ระบบเปิด-ปิดพัดลมด้วยโทรศัพท์มือถือผ่านแอปพลิเคชั่น Blynk

42

ตารางที่ 4.6กกแสดงสถิติความพึงพอใจของนักศึกษากับระบบเปิด-ปิดพัดลมด้วยโทรศัพท์มือถือผ่าน

แอปพลิเคช่ัน Blynk

สว่ นเบย่ี งเบน

ค่าเฉล่ีย มาตรฐาน ระดบั

เรอ่ื งการประเมนิ ( ̅ ) (S.D) ความพงึ

พอใจ

ดา้ นโครงสร้าง

1.กกภาพรวมของช้ินงานมคี วามสมบูรณ์ 3.84 0.71 มาก

2.กกชิน้ งานมีความสวยงามและนา่ สนใจ 3.81 0.73 มาก

3.กกการจดั วางสดั สว่ นชิ้นงานมีความเหมาะสม 3.88 0.64 มาก

4.กกความทันสมัยของตัวชิน้ งาน 4.07 0.70 มาก

5.กกความคงทนของชน้ิ งาน 3.92 0.68 มาก

6.กกความแข็งแรงของอุปกรณ์ท่ีนามาใช้ 3.93 0.73 มาก

7.กกความปลอดภยั ของแผงวงจร 3.90 0.71 มาก

รวม 3.90 0.70 มาก

ด้านการใชง้ าน

8.กกความสามารถในการใช้งานระบบเปดิ -ปิดพัดลม 4.22 0.69 มาก

ดว้ ยโทรศัพท์มือถือ

9.กก ความสะดวกสบายในการเคลือ่ นย้าย 4.01 0.71 มาก

10.กกใช้งานงา่ ยไม่ยงุ่ ยาก 4.15 0.67 มาก

11.กกการควบคุมการทางาน 4.13 0.66 มาก

รวม 4.13 0.68 มาก

ด้านความคมุ้ คา่

12.กกความสะดวกในการใช้งาน 4.18 0.70 มาก

13.กกระบบเปิด-ปิดพัดลมด้วยโทรศัพท์มือถือผ่าน

แอปพลิเคชน่ั Blynk สามารถทางานไดจ้ ริง 4.18 0.71 มาก

14.กกสามารถนาไปตอ่ ยอดได้ 4.12 0.75 มาก

15.กกลดเวลาในการเปดิ -ปดิ พดั ลมดว้ ยตวั เอง 4.21 0.74 มาก

รวม 4.17 0.72 มาก

รวมท้ังสิน้ 4.07 0.70 มาก

43

จากตารางที่ 4.6 พบว่าความพึงพอใจของโครงการระบบเปิด-ปิดพัดลมด้วยโทรศัพท์มือถือ
ผ่านแอปพลิเคช่ัน Blynk อยู่ในระดับมาก ( ̅ = 4.07 , S.D. = 0.70) ซ่ึงโดยรวมถือว่าผ่าน
เกณฑ์ตามวัตถุประสงค์ เม่ือพิจารณาจากแบบสอบถามทั้ง 3 ด้านที่มีค่าเฉลี่ยจากมากไปน้อย
ได้แก่ ด้านโครงสร้างภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( ̅ = 3.90 , S.D. = 0.70) ด้านการใช้งาน
ภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( ̅ = 4.13 , S.D. = 0.68) และด้านความคุ้มค่าพบว่าภาพรวมอยู่ใน
ระดบั มาก ( ̅ = 4.17 , S.D. = 0.72) ตามลาดับ

แผนภูมแิ สดงสถิตริ วมผลความพงึ พอใจ

5 3.84 3.81 3.88 4.07 3.92 3.93 3.9 4.22 4.01 4.15 4.13 4.18 4.18 4.12 4.21
4

3

2
1 0.71 0.73 0.64 0.7 0.68 0.73 0.71 0.69 0.71 0.67 0.66 0.7 0.71 0.75 0.74

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

ค่าเฉลยี่ สว่ นเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ภาพที่ 4.6กกแผนภูมิแสดงสถติ ิรวมผลความพึงพอใจ

44

บทที่ 5
สรุป อภปิ รายผล และขอ้ เสนอแนะ

การดาเนินโครงการครั้งน้ีมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาระดับ
ประกาศนียบัตรวิชาชีพ และนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล
วทิ ลยั เทคนคิ ระยอง ที่มตี ่อระบบเปดิ -ปดิ พดั ลมด้วยโทรศพั ทม์ ือถอื ผา่ นแอปพลเิ คช่นั Blynk

ในการประเมินผลครั้งน้ีให้กลุ่มประเมนิ จากการใช้งานแบบประเมินความพึงพอใจเพอ่ื ใช้งานใน
โครงการ และให้กลุ่มประเมินทาแบบประเมินคุณภาพ การดาเนินโครงการสร้างแบบประเมินความพึง
พอใจเพื่อใช้งานระบบเปิด-ปิดพัดลมด้วยโทรศัพท์มือถือผ่านแอปพลิเคชัน่ Blynk และนาแบบประเมิน
ท่ีไดไ้ ปหาประสทิ ธภิ าพโดยใชส้ ตู รหาคา่ เฉลีย่ STDEV

5.1กกสรุป อภปิ รายผล
5.1.1กกสถานภาพท่ัวไปของผตู้ อบแบบสอบถาม
จ า ก ก า ร ป ร ะ เ มิ น โ ค ร ง ก า ร ร ะ บ บ เ ปิ ด - ปิ ด พั ด ล ม ด้ ว ย โ ท ร ศั พ ท์ มื อ ถื อ ผ่ า น

แอปพลิเคชั่น Blynk เพื่อใช้งานในโครงการแบบประเมินความพึงพอใจ ผลท่ีได้คือ จานวนร้อยละของ
ผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจ จาแนกตามเพศ เพศชายคิดเป็นร้อยละ 28.93 เพศหญิง คิดเป็น
รอ้ ยละ 71.07 ของประชากรท้ังหมด

5.1.2กกความพงึ พอใจในด้านต่าง ๆ
ความพึงพอใจของโครงการระบบเปิด-ปิดพัดลมด้วยโทรศัพท์มือถือผ่าน

แอปพลิเคช่ัน Blynk อยู่ในระดับมาก ( ̅ = 4.07 , S.D. = 0.70) ซึ่งโดยรวมถือว่าผ่านเกณฑ์ตาม
วัตถปุ ระสงค์ เมอื่ พิจารณาจากแบบสอบถามทั้ง 3 ด้านท่มี คี ่าเฉล่ียจากมากไปนอ้ ย ได้แก่ ดา้ นโครงสรา้ ง
ภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( ̅= 3.90 , S.D. = 0.70) ด้านการใช้งานภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( ̅= 4.13
, S.D. = 0.68) และดา้ นความคมุ้ คา่ พบว่าภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( ̅= 4.17 , S.D. = 0.72) ตามลาดบั

