The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

พื้นฐานคอมพิวเตอร์กราฟิก

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Samitanan Sukmak, 2019-11-23 02:30:02

เล่มที่ 1

พื้นฐานคอมพิวเตอร์กราฟิก

คานา

เอกสารประกอบการเรียน รายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก 1 ชดุ “วาดภาพด้วยโปรแกรม
กราฟิก” ชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัชรวทิ ยา จดั ทาขน้ึ เพ่ือใช้แก้ปัญหาและพฒั นาการเรียน
การสอนกลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชพี และเทคโนโลยี ชนั้ มัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยจดั ทาขน้ึ
จากประสบการณ์การสอน ซ่ึงผู้สอนได้รวบรวมปัญหาและอุปสรรคต่างๆ ทเ่ี กิดข้นึ ในระหว่าง
ทาการสอน จดั ทาเป็นนวตั กรรมประเภทเอกสารประกอบการเรียน ผจู้ ัดทาไดศ้ ึกษาค้นควา้ จาก
เอกสาร ตารา ความรู้เก่ยี วกับคอมพิวเตอร์กราฟกิ และเอกสารอ่ืนๆ ทเ่ี กย่ี วขอ้ ง เพื่อให้เกิดความรู้
ความเข้าใจทชี่ ัดเจนและถูกต้องตามหลักวชิ าเก่ียวกับเอกสารประกอบการเรียน ซึ่งมกี ิจกรรม
การเรียนรู้อย่างหลากหลาย สง่ เสริมใหน้ กั เรยี นอ่าน คิด วิเคราะห์ และเป็นกิจกรรมการเรียน
การสอนทเี่ นน้ นักเรียนเป็นสาคัญ

เอกสารประกอบการเรยี นดังกล่าว ได้ให้ผเู้ ชี่ยวชาญตรวจสอบความถูกต้อง และผ่านการหา
ประสิทธภิ าพมาแล้ว ผลคือนักเรยี นมผี ลสัมฤทธ์ทิ างการเรียนสูงข้ึน มีความสนใจใฝ่รใู้ ฝเ่ รียนมากขึน้

เอกสารประกอบการเรียน รายวิชาคอมพวิ เตอรก์ ราฟิก 1 ชดุ “วาดภาพดว้ ยโปรแกรม
กราฟิก” ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวชั รวิทยา มีทง้ั หมด 10 หนว่ ย สาหรับหน่วยท่ี 1 พื้นฐาน
คอมพวิ เตอร์กราฟิก เปน็ การศึกษาความหมายของกราฟิกและคอมพวิ เตอร์กราฟิก การเกดิ ภาพ
บนคอมพิวเตอร์ การประมวลผลภาพคอมพิวเตอร์กราฟกิ ระบบสใี นงานคอมพิวเตอรก์ ราฟิก
ประโยชน์ของคอมพวิ เตอร์กราฟกิ อปุ กรณ์คอมพวิ เตอร์ทีใ่ ชใ้ นงานคอมพวิ เตอร์กราฟกิ และโปรแกรม
ท่ใี ชใ้ นงานคอมพิวเตอร์กราฟิก

ผู้จัดทาหวังเปน็ อย่างยงิ่ ว่า เอกสารประกอบการเรียน รายวิชาคอมพวิ เตอร์กราฟิก 1
ชุด “วาดภาพด้วยโปรแกรมกราฟิก” ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1 โรงเรียนวชั รวทิ ยา เลม่ น้ี จะเป็นประโยชน์
ตอ่ นักเรียน ให้นักเรยี นไดเ้ รียนรอู้ ย่างมีความสขุ เตม็ ตามศักยภาพ และตามความสามารถของนกั เรยี น
ตลอดจนพฒั นาการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชพี และเทคโนโลยี (คอมพวิ เตอร์)
ใหม้ ีคุณภาพตามวัตถุประสงค์ของหลักสูตร



ขอขอบพระคุณท่านผูอ้ านวยการจานง อนิ ทพงษ์ ท่ีให้คาแนะนา สนบั สนนุ ในการจดั ทา
เอกสารประกอบการเรียนเล่มน้ีด้วยดตี ลอดมา ขอบคุณผเู้ ช่ียวชาญและคณะครโู รงเรียนวัชรวิทยา
ทุกท่านทใี่ หข้ ้อเสนอแนะในการปรบั ปรงุ เน้อื หาสาระ และการตรวจทานเอกสารจนงานสาเรจ็ ลุล่วง
ไปดว้ ยดี จงึ ขอขอบคณุ มา ณ โอกาสน้ี

สมิตานันต์ สขุ มาก
ครูชานาญการโรงเรียนวชั รวิทยา

สารบัญ

เร่อื ง ค

คานา หนา้
สารบญั
สารบัญภาพ ก
สารบัญตาราง ค
คาแนะนาการใชเ้ อกสารประกอบการเรยี น ง
หนว่ ยท่ี 1 พ้นื ฐานคอมพวิ เตอร์กราฟิก จ

แบบทดสอบก่อนการเรยี นรู้ 1
ความหมายของกราฟิก และคอมพิวเตอร์กราฟิก 3
การเกดิ ภาพบนคอมพวิ เตอร์ 6
การประมวลผลภาพคอมพิวเตอร์ 6
ระบบสีในงานคอมพิวเตอรก์ ราฟิก 8
ประโยชน์ของคอมพิวเตอรก์ ราฟิก 10
อปุ กรณ์ที่ใช้ในงานคอมพิวเตอรก์ ราฟิก 14
โปรแกรมท่ใี ชใ้ นงานคอมพวิ เตอร์กราฟิก 15
สรุป 16
แบบฝกึ หัดท่ี 1.1 18
แบบฝกึ หัดท่ี 1.2 20
แบบทดสอบหลังการเรียนรู้ 22
บรรณานกุ รม 24
ภาคผนวก 27
เฉลยแบบทดสอบก่อนการเรียนรู้ 29
แนวการตอบแบบฝกึ หดั ที่ 1.1 30
แนวการตอบแบบฝกึ หัดที่ 1.2 31
เฉลยแบบทดสอบหลงั การเรยี นรู้ 33
35
สารบญั ภาพ
หนา้
ภาพ

1.1 ลกั ษณะของพิกเซลทีป่ ระกอบรวมกนั เปน็ ภาพ ง
1.2 ความละเอียดของจอภาพ
1.3 ภาพท่ีมีการประมวลผลแบบบติ แมพ 6
1.4 ภาพทมี่ กี ารประมวลผลแบบเวกเตอร์ 7
1.5 โมเดลแบบ HSB 8
1.6 การผสมสแี บบบวก (Additive) 9
1.7 การผสมสีแบบลบ (Subtractive) 11
1.8 โมเดลแบบ LAB 12
1.9 อปุ กรณน์ าเขา้ (Input Device) 13
1.10 อปุ กรณ์แสดงผล (Output Device) 14
1.11 ประเภทของโปรแกรมกราฟิก 15
16
17



สารบญั ตาราง หน้า
10
ตาราง
1.1 ความแตกต่างของกราฟิกแบบ 2 มิติ แบบ Raster และแบบ Vector



คาแนะนาการใชเ้ อกสารประกอบการเรยี น

เอกสารประกอบการเรยี น รายวชิ าคอมพวิ เตอรก์ ราฟกิ 1 ชุด “วาดภาพด้วยโปรแกรม
กราฟิก” ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรยี นวชั รวิทยา จัดทาข้นึ เพื่อใชป้ ระกอบการเรียนรใู้ นกลมุ่ สาระ
การเรยี นรู้การงานอาชพี และเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) ระดับชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1 เปน็ เอกสาร
ทนี่ กั เรียนใชป้ ระกอบการเรยี น ซงึ่ ประกอบดว้ ย แบบทดสอบก่อนการเรยี นรู้ เนื้อหาท่ีมีภาพประกอบ
แบบฝึกหัด แบบทดสอบหลังการเรยี นรู้ โดยมีขนั้ ตอนการใช้เอกสารประกอบการเรยี นดังต่อไปนี้

1. ศึกษาสาระการเรยี นรู้ สาระสาคญั ผลการเรียนรทู้ ่ีคาดหวัง จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้
และกระบวนการเรียนรู้

