การละเล่นไทย

การละเล่นล่ ไทย

คำ นำ การละเล่นไทยกระโดดเชือก เป็นการละเล่นที่ถือเป็นการออกกำ ลังกาย และให้ ความสนุกสนาน มีการเล่นอยู่ 2 วิธี คือ กระโดดเชือกเดี่ยวและกระโดดเชือกหมู่ นอกจากนี้ยังสามารถพลิกแพลงวิธีกระโดด ได้หลากหลายแบบอีกด้วย กระโดดเชือก เป็นการละเล่นที่ถือเป็นการออกกำ ลังกาย และให้ความ สนุกสนาน มีการเล่นอยู่ 2 วิธี คือ กระโดดเชือกเดี่ยวและกระโดดเชือกหมู่ นอกจากนี้ยังสามารถพลิกแพลงวิธีกระโดด ได้หลากหลายแบบอีกด้วยเป็น กิจกรรมนันทนาการประเภทหนึ่งซึ่งได้รับ การยอมรับร่วมกันในสังคม โดยมีรากฐานมาจากความเป็นจริงแห่งวิถีชีวิต ของชุมชนที่มีการประพฤติปฏิบัติสืบทอดกันมาจากอดีตสู่ปัจจุบัน มีจุดมุ่ง หมาย เพื่อสร้างความสนุกสนานเพลิดเพลินในโอกาสต่างๆ การละเล่นบางชนิด ได้รับการถ่ายทอดสืบสานต่อกันมา และปรับปรุงเปลี่ยนแปลงเพื่อพัฒนา รูปแบบอย่างต่อเนื่องจนมีลักษณะเฉพาะถิ่น นับได้ว่าการละเล่นดังกล่าว มีความสัมพันธ์กับชีวิตมนุษย์มาโดยตลอด แสดงออกถึงสภาพชีวิต ความเป็นอยู่ ขนบธรรมเนียมประเพณีค่านิยมและความเชื่อของสังคมนั้นๆ กรมพลศึกษา กระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬา มุ่งเน้นสร้างโอกาสให้ เด็ก เยาวชน และประชาชน ดำ เนินการด้านนันทนาการ โดยการใช้กิจกรรม การละเล่นพื้นบ้านไทย เป็นแนวทางเพื่อส่งเสริมพัฒนาการตามช่วงวัย ให้เป็นไปในรูปแบบที่พึงประสงค์ทั้งทางด้านจิตใจ อารมณ์ สังคม สติปัญญา และร่างกาย ตลอดจนเป็นการอนุรักษ์การละเล่นพื้นบ้านไทยให้คงอยู่สืบไป จึงจัดท�าหนังสือเรื่องการละเล่นพื้นบ้านไทยขึ้น โดยเรียบเรียงจากเอกสาร วิชาการ เกี่ยวกับการละเล่นพื้นบ้านไทย

สสาารรบับับั บั ญ บั ญ บั ญ บทนำ หน้า กระโดดเชือก................................................................4 มอญซ่อนผ้า..................................................................6 รีรีข้าวสาร.......................................................................8 งูกินหาง.......................................................................16 ตีลูกล้อ.......................................................................14 กระต่ายขาเดียว...........................................................12 อ้างอิง............................................................................30 ม้าก้านกล้วย................................................................10 โพงพาง.........................................................................28 วิ่งกระสอบ....................................................................22 หมากเก็บ....................................................................20 เดินกะลา.......................................................................18 ปิดตาตีหม้อ...................................................................26 จ้ำ จี้.............................................................................24

เป็นการละเล่นที่ถือเป็นการออกกำ ลังกาย และให้ความสนุกสนาน มีการเล่นอยู่ 2 วิธี คือ กระโดดเชือกเดี่ยวและกระโดดเชือกหมู่ นอกจากนี้ยังสามารถพลิกแพลงวิธีกระโดด ได้หลากหลายแบบอีกด้วย กระโดดเชืชือ ชื อ ชื ก

