The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

รวมแฟ้มประเมินพนักงานราชการ นางสาวเขมจิรา พึ่งบำรุง ครูอาสาสมัคร

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Kay Khemjira P, 2024-04-08 01:43:28

ประเมินพนักงานราชการครูอาสาสมัคร

รวมแฟ้มประเมินพนักงานราชการ นางสาวเขมจิรา พึ่งบำรุง ครูอาสาสมัคร

~ ก ~


~ ข ~


~ ค ~


~ ก ~ คำนำ แฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) นี้ ข้าพเจ้าจัดทำขึ้น เพื่อเป็นตัวแทนการนำเสนอเอกสารข้อมูลเกี่ยวกับ ประวัติส่วนตัว ประวัติการศึกษา ความรู้ ความสามารถ ทักษะ และความสนใจพิเศษรวมทั้งเกียรติบัตร ตลอดจนพัฒนาการทางด้านต่าง ๆ ของข้าพเจ้า ข้าพเจ้าหวังว่าแฟ้มสะสมผลงานฉบับนี้จะทำให้ทุกท่านที่อ่าน ได้เห็นคุณค่าและความสามารถโดยรวมของข้าพเจ้า ขอขอบคุณคุณครูซึ่งเป็นผู้ให้คำปรึกษา คำแนะนำ ในการ รวบรวมเอกสาร หลักฐาน และข้อมูลต่าง ๆ ในการจัดทำแฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) ฉบับนี้ให้สำเร็จลุล่วง ด้วยดีและขอขอบคุณทุกท่านที่ได้ให้ความช่วยเหลือ ในการจัดเตรียมเอกสารและข้อแนะนำหลายประการจน ทำให้แฟ้มสะสม ผลงานฉบับนี้สำเร็จลุล่วงด้วยดี นางสาวเขมจิรา พึ่งบำรุง ครูอาสาสมัครฯ 8 เมษายน ๒๕๖7


~ ข ~ สารบัญ เรื่อง หน้าที่ ➢ คำนำ ก ➢ สารบัญ ข ➢ ประวัติส่วนตัว ๑ ➢ ข้อมูลทั่วไป ๑ ➢ ประวัติการศึกษา 3 ➢ ประวัติการทำงาน 3 ➢ การฝึกอบรม 3 ➢ บทบาทหน้าที่ 8 ➢ ข้อมูลตัวชี้วัดผลสัมฤทธิ์ของงาน 10 ➢ ตัวชี้วัดที่ ๑ : จำนวนข้อมูลสารสนเทศ 12 ➢ ตัวชี้วัดที่ ๒ : ระดับความสำเร็จของการจัดทำแผนปฏิบัติการ/ปฏิบัติการปฏิบัติงาน 14 ➢ ตัวชี้วัดที่ 3 จำนวนความสำเร็จในการส่งเสริมการรู้หนังสือ 17 ➢ ตัวชี้วัดที่ 4 ร้อยละของผู้ผ่านการประเมินการรู้หนังสือ 19 ➢ ตัวชี้วัดที่ ๗ จำนวนกิจกรรม/โครงการในการส่งเสริม สนับสนุน ประสานงาน และติดตามผล 21 ➢ ตัวชี้วัดที่ 8 จำนวนงานตามนโยบายเร่งด่วน 23 ➢ แบบประเมินผลสัมฤทธิ์ของงานพนักงานราชการทั่วไป 31 ➢ แบบสรุปผลการประเมินพฤติรรมการปฏิบัติราชการ (สมรรถนะ) 32 ของพนักงานราชการทั่วไป ➢ แบบประเมินพฤติกรรมการปฏิบัติงาน ๕ สมรรถนะหลัก 33 ➢ แบบสรุปผลการประเมินผลการปฏิบัติงานของ 37 พนักงานราชการทั่วไป (๒ รอบการประเมิน) ➢ เอกสารประกอบการประเมิน ➢ ตัวชี้วัดที่ ๑ : จำนวนข้อมูลสารสนเทศ ▪ ข้อมูลแหล่งเรียนรู้ 54 ▪ ข้อมูลภูมิปัญญา ภาคี เครือข่าย 63 ▪ ข้อมูลทั่วไปของตำบลที่รับผิดชอบ เช่น 71 ▪ ข้อมูลผู้ไม่รู้หนังสือ/ลืมหนังสือ 79 ▪ ข้อมูลความต้องการเรียนรู้นของคนในชุมชน 82 ➢ ตัวชี้วัดที่ ๒ : ระดับความสำเร็จของการจัดทำแผนปฏิบัติการ/ปฏิบัติการปฏิบัติงาน ▪ ปฏิทินงานการศึกษาขั้นพื้นฐาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา ๒๕๖6 94 ▪ รายวิชาการลงทะเบียนนักศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อแผนการจัดการเรียนรู้ 104 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา ๒๕๖6 ▪ แผนปฏิบัติงานประจำปีของงานการศึกษาขั้นพื้นฐาน 107 ▪ ผลรายงานผลการดำเนินโครงการปฐมนิเทศนักศึกษา 114


~ ค ~ สารบัญ เรื่อง หน้าที่ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอนครชัยศรี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ▪ รายงานผลการดำเนินโครงการค่ายวิชาการปรับความรู้พื้นฐาน 116 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ▪ รายงานผลการดำเนินโครงการเพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน 117 สกร.อำเภอนครชัยศรีภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ▪ รายงานผลการดำเนินโครงการติวเข้มเติมเต็มความรู้ N-NET 118 นักศึกษา สกร.อำเภอนครชัยศรี ▪ รายงานผลการดำเนินการทดสอบระดับชาติด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน 118 (N-net) ครั้งที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ▪ รายงานผลการดำเนินโครงการสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาค 120 ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ▪ รายงานผลการดำเนินโครงการปัจฉิมนิเทศและมอบวุฒิการศึกษา 121 นักศึกษา สกร. อำเภอนครชัยศรี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 256๖ ▪ แผนจัดการเรียนรู้ ส่งเสริมการรู้หนังสือไทย หลักสูตร 200 ชั่วโมง 124 ▪ แผนจัดการเรียนรู้ หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 124 พุทธศักราช ๒๕๕๑ ของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอนครชัยศรี ระดับประถมศึกษา ▪ แผนจัดการเรียนรู้ หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 125 พุทธศักราช ๒๕๕๑ ของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอนครชัยศรี ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ▪ แผนจัดการเรียนรู้ หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 125 พุทธศักราช ๒๕๕๑ ของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอนครชัยศรี ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ➢ ตัวชี้วัดที่ 3 จำนวนความสำเร็จในการส่งเสริมการรู้หนังสือ ▪ มีจำนวนนักศึกษาที่รับผิดชอบตามเกณฑ์ 128 ▪ จัดทำข้อมูลการลงทะเบียนใน DMIS 128 ▪ มีการจัดทำแผนการสอน DMIS 143 ▪ บันทึกหลังสอน 144 ▪ ชิ้นงานของผู้เรียน ไม่น้อยกว่า 3 รายการ 145 ▪ ผู้เรียนเข้ารับการประเมิน ไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 151 ▪ ผู้เข้ารับการประเมิน ผ่านเกณฑ์การประเมิน ไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 151 ▪ มีบันทึกผลการติดตามผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง 151 ▪ มีการจัดทำปฏิทินการจัดการเรียนการสอน 157 ▪ บัญชีลงเวลาผู้เรียน 159


~ ง ~ สารบัญ เรื่อง หน้าที่ ▪ บัญชีลงเวลาครูผู้สอน 159 ➢ ตัวชี้วัดที่ 4 ร้อยละของผู้ผ่านการประเมินการรู้หนังสือ ▪ ร้อยละของผู้ผ่านการประเมินผู้ไม่รู้หนังสือ 162 ➢ ตัวชี้วัดที่ ๗ จำนวนกิจกรรม/โครงการในการส่งเสริม สนับสนุน ประสานงาน และติดตามผล o โครงการปฐมนิเทศนักศึกษาศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอนครชัยศรี ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ณ หอประชุมเฉลิมพระเกียรติ ๖๐ พรรษา มหาราชีนี ที่ว่าการอำเภอนครชัยศรี จังหวัดนครปฐม o ขออนุมัติโครงการ 166 o คำสั่งคณะกรรมการจัดโครงการ 169 o โครงการปฐมนิเทศนักศึกษาศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอนครชัยศรี ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ o ขออนุมัติโครงการ 172 o คำสั่งคณะกรรมการจัดโครงการ 173 o โครงการค่ายวิชาการปรับความรู้พื้นฐาน ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ o ขออนุมัติโครงการ 176 o คำสั่งคณะกรรมการจัดโครงการ 177 o กิจกรรมจิตอาสาทำความสะอาดในโครงการวัด ประชา รัฐ สร้างสุข ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.256๗ ร่วมกับ เทศบาลตำบลนครชัยศรี สมาชิกสภาเทศบาล ผู้นำชุมชน คณะครูและนักเรียนโรงเรียนวัดท่าตำหนัก และเหล่าจิตอาสา 2566 o ภาพข่าวประชาสัมพันธ์ 180 o โครงการติวเข้มเติมเต็มความรู้ N-NET ภาคเรียนที่ ๒ ภาคเรียน 2566 o ขออนุมัติโครงการ 1๘๑ o คำสั่งคณะกรรมการจัดโครงการ 1๘๒ o กิจกรรมเนื่องในวันคล้ายวันประสูติ สมเด็จพระเจ้าลูกเธอเจ้าฟ้าพัชรกิติยาภานเรนทิราเทพยวดี กรมหลวงราชสาริณีสิริพัชร มหาวัชรราชธิดา o ภาพข่าวประชาสัมพันธ์ 184 o การทดสอบระดับชาติด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-net) ครั้งที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ o ภาพข่าวประชาสัมพันธ์ 185 o โครงการวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาค ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ o ขออนุมัติโครงการ 186 o คำสั่งคณะกรรมการจัดโครงการ 187


