Memilah Unsur-unsur Pembangun Puisi Disusun Oleh : Boy Damai Putra Zega 212124016
KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan yang Maha Esa yangtelah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga Lembar KerjaPeserta Didik (LKPD) dengan tema “Memilah Unsur-unsur Pembangun Puisi" dapat diselesaikan didasarkan pada Kurikulum 2013 Penerapan LKPD ini dengan Pendekatan yang mengintegrasikan sikap ilmiah “asa ngin Tahu" Melalui LKPD ini diharapkan peserta didik lebih mampu mengembangkan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki LKPD ini disusun untukmenuntun peserta didik dalam melakukan kegiatan dan pengamatan yang didasarkan pada permasalahan yang ada. sehingga peserta didik akan mendapatkan gejala dan /akta yang diamati Dalam penyusunan LKPD ini penulis menyadari masih banyak terdapat kekurangan 0leh karena itu. penulis akan terbuka menerimakritik dan saran untuk perbaikan kualitas LKPD ini Penulis berharap LKP Dini dapat bermanfaat bagi semua pihak. terutama membantu peserta didik mempelajari materi memilah unsur-unsur Pembangun Puisi. Gunungsitoli, 31 November 2023 Penulis Boy Damai Putra Zega b
DAFTAR ISI Kata Pengantar........................................... Daftar Isi..................................................... Petunjuk Penggunaan.................................. Memilah Unsur-unsur Pembangun Puisi..... A.Pengertian Puisi...................................... B.Memahami Unsur-unsur Puisi................. Contoh Puisi................................................ Pertanyaan...................................................
PETUNJUK PENGGUNAAN LKPD Jangan lupa membaca Doa saat memulai mengerjakan LKPDini Menuliskan identitas pada sampul depan Lembar Kerja ini. Membaca materi yang tertera di Lembar Kerja dan bukupegangan siswa, serta literatur yang terkait dengan materi. Membaca petunjuk soal. Mengerjakan so agan teliti tekup, dan tepat waktu Menuliskan dengan mengapnakon pulpen tinta diskusikan dengan teman kelompok mengenai soalyang kurangdipahami atau tanyakan pada guru. Dalam menjawab dan menganalisis pertanyaan atau soal yangtertera pada Lembar Kerja Peserta Didik ini WAJIB untukdibaca oleh setiap peserta didik sebelum memulai prosesdiskusi atau pengerjaan LKPD. Aturan umum dalampengerjaan LKPD adalah sebagai berikut:
PENGERTIAN PUISI DALAM KAMUS BESAR BAHASA INDONESIA (KBBI) MENGARTIKAN PUISI SEBAGAI RAGAM SASTRA DENGAN PENGGUNAAN BAHASA YANG MASIH TERIKAT OLEH MANTRA, IRAMA, PENYUSUNAN LARIK, BAIT, ATAU RIMA. PUISI ADALAH BENTUK SENI YANG MENGGUNAKAN KATAKATA DENGAN CERMAT DAN DISUSUN SECARA ARTISTIK UNTUK MENGUNGKAPKAN PERASAAN, PEMIKIRAN, ATAU PENGALAMAN MANUSIA
Diksi atau pilihan kata Dalam membangun puisi, penulis memilih kata dengan cermat dengan cara mempertimbangkan makna. Daya bayang atau imaji Imaji ketika membangun puisi adalah penggunaan katakata yang konkret dan khas yang dapat menimbulkan imaji visual, auditif, dan taktil. Gaya bahasa atau majas Gaya bahasa dalam puisi yaitu bahasa yang dipakal penyair untuk mengatakan sesuatu A. Unsur Intrinsik Unsur intrinsik pulsi adalah unsur yang terkandung dalam puisi dan memengaruhi puisi sebagai karya sastra.
Bunyi dalam puisi mengacu pada penggunaan kata sehingga menimbulkan efek nuansa berbeda. Rima adalah persamaan bunyi dalam puisi yang bertujuan untuk menimbulkan efek keindahan. ritme dalam puisi adalah dinamika suara dalam puisi agar tidak monoton bagi penikmat puisi. Tema dalam puisi adalah gagasan pokok yang ingin disampaikan oleh penulis melalui puisinya.
Aspek historis, adalah unsur kesejarahan atau gagasan yang terkandung dalam puisi. Aspek psikologis, adalah aspek kejiwaan pengarang yang termuat dalam puisi. Aspek filsafat, filsafat berkaitan erat dengan puisi atau karya sastra keseluruhan. Aspek religius, dalam puisi mengacu pada tema yang umum diangkat dalam puisi oleh penyair. B.Unsur ekstrinsik Unsur ekstrinsik puisi adalah unsur-unsur yang berada di luar puisi dan mempengaruhi kehadiran puisi sebagai karya seni.
CONTOH PUISI Serenada Hijau Oleh W.S. Rendra Kupacu kudaku. Kupacu kudaku menujumu Bila bulan menegur salam dan syahdu malam bergantung di dahan-dahan. Menyusuri kali kenangan yang berkata tentang rindu dan terdengar keluhan dari batu yang terendam. Kupacu kudaku. Kupacu kudaku menujumu Dan kubayangkan sedang kau Tunggu daku sambil kau jalin rambutmu yang panjang.
TERIMA KASIH