47 ศึกษาลักษณะรูปทรงโครงสร้างของผลิตภัณฑ์แบบต่าง ๆ ที่ทำด้วยโลหะที่มีอยู่ในท้องถิ่น การวัด ตัด เจาะ การเชื่อมก๊าซ และไฟฟ้า วัสดุอุปกรณ์การเชื่อม การต่อรอยเชื่อมแบบต่าง ๆ การตกแต่งผิวงาน ความ ปลอดภัยในการปฏิบัติงานโดยการปฏิบัติงานและฝึกทักษะเกี่ยวกับ วัด ตัด เจาะ แต่งชิ้นงาน เชื่อมไฟฟ้า และ เชื่อมก๊าซเทคนิคต่าง ๆ ในการเชื่อมไฟฟ้า และหรือเชื่อมก๊าซท่าราบ ผลิตชิ้นงานตามแบบ ให้บริการผลิต ชิ้นงานตามแบบ สำรวจแหล่งวัสดุ และแหล่งบริการท้องถิ่น คำนวณค่าใช้จ่าย กำหนดราคาขาย จัดจำหน่าย ทำบัญชีรายรับ – รายจ่าย เพื่อให้มีความรู้ความอธิบาย และมีทักษะในการวัด ตัด เจาะ วิธีการเชื่อมก๊าซ และหรือเชื่อมไฟฟ้า สามารถผลิตชิ้นงาน และจำหน่ายได้ ผลการเรียนรู้ 1. อธิบายความหมายของการเชื่อม และการเชื่อมไฟฟ้าได้ 2. อธิบายวิธีการปฏิบัติเพื่อป้องกันอันตรายจากการเชื่อมไฟฟ้าได้ 3. อธิบายลักษณะงานที่ต้องใช้การเชื่อมไฟฟ้าได้ 4. อธิบายถึงความหมายและชนิดของเครื่องเชื่อมได้ 5. อธิบายลักษณะอุปกรณ์ในการเชื่อมไฟฟ้าได้ 6. อธิบายการปรับกระแสไฟให้ใช้งานเชื่อมได้เหมาะสมได้ 7. อธิบายหลักการเลือกลวดเชื่อมการปรับกระแสไฟให้เหมาะสมกับงานได้ 8. สามารถจัดเตรียมวัสดุ และอุปกรณ์ในงานเชื่อมได้ 9. อธิบายการควบคุมบ่อหลอมละลายให้คงที่สม่ำเสมอได้ 10. อธิบายการต่อแนวเชื่อมได้อย่างกลมกลืนได้ รวมทั้งหมด 10 ผลการเรียนรู้
48 เกณฑ์การจบการศึกษา หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนบัวขาว พุทธศักราช 2563 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2560) : กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ กำหนดเกณฑ์สำหรับ การจบการศึกษาเป็น 2 ระดับ คือ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และระดับมัธยมศึกษาตอนปลายดังนี้ 1. เกณฑ์การจบระดับมัธยมศึกษาตอนต้น 1) ผู้เรียนเรียนรายวิชาพื้นฐานและเพิ่มเติมไม่เกิน 81 หน่วยกิต โดยเป็นรายวิชาพื้นฐาน 63 หน่วยกิต และรายวิชาเพิ่มเติมตามที่สถานศึกษากำหนด 2) ผู้เรียนต้องได้หน่วยกิตตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 77 หน่วยกิต โดยเป็นรายวิชาพื้นฐาน 63 หน่วย กิต และรายวิชาเพิ่มเติมไม่น้อยกว่า 14 หน่วยกิต 3) ผู้เรียนมีผลการประเมิน การอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ในระดับผ่านเกณฑ์การประเมินตามที่ สถานศึกษากำหนด 4) ผู้เรียนมีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในระดับผ่านเกณฑ์การประเมินตามที่สถานศึกษา กำหนด 5) ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและมีผลการประเมินผ่านเกณฑ์การประเมินตามที่สถานศึกษา กำหนด 2. เกณฑ์การจบระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 1) ผู้เรียนเรียนรายวิชาพื้นฐานและเพิ่มเติม ไม่น้อยกว่า 81 หน่วยกิต โดยเป็นรายวิชาพื้นฐาน 39 หน่วย กิต และรายวิชาเพิ่มเติมตามที่สถานศึกษากำหนด 2) ผู้เรียนต้องได้หน่วยกิตตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 77 หน่วยกิต โดยเป็นรายวิชาพื้นฐาน 39 หน่วย กิต และรายวิชาเพิ่มเติม ไม่น้อยว่า 38 หน่วยกิต 3) ผู้เรียนมีผลการประเมิน การอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ในระดับผ่านเกณฑ์การประเมินตามที่ สถานศึกษากำหนด 4) ผู้เรียนมีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในระดับผ่านเกณฑ์การประเมินตามที่สถานศึกษา กำหนด 5) ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและมีผลการประเมินผ่านเกณฑ์การประเมินตามที่สถานศึกษา กำหนด
49
50 ภาคผนวก เอกสารอ้างอิง กระทวงศึกษาธิการ. แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย, 2553. . พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์องค์การรับส่งสินค้าและพัสดุภัณฑ์, 2546 . หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์
51 ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย, 2551. โรงเรียนบัวขาว. หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนบัวขาว พุทธศักราช 2552 ตามหลักสูตรแกนกลาง การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 : กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี. กาฬสินธุ์ : โรงเรียนบัวขาว, 2552. คณะทำงาน คณะที่ปรึกษา 1. นายสรรทัศน์ ประทุมชาติ ผู้อำนวยการโรงเรียนบัวขาว 2. นางนภาพร พันธะไชย รองผู้อำนวยการโรงเรียนบัวขาว คณะทำงาน 1. นายวรการ กุลศิริ หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
52 2. นางสุภาพ กุลชาติ รองหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ 3. นายชวิน พงษ์มา คณะทำงาน 4. นายนนทนันท์ เพิ่มขึ้น คณะทำงาน 5. นายชัชวาล สายสมบัติ คณะทำงาน 6. นายอธิบดี แสนชมภู คณะทำงาน 7. นางคณภร นิลโสม คณะทำงานและเลขานุการ