DAYA TAHUN 6

SAINS

TAHUN 6
DAYA

bersama

CIKGU SAPIAH

DAYA

TARIKAN TOLAKAN

KESAN DAYA

Daya mengubah bentuk objek
Daya mengubah kelajuan objek
Daya mengubah arah pergerakan objek
Daya menggerakkan objek pegun
Daya memberhentikan objek yang bergerak

Daya mengubah arah pergerakan objek

Soalan 1 Terangkan kesan daya terhadap objek dalam aktiviti

berikAukttiv.iti Kesan Daya

a) Noor memukul bola yang pegun Daya menggerakkan objek pegun
menggunakan kayu hoki.

b) Kugan menangkap bola yang dibaling Daya memberhentikan objek yang bergerak
ke arahnya.

c) Rose memukul bulu tangkis yang Daya mengubah kelajuan objek
bergerak ke arahnya.

d) Raju menguli adunan roti canai. Daya mengubah bentuk objek

Soalan 2 Nyatakan daya yang terlibat dalam aktiviti yang berikut.

Aktiviti Daya

a) Memakai sarung kaki. Tarika
b) Memicit tiub ubat gigi. n
c) Memotong kayu menggunakan gergaji tangan. Tolaka
d) Bermain piano. n
e) Mengepam tayar menggunakan pam tangan. Tolakan dan
tarikan
Tolaka
Tolaknan dan
tarikan

Soalan 3

Ahmad telah menolak tiga biji bola logam yang

berbeza jisimnya dengan daya yang sama. Jarak

yang dilalui oleh ketiga-tiga biji bola logam

tersebut adalah seperti berikut…

Bola logam berjisim 300 g bergerak sejauh 150 cm
Bola logam berjisim 200 g bergerak sejauh 200 cm
Bola logam berjisim 100 g bergerak sejauh 350 cm
a) Bina jadual berdasarkan maklumat di atas.
b) Pindahkan data tersebut dalam bentuk carta palang.
c) Bola logam yang manakah menghasilkan geseran
paling tinggi? Bola logam 300 g
d) Nyatakan semua pembolehubah yang terlibat.

Soalan 3

Ahmad telah menolak tiga biji bola logam yang
berbeza jisimnya dengan daya yang sama. Jarak
yang dilalui oleh ketiga-tiga biji bola logam
tersebut adalah seperti berikut…

Bola logam berjisim 300 g bergerak sejauh 150 cm
Bola logam berjisim 200 g bergerak sejauh 200 cm
Bola logam berjisim 100 g bergerak sejauh 350 cm

d) Nyatakan semua pembolehubah yang terlibat.
PdM - Daya / Jenis bola
PM - Jisim Bola
PB – Jarak yang dilalui

Soalan 3

Ahmad telah menolak tiga biji bola logam yang
berbeza jisimnya dengan daya yang sama. Jarak
yang dilalui oleh ketiga-tiga biji bola logam
tersebut adalah seperti berikut…

Bola logam berjisim 300 g bergerak sejauh 150 cm
Bola logam berjisim 200 g bergerak sejauh 200 cm
Bola logam berjisim 100 g bergerak sejauh 350 cm

a) Bina jadual berdasarkan maklumat di atas.

Jisim Bola logam Jarak yang dilalui bola logam (cm)
(g)
300 150
200 200
100 350

Soalan 3

Ahmad telah menolak tiga biji bola logam yang berbeza jisimnya dengan daya
yang sama. Jarak yang dilalui oleh ketiga-tiga biji bola logam tersebut adalah
seperti berikut…Bola logam berjisim 300 g bergerak sejauh 150 cm

Bola logam berjisim 200 g bergerak sejauh 200 cm
Bola logam berjisim 100 g bergerak sejauh 350 cm

a) Jisim Bola (g) Jarak yang dilalui bola logam (cm)
300 150

200 200

100 350

b) Pindahkan data tersebut dalam bentuk carta palang.

