The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ayzaenmni, 2021-05-07 19:23:53

RPT PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2.docx

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
R
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
SEKOLAH KEBANGSAAN API API MILE 1.4 Jln.Tuaran, Jln. Bukit Padang Luyang, 88300 KOTA KINABALU.
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2021 PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2
1
Tel : 088-314191
Faks : 088-213196
Email : [email protected]
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


2
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
1.1 Meneroka pelbagai pergerakan berdasarkan konsep
pergerakan.
2.1 Mengaplikasikan konsep pergerakan semasa meneroka pelbagai corak pergerakan.
5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan
5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti fizikal.
1.1.1 Melakukan pergerakan ke ruang am yang telah ditetapkan
1.1.2. Melakukan pelbagai pergerakan yang meningkatkan kelajuan semasa bergerak.
2.1.1 Membezakan pergerakan mengikut ruang
2.1.2 Membezakan pergerakan mengikut tempo.
5.1.5. Mematuhi peraturan keselamatan di tempat aktiviti.
5.2.2. Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti.
Minggu 1 (20- 22.01.2021)
Minggu 2 (25- 29.01.2021
Unit 1: Cabaran Ruang
Teroka Ruang
Bergerak Ikut Tempo
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK: Kreativiti & Inovasi
BT m/s 2-3 BT m/s 4-5
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Minggu 3 (01- 05.02.2021)
Unit 2: Mari Bersenam
Senaman Ceria
1.2 Melakukan pelbagai pergerakan
lokomotor
1.3 Melakukan pelbagai pergerakan
bukan lokomotor.
2.2 Mengaplikasikan konsep pergerakan semasa melakukan pergerakan lokomotor dan
bukan lokomotor
5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti fizikal
1.2.1. Melakukan pergerakan berjalan, berlari, mencongklang
(galloping), menggelongsor, melompat, melompat sebelah kaki (hopping), berskip dan melonjak (leaping).
1.3.1. Melakukan pergerakan fleksi badan
(membongkok),meregang, membuai, meringkuk, mengilas, memusing, menolak, menarik, mengayun dan mengimbang
2.2.1. Mengenal pasti ciri-ciri lakuan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor.
5.2.1. Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara aktif.
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat 4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK: Kreativiti & Inovasi
BT m/s 8-9
CUTI PERISTIWA PROGRAM MERENTAS DESA SEKOLAH 05.02.2021
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


3
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
1.2 Melakukan pelbagai pergerakan lokomotor
2.2 Mengaplikasikan konsep pergerakan semasa melakukan pergerakan lokomotor dan
bukan lokomotor
5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti fizikal.
5.4 Membentuk kumpulan dan bekerjasama dalam kumpulan.
1.2.2. Melompat pada satu jarak, mendarat dengan kedua-dua belah kaki dan lutut difleksi.
1.2.3. Melompat berterusan tali yang diayun berulang-ulang oleh dua orang rakan.
2.2.2. Menerangkan kepentingan fleksi dalam pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor.
5.2.2. Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti.
5.4.2. Melakukan aktiviti secara berpasangan dan berkumpulan
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 10 & 11
Minggu 4 (08- 09.02.2021)
Unit 2: Mari Bersenam
Mari Melompat
Lompat Riang
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Minggu 5 (15- 19.02.2021)
Unit 2: Mari Bersenam
Rangkaian Pergerakan Bukan Lokomotor
Rangkaian Bergabung
1.3 Melakukan pelbagai pergerakan bukan lokomotor.
2.2 Mengaplikasikan konsep pergerakan semasa melakukan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor
5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan
5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti fizikal.
1.3.2. Menggabungkan pelbagai pergerakan bukan lokomotor
dalam satu rangkaian pergerakan.
1.3.3. Menggabungkan pelbagai pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor dalam satu rangkaian pergerakan.
2.2.1. Mengenal pasti ciri-ciri lakuan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor.
2.2.3. Menjelaskan postur badan yang betul semasa melakukan
pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor.
5.1.2. Melakukan aktiviti dalam ruang yang selamat.
5.2.1. Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara aktif.
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat 4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 12 & 13
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


