The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

ด.ญ.ดลฤทัย นันทจันทร์ ม.3/1 เลขที่8

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by kk0843393938, 2022-02-26 13:14:59

การแก้ปัญหาขยะล้นถัง

ด.ญ.ดลฤทัย นันทจันทร์ ม.3/1 เลขที่8

Problem solving

การแก้ปัญหาขยะล้นถัง

ภายในโรงเรียน

จัดทำโดย ด.ญ.ดลฤทัย นันทจันทร์ ชั้นม.3/1 เลขที่8
โรงเรียนเซนต์โยเซฟระยอง





รายวิชาเทคโนโลยี(การออกแบบเทคโนโลยี)
นำเสนอ คุณครูภัทราภรณ์ เนินฉาย

การใช้เทคโนโลยีใน
การแก้ปัญหาขยะ
ล้นถังภายใน
โรงเรียน

WHO(ใคร)

- ทุกคนในโรงเรียนที่ทิ้งขยะ หรือมีส่วนในการทำให้เกิด
ขยะ (รวมถึงแม่ค้าที่เป็นผู้ขายและนักเรียนที่เป็นผู้ซื้อ)
-กลุ่มผู้คนที่จะแก้ไขปัญหา

HOW(อย่างไร)

-หาวิธีการลดปริมาตรของขยะ เพื่อเพิ่มพื้นที่ของถังขยะ
-มีการเพิ่มจำนวนถังขยะมากขึ้น ภายในบริเวณโรงเรียน
-ใช้มาตรการกระบวนการรีไซเคิลขยะ ให้แยกขยะอย่างถูกต้อง
-มีการจัดกิจกรรมการส่งเสริมเกี่ยวกับการทิ้งขยะ

WHAT(อะไร)

-ขยะมีปริมาณมากจนล้นออกมาจากถัง
-ส่งกลิ่นไม่พึ งประสงค์ภายในโรงเรียน

WHEN(เมื่อไหร่)

- การทิ้งขยะเกิดขึ้นทุกช่วงเวลา แต่จะมีปริมาณมากที่สุด
คือ ช่วงพักกลางวัน

WHY(ทำไม)

- ขยะมีปริมาณมากเกินไป
- ถังขยะมีขนาดเล็กเกินไป
- ขยะบางชนิดมีปริมาตรหรือพื้นที่ว่างด้านใน ทำให้มีที่ว่างในถัง
ขยะ เช่น ขวด หรือ แก้วพลาสติกเปล่า

WHERE(ที่ไหน)

- ที่ตั้งถังขยะบริเวณโรงอาหาร
-ที่บริเวณข้างห้องเครื่องเขียน
-บริเวณหน้าห้องสังคม

จัดทำโดย ด.ญ.ดลฤทัย นันทจันทร์ ชั้นม.3/1 เลขที่8

การแก้ปัญหาขยะล้น
ถังภายในโรงเรียน

ประเด็นการรวบรวมข้อมูล

•ขยะมีปริมาณมากจนล้นถังขยะ
•นักเรียนส่วนใหญ่ยังไม่ให้ความสนใจในการทิ้งขยะ
•ขยะไม่สามารถนำกลับมารีไซเคิลได้เพราะถูกทิ้งรวมกับขยะหลายชนิด

ข้อมูลที่ได้

ผ ลิ ต ภั ณ ฑ์ อ า บ น้ำ

•คนทิ้งขยะมากถังขยะไม่เพียงพอ ไม่มีเจ้าหน่าที่นำขยะไปทิ้งหรือเว้นช่วงเป็นระยะเวลา
นาน
•นักเรียนส่วนใหญ่มองข้ามถังขยะไม่ยอมทิ้งขยะ ไม่ยอมทิ้งลงถัง มีแต่ความมักง่าย
•ขยะจะสามารถนำมาใช้ประโยชน์ได้ถ้าเรามีการแยกขยะ

แหล่งที่มา อุ ป ก ร ณ์ เ ท ค โ น โ ล ยี

•www.wny.ac.th/amnat

•https://kannikabiw.wordpress.com

•https://www.sustainablelife.co/news/detail/74

แ น ว ท า ง ก า ร แ ก้ ปั ญ ห า

•มีการจัดตั้งแอปพลิเคชันขึ้นมา เป็นแอปขายขยะและสามารถนำ
เงินที่ได้จากการขายขยะไปซื้อของได้ในร้านค้าภายในโรงเรียน

จัดทำโดย ด.ญ.ดลฤทัย นันทจันทร์ ชั้นม.3/1 เลขที่8

•รูปแบบการแก้ปัญหาแบบ •รูปแบบการแก้ปัญหาแบบ
flowchart Diagram

หน้าปกแอพพลิเคชัน SJR SJR Trash หน้าโฮมของแอพพลิเคชันจะ
Trash to coins to coins แสดง ถึงคะแนนสะสมและ
สามารถนำไปแลกเป็นเงินได้

หน้าบัญชีในแอพ จะ ในหน้าโปรไฟล์ จะบอก หน้าประวัติจะโชว์
บอกจำนวนเงินในบัญชี ถึงสถิติการทิ้งขยะ รายการขยะที่ทิ้ง
ที่สามารถนำไปใช้จ่ายใน ของนักเรียน
บุคลากรแต่ละคน
ร้านค้าได้

การรับเงินเข้าบัญชี จะเกิดขึ้นเมื่อ เมื่อนักเรียนจะไปซื้อของในร้านค้า
บุคลากรในโรงเรียนทิ้งขยะแล้ว จะต้องบอกรหัสประจำตัวเองเพื่ อ
ภารโรงจะคอยแจกใบคิวอาร์โค้ดเพื่ อ นำเงินในบัญชีมาจ่ายแทนเงินสด

รับ ไปสแกนและรับเงิน

เพียงเท่านี้ก็สามารถใช้งานแอพพลิเคชัน SJR trash to
coins และแก้สามารถแก้ปัญหาขยะล้นถังภายในโรงเรียน
ได้ด้วย เนื่องจากผู้คนในโรงเรียนมีความสนใจในการทิ้ง

ขยะมากขึ้น

จัดทำโดย ด.ญ.ดลฤทัย นันทจันทร์ ชั้นม.3/1 เลขที่8

flowchart แผนผัง

จัดทำโดย ด.ญ.ดลฤทัย นันทจันทร์ ชั้นม.3/1 เลขที่8

การวางแผนและดำเนินการ

แก้ไขปัญหา

ระยะเวลา(ชั่วโมง)

ที่ กิจกรรม

1 2 3 4567

1 ออกแบบแอพพลิเคชัน








2 สร้างแอพพลิเคชัน








3 ทดสอบการทำงานขอบ








แอพพลิเคชัน

4 ประเมินและปรับปรุง








แก้ไข

การทดสอบและประเมินผล

เกณฑ์ค่า
ระดับคุณภาพของชิ้นงานหรือวิธีการใน








คะแนน การแก้ปัญหา

รายการ มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สุด
ประเมินทด
สอบ (5) (4) (3) (2) (1)

สามารลดปริมาณ







ขยะลงได้


สะดวกต่อการใช้งาน






ประหยัดค่าใช้จ่าย






เป็นประโยชน์ต่อ





สังคม

Thank you
ขอบคุณค่ะ


Click to View FlipBook Version