วิวิวิ วิธี วิธี วิธีธี ก ธี ก ธี กาารรเเล่ล่ล่ ล่ น ล่ น ล่ น ให้ผู้เล่นสองคนจับปลายเชือกไว้ แล้วแกว่งเชือกขึ้น-ลง เชือกจะแกว่งเป็นวงกลม ผู้เล่นที่เป็น คนกระโดดให้ยืนรอจังหวะ พอเห็นเชือกแกว่งลงพื้น วิธีที่ จึงวิ่งเข้าไปในวงเชือก แล้วกระโดดข้ามเชือกตามจังหวะการแกว่ง ระวังอย่าให้ติดเชือก พอกระโดดได้สักสิบครั้ง ก็วิ่งออกไปอีกด้านหนึ่ง แล้วคนที่สองจึงวิ่งไปกระโดดบ้าง ให้ผู้เล่นวิ่งทยอยเข้าไปกระโดดเช่นนี้ จนครบทุกคน ความคล่องแคล่ว ว่องไว ความสามัคคีในหมู่คณะ พัฒนาร่างกายให้แข็งแรง พัฒนากล้ามเนื้อกำ ลังขา และข้อเท้าให้แข็งแรง พัฒนาไหวพริบ ความมีน้ำ ใจนักกีฬา ประโยชน์

เป็นการละเล่นไทยที่เป็นที่รู้จัก มีต้นกำ เนิดมาจาก จังหวัดกาญจนบุรีซึ่งเป็นถิ่นที่มีคนมอญอาศัยอยู่ จึงนำ ชื่อมอญมาล้อเลียนในการเล่น โดยจะให้ คนเป็นมอญถือผ้าไว้แล้วแอบไปวาง ด้านหลังของผู้เล่นคนอื่น มอญซ้ซ้อ ซ้ อ ซ้ นผ้ผ้า ผ้ า ผ้

ระหว่างนั้นคนที่เป็นมอญ จะทิ้งผ้าไว้หลังใครก็ได ถ้าใครรู้สึกตัวคลำ พบผ้า จะวิ่งไล่ตีมอญไปรอบวง 1 รอบ มอญต้องรีบวิ่งหนี มานั่งแทนที่ คนไล่ก็ต้อง เป็นมอญแทน แต่ถ้า มอญโดนตีได้ ก็จะต้อง เป็นมอญต่ออีก 1 รอบ ได้ฝึกความสังเกต เป็นการออกกำ ลังกาย เกิดความสนุกสนานอีกด้วย เพื่อหัดให้ผู้เล่นเป็นคน คล่องแคล่วว่องไว เพื่อฝึกให้ผู้เล่นเป็นคนที่มี ไหวพริบและรู้จักสังเกต เหตุการณ์ต่างๆ ประโยชน์ วิวิวิ วิธี วิธี วิธีธี ก ธี ก ธี กาารรเเล่ล่ล่ ล่ น ล่ น ล่ น คนอื่นๆ นั่งล้อมวง คนที่เป็นมอญถือผ้าไว้ ในมือ เดินวนอยู่นอกวง คนที่นั่งล้อมวงอยู่จะร้องเพลงไปด้วย

เป็นการละเล่นที่มีมาอย่างยาวนาน มีบทร้องประกอบ สร้างความสนุกสนานให้กับเด็กๆ ทำ ให้ได้ออกกำ ลังกายอีกด้วย รีรีข้าวสาร

วิวิวิ วิธี วิธี วิธีธี ก ธี ก ธี กาารรเเล่ล่ล่ ล่ น ล่ น ล่ น ผู้เล่น 2 คน ยืนเอามือประสานกันเหนือศีรษะเป็นประตูโค้งหรือซุ้ม คนอื่นๆ เกาะไหล่กันลอดใต้โค้งไปเรื่อยๆ ผู้เล่น 2 คนที่เป็นประตูจะร้องเพลง ประกอบ เวลาลอดใต้ซุ้ม หัวแถวจะต้องเดินอ้อมหลังคนที่เป็นประตูจะร้อง เพลงประกอบ เมื่อจบเพลงผู้เป็นประตูจะกระตุกแขนลงกั้นคนสุดท้ายให้ อยู่ระหว่างกลาง คัดออกไป คนข้างหลังต้องระวังตัวให้ดี มิฉะนั้นตัวเอง ต้องออกจากการเล่น ต้องผ่าน ให้ได้หมดทุกคนจึงจนจบเกม ช่วยพัฒนากล้ามเนื้อ ส่วนต่าง ๆ ของร่างกาย ฝึกให้เด็กมีไหวพริบ ปฏิภาณ รู้จักใช้กลยุทธที่จะให้ตน รอดจากการถูกคล้องตัว ไว้ ประโยชน์

