Manual do Líder de Turma da Faculdade Novo Milênio

MANUAL DO

LÍDER DE TURMA

O manual objetiva guiar e orientar o líder e o vice-líder,
apresentando o seu papel, suas principais funções,
benefícios, horários de atendimento dos coordenado-
res de cursos Técnicos, Graduação e do Núcleo de
Orientação Psicopedagógica (NOP). sssssssssssssssss-
ssssssssssssssssssss

Ficha catalográfica

Biblioteca da Faculdade Novo Milênio - Vila Velha, ES, Brasil

Manual do líder de turma. Maria da Penha Fonseca (org.)
Vila Velha - ES: Faculdade Novo Milênio, 2020.
18p. il.

1. Líder de turma - manual. 2. Normas e Procedimentos.
I. Faculdade novo milênio. II. Maria da Penha Fonseca. III Título.

CDD 378.1012
____________________________________________

Bibliotecária responsável: Rosimare Lima do Nascimento – CRB 414/6-ES

Qual é o seu papel?

Ser o elo de comunicação entre a turma e a
coordenação, por meio de um diálogo ético e
eficaz;aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa-
aa
Ser o mediador de eventuais problemas e
soluções, coletando informações e sugestões
referentes aos assuntos do curso.aaaaaaaaaa-
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

Tempo de gestão

O líder de turma ficará na liderança durante o semestre,
podendo permanecer no semestre subsequente, caso o
mesmo seja reeleito pela turma para exercer tal
função.aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaa

Perda de mandato

O líder perderá o mandato quando:

Faltar com os deveres previstos neste manual do
líder ou no Regimento Interno da Faculdade;aaa-
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

Comportamentos considerados inadequados

com sua turma, com outros alunos, com a Equipe

Docente ou com o Corpo Técnico-Administrativo

da Faculdade;aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa-

aRenúnciaaou a a com a aa
perda de vínculo Faculdade.

Substituição

Em caso de perda de mandato, será realizada uma
nova eleição, garantindo a representatividade da
turma no diálogo institucionalllaaaaaaaaaaaaaaaaa-

Benefícios do líder

Conquista a oportunidade de participar das discussões
pedagógicas, interagindo diretamente e indiretamente
com o docente e gestores da Faculdade;aaaaaaaaaaaa-
aa
Recebe certificação de líder de turma como diferencial
para seu currículo acadêmico, sendo para líder - 25hrs
e para vice-líder - 15hrs;

Tem possibilidade de receber formação de liderança
e protagonismo no decorrer do mandato;

Uso de carga horária de certificação nas Atividades de
Horas Complementares de Curso.aaaaaaaaaaaaaaaaaa-
aaaaaaaaaaa

Como atua um líder

Levanta a opinião consensual da turma e representa-a
em situações decisórias, privilegiando a coletividade do
grupo;sssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss-
sss
Divulga todas as informações que foram passadas das
Coordenações para os colegas de sala, promovendo a
comunicação e o diálogo permanente;sssssssssssssss-
ssssssssssssssssssss
Participa das reuniões com as Coordenações de curso
e Coordenação do NOP, levando as propostas e/ou
reinvindicações da turma;sssssssssssssssssssssss-
ssssssssss
Divulga atividades, eventos e projetos de Pesquisa e
Extensão e estimula a participação coletiva do corpo
discente da faculdade;sssssssssssssssssssessssssss-
ssssssss
Incentiva a participação e divulga as avaliações
promovidas pela Comissão Própria de Avaliação
(CPA);sssssssssssssssssssessssssssssssssss

Planeja com a turma as pautas que serão abordadas nas
reuniões com as Coordenações e NOP e faz devolutivas de
seus trabalhos;aaaaaaaaaa ssssssssssssssssssssssssss-
ssssssssss