4
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
Minggu 6 (22- 26.02.2021)
Unit 2: Mari Bersenam
Lambung dan Tangkap
1.4 Melakukan pelbagai kemahiran manipulasi.
2.3 Mengaplikasikan pengetahuan Konsep pergerakan dan prinsip mekanik dalam kemahiran manipulasi.
5.4 Membentuk kumpulan dan Bekerjasama dalam kumpulan.
1.4.1. Melambung dan menangkap objek yang dilambung tinggi.
2.3.1. Menyatakan perkaitan antara aplikasi daya dengan pergerakan
objek.
5.4.3. Bekerjasama dalam kumpulan.
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK: Kreativiti & Inovasi
BT m/s 15
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
CUTI PERISTIWA PROGRAM SUKAN TAHUNAN SEKOLAH 26.02.2021
Minggu 7 (01- 05.03.2021
Unit 2: Mari Bersenam
Golek Tepat
Baling Bola Gergasi
1.4 Melakukan pelbagai kemahiran manipulasi.
2.3 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan dan prinsip mekanik dalam kemahiran manipulasi
5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti fizikal.
1.4.2. Menggolek bola pada satu jarak.
1.4.3. Membaling bola pada satu jarak.
2.3.1. Menyatakan perkaitan antara aplikasi daya dengan pergerakan objek
5.2.2. Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti.
5.2.3. Menerima kemenangan dan kekalahan dalam permainan.
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat 4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK: Kreativiti & Inovasi
BT m/s 16 & 17
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


5
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
Minggu 8 (08- 12.03.2021)
Unit 2: Mari Bersenam
Hantaran Cemerlang
1.4 Melakukan pelbagai kemahiran manipulasi.
2.3 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan dan prinsip mekanik dalam kemahiran manipulasi
5.3 Berkomunikasi dalam pelbagai cara semasa melakukan aktiviti
1.4.4. Menangkap bola dengan serapan daya.
2.3.1. Menyatakan perkaitan antara aplikasi daya dengan pergerakan objek.
5.3.1. Berkomunikasi antara rakan, guru, dan ahli kumpulan semasa melakukan aktiviti fizikal.
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK: Kreativiti & Inovasi
BT m/s 18-19
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Minggu 9 (15- 19.03.2021)
Unit 2: Mari Bersenam
Jaringan Emas
1.4 Melakukan pelbagai kemahiran manipulasi.
2.3 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan dan prinsip mekanik dalam kemahiran manipulasi
5.4 Membentuk kumpulan dan Bekerjasama dalam kumpulan.
1.4.5. Menendang bola yang digolekkan dengan perlahan.
2.3.2. Menaakul postur badan semasa melakukan kemahiran manipulasi.
2.3.3. Mengenal pasti titik kontak pada objek yang dipukul atau ditendang.
5.4.2. Melakukan aktiviti secara berpasangan dan berkumpulan.
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat 4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK: Kreativiti & Inovasi
BT m/s 20
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


6
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
Unit 2: Mari Bersenam
Serang dan Tahan
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK: Kreativiti & Inovasi
BT m/s 21
Minggu 10 (22- 26.03.2021)
1.4 Melakukan pelbagai kemahiran manipulasi.
2.3 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan dan prinsip mekanik dalam kemahiran manipulasi
5.4 Membentuk kumpulan dan bekerjasama dalam kumpulan.
1.4.6. Menyerkap bola yang bergerak
2.3.2. Menaakul postur badan semasa melakukan kemahiran manipulasi.
5.4.2. Melakukan aktiviti secara berpasangan dan berkumpulan
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 (27 MAC-04 APRIL 2021)
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


7
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
Minggu 11 (05- 09.04.2021)
1.4 Melakukan pelbagai kemahiran manipulasi.
1.4 Melakukan pelbagai kemahiran manipulasi.
2.3 Mengaplikasikan pengetahuan konseppergerakan dan prinsip mekanik dalam kemahiran manipulasi
2.3 Menggunakan pengetahuan Konsep pergerakan bagi kemahiran manipulasi
5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan.
5.4 Membentuk kumpulan dan Bekerjasama dalam kumpulan..
1.4.7. Memukul belon ke atas dan ke hadapan dengan menggunakan pemukul yang mempunyai permukaan luas seperti raket.
1.4.7 Memukul belon ke atas dengan menggunakan anggota badan.
1.4.8. Memukul bola yang diletakkan di atas tee dengan menggunakan pemukul berbentuk silinder seperti bet sofbol.
1.4.8 Memukul belon keatas menggunakan alatan.
2.3.2. Menaakul postur badan semasa melakukan kemahiran manipulasi.
2.3.3. Mengenal pasti titik kontak pada objek yang dipukul atau ditendang
2.3.8 Mengenal pasti titik kontak atau sentuh pada objek yang dipukul.
5.1.3. Mengenal pasti alatan yang Selamat digunakan
5.1.4 Mengenali dan mematuhi peraturan keselamatan di tempat melakukan aktiviti Pendidikan Jasmani.
5.4.1. Memilih sendiri rakan untuk membentuk kumpulan
Unit 2: Mari Bersenam
Voli Belon Pukul dan Lari
Unit 2: Gerak gembira
Pukul belon
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 22-25
Pemerhatian / Pentaksiran
Permainan kecil: Pukul belon
BT m/s 19
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