ตามปกติแล้ว หมู่บ้านของคนไทยในอดีตมัก จะปลูกต้นกล้วยไว้แทบทุกแห่ง ดังนั้นใบ กล้วยจึงเป็นสิ่งที่ถูกนำ มาใช้ประโยชน์หลายๆ อย่าง ซึ่งหนึ่งในนั้นก็คือการนำ มาทำ เป็นม้า ก้านหล้วย ซึ่งแล้วแต่เด็กจะเล่นม้าก้านกล้วย ในรูปแบบไหน ไม่ว่าจะเป็นการวิ่งแข่งหรือวิ่ง ไล่กัน หรือจะนำ มาเล่นต่อสู้กัน ม้าก้านกล้วย

วิวิวิ วิธี วิธี วิธีธี ก ธี ก ธี กาารรเเล่ล่ล่ ล่ น ล่ น ล่ น ประโยชน์ ขึ้นขี่บนก้านกล้วย แล้วออกวิ่ง จากนั้นส่งเสียงร้อง ฮี้ฮี้ แต่ ถ้ามีผู้เล่น2คนขึ้นไป ก็สามารถจัดเป็นการแข่งขันขึ้นได้ โดย ฝ่ายไหนวิ่งเร็วที่สุด ก็จะเป็นผู้ชนะ การทำ ท่า ท่ เหมือ มื นม้า ม้ ทำ ให้เ ห้ ด็ก ด็ มี จินจิตนาการ และ กล้า ล้ แสดงออก เป็น ป็ การออกกำ ลัง ลั กายอย่า ย่ งดี รัก รั ษาประเพณีพื้ ณี น พื้ บ้า บ้ นของไทย 1. 2. 3.

กระต่ายขาเดียว การเล่นไล่จับชนิดหนึ่ง โดยคนที่เป็นกระต่าย ยืนด้วยขาข้างเดียว แล้วกระโดด เขย่ง เคลื่อนที่ไล่จับ (แตะถูกตัว) เด็กคนอื่น ภายใน พื้นที่ที่กำ หนด ถ้าใครโดนจับได้ก็ต้องออก จากการแข่งขันเพื่อรอรอบต่อไป

วิวิวิ วิธี วิธี วิธีธี ก ธี ก ธี กาารรเเล่ล่ล่ ล่ น ล่ น ล่ น ประโยชน์ ดเส้นแบ่งเขตบนพื้น และมีเขตจำ กัดเส้นออกไว้ด้วย แบ่งผู้เล่นออกเป็น 2 ฝ่ายเท่าๆ กัน ตกลงกันว่าใครจะเป็นกระต่ายก่อน กลุ่มที่เป็นกระต่ายจะคิด คำ ขึ้นหนึ่งคำ ให้มีพยางค์เท่ากับจำ นวนคนในหมู่และจำ ต้องกำ หนดพยางค์ให้ แต่ละคนด้วย เมื่อคิดคำ ได้แล้วหมู่ที่เป็นฝ่ายเล่นทั้งหมดก็จะเป็นผู้เลือกว่า จะเอาพยางค์ใด ฝ่ายกระต่ายคนที่มีพยางค์ตรงกับที่โดนเลือกก็จะวิ่ง กระโดดขาเดียวให้เร็วที่สุด และไล่จับแตะคนในฝ่ายเล่น ถ้าคนใดโดนจับหรือ ถูกตัวกระต่ายก็ต้องออกจากการเล่น แต่ถ้ากระต่ายเปลี่ยนขาหรือขาแตะพื้น จะต้องเปลี่ยนเป็นกระต่ายตัวใหม่ที่ฝ่ายเล่นจะเลือก เมื่อฝ่ายเล่นถูกไล่ตีจน หมดแล้วก็ถือว่าแพ้ ต้องมาเป็นฝ่ายกระต่ายบ้าง ความแข็งแรง ของกล้ามเนื้อ การเคลื่อนไหว และการทรงตัว