5.2กกขอ้ เสนอแนะ
5.2.1กกข้อเสนอแนะจากการทาโครงการ
1.กกควรมีการวางแผนการทางานมากกวา่ นี้ เพ่ือการทางานจะได้ประสิทธิภาพ
มากย่ิงข้ึน
2.กกควรปรบั ปรุงความปลอดภัยในการใชง้ าน
5.2.2กกขอ้ เสนอแนะเพอื่ ทาโครงการตอ่ ไป
1.กกควรเกย่ี วกบั ศึกษาโปรแกรม Arduino
2.กกควรศกึ ษาเกย่ี วกบั แอปพลเิ คชัน่ Blynk
3.ก ก ค ว ร จ ะ ใ ช้ อุ ป ก ร ณ์ ท่ี มี ป ร ะ สิ ท ธิ ภ า พ ม า ก ก ว่ า น้ี เ พ่ื อ ที่ จ ะ ไ ด้ ง า น ท่ี มี
ประสิทธภิ าพมากข้นึ

45

บรรณานกุ รม

ความหมายของโปรแกรม Arduino IDE. URL : http://www.sbt.ac.th. [17 ธันวาคม 2562]
ประเภทของโทรศัพท.์ URL : https://news.siamphone.com. [ 17 ธนั วาคม 2562]
ประวตั ิความเปน็ มาของพัดลม. URL : https://electricfaeblogspot.net. [11 พฤศจิกายน 2562]
ระบบการทางานของโทรศพั ท.์ URL : https://sites.google.com. [17 ธนั วาคม 2562]
วิธีการตดิ ต้งั Arduino IDE. URL : https://www.ab.in.th./article.net.[25 ธนั วาคม 2562]
หลักการทางานของพดั ลม. URL : https://ienrgyguru.com. [17 ธันวาคม 2562]
แอปพลเิ คช่นั blynk. URL : https://iot.jpnet.co.th/blynk. [17 ธันวาคม 2562]
Arduino คืออะไร. URL : https://poundxi.com/arduino.com. [11 พฤศจกิ ายน 2562]

46

ภาคผนวก ก

แบบเสนอขออนมุ ัตโิ ครงการ

47

แบบเสนอโครงการวิจยั ส่งิ ประดษิ ฐ์ของคนรนุ่ ใหม่
(ว-สอศ-2)

ประจาปีการศึกษา 2564
ปีพทุ ธศักราช 2563 - 2564

ผลงานสิ่งประดิษฐ์ประเภทที่ 6
สิ่งประดษิ ฐด์ า้ นนวตั กรรมซอฟตแ์ วร์และระบบสมองกลฝงั ตัว

ระบบเปดิ -ปดิ พดั ลมดว้ ยโทรศัพทม์ อื ถอื ผา่ นแอปพลิเคชน่ั Blynk

วิทยาลยั เทคนิคระยอง
อาชวี ศึกษาจังหวดั ระยอง
สานกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา

กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

1

สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา แบบ ว-สอศ-2

(สาหรบั นักเรยี น นกั ศึกษา)

แบบเสนอโครงการวิจัยสิ่งประดิษฐข์ องคนรุ่นใหม่ “สดุ ยอดนวตั กรรมอาชวี ศกึ ษา”

การประกวดสิง่ ประดษิ ฐข์ องคนรุ่นใหม่ ประจาปกี ารศกึ ษา 2564
ปีพุทธศกั ราช 2563 - 2564

....................................................................

ชอ่ื ผลงานวจิ ัย (ภาษาไทย) ระบบเปิด-ปิดพัดลมด้วยโทรศพั ทม์ ือถือผ่านแอปพลิเคชน่ั Blynk
(ภาษาอังกฤษ) Blynk Fan System Triggreed By Smartphone

ชื่อสถานศกึ ษา วิทยาลยั เทคนคิ ระยอง อาชีวศึกษา จงั หวัดระยอง

ท่ีอยู่ 086/13 ตาบล ทา่ ประดู่ อาเภอ เมือง จังหวัด ระยอง

เบอร์โทรศัพท์ 038 – 611192 E-mail [email protected]

สว่ น ก : ลักษณะงานวิจัย

 งานวิจยั ใหม่  งานวจิ ัยต่อเน่อื งระยะเวลา..........…..ปี

ความสอดคล้องระดับชาติ
1.กกแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสงั คมแหง่ ชาติฉบับท่ี 12
ยทุ ธศาสตร์ สร้างความเขม้ แข็งทางเศรษฐกิจและแขง่ ขันได้อย่างยง่ั ยืน
2. นโยบายและยุทธศาสตร์การวจิ ัยของชาตฉิ บบั ที่ 9
ยทุ ธศาสตร์ ส่งเสริมกลไกและกจิ กรรมการนากระบวนการวจิ ยั ผลงานวิจัย
องคค์ วามรู้ นวตั กรรม และเทคโนโลยีจากงานวจิ ัยไปใช้ประโยชนไ์ ดจ้ ริง
โดยความรว่ มมอื ของภาคส่วนตา่ ง ๆ
3. ยทุ ธศาสตร์การวิจัยของชาติรายประเด็น
ยทุ ธศาสตร์ การพฒั นาเทคโนโลยี
4. ยทุ ธศาสตรป์ ระเทศ
ยุทธศาสตร์ การพฒั นาวทิ ยาศาสตร์ เทคโนโลยี วจิ ยั และนวัตกรรม
5. นโยบายรัฐบาล/เป้าหมายของรัฐบาล
นโยบาย/เปา้ หมาย การพฒั นาและสง่ เสริมการใชป้ ระโยชน์จากวิทยาศาสตร์
เทคโนโลยี การวจิ ยั และพัฒนานวัตกรรม

2

ความสอดคล้องระดบั กระทรวง
1.กกนโยบายของรัฐมนตรีวา่ การกระทรวงศกึ ษาธิการ
นโยบาย การศกึ ษาเพ่อื อาชพี และสร้างขีดความสามารถในการแขง่ ขันของ
ประเทศ
2.กกยุทธศาสตร์กระทรวงศึกษาธกิ าร
ยุทธศาสตร์ ผลิตและพัฒนากาลังคน รวมท้ังงานวจิ ัยที่สอดคล้องกับความ
ตอ้ งการของประเทศ
3.กกยุทธศาสตร์สานักงานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา
ยทุ ธศาสตร์ ดา้ นการสรา้ งความสามารถในการแข่งขัน