Participa junto ao NOP da elaboração de plano de ação que
atenda às necessidades da turma relativas à melhoria do
processo de ensino e aprendizagem, respeitando o
regimento interno da Faculdade e contribui para a
manutenção do bom clima institucional;ssssssssssssssss-
ssssssssssssssssssss
Tem conhecimento e estimula a turma a conhecer e
cumprir as normas estabelecidas pelo Manual do Aluno e
Regimento Interno da Faculdade;ssssssssssssssssssss.s-
ssssssssssssssssss
Exerce o papel de protagonista, buscando o melhor para
convivência coletiva da Faculdade.sssssssssssssssssss-
sssssssssssssssss

OBS: Não cabe ao líder de turma lidar com deman-
das pessoais dos estudantes como entrega de
trabalhos, abono de faltas, entrega de atestados,
questionar o professor sobre uma nota baixa ou
falta de uma pontuação de um trabalho entregue.

Funções do vice

Auxilia o Líder em suas tarefas;
Na falta do Líder, participa de todas as demadas;
No impedimento do titular, substituí-lo em todos
os eventos e reuniões. pppppppppppppppppppp

Representando a turma

Faça as mediações das demandas da turma na
medida em que surgirem. Não acumule reclamações;

Seja cortês e assertivo nas suas abordagens realizadas
junto aos professores, coordenação de curso e NOP;aaaa-
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Evite usar expressões como “Eu penso”, “Eu acho”,
“Eu vi”, Quando estiver falando em nome da turma;aaa-
aSeajaa aclaaraoaeaoabjaetaivaoaeamasauaasacaoaloacaaçaõaesa;aaaaaaaaaaaaaa-
Saeja um conciliador e mediaador de confiltos.aaaaaaaaaa-
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

Problemas?

Primeiramente procure resolver a questão com
quem está provocando-a;aaaaaaaaaaaaaaaaaaa-
aaaaaaaaaaaaa
Sempre que se sentir impossibilitado de resolver
algumas questões, não hesite e procure ajuda;

Está difícil solucionar uma questão? Procure
o seu coordenador(a) de curso ou o NOP.

Horário de atendimento

Cordenadores Segunda Terça Quarta Quinta Sexta e-mail

Cláudia Paes Borba 17:00 às 19:00* 17:00 às 19:00* 17:00 às 19:00* 17:00 às 19:00* 17:00 às 19:00* [email protected]
Comunicação/Publicidade
18:00 às 22:00* 18:00 às 22:00* 18:00 às 20:00 [email protected]
Florêncio Augusto Filho
Enfermagem 13:00 às 19:00* 13:00 às 19:00* 13:00 às 19:00* 13:00 às 19:00 13:00 às 19:00 administraçã[email protected]
[email protected]
Geomarts Lahass 08:30 às 12:00* 08:30 às 12:00* 08:30 às 13:00 08:30 às 12:00 08:30 às 13:00* [email protected]
Adm/Ciência Contábeis/RH 16:30 às 20:00* 16:30 às 20:00* 16:30 às 20:00 [email protected]

Izabel Cris�na F. Souza 13:00 às 22:00* 07:00 às 22:00 13:00 às 22:00* [email protected]
Gastronomia [email protected]

Karina Silva de O. Ferraz 07:00 às 10:30* 07:00 às 10:30* 07:00 às 10:30* 7:00 às 11:30* [email protected]
Eng. Cívil/Eng. Elétrica 17:00 às 20:30* 17:00 às 20:30* 7:00 às 11:30 17:00 às 20:30 17:00 às 19:00* cst.este�caecosme�[email protected]
[email protected]
Renato Possato Lyra 10:00 às 12:00* 14:00 às 18:30
Direito 16:00 às 20:00*
20:00 às 22:00
Sabrina Bertoli Rodrigues
Esté�ca e Cosmé�ca 14:00 às 21:00* 15:00 às 20:00 15:00 às 20:00* 16:00 às 19:00

Sônia Maria M. Coelho 18:00 às 21:00* 18:00 às 21:00* 18:00 às 21:00 18:00 às 21:00 fi[email protected]
Pedagogia
Horários dos Coordenadores dos Cursos Técnicos
Wanize de Almeida Rocha
Fisioterapia 14:00 às 22:00 18:00 às 22:00 [email protected]
[email protected]
Antônia Verione V. Rufino 15:00 às 18:00* 15:30 às 18:30* 15:30 às 18:30* 15:00 às 18:00* 15:30 às 18:00*

