The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Alfi Sahla, 2021-05-29 02:38:36

prosuk jadi saadah

prosuk jadi saadah

o
oo

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, Puji syukur kehadirat Allah Subhanahuwata’ala atas

limpahan Rahmat dan Hidayah-Nya, sehingga e-book Any flipbook Asmaul

Husna ini bisa terselesaikan. Semoga Anyflipbook ini bermanfaat bagi

pembaca, Aaamiiin...

Sholawat serta salam semoga Allah curahkan kepada Nabi Muhammad
Salallahu’alaihi Wassalam hingga akhir zaman, Aaamiiin...

e-book Anyflipbook Asmaul Husna khusus sebagai suatu

pengembangan media pembelajaran berbasis Problem Based Learning dalam

pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) MTS kelas VII pada materi

Asmaul Husna. e-book Any flipbook ini memuat materi tentang Asmaul Husna

mulai dari pengertian Asmaul Husna dan memahami Sembilan Asmaul Husna

dan hikmah mengimani Asmaul Husna. Di dalam e-Book ini juga memahami

arti dari al-Aziz, An-Naffi, Al-Basit, Ar-Rauf, Ar-Bar, Al-Fattah,A-Adl, Al-

Qayyum. e-book Anyflipbook ini juga dilengkapi uji kompetensi siswa dan uji

projek di bagian akhir. Sehingga e-book k-visoft flipbook ini diharapkan dapat

membantu dalam proses pembelajaran dan dapat membantu mengembangkan

minat baca siswa.

Ucapan terimakasih disampaikan kepada semua pihak yang membantu

terselesaikannya e-book Anyflipbook ini sebagai hasil produk pengembangan

media pembelajaran siswa MTS Al Alsyhar kelas VII karang agung pada materi

Asmaul Husna, Semoga e-book Any flipbook ini dapat membantu guru dan

siswa dalam proses pembelajaran PAI (AQIDAH AKHLAK ), Aaamiiin...

Tuban Januari 2021

Asmaul Husna 1

o
oo

DAFTAR ISI

COVER .......................................................................................................... i
KATA PENGANTAR ................................................................................... 1
DAFTAR ISI .................................................................................................. 2
Kompetensi Isi (KI) Dan Kompetensi Dasar (KD) ................................... 3
Indikator Dan Tujuan Pembelajaran .......................................................... 4
Peta Konsep ................................................................................................... 5
PENGERTIAN ASMAUL HUSN ................................................................ 6
MEMAHAMI SEMBILAN ASMAUL HUSNA ......................................... 7
Al-Aziz ............................................................................................................ 8
Al-Ghafar ....................................................................................................... 9
An-Nafi’ .......................................................................................................... 10
Al-Basit ........................................................................................................... 11
Ar-Rauf .......................................................................................................... 12
Al-Bar ............................................................................................................. 13
Al-Fatah ......................................................................................................... 14
Al-Adl ............................................................................................................. 15
Al-Qayum ....................................................................................................... 16
HIKMAH MENGIMANI ASMAUL HUSNA ............................................ 17
LEMBAR KERJA SISWA ........................................................................... 18
JAWABLAH PERTANYAAN ..................................................................... 19

Asmaul Husna 1

o
oo

KI DAN KD

KOMPETENSI INTI (KI)
Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.

Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,
membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

KOMPETENSI DASAR (KD)
Menyakini sifat sifat AllahSwt. Melalui al-asma al-husna (al-aziz, al-Gaffur, al-
Basit, an-Nafi, ar-Rauf, ar-Bar,al-Fatah,al-Adl, al-Qayum).
Meneladani sifat sifat Allah yang terkandung dalam Asmaul Husna( al-aziz, al-
Gaffur, al-Basit, an-Nafi, ar-Rauf, ar-Bar,al-Fatah,al-Adl, al-Qayum).

Menguraikan al-asma al-husna (al-aziz, al-Gaffur, al-Basit, an-Nafi, ar-Rauf,
ar-Bar,al-Fatah,al-Adl, al-Qayum).

Menyajikan fakta dan fenomena kebenaran sifat sifat Allah yang terkandung
dalam al-asma al-husna (al-aziz, al-Gaffur, al-Basit, an-Nafi, ar-Rauf, ar-Bar,al-
Fatah,al-Adl, al-Qayum).