2. ทาแบบทดสอบกอ่ นการเรยี นรู้เพือ่ ทดสอบความรูข้ องนักเรยี นก่อนทีจ่ ะศกึ ษาเนื้อหา
3. ศึกษาเน้ือหาในเอกสารประกอบการเรียนตามกระบวนการเรยี นรู้จนเข้าใจ
4. ฝกึ กิจกรรมการเรียนรตู้ ามขั้นตอน และทาแบบฝกึ หดั ทบทวนทุกกิจกรรมท่ีกาหนดให้
จนครบ
5. กรณีทน่ี ักเรียนตอบคาถามผดิ ให้กลับไปศึกษาเน้ือหาเดิมอีกคร้งั แล้วแก้ไขคาตอบท่ผี ิด
ให้ถกู กอ่ นทจี่ ะศึกษาเนอ้ื หาใหม่
6. เมื่อศกึ ษาครบทุกขน้ั ตอนแลว้ ให้ทาแบบทดสอบหลังการเรยี นรู้ เพอ่ื ทดสอบความรู้
ความเขา้ ใจ แล้วตรวจคาตอบจากเฉลย
7. นกั เรียนต้องมีความซื่อสัตยต์ ่อตนเอง โดยไม่เปิดดูแนวการตอบแบบฝึกหดั รวมทัง้
เฉลยแบบทดสอบหลังการเรียนรู้ และห้ามลอกเพื่อน เพราะจะทาให้นกั เรยี นไม่ประสบผลสาเร็จ
ในการเรยี นตามเอกสารประกอบการเรียน

สาระการเรียนรู้

1. ความหมายของกราฟกิ และคอมพิวเตอรก์ ราฟิก
2. การเกดิ ภาพบนคอมพวิ เตอร์
3. การประมวลผลภาพคอมพวิ เตอร์
4. ระบบสใี นงานคอมพวิ เตอร์กราฟกิ
5. ประโยชนข์ องคอมพิวเตอรก์ ราฟกิ
6. อุปกรณท์ ่ใี ชใ้ นงานคอมพิวเตอรก์ ราฟกิ
7. โปรแกรมท่ใี ช้ในงานคอมพวิ เตอรก์ ราฟิก

สาระสาคัญ

คอมพิวเตอร์กราฟกิ คือ การสร้าง ตกแตง่ แกไ้ ข หรือการจัดการเก่ียวกับรูปภาพ โดยใช้
เครือ่ งคอมพิวเตอรใ์ นการจดั การ ซ่ึงโปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่ใช้ในงานกราฟิก แบ่งเปน็ 2 ประเภท
ไดแ้ ก่ โปรแกรมกราฟกิ นาเสนอ โปรแกรมกราฟิกวาดภาพ

ประโยชนข์ องการใชโ้ ปรแกรมคอมพิวเตอรก์ ราฟกิ ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) สอนแทน
ครใู นเร่ืองท่ซี บั ซ้อน การสร้างเกม การต์ ูนเคลอ่ื นไหว เป็นต้น

ผลการเรียนรู้

รแู้ ละเข้าใจ ความหมายของกราฟกิ และคอมพิวเตอร์กราฟิก การเกิดภาพบนคอมพิวเตอร์
การประมวลผลภาพคอมพวิ เตอร์ ความรู้เกยี่ วกบั เรื่องสี ประโยชนข์ องงานคอมพิวเตอร์กราฟิก
อปุ กรณ์ทใี่ ช้ในงานคอมพิวเตอร์กราฟกิ และโปรแกรมทใ่ี ชใ้ นการสร้างงานกราฟิก

2

จุดประสงค์การเรยี นรู้

1. อธบิ ายความหมายของกราฟิก คอมพิวเตอรก์ ราฟกิ และการเกดิ ภาพในคอมพิวเตอร์ได้
2. บอกความแตกต่างของภาพแบบเวกเตอรแ์ ละบติ แมพได้
3. อธิบายระบบสีในงานกราฟิกได้
4. บอกประโยชน์ของคอมพิวเตอรก์ ราฟิก ช่อื อุปกรณค์ อมพวิ เตอร์และช่ือโปรแกรมที่ใช้

ในงานคอมพิวเตอรก์ ราฟิกได้

กระบวนการเรียนรู้

1. กิจกรรมในชัน้ เรยี น ปฏิบัติตามแผนการจัดการเรียนรูท้ ่ี 1
2. กจิ กรรมศกึ ษาดว้ ยตนเอง

2.1 ทาแบบทดสอบก่อนการเรยี นรหู้ น่วยท่ี 1 พ้ืนฐานคอมพวิ เตอรก์ ราฟิก
2.2 ศึกษาเอกสารประกอบการเรียนหนว่ ยที่ 1 พนื้ ฐานคอมพิวเตอร์กราฟิก
2.3 ทาแบบฝึกหดั หน่วยที่ 1

- แบบฝึกหดั ท่ี 1.1 ร้จู ักกับกราฟกิ และคอมพวิ เตอร์กราฟิก
- แบบฝกึ หดั ท่ี 1.2 ระบบสี ประโยชน์ อุปกรณ์ และโปรแกรมในงาน

คอมพวิ เตอร์กราฟิก
2.4 ทาแบบทดสอบหลงั การเรยี นรู้หน่วยท่ี 1 พื้นฐานคอมพิวเตอรก์ ราฟิก

3

แบบทดสอบก่อนการเรียนรู้
หน่วยที่ 1 พน้ื ฐานคอมพวิ เตอรก์ ราฟกิ
รายวชิ าคอมพิวเตอร์กราฟิก 1 รหัสวชิ า ง 20222
กลมุ่ สาระการเรยี นรู้การงานอาชพี และเทคโนโลยี

จานวน 10 ขอ้ 10 คะแนน

คาช้แี จง ให้นกั เรียนทาเครอ่ื งหมาย X ตวั อกั ษรหนา้ คาตอบท่ีถูกต้องทส่ี ดุ

1. “ศิลปะแขนงหนง่ึ ซึง่ ใชส้ ื่อความหมายด้วยเสน้ สญั ลักษณ์ รูปวาด ภาพถ่าย” คือ ความหมายข้อใด
ก. พิกเซล (Pixel)
ข. กราฟิก (Graphic)
ค. รโี ซลูชั่น (Resolution)
ง. พอยต์ (Point)

2. ข้อใด คือ ความหมายของ “คอมพวิ เตอรก์ ราฟิก”
ก. การใชโ้ ปรแกรม MP3 ฟังเพลง
ข. การใชโ้ ปรแกรมโฟโตชอ็ ปลบรอยสิว
ค. การใชโ้ ปรแกรมเอกเซลคานวณผลการเรยี น
ง. การสือ่ ความหมายดว้ ยการใชศ้ ลิ ปะและศาสตร์

3. จากรปู จดุ สีเ่ หลยี่ มสเี ล็กๆ ทเี่ รามองเห็นเปน็ ภาพเกิดจากขอ้ ใด

ก. พิกเซล (Pixel)
ข. ดอต (Dot)
ค. บิต (Bit)
ง. พอยต์ (Point)

4

4. ขอ้ ใด คือ หลักการของภาพแบบบิตแมพ
ก. ภาพท่เี หมาะกับงานพิมพ์
ข. ภาพท่เี กดิ จากจดุ ส่เี หลยี่ มเลก็ ๆ มารวมกนั
ค. ภาพที่มีความละเอยี ดกว่ากราฟิกแบบเวกเตอร์
ง. ประมวลผลแบบอาศยั การคานวณทางคณิตศาสตร์

5. ข้อใด คือ หลักการของภาพแบบเวกเตอร์
ก. ภาพทเ่ี กดิ จากจุดสเ่ี หล่ยี มเลก็ ๆ มารวมกนั
ข. ภาพทม่ี ีความละเอยี ดกว่ากราฟิกแบบบิตแมพ
ค. ประมวลผลแบบอาศัยการคานวณทางคณิตศาสตร์
ง. ยอ่ ขยายภาพ ความละเอียดลดลง มองเหน็ ภาพเป็นจุด

6. การออกแบบปา้ ยไวนิลประชาสัมพนั ธง์ านกฬี าสีโรงเรยี น ควรใชโ้ มเดลสีใด
ก. CMYK
ข. RGB
ค. Lab
ง. HSB

7. การออกแบบเว็บไซตโ์ รงเรยี น ควรใชโ้ มเดลสใี นข้อใด
ก. HSB
ข. RGB
ค. CMYK
ง. Lab

