The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by g-15012571, 2022-03-14 22:00:46

BUKU PENGURUSAN SMKTU2 2022

BUKU PENGURUSAN SMKTU2 2022

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2022
[email protected]

Warga Tasekku yang Budiman,
Membina Organisasi @Tasekku
Tahun 2022 merupakan tahun yang sangat mencabar dan memerlukan
keprihatinan kita warga besar @Tasekku. Tentunya keperhatinan kita diperlukan
dalam memahami iklim organisasi kita agar terbina budaya kerja cemerlang
disetiap diri warga @Tasekku. Budaya kerja cemerlang ini hendaklah menyapa
watak dan sikap anak anak didik agar pada masa yang sama mereka berjaya
mengamalkan Budaya Pelajar Cemerlang. Ini bersesuaian dengan perubahan
iklim organisasi kita, bukan hanya naratif pendidikan yang baru tetapi norma baru
kehidupan akibat Covid-19 untuk menerima hakikat ianya wujud dalam suasana
kerja kita.

Sebagai sebuah pasukan kerja yang memiliki integriti tinggi, aura kerja kita
diwarnai dengan keilmuan, kemahuan dan kesungguhan serta ketelitian, agar
kerja buat kita semua memenuhi dasar dan kehendak Pemegang Taruh, misi dan
visi organisasi bagi mencipta kecemerlangan perkhidmatan dan kejayaan
gemilang anak-anak murid. Pada masa yang sama betapa setiap warga
@Tasekku perlu membina jaringan kerja dengan masyarakat setempat melalui
PIBG/PIBK serta NGO. Dengan cara ini, barulah keberhasilannya bukan hanya
mengambarkan kecemerlangan, lebih dari itu ianya merupakan wahana untuk kita
semua mencapai peningkatan produktiviti yang berkualiti berbanding kuantiti.
Impak besar akan dirasakan dalam aspek profesionalisma kita sebagai pendidik
apabila kemenjadian murid yang tinggi lagi meluas dapat dilihat dan dirasakan
dampaknya melalui indikasi skpmg2 terkini.

Wahana dan Kewenangan Organisasi
Saya ingin menegaskan bahawa kunci kejayaan warga besar @Tasekku tahun
2022 adalah dengan melakukan perubahan sikap yang sistematik berdasarkan
“Biasakan Yang Betul dan Betulkan Yang Biasa” dengan penuh kesungguhan dan
kemahuan positif untuk mendepani kejayaan. Perubahan sikap yang sistematik
ini hendaklah menyelusuri dan menghayati konsep kerja Pengarah Pendidikan
JPNJ dan Ketua Pendidikan Daerah Johor Baharu sehingga kita lebih positif untuk
berkarya secara kreatif dan inovatif dalam mendidik, mengajar, mengasuh,
memimpin, membimbing, menyantuni anak-anak didik kita dan seterusnya
bertanggungjawab, mengurus dan mentadbir kerja-kerja profesionalisme kita
sebagaimana yang kita ikrarkan. Kita semua perlu menginsafi bahawa apa jua
dasar yang ditetapkan oleh KPM, makanya kita adalah pelaksana dan sekolah
kita akan menjadi sebahagian daripada tempat pembuktian kejayaan dasar
tersebut.

Oleh itu, perlunya kita berkarya terhadap kerja kita khususnya, ketika kita
merancang PnP hendaklah berdasarkan PAK 21 dan melaksanakan PdPc secara
berkesan terhadap murid-murid Tasekku. Pada masa sama kerjasama, bekerja
sama-sama dan merasakan kebersamaan untuk membina iklim organisasi yang
sihat di mana setiap ahlinya memiliki kekuatan dan kesungguhan untuk membina
kejelikitan hubungan di pelbagai arah dan peringkat. Kesungguhan kita
memulakan dan melaksanakan sesuatu kerja lebih awal sangatlah diharapkan
dalam sesuatu organisasi.

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2022
[email protected]

Impak Kerohanian Terhadap Organisasi
Oleh itu, buktikanlah setiap masa kita sentiasa BERSAMA dengan “Tangkas, BerKualiti dan Berkesan”
dalam semua gerak kerja pemikiran, perancangan dan perlaksanaan. Sebagai contoh, datang awal ke
sekolah dan masuk 5 minit lebih awal ke bilik darjah mempunyai impak yang besar untuk perlaksanaan
PdPc yang berkesan dan suasana organisasi @Tasekku. Dengan perubahan sikap yang sistematik ini,
embient dan persekitaran organisasi akan memacu ahli untuk terus bekerja untuk sentiasa mencapai misi
dan visi. Sebagai pendidik dinamik kita hendaklah terus menimba ilmu terkini agar dapat mendepani zaman
“ Fourth Industrial Revolution” terhadap anak murid. Hal ini bermakna PAK 21 yang disertakan kemahiran
nilai komunikasi, kolaboratif, kreatif dan inovatif, kritis dan kewarganegaraan (6K) serta nilai (1N) hendaklah
menjadi asas utama kepada Pembelajaran Berorientasikan Pertumbuhan (Growth Learn Oriented) dan
Program Strategik Kementerian Pendidikan Malaysia. Di sinilah aspek kualiti dan produktiviti pencapaian
murid akan menterjemahkan pada aras mana dan sejauh mana profesionalisme kita sebagai seorang
pendidik. Oleh itu, pentingnya kita semua menghayati makna integriti, taqwa dan tawakal kita semua
kepada Ilahi dalam melaksanakan tugas agar setiap detik kita berkhidmat mendapat bimbingan dan
pimpinan Illahi, sebagaimana yang digambarkan oleh firman Allah:

Barang siapa yang bertaqwa kepada ALLAH s.w.t nescaya DIA akan mengadakan baginya jalan keluar.
Dan memberikannya rezeki dari arah yang tidak disangka-sangka. Dan barang siapa yang bertawakal
kepada ALLAH s.w.t nescaya ALLAH s.w.t akan mencukupkan (keperluan)nya. Sesungguhnya
ALLAH s.w.t melaksanakan urusan (yang dikehendaki)Nya. Sesungguhnya ALLAH s.w.t telah
mengadakan ketentuan bagi tiap-tiap sesuatu. (Ayat 2-3, Surah At Talaq)

Bilik Darjah Tumpuan Warga Sekata
Rakan semua, seluruh warga @Tasekku sangat perlu untuk terus membudayakan “Betulkan kebiasaan
dan biasakan yang betul” sepanjang masa berdasarkan A= Ada dan amalkan 5S, B= Bersih dan Berfungsi,
C= Cermati dan Ceria. Pembudayaan sedemikian rupa, memerlukan kita semua memahami dan
menghayati aspek autonomi, kapasiti dan akauntabiliti sebagai garis sempadan agar kita tidak melanggar
peraturan dan SOP yang ditetapkan. Sebagai contoh, bilik darjah dan bilik guru akan sentiasa bersih, kemas
dan ceria kiranya budaya ini diamalkan dengan istiqamah. Budaya ini juga dapat memastikan bilik darjah
diurus dan terurus untuk menjadi tempat medan perang utama sebagai pendidik untuk mencapai
kemenangan. Bilik darjah yang terurus ini akan mencerminkan keampuhan organisasi Tasekku
menggunakan sebahagian sumber-sumber yang ada secara bijaksana untuk mencipta kecemerlangan. Biik
darjah yang terurus ini akan menjadikan suasana ceria sepanjang PdPc yang menjana kejayaan PAK 21.
Ketika inilah, sekolah akan terus maju sebagai “Excellent School” dan mencipta kecemerlangan bukan lagi
bebanan tugas tetapi merupakan matlamat dan objektif sepanjang tahun khususnya untuk mencapai setiap
sasaran yang ditentukan. Ayuhlah rakan seperjuangan semua!!!, mulakanlah langkah pertama sekarang
dengan pemikiran, perancangan dan perlaksanaan gerak kerja 2022 yang jitu sebagaimana di atas.
InsyaAllah.

