PRODUK JADI

o
oo

Asmaul Husna

Asmaul Husna 2

o
oo

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, Puji syukur kehadirat Allah Subhanahuwata’ala atas

limpahan Rahmat dan Hidayah-Nya, sehingga e-book Any flipbook Asmaul

Husna ini bisa terselesaikan. Semoga Anyflipbook ini bermanfaat bagi

pembaca, Aaamiiin...

Sholawat serta salam semoga Allah curahkan kepada Nabi Muhammad
Salallahu’alaihi Wassalam hingga akhir zaman, Aaamiiin...

e-book Anyflipbook Asmaul Husna khusus sebagai suatu

pengembangan media pembelajaran berbasis Problem Based Learning dalam

pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) MTS kelas VII pada materi

Asmaul Husna. e-book Any flipbook ini memuat materi tentang Asmaul Husna

mulai dari pengertian Asmaul Husna dan memahami Sembilan Asmaul Husna

dan hikmah mengimani Asmaul Husna. Di dalam e-Book ini juga memahami

arti dari al-Aziz, An-Naffi, Al-Basit, Ar-Rauf, Ar-Bar, Al-Fattah,A-Adl, Al-

Qayyum. e-book Anyflipbook ini juga dilengkapi uji kompetensi siswa dan uji

projek di bagian akhir. Sehingga e-book Anyflipbook ini diharapkan dapat

membantu dalam proses pembelajaran dan dapat membantu mengembangkan

minat baca siswa.

Ucapan terimakasih disampaikan kepada semua pihak yang membantu

terselesaikannya e-book Anyflipbook ini sebagai hasil produk pengembangan

media pembelajaran siswa MTS Al Alsyhar kelas VII karang agung pada materi

Asmaul Husna, Semoga e-book Any flipbook ini dapat membantu guru dan

siswa dalam proses pembelajaran PAI (AQIDAH AKHLAK ), Aaamiiin...

Tuban Januari 2021

Asmaul Husna 1

o
oo

DAFTAR ISI

COVER .......................................................................................................... i
KATA PENGANTAR ................................................................................... 1
DAFTAR ISI .................................................................................................. 2
Kompetensi Isi (KI) Dan Kompetensi Dasar (KD) ................................... 3
Indikator Dan Tujuan Pembelajaran .......................................................... 4
Peta Konsep ................................................................................................... 5
PENGERTIAN ASMAUL HUSNA ............................................................. 6
MEMAHAMI SEMBILAN ASMAUL HUSNA ......................................... 7
Al-Aziz ............................................................................................................ 8
Al-Ghafar ....................................................................................................... 9
An-Nafi’ .......................................................................................................... 10
Al-Basit ........................................................................................................... 11
Ar-Rauf .......................................................................................................... 12
Al-Bar ............................................................................................................. 13
Al-Fatah ......................................................................................................... 14
Al-Adl ............................................................................................................. 15
Al-Qayum ....................................................................................................... 16
HIKMAH MENGIMANI ASMAUL HUSNA ............................................ 17
LEMBAR KERJA SISWA ........................................................................... 18
JAWABLAH PERTANYAAN ..................................................................... 19

Asmaul Husna 2

o
oo

KI DAN KD

KOMPETENSI INTI (KI)
Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.

Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,
membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

KOMPETENSI DASAR (KD)
Menyakini sifat sifat AllahSwt. Melalui al-asma al-husna (al-aziz, al-Gaffur, al-
Basit, an-Nafi, ar-Rauf, ar-Bar,al-Fatah,al-Adl, al-Qayum).
Meneladani sifat sifat Allah yang terkandung dalam Asmaul Husna( al-aziz, al-
Gaffur, al-Basit, an-Nafi, ar-Rauf, ar-Bar,al-Fatah,al-Adl, al-Qayum).
Menguraikan al-asma al-husna (al-aziz, al-Gaffur, al-Basit, an-Nafi, ar-Rauf,
ar-Bar,al-Fatah,al-Adl, al-Qayum).
Menyajikan fakta dan fenomena kebenaran sifat sifat Allah yang terkandung
dalam al-asma al-husna (al-aziz, al-Gaffur, al-Basit, an-Nafi, ar-Rauf, ar-Bar,al-
Fatah,al-Adl, al-Qayum).

