1
24. เพลง สตู รสมการเสน้ ตรง
ผแู้ ตง่ อนุวตั ร จิรวฒั นพำณชิ
ทำนอง โปงลำงสะออน
(สร้อย) โอ่โอ โอโ่ อ โอ๊ะ โอ้ ละเนอ้
mx + c ดกี วา่ คอื y ไมธ่ รรมดา
ทอ่ งจาไดเ้ ฮได้ฮา ความชัน คือ m น่ีหนา่
นั้นละหนาสมการเส้นตรง ดง่ึ ดึง ด่ึง ด่งึ ด้ึง ด้ึง
(ซา้ ท้งั หมด)
25. เพลง ทรงกระบอก ผแู้ ตง่ อนวุ ตั ร จิรวฒั นพำณชิ
ทำนอง เบียรช์ ้ำง(คำรำบำว)
lr2 ให้เธอลองมอง น่คี อื สตู รอะไร
กป็ รมิ าตรรปู ทรงกระบอกไง
แลว้ 2r คณู l สตู รอะไร
บอกได้ ๆ ผิวขา้ งทรงกระบอก (ซา้ )
26. เพลง ทรงกรวย ผู้แต่ง อนุวัตร จิรวัฒนพำณชิ
ทำนอง เบียรช์ ้ำง(คำรำบำว)
hr2 แล้วหารดว้ ย 3 ถามว่าสตู รอะไร
ก็ปรมิ าตรรปู ทรงกรวยไง
แลว้ สูตร r คูณ l สตู รอะไร
ตอบได้ ๆ ผิวข้างรปู ทรงกรวย (ซ้า)
รายงานผลโครงการค่ายสง่ เสริมการจัดการเรยี นรู้ ตามแนวสะทีมศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562
1
เพลง ก่อนจากกนั (ฉนั รักเธอ)
เรยี บเรียง อ.อนวุ ตั ร จริ วัฒนพำณิช และอ.อำสลนั หะยีสะนิ
ขบั ร้อง คณะประสำนเสียงโรงเรียนรำชประชำนุเครำะห์ ๓๖ จังหวดั ภูเกต็
* โด เร มี มี ฟา ซอล ลา ที โด โด โด ซอล ลา ซอล ฟา มี เร ที โด เร ที โด
ก่อนจากกัน ก่อนจากกัน อย่าลืมฉันนะจ๊ะ อย่าลมื
ฉนั จะรอวันทเ่ี ธอ หวนกลับมา
(ซ้า *)
จากไปแล้ว อย่าไปหาย สง่ จดหมายนะจ๊ะสง่ มา
ร้ไู หมวา่ ฉนั รกั เธอ ฉนั รกั เธอ
(ซ้า *)
สดุ ทรี่ กั อยา่ โศกศัลย์ จิตใจฉันนนั้ มน่ั เสมอ ฉนั จะรอวันทีเ่ ธอ หวนกลับมา
(ซ้า *)
โด เร ม.ี .มี มี ฟา ซอล.. ซอล ลา ที โด โด โด ซอล ลา.. ลา ซอล ฟา มี..มี เร ที โด เร ที โด
* โด เร มี มี ฟา ซอล ลา ที โด โด โด ซอล ลา
ซอล ฟา มี เร ที โด ฉนั รักเธอ
รายงานผลโครงการคา่ ยส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ ตามแนวสะทมี ศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562
1
3-44 -
4
รายงานผลโครงการค่ายสง่ เสรมิ การจัดการเรยี นรู้ ตามแนวสะทีมศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562
1
รายงานผลโครงการคา่ ยส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ ตามแนวสะทีมศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562
1
รายงานผลโครงการคา่ ยส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ ตามแนวสะทีมศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562
1
รายงานผลโครงการคา่ ยส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ ตามแนวสะทีมศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562
1
รายงานผลโครงการคา่ ยส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ ตามแนวสะทีมศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562
1
รายงานผลโครงการคา่ ยส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ ตามแนวสะทีมศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562
1
รายงานผลโครงการคา่ ยส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ ตามแนวสะทีมศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562
1
รายงานผลโครงการคา่ ยส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ ตามแนวสะทีมศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562
1
รายงานผลโครงการคา่ ยส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ ตามแนวสะทีมศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562
1
รายงานผลโครงการคา่ ยส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ ตามแนวสะทีมศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562
1
รายงานผลโครงการคา่ ยส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ ตามแนวสะทีมศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562
1
รายงานผลโครงการคา่ ยส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ ตามแนวสะทีมศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562
1
รายงานผลโครงการคา่ ยส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ ตามแนวสะทีมศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562
1
รายงานผลโครงการคา่ ยส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ ตามแนวสะทีมศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562
1
รายงานผลโครงการคา่ ยส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ ตามแนวสะทีมศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562
1
รายงานผลโครงการคา่ ยส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ ตามแนวสะทีมศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562
1
รายงานผลโครงการคา่ ยส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ ตามแนวสะทีมศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562
1
รายงานผลโครงการคา่ ยส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ ตามแนวสะทีมศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562
1
รายงานผลโครงการคา่ ยส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ ตามแนวสะทีมศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562
1
รายงานผลโครงการคา่ ยส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ ตามแนวสะทีมศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562
1
รายงานผลโครงการคา่ ยส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ ตามแนวสะทีมศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562
1
รายงานผลโครงการคา่ ยส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ ตามแนวสะทีมศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562
1
รายงานผลโครงการคา่ ยส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ ตามแนวสะทีมศึกษา |ประจาปีการศึกษา 2562