ُ‫َوﺑِﺎ ِ� اﻟﺗﱠ ْوﻓِ ْﯾ ُﻖ واﻟ ِﮭ َدا َﯾ ُﺔ َو اﻟ ﱠﺳ َﻼ ُم َﻋﻠَ ْﯾﻛُ ْم َو َر ْﺣ َﻣ ُﺔ ﷲِ َوﺑَ َر َﻛﺎﺗُﮫ‬

Dari Meja PC @SEKATA.

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2022
[email protected]

SURAT LANTIKAN SEBAGAI AHLI JAWATANKUASA`
(seperti tercatat dalam Buku Pengurusan 2022/2023)
_________________________________________________________________________________

Ruj Kami: JEA2043/
Tarikh : 1O MAC 2022

Penama-penama yang dinyatakan dalam buku pengurusan sekolah 2022/2023
Nama sekolah.

Tuan,

PERLANTIKAN SEBAGAI KETUA/AHLI JAWATANKUASA PENGURUSAN SEKOLAH SESI
2022/23

Dengan hormatnya perkara di atas dan keputusan-keputusan Mesyuarat Pengurusan Sekolah dirujuk.

2. Sukacita dimaklumkan bahawa berdasarkan kecemerlangan dan kebolehan tuan, dengan ini
secara rasmi rasminya tuan dilantik untuk mengetuai/menjadi ahli jawatankuasa seperti yang telah
dicatat dalam Buku Pengurusan Sekolah 2022/2023 DALAM BIDANG DAN UNIT-UNIT
PENGURUSAN SEKOLAH, PENGURUSAN KURIKULUM, PENGURUSAN HAL EHWAL MURID,
PENGURUSAN KOKURIKULUM DAN PENGURUSAN TUGAS-TUGAS KHAS. Lantikan ini
berkuatkuasa mulai 21 MAC 2022 hingga berakhirnya Sesi Persekolahan 2022/2023 nanti.

3. Sehubungan itu, tuan hendaklah pada setiap masa patuh kepada ketua jabatan, melaksanakan
kerja berdasarkan peraturan-peraturan dan prosedur-prosedur kerja serta sebagaimana yang
diarahkan oleh ketua jabatan. Pada masa yang sama, dalam membina kecemerlangan organisasi
@Sekata. tuan hendaklah pada setiap masa mengolah pemikiran, perancangan dan perlaksanaan
yang berkesan untuk mencapai Visi dan Misi organisasi, memastikan segala program dan aktiviti
yang dirancangkan sepanjang sesi 2022/2023 dapat dilaksanakan dengan sempurna dan mencapai
matlamat yang ditetapkan serta berimpak besar. Marilah kita menjadi keluarga besar @sekata yang
memiliki kejelikitan yang kukuh untuk terus bersama barisan Pentadbir Sekolah bagi mencipta
kecemerlangan demi kecemerlangan murid, meningkatkan profesionalisma sebagai pendidik dalam
perkhimatan awam. Didoakan tuan sentiasa berjiwa besar, bersemangat tinggi dan berserah diri
padaNYA dalam menjalankan tugas tersebut.

Semoga lantikan dan amanah ini dapat dijalankan dengan penuh komitmen serta iltizam yag
tinggi untuk berjaya membina organisasi cemerlangan SMK Seri Sembrong, Kluang, Johor.

Sekian, terima kasih.

“MEMAKSIMUMKAN KEBERHASILAN, MENYEMARAKAN KEBAHAGIAN”
“WAWASAN KEMAKMURAN BERSAMA 2030”
“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”
Saya yang menjalankan amanah

TN NORDIN BIN MUKRI
Pengetua Cemerlang
SMK
s.k 1. Fail Pengurusan/Kurikulum/HEM/Kokurikulum

Pengetua Cemerlang

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2022
[email protected]
SMK Tasek Utara 2

Tuan,

Perakuan Penerimaan Tugas Dan Tanggungjawab 2022/2023
Dengan hormatnya perkara di atas dan Buku Pengurusan 2022/23 dirujuk.

2. Dengan rasa penuh tanggungjawab bahawa saya : _____________________________________

No K.P _____________________________________ dengan ini menerima tugas amanah dan
tanggungjawab yang tersenarai di bawah seperti dalam Buku Tadbir Urus Sekolah tahun 2022/2023.

Bil Unit Tugas
1 PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN

2 KURIKULUM

3 HAL EHWAL MURID
4 KOKURIKULUM

2. Saya berjanji akan menunai dan melaksanakan tanggungjawab yang diamanahkan ini
dengan penuh dedikasi sepertimana yang telah dinyatakan dalam surat perlantikan
berdasarkan Etika Perkhidmatan Awam (Pendidikan), Etika Perguruan dan Aku Janji
Perkhidmatan.

Sekian Terima Kasih

“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”

Saya yang menjalankan amanah Disahkan oleh,

…………………………………………. …………………………………..
() ()

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2022
[email protected]

SURAT PANGGILAN MESYUARAT & TAKLIMAT SESI AWAL PERSEKOLAHAN SESI
2022/2023

______________________________________________________________________________________________________________

Ruj Kami: JEA2043/
Tarikh : 10 MAC 2022

Semua Guru dan
Kakitangan

SEK

Tuan,

MESYUARAT-MESYUARAT AWAL TAHUN BAGI SESI PERSEKOLAHAN TAHUN
2022/2023

Dengan hormatnya perkara di atas adalah dirujuk.

2. Sukacita dimaklumkan bahawa mesyuarat di atas akan diadakan mengikut ketetapan

berikut:

2.1 Tarikh : Rujuk Lampiran A (Lihat Sebelah)

2.2 Masa : 8.30 pagi – 1.30 petang

2.3 Tempat: Bilik Mesyuarat /Tempat Masing-masing

2.4 Pengerusi : Tn. Nordin bin Mukri

2.5 Pengetua SMK Tasek Utara 2

2.6 Agenda Mesyuarat:

2.7 Perutusan Pengerusi

2.8 Pembentangan dan pengesahan minit mesyuarat yang lepas

2.9 Perkara berbangkit

2.10 Fokus perbincangan

2.10.1 Pengurusan Sekolah dan Takwim Sekolah 2022/2023

2.10.2 Pengurusan Kurikulum Hal Ehwal Murid Kokurikulum 2022/2023

2.11 Hal-hal lain

2.12 Ucapan penangguhan dan penutup

3. Sehubungan itu, tuan diwajibkan hadir ke mesyuarat di atas agar kesepakatan dalam
kejituan dalam aspek pengurusan dan gerak kerja 2022/23 dapat dicapai.Tuan juga hendaklah
hadir 15 minit lebih awal agar mesyuarat dapat dimulakan sebagaimana ketetapan di atas.

Segala perhatian dan kerjasama yang tuan berikan, Sekolah ini amat menghargai dan dahului
dengan ucapan terima kasih. Semoga warga SMKSS sentiasa SEKATA dalam apa-apa jua keadaan
dan situasi dan sentiasa dalam RahmatNYA.