~ จ ~ สารบัญ เรื่อง หน้าที่ o โครงการปัจฉิมนิเทศและมอบวุฒิการศึกษานักศึกษา สกร. อำเภอนครชัยศรี ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา 2566 o ขออนุมัติโครงการ 190 o คำสั่งคณะกรรมการจัดโครงการ 191 ➢ ตัวชี้วัดที่ 8 จำนวนงานตามนโยบายเร่งด่วน o เข้าร่วมโครงการอบรมพัฒนาครูด้านการใช้เทคโนโลยี ๒๐๐ เพื่อการสืบค้นระเบียนแสดงผลการเรียนอนไลน์ของนักศึกษา หลักสูตรการศึกษานอระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช ๒๕๕1 ▪ นิเทศงานการศึกษาต่อเนื่อง โซนที่ 4 201 ▪ การประเมินระดับการรู้หนังสือของนักศึกษา กศน. (การอ่านออกเขียนได้) 204 ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ▪ การรับนักเรียนในโรงเรียนที่อยู่ในเกณฑ์การศึกษาภาคบังคับเพื่อเข้าศึกษา 205 ในสถานศึกษา สังกัด กรมส่งเสริมการเรียนรู้ ▪ เข้าร่วมประชุมการติดตามข้อมูลนักเรียนต่อหลังจบการศึกษาภาคบังคับ 206 ปีการศึกษา ๒๕๖๕ ตามโครงการเพิ่มทักษะด้านอาชีพแก่นักเรียนที่ไม่ได้เรียนต่อ หลังจบการศึกษาภาคบังคับ จังหวัดนครปฐม ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๖ ▪ รายงานข้อมูลสถิติทางการศึกษา 207 ▪ เข้าร่วมโครงการประชุมเชิงปฏิบัติการการจัดทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ 208 ปลายภาคเรียนหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ (รายวิชาเลือกเสรี) ▪ เข้าร่วมประชุมติดตามผลการดำเนินงานการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน 211 ของสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๗ ▪ การเตรียมความพร้อม เฝ้าระวัง ป้องกันการแพร่ระบาดของโรคไข้หวัดใหญ่ 212 ในสถานศึกษา ▪ ตรวจกระดาษคำตอบแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาค 213 ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ (รายวิชาบังคับและเลือกบังคับ) ▪ ประชาสัมพันธ์นิทรรศการเสมือนจริง เรื่อง “มหัศจรรย์พลังงานไฟฟ้า 216 ▪ ตรวจสอบความซ้ำซ้อนของข้อมูลนักเรียนรายบุคคล ประจำปีการศึกษา 2566 217 ภาคเรียนที่ ๒ ▪ เข้าร่วมประชุมชี้แจงคณะกรรมการระดับสนามสอบ 218 การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-net) ด้วยระบบดิจิทัล (Digital Testing) ครั้งที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ▪ สำรวจข้อมูลการศึกษาต่อหรือการประกอบอาชีพของนักศึกษาที่สำเร็จการศึกษา 219 ▪ ขับเคลื่อนหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา 220 ▪


~ ฉ ~ สารบัญ เรื่อง หน้าที่ ▪ รายงานข้อมูลจำนวนนักศึกษาที่ไม่สามารถเรียนต่อในชั้นอุดมศึกษา 221 ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ▪ โครงการสถานศึกษาสีขาว 222 ➢ ตัวชี้วัดที่ 9 จำนวนงานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย ➢ โครงสร้างการบริหารงาน กศน. อำเภอนครชัยศรี 227 ➢ คำสั่งมอบหมายให้บุคลากรปฏิบัติในหน้าที่ 228 ➢ งานทะเบียนและวัดผล 232 ➢ งานศูนย์แนะนำให้คำปรึกษา 238 ➢ งานพัฒนาสื่อ, หลักสูตร นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา 239 คณะผู้จัดทำ 241


~ ๑ ~ การสรุปผลงานเพื่อประกอบการประเมินผลการปฏิบัติงานพนักงานราชการ ตำแหน่ง ครู อาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน ( ๑ ต.ค. ๒๕๖๖ – ๓๑ มี.ค. ๒๕๖๗ ) ----------------------------------------------- ข้อมูลทั่วไป ผู้ขอรับการประเมิน ประวัติส่วนตัว ข้อมูลทั่วไป กกกกกกก๑. ชื่อ นางสาวเขมจิรา พึ่งบำรุง อายุ ๔๖ ปี กกกกกกกกกกเกิดวันพฤหัสบดีที่ ๑๐ เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๒๐ กกกกกกกกกกหมายเลขบัตรประชาชน ๓ – ๗๓๐๓ – ๐๐๐๖๖ – ๑๗ - ๐ กกกกกกกกกกวุฒิการศึกษาระดับ ปวส. สาขาวิชา การตลาด กกกกกกกกกกเริ่มปฏิบัติราชการ เมื่อวันที่ ๑๕ เดือนมีนาคม พ.ศ. ๒๕๔๗ กกกกกกก๒. ตำแหน่ง ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน สังกัด ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอนครชัยศรี กกกกกกก๓. สถานที่ทำงาน สังกัดศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอนครชัยศรี ตำบล ท่าตำหนัก อำเภอนครชัยศรีจังหวัดนครปฐม โทรศัพท์/โทรสาร ๐๓๔-๓๓๘-๗๔๕ E-mail : kay.๑๑๑๑@hotmail.com กกกกกกก๔. ที่อยู่ปัจจุบัน เลขที่ ๕๕/๗ หมู่ที่ ๓ ตำบลสัมปทวน อำเภอนครชัยศรี จังหวัดนครปฐม โทรศัพท์มือถือ ๐๙๒-๒๔๙-๐๒๙๐ E-mail : [email protected] กกกกกกก๕. กลุ่มงาน บริการ กกกกกกก๖. วัน/เดือน/ปี ที่เริ่มสัญญาจ้าง ๑ ตุลาคม ๒๕๖๒ สิ้นสุดสัญญาจ้าง ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗ กกกกกกก๗. อัตราค่าตอบแทน 20,210 บาท กกกกกกก๘. ระยะเวลาปฏิบัติงาน กศน. ๑๙ ปี กกกกกกก๙.. รางวัล หรือการเชิดชูเกียรติที่เคยได้รับจากหน่วยงาน/หน่วยงานอื่น - ๙.๑ เครื่องราชอิสริยาภรณ์มงกุฎไทย ชั้นที่ ๕ ชื่อ เบญจมาภรณ์ เมื่อวันที่ ๕ ธันวาคม ๒๕๕๔ เป็นปีที่ ๖๖ ในพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช


~ ๒ ~ ๙.๒ เครื่องราชอิสริยาภรณ์ช้างเผือก ชั้นที่ ๕ ชื่อ เบญจมาภรณ์ เมื่อวันที่ ๒๘ กรกฎาคม ๒๕๖๐ เป็นปีที่ ๒ ในสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว มหาวชิราลงกรณ์ ๙.3 เครื่องราชอิสริยาภรณ์จัตุรถาภรณ์มงกุฎไทย เมื่อวันที่ 13 พฤศจิกายน ๒๕๖6 เป็นปีที่ 8 ในสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว มหาวชิราลงกรณ์ ๙.๔ เหรียญปฏิบัติงาน กศน. ระยะเวลา ๑๐ ปี เหรียญเงิน จากสำนักงาน กศน. ๙.๕ เหรียญปฏิบัติงาน กศน. ระยะเวลา ๑๕ ปี เหรียญเงิน จากสำนักงาน กศน. ๙.๖ เกียรติบัตรบุคคลผู้เสียสละ อุทิศตน และปฏิบัติงานดี จาก สกร.อำเภอนครชัยศรี ๙.7 เกียรติบัตรบุคคลครูต้นแบบ “ด้านการอุทิศตน” ประจำปี2566 จาก สำนักงาน ศึกษาธิการจังหวัดนครปฐม ในวันครู ครั้งที่ 28 16 มกราคม 2567