ตีลูกล้อ “ห่วง” เป็นอุปกรณ์การเล่นที่ประดิษฐ์จาก ไม้ไผ่ ซึ่งเหลาจนไม่มีคมเหลืออยู่ นำ ปลาย ทั้งสองข้างมาผูกเป็นวงกลม เล่นโดย การนำ เข้ามาร่อนที่เอว เช่นเดียวกับการเล่น ห่วงในปัจจุบัน นิยมเล่นกันเป็นกลุ่ม การละ เล่นนี้จะทำ ให้เด็กๆ สนุกกับการออกกำ ลัง กาย และได้พบปะเพื่อนฝูง

วิวิวิ วิธี วิธี วิธีธี ก ธี ก ธี กาารรเเล่ล่ล่ ล่ น ล่ น ล่ น ประโยชน์ ฝึกความว่องไว สมาธิ การออกกำ ลังกายแขน และขา กำ หนดจุดเริ่มต้นและเส้นชัยไว้ นำ ลูกล้อมายังจุดเริ่มต้น และวิ่งเอาไม้ตีลูกล้อให้กลิ้งไป คอยเลี้ยงลูกล้อไว้ให้กลิ้งไป ข้างหน้าโดยไม่ให้ลูกล้อสะดุดพลิกคว่ำ ผู้ที่ใช้วงล้อจะได้ เปรียบเพราะวงล้อมีร่องสำ หรับใส่ยาง เอาไม้ดันได้สะดวก และตรงกว่า ไม่แกว่งไปแกว่งมา หากใครถึงเส้นชัยก่อนเป็น ผู้ชนะ

งูกินหาง เป็นการละเล่นที่เลียนแบบการเคลื่อนไหวของงู โดยมีพ่องู ไล่จับลูกงูซึ่งมีแม่งูคอยปกป้อง การเล่นชนิดนี้ นอกจาก ให้ความสนุกสนานแล้วยังเป็นการฝึกปฏิภาณใน การสนทนา โต้ตอบอีกด้วย

วิวิวิ วิธี วิธี วิธีธี ก ธี ก ธี กาารรเเล่ล่ล่ ล่ น ล่ น ล่ น ประโยชน์ แบ่งผู้เล่นเป็น 2 ฝ่าย ฝ่ายที่ 1 จะต้องเป็น “พ่องู” 1 คน ฝ่ายที่ 2 มี “แม่งู” 1 คน ที่เหลือเป็น “ลูกงู” ซึ่งผู้เล่นเป็นลูกงูจะต้องเกาะเอว ผู้เล่นเป็นแม่งู จากนั้น พ่องูเริ่มถามว่า “แม่งูเอ๋ย” แม่งูและลูกงูก็ ร้องตอบว่า “เอ๋ย” พอช่วงท้ายพ่องูถามว่า “กินหัว กินหาง” แม่งู ตอบว่า “กินกลางตลอดตัว” ผู้เป็นพ่องูจะไล่จับลูกงูจากปลายแถว ฝ่ายแม่งูจะต้องกางมือเพื่อป้องกันลูก หากลูกงูตัวใดถูกพ่องูดึงจน หลุดออกจากแถวไป ก็จะต้องออกจากการเล่น ผู้เล่นที่เหลือก็เริ่ม เล่นกันอีกจนกว่าลูกงูจะถูกจับจนหมด ทำ ให้ผู้เล่นเกิดความ สามัคคี ทำ งาน เป็นกลุ่ม รู้จักช่วย เหลือกัน และรู้จัก การต่อสู้เพื่อเอาตัว รอด