8
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
Minggu 12 (12- 16.04.2021)
Unit 2: Mari Bersenam
Tangan Ajaib
1.4 Melakukan pelbagai kemahiran manipulasi.
2.3 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan dan prinsip mekanik dalam kemahiran manipulasi
5.4 Membentuk kumpulan dan Bekerjasama dalam kumpulan.
1.4.9. Mengelecek bola menggunakan tangan pada satu jarak.
2.3.2. Menaakul postur badan semasa melakukan kemahiran manipulasi.
5.4.2. Melakukan aktiviti secara berpasangan dan berkumpulan
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 26
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


9
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
Minggu 13 (19- 23.04.2021)
Unit 2: Mari Bersenam
Gelecek Zig- Zag
Unit 2: Gerak Gembira
Kelecek Bola
1.4 Melakukan pelbagai kemahiran manipulasi.
1.4 Melakukan pelbagai kemahiran manipulasi.
2.3 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan dan prinsip mekanik dalam kemahiran manipulasi
2.3 Menggunakan pengetahuan konsep pergerakan bagi kemahiran manipulasi
5.3 Berkomunikasi dalam pelbagai cara semasa melakukan aktiviti.
5.4 Membentuk kumpulan dan bekerjasama dalam kumpulan.
1.4.9 Mengelecek bola ke depan menggunakan bahagian dalam kaki.
1.4.10. Mengelecek bola menggunakan kaki pada satu jarak.
2.3.2. Menaakul postur badan semasa melakukan kemahiran manipulasi.
2.3.7 Mengenal pasti kedudukan kaki semasa mengelecek.
5.3.1 Berkomunikasi dengan rakan dan guru semasa melakukan aktiviti fizikal.
5.4.1. Memilih sendiri rakan untuk membentuk kumpulan
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 27
Pemerhatian / Pentaksiran
Permainan kecil: Lengkok skital
BT m/s 20
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


10
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
Minggu 14 (26- 30.04.2021)
1.5 Melakukan pelbagai pergerakan berirama.
1.5 Melakukan pelbagai pergerakan mengikut irama
2.4 Mengaplikasikan pengetahuan konsep
pergerakan dalam pergerakan berirama
2.4 Menggunakan pengetahuan konsep
bagi pergerakan berirama.
5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti fizikal
5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti.
1.5.1. Melakukan rangkaian pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor
mengikut tempo muzik yang
didengar.
1.5.1 Meniru pergerakan pelbagai watak
mengikut muzik yang didengar.
2.4.1. Membezakan kelajuan pergerakan
yang sesuai mengikut tempo.
2.4.1 Mengenal pasti kemahiran pergerakan yang ditiru daripada pelbagai watak berdasarkan
konsep
pergerakan mengikut irama.
5.2.1. Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara aktif.
5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam Pendidikan Jasmani dan bersedia menerima cabaran.
Unit 3: Senam Robik
Mari Bergerak Berirama
Unit 3: Tarian Pahlawan
Pelakon Cilik
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 29-30
Pemerhatian / Pentaksiran
BT m/s 23-24
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