~ ๓ ~ ประวัติการศึกษา ระดับการศึกษา พุทธศักราช ชื่อสถานศึกษา ประถมศึกษา ๒๕๒๖ โรงเรียนวัดกลางคูเวียง ตำบลสัมปทวน อำเภอนครชัยศรี จังหวัดนครปฐม มัธยมศึกษาตอนต้น ๒๕๓๕ โรงเรียนภัทรญาณวิทยา ตำบลวัดแค อำเภอนครชัยศรี จังหวัดนครปฐม ปวช. ๒๕๓๘ โรงเรียนพระนครพณิชยการ กรุงเทพมหานคร ปวส. ๒๕๔๐ โรงเรียนพณิชยการราชดำเนิน กรุงเทพมหานคร ประวัติการทำงาน มีนาคม - พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๔๗ ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน ศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอำเภอกำแพงแสน จังหวัดนครปฐม มิถุนายน พ.ศ. ๒๕๔๗ ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน ศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอำเภอนครชัยศรี จังหวัดนครปฐม จนถึงปัจจุบัน พนักงานราชการครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน ศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอำเภอ นครชัยศรี จังหวัดนครปฐม การฝึกอบรม ระหว่างวันที่ ๑ ตุลาคม ๒๕๖6 ถึง ๓๑ มีนาคม ๒๕๖7 กกกกกกก๑. เข้าร่วมโครงการอบรมพัฒนาครูด้านการใช้เทคโนโลยีเพื่อการสืบค้นระเบียนแสดงผลการเรียน ของนักศึกษาหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 ระหว่างวันที่ 1-3 พฤศจิกายน 2566 สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดนครปฐม ณ โรงแรมเมธาวลัย ชะอำ จังหวัดเพชรบุรี กกกกกก22. เข้าร่วมโครงการประชุมเชิงปฏิบัติการการจัดทำแบบทดสอบปลายภาคเรียน หลักสูตรการศึกษา นอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 ระหว่างวันที่ 8 – 10 มกราคม 2566 ณ ห้องประชุมสำนักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม กกกกกก2๓. เข้าเรียนและทดสอบหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา หลักสูตรสร้างวิทยากรผู้นำการเปลี่ยนแปลงสู่ สังคมไม่ทนต่อการทุจริต (พ.ศ. 2561) กกกกกก24. เข้าเรียนและทดสอบหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา การพิทักษ์ทรัพยากรป่าไม้ สำหรับ กลุ่มวิทยากร ป่าไม้สำหรับ กลุ่มวิทยากร ป.ป.ช. บุคลากรภาครัฐแลรัฐวิสาหกิจ กกกกกก2๓. เข้าเรียนและทดสอบหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา เรื่อง การต้านทิจริตในสถานการณ์การเปลี่ยน เฉียบพลันทางเทคโนโลยี (Digital Disruption) สำหรับ กลุ่มวิทยากร ป.ป.ช./บุคลากรภาครัฐและรัฐวิสาหกิจ


~ ๔ ~


~ ๕ ~


~ ๖ ~


~ ๗ ~


~ ๘ ~ บทบาทหน้าที่ กกกกกกกปัจจุบันปฏิบัติงานเป็นพนักงานราชการ ตำแหน่ง ครู อาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน มีหน้าที่ ความรับผิดชอบ คือ ❖ งานขั้นพื้นฐาน (ระดับประถม และมัธยมศึกษาตอนต้น) ➢ลงทะเบียนนักศึกษาเก่า ในระบบ ITW51 o ลงทะเบียนนักศึกษาเก่า o ลงทะเบียนรักษาสถานภาพ o ลงทะเบียนขอเทียบโอนผลการเรียน o ลงชั่วโมงการทำกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต (กพช.) ➢ลงข้อมูลนักศึกษาใหม่ ในระบบ ITW51 o ลงทะเบียนนักศึกษาเก่า o ลงทะเบียนรักษาสถานภาพ o ลงทะเบียนขอเทียบโอนผลการเรียน ➢ตรวจสอบความถูกต้องรายวิชาลงทะเบียน ➢จัดทำคำสั่งแต่งตั้งคณะทำงาน/หนังสือราชการที่เกี่ยวข้องงานขั้นพื้นฐาน o ประกาศประชาสัมพันธ์รับสมัครนักศึกษาใหม่ o คำสั่งรับสมัครนักศึกษาใหม่ ขึ้นทะเบียน พร้อมลงทะเบียน o แต่งตั้งครูตรวจกระดาษคำตอบรายวิชาเลือกทุกระดับ พร้อมบันทึกคะแนนลงใน เอกสารบันทึกผลการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน (ซ่อม) บันทึกสรุปคะแนนพร้อมเล่มรายงาน และเจ้าหน้าบันทึกลง ในโปรแกรม ITW


~ ๙ ~ o แต่งตั้งเจ้าหน้าที่นำกระดาษคำตอบรายวิชาบังคับ และวิชาเลือกบังคับ ๓ ระดับ ➢ดำเนินการประสานงานการประเมินคุณภาพการศึกษาระดับชาติ (N-net) ตามหลักสูตร การศึกษานอกระบบและการศึกษาขั้นพื้นฐาน ๒๕๕๑ o แจ้งรายชื่อนักศึกษาที่เรียนครบโครงสร้างหลักสูตร เพื่อเข้ารับการประเมนคุณภาพ การศึกษาระดับชาติ (N-net) ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบและการศึกษาขั้นพื้นฐาน ๒๕๕๑ ➢ ดำเนินการประสานงานการสอบวัดผลสัมฤทธิ์ระหว่างภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา ๒๕๖6 ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบและการศึกษาขั้นพื้นฐาน ๒๕๕๑ ➢ ประกาศผลสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา ๒๕๖6 ➢ ประกาศผลสอบซ่อมปลายภาค ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา ๒๕๖6 ❖ งานทะเบียนและวัดผล ❖ งานศูนย์บริการให้คำปรึกษา ❖ งานพัฒนาสื่อ, หลักสูตร นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา ❖ งานอื่นที่ได้รับมอบหมาย • คณะกรรมการดำเนินโครงการประชุมปฏิบัติการการจัดทำแบบทดสอบปลายภาคเรียน หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ ตามคำสั่งสำนักงาน กศน. จังหวัดนครปฐม เลขที่ ๑๒/๒๕๖6 สั่ง ณ วันที่ 7 กรกฎาคม พ.ศ.๒๕๖7 • คณะกรรมการดำเนินงานสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาค ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ตาม คำสั่ง ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอนครชัยศรี เลขที่ ๗๗/๒๕๖๗ สั่ง ณ วันที่ ๒๐ กุมภาพันธ์ พ.ศ.๒๕๖๗ • คณะกรรมการตรวจกระดาษคำตอบแบบตรวจมือ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาค ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา ๒๕๖6 หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ในวันที่ 13 มีนาคม พ.ศ.๒๕๖7 ตามคำสั่ง สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ จังหวัดนครปฐม เลขที่ 32 /๒๕๖7 สั่ง ณ วันที่ ๙ กุมภาพันธ์พ.ศ.๒๕๖7 • ฯลฯ ลงชื่อ..........................................ผู้ขอรับการประเมิน (นางสาวเขมจิรา พึ่งบำรุง) ครูอาสาสมัครฯ


~ ๑๐ ~ ข้อมูลตัวชี้วัดผลสัมฤทธิ์ของงาน รอบการประเมิน ครั้งที่ 1 (1 ต.ค. 65 – 31 มี.ค. 66 ครั้งที่ 2 (1 เม.ย. 66 – 30 ก.ย. 66) คำชี้แจง : การประเมินนี้เป็นการประเมินเพื่อพัฒนางาน ประกอบการพิจารณาการต่อสัญญาจ้างและการ เลื่อนค่าตอบแทน โดยแต่ละรอบการประเมินฯได้กำหนดตัวชี้วัด/ผลงานตามสภาพการปฏิบัติจริง พิจารณา ภายใต้องค์ประกอบทั้งปริมาณผลงาน คุณภาพผลงานความรวดเร็ว/ตรงต่อเวลา และการใช้ทรัพยากรอย่าง คุ้มค่า ชื่อผู้รับการประเมิน (นาย/นาง/นางสาว) ........................................................................................... ตำแหน่ง ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน (พื้นที่ปกติ) อำเภอนครชัยศรี ชื่อผู้บังคับบัญชา หรือผู้ที่ได้รับมอบหมาย (นาย/นาง/นางสาว) ............................................................ ตัวชี้วัด/ผลงานจริง เกณฑ์การให้คะแนน น้ำหนัก ร้อยละ (ก) ผลการ ดำเนิน งาน (ข) รวม คะแนน (ค) = (กxข) 1 2 3 4 5 1. จำนวนข้อมูล สารสนเทศ มีข้อมูล 1 รายการ มีข้อมูล 2 รายการ มีข้อมูล 3 รายการ มีข้อมูล 4 รายการ มีข้อมูล 5 รายการ 10 2. ระดับความสำเร็จ ของการจัดทำ แผนปฏิบัติการ/ปฏิทิน การปฏิบัติงาน 1 2 3 4 5 10 3. จำนวนความสำเร็จใน การส่งเสริมการรู้หนังสือ มีข้อมูล 1 – 4 รายการ มีข้อมูล 1 – 6 รายการ มีข้อมูล 1 – 8 รายการ มีข้อมูล 1 - 10 รายการ มีข้อมูล 11 รายการ 10 4. ร้อยละของผู้ผ่านการ ประเมินผู้ไม่รู้หนังสือ ต่ำกว่า ร้อยละ 45 ร้อยละ 50 – 49 ร้อยละ 50 – 54 ร้อยละ 55 – 59 ร้อยละ 60 ขี้นไป 5. ร้อยละของผู้จบ หลักสูตรการศึกษาขั้น พื้นฐาน** ต่ำกว่า ร้อยละ 50 ร้อยละ 45 – 59 ร้อยละ 60 – 69 ร้อยละ 70 – 79 ร้อยละ 80 ขี้นไป 10** 6. ร้อยละของผู้เข้าสอบ ปลายภาค** ต่ำกว่า ร้อยละ 50 ร้อยละ 45 – 59 ร้อยละ 60 – 69 ร้อยละ 70 – 79 ร้อยละ 80 ขี้นไป 10** 7. จำนวนกิจกรรม/ โครงการในการส่งเสริม 1 กิจกรรม/ 2 กิจกรรม/ 3 กิจกรรม/ 4 กิจกรรม/ มากกว่า 4 10 เขมจิรา พึ่งบำรุง