เดินกะลา สมัยก่อน กะลาเป็นของหาง่ายที่มีอยู่ทั่วไป จึงมี การนำ กะลามาใช้เป็นของเล่นสำ หรับเด็ก ผู้ที่เริ่มฝึกแรกๆ จะรู้สึกเจ็บฝ่าเท้า แต่ถ้าได้ฝึกบ่อยๆ อาการเจ็บ ก็จะหายไป ทำ ให้กล้ามเนื้อบริเวณเท้า แข็งแรงขึ้นและได้ฝึกเรื่องการทรงตัว

วิวิวิ วิธี วิธี วิธีธี ก ธี ก ธี กาารรเเล่ล่ล่ ล่ น ล่ น ล่ น ประโยชน์ ฝึกความว่องไว สมาธิ การออกกำ ลังกายแขน และขา กำ หนดจุดเริ่มต้นและเส้นชัยไว้ นำ ลูกล้อมายังจุดเริ่มต้น และวิ่งเอาไม้ตีลูกล้อให้กลิ้งไป คอยเลี้ยงลูกล้อไว้ให้กลิ้งไป ข้างหน้าโดยไม่ให้ลูกล้อสะดุดพลิกคว่ำ ผู้ที่ใช้วงล้อจะได้ เปรียบเพราะวงล้อมีร่องสำ หรับใส่ยาง เอาไม้ดันได้สะดวก และตรงกว่า ไม่แกว่งไปแกว่งมา หากใครถึงเส้นชัยก่อนเป็น ผู้ชนะ

หมากเก็บ ของเล่นที่เล่นกันทั่วโลก ส่วนใหญ่ใช้ก้อนหิน 5 ก้อน อุปกรณ์หาง่าย จึงมีการตั้งกติกากันนิดหน่อย และ ปรับเปลี่ยนบ้างตามแต่ละพื้นที่ วิธีการเล่นหลักๆ คือ การเลือกหินก้อนนำ แล้วโยนขึ้นอากาศ พร้อม กับรวบก้อนหินที่รอท่าอยู่ที่พื้น รวบปุ๊บรอรับก้อนที่ กำ ลังร่วงจากอากาศปั๊บ ถือเป็นการเล่นที่สายตา และมือต้องประสานกันด้วยความแม่นยำ

วิวิวิ วิธี วิธี วิธีธี ก ธี ก ธี กาารรเเล่ล่ล่ ล่ น ล่ น ล่ น ประโยชน์ จำ นวนผู้เล่นได้ตั้งแต่ 1 คนขึ้นไป หรือจะแบ่งเป็นทีมก็ได้ หากเล่นหลายคนต้องตกลงกันก่อนว่าใครจะเป็นผู้เล่นคนแรก วิธีการที่ใช้ตัดสินว่าใครจะได้เริ่มเล่นก่อน ได้แก่ โอน้อยออก เป่ายิงฉุบ หรือ ใช้วิธีหมากล้าน(ขึ้นร้าน) โยนก้อนหินทั้งหมด ขึ้นแล้วใช้ฝ่ามือรับใครรับได้จำ นวนมากกว่าก็เป็นฝ่ายเริ่มก่อน ฝึกกล้ามเนื้อมัดเล็กให้สอดคล้อง กับสายตา ฝึกความแม่นยำ จาก การคาดคะเน ป้องกันความจำ เสื่อมในกลุ่มผู้สูงอายุ ฝึกสมาธิ เกิดไหว พริบในการแก้ปัญหา