ความสอดคล้องระดับส่วนภูมิภาค
1.กกยทุ ธศาสตร์กลุ่มจงั หวดั ภาคตะวนั ออก
ยุทธศาสตร์ ส่งเสรมิ และพฒั นาอตุ สาหกรรมให้เป็นมิตรต่อสิ่งแวดลอ้ ม
2.กกจงั หวัดระยอง
ยทุ ธศาสตร์ การพัฒนาความเป็นเลศิ ด้านการศึกษา ศาสนา ศิลปวฒั นธรรม
ภมู ปิ ญั ญาทอ้ งถ่นิ และการกีฬา
3.กกพันธกจิ หรอื นโยบายของสถานศกึ ษา/สถาบันการอาชีวศึกษา
พันธกจิ หรอื นโยบาย มีการวิจัยและพฒั นาเพื่อสง่ ผลไปส่คู วามเข้มแข็งของ
สถาบนั และชุมชนให้สอดคลอ้ งกับภูมปิ ัญญาของท้องถ่ิน

โครงการวจิ ัยนี้ สามารถนาไปเผยแพรแ่ ละขยายผลไปส่กู ารใชป้ ระโยชนไ์ ด้

 เชงิ นโยบาย (ระบ)ุ .................................................................................
 เชงิ พาณิชย์ (ระบุ) .................................................................................
 เชงิ วิชาการ (ระบ)ุ .................................................................................
 เชิงพ้นื ที่ (ระบ)ุ ......................................................................................
 เชิงสาธารณะ/สังคม(ระบุ) เพื่อเป็นประโยชน์ให้บุคคลท่ีจะศึกษา

หรอื นาไปพัฒนาตอ่
 อนื่ ๆ (ระบุ) ...........................................................................................

3

ภาพแบบรา่ ง/หรอื ภาพผลงานสิ่งประดิษฐ์

ระบบเปดิ -ปิดพดั ลมดว้ ยโทรศพั ท์มือถือผา่ นแอปพลเิ คชน่ั Blynk

เสยี บปลัก๊ พดั ลม เขา้ แอปพลเิ คชัน่ Blynk

หน้าคาส่ังเปดิ -ปิดพัด พดั ลมทตี่ ้องการใช้
ลม

สว่ น ข : องค์ประกอบในการจัดทาโครงการวจิ ัย
1.กกผ้รู ับผิดชอบประกอบดว้ ย
1.1กกหวั หนา้ ทีมโครงการวิจัย
1.2กกช่ือ นางสาวณฎั ฐณิชา นามสกลุ อย่เู จรญิ
ตาแหนง่ นักศกึ ษา
ที่อยู่ 18/3 ต.เชิงเนนิ อ.เมืองระยอง จ.ระยอง 21100
เบอร์โทรศัพท์ 061-9308342
E-mail [email protected]
1.2กกนักวิจยั รุน่ ใหม/่ คณะผรู้ ่วมวจิ ัย
1.2.1กก ช่อื นางสาวครองขวญั นามสกลุ ประจง
ตาแหน่ง นักศึกษา
ระดับชนั้ ปวช.3 สาขาวิชา เทคโนโลยธี ุรกจิ ดจิ ทิ ัล
1.2.2กกชือ่ นายภูวนยั นามสกุล ผวิ ทอง
ตาแหน่ง นักศึกษา
ระดบั ช้นั ปวช.3 สาขาวิชา เทคโนโลยธี ุรกิจดจิ ิทลั

4

1.3กกคณะผู้ร่วมวจิ ยั /ทปี่ รึกษาโครงการวจิ ัย
1.3.1กกช่อื นายมงคล นามสกลุ พรมประเสรฐิ
ตาแหนง่ ครอู ัตราจ้าง
แผนกวิชา เทคโนโลยธี ุรกจิ ดิจทิ ัล
สาขาวชิ าท่เี ชี่ยวชาญ –
1.3.2กกช่อื นางสาวกนกพร รักษาเคน
ตาแหน่ง ครพู ิเศษสอน
แผนกวชิ า เทคโนโลยีธรุ กจิ ดจิ ทิ ลั
สาขาวิชาทเ่ี ชยี่ วชาญ -

1.4กกหน่วยงานหลกั วทิ ยาลัยเทคนิคระยอง แผนกวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจทิ ลั
1.5กกหน่วยงานสนบั สนุน(ถ้ามี)

1.5.1กกหนว่ ยงานภาครฐั วิทยาลัยเทคนิคระยอง
1.5.2กกหน่วยงานภาคเอกชน
1.6กกอ่นื ๆ………………………………………………………………………………………………

2. ประเภทการวจิ ัย
 การวจิ ัยและพัฒนา (research and development)

3. สาขาวิชาการ/ประเภทสง่ิ ประดษิ ฐ์ของคนร่นุ ใหม่
 ส่ิงประดษิ ฐ์และนวัตกรรมท่ีทาการวิจยั ประเภทท่ี 1
สิง่ ประดษิ ฐ์ดา้ นพฒั นาคุณภาพชวี ิต
 สง่ิ ประดษิ ฐ์และนวัตกรรมที่ทาการวจิ ยั ประเภทที่ 2
สิ่งประดษิ ฐ์ด้านการประกอบอาชีพ
 สิ่งประดษิ ฐแ์ ละนวัตกรรมที่ทาการวิจยั ประเภทที่ 3
สง่ิ ประดษิ ฐ์ด้านเพ่อื การอนุรกั ษ์พลังงาน
 สิง่ ประดิษฐ์และนวตั กรรมที่ทาการวิจัย ประเภทที่ 6
ส่งิ ประดิษฐ์ดา้ นนวัตกรรมซอฟต์แวรแ์ ละระบบสมองกลฝงั ตัว
 สิง่ ประดษิ ฐแ์ ละนวัตกรรมท่ีทาการวิจัย ประเภทที่ 9
สง่ิ ประดษิ ฐ์ประเภทกาหนดโจทย์ : Mini Smart Farms

5

4.กกคาสาคัญ (keywords) ของการวิจยั
4.1กกพัดลม หมายถึง เป็นเครื่องใช้ไฟฟ้าท่ีให้ประโยชน์ในการช่วยระบายอากาศจะมี
ลกั ษณะ รูปร่างทตี่ ่างกนั เพอื่ ใหใ้ ชป้ ระโยชน์กบั สถานท่ี ทแ่ี ตกตา่ งกันออกไป
4.2กกสมาร์ทโฟน หมายถึง มือถือที่นอกเหนือจากใช้โทรออกรับสายแล้วยังมีแอปพลิเคชั่น
ให้ใช้งานมากมาย ทส่ี ามารถรองรับการใช้งานผา่ นทางอินเทอร์เน็ต3G, Wi-Fiและสามารถใช้
งานโซเชียลเน็ตเวิร์คและแอพพลิเคชั่นสนทนาช้ันนา เช่น LINE, Youtube, Facebook,
Twitter ฯลฯ
4.3กกมือถือ หมายถึง อุปกรณ์พกพาทผี่ ู้ใชส้ ามารถโทรออกและรบั สายได้เป็นอุปกรณ์ไร้สาย
ทส่ี ามารถใช้งานในบรเิ วณกว้าง โดยเชอื่ มตอ่ สญั ญาณกบั เครือขา่ ยของผ้ใู ห้บริการ
4.4กก แอปพลิเคช่ัน Blynk หมายถึง แอปพลิเคชั่น Blynk Platform ซ่ึงถูกออกแบบมา
เพื่อใช้ในการควบคุมอุปกรณ์ lnternet of Thungs ซ่ึงมีคุณสมบัติในการควบคุมจาก
ระยะไกลผ่านเครอื ข่ายอนิ เตอร์เน็ต