~ ๑๑ ~ ตัวชี้วัด/ผลงานจริง เกณฑ์การให้คะแนน น้ำหนัก ร้อยละ (ก) ผลการ ดำเนิน งาน (ข) รวม คะแนน (ค) = (กxข) 1 2 3 4 5 สนับสนุน ประสานงาน และติดตามผล โครงการ โครงการ โครงการ โครงการ กิจกรรม/ โครงการ 8. จำนวนงานตาม นโยบายเร่งด่วน 1 – 3 งาน/ โครงการ และมี ผลสำเร็จ ตามค่า เป้าหมาย 4 – 5 งาน/ โครงการ และมี ผลสำเร็จ ตามค่า เป้าหมาย 6 – 7 งาน/ โครงการ และมี ผลสำเร็จ ตามค่า เป้าหมาย 8 – 9 งาน/ โครงการ และมี ผลสำเร็จ ตามค่า เป้าหมาย 10 งาน/ โครงการ ขึ้นไปมี ผลสำเร็จ ตามค่า เป้าหมาย 20 9. จำนวนงานอื่น ๆ ที่ ได้รับมอบหมาย 1 งาน/ โครงการ และ บรรลุผล สำเร็จ 2 งาน/ โครงการ และ บรรลุผล สำเร็จ 3 งาน/ โครงการ และ บรรลุผล สำเร็จ 4 งาน/ โครงการ และ บรรลุผล สำเร็จ 5 งาน/ โครงการ และ บรรลุผล สำเร็จ 10 ค่าน้ำหนัก 80 คะแนน โดยนำผลรวมคะแนน หารด้วย 5 (80) หมายเหตุ 1. ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน ที่รับผิดชอบงานส่งเสริมการรู้หนังสือ ให้ประเมินตามตัวชี้วัดที่ 3 และตัวชี้วัดที่ 4 2. ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียนที่รับผิดชอบงานการศึกษาขั้นพื้นฐานให้ประเมิน ตัวชี้วัดที่ ๕** และตั้วชี้วัดที่ 6** 3. ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียนในพื้นที่ใดที่ปฏิบัติงานเช่นเดียวกับ ครู กศน.ตำบล ให้ใช้แบบประเมินเดียวกับ ครู กศน.ตำบล


~ ๑๒ ~ ตัวชี้วัดที่ ๑ : จำนวนข้อมูลสารสนเทศ หน่วยวัด : จำนวน น้ำหนัก : ๑๐ คำอธิบาย : จำนวนข้อมูลสารสนเทศที่ได้จากการสำรวจข้อมูลของพื้นที่สำหรับนำไปใช้ในการจัดทำแผนก กกกหหหหกกกและจัดกิจกรรมต่างๆ เกณฑ์การให้คะแนน : กกกกกกก๑. ข้อมูลทั่วไปของตำบลที่รับผิดชอบ เช่น ข้อมูลประชากรจำแนกตามเพศ/พื้นที่การปกครอง ฯลฯ กกกกกกก๒. ข้อมูลของผู้ไม่รู้หนังสือ/ลืมหนังสือ กกกกกกก๓. ข้อมูลภูมิปัญญา ภาคี เครือข่าย กกกกกกก๔. ข้อมูลแหล่งเรียนรู้ กกกกกกก๕. ข้อมูลความต้องการผู้เรียนของคนในชุมชน ระดับคะแนน เกณฑ์การให้คะแนน ๑ มีข้อมูลครบถ้วน ๑ รายการ ๒ มีข้อมูลครบถ้วน ๒ รายการ ๓ มีข้อมูลครบถ้วน ๓ รายการ ๔ มีข้อมูลครบถ้วน ๔ รายการ ๕ มีข้อมูลครบถ้วน ๕ รายการ แหล่งข้อมูล/วิธีการจัดเก็บข้อมูล : กกกกกกกข้อมูลหลักฐานอื่น ๆ เพิ่มเติมเพื่อใช้ประกอบการพิจารณา


~ ๑๓ ~ ตัวชี้วัดที่ 1 จำนวนข้อมูลสารสนเทศ (ค่าน้ำหนักร้อยละ 10) ผลการปฏิบัติ หลักฐานอ้างอิง ข้าพเจ้าได้ดำเนินการดังนี้ 1. มีข้อมูลทั่วไปของตำบลที่รับผิดชอบ เช่น ข้อมูลประชากรจำแนกตามเพศ/พื้นที่ การปกครอง ฯลฯ 1. ข้อมูลสารสนเทศอำเภอนครชัยศรี 2. DMIS 4 ตำบล ได้แก่ 2.1 ตำบลขุนแก้ว 2.2 ตำบลลานตากฟ้า 2.3 ตำบลงิ้วราย 2.4 ตำบลไทยาวาส 2. มีข้อมูลของผู้ไม่รู้หนังสือ/ลืมหนังสือ 1. ประวัติผู้ไม่รู้หนังสือ 3. มีข้อมูลภูมิปัญญา ภาคี เครือข่าย 1. ทำเนียบภูมิปัญญา ภาคี เครือข่าย 4. มีข้อมูลแหล่งเรียนรู้ 1. ทำเนียบภูมิปัญญา ภาคี เครือข่าย แหล่งเรียนรู้ 5. มีข้อมูลความต้องการเรียนรู้ของคน ในชุมชน 1. แบบสำรวจความต้องการ ลงชื่อ ......................................... ผู้รายงาน (นางสาวเขมจิรา พึ่งบำรุง) ครูอาสาสมัครฯ


~ ๑๔ ~ ตัวชี้วัดที่ ๒ : ระดับความสำเร็จของการจัดทำแผนปฏิบัติการ/ปฏิทินการปฏิบัติงาน หน่วยวัด : ระดับความสำเร็จ น้ำหนัก : ๑๐ คำอธิบาย : ระดับความสำเร็จของการดำเนินงานในการจัดทำแผน/ปฏิบัติการปฏิบัติงานที่ครบถ้วนถูกต้อง สอดคล้องกับแผนปฏิบัติราชการของหน่วยงาน พิจารณาจากความถูกต้องครบถ้วนของข้อมูล ที่บรรลุผลตาม ค่าเป้าหมายที่กำหนดไว้ เกณฑ์การให้คะแนน ระดับคะแนน เกณฑ์การให้คะแนน ๑ มีการรวบรวม ศึกษาข้อมูลพื้นฐาน และข้อมูลอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง เพื่อประกอบการ จัดทำแผน ๒ มีการวิเคราะห์ข้อมูล บริบท สภาพปัญหาและความต้องการจำเป็น ๓ มีการจัดทำแผนปฏิบัติการที่สอดคล้องกับนโยบาย จุดเน้นและแนวโน้มการพัฒนา ๔ มีการจัดทำแผนเสร็จตามกำหนดเวลา ๕ มีการนำแผนไปสู่การปฏิบัติและดำเนินการตามที่กำหนด แหล่งข้อมูล/วิธีการจัดเก็บข้อมูล : ๑. เอกสารแผนปฏิบัติการ ๒. สรุปผลการดำเนินการจัดกิจกรรมเพื่อใช้ประกอบการพิจารณา ๓. ข้อมูลหลักฐานอื่น ๆ เพิ่มเติม เพื่อใช้ประกอบการพิจารณา


