LKPD

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

NAMA : ANDRIANSYAH,S.Pd.
NO. PESERTA : 20032802710377
KELOMPOK :4

KELAS II
TEMA 3 TUGASKU SEHARI- HARI
SUB TEMA 3 TUGASKU SEBAGAI UMAT BERAGAMA

PEMBELAJARAN 1

Nama Siswa :………………………………………………

No Absen :………………………………………………

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Satuan Pendidikan : SD NEGERI MARGASARI 06
Kelas/ Semester : II ( Dua )/ 1
Tema : Tugasku sehari- hari
Subtema : Tugasku sebagai umat beragama
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia

MENCERITAKAN GAMBAR

Banjir adalah sebuah bencana, mereka yang sedang terkena banjir sangat membutuhkan
bantuan kita. Bantuan yang kita berikan dapat berupa uang, perlengkapan, maupun
makanan. Membantu harus didasari dengan rasa senang dan ikhlas. .

A. Tujuan Kegiatan
Setelah mengamati gambar tentang kegiatan tolong menolong, peserta didik dapat
menceritakan gambar dalam bentuk rekaman video dengan benar.

B. Alat dan bahan :
- Gambar- gambar tentang kegiatan tolong menolong
- HP

C. Langkah – langkah kegiatan :
1. Tuliskan Identitas di kotak yang sudah tersedia
2. Amatilah gambar dan perhatikan urutan kejadiannya
3. Untuk mempermudah membuat rekaman siswa dapat menuliskan ceritanya terlebih dahulu
4. Ceritakan gambar tersebut dalam bentuk rekaman video
5. Kirimkan hasil rekaman tersebut kepada gurumu melalui wa : 085786324828 atau
link : https://forms.gle/iJmFnW4DjFAtAXbAA

Perhatikan gambar di bawah ini !

Kamu dapat menulis ceritamu terlebih dahulu di sini !

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………….……………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

D. Kesimpulan
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Nama Siswa :………………………………………………

No Absen :………………………………………………

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Satuan Pendidikan : SD NEGERI MARGASARI 06
Kelas/ Semester : II ( Dua )/ 1
Tema : Tugasku sehari- hari
Subtema : Tugasku sebagai umat beragama
Muatan Pelajaran : Matematika

Memasangkan Pecahan Uang Yang Nilainya Sama

Uang yang nilainya sama dinamakan setara

A. Tujuan Kegiatan
- Mengaktifkan peserta didik dalam proses pembelajaran.

- Membantu peserta didik dalam mengembangkan konsep.

- Melatih peserta didik dalam menemukan dan mengembangkan keterampilan proses.

- Sebagai pedoman pendidik dan peserta didik dalam melaksanakan proses pembelajaran.
- Membantu peserta didik memperoleh catatan tentang materi yang dipelajari melalui

kegiatan belajar.
- Membantu peserta didik untuk menambah informasi tentang konsep yang dipelajari

melalui kegiatan belajar secara sistematis.
B. Alat dan bahan :

- Gambar- gambar kelompok pecahan uang
C. Langkah – langkah kegiatan :

1. Tuliskan Identitas di kotak yang sudah tersedia
2. Amati gambar- gambar kelompok pecahan uang dengan teliti
3. Pasangkan kelompok pecahan uang dengan kelompok uang yang lain yang mempunyai

nilai yang sama dengan memberi tanda garis.

Pasangkan Kelompok pecahan uang di bawah ini dengan kelompok lain yag nilainya sama!

D. Kesimpulan

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Nama Siswa :………………………………………………

No Absen :………………………………………………

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Satuan Pendidikan : SD NEGERI MARGASARI 06
Kelas/ Semester : II ( Dua )/ 1
Tema : Tugasku sehari- hari
Subtema : Tugasku sebagai umat beragama
Muatan Pelajaran : SBdP

Menggambar Imajinatif

Gambar imajinatif adalah gambar yang dibuat berdasarkan imajinasi atau khayalan kita sendiri.
Gambar imajinatif menggambarkan apa yang sedang dirasakan atau sedang kita pikirkan.

A. Tujuan Kegiatan
Setelah mengamati video cara menggambar dan contoh gambar imajinatif yang berhubungan
dengan budaya tolong menolong, peserta didik dapat menggambar sesuai dengan kreasinya
sendiri dengan baik.

B. Alat dan Bahan
- Pensil
- Penghapus
- Krayon
- Buku Gambar

C. Langkah-Langkah Kegiatan
1. Siapkan alat dan bahan yang dibutuhkan
2. Amati video tayangan dari youtube tentang cara menggambar di :

https://www.youtube.com/watch?v=VEKq0Sw2eqo

3. Tuliskan Namamu di pojok kanan atas pada keras gambar
4. Buatlah sketsa gambar menggunakan pensil sesuai dengan imajinasimu
5. Warnailah gambar sketsa yang telah dibuat menggunakan krayon
6. Kirimkan hasil foto gambar tersebut kepada gurumu melalui wa : 085786324828 atau

link : https://forms.gle/WVJukEA4UtvDFtnQ9

7. Foto gambar yang dikirim adalah hasil karya anak sendiri

D. Kesimpulan

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..