5.กกความสาคัญและที่มาของปัญหาที่ทาการวิจัย
ในยุคโลกาภิวัติภายใต้ความเจริญก้าวหน้าทางด้านเทคโนโลยีเพื่ออานวยความ

สะดวก รวดเร็วและถูกต้องแม่นยาให้เหมาะกับสถานการณ์ปัจจุบันเพิ่มมากขึ้นทาให้ชีวิต
มนุษย์ต้องพง่ึ พาเทคโนโลยีในการใช้ชีวิตประจาวนั อยู่เสมอการใช้เทคโนโลยีของมนุษย์ท่ีเห็น
ได้ชัดคือการใช้โทรศัพท์ในด้านต่าง ๆ เช่น ติดต่อส่ือสาร พ่วงอินเตอร์เน็ต ดูหนังฟังเพลง
สามารถทาผา่ นโทรศัพท์เพยี งเครือ่ งเดยี วจึงทาใหโ้ ทรศัพท์ได้รับความนยิ มอยา่ งมาก

ประเทศไทยเป็นประเทศท่ีมีภูมอิ ากาศร้อน พัดลมจึงเป็นเคร่ืองใช้ไฟฟ้าที่เป็นท่ีนิยม
เป็นอย่างมากเพราะมีราคาที่ถูกกว่าเคร่ืองปรับอากาศ แต่ปัญหาท่ีพบมากจากในสังคม คือ
การท่ีผู้ใช้งานแล้วลืมปิดเครื่องใช้ไฟฟ้าและพัดลมบางชนิดอาจจะมีกระแสไฟฟ้าที่รั่วไหลทา
ให้เป็นอันตรายต่อผู้ใช้งานได้ผู้จัดทาจึงสนใจที่จะแก้ไขปัญหาน้ีด้วยการนาสมาร์ทโฟนมา
ควบคุมการทางานของพัดลมที่เพ่ือชว่ ยป้องกันการเกิดอบุ ัติเหตุท่ีจะเกดิ ข้ึนต่อผู้ใช้งานพัดลม
และเพ่อื อานวยความสะดวกให้แกผ่ ู้ใช้งาน

ดังนั้นผู้วิจัยจึงมีแนวคิดที่จะนาเทคโนโลยีเหล่านี้มาประยุกต์ใช้ในอุปกรณ์
เครื่องใช้ไฟฟ้าภายในบ้านด้วยการออกแบบและจะพัฒนาเคร่ืองควบคุมการเปิด-ปิดพัดลม
ดว้ ยสมาร์ทโฟนดว้ ยแอปพลิเคชัน่ Blynk

6

6.กกวัตถปุ ระสงคข์ องการวิจัย
6.1กกสรา้ งระบบเปิด-ปิดพัดลมดว้ ยโทรศัพท์มือถือผา่ นแอปฟลิเคช่นั Blynk
6.2กกเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษานักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ และ
นักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล วิทยาลัยเทคนิค
ระยอง ทีม่ ตี อ่ ระบบการเปดิ ปิดพดั ลม
6.3กกได้เผยแพร่ระบบเปิด-ปิดพัดลมด้วยโทรศัพท์มือถือผ่านแอปพลิเคช่ัน Blynk ให้กับ
นักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ และนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพช้ันสูง
สาขาเทคโนโลยีธุรกจิ ดจิ ิทลั วิทยาลยั เทคนคิ ระยอง

7.กกขอบเขตของการวิจัย
ก า ร วิ จั ย นี้ มี ค ว า ม ท่ี ส า ม า ร ถ เ ปิ ด - ปิ ด พั ด ล ม ด้ ว ย โ ท ร ศั พ ท์ มื อ ถื อ เ ป็ น รู ป แ บ บ

แอปพลเิ คชน่ั และจะมีระบบไวเ้ ปิด-ปิดโดยผา่ นแอปพลเิ คชน่ั Blynk
8.กกทฤษฎี สมมุตฐิ าน (ถา้ มี) และกรอบแนวความคดิ ของการวจิ ัยหรือแบบรา่ ง

ในการดาเนินงานเพื่อที่จะให้ศึกษาและค้นคว้าและสร้าง “ระบบเปิด-ปิดพัดลมด้วย
โทรศพั ท์มอื ถอื ผา่ นแอปพลิเคช่นั Blynk”คณะผู้จัดทาได้รวบรวมแนวคิด ทฤษฎีจากเอกสารต่าง ๆ
ที่เกย่ี วขอ้ งเพอ่ื ใชเ้ ปน็ ขอ้ มูลพื้นฐาน ดงั นี้

8.1กกแนวทางเกี่ยวกับพัดลม
8.2กกแนวทางเกย่ี วกบั สมารท์ โฟน
8.3กกโปรแกรมและแอปพลเิ คชน่ั ทใี่ ช้
8.1กกแนวทางเก่ยี วกับพัดลม
พัดลม หมายถึง เป็นเคร่ืองใช้ไฟฟ้าท่ีให้ประโยชน์ในการช่วงระบายอากาศ มีลักษณะ
รูปร่างต่างกัน เพ่ือให้ใช้ประโยชน์กับสถานท่ี ที่แตกต่างกันไป พัดลมจะมีหลายชนิด ตามขนาด
อัตราไหลและความดันของของไหลที่ลาเลียง และตามวัตถุประสงค์การใช้งาน แบ่งเป็นประเภท
ใหญ่ๆ ได้เป็นแบบ centrifugal ซึ่งทางานด้วยการให้แรงหนีศูนย์กลางให้เกิดกระแสในทิศทางต้ัง
ฉากกบั แกน แบบ axial flow ซง่ึ สรา้ งกระแสของไหล (อากาศ) ในทิศทางเดียวกบั เพลา
8.2กกแนวทางเกี่ยวกับสมารท์ โฟน
สมาร์ทโฟน หมายถึง อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ท่ีใช้ในการสื่อสารสองทางผ่าน
โทรศัพท์มือถือใช้คลื่นวิทยุในการติดต่อกับเครือข่ายโทรศัพท์มือถือโดยผ่านจากสถานีฐาน โดย
เครือข่ายของโทรศัพท์มือถือแต่ละผู้ให้บริการจะเชื่อมต่อกับเครือข่ายของโทรศัพท์บ้านและ
เครือข่ายโทรศัพท์มือถือของผู้ให้บริการอ่ืน โทรศัพท์มือถือท่ีมีความสามารถเพิ่มขึ้นในลักษณะ
คอมพิวเตอร์พกพาจะถูกกล่าวถึงในชื่อสมาร์ทโฟน โทรศัพท์มือถือในปัจจุบันน้ีนอกจากจะมี
ความสามารถพื้นฐานของตัวโทรศัพท์แล้ว ยังมีคุณสมบัติพ้ืนฐานของโทรศัพท์มือถือท่ีเพิ่มข้ึนมา

