JURNAL REFLEKSImodul 1.1 Refleksi Filosofi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara
Model Six Thinking Hats
Dwi Mingguan
Facts :
Feelings
Ketika saya melakukan perubahan di
Sebelum mengenal pendidikan guru kelas,baik penggunaan media,model,
penggerak, saya sering mengikuti seminar metode, maupun strategi mengajar,
saya merasa kejenuhan selama
ataupun pelatihan-pelatihan untuk mengajar berganti menjadi rasa
meningkatkan kompetensi dan menunjang senang, dan 'ketagihan' untuk
mengeksplor terus berbagai model,
kegiatan pembelajaran di kelas. Namun, metode maupun strategi dalam
setelah pelatihan/seminar dilakukan, ujung- mengajar. Demikian pula peserta
ujungnya hanya sampai teori,kalaupun ada didik pun memberi feed back yang
perubahan tidak dilakukan dengan positif dari pembelajaran yang baru 2
konsisten. Pada akhirnya proses maupun
hasil pembelajaran seperti itu-itu saja tanpa
minggu dilaksanakan
ada perubahan yang signifikan. Setelah
mengikuti 2 minggu pendidikan CGP, ada Cautions
Sarana prasarana
perubahan yang berbeda pada iklim belum memadai,
belum ada kolaborasi
pembelajaran dengan rekan guru,
cepat lelah karena
Benefits banyak energi yang
Suasana pembelajaran terkuras
lebih ceria dan
Process
menyenangkan, lebih
Belajar merefleksi diri,
semangat, tidak mengaplikasikan teori ke
dalam praktek,menuntun
membosankan, munculnya untuk mencintai lingkungan,
ide-ide baru, wawasan menanamkan nilai nilai profil
bertambah pelajar pancasila
Creativity
Menggunakan media
pembelajaran yang lebih variatif,
contohnya penggunaan infokus,
Pembiasaan senam pagi setiap
hari, menggunakan ice breaking,
Menciptakan suasana kelas
berhiber, yakni bersih, hijau,
berbunga
Meti Ratna Puri
CGP Angkatan 5
Kab. Bandung