11
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
Minggu 15 (03- 07.05.2021)
1.5 Melakukan pelbagai pergerakan berirama.
2.4 Mengaplikasikan pengetahuan konsep
pergerakan dalam pergerakan berirama
5.4 Membentuk kumpulan dan bekerjasama
dalam kumpulan.
1.5.2. Mereka cipta rangkaian pergerakan
lokomotor dan bukan lokomotor dengan prop mengikut tempo.
2.4.2. Membuat justifikasi pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor yang sesuai dalam satu rangkaian pergerakan mengikut tempo.
5.4.3. Bekerjasama dalam kumpulan.
Unit 3: Senam Robik
Kami Kreatif
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 31
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
ggu 16 (10.05.2021)
Unit 4: Sarkas Gerak Ria
Kami Sentiasa Bergerak
1.6 Melakukan penerokaan Pergerakan haiwan.
1.6 Melakukan penerokaan pergerakan haiwan
2.5 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan dan prinsip mekanik bagi penerokaan pergerakan haiwan
2.5 Mengaplikasi konsep pergerakan dan prinsip mekanik bagi penerokaan pergerakan haiwan.
5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan.
5.1 Mematuhi dan mengamalkan
1.6.1. Melakukan pergerakan haiwan pada pelbagai bentuk dan arah.
1.6.1 Melakukan pelbagai pergerakan haiwan pada aras rendah, sederhana, dan tinggi.
1.6.2 Melakukan pergerakan haiwan pada pelbagai laluan.
1.6.2 Melakukan pergerakan haiwan pada pelbagai laluan.
2.5.1. Menyatakan perkaitan antara bentuk badan dengan pergerakan haiwan yang diteroka.
2.5.1 Mengenal pasti pergerakan haiwan yang diteroka.
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat 4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 33-35
Pemerhatian / Pentaksiran
Persembahan: Bergerak seperti haiwan
BT m/s 27-29
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
elemen pengurusan dan
2.5.2 Menyatakan pemindahan berat
keselamatan
5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti fizikal.
badan semasa melakukan pergerakan haiwan.
2.5.2 Menyatakan pemindahan berat badan semasa melakukan pergerakan haiwan.
5.1.2. Melakukan aktiviti dalam ruang yang selamat.
5.1.2 Menggunakan alatan bersama- Sama dan menunggu giliran semasa menjalankan aktiviti.
CUTI HARI RAYA PUASA (11-14 MEI 2021)
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
Minggu 17 (17- 21.05.2021)
Unit 4:
Sarkas
Celik Gimnas
1.7 Melakukan pergerakan yang memerlukan kawalan badan dan sokongan.
2.6 Mengaplikasikan pengetahuan konsep
kestabilan bagi kawalan badan dan
sokongan.
5.4 Membentuk kumpulan dan bekerjasama
dalam kumpulan.
1.7.1 Melakukan imbangan statik pada pelbagai tapak sokongan.
1.7.2 Melakukan imbangan dinamik pada
pelbagai tapak sokongan
2.6.1 Membezakan tapak sokongan untuk
imbangan statik.
2.6.2 Memerihalkan tapak sokongan yang
sesuai untuk imbangan dinamik
5.4.2. Melakukan aktiviti secara berpasangan dan berkumpulan.
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 36
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
12
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
Minggu 18 (24- 28.05.2021)
Unit 4: Sarkas
Stabilnya Saya
Unit 4:
Tunas Gimnas
Imbangan Stabil
1.7 Melakukan pergerakan yang memerlukan kawalan badan dan sokongan.
1.7 Melakukan kemahiran imbangan dengan lakuan yang betul.
2.6 Mengaplikasikan pengetahuan konsep kestabilan bagi kawalan badan dan sokongan.
2.6 Menggunakan pengetahuan Konsep kestabilan bagi kemahiran imbangan
5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan.
5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti.
1.7.1 Melakukan imbangan dengan sebelah kaki di sisi, depan, dan belakang.
1.7.3. Melakukan imbangan songsang dengan tiga tapak sokongan
2.6.1 Mengenal pasti kedudukan anggota badan yang membantu kestabilan.
2.6.3. Menjelaskan bahagian anggota badan yang boleh digunakan untuk melakukan imbangan songsang.
5.1.1. Menyatakan persediaan diri dan kesesuaian pakaian mengikut jenis
aktiviti yang dijalankan
5.2.2 Menerima cabaran, kemenangan, dan kekalahan dalam permainan
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 37
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 30-31
CUTI PERTENGAHAN TAHUN 2021 (29 MEI-13 JUN 2021) CUTI HARI WESAK (26.05.2021)
CUTI PESTA KAAMATAN (31.05.2021)
13
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


14
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
1.8 Melakukan kemahiran putaran dengan lakuan yang betul.
2.7 Mengaplikasikan pengetahuan Konsep pergerakan dan prinsip mekanik bagi kemahiran putaran
5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan
1.8.1. Melakukan guling sisi berterusan
2.7.1. Mengenal pasti bahagian badan yang menyentuh permukaan semasa memulakan guling sisi, guling depan dan guling belakang.
5.1.2. Melakukan aktiviti dalam ruang yang selamat.
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 38
Minggu 19 (14- 18.06.2021)
Unit 4: Sarkas
Seronoknya
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Minggu 20 (21- 25.06.2021)
Unit 4: Sarkas
Guling Depan (Straddle)
Unit 4:
Tunas Gimnas
Guling Tenggiling
1.8 Melakukan kemahiran putaran dengan lakuan yang betul.
1.8 Melakukan kemahiran putaran.
2.7 Menggunakan pengetahuan prinsip mekanik bagi kemahiran imbangan dan putaran.
2.7 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan dan prinsip mekanik bagi kemahiran putaran
5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan.
5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti fizikal
1.8.2. Melakukan guling depan posisi straddle.
1.8.4 Melakukan guling depan posisi tuck.
2.7.1. Mengenal pasti bahagian badan yang menyentuh permukaan semasa memulakan guling depan
2.7.2 Mengenal pasti perubahan Kedudukan badan semasa melakukan guling balak, guling sisi, dan guling depan.
5.1.3 Mematuhi arahan guru semasa Melakukan aktiviti Pendidikan Jasmani.
5.2.2. Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat 4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 39
AKTIVITI PAK-21Bus Stop (Hentian Bas) Learning Experiences (Pengalaman Peribadi)
BBB/BBM
BT m/s 34-35, tikar, tilam.
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