Sekian, terima kasih.

“MEMAKSIMUMKAN KEBERHASILAN, MENYEMARAKAN KEBAHAGIAN”
“WAWASAN KEMAKMURAN BERSAMA 2030”
“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”

Saya yang menjalankan Amanah

TN NORDIN BIN MUKRI
Pengetua Cemerlang

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Pan
[email protected]
PETA PELAN L

nduan Guru & Staf 2021 Buku Panduan Guru & Staf 2021

P

LOKASI

1

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Pan
[email protected]
PELAN KEDUDUKAN KEL

BLOK E
MAK. FIZ 1 P.MAK
MAK. BIO 1 P.MAK
MAK. KIM 1 P.MAK

TANDAS BLOK D
PUSAT S

B P BILIK

L 4IS 5IS BOSS B.KOMP 2 B.KO

O 4KW 4KW P BILI
K K K
I SE

B MIN
4AF 5AF
U 4IK GE AR
D 4AB BA
I 5IK RO HA DEWAN T
M NT SA
A BLOK A
N OL BILIK PENTADBI

5AB OGI KOLO BILIK
NG 5KD 4KD 1KD

nduan Guru & Staf 2021 Buku Panduan Guru & Staf 2021

LAS MULAI 21 MAC 2023

EMPATI PPKI
MAK. FIZ 2

MAK. BIO 2 STOR

MAK. KIM 2 CLNR

DINAMIK TANDAS B
SUMBER L
O
OMP 1 BILIK PSV GYM SPM SPM K
2020 2020
M C
US SPM SPM E
OL 2020 2020 M
LA E
TASEKKU H SPM SPM 1IS R
2020 2020 1KW L
AMANAH A
IRAN & PEJABAT SPM SPM N
GURU 2020 2020 G

1AB 1IK 1AF SPM SPM
2020 2020

2

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Pan
[email protected]
PELAN KEDUDUKAN KEL

BLOK E
MAK. FIZ 1 P.MAK
MAK. BIO 1 P.MAK
MAK. KIM 1 P.MAK

TANDAS BLOK D
PUSAT S

B 4IS 5IS PP BILIK B.KOMP 2 B.KO
L
BOSS

O KI BIL
K 4KW 4KW IK

SE

B 4AF 5AF MI
U NA
D
I GER R
M BA DEWAN T
4IK 5IK ONT HA
OLO SA BLOK A
BILIK PENTADBI
A GI KOLO
NG BILIK G
N 4AB 5AB 5KD 4KD 3KD

nduan Guru & Staf 2021 Buku Panduan Guru & Staf 2021

LAS MULAI 23 MAC 2023

EMPATI PPKI
MAK. FIZ 2

MAK. BIO 2 STOR

MAK. KIM 2 CLNR

DINAMIK TANDAS B
SUMBER L
O
OMP 1 BILIK PSV GYM 1KD 2KW 2AF K
1AB 2AB 2KW
C
M 1IK 2KD 2IS E
M
US E
R
TASEKKU OL 3IS L
LA 1AF PZ A
AMANAH N
IRAN & PEJABAT H G
GURU
1KW 2IS 3KW
3AB 3IK 3AF

3

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Pan
[email protected]
PELAN K

nduan Guru & Staf 2021 Buku Panduan Guru & Staf 2021

KECEMASAN

4

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

NOSTALGIA SMKTU 2

SMK Tasek Utara 2 terletak di Kompleks Pendidikan bersama Kompleks Institusi Seri Larkin (Kompleks
Kediaman Warga Pendidik, Perumahan Guru. SMK Tasek Utara 2 berasal dari satu kawasan Hutan Bandar berbukit
bukau, berpaya dan bertasik di Jalan Taruka Off Jalan Datin Halimah berhampiran dengan Pejabat Pertanian Negeri
Johor, Institusi Kemahiran Mara dan tangki air SAJ.

SMK Tasek Utara 2 berada bersebelahan dengan beberapa sekolah seperti Kolej Vokasional Perdagangan,
SMK Tasek Utara, SM Teknik Johor Bahru dan Jabatan Pendidikan Negeri Johor.

Kerja-kerja pembinaan SMK Tasek Utara 2 bermula pada bulan September tahun 2000. Kerja-kerja meratakan
tapak dan pembinaan mengambil masa 2 tahun dan siap sepenuhnya pada tahun 2002. Oleh sebab tertentu yang tidak
dapat dielakkan maka penyerahan hanya dibuat pada 31 Julai 2003. Penyerahan terpaksa ditangguhkan berikutan
beberapa masalah teknikal. Dua tahun selepas penubuhan sekolah barulah ditubuhkan PPKI di Sekolah Menengah
Kebangsaan Tasek Utara 2. Di awal penubuhan hanya terdapat 2 orang pelajar inklusif penuh.

Pada tahun 2006 bilangan pelajar bertambah kepada 18 orang. Pada 15 Januari 2007 kelas-kelas PPKI mulalah
diubahsuai kerana pertambahan bilangan pelajar. Bermula dari itulah bilangan pelajar PPKI semakin bertambah saban
tahun. Kini bilangan pelajar telah bertambah kepada 868 orang manakala bilangan guru ialah 71 orang dan kakitangan
seramai 12 orang.

Pada tahun 2017 juga, telah berlaku perubahan fizikal kepada tapak perhimpunan sekolah yang mana pihak
PIBG sekolah telah berjaya mendapatkan dana untuk membolehkan bumbung dewan terbuka dibina di tapak
perhimpunan yang dahulunya dikenali sebagai Dataran Kejat dengan kos sebanyak RM20000.00 daripada Ahli
Parlimen Johor Bahru iaitu Tan Sri Shahrir Bin Samad. Bumbung dewan terbuka mula dibina setelah mendapat
kelulusan daripada Jabatan Pelajaran Johor (JPN) pada 28 Februari 2017. Prasarana ini bertujuan menyediakan tempat
yang lebih kondusif, selesa dan selamat kepada semua murid, guru dan kakitangan sekolah. Dengan pembinaan dewan
ini murid-murid dapat menjalankan aktiviti perhimpunan harian, permainan, program kecemerlangan dan majlis-majlis
rasmi sekolah tanpa gangguan cuaca.

Senarai pengetua yang pernah berkhidmat di sekolah ini ialah:-
Nama Pengetua (Tempoh Perkhidmatan)

En.Mustaffa Kamal Bin Idris (Nov.2017 hingga sekarang)
Pn.Hjh Subaidah Binti Paidi (Apr.2014-Ogos.2017)
Pn.Noraini Binti Mohamed Din (Dis.2013-Feb.2014)
En.Abdullah Bin Abdul Hamid (2009-Jul.2013)
Pn.Hjh Zaini Binti Embong (2008-2009)
Pn.Hafsah Binti Hassan (2006-2007)
En.Zulkifli Bin Ismail (2003-2005)

Selaras dengan peredaran masa, SMK Tasek Utara 2 turut berkembang maju dengan pelbagai penambahbaikan dan
kejayaan-kejayaan yang telah dicapai oleh warga seperti:

❖ Pembukaan kelas Gerontologi Asas dan Perkhidmatan Geriatrik.
❖ Diiktiraf sebagai sebagai Sekolah Lonjakan Saujana Peringkat Negeri Johor pada tahun 2006 kerana

mencapai kecemerlangan dalam keputusan PMR.
❖ Menghantar atlit mewakili negeri Johor dalam SUKMA 2008 di Terengganu.
❖ Seorang pelajar telah mewakili negara dalam Kejohanan Futsal Euro 2008 di Switzerland.
❖ Dipilih sebagai Sekolah Rintis SPSK Negeri Johor.