Jarak yang dilalui bola
(cm)

350

200
150

300 200 100 Jisim bola
(g)

Soalan 4

Sekumpulan murid menjalankan suatu penyiasatan

terhadap sebuah kereta mainan yang melalui jenis

permukaan yang berbeza. Mereka mendapati jarak yang

dilalui oleh kereta mainan adalah seperti berikut..

Jenis Permukaan Jarak yang dilalui kereta mainan (cm)

X 50

Y 40

Z 30

a) Bina carta palang berdasarkan jadual di atas.
b) Nyatakan semua pembolehubah yang terlibat.
c) Jenis permukaan manakah menghasilkan geseran

paling
d) Sbeakniryaanky?a Ppermukaan XZ ialah kepingan plastik dan Y ialah

permukaan kertas pasir, ramalkan permukaan Z.

Soalan 4

Sekumpulan murid menjalankan suatu penyiasatan

terhadap sebuah kereta mainan yang melalui jenis

permukaan yang berbeza. Mereka mendapati jarak yang

dilalui oleh kereta mainan adalah seperti berikut..

Jenis Permukaan Jarak yang dilalui kereta mainan (cm)

X 50

Y 40

Z 30

a) Bina carta palang berdasarkan jadual di atas.
Jarak dilalui kereta
mainan (cm)

50
40
30

x YZ Jenis permukaan

Soalan 4

Sekumpulan murid menjalankan suatu penyiasatan

terhadap sebuah kereta mainan yang melalui jenis

permukaan yang berbeza. Mereka mendapati jarak yang

dilalui oleh kereta mainan adalah seperti berikut..

Jenis Permukaan Jarak yang dilalui kereta mainan (cm)

X plastik 50

Y kertas pasir 40

Z rumput 30

d) Sekiranya permukaan X ialah kepingan plastik dan Y ialah

permukaan kertas pasir, ramalkan permukaan Z.
Rumput

Soalan 4

Sekumpulan murid menjalankan suatu penyiasatan

terhadap sebuah kereta mainan yang melalui jenis

permukaan yang berbeza. Mereka mendapati jarak yang

dilalui oleh kereta mainan adalah seperti berikut..

Jenis Permukaan Jarak yang dilalui kereta mainan (cm)

X 50

Y 40

Z 30

b) Nyatakan semua pembolehubah yang terlibat.
Pdm - Jenis kereta /saiz kereta
PM - Jenis permukaan
PB - Jarak yang dilalui

Soalan 5

Jadual di bawah menunjukkan hasil suatu
penyiasatan.
Bola X dan Y dilepaskan menuruni satah condong.
Masa yang diambil oleh kedua-dua bola untuk
sampaBoilake hMuasjauynangg dilaamnbilduantuskasanmpdaiikreehkujuondg lkanadansa.n (saat)

X4
Y8

a) Berikan dua inferens tentang perbezaan masa
antara
b) Bdeuradabsoalarktaenrsjaewbuatp?an kamu di (a),

bina satu hipotesis yang sesuai.

Bola Masa yang diambil untuk sampai ke hujung landasan (saat)
X4
Y8

X

Y Jisim bola

X

Y Jenis permukaan

PEMBOLEH UBAH

Pemboleh ubah Pemboleh ubah Pemboleh ubah
DiMalarkan diManipulasi Bergerakbalas

PDM PM PB

PEMBOLEH UBAH

Untuk menyiasat
hubungan diantara jisim
bola dengan masa yang
diambil untuk sampai ke

hujung landasan.

PEMBOLEH UBAH

HIPOTESIS

HIPOTESIS

P PB
M Jisim bola (g) Jarak yang dilalui bola (cm)

30 50
10 40

Semakin (Pola) PM
bertambah jisim bola

Semakin (Pola) PB
bertambah jarak yang dilalui bola
Jawapa
n Semakin bertambah jisim bola,
Semakin bertambah jarak yang dilalui

TERIMA
KASIH