tugas e-book

8 Pertemuan
E-book

Pengertian E-book

Buku digital atau elektronik,di singkat e-book adalah bentuk digital dari
buku cetak. Buku cetak pada umumnya terdiri atas setumpuk kertas dijilid yang
berisi teks atau teks atau gambar,maka buku elektronik berisikan informasi
digital yang dapat berisikan teks,gambar,vidio,audio,yang dapat di baca di
komputer,laptop,tablet,atau smartphone.

Fungsi E-book

1.sebagai salah satu alternatif media belajar buku digital dapat memuat konten
multimedia di dalamnya sehingga dapat menyajikan bahan ajar yang lebih
menarik dan membuat pembelajaran jadi lebih menyenagkan
2.sebagai media berbagai informasi. Buku digital dapat di sebarluaskan secara
lebih mudah,baik melalui media seperto website,kelas maya,email dan media
digital lainnya.

Kelebihan buku digital

-ringkas,tidak perlu bawa buku yang kadang memenuhi tas ataunmungkin
takut di bilang “kutu buku”
-awet,kalau buku gampang sobek atau jika di tarok lama maka kualitasnya
akan menurun-murah,harga e-book jauh lebih murah di banding buku fisik
-ramah lingkungan,kamu tahu krtas itu terbuat dari apa?ya,dari pohon. Dan itu
tidak ramah lingkungan

Kekurangan buku digital

-tidak bisa di pegang
-ukurannya huruf terlalu kecil
-mata tidak kuat
Perangkat lunak yang tidak mendukung

Cara cepat membuat file PDF dari word

1.buka terlebih dahulu file word Anda,selanjutnyab pilih “ save as” untuk
menyimpannya.
2.Lalu rubah format penyimpan “save as type” dari word dokumen
menjadin”Pdf”
3.setelah Anda mengubah “save as type” menjadi pdf,selanjutnya klik save file
pdf Anda sudah jadi.

4.silah kan lihat hasilnya pada folder penyimpanan yang sudah ada pilih.

Pertemuan 9
Kewargaan digital

Konsep kewargaan digital

Konsep kewargaan digital adalah konsep yang dapat digunakan untuk
memberikan pengetahuan mengenai penggunaan teknologi dunia maya
dengan baik dan benar.memiliki banyak implikasi,pemilihan kata yang
berkomunikasi,tidak menyinggung pihaak lain dalam update status,tidak
memberikan informasi penting kepada publik,tidak membuka tautan yang
mencurigakan ,dan lainnya

Hal ini memiliki implikasi di antaranya :
-pemilihan kata yang tepat dalam berkomunikasi
-tidak menyinggung pihak lain dalam memutakhirkan (update) status,
-tidak menyebarkan ujaran kebencian sara
-tidak membuka tautan yang mencurigakan dan sebagainya

Komponen kewargaan digital

Mike rible mengelompokkan pelaksanaan kewargaan digital dalam tiga
lingkungan yang memuat sembilan unsur sebagai berikut :

A.Lingkungan belajar dan akademi

Komponen 1 : Akses digital
Setiap orang seharusnya memiliki hak yang sama dalam mengakses fasilitas
IT.keterasingan komunitas secara digital mengakibatkan sulitnya
perkembangan suatu lingkungan dikarenakan terbatasnya informasi dari
masyarakat
Komponen 2 : Komunikasi digital
Dalam lingkungan belajar,akademis maupun lingkungan kerja dan masyarakat
umum nantinya,komunikasi merupakan kewajiban yang harus di lakukan setiap
orang untuk dapat bertukar informasi atau ide.berbagai bentuk komunikasi
digital telah tersedia,seperti e-mail,sms,chatting,forum,dll
Komponen 3 : Literasi digital
Dunia pendidikan telah mencoba untuk mengintegrasikan teknologi digital ke
dalam proses belajar mengajar,sehingga siswa mampu menggunakan teknologi
digital untuk mencari dan bertukar informasi.