วิ่งกระสอบ วิ่งกระสอบเป็นกิจกรรมสันทนาการที่มีมานาน จากหลักฐานพบว่า มีการแข่งกีฬาวิ่งสวมกระสอบมาตั้งแต่ในสมัยรัชกาลที่ 5 ในงาน กรีฑาของกรมกระทรวงศึกษาธิการ เมื่อ ร.ศ. 120 (พ.ศ. 2445) ปรากฏว่ามีรายการแข่งขันวิ่งสวมกระสอบอยู่ด้วย ซึ่งในยุคสมัย นั้นเรียกว่า “วิ่งวัวสวมกระสอบ” หลังจากนั้นใน ร.ศ. 123 (พ.ศ. 2447) กรมกระทรวงศึกษาธิการก็ได้จัดให้มีการแข่งขันวิ่งสวม กระสอบ โดยเรียกชื่อว่า “วิ่งสวมกระสอบ” และจัดให้มีการแข่งวิ่ง สวมกระสอบในกรีฑาของกระทรวงธรรมการ เป็นประจำ เกือบทุกปี เรื่อยมา และยังปรากฏว่า การวิ่งกระสอบ เป็นกิจกรรมทางกาย เกี่ยวกับการวิ่ง ที่เด็กๆ สนใจเล่นกันในโรงเรียนก่อนมีหลักสูตรวิชา พลศึกษาในพ.ศ. 2430 เพราะเป็นกิจกรรมที่ใช้อุปกรณ์ไม่มากนัก และเป็นกิจกรรมง่ายๆ เด็กเล่นได้เป็นส่วนใหญ่

วิวิวิ วิธี วิธี วิธีธี ก ธี ก ธี กาารรเเล่ล่ล่ ล่ น ล่ น ล่ น ประโยชน์ ผู้จัดการเล่นต้องเตรียมขีดเส้นหรือใช้เชือกหรืออื่นใดก็ได้วางที่พื้น แสดงเส้นเริ่มต้นการแข่งขันและเส้นสิ้นสุดการแข่งขัน เส้นทั้งสองนี้ให้ ห่างประมาณ 10 เมตร เป็นอย่างน้อย ให้ผู้เล่นลงไปยืนในกระสอบ ป่านที่จุดเส้นเริ่มต้นการแข่งขัน ไม่จำ กัดจำ นวนว่าผู้เล่นจะมีกี่คน เมื่อ พร้อมกรรมการจะให้สัญญาณ การวิ่งกระสอบก็จะเริ่มขึ้น ทุกคนต้อง พยายามวิ่งขณะที่ตนเองอยู่ในกระสอบ บางคนอาจจะหกล้มหกลุก ก็ ต้องรีบลุกขึ้นมาวิ่งต่อไปให้เร็วที่สุด เป็นการออกกำ ลัง รื่นเริง สนุกสนาน ฝึกให้มีน้ำ ใจ นักกีฬา รู้แพ้รู้ชนะ รู้อภัย

จ้ำ จี้ จ้ำ จี้ การเล่นเป็นกลุ่มเล็กๆ ของเด็กอนุบาล-ประถมต้นจะ นั่งล้อมเป็นวงแล้ววางมือทั้งสองลงบนพื้น คนหนึ่งจะวาง เพียงมือเดียวอีกมือหนึ่งจิ้มลงไปบนมือคนอื่นๆ ขณะที่ร้อง คำ ร้อง "จ้ำ จี้มะเขือเปราะ........ นกขุนทองร้องวู้" คำ ว่า "วู้" ตกที่มือใครคนนั้นต้องถอนมือออก ทำ ซ้ำ อย่างนี้จนกระทั่ง ใครเหลือมือวางอยู่เป็นคนสุดท้ายจะเป็นผู้ชนะ