7

เช่น การส่งข้อความส้ันผ่านเอสเอ็มเอส ปฏิทิน นาฬิกาปลุก ตารางนัดหมาย เกม การใช้งาน
อนิ เทอร์เนต็ บลทู ธู อนิ ฟราเรด กลอ้ งถ่ายภาพ เอม็ เอ็มเอส วทิ ยุ เครอื่ งเล่นเพลง และจีพีเอส

มือถอื (Mobile Phone)
มือถือ คือ อุปกรณ์พกพาที่ผู้ใช้สามารถโทรออกและรับได้ เป็นอุปกรณ์ไร้สายท่ีสามารถใช้งานใน
บริเวณกว้าง โดยจะเช่อื มตอ่ เขา้ กับสญั ญาณและเช่ือมเครือข่ายของผใู้ ห้บริการ ท่ีเรียกมือถอื น้ันมา
จากขนาดของตัวเคร่ืองท่ีมีขนาดเล็ก สามารถถือและสนทนาได้ด้วยมือเดียว จงึ นิยมเรียกว่ามือถือ
สมาร์ทโฟน (Smart Phone)

สมาร์ทโฟน คือมือถอื ท่ีนอกเหนือจากใช้โทรออกรับสายแล้วยงั มีแอปพลเิ คช่ันที่ให้
ใช้งานมากมาย สามารถรองรับการใช้งานอินเทอร์เน็ตผ่านทาง 3G Wi-Fi และสามารถใช้งาน
โซเชียลเนต็ เวิรค์ และแอพพลิเคชัน่ สนทนาชน้ั นา เช่น LINE, Youtube, Facebook, Twitter ฯลฯ
โดยท่ีผู้ใช้สามารถปรับแต่งลูกเล่นการใช้งานสมาร์ทโฟนให้ตรงกับความต้องการได้มาก กว่ามือถือ
ธรรมดา ผผู้ ลิตสมารท์ โฟนรุ่นใหม่ ๆ นิยมผลิตสมารท์ โฟนทีม่ ีหนา้ จอระบบสัมผัส ใสก่ ล้องถ่ายรปู ที่
มีความละเอียดสูง ออกแบบดีไซน์มาใหส้ วยงามทนั สมยั มีแอปพลิเคชั่นและมีลูกเลน่ ทเี่ ยอะ ระบบ
ปฎิบัติการ (OS) บนสมาร์ทโฟนท่ีนิยมใช้งานในปัจจุบัน ตัวอย่างเช่น ระบบปฎิบัติการแอนดรอย์
(Google) ระบบปฎิบัตติการ iOS (Apple) ระบบปฎิบัติการ (Microsoft), Symbian Nokia),
ระบบปฏบิ ตั ิการเป็นตน้
8.3กกโปรแกรมและแอปพลเิ คชน่ั ที่ใช้

1.กกโปรแกรม Arduino lDE 1.6.9
ซอฟต์แวร์ที่ใช้ในการพัฒนางานสาหรับบอร์ด Arduino นั่นคือโปรแกรมที่เรียกว่าArduino
lDE ในการเขียนโปรแกรมและคอมไพล์ลงบอร์ด lDE ย่อมาจาก (Integrated
DevelopmentEnvironment) คือ ส่วนเสริมของระบบการพัฒนาหรือตัวช่วยต่าง ๆ ที่จะ
คอยช่วยเหลือ Developerหรือช่วยเหลือคนที่พัฒนา Application เพื่อเสริมให้เกิดความ
รวดเร็ว ถูกต้อง แม่นยา ตรวจสอบระบบทจ่ี ัดทาไดท้ าใหก้ ารพัฒนางานตา่ ง ๆ เรว็ มากขน้ึ

2.กกแอปพลิเคชั่น Blynk
เป็นแอพพลิเคช่ันถูกออกแบบมาเพื่อใช้ในการควบคุมอุปกรณ์ Internet of Things ซ่ึงจะ
มีคณสุ มบตั ิในการควบคุมจากระยะไกลผ่านบนเครือขา่ ยอินเตอรเ์ น็ต
9.กกการทบทวนวรรณกรรม/สารสนเทศ (information) ท่เี ก่ยี วข้อง

-

8

10.กกการสืบคน้ จากฐานขอ้ มูลสิทธิบัตร
11.กกเอกสารอา้ งอิงของการวิจัย

แหลง่ ขอ้ มูล;https://sites.google.com/site/phadlmfan
แหล่งข้อมลู ; https://sites.google.com
โปแกรม Auduino lDE 1.6.9แหลง่ ข้อมูล; https://www.ab.in.th/article.net
12.กกประโยชน์ทค่ี าดว่าจะได้รับ
1.2.1กกอานวยความสะดวกต่อผใู้ ชง้ านและงา่ ยตอ่ การควบคุมดว้ ยระบบโทรศัพท์มือถือ
1.2.2กกเพื่อช่วยอานวยความสะดวกให้กับผู้ท่ีไม่สามารถช่วยเหลือตัวเองได้และช่วย
ป้องกันผู้ใช้จากพัดลมทีม่ กี ระแสไฟฟา้ รั่วไหล
1.2.3กกได้เผยแพร่ระบบเปิด/ปิดพัดลมด้วยสมาร์ทโฟนโดยผ่านแอปพลิเคช่ัน Blynk
ใหก้ ับนกั เรยี นนักศึกษา สาขาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทลั
13.กกแผนการถ่ายทอดเทคโนโลยหี รอื ผลการวิจยั สกู่ ลุ่มเปา้ หมาย
13.1กกทดลองใชง้ านจรงิ กบั กลุม่ เป้าหมาย
13.2กกไดเ้ ผยแพร่ระบบเปิด-ปิดพดั ลมด้วยโทรศพั ท์มอื ถอื ผ่านแอปพลเิ คชั่น Blynk ผ่าน
โครงการประกวดโครงการวชิ าชีพ ชมรมวชิ าชีพเทคโนโลยธี รุ กจิ ดิจทิ ัล
14.กกวธิ กี ารดาเนินการวจิ ัยและสถานที่ทาการทดลอง/เกบ็ ข้อมลู
14.1กกวิธดี าเนินการวจิ ยั
14.2กกนาเสนอหวั ข้อโครงงาน
14.3กกทาแบบเสนอขออนุมัตโิ ครงงาน
14.4กกคน้ คว้า รวบรวมขอ้ มูลจดั ทาโครงงาน
14.5กกปฏิบตั งิ านตามโครงงาน
14.6กกรายงานการปฏบิ ัติงานตามขั้นตอน
14.7กกประเมนิ ผลความกา้ วหน้าในการปฏิบตั ิงาน
14.8กกสาธติ /ทดลอง ชน้ิ งาน
14.9กกทาแบบสอบถามความพงึ พอใจ
14.10กกจดั ทาคู่มือการใช้งาน (ถ้ามี)
14.11กกปรับปรุงแกไ้ ข (ถา้ มี)
14.12กกนาเสนอผลงาน
14.13กกสง่ โครงงานฉบับสมบรู ณ์
14.14กกจัดนิทรรศการแสดงผลงาน
15.กกระยะเวลาทาการวจิ ัยและแผนการดาเนินงานตลอดการวิจัย
กรกฎาคม 2564 – ตุลาคม 2564