B.Lingkungan sekolah dan tingkah laku

Komponen 4 : Hak digital
Sama halnya dengan perlindungan hak asasi di dunia nyata,para warga digital
juga memiliki perlindungan hak di dunia digital.setiap warga digital memiliki
hak privasi kebebasan berbicara dll
Komponen 5 : Etiket digital
Sering kali pengguna teknologi digital tidak peduli dengan etiket penggunaan
teknologi
Komponen 6 : keamanaan digital
Dalam setiap komunitas terdapat individu yang mencuri
karya,merusak,ataupun mengganggu individu lainnya

c.kehidupan siswa di luar lingkungan sekolah

komponen 7 : hukum digital
hukum digital mengatur etiket pengguna teknologi dalam masyarakat.hukum
siber (cyber law) di Indonesia sendiri dapat di kategorikan menjadi 5 aspek
besar.
- Aspek hak cipta
- Aspek merek dagang
- Aspek fitnah dan pencemaran nama baik
- Aspek privasi
- Aspek yurisdiksi dalam ruangan siber
Komponen 8 : transksaksi digital
Warga digital perlu menyadari bahwa sebagian besar dari proses jual beli telah
dilaksanakan secara daring.
Komponen 9 : kesehatan digital
Di balik manfaat teknologi digital , terdapat beberapa ancaman kesehatan yang
perlu di perhatikan seperti kesehatan mata,telinga,tangan,bahkan keseluruh
badan

Etika kewargaan digital

Sebagai warga digital, Anda dapat mengekspresikan sebuah ide/gagasan di
dunia maya.tapi sifat dunia maya yang tidak mempertemukan individu-individu
secara langsung,mendorong makan menipisnya bahkan hilangnya norma
norma sopan santun,rasa tanggung jawab,dan etika saat berkomunikasi

Pertemuan 10
Search Engine

pengertian search Engine
search Engine atau biasa dikenal dengan mesin pencari adalah

sebuah system software yang di desain untuk mencari berbagai informasi yang
tersimpan dalam layanan word wide web,file transfer protocol,maling list atau
news group , yang berada didalam sebuah atau sejumlah server dalam suatu
batasan jaringan.

Perintah dasar
1.AND : mencari informasi yang mengandung kedua kata yang dicari. Bisa

menggunakan salah satu dari 3 kata alternatif berikut:
0 ukiran jepara
0 ukiran AND jepara
0 ukiran + jepara

2.OR : mencari informasi yang mengandung salah satu dari kedua kata. Bisa

menggunakan salah satu dari dua kata alternatif berikut:
O tahu OR tempe
0 tahu | tempe

3.frase : mencari informasi mengandung frase yang dicari menggunakan

tanda’’”. Contoh
0 “perangkat lunak”
0 “jantung sehat”

4.NOT : hasil pencarian mengandung kata yang di depan,tapi tidak di

nelakang minus (-). Contoh dibawah akan mencari informasi yang mengandung
kata ikan tapi hukan bandeng.
0 ikan-bandeng

5.SINONIM (~) : mencari kata beserta sinonim-sinonimnya. Contoh di

bawah akan membawa hasil pencarian : kendaraan (car) dan sinonim-
sinonimnya
0 ~car

6.ASTERIK (*) : karakter pengganti kata. Dari contoh di bawah ini,hasil yang

dapat bisa : ayam bakar pedas, ayam goreng pedas,dsb

0 ayam*pedas

7.TANDA TITIK (.) : karakter pengganti huruf, angka karakter tunggal. Dari

contoh di bawah hasil yang didapat bisa : kopi,koki,kodi,dsb
0 ko.i

8.CASE INSENSITIVE : pencarian di google menganggap kapital dan bukan

kapital dan bukan kapital sebagai sesuatu yang sama jadi,romi satria
wahono,Romi Satria Wahono,atau RoMi SaTrIA waHoNo akan membawa hasil
pencarian yang sama.

9.PENGABAIAN KATA : google mengabaikan keyword berupa karakter

tunggal dan kata kata berikut : a,about, an, and, are as,at ,b ,from ,how ,i ,in ,is
,it ,of ,on ,or ,that ,the ,this ,to , we, what ,when ,where ,which ,eith. Apabila
kita masih tetap menginginkan pencarian kata tersebut, bisa dengan
menggunakan karakter + di depan kata yang di cari (contoh: star wars episode
+ I), atau bisa juga dengan menganggapnya sebagai frase (contoh: “star wars
episode i”).

10.I’M FEELING LUCKY : Akan membawa kita langsung menuju ke hasil

pencarian pertama dari query kita.