8. ประโยชน์ของคอมพิวเตอร์กราฟิกคือข้อใด
ก. สชุ าดาใชโ้ ปรแกรม MP3 ดูหนังฟงั เพลง
ข. สมุทรใช้โปรแกรมเอกเซลช่วยคานวณภาษีเงนิ
ค. คุณครูพมิ พด์ าวใช้โปรแกรมเวิรด์ พิมพใ์ บงานแจกนกั เรยี น
ง. นสิ าใชโ้ ปรแกรม Google SketchUp ออกแบบบา้ นนาเสนอลูกคา้

5

9. หากต้องการออกแบบปา้ ยไวนลิ ต่อตา้ นยาเสพติด ควรใช้อุปกรณ์ข้อใด
ก. กล้องดจิ ติ อล ปากกาแสง เลเซอรพ์ รินเตอร์
ข. ลาโพง สแกนเนอร์ อิงคเ์ จ็ตพรินเตอร์
ค. เมาส์ จอคอมพิวเตอร์ พลอ็ ตเตอร์
ง. จอสัมผสั หฟู งั เลเซอรพ์ รินเตอร์

10. การ์ตนู หมแี พนด้า ควรใชโ้ ปรแกรมใดวาดเพ่ือให้มีสีและตาแหนง่ ที่แนน่ อน เม่ือขยายภาพแล้ว
ความละเอยี ดของภาพจะไม่ลดลง
ก. Paint
ข. Photoshop
ค. Google SketchUp
ง. Adobe Illustrator

ตรวจคาตอบ
ภาคผนวกหน้าท่ี 30 นะคะ

6

พน้ื ฐานคอมพิวเตอร์กราฟกิ

1.1 ความหมายของกราฟิกและคอมพวิ เตอรก์ ราฟิก

กราฟิก (Graphics) เปน็ คาท่ีเกดิ ขน้ึ จากรากศพั ทภ์ าษากรีก คาว่า “Graphikos” หมายถงึ
การเขียนภาพดว้ ยสแี ละลกั ษณะขาวดา และรวมกบั คาว่า “Graphien” หมายถงึ การเขียนตวั หนังสือ
และการสื่อความหมายโดยการใช้เส้น จึงสรุปไดว้ ่า กราฟกิ หมายถึง การสือ่ ความหมายด้วยการใช้
ศิลปะและศาสตรท์ างการใชเ้ สน้ ภาพวาด ภาพเขยี น แผนภาพ ตลอดจนสัญลักษณท์ ้ังสีและขาว-ดา
ซงึ่ มลี ักษณะท่ีเห็นไดช้ ัดเจน เข้าใจความหมายได้ทันที ตรงตามที่ผ้สู ่อื สารต้องการ

คอมพิวเตอร์กราฟกิ หมายถงึ การสร้าง การตกแต่งแกไ้ ข หรือการจดั การเกีย่ วกับรปู ภาพ
โดยใช้เคร่อื งคอมพิวเตอร์ในการจดั การ เชน่ การตกแตง่ ภาพคนแก่ใหม้ ีวยั ท่ีเด็กข้นึ

1.2 การเกดิ ภาพบนคอมพวิ เตอร์

จดุ ภาพ หรอื พิกเซล (Pixel) มาจากคาว่า “Picture” กับ “element” ภาพหนง่ึ ภาพ
จงึ ประกอบดว้ ยพิกเซลเล็กๆ จานวนมากมาประกอบรวมกัน เราจะมองเห็นจดุ น้ีได้ เมอื่ ขยายภาพ
ใหม้ ขี นาดใหญ่ขึน้

ภาพ 1.1 ลกั ษณะของพิกเซลทีป่ ระกอบรวมกันเป็นภาพ

7

1.2.1 ความละเอยี ดในการแสดงผล
ความละเอียด หรือ รโี ซลชู น่ั (Resolution) เป็นจานวนของพกิ เซล (Pixel) ท่ใี ช้แสดง

ความละเอยี ดของการแสดงผลของเคร่ืองพิมพ์ หรือความละเอียดในการแสดงผลของจอภาพ ดงั นน้ั
ความละเอยี ดในการแสดงผลจึงหมายถงึ จานวนหน่วยต่อพนื้ ที่

1.2.2 ความละเอียดของรูปภาพ
คอื จานวนจดุ ภาพที่ใชป้ ระกอบกันเป็นภาพหรือความละเอียดจากการสแกนภาพ

การแสดงภาพได้ละเอยี ดมากหรอื น้อยข้ึนอยู่กับประเภทของจอภาพ ถ้าจอภาพเป็น VGA จะแสดง
ภาพไดล้ ะเอยี ดน้อยกวา่ SVGA เชน่ ความละเอียดของภาพขนาด 1024x768 เม่อื คานวณออกมาแลว้
ก็คือ จานวนจดุ ท่ีจอภาพสามารถสร้างออกมาได้ เลขจานวนแรกคือ จานวนจดุ ในแนวนอนซ่งึ เท่ากับ
1024 จุด ตัวเลขจานวนทสี่ องคอื จานวนจุดในแนวตัง้ ซ่ึงเท่ากับ 768 จุด

1.2.3 ความละเอียดของจอภาพ
คอื หนว่ ยของจานวนจดุ ที่มากท่ีสุดท่ีจอคอมพิวเตอรส์ ามารถผลิตได้ โดยความละเอยี ด

ในการแสดงผลของจอจะขึน้ อยู่กับการด์ จอ เชน่ การด์ จอแสดงผลทีค่ วามละเอยี ด 800x600 พิกเซล
หมายถงึ จานวนพิกเซลในแนวนอน เท่ากบั 800 และจานวนพิกเซลในแนวตัง้ เทา่ กับ 600

ภาพ 1.2 ความละเอียดของจอภาพ

ทมี่ า : ภาพ http://www.punyisa.com/photoshop/graphic/graphic2.html สืบค้นวันที่ 20
กรกฎาคม 2554

8

1.2.4 ความละเอียดของเครอ่ื งพมิ พ์
คือ จานวนจุดเลเซอร์ท่เี ครื่องพมิ พ์สามารถผลติ ได้ต่อนว้ิ เช่น เคร่อื งพิมพ์แบบเลเซอร์

มคี วามละเอียด 300 dpi เคร่อื งพิมพ์จะสามารถพิมพ์ได้ 300 จดุ ทกุ ๆ 1 นิ้ว

1.3 การประมวลผลภาพคอมพิวเตอร์
กราฟิก

ภาพท่ีเกบ็ ในคอมพิวเตอร์มีวธิ กี ารประมวลผลภาพ 2 แบบ ดงั น้ี
1.3.1 การประมวลผลแบบบิตแมพ (Bitmap)

เป็นการประมวลผลแบบอาศยั การอา่ นคา่ สีในแต่ละพกิ เซล มชี อื่ เรยี กอีกอย่างหน่ึงว่า
Raster Image เก็บข้อมลู เป็นค่า 0 และ 1 แต่ละพิกเซลจะมีการเก็บค่าสีทเ่ี จาะจงในแต่ละตาแหน่ง
ซง่ึ เหมาะกบั การใชต้ กแต่งภาพถา่ ย การใส่เทคนิคพิเศษ และการรีทชั ภาพท่มี ีอยแู่ ล้ว หากนาภาพ
มาขยายใหใ้ หญ่ขน้ึ ความละเอียดกจ็ ะลดลง ทาให้มองเห็นภาพเปน็ แบบจุด สาหรับโปรแกรมทีใ่ ช้
ประมวลผลแบบบิตแมพ ได้แก่ Photoscape, Photoshop, PhotoPaint และ Paintbrush เป็นตน้

ภาพ 1.3 ภาพทมี่ กี ารประมวลผลแบบบิตแมพ
ทมี่ า : ภาพ http://helpx.adobe.com/after-effects/using/overview-shape-layers-paths-
vector.html#about_vector_graphics_and_raster_images สบื ค้นวันท่ี 20 กรกฎาคม 2554

9

1.3.2 การประมวลผลแบบเวกเตอร์ (Vector)
เปน็ การประมวลผลแบบใช้ลายเส้น ซ่ึงอาศัยการคานวณทางคณติ ศาสตร์ โดยมีสี