9

16.กกปัจจยั ทีเ่ อ้ือต่อการวจิ ยั (ถา้ มี)
-

17.กกงบประมาณของการวจิ ัย
17.1กกงบประมาณทั้งหมด 700 บาท
17.2กกรายละเอยี ดงบประมาณค่าใชจ้ า่ ย

รายละเอียดงบประมาณการวจิ ยั จาแนกตามงบประเภทต่าง ๆ (ปงี บประมาณทีเ่ สนอขอ)

รายการ จานวนเงิน หมายเหตุ
1. งบบุคลากร -
ค่าจ้างช่วั คราว -
2. งบดาเนนิ งาน -
2.1 คา่ ตอบแทน ใช้สอยและวสั ดุ -
-
2.1.1 ค่าตอบแทน เช่น คา่ ตอบแทนปฏบิ ตั ิงานนอกเวลา
ราชการ คา่ เบี้ยเลีย้ งประชุมกรรมการ ฯลฯ -
-
2.1.2 คา่ ใชส้ อย เชน่ -
1) คา่ เบี้ยเลย้ี ง ค่าเชา่ ทีพ่ ัก ค่าพาหนะ -
2) ค่าจา้ งเหมาบริการ -
3) คา่ ใช้จา่ ยในการสัมมนาและฝึกอบรม -
4) ค่าใช้สอยอืน่ ๆ
-
2.1.3 ค่าวสั ดุ เช่น 400
1) วัสดุสานกั งาน -
2) วสั ดุเชือ้ เพลงิ และหล่อลืน่ -
3) วัสดไุ ฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ 200
4) วัสดุโฆษณาและเผยแพร่ 100
5) วสั ดหุ นังสือ วารสารและตารา -
6) วัสดุคอมพวิ เตอร์ -
7) วัสดุอน่ื ๆ
-
2.2 คา่ สาธารณูปโภค เช่น -
คา่ ไฟฟ้า ค่าน้าประปา ค่าโทรศพั ท์ คา่ ไปรษณีย์ 700
คา่ บริการดา้ นส่ือสารและโทรคมนาคม

3. งบลงทุน
ค่าครุภณั ฑ์
รวมงบประมาณทเ่ี สนอขอ

10

18.กกผลสาเร็จและความคุ้มค่าของโครงการวิจัยที่คาดวา่ จะไดร้ ับ
18.1กกไดเ้ ผยแพร่ระบบเปดิ /ปดิ พัดลมด้วยสมารท์ โฟนโดยผา่ นแอปพลเิ คชนั่ Blynk
18.2กกได้อานวยความสะดวกสบายตอ่ ผู้ใช้งาน

19.กกโครงการวจิ ัยน้ีหรอื ส่วนใดส่วนหน่ึงหรอื งานวจิ ัยสืบเน่อื งจากนี้ ได้ย่ืนเสนอขอรับทุนหรอื
ได้รับการสนับสนนุ จากแหลง่ ทนุ อ่นื หรือไม่
 ไม่ได้ยื่นเสนอขอรบั ทนุ
 ย่ืนเสนอ โปรดระบุแหล่งทุน …………………....................……………......………………
( ) ได้รบั การสนับสนนุ จาก…….....……ชอื่ โครงการ…………..............................
( ) ไมไ่ ดร้ บั การสนบั สนุน
( ) ยงั ไมท่ ราบผลการพิจารณา

20.กกโครงการวจิ ยั นี้มกี ารใช้สงิ่ มชี วี ติ ที่มีการดัดแปลงทางพนั ธกุ รรมหรือไม่
 มี  ไม่มี

21.กกคาชแ้ี จงอนื่ ๆ (ถ้ามี)
……………...……………………………………………………………….…………………..............................

11

22.กกลงช่ือหวั หนา้ ทมี วิจยั (นกั ศึกษา)
(ลงชอ่ื )...................................................
(กก..นางสาวณัฎฐณิชา อยเู่ จรญิ ..กก)
วันท.่ี ...7.... เดือน..ก..ร..ก..ฎ..า..ค..ม......... พ.ศ..2..5...6..4.

23.กกลงชื่อครูที่ปรึกษางานวิจัย
(ลงช่ือ).....................................................
(กก..นายมงคล พรมประเสริฐกก..)
วนั ท่.ี ..7.... เดือน.......ก...ร..ก..ฎ...า..ค..ม...พ.ศ.2...5..6..4....

(ลงช่อื )....................................................
(กกกกนางสาวกนกพร รักษาเคนกกกก)
วนั ท.่ี ...7.... เดือน...ก...ร..ก..ฎ...า..ค..ม...... พ.ศ.2..5...6..4..

24.กกคารับรองของหัวหน้าสาขาวิชาเทคโนโลยธี ุรกิจดจิ ิทัล

(ลงชอ่ื )...................................................
(นายอุทยั ศรษี ะนอก)

วันท่ี....5.... เดอื น....ต..ลุ...า..ค..ม.......... พ.ศ..2...5..6..4.