Otávio Adame

Horário de atendimento

Núcleo de Orientação Psicopedagógica (NOP)

SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

8 ÁS 11:30H 8 ÁS 11H 8 ÁS 11H 8 ÁS 11H

16 ÁS 18:30H 16 ÁS 21H 18 ÁS 21H 16 ÁS 21H

Equipe Diretiva

Diretoria:

Vice Diretor Geral: Victor A. de Castro e Souzaaaaaaaaa-
DairaetaoraAadmainaisatraativaoaFianaancaeiaroa: Vaicatoar Aa. daeaCaasatroaea a
SouzaaaaaaaaaaaaaaAaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa-
Da iretor Acadêamico: Emersoan Luiz de CasatroaAaaaaaaaa-
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Coordenação dos Núcleos

Núcleo de Orientação Psicopedagógica (NOP):aaa
Prof.ª Maria da Penha Fonsecaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa-
Naúcleo deaAvaliaçãoa, Qualidaade e Estraategia (NAaQUE): a
Prof. Rogério Moreira Scheidegger aaaaaaaaaaaaaaaaa-
aNúcleao dea Acoampanahameanto aao Eagressao (aNAE)a:aa
Prof. Rogério Moreira Scheideggeraaaaaaaaaaaaaaaaa-
aNúcleoa de Edaucaçãao a Diastânciaa (NEaAD):aaaaaaaaaaaaa a
Prof. David Gomes Barbozaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Núcleo de Inovação em Aprendizagem (NINA):aaaaaa
aPraofa. Jaadasoanadao aPraadao aRaafaalsakiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa-
aNúcleo de Extensaão (NEX):aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
NaPa rúaocfla.eFoalodarêenacPaióosaA-guargaaudsautaoaçFãaiolhaoeaaaPaaeasaaqaauaiasaaaaaaaa(NaaaPaPaa):aaaaaaaaaaaaaaaaa-
Prof.ª Wanize de Almeida Rochaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa-
aa a a a a a a a aaa a a a a a a a aaa a a a a a a a aa

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

Referências

DIAS, Isabel. LOPES, João Teixeira. Representações
estudantis da família e dos amigos: contributos para
uma sociologia dos afectos. Sociologia: Revista da
Faculdade de Letras Universidade do Porto. 2017.
Disponível em:aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
https://ojs.letras.up.pt/ojs/index.php/Sociologia/index

Acesso em: 23/04/2020.aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

WOLF, Luciane. CABRAL, Patricia Martins Fagundes.
LOURENÇO,Paulo Renato Martins Ribeiro da Silva. O
papel da Liderança na Eficácia de Equipes de Trabalho.
REVISTA DE GESTÃO & TECNOLOGIA. V. 13, n. 1 (2013).
Disponível em:aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
http://revistagt.fpl.edu.br/get/article/view/469

Acesso em: 23/04/2020.aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

BOMFIN, David Ferreira. HASTENREITER, Flávio.
Desenvolvimento de Liderança e Equipes para Repre-
sentante de Turma de Uma IES de Belo Horizonte.
Disponível em:aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
ahAtctaeps:a/s/roaeevamisa:ta2ag3/ta0.f4pa/l2.a0e2da0u..aabaraa/gaaeataa/aaarataiaacaleaa/adaaoaawanaaaloaaaadaa/a7aa3aa/a2a2aa2-a.

VÍDEOS:

Como ser um Bom Líder, entenda as qualidades.

Disponível em:aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

https://blog.solides.com.br/o-comportamento-de-um-bom-lider/a-

Aacesso em: 23/04/2020.aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa a

https://blohttps://blog.solides.com.br/o-comportamento-de-um-

-bom-lider/g.solides.com.br/o-comportamento-de-um-bom-lider/ht

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