~ ๑๕ ~ ตัวชี้วัดที่ 2 ระดับความสำเร็จของการจัดทำแผนปฏิบัติการ/ปฏิทินการปฏิบัติงาน (ค่าน้ำหนักร้อยละ 10) ผลการปฏิบัติ หลักฐานอ้างอิง ข้าพเจ้าได้ดำเนินการดังนี้ 1. มีการรวบรวม ศึกษาข้อมูลพื้นฐาน มีรายงานผลการจัดทำเวทีชุมชนและข้อมูล อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง เพื่อประกอบการจัดทำ แผนปฏิบัติการประจำปี ๑. จัดทำปฏิทินงานการศึกษาขั้นพื้นฐาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ๒. รวบรวบรวมข้อมูลรายวิชาการลงทะเบียนนักศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อแผนการจัดการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา ๒๕๖๖ 2. มีการวิเคราะห์ข้อมูล บริบท สภาพ ปัญหาและความต้องการจำเป็น ๑. จัดทำปฏิทินงานการศึกษาขั้นพื้นฐาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ๒. รวบรวบรวมข้อมูลรายวิชาการลงทะเบียนนักศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อแผนการจัดการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา ๒๕๖๖ 3. มีการจัดทำแผนปฏิบัติการที่ สอดคล้องกับนโยบาย จุดเน้น สภาพปัญหา และความต้องการของชุมชน ๑. จัดทำปฏิทินงานการศึกษาขั้นพื้นฐาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ๒. รวบรวบรวมข้อมูลรายวิชาการลงทะเบียนนักศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อแผนการจัดการเรียนรู้ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา ๒๕๖๖ 4. มีการนำแผนไปสู่การปฏิบัติและ ดำเนินการตามที่กำหนด ๑. แผนการจัดการเรียนรู้ตามนโยบาย คำสั่ง ทักษะที่จำเป็นใน ศตวรรษที่ 21 และสำนักงาน สกร.จังหวัดนครปฐม ระดับประถม ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 5. มีการประเมิน สรุป และรายงานผล ๑. รายงานผลโครงการ ๑.๑ โครงการปฐมนิเทศนักศึกษาศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอนครชัยศรี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา ๒๕๖๖ และพิธีไหว้ ครู 1.๒ โครงการค่ายวิชาการปรับความรู้พื้นฐาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา ๒๕๖๖ 1.๓ โครงการเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ภาค เรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 1.๔ โครงการติวเข้มเติมเต็มความรู้ N-net ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา ๒๕๖๖ 1.5 โครงการปัจฉิมนิเทศและมอบวุฒิการศึกษานักศึกษา


~ ๑๖ ~ ผลการปฏิบัติ หลักฐานอ้างอิง สกร. อำเภอนครชัยศรี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 256๖ 1.6 โครงการวัดผลประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาปลายภาค เรียนที่ 2 ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ลงชื่อ ......................................... ผู้รายงาน (นางสาวเขมจิรา พึ่งบำรุง) ครูอาสาสมัครฯ


~ ๑๗ ~ ตัวชี้วัดที่ 3 : จำนวนความสำเร็จในการส่งเสริมการรู้หนังสือ หน่วยวัด : จำนวน น้ำหนัก : ๑๐ คำอธิบาย : การส่งเสริมการรู้หนังสือ เป็นการจัดการเรียนการสอนเพื่อให้ผู้เรียนมีความสามารถในการฟัง พูด อ่าน เขียน ภาษาไทย และคิดคำนวณเบื้องต้นที่สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันอันจะเป็น ทักษะพื้นฐานในการแสวงหาความรู้ได้อย่างต่อเนื่อง เกณฑ์การให้คะแนน : 1. มีจำนวนนักศึกษาที่รับผิดชอบตามเกณฑ์ 2. จัดทำข้อมูลการลงทะเบียนใน DMIS 3. มีการจัดทำแผนการสอน 4. บันทึกหลังสอน 5. ชิ้นงานของผู้เรียน ไม่น้อยกว่า 3 รายการ 6. มีการจัดทำปฏิทินการจัดการเรียนการสอน 7. ผู้เรียนเข้ารับการประเมิน ไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 8. ผู้เข้ารับการประเมิน ผ่านเกณฑ์การประเมิน ไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 9. มีบันทึกผลการติดตามผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง 10. บัญชีลงเวลาผู้เรียน 11. บัญชีลงเวลาครูผู้สอน ระดับคะแนน เกณฑ์การให้คะแนน 1 มีข้อมูลครบถ้วน ๑ –๔ รายการ 2 มีข้อมูลครบถ้วน ๑ –6 รายการ 3 มีข้อมูลครบถ้วน ๑ –8 รายการ 4 มีข้อมูลครบถ้วน ๑ –10 รายการ 5 มีข้อมูลครบถ้วน ๑1 รายการ แหล่งข้อมูล/วิธีการจัดเก็บข้อมูล : 1. เอกสารการดำเนินงานโครงการ/ กิจกรรม และรายงานสรุปผลการดำเนินงาน 2. ข้อมูลหลักฐานอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องเพิ่มเติม เพื่อใช้ประกอบการพิจารณา


~ ๑๘ ~ ตัวชี้วัดที่ 3 : จำนวนความสำเร็จในการส่งเสริมการรู้หนังสือ เกณฑ์การให้คะแนน การปฏิบัติงาน 1. มีจำนวนนักศึกษาที่รับผิดชอบตามเกณฑ์ 1 คน 2. จัดทำข้อมูลการลงทะเบียนใน DMIS 1 คน 3. มีการจัดทำแผนการสอน แผนการสอน 4. บันทึกหลังสอน - 5. ชิ้นงานของผู้เรียน ไม่น้อยกว่า 3 รายการ ชิ้นงานของผู้เรียน ไม่น้อยกว่า 3 รายการ 6. มีการจัดทำปฏิทินการจัดการเรียนการสอน ปฏิทินการจัดการเรียนการสอน 7. ผู้เรียนเข้ารับการประเมิน ไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 1 คน 8. ผู้เข้ารับการประเมิน ผ่านเกณฑ์การประเมิน ไม่ น้อยกว่าร้อยละ 50 ผ่านเกณฑ์การประเมินในระดับ 50 ชั่วโมง 9. มีบันทึกผลการติดตามผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง การส่งใบงาน/ชิ้นงาน 10. บัญชีลงเวลาผู้เรียน มี 11. บัญชีลงเวลาครูผู้สอน มี ลงชื่อ ......................................... ผู้รายงาน (นางสาวเขมจิรา พึ่งบำรุง) ครูอาสาสมัครฯ


~ ๑๙ ~ ตัวชี้วัดที่ 4 : ร้อยละของผู้ผ่านการประเมินผู้รู้หนังสือ หน่วยวัด : ร้อยละ น้ำหนัก : ๑๐ คำอธิบาย : จำนวนผู้ไม่รู้หนังสือที่รับผิดชอบในภาคเรียน ต้องผ่านเกณฑ์การประเมินเป็นผู้รู้หนังสือ เกณฑ์การให้คะแนน ระดับคะแนนที่ ๑ ระดับคะแนนที่ 2 ระดับคะแนนที่ 3 ระดับคะแนนที่ 4 ระดับคะแนนที่ 5 ต่ำกว่าร้อยละ 45 ร้อยละ 45 -49 ร้อยละ 50 -54 ร้อยละ 55 -59 ร้อยละ 60 ขึ้นไป แหล่งข้อมูล/วิธีการจัดเก็บข้อมูล : รายงานสรุปผลการเรียนในภาคเรียนนั้น


~ ๒๐ ~ ตัวชี้วัดที่ 4 : ร้อยละของผู้ผ่านการประเมินผู้ไม่รู้หนังสือ กิจกรรมที่ดำเนินการ การปฏิบัติงาน ผู้ผ่านการประเมินผู้ไม่รู้หนังสือ ผ่านเกณฑ์การประเมินในระดับ 50 ชั่วโมง ลงชื่อ ......................................... ผู้รายงาน (นางสาวเขมจิรา พึ่งบำรุง) ครูอาสาสมัครฯ


~ ๒๑ ~ ตัวชี้วัดที่ 7 : จำนวนกิจกรรม/โครงการในการส่งเสริม สนับสนุน ประสานงาน และติดตามผล หน่วยวัด : จำนวน น้ำหนัก : ๑๐ คำอธิบาย : ส่งเสริม สนับสนุน ประสานงานและติดตามผล การมีส่วนร่วมในกิจกรรม/โครงการต่าง ๆ ดังนี้ เกณฑ์การให้คะแนน : Ddddddd๑. มีการส่งเสริม สนับสนุน ประสานงานในการจัดกิจกรรม/โครงการต่าง ๆ Ddddddd๒. มีการประสานงานในการจัดอบรมผู้เรียน/ ผู้เข้าร่วมกิจกรรม Ddddddd๓. มีการสรุปผลการปฏิบัติงาน ระดับคะแนน เกณฑ์การให้คะแนน ๑ มีผลการดำเนินงาน ๑ กิจกรรม/โครงการ ๒ มีผลการดำเนินงาน ๒ กิจกรรม/โครงการ ๓ มีผลการดำเนินงาน ๓ กิจกรรม/โครงการ ๔ มีผลการดำเนินงาน ๔ กิจกรรม/โครงการ ๕ มีผลการดำเนินงานมากกว่า ๔ กิจกรรม/โครงการ แหล่งข้อมูล/วิธีการจัดเก็บข้อมูล Ddddddd๑. เอกสารการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม และรายงานผลสรุปการดำเนินงาน Ddddddd๒. ข้อมูลหลักฐานอื่น ๆ เพิ่มเติม เพื่อใช้ประกอบการพิจารณา เช่น คำสั่งแต่งตั้ง ฯลฯ