15
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
Minggu 21 (28- 30.06.2021)
Unit 4: Sarkas
Guling Belakang (Straddle)
1.8 Melakukan kemahiran putaran dengan lakuan yang betul.
2.7 Mengaplikasikan pengetahuan Konsep pergerakan dan prinsip mekanik bagi kemahiran putaran
5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan.
1.8.3. Melakukan guling belakang posisi straddle.
2.7.1 Mengenal pasti bahagian badan yang menyentuh permukaan semasa memulakan guling sisi, guling depan dan guling belakang.
2.7.2 Membezakan bahagian badan yang menyentuh permukaan semasa memulakan guling sisi, guling depan dan guling belakang.
5.1.5. Mematuhi peraturan keselamatan di tempat aktiviti.
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 40-41
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Minggu 22 (05- 09.07.2021)
Unit 4: Sarkas
Formasi Gulingan
1.8 Melakukan kemahiran putaran dengan lakuan yang betul.
2.7 Mengaplikasikan pengetahuan konsep pergerakan dan prinsip mekanik bagi kemahiran putaran
5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan.
1.8.1 Melakukan guling sisi berterusan.
1.8.2 Melakukan guling depan posisi straddle.
2.7.2. Membezakan bahagian badan yang menyentuh permukaan semasa memulakan guling sisi, guling depan dan guling belakang.
5.1.5. Mematuhi peraturan keselamatan di tempat aktiviti.
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat 4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 42-43
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


16
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
Minggu 23 (12- 16.07.2021)
Unit 6: Santai Ria
Jalan-Jalan Cari Harta
1.11 Melakukan aktiviti rekreasi dan kesenggangan
2.10 Mengaplikasikan strategi dan idea kreatif dalam aktiviti rekreasi dan kesenggangan
5.4 Membentuk kumpulan dan bekerjasama dalam kumpulan
1.11.1. Menggunakan konsep jam sebagai pandu arah semasa melakukan aktiviti menjejak dan mencari Harta Karun.
2.10.1. Mengenal pasti konsep jam untuk mencari arah dalam aktiviti menjejak dan Mencari Harta Karun
2.10.2. Mentafsir maklumat dalam aktiviti menjejak dan Mencari Harta Karun.
5.4.3. Bekerjasama dalam kumpulan.
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 49-50
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 (17-25 JULAI 2021)
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


17
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
Minggu 24 (26- 30.07.2021)
Unit 6: Santai Ria
Kenangan Lama
Unit 6:
Mari Bersantai
Santai Petang
1.10 Melakukan aktiviti rekreasi dan kesenggangan
1.11 Melakukan aktiviti rekreasi dan Kesenggangan
2.9 Mengaplikasi strategi dan idea kreatif dalam aktiviti rekreasi dan kesenggangan
2.10 Mengaplikasikan strategi dan idea kreatif dalam aktiviti rekreasi dan kesenggangan
5.4 Membentuk kumpulan dan bekerjasama dalam kumpulan
5.4 Membentuk kumpulan dan bekerjasama dalam kumpulan semasa melakukan aktiviti.
1.10.1 Menggunakan kemahiran lokomotor dan manipulasi semasa melakukan permainan tradisional seperti Datuk Harimau dan Congkak.
1.11.2. Menggunakan kemahiran lokomotor dan bukan lokomotor semasa melakukan permainan tradisional Galah Panjang dan Teng-Teng.
2.9.1 Mengenal pasti cara bermain Permainan tradisional.
2.10.3. Menyenaraikan kemahiran lokomotor dan bukan lokomotor dalam permainan tradisional
5.4.1. Memilih sendiri rakan untuk membentuk Kumpulan
5.4.1 Mempamerkan aktiviti secara berpasangan.
5.4.2 Mempamerkan rasa seronok Semasa melakukan aktiviti dalam kumpulan.
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Pemerhatian/ Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 51
Pemerhatian / Pentaksiran
PERMAINAN: Congkak Datuk harimau
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 41-42
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