และตาแหน่งของสีที่แนน่ อน ไมว่ ่าเราจะเคลอ่ื นยา้ ยหรือย่อขยายขนาดของภาพ จะไม่เสียรปู ทรงใน
เชิงเรขาคณติ เหมาะสาหรับภาพที่ต้องวาดบนคอมพวิ เตอร์ทเี่ น้นลายเส้น ตัวอย่างเชน่ รูปการ์ตูน
โลโก้ สาหรบั โปรแกรมทีใ่ ชป้ ระมวลผลแบบเวกเตอร์ ไดแ้ ก่ Illustrator และ CorelDraw

ภาพ 1.4 ภาพทีม่ ีการประมวลผลแบบเวกเตอร์
ที่มา : ภาพ http://helpx.adobe.com/after-effects/using/overview-shape-layers-paths-
vector.html#about_vector_graphics_and_raster_images สบื ค้นวันท่ี 20 กรกฎาคม 2554

10

ตาราง 1.1 ความแตกตา่ งของกราฟิกแบบ 2 มิติ แบบ Raster และแบบ Vector

ภาพกราฟิกแบบ Raster ภาพกราฟกิ แบบ Vector
1. ภาพกราฟิกเกิดจากจุดสเ่ี หล่ยี มเล็ก ๆ 1. ภาพเกิดจากการอ้างอิงความสัมพนั ธ์
หลากหลายสี ( Pixels) มาเรียงต่อกนั ทางคณิตศาสตรห์ รือการคานวณ
จนกลายเป็นรปู ภาพ โดยองค์ประกอบของภาพมีอิสระตอ่ กัน
2. การขยายภาพกราฟิกใหม้ ีขนาดใหญ่ขึน้ 2. การขยายภาพกราฟิกให้มีขนาดใหญข่ นึ้
จะทาให้ความละเอียดของภาพลดลงทาให้ ภาพยังคงความละเอียดคมชัดเหมอื นเดิม
มองเห็นภาพเปน็ จุดสเ่ี หลยี่ มเล็ก
3. การตกแต่งและแก้ไขภาพ สามารถทาไดง้ ่าย 3. เหมาะกับงานออกแบบต่าง ๆ เชน่
และสวยงาม เช่น การ Retouching งานสถาปตั ย์ ออกแบบโลโก้ เป็นต้น
ภาพคนแกใ่ ห้หนุม่ ขน้ึ
4. การประมวลผลภาพสามารถทาได้รวดเร็ว 4. การประมวลผลภาพจะใชเ้ วลานาน
เนื่องจากใชค้ าส่ังในการทางาน

1.4 ระบบสีในงานคอมพวิ เตอรก์ ราฟิก

สที ี่ตาเรามองเหน็ เกิดจากตาของเรารบั แสงท่ีสะทอ้ นจากวตั ถุ ความยาวของคลืน่ แสง
ท่แี ตกต่างกัน ส่งผลใหเ้ รามองเหน็ สที ีแ่ ตกต่างกันและสาหรับคอมพวิ เตอร์กราฟกิ น้นั จะผสมสี
ที่เกดิ จากแสงแสดงบนจอภาพ หรอื การผสมหมึกสีพมิ พ์ออกมาทางเครื่องพิมพ์

1.4.1 โมเดลของสี (Color Model )
โดยทัว่ ไปสีในธรรมชาตแิ ละสีที่สร้างขน้ึ จะมรี ูปแบบการมองเหน็ สที ีแ่ ตกต่างกัน

ซึ่งรูปแบบการมองเห็นสนี ี้ เรียกวา่ “โมเดล (Model)” มีดงั น้ี

11

1. โมเดลแบบ HSB เปน็ ระบบสแี บบการมองเหน็ ของสายตามนุษย์ แบ่งออกเปน็
3 สว่ น คอื

- Hue คือ สีต่างๆ ทสี่ ะท้อนออกมาจากวัตถุแล้วเข้าส่สู ายตาของเรา เรียกสี
ตามชื่อสี เช่น สเี ขียว สีเหลอื ง สแี ดง เปน็ ตน้

- Saturation คอื ความสดของสี โดยค่าความสดของสีจะเร่มิ ที่ 0 ถึง 100
ถา้ กาหนด Saturation ที่ 0 สีจะมคี วามสดน้อย แตถ่ ้ากาหนดที่ 100 สีจะมคี วามสดมาก

- Brightness คอื ระดบั ความสวา่ งของสี โดยคา่ ความสวา่ งของสีจะเร่ิมท่ี 0 ถึง
100 ถ้ากาหนดที่ 0 ความสวา่ งจะนอ้ ยซงึ่ จะเป็นสดี า แต่ถ้ากาหนดที่ 100 สจี ะมคี วามสว่างมากทส่ี ุด

ภาพ 1.5 โมเดลแบบ HSB
ที่มา : ภาพ http://www.tomjewett.com สบื คน้ วันท่ี 22 มถิ นุ ายน 2554

12

2. โมเดลแบบ RGB เป็นระบบสที ป่ี ระกอบด้วยแมส่ ี 3 สี คือ แดง (Red), เขยี ว
(Green) และสีนา้ เงิน (Blue) เม่ือนามาผสมกันทาให้เกิดสีต่างๆ บนจอคอมพวิ เตอรม์ ากถึง 16.7
ล้านสี ใกลเ้ คยี งกับสีที่ตาเรามองเหน็ ถ้าสมี ีความเข้มมาก เมอื่ นามาผสมกันจะทาใหเ้ กิดเปน็ สีขาว
เรียกระบบสนี วี้ า่ การผสมสแี บบบวก หรอื แบบ Additive ดังภาพ 1.6

ภาพ 1.6 การผสมสีแบบบวก (Additive)
ทีม่ า : ภาพ http://facweb.cs.depaul.edu/sgrais/color_additive%20system.htm
สบื ค้นวนั ที่ 22 มถิ นุ ายน 2554

3. โมเดลแบบ CMYK เป็นระบบสีทีใ่ ช้กบั เคร่ืองพิมพท์ ี่พิมพ์ออกทางกระดาษ หรือ
วสั ดุผวิ เรียบอ่นื ๆ ซึง่ ประกอบดว้ ยสีหลกั 4 สี คอื สฟี า้ (Cyan), สีม่วงแดง (Magenta), สีเหลอื ง
(Yellow) และสดี า (Black) เป็นการผสมสแี บบลบ (Subtractive) หลักการเกิดสีของระบบนี้ คอื
หมึกสหี นงึ่ จะดดู กลนื แสงจากสหี น่งึ แล้วสะท้อนกลบั ออกมาเปน็ สีตา่ งๆ เช่น สีฟ้าดดู กลนื แสงของ
สีมว่ งแลว้ สะท้อนออกมาเปน็ สีน้าเงนิ และสีทส่ี ะทอ้ นออกมาจะเป็นสีหลกั ของระบบ RGB การเกดิ สี
ในระบบนี้จงึ ตรงข้ามกับการเกดิ สใี นระบบ RGB ดงั ภาพ 1.7

13

ภาพ 1.7 การผสมสแี บบลบ (Subtractive)
ทมี่ า : ภาพ http://wiki.vpa.mtu.edu/wiki/index.php/Subtractive_Color_Mixing สืบคน้ วนั ท่ี
22 มิถนุ ายน 2554

4. โมเดลแบบ LAB เป็นระบบสีท่ีไม่ขึน้ กบั อุปกรณ์ โดยแบ่งออกเป็น 3 ส่วน คือ
“L” หรือ Luminance เป็นการกาหนดความสว่างซง่ึ มีคา่ ตัง้ แต่ 0 - 100

ถ้ากาหนดท่ี 0 จะเปน็ สีดา แต่ถ้ากาหนดท่ี 100 จะเป็นสขี าว
“A” เปน็ ค่าของสีทไ่ี ลจ่ ากสีเขียวไปสีแดง
“B” เปน็ ค่าของสีที่ไลจ่ ากสีน้าเงนิ ไปเหลอื ง

14

ภาพ 1.8 โมเดลแบบ LAB
ที่มา : ภาพ http://www.tomjewett.com สบื ค้นวนั ที่ 22 มิถนุ ายน 2554

1.5 ประโยชนข์ องคอมพิวเตอร์กราฟกิ

1. การช่วยสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ชว่ ยสอน CAI (Computer Aided Instruction)
ชว่ ยสอนแทนครหู รืออธิบายเนอื้ หาในเร่ืองทซ่ี ับซอ้ นใหผ้ ู้เรียนเขา้ ใจได้ง่ายย่งิ ข้นึ เช่น โปรแกรม
ช่วยสอนทางการแพทย์ และโปรแกรมชว่ ยสอนทางด้านวิทยาศาสตร์ เปน็ ต้น