~ ๒๒ ~ ตัวชี้วัดที่ 7 : จำนวนกิจกรรม/โครงการในการส่งเสริม สนับสนุน ประสานงานและติดตามผล (ค่าน้ำหนักร้อยละ 10) กิจกรรมที่ดำเนินการ การปฏิบัติงาน ๑. โครงการปฐมนิเทศนักศึกษาศูนย์ส่งเสริม การเรียนรู้อำเภอนครชัยศรี ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ๒. โครงการค่ายวิชาการปรับความรู้พื้นฐาน ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ๓. โครงการเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาขั้น พื้นฐาน ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา 2566 ๔. โครงการติวเข้มเติมเต็มความรู้ N-NET ภาค เรียนที่ ๒ ภาคเรียน ๒๕๖๖ 5. โครงการปัจฉิมนิเทศและมอบวุฒิการศึกษา นักศึกษา สกร. อำเภอนครชัยศรี ภาคเรียน ที่ 2 ปีการศึกษา 256๖ 6. โครงการวัดผลประเมินผลสัมฤทธิ์ทาง การศึกษาปลายภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ - มีการส่งเสริม สนับสนุน ประสานงานในการจัด กิจกรรม/โครงการต่าง ๆ - มีการประสานงานในการจัดอบรมผู้เรียน/ ผู้เข้าร่วมกิจกรรม - มีการสรุปผลการปฏิบัติงาน ลงชื่อ ......................................... ผู้รายงาน (นางสาวเขมจิรา พึ่งบำรุง) ครูอาสาสมัครฯ


~ ๒๓ ~ ชี้วัดที่ 8 : จำนวนงานตามนโยบายเร่งด่วน หน่วยวัด : ร้อยละ น้ำหนัก : 2๐ คำอธิบาย : จำนวนงานตามนโยบายเร่งด่วน และโครงการสำคัญประจำปี อาทิ โครงการฝึกอบรมหลักสูตร การดูแลผู้สูงอายุ โครงการคลังความรู้ กศน. เพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิต โครงการ ภาษาต่างประเทศเพื่อการสื่อสารด้านอาชีพ โครงการศูนย์ดิจิทัลชุมชน โครงการพิเศษต่าง ๆ ตามนโยบายเร่งด่วน นโยบายและจุดเน้นของรัฐบาล กระทรวงศึกษาธิการ เมื่อเทียบตาม แผนปฏิบัติการ/แผนงานของครูแต่ละคน ผลการดำเนินงาน ลำดับที่ ภารกิจงานที่ได้รับมอบหมาย ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน 1 โครงการ................................ 2 โครงการ................................ 3 โครงการ................................ 4 โครงการ................................ 5 โครงการ................................ 6 โครงการ................................ 7 โครงการ................................ 8 โครงการ................................ 9 โครงการ................................ 10 โครงการ................................ เกณฑ์การให้คะแนน ระดับคะแนน เกณฑ์การให้คะแนน ๑ ได้รับมอบหมาย ๑-๓ งาน/กิจกรรม และมีผลสำเร็จตามค่าเป้าหมาย ๒ ได้รับมอบหมาย ๔-๕ งาน/กิจกรรม และมีผลสำเร็จตามค่าเป้าหมาย ๓ ได้รับมอบหมาย ๖-๗ งาน/กิจกรรม และมีผลสำเร็จตามค่าเป้าหมาย ๔ ได้รับมอบหมาย ๘-๙ งาน/กิจกรรม และมีผลสำเร็จตามค่าเป้าหมาย ๕ ได้รับมอบหมาย ๑๐ งาน/กิจกรรมขึ้นไป และมีผลสำเร็จตามค่าเป้าหมาย แหล่งข้อมูล/วิธีการจัดเก็บข้อมูล กกกกกกก๑. เอกสารที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรมตามที่ได้รับมอบหมาย กกกกกกก๒. ข้อมูลหลักฐานอื่น ๆ เพิ่มเติม เพื่อใช้ประกอบการพิจารณา เช่น สรุปผลการดำเนินงานโครงการ แบบติดตาม ฯลฯ


~ ๒๔ ~ ตัวชี้วัดที่ ๘ : จำนวนงานตามนโยบายเร่งด่วน (ค่าน้ำหนักร้อยละ 10) ลำดับที่ ภารกิจงานที่ได้รับมอบหมาย ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน 1 เข้าร่วมโครงการอบรมพัฒนาครูด้านการใช้เทคโนโลยี เพื่อการสืบค้นระเบียนแสดงผลการเรียนอนไลน์ของ นักศึกษา หลักสูตรการศึกษานอระบบระดับการศึกษา ขั้นพื้นฐานพุทธศักราช ๒๕๕๑ อำนวยความสะดวก ให้กับเจ้าของงาน และนักศึกษา ผู้ใช้บริการในการ สืบค้นข้อมูล สามารถสืบค้นวุฒิที่ไม่ได้ อยู่ในระบบ ITW 2.0 ง่ายต่อการค้นหา 2 นิเทศงานการศึกษาต่อเนื่อง โซนที่ 4 1) ตำบลขุนแก้ว ๒) ตำบลลานตากฟ้า ๓) ตำบลงิ้วราย ๔) ตำบลไทยาวาส 4 ตำบล รายงานผลการนิเทศผ่าน ระบบสารสนเทศการศึกษา ต่อเนื่องของสำนักงาน สกร. จังหวัดนครปฐม (สกร. อำเภอนครชัยศรี) 3 การประเมินระดับการรู้หนังสือของนักศึกษา กศน. (การอ่านออกเขียนได้) ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ นักศึกษาใหม่ใน ภาคเรียน 2/2566 แจ้งให้ครู กศน.ตำบล ประเมินระดับการรู้ หนังสือของนักศึกษา กศน. (การอ่านออกเขียน ได้) นักศึกษาใหม่ในภาค เรียน 2/2566 4 การรับนักเรียนในโรงเรียนที่อยู่ในเกณฑ์การศึกษา ภาคบังคับเพื่อเข้าศึกษาในสถานศึกษา สังกัด กรมส่งเสริมการเรียนรู้ ดำเนินการตาม หนังสือ แจ้งให้ครู กศน.ตำบล ทราบถึงเกณฑ์ 5 เข้าร่วมประชุมการติดตามข้อมูลนักเรียนต่อหลังจบ การศึกษาภาคบังคับ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ ตาม โครงการเพิ่มทักษะด้านอาชีพแก่นักเรียนที่ไม่ได้ เรียนต่อหลังจบการศึกษาภาคบังคับ จังหวัด นครปฐม ปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๖ นักศึกษาที่ไม่ได้ ศึกษาต่อหลังจบ การศึกษาภาค บังคับ แจ้งให้ครู กศน.ตำบล ประชาสัมพันธ์ให้ นักศึกษาที่สนใจเข้าร่วม 6 รายงานข้อมูลสถิติทางการศึกษา รายงานข้อมูล ข้อมูล ITW 2.0 7 เข้าร่วมโครงการประชุมเชิงปฏิบัติการการจัดทำ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนหลักสูตร การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ (รายวิชาเลือกเสรี) พิมพ์รายวิชาเดี่ยว อำเภอ 3 รายวิชา รับผิดชอบพิมพ์รายวิชา เดี่ยว 7 รายวิชา


~ ๒๕ ~ ลำดับที่ ภารกิจงานที่ได้รับมอบหมาย ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน 8 เข้าร่วมประชุมติดตามผลการดำเนินงานการจัด การศึกษาขั้นพื้นฐาน ของสถานศึกษา ประจำปี งบประมาณ ๒๕๖๗ รับฟังผลการติก ตามงาน 9 การเตรียมความพร้อม เฝ้าระวัง ป้องกันการแพร่ ระบาดของโรคไข้หวัดใหญ่ในสถานศึกษา ประชาสัมพันธ์ แจ้งประชาสัมพันธ์ใน สถานศึกษา 10 ตรวจกระดาษคำตอบแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ ปลายภาคภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ (รายวิชาบังคับและเลือกบังคับ) ตรวจ กระดาษคำตอบ รายวิชาบังคับและ เลือกบังคับ ตรวจกระดาษคำตอบ รายวิชาบังคับและเลือก บังคับ 11 ประชาสัมพันธ์นิทรรศการเสมือนจริง เรื่อง “มหัศจรรย์พลังงานไฟฟ้า ประชาสัมพันธ์ แจ้งประชาสัมพันธ์ใน สถานศึกษา 12 ตรวจสอบ ความซ้ำซ้อนของข้อมูลนักเรียน รายบุคคล ประจำปีการศึกษา ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา 2566 ตรวจนักเรียน ซ้ำซ้อน ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา 2566 ตรวจนักเรียนซ้ำซ้อน 28 คน ยืนยันเรียนที่ สกร.อำเภอนครชัยศรี จำนวน 26 คน และอีก 2 คน นักศึกษาเข้ารับ ราชการทหาร จึงต้องต้ดอ อก 13 เข้าร่วมประชุมชี้แจงคณะกรรมการระดับสนามสอบ การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านการศึกษา นอกระบบโรงเรียน (N-net) ด้วยระบบดิจิทัล (Digital Testing) ครั้งที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ รับฟังแนวปฏิบัติ นำไปใช้ในการทดสอบ ระดับชาติด้านการศึกษา นอกระบบโรงเรียน (N-net) ครั้งที่ 2 ปีการศึกษา 2566 14 สำรวจข้อมูลการศึกษาต่อหรือการประกอบอาชีพ ของนักศึกษาที่สำเร็จการศึกษา นักศึกษาที่ไม่ได้ ศึกษาต่อหลังจบ การศึกษาภาค บังคับ แจ้งให้ครู กศน.ตำบล ประชาสัมพันธ์ให้ นักศึกษาที่สนใจเข้าร่วม 15 ขับเคลื่อนหลักสูตรต้านทุจริตศึกษา นักศึกษาจำนวน 100 คน นักศึกษาเข้าไปศึกษา จำนวน 101 คน 16 รายงานข้อมูลจำนวนนักศึกษาที่ไม่สามารถเรียนต่อ ในชั้นอุดมศึกษา ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ นักศึกษาเข้าสอบ Nnet ในระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย ไม่สามารถเรียนต่อในชั้น อุดมศึกษาได้ 53 คน