18
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
Minggu 25 (02- 06.08.2021)
Unit 7: Semangat Membara
Mari Panaskan Badan
3.1 Melakukan aktiviti fizikal Berpandukan konsep
kecergasan.
4.1 Mengaplikasikan konsep kecergasan semasa melakukan aktiviti kecergasan fizikal.
5.1 Mematuhi dan mengamalkan Elemen pengurusan dan keselamatan.
3.1.1. Melakukan pelbagai jenis aktiviti seperti mencongklang (galloping), melompat sebelah kaki (hopping), dan melompat yang boleh meningkatkan suhu badan, kadar pernafasan dan kadar nadi.
4.1.1. Menjelaskan perkaitan antara aktiviti memanaskan badan dengan peningkatkan suhu badan, pernafasan dan kadar nadi.
4.1.3. Menghuraikan keperluan air sebelum, semasa dan selepas melakukan aktiviti fizikal.
5.1.1. Menyatakan persediaan diri dan kesesuaian pakaian mengikut jenis aktiviti yang dijalankan
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 53-54
Minggu 26 (09- 13.08.2021)
Unit 7: Semangat Membara
Mari Sejukkan Badan
5.3 Berkebolehan berkomunikasi dalam
pelbagai cara semasa melakukan
aktiviti fizikal.
3.1.2. Melakukan aktiviti menyejukkan badan.
4.1.2. Menjelaskan perkaitan antara menyejukkan badan dengan penurunan suhu badan, pernafasan dan kadar nadi.
4.1.4. Menyatakan makanan yang Memberi tenaga dan membantu pertumbuhan.
5.3.1. Berkomunikasi antara rakan, guru, dan ahli kumpulan semasa melakukan aktiviti fizikal
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat 4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 55
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


19
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
CUTI MAAL HIJRAH (10.08.2021)
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
Minggu 27
(16- 20.08.2021)
Unit 8:
Larian Cergas
Jom Berlari
Unit 8: Cergas Dan Mantap
Jantung Kuat, Badan Sihat
3.2 Melakukan aktiviti yang Meningkatkan kapasiti aerobik.
3.2 Melakukan aktiviti yang meningkatkan kapasiti aerobik.
4.2 Mengaplikasi konsep asas kapasiti aerobik.
4.2 Mengaplikasikan konsep asas kapasiti aerobik
5.2 Mempunyai keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti.
5.4 Membentuk kumpulan dan bekerjasama dalam kumpulan semasa melakukan aktiviti.
3.2.1 Melakukan aktiviti berterusan dalam jangka masa yang ditetapkan.
3.2.1 Melakukan aktiviti fizikal untuk meningkatkan kapasiti aerobik
dalam jangka masa yang ditetapkan
4.2.1 Menamakan organ utama yang mengepam darah.
4.2.1 Membandingkan kesan melakukan aktiviti fizikal dengan peningkatan kadar pernafasan.
4.2.2 Menyatakan hubungan antara jantung dengan paru-paru semasa melakukan aktiviti fizikal.
4.2.2 Membandingkan perubahan kadar nadi sebelum dan selepas melakukan aktiviti fizikal.
4.2.3 Menyatakan senaman yang boleh menguatkanjantung.
4.2.3 Memerihal degupan jantung dan kadar pernafasan semasa melakukan aktiviti fizikal.
5.2.1. Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara aktif.
5.4.2 Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti dalam kumpulan.
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 57-58
Pemerhatian / Pentaksiran
Permainan kecil: Jantungku cergas
BT m/s 49-51
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


20
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
Minggu 28 (23.08.2021 )
Unit 8:
Larian Cergas
Sedia Cergas
Unit 8: Cergas Dan Mantap
Siap Siaga
3.3 Melakukan senaman kelenturan dengan lakuan yang betul.
3.3 Melakukan senaman meningkatkan kelenturan dengan lakuan yang betul.
4.3 Mengaplikasi konsep asas kelenturan
4.3 Mengaplikasikan konsep asas kelenturan.
5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen
pengurusan dan keselamatan.
5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti.
3.3.1 Melakukan aktiviti regangan dinamik dan statik pada otot-otot utama.
3.3.1 Melakukan senaman regangan dinamik dan statik pada otot-otot utama.
4.3.1 Mengenal pasti cara regangan yang betul.
4.3.1 Mengenal pasti otot-otot utama pada bahagian yang meregang semasa aktiviti kelenturan dilakukan
4.3.2 Mengenali pelbagai pergerakan yang betul untuk meningkatkan kelenturan pada sesuatu kumpulan otot.
4.3.3 Mengetahui bahawa aktiviti regangan dapat meningkatkan kecekapan fungsi otot.
5.1.1 Menyatakan persediaan diri dan kesesuaian pakaian mengikut jenis aktiviti yang dijalankan
5.2.1 Mempamerkan rasa seronok melakukan aktiviti baharu dalam Pendidikan Jasmani.
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 59
Pemerhatian / Pentaksiran
Permainan kecil: Regangan rahsia
BT m/s 52-53
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