Asmaul Husna 3

o
oo

INDIKATOR

1. .Membiasakan meyakini sifat-sifat Allah SWT melalui al-Asma’ al-Husna
(al-’Aziz, al-Gaffur, al-Basit, an-Nafi’, ar-Ra’uf, al-Barr, al-Fattah, al-’Adl,
al-Qayyum

2. Membiasakan meneladani sifat-sifat Allah SWT melalui al-Asma’ al-
Husna (al-’Aziz, al-Gaffur, al-Basit, an-Nafi’, ar-Ra’uf, al-Barr, al-Fattah,
al-’Adl, al-Qayyum

3. Menyebutkan al-asma al-husna al-’Aziz, al-Gaffur, al-Basit, an-Nafi’, ar-
Ra’uf, al-Barr, al-Fattah, al-’Adl, al-Qayyum)

4. Menjelaskan arti masing masing Asmaul Husna
5. Menyajikan fenomena fakta atau cerita tentang peristiwa, yang terkait

dengan penerapan asmaul usna

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Siswa dapat menjelaskan pengertian Asmaul Husna
2. Siswa dapat menjelaskan makna Sembilan Asmaul Husna
3. Siswa dapat mengimani Asmaul Husna
4. . siswa dapat menyajikan fenomena fakta atau cerita tentang peristiwa, yang

terkait dengan penerapan asmaul Husna

Asmaul Husna 4

o
oo

Asmaul Husna

PETA KONSEP PEMBAHASAN

1. PENGERTIAN ASMAUL
HUSNA

2. MEMAHAMI SEMBILAN
ASMAUL HUSNA

3. MENGIMANI HIKMAH
ASMAUL HUSNA

Asmaul Husna 5

o
oo

Asmaul Husna
PENGERTIAN ASMAUL HUSNA

ASMAUL HUSNA Dari segi bahasa Asmaul Husna dibagi menjadi dua kata yaitu al-asma
MENURUT BAHSA yang merupakan jama dari kata al-ismu yang artinya nama nama dan al-
husna yang artinya kebaikan. jadi kata Asmaul Husna artinya nama
nama yang baik yang mecerminkan kebesaran Allah.

ASMAUL HUSNA menurut istilah adalah naman nama yang baik yang dimiliki Allah
MENURUT ISTILAH: sebagai bukti keagungan dan kemuliaan.

Pengertian Asmaul Husna adalah nama nama terbaik yang agung yang
dimiliki Allah oleh Allah. Kita harus menyakini bahwa Allah mempunyai
nama nama terbaik. Allah sendiri menyatakan dalam Al Quran dan sebagai

bukti keagungan tuhan.

Asmaul Husna 6

Asmaul Husna o
oo
MEMAHAMI SEMBILAN ASMAUL HUSNA
An-Nafi'
Al-Aziz Al-Gaffur

Al-Basit Af-Rauf Ar-Bar
Al-Fattah Al-Adl
Al-
Qayyum

Asmaul Husna 7

o
oo
Al-Aziz
Al-Aziz ) ‫( العزيز‬
Al-Aziz yaitu nama nama yang mempunyai arti kekuatan
ketinggihan. Al- Aziz juga mempunyai arti Maha perkasa dalam
Asmaul husna ini ialah maha perkasa yang mutlak dan tidak ada
batasnya yang berarti memiliki kekuatan ketingihan dan
mengendalikan, keperkasaan Allah tidak ada batasnya. firmanya
dalam (Q.S,Ali Imron{3}:6)
Diantara bentuk penerapan terhadap Asma Allah adalah keteguhan
dan ketabahan seseorang dalam menjalani hidupnya agar tidak
mudah putus asa dalam menghadapi masalah.

Asmaul Husna 8

o
oo

Al-Ghoffaar

Al-Ghoffar
(‫)الغفار‬

Arti dari Al-Ghoffar yaitu maha pengampun. Allah SWT
Adalah dzat yang maha pengampun . Allah senantiasa
mengampuni hambanya sebanyak apapun dosa yang
dilakukan hambanya tersebut sebagainya firmanya
dalam surah (Q,S az-zumar [39]:53). Dalam kehidupan
sehari hari kita dapat menerapkan Asmaul Husna Al-
Gaffur dengan terus meingkatkan sifat pemaaf, dan
memiliki belas kasihan untuk mengaggap sebagai
permasalahan yang tidak serius.