Perintah lanjut
1. DEFINE : mencari definisi dari sebuah termilogi,dari contoh di bawah,
hasil yang di dapat adalah berbagai definisi tentang e-learning dari
berbagai sumbe.
0 define: e-learning
2. CACHE : menampilkan situs web yang telah di indeks oleh google
meskipun tidak aktif lagi.contoh di bawah ini akan menghasilkan
pencarian kata php pada situs ilmikomputer.com php
3. LINK : Menampilkan daftar link yang mengarah ke sebuah situs. Contoh
di bawah ini akan menampilkan daftar link yang mengarah ke situs
ilmukomputer.com
4. RELATED : menampilkan daftar situs yang serupa,mirip atau memiliki
hubungan dengan situs . o related:sitimustiani.com
5. INFO : menampilkan informasi yang google ketahui tentang sebuah situs
O info: sitimustiani.com
6. SITE : menampilkan pencarian khusus untuk di suatu situs yang
dintunjuk. O java site: ilmukomputer.com

7. FILE TYPE : menampilkan hasil pencarian berupa suatu jenis (ektensi) file
tertentu.jenis file yang bisa di cari adalah : doc, xls, rft, swf, ps, lwp, wri,
ppt, pdf, mbd, txt, dsb.

Jenis jenis search engine

Berdasarkan cara atau teknik mengumpiulkan data dari halaman website,

search engine bisa di kelompokkan menjadi 4 jenis :

1.Human organized search engine

O jenis search engine ini dikelola secara manual,artinya ditangani sepenuhnya

oleh pihak manusia.

O contoh human organized search engine antara lain:

http://www.yahoo.com, http://www.looksmart.com

2.Computer created search engine

O kelebihandari search engine ini adalah mampu menyajikan banyak informasi.

O contoh computer created search engine antara lain:

http://www.northernlight.com, http://www.excite.com,

http://www.inktomi.com, http://www.weberawler.com

3.Hybrid search engine

O search engine ini merupakan gabungan dari sistem manual dan

komputerisasi, sehingga hasil pencariannya lebih akurat. Manusia di sini

berperan sebagai penelaah dalam proses pengumpulan database halaman

website .

O adapun contoh hybrid search engine adalah sebagai berikut:

http://www.goto.com, http://www.altavista.com,

http://www.hotbot.com, http://www.snap.com,

http://www.google.com,

4.Metacrawler atau metasearch

O jenis search engine ini merupakan perantara dari search engine ini mengirim

permintaan pencarian ke sejumlah mesin pencari, baru kemudian

menampilkan hasil pencariannya

O contoh search engine dengan metode metacrawler antara lain:

http://www.dogpile.com

http://www.infind.com

http://www.snap.com

pertemuan 11
komunikasi sinkron dan asinkron dalam jaringan

istilah komunikasi daring mengacu pada membaca,menulis, dan berkomunikasi
melalui \ menggunakan jaringan komputer. Komunikasi daring adalah cara
berkomunikasi dimana pencapaian dan penerimaan pesan dilakukan dengan
jaringan internet atau melalui dunia maya ( cyberspace ) yang dapat dilakukan
kapan saja dimana saja cukup efektif dan efisien dg tersedianya berbagai
layanan fasilitas yang ditawarkan di dunia maya untuk melakukan komunikasi
dan keberadaannya semakin membuat manusia tergantung pada teknologi.
Ketergantungan tsb dapat dilihat pada maraknya penjualan ponsel dg harga
murah dan tawaran kelengkapan fasilitas untuk nmengakses internet dan
menimbulkan komunitas baru yaitu komunitas virtual

keunggulan komunikasi daring:
1. Dapat dilakukan kapan saja dimana saja
2. Efisiensi biaya
3. Efisiensi waktu
4. Terintegrasi dg layanan TIK lainnya
5. Meningkatkan intensitas berkomunikasi
6. Meningkatkan partisipasi

Kekurangan komunikasi daring:
1.Tidak mewakili emosi pengguna
2.Memerlukan perangkat khusus
3.Terlalu banyak informasi yang tidak penting
4.Menyita konsentrasi

Jenis komunikasi daring:
a. Komunikasi daring sinkron
Merupakan komunikasi menggunakan computer sbg media yang terjadi
secara serempak waktu nyata ( real time ) seperti text chst, video chat

b. Komunikasi daring asinkron
Merupalan komunikasi daring yang menggunakan perangkat komputer
dan dilakukan secara

Fungsi komunikasi dalam jaringan:
1. Kendali adalah komunikasi yang bertindak untuk mengendalikan
perilaku anggota dalam beberapa cara , setiap organisasi mempunyai
wewenang dan garis panduan formal yang harus dipatuhi
2. Motivasi adalah komunikasi membantu perkembangan motivasi dengan
menjelaskan kepada karyawan apa yang harus dilakukan bagaimana
mereka bekerja baik dan apa yang dapat dikerjakan untuk memperbaiki
kinerja itu dibawah standart
3. Pengungkapan emosional adalah bagi banyak karyawan kelompok kerja
mereka merupakan sumber utama untuk interaksi sosial

Pertemuan 12
Kelas maya ( virtual class )