21
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
3.4 Melakukan senaman meningkatkan daya tahan dan kekuatan otot dengan lakuan yang betul.
4.4 Mengaplikasikan konsep asas daya tahan dan kekuatan otot.
5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan.
3.4.1 Melakukan aktiviti daya tahan otot dan kekuatan yang melibatkan ringkuk tubi separa, tekan tubi ubahsuai, jengkit kaki setempat,
separa cangkung (half squat), hamstring curl dan lentik belakang ubah suai
4.4.1 Menyatakan otot-otot utama yang terlibat semasa melakukan senaman daya tahan dan kekuatan otot.
5.1.4 Menggunakan alatan mengikut peraturan penggunaan dan fungsi
alatan dengan betul.
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 60-61
Minggu 29 (30.08- 03.09.2021
Unit 8:
Larian Cergas
Ke Taman Rekreasi
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
CUTI HARI KEBANGSAAN (31.08.2021)
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
Minggu 30 (06- 10.09.2021)
Unit 8:
Larian Cergas
Mari Bergayut
3.4 Melakukan senaman meningkatkan daya tahan dan kekuatan otot dengan lakuan yang betul.
4.4 Mengaplikasikan konsep asas daya tahan dan kekuatan otot.
5.2 Mempunyai keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti.
3.4.2 Melakukan aktiviti bergayut dan meniti pada palang
menggunakan tangan
4.4.2 Menyatakan kepentingan melakukan senaman daya tahan
dan kekuatan otot.
5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti.
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat 4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 62
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


22
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL (11-19 SEPTEMBER 2020)
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
Minggu 31 (20- 24.09.2021)
Unit 8:
Larian Cergas
Timbang dan Ukur
3.5 Melakukan aktiviti yang melibatkan komposisi badan
4.5 Membuat perkaitan antara komposisi Badan dengan kecergasan fizikal.
5.4 Membentuk kumpulan dan bekerjasama dalam kumpulan.
3.5.1 Mengukur ketinggian menimbang berat badan.
3.5.2 Merekod pertumbuhan diri dari segi ketinggian dan berat.
4.5.1 Menyatakan bentuk badan.
4.5.2 Membanding berat dan tinggi sendiri dengan carta pertumbuhan normal
5.4.3 Bekerjasama dalam kumpulan
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 63
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Minggu 32 (27- 30.09.2021)
Unit 8:
Larian Cergas
Cergas Sihat
3.5 Melakukan aktiviti yang melibatkan Komposisi badan
4.5 Membuat perkaitan antara komposisi badan dengan kecergasan fizikal.
5.2 Mempunyai keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti.
3.5.2 Merekod pertumbuhan diri dari segi ketinggian dan berat.
4.5.1. Menyatakan bentuk badan
4.5.3. Menyatakan masalah kesihatan yang berkaitan dengan komposisi badan.
5.2.1. Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara aktif.
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 64
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


23
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
Minggu 33 (04- 08.10.2021)
Unit 8:
Larian Cergas
Doktor sayang
Unit 8: Cergas Dan Mantap
Badan Idaman
3.5 Melakukan aktiviti yang melibatkan Komposisi badan
3.5 Melakukan aktiviti yang melibatkan komposisi badan.
4.5 Membuat perkaitan antara komposisi badan dengan kecergasan fizikal.
4.5 Membuat perkaitan antara komposisi badan dengan kecergasan fizikal.
5.2 Mempunyai keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti.
5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan.
3.5.1 Mengukur ketinggian dan menimbang berat badan.
3.5.2 Merekod pertumbuhan diri dari segi ketinggian dan berat.
4.5.1 Mengenal pasti komponen dalam Badan iaitu tulang, otot, organ, dan lemak.
4.5.2 Mengenali bentuk badan kurus, sederhana, dan berlebihan berat badan
4.5.3. Menyatakan masalah kesihatan yang berkaitan dengan komposisi badan.
5.1.1 Membuat persediaan diri sebelum, semasa, dan selepas melakukan aktiviti Pendidikan Jasmani.
5.2.1. Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara aktif.
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 65
Pemerhatian / Pentaksiran
Permainan kecil: Siapa tinggi, siapa berat
BT m/s 60-61
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