Asmaul Husna 1

o
oo

INDIKATOR

1. .Membiasakan meyakini sifat-sifat Allah SWT melalui al-Asma’ al-Husna
(al-’Aziz, al-Gaffur, al-Basit, an-Nafi’, ar-Ra’uf, al-Barr, al-Fattah, al-’Adl,
al-Qayyum

2. Membiasakan meneladani sifat-sifat Allah SWT melalui al-Asma’ al-
Husna (al-’Aziz, al-Gaffur, al-Basit, an-Nafi’, ar-Ra’uf, al-Barr, al-Fattah,
al-’Adl, al-Qayyum

3. Menyebutkan al-asma al-husna al-’Aziz, al-Gaffur, al-Basit, an-Nafi’, ar-
Ra’uf, al-Barr, al-Fattah, al-’Adl, al-Qayyum)

4. Menjelaskan arti masing masing Asmaul Husna

5. Menyajikan fenomena fakta atau cerita tentang peristiwa, yang terkait
dengan penerapan asmaul usna

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Siswa dapat menjelaskan pengertian Asmaul Husna
2. Siswa dapat menjelaskan makna Sembilan Asmaul Husna
3. Siswa dapat mengimani Asmaul Husna
4. . siswa dapat menyajikan fenomena fakta atau cerita tentang peristiwa, yang

terkait dengan penerapan asmaul Husna

Asmaul Husna 1

o
oo

Asmaul Husna

PETA KONSEP PEMBAHASAN

1. PENGERTIAN ASMAUL
HUSNA

2. MEMAHAMI SEMBILAN
ASMAUL HUSNA

3. MENGIMANI HIKMAH
ASMAUL HUSNA

Asmaul Husna 1

o
oo

Asmaul Husna
PENGERTIAN ASMAUL HUSNA

PENGERTIAN ASMAUL HUSNA Dari segi bahasa Asmaul Husna dibagi
menjadi dua kata yaitu al-asma yang merupakan jama dari
kata al-ismu yang artinya nama dan al-husna yang artinya
kebaikan.jadi kata Asmaul Husna artinya nama nama yang
baik .sedangkan menurut istilah adalah naman nama yang baik
yangdimiliki Allah sebagai bukti keagungan dan kemuliaan.
Dengan menyebut nama nama Allah menyebut nama nama
Allah melalui Asmaul Husna ini manusia dapat mengenal
betapa agung dan mulianya Allah SW yang tidak dimiliki
makhluknya.

Asmaul Husna 1

Asmaul Husna o
oo
MEMAHAMI SEMBILAN ASMAUL HUSNA
An-Nafi'
Al-Aziz Al-Gaffur

Al-Basit Af-Rauf Ar-Bar
Al-Fattah Al-Adl
Al-
Qayyum

Asmaul Husna 1

o
oo

Al-Aziz
Al-Aziz ) ‫( العزيز‬

Al-Aziz yaitu maha perkasa. Maha perkasa dalam Asmaul husna ini
ialah maha perkasa yang mutlak dan tidak ada batasnya yang berarti

memiliki kekuatan ketingihan dan mengendalikan, keperkasaan
Allah tidak ada batasnya. firmanya dalam (Q.S,Ali Imron{3}:6)

Diantara bentuk penerapan terhadap Asma Allah adalah keteguhan
dan ketabahan seseorang dalam menjalani hidupnya agar tidak
mudah putus asa dalam menghadapi masalah.

Asmaul Husna 1

o
oo

Al-Ghoffaar

Al-Ghoffar
(‫)الغفار‬

Arti dari Al-Ghoffar yaitu maha pengampun Allah SWT.
Adalah dzat yang maha pengampun . Allah senantiasa
mengampuni hambanya sebanyak apapun dosa yang
dilakukan hambanya tersebut sebagainya firmanya
dalam surah (Q,S az-zumar [39]:53). Dalam kehidupan
sehari hari kita dapat menerapkan Asmaul Husna Al-
Gaffur dengan terus meingkatkan sifat pemaaf, dan
memiliki belas kasihan untuk mengaggap sebagai
permasalahan yang tidak serius.