2. การออกแบบ คอมพวิ เตอร์กราฟิกในงานออกแบบ หรอื ทเ่ี รยี กวา่ CAD (Computer
Aided Design) เชน่ โปรแกรมการออกแบบในงานสถาปัตยกรรมและวิศวกรรม เป็นต้น

3. ใชส้ รา้ งกราฟและแผนภาพ เพ่ือแสดงขอ้ มูลสรุปเปรยี บเทียบทางดา้ นสถิติและงานวิจยั
เชน่ กราฟเส้น กราฟวงกลม และกราฟแท่ง เปน็ ต้น

4. ใชว้ าดภาพ ระบายสี และใสแ่ สงเงา มีขอ้ ดีทส่ี ามารถลบและแก้ไขในส่วนการทางาน
ทีผ่ ิดพลาดได้ ไม่ทาให้เสยี เวลาและสิ้นเปลืองวสั ดุเหมือนกับวาดภาพบนกระดาษ

15

5. ใชใ้ นการออกแบบและทาภาพเคลือ่ นไหว หรอื เรียกว่า Computer Animation เช่น
การ์ตนู นอกจากนย้ี ังประยกุ ต์สรา้ งเปน็ เกมท่เี น้นความเสมือนจรงิ มากยิ่งขึน้ ดว้ ย

6. ใชใ้ นการประมวลผลภาพ (Image Processing) เป็นการประมวลผลภาพที่ได้จาก
การสแกนหรือถ่ายภาพ ให้ปรากฏบนหนา้ จอคอมพิวเตอร์ พบได้ในการสแกนภาพ การถ่ายภาพ
ผ่านดาวเทยี ม และการเอ็กซเรย์ เปน็ ต้น

1.6 อุปกรณ์ท่ใี ช้ในงานคอมพวิ เตอร์กราฟกิ

คอมพิวเตอร์สามารถนามาใช้ประโยชน์ ในการสรา้ งงานกราฟกิ ได้หลายประเภท จงึ มีอปุ กรณ์
มากมายทถ่ี ูกนามาใช้รว่ มกับโปรแกรมต่างๆ อุปกรณ์ที่ใชใ้ นงานกราฟิกที่พบเหน็ บ่อยๆ ดงั น้ี

1. อปุ กรณน์ าเขา้ (Input Device) คอื อปุ กรณ์ทที่ าหน้าทน่ี าเขา้ คาสัง่ หรอื ข้อมูล ไดแ้ ก่
สแกนเนอร์ (Scanner), กล้องดิจิตอล (Digital Camera), จอสมั ผัส (Touch Screen), ปากกาแสง
(Light Pen), กระดานกราฟิก (Graphic Tablet) เป็นตน้

ภาพ 1.9 อุปกรณ์นาเขา้ (Input Device)
ทีม่ า : ภาพ http://www4.csc.ku.ac.th/~b5340203921/aboutme.html สบื คน้ วันท่ี 4
กรกฎาคม 2554

16

2. อุปกรณ์แสดงผล (Output Device) คือ อุปกรณ์ท่ีทาหน้าทีแ่ สดงผลงานกราฟกิ
ได้แก่ เครือ่ งพิมพ์ (Printer) เคร่ืองพมิ พ์ทีส่ ามารถแสดงผลงานลงบนกระดาษแสดงได้ท้ังตัวอกั ษร
และรูปภาพ ปัจจบุ ันมีใหเ้ ลือกหลายแบบ เชน่ เลเซอร์พรินเตอร์, อิงคเ์ จ็ทพรนิ เตอร์, ดอตเมทรกิ ซ์
พรินเตอร์ และ พล็อตเตอร์ (Plotter)

ภาพ 1.10 อปุ กรณ์แสดงผล (Output Device)
ทมี่ า : ภาพ https://admin.kuleuven.be/icts/services/plotter/index_en.html สบื ค้นวันท่ี 4
กรกฎาคม 2554

1.7 โปรแกรมที่ใช้ในงานคอมพิวเตอรก์ ราฟิก

โปรแกรมสาหรับสร้างงานกราฟิกเปน็ ส่วนทส่ี าคญั อยา่ งยง่ิ ในการใช้คอมพวิ เตอรผ์ ลติ ผลงาน
กราฟิก ซึง่ ในปัจจบุ นั มีโปรแกรมสาหรบั ใช้สรา้ งงานกราฟกิ จานวนมาก สามารถแบ่งโปรแกรมสาหรับ
สรา้ งงานกราฟกิ ออกเป็น 2 ประเภท ดังภาพ 1.11

17

โปรแกรมสร้างงานกราฟกิ

โปรแกรมกราฟกิ เสนอ โปรแกรมกราฟิกวาดภาพ

โปรแกรมช่วยออกแบบ โปรแกรมสร้างและตกแต่งภาพ

กราฟิกสองมติ ิ กราฟิกสามมติ ิ

ภาพ 1.11 ประเภทของโปรแกรมกราฟกิ

1. กราฟิกวาดภาพ (drawing graphics)
โปรแกรมประเภทนใ้ี ชส้ ร้างสรรคง์ านศลิ ปะหรือผลิตผลงานคุณภาพสูง แบง่ ได้เป็น

2 กลุ่ม คอื โปรแกรมสร้างและตกแต่งภาพ และโปรแกรมช่วยออกแบบ
- โปรแกรมสร้างและตกแตง่ ภาพ ใชใ้ นการวาดภาพและตกแต่งภาพ ไดแ้ ก่ Paint,

Paintbrush, Photoshop, Corel Draw เปน็ ต้น
- โปรแกรมชว่ ยออกแบบ ใช้ในงานกราฟิกทางดา้ นวศิ วกรรมและสถาปัตยกรรม

เชน่ แบบแปลนตึก แบบอุปกรณ์ แบบรถยนต์ แบบเครอ่ื งบนิ สามารถใช้เขยี นภาพ โดยมีมาตราสว่ น
จรงิ ได้ โปรแกรมช่วยออกแบบท่วั ไปยังแบ่งไดเ้ ป็นแบบ 2 มติ ิ เชน่ Auto CAD และแบบ 3 มิติ
เชน่ 3DMAX , Google SketchUp ซึ่งมกั จะใชใ้ นงานสถาปตั ยกรรม หรืองานโฆษณา

18

2. กราฟิกการนาเสนอ (presentation graphics)
โปรแกรมประเภทน้ีใชน้ าเสนอข้อมูลหรือผลงานในรูปกราฟกิ ได้แก่ lotus freelance,

Microsoft PowerPoint, โปรแกรมแสดงข้อมูลทางกราฟกิ สามารถจัดอยู่ในกลุ่มโปรแกรมประเภทน้ีได้
เนือ่ งจากใชข้ ้อมูลจากการเกบ็ รวบรวม คานวณ หรือทดลอง มาแสดงผลเป็นรปู กราฟ 2 มิติ หรือ
กราฟ 3 มติ ิ ทาให้เข้าใจความสมั พันธ์ของข้อมลู ได้ดียง่ิ ขน้ึ นอกจากน้นั ยังมโี ปรแกรมที่แสดงขอ้ มูล
จากการคานวณจานวนมาก เชน่ การสรา้ งแผนทอ่ี ากาศ การทดสอบเครื่องบินในอุโมงค์ลม การสรา้ ง
ภาพนามธรรม เป็นตน้

สรุป

กราฟิก หมายถึง การสือ่ ความหมายดว้ ยการใชศ้ ิลปะและศาสตรท์ างการใช้เสน้ ภาพวาด
ภาพเขียน แผนภาพ

คอมพิวเตอร์กราฟกิ หมายถงึ การสรา้ ง การตกแต่งแกไ้ ข หรือการจดั การเกีย่ วกบั รูปภาพ
โดยใชเ้ ครอื่ งคอมพิวเตอร์ในการจัดการ

การเกดิ ภาพบนจอคอมพิวเตอร์ เกิดจากจุดสีส่ีเหลีย่ มเล็กๆ (Pixel) มาประกอบรวมกัน
เป็นภาพ