24
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
Minggu 34 (11- 15.10.2021)
Unit 5: Pantas Berenang
Seronok terapung
Unit 5:
Mari Berenang
Awas Dan Mari Lakukan
1.9 Melakukan kemahiran keyakinan dan keselamatan di air.
1.9 Melakukan kemahiran keyakinan dan keselamatan dalam air.
2.8 Mengaplikasikan konsep pergerakan dan prinsip mekanik bagi keyakinan dan keselamatan dalam air.
2.8 Menggunakan pengetahuan konsep keyakinan dan keselamatan air
5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan.
5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan.
1.9.1 Mematuhi peraturan sekitar kolam dan di dalam kolam.
1.9.1 Mematuhi peraturan di kolam renang.
1.9.2 Melakukan kemahiran apungan lentang.
1.9.2 Melakukan kemahiran masuk ke dalam air, berdiri, berjalan, bobbing, mengapung tiarap, meluncur (glide), dan berdiri dalam air dari posisi apungan tiarap.
1.9,3 Melakukan kemahiran berdiri dalam air dari posisi apungan lentang.
2.8.1 Menjelaskan dengan contoh peraturan di kolam renang.
2.8.1 Mengenal pasti peraturan di kolam renang.
2.8.2 Membahaskan postur badan
semasa melakukan apungan lentang.
2.8.2 Mengenal pasti kemahiran bobbing yang betul.
2.8.3 Mengenal pasti teknik dirian selepas apungan lentang.
2.8.3 Mengenal pasti kemahiran apungan Tiarap yang betul.
2.8.4 Mengenal pasti kemahiran luncur yang betul.
5.1.1 Menyatakan persediaan diri dan kesesuaian pakaian mengikut jenis aktiviti dijalankan.
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 46
Pemerhatian / Pentaksiran
BBB/BBM
BT m/s 37-39
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


25
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
5.1.3 Mematuhi arahan guru semasa Melakukan aktiviti Pendidikan
Jasmani.
5.1.4 Mengenali dan mematuhi peraturan keselamatan di tempat melakukan aktiviti Pendidikan Jasmani.
CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN
MINGGU
UNIT / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD PRESTASI
1.10 Melakukan kemahiran asas renang dengan lakuan yang betul.
2.9 Mengaplikasikan konsep pergerakan dan prinsip mekanik bagi kemahiranasas renang.
5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan.
1.10.1 Melakukan tendangan keribas (flutter kick) dengan postur badan yang betul
2.9.1 Menjelaskan turutan postur badan semasa melakukan tendangan keribas (flutter kick).
5.1.3 Mematuhi arahan guru semasa Melakukan aktiviti Pendidikan Jasmani.
Minggu 35 (18- 22.10.2021)
Unit 5: Pantas Berenang
Aku seperti ikan
1
Tahu
2
Tahu dan faham
3
Tahu, faham dan boleh buat
4
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab
Pemerhatian / Pentaksiran
EMK:
Kreativiti & Inovasi
BT m/s 47
5
Tahun, faham dan boleh buat dengan beradab terpuji
6
Tahu, faham dan boleh buat dengan beradab mithali
CUTI HARI MALAYSIA (16.09.2021)
CUTI MAULIDUR RASUL (19.10.2021)
Minggu 36
MINGGU ULANGKAJI (25 - 29.10.2021)
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


26
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_MUHAMMAD HADI BABA
Minggu 37
CUTI PERISTIWA PROGRAM PERKHEMAHAN KOKURIKULUM (01.11.2021)
CUTI DEEPAVALI
(03 - 05.11.2021)
Minggu 38-39
-AKTIVITI PASCA PENTAKSIRAN-
- ZIARAH CAKNA
- PROGRAM 3K
- PROGRAM KARNIVAL HEM
- PROGRAM LAWATAN
- PENGEMBALIAN BUKU TEKS TAHAP 1 DAN TAHAP 2 2021
Minggu 40
-PENGURUSAN AKHIR TAHUN-
- MAJLIS APRESIASI DAN KECEMERLANGAN MURID
Minggu 41-42
-PENGURUSAN AKHIR TAHUN-
- SESI PENDAFTARAN TAHUN 1 SESI 2022
- PENYERAHAN BUKU TEKS TAHAP 1 DAN 2 SESI 2022
CUTI SEKOLAH AKHIR TAHUN
(KUMPULAN A: 10.12.2021 – 31.12.2021, KUMPULAN B: 10.12.2021 – 31.12.2021)
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API API KOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


Click to View FlipBook Version