5

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

❖ Pencapaian terbaik dalam peperiksaan SPM 2009 iaitu 93.13% lulus dan seorang pelajar telah
memperoleh 10A.

❖ Menerima kunjungan pelajar antarabangsa dari Chiba Kukosai High School dari negara Jepun pada
2011.

❖ Sekali lagi menerima kunjungan pelajar antarabangsa dari Chiba Kukosai High School dari negara
Jepun pada 2012.

❖ Sekolah Perintis Program Professional Learning Community (PLC) mata pelajaran Sejarah peringkat
daerah Johor Bahru mulai 2014.

❖ Pembukaan Kelas Rancangan Khas (KRK) pelajar Tingkatan 1 pada 2016
❖ Pusat kecemerlangan Sukan Golf MSSJ, Jabatan Pelajaran Negeri Johor dan Kementerian

Pendidikan Malaysia 2016.
❖ Mendapat anugerah Gangsa dalam Pertandingan Pop Orkestra Peringkat Kebangsaan di UPSI pada

tahun 2018.

❖ Program Sukan Negeri Bola Sepak, Kerjasama JPNJ dan Kelab Bola Sepak JDT. Menjadi Pusat
Latihan Daerah Bola Sepak JDT (DTC-JDT Johor Bahru) Pada 2018.

❖ Johan Liga DTC Johor U14 dan Johan Bola Sepak U15 MSSD Johor Bahru 2018.

Pada tahun 2019, sekolah ini telah terpilih di bawah program Transformasi Sekolah (TS25). Di bawah program
ini, sekolah telah membuat beberapa perubahan fizikal seperti pemasangan bumbung baharu secara berperingkat di
bawah Peruntukan Kementerian Pelajaran (KPM). Selain daripada itu, beberapa perubahan lain masih dalam proses
penambahbaikan seperti pusat sumber terbuka sekolah, e-Pusat Sumber dan juga bangunan-bangunan sekolah yang
dicat baharu.

PENCAPAIAN DAN HALA TUJU SPM

TAHUN % LULUS / ETR GPS
2016 89.41 5.87
2017 87.50 5.90
2018 84.00 6.23
2019 86.80 6.13
2020 87.66 5.87
2021 92.00 5.80
2022 95.00 5.24

6

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

PENDIDIKAN DI MALAYSIA adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih
memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk
melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek,rohani,emosi dan
jasmani.Berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan,usaha ini
adalah bertujuan untuk melahirkan WARGANEGARA MALAYSIA
berilmu,berketrampilan dan berakhlak mulia,bertanggungjawab dan keupayaan
mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap kemakmuran
keluarga,masyarakat dan negara.

(DIPETIK DARIPADA AKTA PENDIDIKAN
1996 – AKTA 550)

PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25)

PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25)
KOHORT 4/2019

HALATUJU SEKOLAH
Melahirkan Insan Hebat Beraspirasi Tinggi

MOTTO
Strive Together To Succeed

STRATEGI
1. Memantapkan Kepimpinan Sekolah
2. Memaksimumkan Potensi Guru dan Murid Menerusi
Kualiti Pembelajaran dan Pemudahcaraan (Pdpc)
3. Mengukuhkan Pelibatan Ibu Bapa, Komuniti
dan Pihak Berkepentingan Demi Kejayaan Murid

VISI
Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera

SMK Tasek Utara 2 adalah institusi yang komited memberikan keunggulan pendidikan dalam menghasilkan
modal insan terpuji, berkeperibadian tinggi dengan menjadikan agama dan etika sebagai tonggak peribadi yang
utuh seterusnya menjadi aset utama negara.

PENDIDIKAN BERKUALITI
● Warga SMK Tasek Utara 2 perlulah teguh semangat dan cekal hati dalam membimbing murid-murid
● Infrastruktur lengkap dan selaras dengan keperluan pendidikan semasa.
● Memanfaatkan multimedia bagi meningkatkan kualiti pembelajaran dan pengajaran.
● Penilaian dan pentaksiran sekolah sentiasa bertaraf global.
● Perkongsian pintar bersama pihak berkepentingan seperti PIBG, PPD Johor Bahru dan Jabatan

Pendidikan Johor secara kreatif dan inovatif.
● Pelaksanaan pembelajaran dan pengajaran PAK21.

INSAN TERDIDIK : Modal Insan
● Melahirkan modal insan berjiwa taqwa dan mempunyai sahsiah terpuji.
● Mempunyai pencapaian potensi tertinggi, mempunyai minda kelas pertama dan bertaraf dunia.

7

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021

[email protected] dan daya saing yang tinggi.

● Mesra pembaharuan.

● Beristiqamah dan amanah sebagai murid.

● Produk pendidikan yang boleh diterima di pasaran glokal dan global.

NEGARA SEJAHTERA:
● Aman, makmur dan seiring dengan globalisasi
● Kesejahteraan insan.
● Warganegara berpendapatan tinggi.
● Mempunyai akses kepada pendidikan tertinggi.

MISI

Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi
Memenuhi Aspirasi Negara.

SMK Tasek Utara 2 melahirkan murid madani yang kaya dengan ciri-ciri kemanusiaan berasaskan agama dan
etika serta menzahirkan keperibadian yang tinggi serta memperoleh pengetahuan yang komprehensif demi
kesejahteraan diri dan negara.

MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU :

● Menjana perubahan sikap pelajar, menggilap potensi dan mendorong kemahiran berfikir secara kritis dan
kreatif

● Menyediakan pelbagai jurusan pendidikan mengikut potensi dan minat
● Menyediakan keperluan khas bagi golongan yang menghadapi masalah pembelajaran.
● Membimbing akhlak pelajar secara berterusan ke arah negara sejahtera
● Kelangsungan dan penambahbaikan status quo perkhidmatan pendidikan bertaraf dunia.

MEMENUHI ASPIRASI NEGARA :

● Menjadi negara maju berpendapatan tinggi mengikut acuan sendiri.
● Meletakkan tahap pencapaian pendidikan negara antara kelompok satu pertiga terbaik di dunia

KESIMPULAN

Pendidikan berkualiti akan menghasilkan warganegara yang baik dan taat kepada Penciptanya. Insan terdidik
mempunyai daya saing dan daya juang yang kental untuk mencapai kecemerlangan dan kegemilangan diri.
Negara sejahtera diterjemahkan melalui warganegara yang bertoleransi, berakhlak mulia dan makmur.

NILAI

Kolaboratif; Kepelbagaian; Kecemerlangan; Inovasi; Integriti; Hormat

Kolaboratif Semua warga sekolah mengamalkan pendekatan yang melibatkan kerjasama dan
interaksi dua atau lebih individu dalam merancang, melaksanakan dan menyelesaikan
sebarang masalah secara berkesan.

Kepelbagaian Semua warga sekolah akan menggunakan pelbagai pendekatan dalam amalan
pengajaran, pembelajaran dan pengurusan.

Kecemerlangan Semua warga akan memastikan setiap perkara yang dilakukan adalah elok / indah /
gemilang.