การประมวลผลภาพคอมพวิ เตอร์ มี 2 แบบ คือ แบบบิตแมพ และเวกเตอร์
สที ี่มองเห็น เกดิ จากตาของเรารับแสงท่ีสะท้อนจากวัตถุ สาหรับคอมพวิ เตอร์กราฟิกจะผสมสี
ทีเ่ กดิ จากแสงแสดงบนจอภาพ หรือการผสมหมกึ สีพมิ พ์ออกมาทางเครื่องพิมพ์
โมเดลของสีท่ีใช้ในงานกราฟกิ คอมพวิ เตอร์ มี 4 โมเดล คือ โมเดล HSB, โมเดล RGB,
โมเดล CMYK และโมเดล Lab
คอมพิวเตอร์กราฟกิ ชว่ ยเราทางานได้สะดวกรวดเร็วและมีประสทิ ธภิ าพยง่ิ ขึน้ เช่น
ใช้คอมพวิ เตอร์ชว่ ยสอน ใช้สร้างกราฟและแผนภาพ ใช้วาดภาพระบายสี และใสแ่ สงเงา ใชอ้ อกแบบ
และทาภาพเคลอื่ นไหว
อุปกรณ์ทีใ่ ชใ้ นงานกราฟิกท่ีพบบ่อยๆ ได้แก่ เมาส์ สแกนเนอร์ กลอ้ งดิจิตอล ปากกาแสง
จอคอมพิวเตอร์ พรินเตอร์ พล็อตเตอร์
โปรแกรมสาหรบั สรา้ งงานกราฟกิ แบ่งออกเปน็ 2 ประเภท คอื โปรแกรมกราฟิกนาเสนอ
และโปรแกรมกราฟิกวาดภาพ

19

ทบทวนความรู้
โดยทาแบบฝึกหัดนะคะ

20

แบบฝกึ หดั ที่ 1.1
ร้จู กั กบั กราฟกิ และคอมพิวเตอร์กราฟกิ
รายวิชาคอมพิวเตอรก์ ราฟิก 1 รหัสวชิ า ง 20222
กลมุ่ สาระการเรียนรู้การงานอาชพี และเทคโนโลยี

คาชีแ้ จง แบบฝกึ หัดมที ั้งหมด 2 ตอน ให้นักเรยี นทาทุกข้อ

ตอนที่ 1 ให้นกั เรยี นตอบคาถามต่อไปน้ีให้ได้ใจความท่สี มบูรณ์ และถูกต้อง

1. จงบอกความหมายของคาวา่ “กราฟิก” (3 คะแนน)
.............................................................................................................. ..............
............................................................................................................................

2. จงบอกความหมายของคาว่า “คอมพิวเตอร์กราฟิก” (3 คะแนน)
............................................................................................................................
............................................................................................................................

3. จงอธบิ ายการเกดิ ภาพในคอมพวิ เตอร์วา่ เกิดขนึ้ ได้อย่างไร (3 คะแนน)
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

4. จงอธบิ ายความแตกตา่ งของภาพกราฟิกแบบเวกเตอร์กับบติ แมพ (3 คะแนน)
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

21

ตอนท่ี 2 ให้นักเรียนขีดเครื่องหมาย  หนา้ ข้อที่ถูก และขีดเครอ่ื งหมาย  หนา้ ขอ้ ท่ีผดิ
(ขอ้ ละ 1 คะแนน)

1………………คาวา่ “กราฟกิ (Graphics)” เป็นคาทีเ่ กดิ ข้นึ จากรากศัพทภ์ าษาโรมัน
2………………การสื่อความหมายดว้ ยการใช้ศิลปะและศาสตร์ทางการใช้เสน้ ภาพวาด ภาพเขียน

เป็นความหมายของคาว่า “คอมพวิ เตอร์กราฟิก”
3………………ภาพวาด ”โรงเรียนของฉัน” ทีว่ าดด้วยโปรแกรม Paint คอื งานคอมพิวเตอรก์ ราฟิก
4………………การเกดิ ภาพบนจอคอมพิวเตอร์ เกดิ จากพิกเซลจานวนมากมาประกอบรวมกัน
5………………Resolution เป็นความละเอยี ดการแสดงผลของเคร่ืองพิมพ์ ไม่ใช่ ความละเอยี ด

ในการแสดงผลของจอภาพ
6………………จอภาพ SVGA จะแสดงภาพไดล้ ะเอียดน้อยกว่า VGA
7………………การประมวลผลแบบบติ แมพ เรียกอีกอย่างหน่ึงว่า Raster Image
8………………ภาพแบบบิตแมพ ประมวลผลแบบอาศัยการอา่ นคา่ สีในแต่ละพกิ เซล
9………………การประมวลผลแบบเวกเตอร์เหมาะกบั ภาพวาดบนคอมพวิ เตอร์ท่ีเน้นลายเส้น
10……………ภาพแบบเวกเตอร์เมื่อขยายใหใ้ หญ่ขึน้ ความละเอยี ดจะลดลง มองเหน็ ภาพเป็นจุด

22

แบบฝกึ หัดท่ี 1.2
ระบบสี ประโยชน์ อปุ กรณ์ และโปรแกรมในงานคอมพิวเตอรก์ ราฟิก

รายวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิก 1 รหสั วชิ า ง 20222
กลุม่ สาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชพี และเทคโนโลยี

คาชแี้ จง แบบฝกึ หดั มีทั้งหมด 2 ตอน ให้นักเรียนทาทุกข้อ

ตอนท่ี 1 ให้นกั เรยี นตอบคาถามต่อไปน้ใี ห้ได้ใจความท่สี มบูรณ์ และถูกตอ้ ง

1. จงอธบิ ายระบบสที ี่ใช้ในงานกราฟิกวา่ มีกรี่ ะบบ อะไรบ้าง และมีหลกั การแสดงสีอย่างไร
(3 คะแนน)
.........................................................................................................................
....................................................................................................... .................
....................................................................................................... ..................

2. จงบอกประโยชนข์ องงานกราฟิกคอมพวิ เตอร์ อย่างนอ้ ย 3 ขอ้ (3 คะแนน)
....................................................................................................... ..................
....................................................................................................... ..................
....................................................................................................... ..................

3. จงบอกชอ่ื อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ที่ใชใ้ นงานกราฟิก อย่างนอ้ ย 3 ชนิด (3 คะแนน)
....................................................................................................... ..................
....................................................................................................... ..................

4. จงบอกช่ือโปรแกรมทใ่ี ช้ในการสร้างงานคอมพิวเตอร์กราฟกิ อย่างนอ้ ย 3 โปรแกรม
(3 คะแนน)
....................................................................................................... ..................
....................................................................................................... ..................

23

ตอนท่ี 2 ใหน้ ักเรยี นขดี เครอ่ื งหมาย  หน้าข้อที่ถูก และขดี เคร่ืองหมาย  หนา้ ขอ้ ทีผ่ ิด
(ข้อละ 1 คะแนน)

1………………โมเดลสใี นงานคอมพวิ เตอรก์ ราฟิกมี 4 โมเดล คือ RGB, CMYK, HSB และ LAB
2………………โมเดลสที ีม่ สี เี หมือนเคร่ืองพิมพ์มากที่สดุ คือ โมเดล RGB
3………………โมเดล RGB เกดิ จากการผสมสี แดง เขียว น้าเงิน
4………………โมเดล CMYK เกดิ จากการผสมสฟี า้ สีแดง สีเหลือง และสดี า
5………………โมเดล LAB เป็นโมเดลสแี บบการมองเหน็ ของสายตามมนุษย์
6………………การผสมสีแบบบวก หรือ เรยี กว่า Subtractive
7………………ประโยชน์ของคอมพิวเตอร์กราฟิก คือ ชว่ ยให้เราคดิ เลขได้เร็วขนึ้
8………………ปากกาแสง เลเซอร์ปริน้ เตอร์ จอสมั ผสั และพล็อตเตอร์ เป็นอุปกรณ์ทใี่ ชใ้ นงาน

กราฟิกคอมพวิ เตอร์
9………………โปรแกรมกราฟิกแบ่งออกเปน็ 2 ประเภท คือ โปรแกรมชว่ ยออกแบบ และโปรแกรม

สร้างและตกแต่งภาพ
10…………… โปรแกรม PhotoScape และ PhotoShop เป็นโปรมแกรมคอมพวิ เตอร์กราฟิก

ไปทดสอบความรู้
โดยทาแบบทดสอบ
หลงั การเรยี นรดู้ ว้ ยนะคะ

24

แบบทดสอบหลงั การเรียนรู้
หนว่ ยที่ 1 พ้นื ฐานคอมพิวเตอรก์ ราฟกิ
ระดับชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 1 จานวน 10 ข้อ 10 คะแนน
รายวชิ าคอมพิวเตอรก์ ราฟกิ 1 รหัสวชิ า ง 20222
กลุ่มสาระการเรียนรกู้ ารงานอาชีพและเทคโนโลยี