Asmaul Husna 9

o
oo

An-Nafi’

An-Nafi’ ( ‫)النافع‬

An-Nafi’adalah maha memberi manfaat . Allah dalam menciptakan segala yang ada tiadak ada
yang sia sia semua mempunyai manfaat dan tujuan sehinhgga dapat menjadi manfaat pada
makhluknya yang lain . Tidak ada yang dapat memberi manfaat kecuali hanya Allah oleh karena
itu kita dilarang menyembah selain yang memberi manfaat selain Allah dalam firmanya (Q.S,Ali
Imron {3}:190-191). Dalam kehidupan sehari hari kita dapat menerapkan Asmaul Husna nama
Allah dengan memberi manfaat kepada sesama makhluk.

Asmaul Husna 10

o
oo

Al-Basit

Al-Basit ( ‫)الباسط‬

Arti dari Al-Basit yaitu maha memberi
kelapangan. seluruh manusia yang
dikehendaki oleh Allah pasti akan
mendapat kelapangan darinya.
kelapangan tersebut berupa rizki dan
dan ilmu pengetahuan dg hikmah yang
tertera didalamnya sehingga
mengingatkan manusia untuk
mesyukuri nikmat darinya.dalam
firmanya(Q.S at-Talaq[56]:7].

Nama Allah Al-Basit dapat diterapkan
dengan bersikap dermawan dan
membagikan rizki yang kita miliki
kepada orang orang yang
membutuhkan.

Asmaul Husna 11

o
oo

Ar-Rauf

Ar-Rauf ( ‫)الرءوف‬

Ar-Rauf yaitu maha penyayang. dapat diartikan belas kasih Allah
menyayangi makhluknya tanpa terkecuali baik itu manusia hewan
tumbuhan dan mahklul Allah lainya dan salah satu contoh kasih sayang
ada pada firmanya yaitu (Q.S at-Taubah [9]:128)

Asmaul Husna 12

o
oo

Al-Barr

Al-Bar ( ‫)البر‬

Al-Barr yaitu maha pemberi kebaikan. hanya Allah
Swt Yang memberi kebaikan dan anugrah untuk
kemaslahatan kepada makhluknya. sifat maha
memberi kebaikan ini juga merupakan tanda tanda
kebesaran Allah dalam firmanya (Q.S.at-Tur [52]:28)

Asmaul Husna 13

o
oo

Al-Fattah
Al-Fattah ( ‫)الفتح‬

Al-Fattah yaitu maha pembuka dan

pemberi jalan keluar supaya mereka dapat

karunia Allah. Allah juga yang akan

membukakan pintu kemenanganbagi

hambanyayang menjalankan perintahnya. Nabi

diberi janji oleh Allah berupa isyarata

kemenangan bahwasanya Allah akan

memberikan pada mereka kemenagan yang

dekat dalam firmanya. (Q.s. al-Fath (48) 18-19)

dan juga dapat dikatakan sebagai dzat
yang maha memberi jalan keluar bagi segala
kesulitan dan permasalahan yang dihadapi oleh
manusia Karena dengan kehendaknya Allah
memberikan permasalahan untuk menguji
hambahnya dan hanya Allah yang mengetahui

Asmaul Husna 14

o
oo

Al-‘Adl

Al-Adl ( ‫)العدل‬

Al-Adl adalah Allah maha adil. Keadilan yang dimiliki Allah bersifat sempurna
tidak ada kurangnya sekecil apapun. Keadilan yang Allah miliki jauh dari
berbeda dengan apa yang dimiliki manusia yang tidak sempurna. Hal ini
karena manusia adalah makhluk yang penuh kekurangan, berada dalam
keadaan lupa dan salah.

Seluruh manusia didunia ini hendaknya selalu berusaha berbuat adil kepada
siapapun. Jika manusia tidak berbuat adil bahkan berbuat dholimbdengan
orang lain maka Allah akan membalas perbuatan tersebut meskipun tidak ada
yang mengetahuinya apa yang sudah diperbuat. Maka sesungguhnya Allah
yang maha berbuat adil.

Asmaul Husna 15

o
oo

Al-Qoyyum

Al-Qayyum ( ‫)القيوم‬

Al-Qayyum yaitu Maha berdiri sendiri. Allah SWT tidak pernah membutuhkan
bantuan dari selain ya. Karena Allah Maha berdiri sendiri tanpa ada yang
menciptakan Alam semesta tanpa bantuan siapapun dalam mengatur dan
dengan kuasanya. Allah tidak hanya mengatur kehidupan alam semesta ini
melainkan Allah juga yang mengatur alam ghaib seperti jin malaikat, setan
surga dan neraka seperti dalam firmanya (Q.S. Baqoroh [2]:255 )

Sebagai orang yang beriman kita dapat menetapkan Asmaul Husna al-
Qayyum dengan cara selalu berusaha dan percaya pada kemampuan diri

sendiri jangan hanya mengantungkan diri kepada orang lain.