Inovasi Semua warga sekolah akan menghasilkan dan menggunakan sesuatu yang baru
dalam pendekatan pengajaran, pembelajaran dan pengurusan.

Integriti Semua warga sekolah menjadikan sifat kejujuran dan ketulusan sebagai amalan.

Hormat Semua warga sekolah mengamalkan sifat untuk beralah atau menerima kehendak
atau pendapat orang lain

8

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

9

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

Strong Implementation, Rapid Execution – Excellence:
Ultimate Reach of an Organization

10

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

11

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PELAN PEMBANGUNAN
PENDIDIKAN MALAYSIA

G ELOMBANG PERTAMA 2013 - 2015

✔ Peningkatan dalam kemahiran guru.

✔ Peningkatan dalam kualiti pengajaran.

✔ Peningkatan keupayaan pegawai di peringkat
negeri dan daerah serta mutu kepimpinan sekolah.

G ELOMBANG KEDUA 2016 - 2020

✔ Kesemua 410,000 guru dan 10,000 pengetua atau
guru besar menikmati pakej kerjaya baru.

✔ Bahagian-bahagian di Kementerian Pendidikan
distruktur semula.

✔ Kurikulum sekolah rendah dan menengah disemak
semula agar sejajar dengan perkembangan sosial dan
sekonomi dunia.

G ELOMBANG KETIGA 2021 - 2025

✔ Semua sekolah, guru dan pengetua atau guru besar
akan menunjukkan prestasi melebihi standard
minimum.

Objektif Pelan Pembangunan Pendidikan

o Memahami prestasi dan cabaran semasa sistem pendidikan Malaysia dengan
tumpuan kepada akses, kualiti, ekuiti, perpaduan, dan kecekapan.

o Mewujudkan visi dan aspirasi yang jelas untuk sistem pendidikan dan setiap
murid bagi 13 tahun akan datang.

o Menggariskan program transformasi bagi sistem pendidikan, termasuk
perubahan penting dalam KPM.

12

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

5 ASPIRASI SISTEM
PENDIDIKAN MALAYSIA

AKSES 100% enrolmen merentas semua peringkat pendidikan daripada
KUALITI prasekolah hingga menengah atas menjelang tahun 2020.
EKUITI
PERPADUAN Negara dalam kelompok sepertiga teratas dalam pentaksiran
KECEKAPAN antarabangsaseperti TIMSS dan PISA dala tempoh 15 tahun.

50% pengurusan dalam jurang pencapaian (bandar – luar
bandar, sosioekonomi, gender) menjelang tahun 2020.

Sistem Pendidikan yang menawarkan perkongsian pengalaman
dan nilai kepada kanak-kanak dengan menghargai kepelbagaian.

Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut
peruntukan sedia ada.

PELAN PEMBANGUNAN
PENDIDIKAN 2013 - 2025

Setiap murid akan mempunyai …

K EMAHIRAN K EMAHIRAN
MEMIMPIN DWIBAHASA

KEMAHIRAN ETIKA DAN
BERFIKIR KEROHANIAN

PENGETAHUAN I DENTITI
NASIONAL

Aspirasi Untuk Semua Murid

sejajar dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan

13

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

9 ASPEKDALAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
PELANPEMBANGUNAN
PENDIDIKAN(PPP) 2013 – 2025)

14

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

11 ASPEKDALAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
PELANPEMBANGUNAN
PENDIDIKAN(PPP) 2013 - 2025

15

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMAHIRAN BERFIKIR
ARAS TINGGI (KBAT)

DEFINISI

“Keupayaan untuk mengaplikasikan pengetahuan,
kemahiran dan nilai dalam membuat penaakulan dan refleksi
bagi menyelesaikan masalah, membuat keputusan,
berinovasi dan berupaya mencipta sesuatu.”

FOKUS KBAT

Mengaplikasi Menganalisis

Kebolehan kognitif yang Mencerakin atau menstruktur
menggunakan prinsip dan maklumat kepada bahagian yang
generalisasi tentang sesuatu
terhadap suatu masalah atau lebih kecil, menentukan
bagaimana bahagian struktur
situasi baharu. keseluruhan atau matlamat
berkaitan antara satu sama lain.

KBAT

Menilai Mencipta

Membuat pertimbangan Menyatukan elemen untuk
berdasarkan kriteria dan membentuk sesuatu;
menyusun, menjana,
standard melalui merancang atau
pemeriksaan dan kritikan. menghasilkan semula

elemen kepada corak atau
struktur yang baharu.

16

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

ITEM KEMAHIRAN BERFIKIR
ARAS TINGGI (KBAT)

17

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

18

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

19

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

KPI INISIATIF PENGLIBATAN IBU BAPA
DAN KOMUNITI (PIBK)

KPI 1: Sekolah mencapai purata kehadiran ibu bapa dalam enam aktiviti

utama sebanyak 65 % dan keatas.

KPI 2: Lebih 10% ibu bapa yang terlibat secara sukarela dalam aktiviti

PIBG/Sekolah.

6 AKTIVITI UTAMA

Hari Pendaftaran

Hari Penetapan Target

Mesyuarat Agung Tahunan PIBG

Hari Pelaporan

Hari Sukan Tahunan

Hari Anugerah

KPI 1: Peratus sekolah mencapai purata kehadiran KPI 2: Peratus ibu bapa yang terlibat secara

ibu bapa dalam enam aktiviti utama sebanyak 65 % sukarela dalam aktiviti PIBG/sekolah (5% dari
dan keatas. jumlah keseluruhan keluarga murid di sekolah)

Hari Pendaftaran Formula:

Bilangan ibu/bapa/penjaga Peralihan & Ting1 yang hadir Bilangan sukarelawan ibu/bapa/penjaga yang aktif di sekolah

Bilangan Keseluruhan ibu/bapa/penjaga Peralihan & Ting1 yang Jumlah ibu/bapa/penjaga di sekolah
hadir *** Nota: Bilangan keluarga di sekolah

Hari Penetapan Target Penglibatan sukarela:

Bilangan ibu/bapa/penjaga Tingkatan 5 yang hadir Aktiviti atau sumbangan ibu bapa atau penjaga kepada sekolah
sama ada dalam bentuk tenaga, material dan kewangan dalam
Jumlah Keseluruhan ibu/bapa/penjaga Tingkatan 5 yang hadir program-program akademik, infrastruktur dan kecerian sekolah,
program kokurikulum dan bimbingan kerjaya, motivasi dan
Mesyuarat Agung Tahunan PIBG disiplin murid.

Bilangan ibu/bapa/penjaga yang hadir Contoh Penglibatan Sukarela:

Jumlah Keseluruhan ibu/bapa/penjaga Program Akademik

Hari Pelaporan Memberi kelas tambahan…
Mendapatkan sumbangan…
Bilangan ibu/bapa/penjaga yang hadir
Infrastruktur dan Kecerian Sekolah
Jumlah Keseluruhan ibu/bapa/penjaga
Membaiki infrastruktur/alatan sekolah
Hari Sukan Tahunan (meja,kerusi,tandas dll)

Bilangan ibu/bapa/penjaga yang hadir Membersih kawasan sekolah semasa aktiviti
gotong-royong.