จานวน 10 ขอ้ 10 คะแนน

คาช้ีแจง ใหน้ กั เรยี นทาเครอ่ื งหมาย X ตัวอกั ษรหน้าคาตอบทถ่ี ูกต้องท่ีสุด

1. ข้อใด คือ ความหมายของ “คอมพิวเตอร์กราฟกิ ”
ก. การใชโ้ ปรแกรม MP3 ฟังเพลง
ข. การใช้โปรแกรมโฟโตช็อปลบรอยสิว
ค. การใชโ้ ปรแกรมเอกเซลคานวณผลการเรียน
ง. การสือ่ ความหมายดว้ ยการใชศ้ ลิ ปะและศาสตร์

2. “ศิลปะแขนงหนึ่งซึ่งใช้ส่ือความหมายดว้ ยเส้น สญั ลกั ษณ์ รูปวาด ภาพถ่าย”
คือ ความหมายข้อใด
ก. พิกเซล
ข. กราฟกิ
ค. รีโซลูชนั่
ง. พอยต์

3. ข้อใด คือ หลกั การของภาพแบบบิตแมพ
ก. ภาพท่เี หมาะกบั งานพิมพ์
ข. ภาพทเ่ี กดิ จากจุดส่เี หล่ยี มเล็กๆ มารวมกนั
ค. ภาพทมี่ ีความละเอยี ดกวา่ กราฟิกแบบเวกเตอร์
ง. ประมวลผลแบบอาศัยการคานวณทางคณติ ศาสตร์

25

4. จากรูปจุดส่เี หลี่ยมสีเล็กๆ ท่เี รามองเหน็ เปน็ ภาพเกดิ จากขอ้ ใด

ก. บิต
ข. ดอต
ค. พอยต์
ง. พกิ เซล
5. การออกแบบปา้ ยไวนิลประชาสัมพันธง์ านกีฬาสีโรงเรียน ควรใชโ้ มเดลสใี ด
ก. HSB
ข. RGB
ค. Lab
ง. CMYK
6. การออกแบบเวบ็ ไซตโ์ รงเรยี น ควรใช้โมเดลสีในขอ้ ใด
ก. Lab
ข. RGB
ค. HSB
ง. CMYK
7. ข้อใด คือ หลักการของภาพแบบเวกเตอร์
ก. ภาพทเ่ี กดิ จากจุดสเี่ หลยี่ มเลก็ ๆ มารวมกนั
ข. ภาพที่มคี วามละเอยี ดกว่ากราฟิกแบบบิตแมพ
ค. ประมวลผลแบบอาศยั การคานวณทางคณิตศาสตร์
ง. ย่อขยายภาพ ความละเอียดลดลง มองเห็นภาพเปน็ จดุ
8. หากต้องการออกแบบปา้ ยไวนิลต่อตา้ นยาเสพตดิ ควรใชอ้ ุปกรณ์ขอ้ ใด
ก. กล้องดจิ ิตอล ปากกาแสง อิงคเ์ จ็ตพรนิ เตอร์
ข. ลาโพง สแกนเนอร์ อิงค์เจ็ตพรินเตอร์
ค. จอสัมผสั หูฟงั เลเซอร์พรินเตอร์
ง. เมาส์ จอคอมพวิ เตอร์ พล็อตเตอร์

26

9. การ์ตนู หมีแพนด้า ควรใชโ้ ปรแกรมใดวาดเพอ่ื ให้มสี แี ละตาแหนง่ ทแี่ น่นอน เมื่อขยายภาพแลว้
ความละเอียดของภาพไมล่ ดลง
ก. Paint
ข. Photoshop
ค. Google SketchUp
ง. Adobe Illustrator

10. ประโยชน์ของคอมพวิ เตอร์กราฟิกคือข้อใด
ก. ภาวนิ ีใชโ้ ปรแกรม MP3 ดูหนงั ฟังเพลง
ข. จินดาใชโ้ ปรแกรมเอกเซลคานวณภาษี
ค. คุณครเู พยี งฟ้าใช้โปรแกรมเวริ ์ดพิมพ์ใบงานแจกนักเรยี น
ง. สุดารตั น์ใช้โปรแกรม Google SkechtUp ออกแบบบ้านนาเสนอลูกค้า

ตรวจคาตอบ
ภาคผนวกหนา้ ที่ 35 นะคะ

บรรณานุกรม

กฤติยา พลหาญ. (ม.ป.ป.). ความหมายของคอมพวิ เตอรก์ ราฟิก. สบื ค้นเม่อื 4 กันยายน 2554,
จาก http://krukikz.com/index.php?option=com_content&view=
article&id=132&Itemid=180.

ชม ภมู ิภาค. (2524). เทคโนโลยีทางการสอนและการศึกษา. กรงุ เทพฯ : ประสานมิตร.
ณัฏฐชยั ฉลาด. (ม.ป.ป.). ความหมายและการเกดิ ภาพของคอมพิวเตอร์กราฟิก. สบื คน้ เมอื่

4 กนั ยายน 2554, จาก http://ohonline.in.th/home/?page_id=956.
บุญเลศิ อรุณพบิ ลู ย์. (ม.ป.ป.). สร้างสรรค์งานกราฟกิ . สืบค้นเมื่อ 24 สงิ หาคม 2554,

จาก http://stks.or.th/wiki/doku.php?id=graphics:vector-bitmap.
ปิยะ นากสงค์. (2555). การใชโ้ ปรแกรมกราฟกิ ลายเส้นด้วย Illustrator เวอรช์ น่ั CS4.

กรงุ เทพฯ : ซัสเซส มีเดีย.
ปญุ ญิศา โพธ์ิศรรี ัตน์. (ม.ป.ป.). ความร้เู ร่ืองความละเอียด. สืบคน้ เม่ือ 20 กรกฎาคม 2554,

จาก http://www.punyisa.com/photoshop/graphic/graphic2.html.
พงษ์ศกั ดิ์ ไชยทพิ ย์. (2547). เทคนิคการออกแบบงานกราฟกิ . กรงุ เทพฯ : ซเี อด็ ยูเคชนั่ .
พลั ลภ พริ ิยะสรุ วงศ.์ (ม.ป.ป.). แนวคดิ เกย่ี วกับคอมพิวเตอร์กราฟิก. สบื ค้นเมือ่ 4 กนั ยายน 2554,

จาก http://www.ideazign.com/port/graphic/content0101_00.htm.
ยรุ นันท์ อิ่มสมบตั ิ. (25 กนั ยายน 2550), ความหมายของกราฟกิ . สืบคน้ เมือ่ 4 กันยายน 2554,

จาก http://intreelek2.blogspot.com/2007/09/blog-post_1543.html.
สถาบันส่งเสรมิ การสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. (2549). หนงั สือเรยี นสาระการเรยี นรเู้ พม่ิ เตมิ

กราฟิกและเทคโนโลยสี ือ่ ประสม. กรงุ เทพฯ : โรงพิมพค์ รุ ุสภาลาดพรา้ ว.
สุภาวดี เหมอื นนาค. (ม.ป.ป.). Vector graphics. สืบค้นเม่อื 23 ตุลาคม 2554,

จาก http://www.itforsme.net/knc_detail.php?id=286.
อาภา กลุ ธรรมโยธนิ . (2549). การใช้โปรแกรมกราฟิกส์. กรงุ เทพฯ : ศนู ยส์ ง่ เสริมอาชีวศึกษา.
ฮูไดบยี ะห์ สะมะแอ. (ม.ป.ป.). ฮารด์ แวร.์ สืบค้นเม่อื 4 กรกฎาคม 2554,

จาก http://www4.csc.ku .ac.th/~b5340203921.

28

Adobe Systems Incorporated. (n.d.). About vector graphics and raster images.
Retrieved July 20, 2011, from : http://helpx.adobe.com/after-effects/using/
overview-shape-layers-paths-vector.html #about_vector _graphics_
and_raster_images.

Tom Jewett. (n.d.). Color tutorial: describing color. Retrieved June 22, 2011,
from http://www.tomjewett.com/colors/index.html.