Kelas maya ( virtual class ) adalah lingkungan belajar yang diadakan
tanpa tatap muka secara langsung antara pengajar dengan siswa.
Pengajar menyediakan bahan ajar dalam konten digital yang bisa
diakses, disimpan, dan dibagikan melalui internet yang bisa diakses
kapan saja dimana saja

Jenis jenis kelas maya:
Perangkat lunak pendukung umumnya berbasis web

a. Learning management system ( LKS )
LMS merupakan software yang digunakan untuk perencanaan,
pengiriman, serta pengolahan kegiatan pembelajaran bisa juga
untuk keperluan dokumentasi, laporan kegiatan, administrasi,
materi online
LMS dibagi menjadi 2
1. LMS propietary
2. LMS open source

b. Learning content management system ( LCMS )
LCMS bekerja untuk membuat, memperbarui, mempublikasikan,
atau mengelola isi dari suatu sistem yang terorganisasi di internet
dan merupakan pengembangan lebih lanjut dari LMS

c. Social learning network ( SLN )
SLN merupakan perkembangan lebih lanjut setelah LMS dan
LCMS. SLN digunakan untuk pembelajaran yang lebih luas
daripada kelompok belajar karena menggunakan jejaring sosial.
Seperti edmodo.

Tujuan kelas maya:
a. Menciptakan pembelajaran yang bisa berlangsung dimana saja kapan saja

dengan menghemat waktu dan biaya

b. Meningkatkan keterampilan penggunaan terkologo IT sehingga siswa lebih
kreatif

c. Lebih memaksimalkan kemampuan pribadi masing masing walaupun diluar
kelas

Manfaat kelas maya:
a. Materi lebih luas dan beragam
b. Pembelajaran disesuaikan dengan kebutuhan siswa
c. Mempersingkat waktu tanpa harus pergi ke kelas
d. Mengurangi belajar bergantung pada buku teks dan lebih relevan
dengan dunia luar
e. Menghemat kertas
f. Pedulu global warning
g. Mendeteksi copas
h. Konektifitas
i. Fleksibilitas
j. Interaksi
k. Kolaborasi
l. Kesempatan pengembangan

Fungsi E learning | kelas maya:
a. Suplement. Menambah pembelajaran
b. Complement. Pengganti sebagian perbelajaran
c. Replacement. Pengganti seluruh pembelajaran

Fitur kelas maya:
a. Konten yang terkait relevan dengan tujuan belajar
b. Menggunakan metode instruksional
c. Menggunakan gambar dan kalimat sebagai elemen media penyebaran
d. Pembelajaran bisa terjadi secara langsung dengan instruktur maupun
individu atau otodidak
e. Menambah wawasan serta teknik baru

Keuntungan kelas maya:
a. Lebih menariknya proses pembelajaran
b. Siswa tidak terikat dengan ruang dan waktu

c. Guru sbg fasilitator
d. Siswa lebih aktif mempelajari materi melalui website
Kekurangan kelas maya:
a. Siswa dan guru harus mempunyai koneksi internet
b. Proses belajar yang individual
c. Jika siswa tidak berhati hati maka akan terjadi kesalahan pemahaman

materi
d. Untuk anak SD penggunaan internet yang kurang proposional bisa

menurunkan kemampuan bersifat menual
e. Membutuhkan spesifikasi hardware, software, dan koneksi internet yang

memadai

Komponen pendukung kelas maya:
a. Konten untuk pembelajaran
b. Perangkat keras. Hardware
c. Perangkat lunak. Software
d. Strategi komunikasi
e. Jaringan internet

Pertemuan 13
Edmodo

Edmodo merupakan platform pembelajaran berbasis jejaring sosial yang
diperuntukkan untuk guru, murid, sekaligus orangtua murid. Sangat membantu
dalam proses pembelajaran dengan menyediakan cara yang aman dan mudah
untuk membangun kelas virtual berdasarkan pembagian kelas layaknya
disekolah

Manfaat edmodo untuk pembelajaran:
1. Sebagai wahana komunikasi dan diskusi yang sangat efisien untuk para
guru dan murid
2. Mudah berinteraksi dan berdiskusi dengan pantauan langsung oleh guru
3. Mempermudah komunikasi antar guru, murid / orangtua murid
4. Sbg sarana tepat untuk ujian m,auoun quiz
5. Guru dapat memberikan bahan ajar dengan mudah
6. Orangtua murid dapat memantau kegiatan
7. Mempermudah guru dalam memberikan soal dimana saja kapan saja