Bilangan Keseluruhan ibu/bapa/penjaga yang mengambil bahagian

Hari Anugerah

Bilangan ibu/bapa/penjaga penerima anugerah yang hadir

20

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

21

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

22

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

23

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

\
24

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

25

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

26

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

MATLAMAT STRATEGIK

1. Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.
2. Pencapaian kemahiran insaniah yang tinggi oleh semua murid
3. Pencapaian prestasi kokurikulum yang tinggi oleh semua murid.
4. Pencapaian prestasi pengurusan yang cemerlang

KRA1
Pencapaian

prestasi
akademik yang

tinggi oleh
semua murid

KRA4 PENDIDIKAN KRA 2
BERKUALITI
Pencapaian Pencapaian
prestasi INSAN TERDIDIK prestasi sahsiah
NEGARA yang tinggi oleh
pengurusan yang
cemerlang SEJAHTERA semua murid

KRA3
Pencapaian
kokurikulum
yang tinggi oleh
semua murid

Empat (4) Bidang Keberhasilan Utama Sekolah

27

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

PIAGAM PELANGGAN SMK TASEK UTARA 2

Bi Organisasi Pelanggan
l
Murid seluruh Malaysia
1. Sekolah
Ibu bapa / penjaga murid
2. Luar Sekolah Masyarakat / komuniti setempat

3. Stake Holder Pejabat Pelajaran Daerah
Jabatan Pelajaran Johor
Kementerian Pelajaran Malaysia

28

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

Piagam Pelanggan SMK Tasek Utara 2

Kami warga Sekolah Menengah Kebangsaan Tasek Utara 2, Johor Bahru dengan penuh tekad dan iltizam
berikrar akan:

a. Memastikan guru dan kakitangan sokongan mencukupi, berdedikasi, berdisiplin, bertanggungjawab dan
proaktif.

b. Memastikan pengajaran dan pembelajaran dimulakan pada hari pertama persekolahan.
c. Menentukan setiap guru dan kakitangan sokongan dapat berkhidmat dengan cekap dan berkesan

sepanjang masa.
d. Memastikan guru dan kakitangan sokongan sentiasa peka dan responsif kepada kehendak dan keperluan

pelanggan yang terdiri daripada murid, ibu bapa / penjaga, masyarakat dan negara.
e. Memberi layanan mesra perkhidmatan yang cekap dan jawapan yang segera kepada setiap pelanggan

yang berurusan dengan sekolah.
f. Memastikan semua murid mendapat keselesaan belajar ke arah melahirkan murid yang seimbang dan

harmonis selaras dengan hasrat Falsafah Pendidikan Negara.
g. Sentiasa bersedia dan sanggup menerima pendapat, syor, teguran yang membina daripada semua pihak

demi meningkatkan prestasi perkhidmatan dan kemenjadian

LAGU SMK TASEK UTARA 2 LAGU BANGSA JOHOR LAGU NEGARAKU

Tasek Utara dua Allah peliharakan Sultan Negaraku
Mara ke puncak jaya Tanah tumpahnya darahku
Menimba ilmu utuh Nugerahkan dia Rakyat hidup
Membina nusa bangsa Segala kehormatan Bersatu dan maju

Seimbang harmoni Sihat dan ria Rahmat bahagia
Teguh maruah bangsa Kekal dan makmur Tuhan kruniakan
Ketrampilan peribadi Raja kita
Sentiasa dihargai Luaskan kuasa Selamat bertahta
Naungkan kami
Tasek utara dua Rakyat dipimpini Rahmat bahagia
Waja, berkasih sayang Berzaman lagi Tuhan kruniakan
Kesungguhan jadi amalan Dengan merdeka bersatu hati Raja kita
Selamat bertahta
Taat pada agama Allah berkati Johor
Mulia guru serta ibu bapa Allah Selamatkan Sultan Lagu:Saiful Bahri
Berkorban jiwa raga Lirik: Piere-Jean Beranger
Demi Negara yang tercinta Lagu:MG Abdullah
Teguh cemerlang Lirik: KAPT.HJ.MOHAMED SAID
Cekal gemilang

(Ulang rangkap 3 dan 4)

Lagu: Rozita/Ramdan
Lirik: Zulkifli/Zaureen

29

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

SENARAI GURU DAN STAF SMK TASEK UTARA 2

BIL NAMA GURU JAWATAN GRED

1 Pengetua DG
2 Ng Phek Hoon Penolong Kanan Pentadbiran DG54
3 Nezhan bin Md Esa Penolong Kanan HEM DG48
4 Wan Normi binti Wan Abu Bakar Penolong Kanan Kokurikulum DG48
5 Sairul Bariah binti Ali Penolong Kanan Pendidikan Khas DG44
6 Ainidah binti Abu Bakar GKMP Bahasa DG48
7 Rafidah binti Mokhtar GKMP Sains Sosial & Kemanusian DG52
8 Jumirah binti Jemain GKMP Sains & Matematik DG48
9 Mohd Hasanul Ilmi bin Mohd Shukri GKMP Teknik & Vokasional DG44
10 Arpah binti Abas Guru (Pend. Khas) DG48
11 Mohammed Faizal bin Haron Guru DG48
12 Siti Nor Fatimah binti Sulong Guru DG48
13 Salwa binti Hj. Omar Kaunselor DG48
14 Tan Check Meng Guru DG48
15 Siti Hafizah binti Najas Guru Data DG48
16 Aini Faiz binti Ehsan Guru Perpustakaan Dan Media DG48
17 Ifzan Shireen binti Yahaya Guru DG48
18 S Mazlan bin Sufar Guru DG48
19 Md Zali Bin Abu Kaunselor DG48
20 Nor Hasmida Binti Mohd Nor Guru DG48
21 Suraida Binti Che’lah Guru DG48
22 Azlina binti Saimon Guru DG44
23 Diana binti Ahmad Guru DG44
24 Fauziah binti Arshad Guru DG44
25 W.Norhafisah Bt W.Sidi Guru (Pend. Khas) DG44
26 Hanizah binti Misbah Guru DG44
27 Nik Nazilah binti Mohamad Guru DG44
28 Nazia Binti Mohamad Jelani Guru DG44
29 Norasirin binti Mustafa@ Sulaiman Guru DG44
30 Atiqah Najwa Binti Sirat Guru (Pend Khas) DG44
31 Norhafizah binti Amran Guru (Pend. Khas) DG44
32 Norhazira binti Abdol Rani Guru Penyelaras Bestari DG44
33 Norhedayah binti Mohd Jani Guru DG44
34 Norlitah binti Abdul Karim Guru DG44
35 Nurul Bariah Binti Moosa Guru DG44
36 Nuraniza Binti Abd Rahim Guru DG44
37 Puvaneswari a/p Patchakhily Guru DG44
38 Rasheeda Begum binti Kamal Bachar Guru DG44
39 Siti Hasiah binti Mat Saman Guru DG44
40 Khamisah BintiSujai Guru DG44
41 Mislinda Binti Mislan Guru DG44
42 Zulhilmi bin Zakaria Guru (Pend. Khas) DG44

30

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
[email protected]