29

ภาคผนวก

30

เฉลยแบบทดสอบกอ่ นการเรยี นรู้
พ้ืนฐานคอมพวิ เตอร์กราฟิก

รายวิชาคอมพิวเตอรก์ ราฟกิ 1 รหสั วิชา ง 20222
กลุ่มสาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชพี และเทคโนโลยี

1. ข 2. ข 3. ก 4. ข 5. ค 6. ก 7. ข 8. ง 9. ค 10. ง

นักเรยี นตอ้ งศึกษาเนือ้ หา
กนั ก่อนนะค่ะ

31

แนวการตอบแบบฝกึ หัดที่ 1.1
รจู้ ักกบั กราฟกิ และคอมพิวเตอรก์ ราฟิก
รายวชิ าคอมพิวเตอรก์ ราฟิก 1 รหัสวิชา ง 20222
กล่มุ สาระการเรยี นรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี

ตอนท่ี 1
1. จงบอกความหมายของคาว่า “กราฟิก Graphic”

ศิลปะแขนงหนงึ่ ซึง่ ใช้สื่อความหมายด้วยเส้น สญั ลักษณ์ รูปวาด ภาพถ่าย
2. จงบอกความหมายของคาว่า “คอมพิวเตอร์กราฟิก Computer Graphic”

สรา้ งและจัดการภาพกราฟกิ โดยใช้คอมพิวเตอร์
3. จงอธิบายวา่ การเกดิ ภาพในคอมพวิ เตอรก์ ราฟกิ เกดิ จากอะไร

ภาพทเ่ี หน็ ในคอมพิวเตอร์เกดิ จากจดุ สเี่ หลยี่ มเลก็ ๆ จานวนมากมาประกอบรวมกนั เป็นภาพ
4. จงอธิบายความแตกต่างของภาพกราฟิกแบบเวกเตอร์กับบติ แมพ

- ภาพบิตแมพ ขยายภาพให้ใหญ่ขึน้ ทาให้ความละเอียดของภาพลดลง มองเห็นภาพเป็น
จุดสี่เหลยี่ มเลก็ ๆ การประมวลผลภาพสามารถทาได้รวดเร็ว

- ภาพเวกเตอร์ ขยายภาพกราฟิกให้ใหญ่ขึน้ ภาพยังคงความละเอียดคมชัดเหมือนเดิม
การประมวลผลภาพจะใช้เวลานานเนอื่ งจากใช้คาส่งั ในการทางาน

32

ตอนที่ 2

1……………คาว่า “กราฟิก (Graphics)” เปน็ คาทีเ่ กดิ ขึ้นจากรากศพั ท์ภาษาโรมัน
2……………การสอ่ื ความหมายด้วยการใชศ้ ิลปะและศาสตรท์ างการใช้เส้น ภาพวาด ภาพเขยี น

เป็นความหมายของคาว่า “คอมพิวเตอรก์ ราฟิก”
3…….……ภาพวาด ”โรงเรียนของฉนั ” ทว่ี าดดว้ ยโปรแกรม Paint คือ งานคอมพวิ เตอร์

กราฟิก
4…….……การเกิดภาพบนจอคอมพิวเตอร์ เกดิ จากพิกเซลจานวนมากมาประกอบรวมกัน
5……..……Resolution เป็นความละเอียดการแสดงผลของเครื่องพมิ พ์ ไมใ่ ช่ความละเอียด

ในการแสดงผลของจอภาพ
6…………..จอภาพ SVGA จะแสดงภาพไดล้ ะเอียดน้อยกว่า VGA
7…….……การประมวลผลแบบบิตแมพ เรียกอีกอยา่ งหน่ึงวา่ Raster Image
8……….…ภาพแบบบิตแมพ ประมวลผลแบบอาศยั การอ่านค่าสีในแตล่ ะพกิ เซล
9…….……การประมวลผลแบบเวกเตอรเ์ หมาะกับภาพวาดบนคอมพิวเตอร์ทเี่ น้นลายเส้น
10.………..ภาพแบบเวกเตอรเ์ มอ่ื ขยายใหใ้ หญ่ขนึ้ ความละเอยี ดจะลดลง มองเหน็ ภาพเป็นจุด

33

แนวการตอบแบบฝกึ หัดที่ 1.2
ระบบสี ประโยชน์ อุปกรณ์ และโปรแกรมในงานคอมพิวเตอรก์ ราฟิก

รายวชิ าคอมพิวเตอร์กราฟิก 1 รหัสวชิ า ง 20222
กล่มุ สาระการเรียนรู้การงานอาชพี และเทคโนโลยี

ตอนที่ 1

1. จงอธบิ ายระบบสีที่ใชใ้ นงานกราฟิกวา่ มีก่ีระบบ อะไรบ้าง และมีหลักการแสดงสี
อย่างไร
ระบบสีทใ่ี ชใ้ นงานกราฟิกมี 4 ระบบ คือ 1. ระบบ RGB ตามหลกั การแสดงสี
ของเครื่องคอมพิวเตอร์ 2. ระบบสีแบบ CMYK ตามหลกั การแสดงสีของเครื่องพิมพ์
3. ระบบสแี บบ HSB ตามหลักการมองเห็นสขี องสายตามนุษย์ และ 4. ระบบสีแบบ Lab
ตามมาตรฐานของ CIE ไม่ขึ้นอยูก่ บั อปุ กรณ์ใดๆ

2. จงบอกประโยชนข์ องงานกราฟิกคอมพวิ เตอร์ อย่างน้อย 3 ขอ้
1. ใชอ้ อกแบบบา้ น
2. ใช้สรา้ งกราฟและแผนภาพ
3. ใช้วาดภาพ ระบายสี

3. จงบอกชอ่ื อปุ กรณ์คอมพวิ เตอร์ทีใ่ ชใ้ นงานกราฟิก มาอย่างน้อย 3 ชนิด
กระดานกราฟิก ปากกาแสง จอสัมผัส เมาส์ ปรน้ิ เตอร์

4. จงบอกชื่อโปรแกรมทใ่ี ช้ในการสร้างงานคอมพวิ เตอร์กราฟิก อยา่ งนอ้ ย 3 โปรแกรม
Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Paint, CorelDraw, Microsoft PowerPoint,

PhotoScape

34

ตอนท่ี 2

1…………โมเดลสใี นงานคอมพิวเตอร์กราฟิกมี 4 โมเดล คอื RGB, CMYK, HSB และ LAB
2…….……โมเดลสที ่มี สี ีเหมือนเคร่ืองพิมพ์มากทส่ี ุด คือ โมเดล RGB
3…………โมเดล RGB เกิดจากการผสมสี แดง เขยี ว นา้ เงนิ
4…….……โมเดล CMYK เกดิ จากการผสมสีฟา้ สีแดง สีเหลอื ง และสดี า
5…….……โมเดล LAB เป็นโมเดลสแี บบการมองเห็นของสายตามมนุษย์
6…….……การผสมสแี บบบวก หรอื เรียกว่า Subtractive
7…….……ประโยชนข์ องคอมพวิ เตอร์กราฟิก คือ ช่วยใหเ้ ราคิดเลขได้เรว็ ขนึ้
8…………ปากกาแสง เลเซอร์ปรน้ิ เตอร์ จอสัมผัส และพลอ็ ตเตอร์ เป็นอุปกรณท์ ่ีใชใ้ นงาน

กราฟิกคอมพวิ เตอร์
9…….……โปรแกรมกราฟิกแบ่งออกเปน็ 2 ประเภท คือ โปรแกรมช่วยออกแบบ และโปรแกรมสรา้ ง

และตกแต่งภาพ
10….…..โปรแกรม PhotoScape และ Photoshop เปน็ โปรมแกรมคอมพวิ เตอร์กราฟกิ

35

เฉลยแบบทดสอบหลังการเรียนรู้
พื้นฐานคอมพวิ เตอรก์ ราฟิก

รายวิชาคอมพวิ เตอรก์ ราฟกิ 1 รหัสวิชา ง 20222
กลุ่มสาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชีพและเทคโนโลยี

1. ข 2. ข 3. ข 4. ง 5. ง 6. ข 7. ค 8. ง 9. ง 10. ง

ทาแบบทดสอบผ่านเกณฑ์
รบั แฟม้ ไปคนละหนง่ึ แฟ้มคะ่

โรงเรียนวชั รวิทยา
อ.เมืองกาแพงเพชร จ.กาแพงเพชร


Click to View FlipBook Version