Asmaul Husna 1

o
oo

An-Nafi’

An-Nafi’ ( ‫)النافع‬

An-Nafi’ maha memberi manfaat . nama Allah An-Nafi’menjadi salah satu petunjuk tentang
kebesaran Allah. Dengan kekuasaan dan kekuatanya Allah akan memberi manfaat kepada yang
dikehendakinya. Tidak ada yang dapat memberi manfaat kecuali hanya Allah oleh karena itu kita
dilarang menyembah selain yang memberi manfaat selain Allah dalam firmanya (Q.S,Yunus
{10}:106). Dalam kehidupan sehari hari kita dapat menerapkan Asmaul Husna nama Allah
dengan memberi manfaat kepada sesama makhluk.

Asmaul Husna 1

o
oo

Al-Basit

Al-Basit ( ‫)الباسط‬

Arti dari Al-Basit yaitu maha memberi
kelapangan. seluruh manusia yang
dikehendaki oleh Allah pasti akan
mendapat kelapangan darinya.
kelapangan tersebut berupa rizki dan
dan ilmu pengetahuan dg hikmah yang
tertera didalamnya sehingga
mengingatkan manusia untuk
mesyukuri nikmat darinya.dalam
firmanya(Q.S at-Talaq[56]:7].

Nama Allah Al-Basit dapat diterapkan
dengan bersikap dermawan dan
membagikan rizki yang kita miliki
kepada orang orang yang
membutuhkan.

Asmaul Husna 1

o
oo

Ar-Rauf

Ar-Rauf ( ‫)الرءوف‬

Ar-Rauf yaitu maha penyayang. Maha penyayang dapat diartikan belas
kasih Allah menyayangi makhluknya tanpa terkecuali baik itu manusia
hewan tumbuhan dan mahklul Allah lainya dan salah satu contoh kasih
sayang ada pada firmanya yaitu (Q.S al-baqoroh [2]:164)

Asmaul Husna 1

o
oo

Al-Barr

Al-Bar ( ‫)البر‬

Al-Barr yaitu maha pemberi kebaikan hanya kepada
AllahSwt Yang memberi kebaikan kepada makhluknya.
sifat maha memberi kebaikan ini juga merupakan
tanda tanda kebesaran Allah dalam firmanya (Q.S.at-
Tur [52]:28)

Asmaul Husna 1

o
oo

Al-Fattah

Al-Fattah ( ‫)الفتح‬

Al-Fattah yaitu maha pembuka
dan pemberi jalan keluar.
Hanya Allah yang mampu
memberikan pembuka jalan
keluar bagi segala kesulitan
dan permasalahan yang

dihadapi oleh manusia Karena
dengan kehendaknya Allah
memberikan permasalahan
untuk menguji hambahnya
dan hanya Allah yang

mengetahui jalan keluar yang
terbaik.

Asmaul Husna 1

o
oo

Al-‘Adl

Al-Adl ( ‫)العدل‬

Allah Maha adil adalah arti dari Asmaul Husna al-Adl. Keadilan yang dimiliki
Allah bersifat sempurna tidak ada kurangnya sekecil apapun. Keadilan yang
Allah miliki jauh dari berbeda dengan apa yang dimiliki manusia yang tidak
sempurna. Hal ini karena manusia adalah makhluk yang penuh kekurangan,
berada dalam keadaan lupa dan salah.

Seluruh manusia didunia ini hendaknya selalu berusaha berbuat adil kepada
siapapun. Jika manusia tidak berbuat adil bahkan berbuat dholimbdengan
orang lain maka Allah akan membalas perbuatan tersebut meskipun tidak ada
yang mengetahuinya apa yang sudah diperbuat. Maka sesungguhnya Allah
yang maha berbuat adil.

Asmaul Husna 1

o
oo

Al-Qoyyum

Al-Qayyum ( ‫)القيوم‬

Al-Qayyum yaitu Maha berdiri sendiri. Allah SWT tidak pernah membutuhkan
bantuan dari selain ya. Karena Allah Maha berdiri sendiri tanpa ada yang
menciptakan Alam semesta tanpa bantuan siapapun dalam mengatur dan
dengan kuasanya. Allah tidak hanya mengatur kehidupan alam semesta ini
melainkan Allah juga yang mengatur alam ghaib seperti jin malaikat, setan
surga dan neraka seperti dalam firmanya (Q.S. Ali Imron [3]:2 )

Sebagai orang yang beriman kita dapat menetapkan Asmaul Husna al-
Qayyum dengan cara selalu berusaha dan percaya pada kemampuan diri

sendiri jangan hanya mengantungkan diri kepada orang lain.