BIL NAMA GURU JAWATAN GRED
DG44
43 Zulkefli bin Md Salleh Guru DG44
DG44
44 Nurizamaya binti Sulaiman Guru DG44
DG44
45 Muhammad Iqbal bin Ishak Guru DG41
DG41
46 Adnan bin Salikin Guru (Pend. Khas) DG41
DG41
47 Fazilah binti Satimen Guru DG41
DG41
48 Norasekin Binti Ahmadi Guru DG41
DG41
49 Farhana Binti Abd Latif Guru DG41
DG41
50 Muhammad Faizul Bin Mohd Shafe’e Guru DG41
DG41
51 Muhammad Firdaus Bin Zulkifli Guru DG41
DG41
52 Ku Mohd Yusri bin Ku Abd Rahman Guru DG41
DG41
53 Mohamad Khairul Anuar bin Abu Bakar Guru DG41
DG41
54 Mohamad Faiz bin Azman Guru DG41
DG41
55 Zety Akhtar Binti Mohamed Guru DG41
DG41
56 Muhammad Zaid bin Yusof Guru DG41
DG41
57 Noor Shahidah binti Che Lah Guru DG41
DG41
58 Nor Asmida binti Muda Guru DG41
DG41
59 Nur Aisyah binti Mohamad Kamil Guru (Pend. Khas) N22
N19
60 Nur Intan Syakira binti Ramli Guru (Pend. Khas) FT19
N19
61 Nur Nabihah binti Mohd Ehsan Guru N19
N22
62 Abdul Qayyum Bin Mohd Nawawi Guru C22
C22
63 Siti Suhaidah Binti Suliman Guru C19

64 Sharifah Farawahidah binti T. Syed Mansor Guru C19

65 Siti Hajar binti Husin Guru

66 Siti Rafidah binti Abdul Rafik Guru

67 Siti Yuhanis binti Zakaria Guru

68 Thien Wan Tshin Guru

69 Wan Sakinah binti Wan Mansor Guru (Pend. Khas)

70 Norfadzliana binti Rohani Guru (Pend. Khas)

71 Nik Norsyahila Akmar binti Nik Sin Guru (Pend. Khas)

72 Nur Ain Farhanna binti Zulkifli Guru

73 Mohamad Azroy Effendi bin Mohd Jasman Guru

74 Izzat Fahmi bin Mohamad Supidin Guru

75 Nur Syareeza bin Abdullah Guru

76 Muhamad Faizal bin Sabri Ketua Pembantu Tadbir

77 Norafiza binti Md Noh Pembantu Tadbir

78 Kamal Arif bin Amir Juruteknik Komputer

79 Rashidah binti A.Rahman Pem. Pengurusan Murid

80 Siti Norhafiza binti Mohd Ismail Pem. Pengurusan Murid

81 Nor Azwani binti Nor Hussin Pem. Pengurusan Murid

82 Zamzanariah binti Samir Pembantu Makmal

83 Ezurieka binti Mohd Khalid Pembantu Makmal

84 Zanariah binti Abdul Hamid Pembantu Makmal

85 Mohd Farezal bin Salam Pembantu Makmal

31

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staf 2021
86 [email protected]
87 Norlida binti Mohamed Pembantu Makmal C19
88 Nuraihan binti Abd Rahim
89 Firzana Binti Md Said Pembantu Operasi N11

Pembantu Operasi N11

Pem. Pengurusan Murid N19

32

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staff 2022

[email protected] 

 
PENGURUSAN PENTADBIRAN SEKOLAH

⮚ SURAT PEKELILING IKHTISAS (SPI)
⮚ SURAT PEKELILING PERKHIDMATAN (SPP)

1998
01. SPI Bil.20_1998 Tindakan Segera Terhadap Aduan Awam.

2001
01. SPI Bil.7_2001 Garis Panduan Pakaian Guru Ketika Bertugas di Sekolah.

2003
01. SPP KPM Bil.3_2003 Garis Panduan Pelaksanaan Bayaran Insentif Subjek

Pendidikan(BISP) bagi Pegawai Perkhidmatan Pendidikan Bidang Sains,Matematik dan
Bahasa Inggeris.

01. SPI Bil.3_2005 Penyelarasan Waktu Mengajar bagi Guru Penyelaras Bestari Serta Guru
Perpustakaan & Media Sekolah (Guru Penyelaras Pusat Sumber Sekolah).
2005

02. PP Pentadbiran Awam Bil.2_2005 Garis Panduan bagi Mewujudkan Petunjuk-petunjuk
Prestasi Utama/Key Performance Indicates (KPI)&Melaksanakan Pengukuran Prestasi di
Agensi Kerajaan.

03. PP Bil.6_2005 Dasar Latihan Sumber Manusia Sektor Awam.

01. SPP Bil.26_2008 Garis Panduan bagi Mengambil Tindakan Tatatertib terhadap Pegawai
Awam yang sedang Dibicarakan Atas Pertuduhan Jenayah di Makhamah Tanpa Menunggu
Prosiding Jenayah Ke Atasnya Selesai.
2008

01. SPP KPM Bil. 1_2009 Penurunan Kuasa Urusan Pengendalian dan Pengemaskinian Buku

Rekod Perkhidmatan. 2009

02. SPP KPM Bil.3_2009 Bayaran Insentif Pembantu Pengurusan Murid yang Terlibat dalam

Program Pendidikan khas KPM.

03. SPP KPM Bil.4_2009 Garis Panduan Pelaksanaan Pemberian Bayaran Insentif

Perkhidmatan Kritikal Bagi Pegawai Perkhidmatan Pendidikan Bidang Kejuruteraan dan

Ketukangan di KPM.

04. SPP KPM Bil.2_2009 Urusan Pertukaran & Pengurusan Pegawai Perkhidmatan Pendidikan

& Anggota Kumpulan Sokongan Pendidikan dalam Jawatan Kumpulan KPM.

05. SPP Bil.3_2009 Bayaran Insentif Pembantu Pengurusan Murid yang Terlibat dalam

Program Pendidikan Khas KPM.

06. SPP KPM Bil.5_2009 Pelaksanaan Submodul Cuti Sistem Maklumat Pengurusan Sumber

Manusia Bahagian dan Agensi KPM.

01. PP Bil.9_2010 Permohonan Mengambil Bahagian dalam Aktiviti Politik Pegawai

Perkhidmatan Pendidikan Siswazah (PPPS) Gred DG41 hingga DG48 yang Bertugas di

Institusi Pendidikan,KPM. 2010

02. SPP.Bil 2_2010 Tatacara Pengesahan dalam Perkhidmatan Berdasarkan Peraturan

27(3)Peraturan-peraturan Pegawai Awam (Pelantikan,Kenaikan Pangkat dan Penamatan

Perkhidmatan)2005.

32
 

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staff 2022

[email protected] 

03. SPP KPM Bil.2_2010_Garis Panduan Pelaksanaan PP Bil.9 2010: Permohonan Mengambil
Bahagian dalam Aktiviti Politik Pegawai Perkhidmatan Pendidikan Siswazah (PPPS) Gred
DG41 hingga DG48 yang Bertugas di Institusi Pendidikan KPM.

01. PP KPM Bil.1_2011 Bayaran Insentif Tawaran Baru Di Bawah Bidang Keberhasilan Utama
Negara (NKRA) Pendidikan di Sekolah-sekolah KPM.
2011

02. PP KPM Bil.2_2011 Bayaran Insentif Sekolah Berprestasi Tinggi di Bawah Bidang
Keberhasilan Utama Negara (NKRA) Pendidikan di Sekolah-sekolah KPM

03. PP KPM Bil.3_2011 pemanjangan Bayaran Insentif Tawaran Baru di Bawah Bidang
Keberhasilan Utama Negara (NKRA) Pendidikan di sekolah-sekolah KPM kepada Pegawai
Perkhidmatan Awam Persekutuan dalam Kumpulan Sokongan Bukan Guru.