วิวิวิ วิธี วิธี วิธีธี ก ธี ก ธี กาารรเเล่ล่ล่ ล่ น ล่ น ล่ น ประโยชน์ ผู้เล่นนั่งล้อมวงกัน คว่ำ มือทั้งสองลงบนพื้น คนหนึ่งเป็นคน จี้ โดยใช้นิ้วชี้จิ้มไปที่นิ้วของผู้เล่นไล่ไปทีละนิ้วให้รอบวง พร้อมทั้งร้องเพลงไปด้วย เมื่อร้องจบแล้ว จิ้มอยู่ที่นิ้วใดคน นั้นต้องพับนิ้วนั้นเข้าไป ผู้จิ้มก็เริ่มเล่นใหม่ไปเรื่อยๆ ใครต้องพับนิ้วทั้งหมดเป็นคนแรกแพ้ 1.พัฒนาทักษะทางด้านภาษา ของเด็กปฐมวัยผ่านบทร้อง 2.พัฒนาทักษะทาง คณิตศาสตร์จากการนับนิ้ว 3.เป็นการฝึกความสัมพันธ์ ระหว่างมือกับสายตา 4.การมีปฏิสัมพันธ์จากการเล่น ร่วมกับผู้อื่น 5.เป็นการคลายเครียด สนุกสนาน ทำ ให้เด็กอารมณ์ดี

ปิดตาตีหม้อ วางหม้อดิน เรียงเป็นแถวห่างกันพอสมควรตามจำ นวนผู้เล่น จัดผู้ เล่นเรียงตามแถวงหม้อ เดินถอยออกมาให้ห่างหม้อพอสมควร แล้วผูกตาผู้เล่น หมุนผู้เล่น 1 รอบ แล้วจัดผู้เล่นให้หัน ไปทางหม้อ ให้ผู้เล่นเดินไปข้างหน้าเพื่อตีหม้อของตนให้ถูก ถ้าตีไม่ถูก ก็เป็นฝ่ายแพ้ ถ้าไม่มีหม้อใช้ ถังพลาสติกก็ได้

วิวิวิ วิธี วิธี วิธีธี ก ธี ก ธี กาารรเเล่ล่ล่ ล่ น ล่ น ล่ น ประโยชน์ ให้เด็ก ๆ แบ่งเป็นทีม แล้วเลือกคนที่จะปิดตา 1 คน โดยคนที่ถูก ปิดตาจะเป็นคนตีหม้อ ส่วนคนที่เหลือ ให้บอกทิศทาง จนกว่าเพื่อนจะตีถูกหม้อ โดยมี ข้อแม้ว่า .. ห้ามพูดภาษาไทย ถ้าทีมใดพูดภาษาไทยให้ปรับแพ้ทันที ทีมที่ตีหม้อได้ก่อน เป็นฝ่าย ชนะ เล่นเพื่อความสนุกสนาน เพลิดเพลินเสริมสร้าง ความสามัคคี

โพงพาง โพงพาง การละเล่นของไทย ที่สามารถเล่น ได้ไม่จำ กัดจำ นวนของผู้เล่น เป็นการละเล่นที่ ทำ ให้เกิดความว่องไว และไหวพริบที่ดีมาก

วิวิวิ วิธี วิธี วิธีธี ก ธี ก ธี กาารรเเล่ล่ล่ ล่ น ล่ น ล่ น ประโยชน์ ยิ้งฉุ บกันว่าใครจะเป็นผู้แพ้ต้องปิดตาเป็นโพงพางตาบอด ผู้เล่นคน อื่นๆจับมือเป็นวงกลมร้องเพลง “โพงพางเอ๋ย โพงพางตาบอด รอดเข้า รอดออก โพงพางตาบอด ปล่อยลูกช้างเข้าในวง” ขณะเดินวนรอบๆ โพงพางตาบอดร้องเพลง1-3จบ แล้วนั่งลงโพงพางจะเดินมาคลำ คน อื่นๆ ซึ่งต้องพยายามหนี และจะต้องเงียบสนิท หากโพงพางจำ เสียง หัวเราะ รูปลักษณะได้จะเรียกชื่อ ถ้าเรียกคนถูกต้องออกมาปิดตาเป็น โพงพางต่อไป ถ้าไม่ถูกก็ต้องเป็นโพงพางต่อไปอีกเรื่อยๆ ฝึกสมาธิ เกิดไหว พริบในการแก้ปัญหา เป็นการออกกำ ลัง รื่นเริง สนุกสนาน ฝึกให้มีน้ำ ใจ นักกีฬา รู้แพ้รู้ชนะ รู้อภัย

อ้อ้ อ้ า อ้ างอิอิ อิงอิ