Asmaul Husna 1

o
oo

Asmaul Husna

HIKMAH MENGIMANI ASMAUL HUSNA

Setelah mempelajari dan memahami Asmaul Husna ada beberapa hikmah yang diambil oleh
orang orang yang beriman

1. Mampu menambah kualitas iman dan taqwa kepada Allah

2. Memberikan pelajaran kepada kita untuk tidak berbuat sombong karena kesombongan
hanya milik Allah

3. Menanamkan diri kita untuk selalu bersyukur atas semua nikmat dan karunia yang diberikan
oleh Allah

4. Memperingatkan agar selalu menjaga seluruh perbuatan kita karena diakhirat pasti akan
diminta pertanggung jawabkan

5. Menjadikan kita lebih taat dalam beribadah

6. Menjadikan kita memiliki jiwa sosial, sepeti menyayangi anak yatim dan fakir miskin

7. Hati kita menjadi tenang karena Allah yang menjadi tempat bergantung segala makluk.

Asmaul Husna 1

o
oo

Asmaul Husna

LEMBAR KERJA SISWa

Satuan pendidikan : MTS

Kelas :VII

Hari /Tanggal :

Nama /Kelompok :

Topik : Asmaul Husna

Kompeensi Dasa r : Menyakini sifat sifat AllahSwt. Melalui al-asma al-husna
(al-aziz, al-Gaffur, al-Basit, an-Nafi, ar-Rauf, ar-Bar,al-Fatah,al-Adl, al-
Qayum).

Tujuan : Melalui kegiatan diskusi, Siswa mampu mendeskripsikan

tentang Menyakini sifat sifat AllahSwt. Melalui al-asma al-husna (al-aziz, al-

Gaffur, al-Basit, an-Nafi, ar-Rauf, ar-Bar,al-Fatah,al-Adl, al-Qayum)

Asmaul Husna 1

o
oo

UJI KOMPETENSI SISWA

Jawablah pertanyaan dibawah ini!!!
1. Apa pengertian Asmaul Husna menurut istilah?
2. Memahami Asmaul Husna alAziz dapat menjauhi seseorang bersifat ?
3. Pemilik jalan solusi terbaik hanyalah kepada ?
4. Sifat Maha memberi kebaikan Allah merupakan tanda tanda ?
5. Asmaul Husna Al-Qayyum memiliki arti.?
6. Dalam islam hukum mengimani Asmaul Husna adalah. ?
7. Sebaik baiknya manusia jika melakukan kesalahan harus segara..?
8. Sebutkan 3 saja hikmah mengimani Asmaul Husna .?
9. Arti al-fattah ialah ?
10.Bukti bahwa Allah memiliki sifat Ar-Rauf ialah

Selamat mengerjakan ,,,!!!!

Asmaul Husna 1

o
oo

B. Jawablah pertanyaan dibawah ini
1. Jelaskan mempelajari Asmaul Husna ?

JAWAB:
2.Pelajaran apa yang kamu ambil dari Asmaul Husna Al-Basit ?

JAWAB:
3.Berilah contoh prilaku yang menunjukan penerapan terhadap Allah Ar-Rauf?

JAWAB:
4. sebutkan contoh prilaku yang tidak mencerminkan sifat Al-Adl

JAWAB:
5.Pemilik solusi jalan keluar terbaik adalah?

JAWAB:

Asmaul Husna 1

o
oo

DAFTAR PUSTAKA
Fathurohman,Havid.2013. Akidah Akhlak. Surakarta: PT. Putra Nugraha.
Latif,Muhammad.2019 Akidah Akhlak kelas 7.Surakarta:PT Putra Nugraha
Mutiara,Anisa.2019 Akidah Akhlak kelas 7.Surakarta:PT Putra Nugraha

Asmaul Husna 1

o
oo

DAFTAR RIWAYAT HIDUP
NAMA
ALAMAT
TTL
KELAS
HOBY
Pendidikan

SEKIAN DAN TERIMA KASIH

Asmaul Husna 1


Click to View FlipBook Version