The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

MENTOR MENTEE SEKOLAH PENYAYANG

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by cankm00dee, 2021-04-07 02:58:02

BUKU PANDUAN SESI 2

MENTOR MENTEE SEKOLAH PENYAYANG

7 APRIL 2021 / RABU
Modul / Garis Panduan & Tapak Laporan

disebarluaskan kepada guru mentor.

8 - 13 APRIL 2021
Sesi guru mentor dan mentee dijalankan

berpandukan modul yang diberikan.

8 - 13 APRIL 2021
Guru mentor dan mentee membuat
pelaporan dalam tapak pelaporanyang

disediakan.

14 APRIL 2021 / RABU / 10.00 PAGI
Guru mentor dan mentee telah

melengkapkan tapak pelaporan untuk
tindakan susulan dan pelaporan di
peringkat atasan.

Objektif:

 Murid mempunyai sasaran akademik yang jelas untuk dicapai.
 Mentor membimbing mentee bagi kepentingan subjek sasaran.
 Subjek sasaran ini juga merupakan subjk sasaran sekolah.

NAMA GRED TARIKH SESI
MENTEE SASARAN GRED YANG DIPEROLEHI UJIAN 1
KELAS UJIAN 1
SUBJEK

B. MELAYU

SEJARAH
SAINS/

MATEMATIK

B.INGGERIS

TINDAKAN BAGI 3.
MENCAPAI
SASARAN:

** TULISAN BERWARNA ADALAH CONTOH SAHAJA

KAEDAH PERLAKSANAAN MODUL 3
1. Mentor perlu berbincang subjek yang menjadi tumpuan
oleh pihak sekolah.
2. Mentor boleh menyemak keputusan peperiksaan
sebelum ini untuk dijadikan panduan sasaran.
3. Mentor cuba kenalpasti kelemahan murid dalam subjek
yang disasarkan.
4. Mentor boleh berbincnagn dengan murid markah sasaran
yang boleh dicapai dan mestilah lebih tinggi dari markah
sebelum ini.
5. Mentor membuat catatan markah sasaran dan perlulah
menggalakn mentee untuk berusaha mencapainya.
6. Mentor mengemaskini markah sebenara dan menilai samada
sasaran telah dicapai atau pun tidak.
7. Jika mentee mencapai sasaran pelbagai imbuhan boleh diberikan
dalam pelbagai bentuk dan jika tidak tercapai mentor perlu memberi
semangat dan merancang untuk sasaran seterusnya.

1. Mentor boleh menggunakan menggunakan pelbagai kaedah pertemuan sesi
samada melalui panggilan telefon, ‘video call’ atau ‘gmeet’, melalui ‘chat’ atau
bersemuka dengan pematuhan SOP serta sebarang cara mengikut kesesuaian.

2. Masa dan tempoh sesi berjalan juga mengikut kesesuaian dan boleh membuat
2 sesi bagi menyiapkan 1 modul dalam tempoh yang telah ditetapkan bagi
perjumpaan sesi kedua iaitu pada tarikh 8 April 2021.

3. Maklumat Modul 3 disimpan oleh Mentor bagi tujuan evidens dan pelaporan.
Maklumat modul tidak perlu dihantar sehingga dimaklumkan bagi tujuan
pelaporan akhir.

4. Kaedah penyimpanan modul adalah secara ‘softcopy’ atau bolehedicetak dan
disimpan didalam fail mentee (guru mentor digalakkan menyediakan fail dan
boleh juga mendapatkannya daripada Unit Bimbingan dan Kaunseling).

5. Mentor sahaja perlu melengkapkan laporan dalam ‘link google form’ yang
disediakan selepas sesi bersama mentee 1 dan mentee 2 berakhir.

6. Laporan melalui ‘link Google Form’ mestilah dihantar selewat lewatnya pada
14 APRIL 2021 sebelum jam 10.00 pagi.

7. Mentor digalakkan merancang pertemuan dalam tempoh yang telah
diberikan dan mengambil gambar / ‘screen shot’ untuk dimasukkan dalam
‘link google form’.


Click to View FlipBook Version