~ ๒๖ ~ ลำดับที่ ภารกิจงานที่ได้รับมอบหมาย ค่าเป้าหมาย ผลการดำเนินงาน จำนวน 58 คน 17 โครงการสถานศึกษาสีขาว ระดับทอง ผ่านระดับทอง ลงชื่อ ......................................... ผู้รายงาน (นางสาวเขมจิรา พึ่งบำรุง) ครูอาสาสมัครฯ


~ ๒๗ ~ ตัวชี้วัดที่ 9 : จำนวนงานอื่นๆ ที่ได้รับมอบหมาย หน่วยวัด : จำนวน น้ำหนัก : 10 คำอธิบาย : งานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย หมายถึง การมอบหมายงานอื่น ๆ นอกเหนือจากบทบาทหน้าที่ ตามตำแหน่ง อาทิ งานพัสดุ งานทะเบียน ฯลฯ หรืองานที่ได้รับแต่งตั้งเป็นคณะทำงาน/ คณะกรรมการ จากหน่วยงาน/สถานศึกษา สังกัดสำนักงาน กศน. เกณฑ์การให้คะแนน ระดับคะแนน เกณฑ์การให้คะแนน 2 ได้รับมอบหมายงาน 1 งาน/โครงการ และบรรลุผลสำเร็จ 4 ได้รับมอบหมายงาน 2 งาน/โครงการ และบรรลุผลสำเร็จ 6 ได้รับมอบหมายงาน 3 งาน/โครงการ และบรรลุผลสำเร็จ 8 ได้รับมอบหมายงาน 4 งาน/โครงการ และบรรลุผลสำเร็จ 10 ได้รับมอบหมายงาน 5 งาน/โครงการขึ้นไป และบรรลุผลสำเร็จ แหล่งข้อมูล/วิธีการจัดเก็บข้อมูล : 1. เอกสารการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม และรายงานสรุปผลการดำเนินงาน 2. ข้อมูลหลักฐานอื่นๆ เพิ่มเติม เพื่อใช้ประกอบการพิจารณา เช่น คำสั่ง หนังสือเชิญร่วมประชุม คำสั่ง มอบหมาย สรุปผลการดำเนินกิจกรรม ภาพถ่าย แบบสัมภาษณ์ แบบประเมินความพึงพอใจในการรับบริการ กล่องรับความคิดเห็น ฯลฯ


~ ๒๘ ~ ตัวชี้วัดที่ ๙ : จำนวนงานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย (ค่าน้ำหนักร้อยละ 10) ลำดับที่ ภารกิจที่ได้รับมอบหมาย ผลการ ดำเนินงาน หลักฐานอ้างอิง 1 โครงการปฐมนิเทศนักศึกษาศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอนครชัยศรี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา ๒๕๖๖ นักศึกษา 411 คน โครงการ/คำสั่ง/รายงานผล/ ภาพกิจกรรม 2 โครงการค่ายวิชาการปรับความรู้พื้นฐาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ๒๔ ศกร.ตำบล นักศึกษา 500 คน โครงการ/คำสั่ง/รายงานผล/ ภาพกิจกรรม 3 โครงการเพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาขั้นพื้นฐาน สกร.อำเภอนครชัยศรีภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ 6 โซน 24 ตำบล นักศึกษา 716 คน โครงการ/คำสั่ง/รายงานผล/ ภาพกิจกรรม 4 โครงการติวเข้มเติมเต็มความรู้ N-NET นักศึกษา สกร. อำเภอนครชัยศรี 6 โซน 24 ตำบล นักศึกษา 107 คน โครงการ/คำสั่ง/รายงานผล/ ภาพกิจกรรม 5 การทดสอบระดับชาติด้านการศึกษานอกระบบโรงเรียน (N-net) ครั้งที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ 24 ศกร.ตำบล นักศึกษา 106 คน โครงการ/คำสั่ง/รายงานผล/ ภาพกิจกรรม 6 โครงการสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาค ภาคเรียนที่ ๒ ปี การศึกษา ๒๕๖๖ นักศึกษา 716 คน โครงการ/คำสั่ง/รายงานผล/ ภาพกิจกรรม 7 โครงการปัจฉิมนิเทศและมอบวุฒิการศึกษานักศึกษา สกร. อำเภอนครชัยศรี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 256๖ ผู้จบ ๑๐๐ คน โครงการ/คำสั่ง/รายงานผล/ ภาพกิจกรรม 8 งานการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ๑ งาน -แผนการจัดการเรียนรู้ ๓ ระดับ - ปฏิทินการจัดการศึกษา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา ๒๕๖6 9 งานทะเบียนและวัดผล ๑ งาน คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการ ดำเนินงานโครงการประชุม เชิงปฏิบัติการการจัดทำ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ ปลายภาคหลักสูตรการศึกษา นอกระบบ ระดับการศึกษา ขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช


~ ๒๙ ~ ลำดับที่ ภารกิจที่ได้รับมอบหมาย ผลการ ดำเนินงาน หลักฐานอ้างอิง ๒๕๕๑ ภาคเรียนที่ ๒ ปี การศึกษา ๒๕๖5 โครงการวัดผลประเมิน ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา ปลายภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 256๖ 10 งานศูนย์แนะนำให้คำปรึกษา ๑ งาน ๑. โครงสร้างการบริหารงาน สกร.อำเภอนครชัยศรี ๒. คำสั่ง สกร.อำเภอ นครชัยศรี มอบบหมายงาน ให้บุคลากรปฏิบัติหน้าที่ 1/2564 11 งานพัฒนาสื่อ, หลักสูตร นวัตกรรมและเทคโนโลยี ทางการศึกษา ๑ งาน ๑. โครงสร้างการบริหารงาน สกร.อำเภอนครชัยศรี ๒. คำสั่ง สกร.อำเภอ นครชัยศรี มอบบหมายงาน ให้บุคลากรปฏิบัติหน้าที่ 1/2564 12 งานการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1 งาน ๑. โครงสร้างการบริหารงาน สกร.อำเภอนครชัยศรี ๒. คำสั่ง สกร.อำเภอ นครชัยศรี มอบบหมายงาน ให้บุคลากรปฏิบัติหน้าที่ 1/2564 13 งานทะเบียนและวัดผล 1 งาน ๑. โครงสร้างการบริหารงาน สกร.อำเภอนครชัยศรี ๒. คำสั่ง สกร.อำเภอ นครชัยศรี มอบบหมายงาน ให้บุคลากรปฏิบัติหน้าที่ 1/2564 ๓. คำสั่งแต่งตั้ง


~ ๓๐ ~ ลำดับที่ ภารกิจที่ได้รับมอบหมาย ผลการ ดำเนินงาน หลักฐานอ้างอิง คณะกรรมการดำเนินงาน โครงการประชุมเชิง ปฏิบัติการการจัดทำ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ ปลายภาคหลักสูตรการศึกษา นอกระบบ ระดับการศึกษา ขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา ๒๕๖6 14 งานศูนย์แนะนำให้คำปรึกษา 1 งาน ๑. โครงสร้างการบริหารงาน สกร.อำเภอนครชัยศรี ๒. คำสั่ง สกร.อำเภอ นครชัยศรี มอบบหมายงาน ให้บุคลากรปฏิบัติหน้าที่ 1/2564 ๑๕ งานพัฒนาสื่อ, หลักสูตร นวัตกรรมและเทคโนโลยี ทางการศึกษา 1 งาน ๑. โครงสร้างการบริหารงาน สกร.อำเภอนครชัยศรี ๒. คำสั่ง สกร.อำเภอ นครชัยศรี มอบบหมายงาน ให้บุคลากรปฏิบัติหน้าที่ 1/2564 ลงชื่อ ......................................... ผู้รายงาน (นางสาวเขมจิรา พึ่งบำรุง) ครูอาสาสมัครฯ