Fitur fitur yang terdapat pada edmodo:
1. Polling
2. Gradebook
3. File and links
4. Quiz
5. Library
6. Assignment
7. Award badge
8. Parent code

Pertemuan 14
Pra-produksi

1. Tahap pra produksi
Merupakan tahap perencanaan. Tahapan persiapan sebelum memulai
proses produksi ( shooting film / video ). Inti tujuan praproduksi adalah
mempersiapkan segala sesuatu agar proses produksi dapat berjalan
sesuai konsep dan menghasilkan suatu karya digital video sesuai yang
diharapkan. Langkah langkah memulai proses membuat video:
a. Ide
Adalah rancangan yang tersusun dipikiran, gagasan menyebabkan
timbulnya konsep yang merupakan dasar bagi segala macam
pengetahuan. Ide adalah pemikiran atau konsepsi yang berpotensi
atau benar benar ada dalam sebagai produk dari aktifitas mental

b. Sasaran
c. Tujuan
d. Pokok materi
e. Sinopsis

Adalah setiap peristiwa yang dikisahkan dalam bentuk cerita yang
dapat disimpulkan kedalam bentuk ringkas yang padat dan jelas
f. Naskah
Adalah suatu teks yang berisi aturan, alur cerita didalam suatu dialog
g. Storyboard
Adalah serangkaian sketsa dibuat berbentuk persegi panjang yang
menggambarkan suatu urutan elemen elemen yang diusulkan untuk
menjadi panduan dalam proses perekaman
h. Pencahayaan sederhana

2. Tahap produksi
Produksi dimulai dari merekam video dengan script dan konsep yang sudah
direncanakan dari awal. Harus menyiapkan
a. Komputer
b. Alat pengambil gambar

c. Screen video
d. Microphone

3. Tahap pascaproduksi
pada tahap produksi semua bahan mentah produksi dikumpulkan untuk
diolah.

a. Fungsi editing video
Merupakan proses menggerakan dan menata video shoot atau hasil
rekaman gambar menjadi suatu rekaman gambar yang baru dan enak
untuk dilihat.

b. Fungsi sound
meliputi sejumlah keperluan seperti musik ilustrasi, pembuatan sound
efek dan sound recording

c. Fungsi image editing
Penunjang elemen grafis untuk keperluan editing video yang digunakan
dalam pembuatan judul dan ilustrasi

d. Fungsi animasi dan visual effect
Klip video berdurasi tertentu yang ditambahkan pada proyek video
editing

e. Fungsi distribusi
Produk video yang telah dibuat selanjutnya akan didistribusikan kepada
pemirsa yang merupakan target komunikasi dari produk video tersebut

Pertemuan 15
Menganalisis produksi video animasi dan musik digital

Produksi media video
Video adalah teknologi untuk menangkap, merekam, memproses,
mentramisikan, dan menata ulang gambar bergerak.

1. Video proses yang pengambilan gambarnya dilakukan dengan kamera
video

2. Screen recording adalah pengambilan gambar dari layar computer
dengan menggunakan aplikasi rekam layar dan dapat ditambahkan
penggunaan lensa yang terpasang pada laptop atau webcam.

Presentasi video adalah video untuk mengomunikasikan ide atau gagasan yang
digunakan untuk memperkenalkan produk atau cara kerja yang dibuat melalui
proses merekam gambar dan suara, menata urutan dan menyambung atau
memotong gambar dan menyatukannya menjadi kesatuan yang utuh.

Fungsi presentasi video
Sebagai sarana untuk mengomunikasikan ide atau gagasan melalui penyajian
melalui penyajian suatu produk yang telah dihasilkan

Jenis video
1. Cerita
2. Dokumenter
3. Berita
4. Pembelajaran
5. Presentasi

Produksi media audio dilakukan disebuah studio rekaman yang merupakan
sebuah ruangan yang digunakan sebagai fasilitas proses rekaman. Peralatan
umum yang ada dalam studio rekaman:

1. Mikrofon
2. Mixer console
3. Speaker monitor
4. Open reel
5. Digital audio work station

6. Tape recorder
7. Digital portable recorder

Pertemuan 16
Mengevaluasi pasca produksi video animasi dan musik

digital

Tahap pasca produksi merupakan proses finishing. Beberapa proses seperti:
1. Compositing
Proses penggabungan hasil render dari tahap produksi sebelumnya
2. Color connecting
Warna adalah unsur penting dalam suatu gambar tetap ataupun gerak
warna dapat menghidupkan bahkan menghasilkan aura tertentu
3. Dubbing / musik / sound effect
4. Final output