Asmaul Husna 16

o
oo

Asmaul Husna

HIKMAH MENGIMANI ASMAUL HUSNA

Setelah mempelajari dan memahami Asmaul Husna ada beberapa hikmah yang diambil oleh
orang orang yang beriman

1. Mampu menambah kualitas iman dan taqwa kepada Allah

2. Memberikan pelajaran kepada kita untuk tidak berbuat sombong karena kesombongan
hanya milik Allah

3. Menanamkan diri kita untuk selalu bersyukur atas semua nikmat dan karunia yang diberikan
oleh Allah

4. Memperingatkan agar selalu menjaga seluruh perbuatan kita karena diakhirat pasti akan
diminta pertanggung jawabkan

5. Menjadikan kita lebih taat dalam beribadah

6. Menjadikan kita memiliki jiwa sosial, sepeti menyayangi anak yatim dan fakir miskin

7. Hati kita menjadi tenang karena Allah yang menjadi tempat bergantung segala makluk.

Asmaul Husna 17

o
oo

Asmaul Husna

LEMBAR KERJA SISWa

Satuan pendidikan : MTS

Kelas :VII

Hari /Tanggal :

Nama /Kelompok :

Topik : Asmaul Husna

Kompeensi Dasa r : Menyakini sifat sifat AllahSwt. Melalui al-asma al-husna
(al-aziz, al-Gaffur, al-Basit, an-Nafi, ar-Rauf, ar-Bar,al-Fatah,al-Adl, al-
Qayum).

Tujuan : Melalui kegiatan diskusi, Siswa mampu mendeskripsikan

tentang Menyakini sifat sifat AllahSwt. Melalui al-asma al-husna (al-aziz, al-

Gaffur, al-Basit, an-Nafi, ar-Rauf, ar-Bar,al-Fatah,al-Adl, al-Qayum)

Asmaul Husna 18

o
oo

UJI KOMPETENSI SISWA

Jawablah pertanyaan dibawah ini!!!
1. Apa pengertian Asmaul Husna menurut istilah?
2. Memahami Asmaul Husna alAziz dapat menjauhi seseorang bersifat ?
3. Pemilik jalan solusi terbaik hanyalah kepada ?
4. Sifat Maha memberi kebaikan Allah merupakan tanda tanda ?
5. Asmaul Husna Al-Qayyum memiliki arti.?
6. Dalam islam hukum mengimani Asmaul Husna adalah. ?
7. Sebaik baiknya manusia jika melakukan kesalahan harus segara..?
8. Sebutkan 3 saja hikmah mengimani Asmaul Husna .?
9. Arti al-fattah ialah ?
10.Bukti bahwa Allah memiliki sifat Ar-Rauf ialah

Selamat mengerjakan ,,,!!!!

Asmaul Husna 19

o
oo

B. Jawablah pertanyaan dibawah ini
1. Jelaskan mempelajari Asmaul Husna ?

JAWAB:
2.Pelajaran apa yang kamu ambil dari Asmaul Husna Al-Basit ?

JAWAB:
3.Berilah contoh prilaku yang menunjukan penerapan terhadap Allah Ar-Rauf?

JAWAB:
4. sebutkan contoh prilaku yang tidak mencerminkan sifat Al-Adl

JAWAB:
5.Pemilik solusi jalan keluar terbaik adalah?

JAWAB:

Asmaul Husna 20

o
oo
DAFTAR PUSTAKA
Fathurohman,Havid.2013. Akidah Akhlak. Surakarta: PT. Putra Nugraha.
Latif,Muhammad.2019 Akidah Akhlak kelas 7.Surakarta:PT Putra Nugraha
Mutiara,Anisa.2019 Akidah Akhlak kelas 7.Surakarta:PT Putra Nugraha
Khoir,abu. 2014Akidah akhlak kelas 7 semester genap Jakarta

Asmaul Husna 21

o
oo

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

NAMA : Lailatus Sa’adah

ALAMAT : Karangagung Palang Tuban

TTL : 05 mei 1997

KELAS : D ( regular siang )

Pendidikan : MI Salafiyah Karangagung

Mts AL ASYHAR Karang agung

MA Manbail futuh Jenu

SEKIAN DAN TERIMA KASIH

Asmaul Husna 22