MATERI AJAR RPP1_INTAN KUMALASARI

BAHAN AJAR
TEMATIK

KELAS I
Semester 1

TEMA 2 KEGEMARANKU

SUB TEMA 3 GEMAR MENGGAMBAR
PEMBELAJARAN 3

Disusun Oleh :

INTAN KUMALASARI, S.Pd.
SDN PUCANGSIMO 1

KECAMATAN BANDARKEDUNGMULYO

PPKn 3.3 Mengidentifikasi keberagaman
karakteristik individu di rumah.

AyAoyMo Meennggaammaatit!i !

awan awan

hujan

menguap

“ Keluarga Udin”

Setiap hari minggu udin selalu berkumpAuirlmbeererssaapmkeambkaeliluarga
Mereka menghabisakan waktu liburan dengan menggambar
Bersama.
Mereka menggambar makanan yang disukai
Ayah menggambar ketupat
Ibu menggambar kue tar
Udin menggambar apel
kakak menggambar jeruk
Mereka menggambar dengan perasaan senang

MAyeoresekkaarsaenlgalcuobmaeknasliaynuksuebriuatktaansmaapkaanyaannkgemsuekareaknakemluaakrgaankalian

ekudian gambarlah makanan kesukaan keluargamu!

Matematika 3.6 Mengenal bangun ruang dan
bangun datar dengan menggunakan berbagai benda konkret

Bangun ruang adalah suatu bentuk benda yang mempunyai ruang dan dapat
diisi.
Benda di sekolah kita memiliki bentuk.
Ada yang berbentuk bola
Ada yang berbentuk tabung
Ada yang berbentuk balok
Ada yang berbentuk kubus

Macam-macam bangun ruang

Kubus Balok Tabung

Bola Kerucut

1. Bentuk kubus Perhatikan gambar di bawah ini!

Bangun di samping dinamakan kubus
Kubus mempunyai enam sisi
Bentuk dan ukuran sisinya sama

2. Bentuk balok Gambar di samping dinamakan bangun balok
3. Bentuk tabung Balok memiliki sisi yang ukuran dan bentuk
Sisi tersebut adalah sisi atas dan sisi bawah
Sisi samping kiri dan kanan
Serta sisi depan dan belakang

Bangun di samping dinamakan tabung.
Tabung mempunyai tutup dan alas yang
berbentuk lingkaran.
Tutup dan alas mempunyai bentuk
dan ukuran yang sama

4. Bentuk bola Tahukah kamu bentuk di samping?
5. Bentuk Kerucut Ya, kamu benar!
Gambar di samping adalah bentuk bola

Bangun di samping adalah kerucut
Alas kerucut berbentuk lingkaran
Dan bagian atas kerucut berbentuk lancip

Benda di sekitar yang berbentuk bangun
ruang

Tugas Terstruktur

PPKn 3.3

Dari gambar di atas jawbalah pertanyaan di bawah ini?
1. Apakah keluargamu senang menggambar?
2. Apa gambar kesukaanmu anggota keluarga?
3. Pernahkah kamu menggambar bersama?
4. Bagaimana perasaanmu saat menggambar?

Matematika 3.6
Kelompokkan benda di bawah ini berdasarkan bentuk!

Daftar pengelompokan benda berdasarkan bentuk
Nama : ..............................
Kelas : ..............................

Bangun ruang Benda
Kubus
Balok
Tabung
Bola
Kerucut

Tes Evaluasi

PPKn 3.3

1. Ibu gemar menggambar kue tar
Saat ibu menggambar hatinya merasa ….

a. Senang b. Sedih c. Takut

2. Alat untuk menggambar contohnya adalah ….

a. Boneka b. Krayon c. Mobil

3. Udin selalu makan bersama keluarganya

Ada kakak, ada ayah dan ada ibunya
Kebersamaan dalam keluarga merupakan suatu ….

a. Musibah b. Anugerah c. Bencana

4. Setiap anggota keluarga memiliki kegemaran yang ….

5. Meskipun memiliki kegemaran yang berbeda, kita harus saling ….

Matematik 3.6
1.

Gambar di atas merupakan gambar yang berbentuk ….

a. Balok b. Kubus c. Bola

2. Jumlah sisi yang dipunyai balok adalah ….

a. 4 b. 5 c. 6
3. Alas dan tutup tabung berbentuk ….

a. Persegi b. Lingkaran c. Segitiga

4. Gambar di samping berbentuk ….
5.

Perhatikan gambar di atas!
Berapakah jumlah bangun ruang bola?

Kunci Jawaban

PPKn 3.3
1. A
2. B
3. B
4. Berbeda
5. menghormati
Matematika 3.6
1. A
2. C
3. B
4. Tabung
5. Empat