04. SPP Bil.4_2011 Program Bersepadu Potensi dan Kompetensi.

01. PP Bil.8_2013 Kenaikan Pangkat Secara Time-Based Berasaskan Kecemerlangan bagi
Pegawai Kumpulan Pelaksana yang Berada di Gred Lantikan.
2013

01. PP KPM Bil.2_2014 Bayaran Insentif Tawaran Baharu di Bawah Bidang Keberhasilan
Utama Negara (NKRA) Pendidikan di Sekolah –sekolah KPM.
2014

02. PP KPM Bil.4_2014 Penggunaan Sistem Pengurusan Latihan KPM.
03. PP KPM Bil.5_2014 Elaun Khas Mengikut Lokasi dan Tahap Kesusahan bagi Pegawai

Perkhidmatan pendidikan & Anggota Kumpulan Pelaksana di Bawah KPM yang Berkhidmat
di Sekolah Pedalaman.
04. PP KPM Bil.3_2014 Bayaran Insentif Profesiensi Bahasa Inggeris (IProBI)kepada Pegawai
Perkhidmatan Pendidikan (PPP) KPM yang Mengajar Bahasa Inggeris di Sekolah-sekolah.
05. SPP KPM Bil 2_2014 Senarai Sekolah yang Diluluskan Menerima Elaun Khas Mengikut
Lokasi dan Tahap Kesusahan bagi Pegawai Perkhidmatan Pendidikan dan Anggota
Kumpulan Pelaksana di Bawah KPM yang Berkhidmat di Sekolah Pedalaman.
06. SPP KPM Bil.6_2014 Pindaan Pemberian Elaun Balik Kampung bagi Pegawai
Perkhidmatan Pendidikan & Anggota Anggota Kumpulan Pelaksana di Bawah KPM yang
Berkhidmat di Sekolah Pedalaman.
07. SPP KPM Bil.1_2014 Gerakan Pemantapan Keutuhan Sistem pengurusan Pentadbiran
Kerajaan Malaysia:Penubuhan Jawatankuasa Integriti dan Tadbir Urus(JITU).
08. Arahan Pentadbiran KPM Bil.1_2014 Langkah Berjimat Cermat Penggunaan Utiliti di
Semua Bangunan Pejabat/Bangunaan Sewaan/Premis Pendidikan di Bawah KPM.

01. SPP KPM Bil.1_2015 Pelaksanaan Pemberian Cuti Rehat Khas Berdasarkan

PPBil.3_2005.
2015

02. SS KPM Bil.15_2015 Pelaksanaan Sistem Single Sign On (SSO) untuk Log Masuk Sistem

Pengurusan Sekolah (SPS).

01. SPP KPM Bil.3_2016 Gerakan Pemantapan keutuhan Sistem Pengurusan pentadbiran
kerajaan Malaysia: Penubuhan JawatanKuasa Integriti dan Tadbir Urus (JITU)
2016

01. PP Bilangan 8_2017 Cuti Rehat Khas Pegawai perkhidmatan pendidikan.
2017

02. SS KPM Bil.11_2017 Peringatan Pelaksanaan Tugas Guru dalam Cuti Penggal Sekolah

01. SPI KPM Bil.7_2018 Perlantikan Guru Data di Sekolah Kerajaan dan Bantuan Kerajaan
KPM
2018

33
 

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staff 2022

[email protected] 

02. Pekeliling Transformasi Pentadbiran Awam Bil.2 Tahun 2018 MyMesyuarat: Ekosistem
pengurusan Mesyuarat Era Digital.

⮚ GARIS PANDUAN

01. Lampiran 2: Panduan Pelaksanaan Penurunan Buku Rekod Perkhidmatan dari Jabatan
Pelajaran Negeri ke Pejabat Daerah dan sekolah-sekolah Menengah Bertaraf Pusat
Tanggungjawab. 2009
2009

02. Panduan Pembukaan dan Penutupan Fail 2009.

01. Garis panduan Penilaian Prestasi Kontraktor Perkhidmatan (Bekalan Makanan
Bermasak/Kebersihan Bangunan dan Kawasan / Kawalan Keselamatan)KPM.
2013

02. Garis Panduan Pengurusan Bon Pelaksanaan Bagi Kontrak –kontrak Bekalan dan
Perkhidmatan KPM Bil.1_2013.

01. Garis Panduan Pelaksanaan Pemberian Tawaran Baharu (New Deals) Kepada Pengetua
& Guru Besar Berdasarkan Pencapaian Berasaskan Penilaian (Performance Based
Assessment).
2014

02. Arahan Bekalan dan pemakaian Pakaian Seragam Pembantu Am Pejabat dan Pemandu di
KPM.

01. Garis Panduan Pelaksanaan Urusan pertukaran Pegawai Perkhidmatan Pendidikan yang
Mengisi Jawatan Kader di Organisasi Luar daripada KPM.
2016

02. Garis Panduan Pelaksanaan Urusan Penempatan Semula Pegawai Perkhidmatan
Pendidikan yang Tamat Cuti Belajar Peringkat Kedoktoran dan Sarjana Sepenuh Masa.

01. Garis Panduan Pengurusan Sumber Manusia KPM_Prosedur Operasi Standard SOP
Pelaksanaan Dasar Pemisah (Exit Policy) bagi pegawai yang Berprestasi Rendah dalam
Perkhidmatan Awam Berdasarkan Kepada PP Bil.7_2015.
2017

02. Dasar Bahru Cuti Tanpa Gaji bagi Pegawai yang Mengikut pasangan Bertugas atau
Berkursus di Dalam atau di Luar Negara di Bawah Peruntukan Pekeliling Bil.5_2016.

03. Penubuhan Lembaga Perubatan di Bawah PP Bil.10_1995.

⮚ LAMPIRAN

01. Lampiran 1 Tatacara Proses Kerja yang Dilaksanakan Oleh PPD dan Sekolah m.s. 1-8
02. Lampiran 1 Tatacara Proses Kerja yang Dilaksanakan oleh PPD dan Sekolah m.s. 9-17
03. Garis Panduan Pencalonan Pegawai Pengurusan dan Profesional Perkhidmatan Bukan

Guru bagi Kemudahan Penajaan Pengajian Ijazah Lanjutan Secara Sepenuh Masa.
04. Pekeliling Kemajuan Pentadbiran Awam Bil.8_1991 Panduan Mengenai Manual Prosedur

Kerja dan Fail Meja.
05. Pengemaskinian Maklumat pegawai Perkhidmatan Pendidikan(PPP) dan Anggota

kumpulan Pelaksana (AKP) dalam Sistem e-Pangkat.
06. Urusan kenaikan Pangkat Secara Time-Based Berasaskan Kecemerlangan bagi Anggota

kumpulan Sokongan(Kumpulan Pelaksana)2013 di KPM.
 

34
 

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staff 2022

[email protected] 
PEKELILING AM KERAJAAN NEGERI JOHOR

1. BIL.3 2013 CUTI MINGGUAN NEGERI JOHOR

35
 

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staff 2022

[email protected] 

36
 

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staff 2022

[email protected] 

2. BIL.2 2018 PROTOKOL BENDERA JOHOR DAN BENDERA DAERAH DAERAH JOHOR

37
 

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staff 2022

[email protected] 
3. BIL.2 2013 PROTOKOL PENGIBARAN BENDERA

38
 

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staff 2022

[email protected] 

39
 

SMK Tasek Utara 2, Johor Bahru Buku Panduan Guru & Staff 2022

[email protected] 

40
 


Click to View FlipBook Version