ส

12

lส่วนกกคกก : ประวตั คิ ณะผู้วจิ ัย
นักเรียนกนักศึกษา
1.กกช่ือ -นามสกลุ (ภาษาไทย) นางสาว ณัฎฐณชิ า อยูเ่ จรญิ
Name – Surname (ภาษาอังกฤษ) Miss Natthanicha Yucharoen
เลขหมายบัตรประจาตัวประชาชน 1 – 2199 – 00889 – 80 – 7
ระดับการศกึ ษา  ปวช. ชนั้ ปีที่ 3  ปวส. ชั้นปีท่ี ....................
สาขาวิชา พาณชิ ยกรรม สาขางาน เทคโนโลยธี ุรกจิ ดิจิทัล
ระยะเวลาทใ่ี ชท้ าวิจยั กรกฎาคม 2564 – ตุลาคม 2564
ทอ่ี ยทู่ ี่ติดต่อไดส้ ะดวก พร้อมหมายเลขโทรศัพท์ และไปรษณยี ์อเิ ลก็ ทรอนิกส์
ท่ีอยู่ 18/3 ต.เชิงเนนิ อ.เมอื งระยอง จ.ระยอง 21100
หมายเลขโทรศัพท์ 061 – 930 – 8342
(e-mail) nadthnichaxyuceriy @gmail.com

2.กกชื่อ -นามสกุล (ภาษาไทย) นางสาว ครองขวญั ประจง
Name – Surname (ภาษาอังกฤษ) Miss Krongkhwan Prajong
เลขหมายบตั รประจาตัวประชาชน 1 – 2199 – 00909 – 33– 6
ระดับการศึกษา  ปวช. ชนั้ ปที ่ี 3  ปวส. ชัน้ ปีท่ี ....................
สาขาวชิ า พาณิชยกรรม สาขางาน เทคโนโลยธี รุ กิจดจิ ทิ ลั
ระยะเวลาท่ีใช้ทาวจิ ัย กรกฎาคม 2564 – ตุลาคม 2564
ที่อยูท่ ่ีติดต่อได้สะดวก พร้อมหมายเลขโทรศัพท์ และไปรษณยี ์อิเลก็ ทรอนิกส์
ที่อยู่ 252/4 ถ.สมทุ รคงคา อ.เมืองระยอง จ.ระยอง 21000
หมายเลขโทรศัพท์ 092 – 813 – 3657
(e-mail) [email protected]

3.dddช่อื -นามสกลุ (ภาษาไทย) นาย ภวู นัย ผิวทอง
Name – Surname (ภาษาอังกฤษ) Mr Phowanai Pewthong
เลขหมายบตั รประจาตวั ประชาชน 1 – 1037 – 03669– 42– 7
ระดับการศกึ ษา  ปวช. ช้นั ปีท่ี 3  ปวส. ชัน้ ปที ี่ ....................
สาขาวิชา พาณิชยกรรม สาขางาน เทคโนโลยีธรุ กิจดจิ ิทัล
ระยะเวลาทใี่ ช้ทาวิจยั กรกฎาคม 2564 – ตลุ าคม 2564
ท่อี ยทู่ ต่ี ิดต่อได้สะดวก พร้อมหมายเลขโทรศัพท์ และไปรษณยี ์อิเล็กทรอนิกส์
ที่อยู่ 24/132 ซอย 5 ถ.สขุ มุ วทิ ต.เนนิ พระ อ.เมือง จ.ระยอง 21000

13

หมายเลขโทรศัพท์ 090-219-0089
(e-mail) [email protected]

ประวัตคิ รทู ี่ปรึกษา
1.ddชอ่ื - นามสกลุ (ภาษาไทย) นาย มงคล พรมประเสริฐ

Name – Surname (ภาษาอังกฤษ) Mr Mongkol Promprasert
ตาแหน่งปัจจบุ นั ครอู ตั ราจา้ ง แผนกวชิ า เทคโนโลยธี รุ กิจดิจทิ ัล
หนว่ ยงานและสถานที่อยทู่ ี่ติดตอ่ ได้สะดวก พร้อมหมายเลขโทรศัพท์
หน่วยงาน วทิ ยาลัยเทคนิคระยอง 998/37 ต.เนนิ พระ อ.เมือง จ.ระยอง 21150
หมายเลขโทรศัพท์ -
อิเล็กทรอนกิ ส์ (e-mail) -
ประวัติการศึกษา (ตงั้ แตร่ ะดับปริญญาตรีขนึ้ ไป)
จบจาก : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธญั บุรี
คณะ : ครศุ าสตรอ์ ตุ สาหกรรม
สาขาวชิ า : วิศวกรรมคอมพวิ เตอร์ หลักสูตร 5 ปี
ชอื่ ปริญญา : ครุศาสตร์อุตสาหกรรมบัณฑิต (ค.อ.บ.)
สาขาวชิ าการที่มีความชานาญพเิ ศษ (แตกต่างจากวฒุ ิการศึกษา) ระบสุ าขาวิชาการ
..............-.................................................................................... ................................
.................................................................................................... .............................
ประสบการณ์ทีเ่ กยี่ วข้องกับการบรหิ ารงานวจิ ยั ท้ังภายใน และภายนอกประเทศ
………....-......................................................................................................................
............................................................................................................................. .......

14

2.กกชอ่ื - นามสกลุ (ภาษาไทย) นางสาว กนกพร รักษาเคน
Name – Surname (ภาษาอังกฤษ) Miss Kanokporn Raksaken
ตาแหนง่ ปัจจุบนั ครูอัตราจา้ ง (ครพู ิเศษสอน) แผนกวิชา เทคโนโลยธี ุรกิจดจิ ทิ ัล
หน่วยงานและสถานที่อย่ทู ตี่ ิดต่อไดส้ ะดวก พร้อมหมายเลขโทรศพั ท์
หน่วยงาน วิทยาลัยเทคนิคระยอง 998/37 ต.เนินพระ อ.เมือง จ.ระยอง 21150
หมายเลขโทรศัพท์ 096-3254-653
อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (e-mail) [email protected]
ประวตั ิการศึกษา (ต้งั แต่ระดับปรญิ ญาตรขี ้ึนไป)
ปริญญาตรี : คณะครุศาสตร์ สาขาคอมพวิ เตอรศ์ ึกษา
มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
สาขาวิชาการทม่ี ีความชานาญพเิ ศษ (แตกต่างจากวุฒกิ ารศึกษา) ระบสุ าขาวิชาการ
...........................-......................................................................................... ...........
............................................................................................................................. ...

ประสบการณ์ท่เี กีย่ วข้องกับการบริหารงานวิจยั ท้งั ภายใน และภายนอกประเทศ
….......................-..........................................................................................................
............................................................................................................................. .......

15

ภาคผนวก ข

ภาพขนั้ ตอน การจดั ทาโครงการ

16
ภาพ ข.1กกแสดงการจดั ทาช้ินงาน
ภาพ ข.2กกแสดงการจดั ทาช้นิ งาน

17
ภาพ ข.3กกแสดงการเกบ็ ผล

ภาพ ข.4กกแสดงการเกบ็ ผล

18

ภาคผนวก ค

แบบสอบถามความพงึ พอใจ

19

แบบสอบถามความพงึ พอใจ
นักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ และนกั ศึกษาระดับ

ประกาศนียบตั รวิชาชพี ชน้ั สูง
สาขาวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจทิ ลั วิทยาลัยเทคนคิ ระยอง
ท่ีมีต่อระบบเปิด-ปิดพดั ลมด้วยโทรศพั ท์มอื ถอื ผา่ นแอปพลเิ คชั่น Blynk

คาชี้แจง : แบบสอบถามน้ีจัดทาขึ้นเพ่ือสอบถามความพึงพอใจของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ

และนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพช้ันสูง สาขาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล วิทลัยเทคนิคระยอง ที่มีต่อ

ระบบเปิด-ปดิ พัดลมดว้ ยโทรศัพทม์ ือถือผา่ นแอปพลเิ คชัน่ Blynk โดยออกแบบสอบถามแบง่ ออกเป็น 3 สว่ น

สว่ นที่ 1 : ข้อมูลท่วั ไปของผู้ตอบแบบสอบถามโดยทาเคร่ืองหมาย  ลงในช่องว่าง

เพศ :  ชาย  หญิง

อายุ :  15-16 ปี  17-18 ปี  19-20 ปี

ส่วนที่ 2 : แบบสอบถามความพึงพอใจของโครงงาน “ระบบเปิด-ปิดพัดลมด้วยโทรศัพท์มือถือผ่าน

แอปพลเิ คชัน่ Blynk สาขาวิชาเทคโนโลยธี ุรกจิ ดจิ ิทัล วิทยาลยั เทคนิคระยอง”

5 = มากทีส่ ดุ 4 = ดี 3 = ปานกลาง 2 = นอ้ ย 1 = น้อยท่สี ุด

กรณุ าทาเคร่ืองหมาย  ลงในช่องว่างทีต่ รงกบั ความคดิ เหน็ ของท่านมากที่สดุ

ระดับความพึงพอใจ

หวั ข้อแบบสอบถามความพงึ พอใจ มากทส่ี ดุ มาก ปานกลาง น้อย นอ้ ยทีส่ ุด

54 3 2 1

ด้านโครงสร้าง

1.กกภาพรวมของชน้ิ งานมีความสมบรู ณ์

2.กกชิ้นงานมีความสวยงามและน่าสนใจ

3.กกการจัดวางสดั สว่ นชิน้ งานมคี วามเหมาะสม

4.กกความทนั สมัยของตัวชิน้ งาน

5.กกความคงทนของชิน้ งาน

6.กกความแข็งแรงของอุปกรณท์ ี่นามาใช้

7.กกความปลอดภยั ของแผงวงจร

20

ระดับความพึงพอใจ

หวั ข้อแบบสอบถามความพึงพอใจ มากท่ีสดุ มาก ปานกลาง น้อย นอ้ ยทส่ี ดุ
1
54 3 2

ด้านการใช้งาน

8.กกความสามารถในการใชง้ านระบบเปดิ -ปิดพัดลม

ดว้ ยโทรศพั ทม์ ือถือ

9.กกความสะดวกสบายในการเคลือ่ นยา้ ย

10.กใชง้ านง่ายไม่ยุ่งยาก

11.กการควบคมุ การทางาน

ดา้ นความคุ้มค่า

12.กกความสะดวกในการใชง้ าน

13.กกระบบเปิด-ปดิ พดั ลมด้วยโทรศัพท์มือถือผ่าน

แอปพลเิ คชน่ั Blynk สามารถทางานไดจ้ ริง

14.กกสามารถนาไปต่อยอดได้

15.กกลดเวลาในการเปดิ -ปดิ พัดลมด้วยตวั เอง

สว่ นที่ 3 ขอ้ เสนอแนะ
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

21

ประวตั ผิ ู้วิจยั

รปู นักเรียน
นกั ศกึ ษา
ขนาด 1 นว้ิ

ประวัติส่วนตัว : นางสาว ณฎั ฐณิชา อย่เู จริญ
ช่อื -สกุล : ระบบเปิด-ปิดพัดลมด้วยโทรศัพท์มอื ถือผา่ นแอปพลิเคชัน่ Blynk
ช่อื โครงการ : เทคโนโลยีธุรกิจดจิ ทิ ลั
สาขาวิชา : 12 กุมภาพนั ธ์ 2546
วนั เดือน ปเี กดิ : 18/3 ซ.ศรอี านวยสุข ถ.สุขมุ วิท อ.เมือง จ.ระยอง
ทอ่ี ยู่ (ปัจจุบนั ) : 061-9308342
เบอรโ์ ทรศัพท์

ประวัตกิ ารศกึ ษา : โรงเรยี นเมอื ง
ประถมศึกษาปที ่ี 6 : โรงเรยี นมัธยมตากสนิ ระยอง
มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3 : วทิ ยาลยั เทคนคิ ระยอง ระดบั ประกาศนยี บัตรวชิ าชีพ (ปวช.)
ปจั จบุ ันศกึ ษาอยู่

22

ประวัติผ้วู ิจยั

รูปนกั เรยี น
นักศกึ ษา
ขนาด 1 นวิ้

ประวตั ิส่วนตวั : นางสาว ครองขวัญ ประจง
ชอื่ -สกุล : ระบบเปดิ -ปดิ พัดลมด้วยโทรศพั ท์มือถอื ผ่านแอปพลิเคชั่นBlynk
ชื่อโครงการ : เทคโนโลยีธุรกจิ ดจิ ทิ ัล
สาขาวิชา : 10 กรกฎาคม 2546
วัน เดือน ปีเกิด : 252/4 ถ.สมทุ รคงคา ต. ปากน้ า อ.เมอื ง จ.ระยอง
ท่อี ยู่ (ปจั จุบนั ) : 092-8133657
เบอร์โทรศัพท์
ประวัติการศกึ ษา : โรงเรียนบา้ นหนองจอก
ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 : โรงเรยี นวดั ป่าประดู่
มัธยมศึกษาปีท่ี 3 : วิทยาลัยเทคนิคระยอง ระดับประกาศนียบตั รวิชาชพี (ปวช.)
ปจั จบุ ันศึกษาอยู่

ประวตั สิ ่วนตวั 23
ช่ือ-สกลุ
ชื่อโครงการ ประวัติผู้วิจัย
สาขาวชิ า
วนั เดอื น ปีเกิด รูปนักเรยี น
ที่อยู่ (ปจั จุบนั ) นกั ศกึ ษา
เบอร์โทรศัพท์ ขนาด 1 นิว้
ประวัตกิ ารศึกษา
ประถมศกึ ษาปีที่ 6 : นาย ภวู นัย ผิวทอง
มัธยมศกึ ษาปที ี่ 3 : ระบบเปดิ -ปดิ พดั ลมด้วยโทรศพั ท์มือถือผา่ นแอปพลิเคชั่นBly
ปจั จบุ นั ศกึ ษาอยู่ : เทคโนโลยธี รุ กิจดิจิทัล
: 6 กันยายน 2546
: 5/1 ซ. มาบยา 2 ถ.มาบยา ต. มาบตาพุด อ.เมือง จ.ระยอง
: 090-2190089

: โรงเรยี นมณวี รรณวทิ ยา
: โรงเรยี นมาบตาพดุ พันพิทยาคาร
: วทิ ยาลัยเทคนคิ ระยอง ระดับประกาศนยี บตั รวิชาชพี (ปวช.)