~ ๓๑ ~ ครูอาสาสมัครฯ บริการ สำนักงาน สกร. จังหวัด นครปฐม รอบการประเมิน ครั้งที่ 1 (1 ต.ค. 64 – 31 มี.ค. 66 ) ครั้งที่ 2 (1 เม.ย. …. – 30 ก.ย. ๖7 ) คำชี้แจง : การประเมินนี้เป็นการประเมินเพื่อพัฒนางาน ประกอบการพิจารณาการต่อสัญญาจ้างและการเลื่อน ค่าตอบแทน โดยแต่ละรอบการประเมินฯ ให้กำหนดตัวชี้วัด/ ผลงานตามสภาพการปฏิบัติจริงพิจารณาภายใต้ องค์ประกอบทั้งปริมาณผลงาน คุณภาพผลงาน ความรวดเร็ว ตรงต่อเวลา และการใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า ชื่อผู้รับการประเมิน (นาย/นาง/นางสาว) .............................................................................. ตำแหน่ง............................................กลุ่ม .......................................สังกัด/หน่วยงาน.............. ................. ชื่อผู้บังคับบัญชา หรือผู้ที่ได้รับมอบหมาย (นาย/นาง/นางสาว) ..................................................................... ตัวชี้วัด/ผลงานจริง คะแนนตามระดับค่าเป้าหมาย คะแนน ประเมิน (ก) น้ำหนัก (ร้อยละ) (ข) รวมคะแนน (ค) (ค)=(กxข) 1 2 3 4 5 1. 2. 3. 4. รวม 80 การกำหนดรายละเอียดตัวชี้วัด ผู้บังคับบัญชาหรือผู้ที่ได้รับมอบหมายให้ประเมินผลการปฏิบัติราชการกำหนดข้อตกลงร่วมกันเกี่ยวกับ การมอบหมายงาน และกำหนดตัวชี้วัดและค่าเป้าหมายของงานอย่างเป็นรูปธรรมและเหมาะสมกับลักษณะ งานใน 3 ลักษณะ คือ 1. งานตามที่ปรากฏในคำรับรองการปฏิบัติราชการ หรือแผนปฏิบัติราชการประจำปีของส่วน ราชการ/งานตามยุทธศาสตร์ หรือ 2. งานตามหน้าที่ความรับผิดชอบหลักของส่วนราชการหรือตำแหน่งงานของผู้รับการประเมิน/งาน ตามภารกิจ และ 3. งานที่ได้รับมอบหมายเป็นพิเศษ ซึ่งไม่ใช่งานข้อ 1. และ 2. การกำหนดรายละเอียดตัวชี้วัด การกำหนดตัวชี้วัดให้ถ่ายทอดตัวชี้วัดจากองค์กรสู่บุคคลผู้ปฏิบัติ โดยมีรายละเอียดดังนี้ กรณีกำหนด 4 ตัวชี้วัด ให้แต่ละตัวชี้วัดมีน้ำหนักร้อยละ 20 กรณีกำหนดตัวชี้วัดมากกว่า 4 ตัวชี้วัด ให้แต่ละตัวชี้วัดมีน้ำหนักตามความสำคัญของตัวชี้วัด โดย ทุกตัวชี้วัดรวมกันให้ได้ 80 แบบประเมินผลสัมฤทธิ์ของงาน ของพนักงานราชการทั่วไป เขมจิรา พึ่งบำรุง


~ ๓๒ ~ แบบสรุปผลการประเมินพฤติกรรมการปฏิบัติราชการ (สมรรถนะ) ของพนักงานราชการทั่วไป รอบการประเมิน ครั้งที่ 1 ครั้งที่ 2 ชื่อผู้รับการประเมิน (นาย/นาง/นางสาว) ....................................... ตำแหน่ง ...................... ลงนาม .................. ชื่อผู้บังคับบัญชา/ผู้ประเมิน (นาย/นาง/นางสาว) .......................... ตำแหน่ง ................... ลงนาม .................. สมรรถนะที่กำหนด น้ำหนัก (ข) คะแนนประเมิน หมายเหตุ 1) การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 20 2) การบริการที่ดี 20 3) การสั่งสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพ 20 4) การยึดมั่นในความถูกต้องชอบธรรมและจริยธรรม 20 5) การทำงานเป็นทีม 20 ผลรวม 100 ความเห็นเพิ่มเติมของผู้ประเมิน 1) จุดเด่นและ/หรือ สิ่งที่ควรปรับปรุงแก้ไข .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .. 2) ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับวิธีส่งเสริมและพัฒนาเพื่อจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล .............................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................... ......... .. ลายมือชื่อ ................................................. (ผู้ประเมิน) (...............................................) วันที่ ....................................................... ลายมือชื่อ …………………………. (ผู้รับการประเมิน) (................................................) วันที่ ............................................. เขมจิรา พึ่งบำรุง เสถียร บุตรสิงห์ ครูอาสาสมัคร ผู้อำนวยการ นางสาวเขมจิรา พึ่งบำรุง


~ ๓๓ ~ แบบประเมินพฤติกรรมการปฏิบัติงาน 5 สมรรถนะหลัก วิธีการประเมิน ให้ประเมินเป็นรายข้อย่อยตามระดับที่แสดงออกจริงแต่ละข้อย่อยมีคะแนนเต็ม 5 คะแนน 1. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ (Achievement Motivation – ACH) น้ำหนักคะแนน 20 คะแนน คำจำกัดความ : ความมุ่งมั่นจะปฏิบัติหน้าที่ราชการให้ดีหรือให้เกินมาตรฐานที่มีอยู่ โดย มาตรฐานนี้อาจเป็นผลปฏิบัติงานที่ผ่านมาของตนเอง หรือเกณฑ์วัดผลสัมฤทธิ์ที่ส่วนราชการกำหนดขึ้น อีกทั้ง ยังหมายรวมถึงการสร้างสรรค์พัฒนาผลงานหรือกระบวนการปฏิบัติงานตามเป้าหมายที่ยากและท้าทายชนิดที่ อาจไม่เคมีผู้ใดสามารถกระทำได้ก่อน พฤติกรรมการปฏิบัติงาน ระดับที่แสดงออกจริง (ก) รวม คะแนน ประเมิน 1 ต่ำกว่า กำหนด มาก 2 ตำกว่า กำหนด 3 ตาม กำหนด 4 เกินกว่า ที่ กำหนด 5 เกินกว่า ที่กำหนด มาก 1. พยายามทำงานในหน้าที่ให้ถูกต้อง 2 . พ ย าย าม ป ฏิ บั ติ งาน ให้ เส ร็ จ ต า ม กำหนดเวลา 3. มานะอดทน ขยันหมั่นเพียรในการทำงาน 4. แสดงออกว่าต้องการทำงานให้ได้ดีขึ้น 5. แสดงความเห็นในเชิงปรับปรุงพัฒนา เมื่อเห็นความสูญเปล่าหรือหย่อน ประสิทธิภาพในงาน 6. กำหนดมาตรฐานหรือเป้าหมายในการ ทำงาน เพื่อให้ได้ผลงานที่ดี 7. ติดตาม และประเมินผลงานของตน โดย เทียบเคียงกับเกณฑ์มาตรฐาน 8. ทำงานได้ตามเป้าหมายที่ผู้บังคับบัญชา กำหนดหรือเป้าหมายของหน่วยงานที่ รับผิดชอบ 9. มีความละเอียดรอบคอบ เอาใจใส่ ตรวจ ตรา ความถูกต้อง เพื่อให้ได้งานที่มีคุณภาพ รวม


~ ๓๔ ~ 2. การบริการที่ดี (Service Mind – SERV) น้ำหนักคะแนน 20 คะแนน คำจำกัดความ : ความตั้งใจและความพยายามของพนักงานราชการ ในการให้บริการต่อ ประชาชน ข้าราชการหรือหน่วยงานอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง พฤติกรรมการปฏิบัติงาน ระดับที่แสดงออกจริง (ก) รวม คะแนน ประเมิน 1 ต่ำกว่า กำหนด มาก 2 ตำกว่า กำหนด 3 ตาม กำหนด 4 เกินกว่า ที่ กำหนด 5 เกินกว่า ที่กำหนด มาก 1. ให้บริการที่เป็นมิตร สุภาพ 2. ให้ข้อมูล ข่าวสารที่ถูกต้องชัดเจนแก่ ผู้รับบริการ 3. แจ้งให้ผู้รับบริการทราบความคืบหน้า ในการดำเนินเรื่องหรือขั้นตอนงานต่าง ๆ ที่ให้บริการอยู่ 4. ประสานงานภายในหน่วยงานและ ห น่ ว ย งา น อื่ น ที่ เกี่ ย ว ข้ อ ง เพื่ อ ให้ ผู้รับบริการ ได้รับบริการอย่างรวดเร็ว ไม่บ่ายเบี่ยง ไม่แก้ตัวหรือปัดภาระ 5. รับเป็นธุระ ช่วยแก้ปัญหาหรือหาแนว ทางแก้ไขปัญหาเกิดขึ้นผู้รับบริการ อย่าง รวดเร็ว ไม่บ่ายเบี่ยง ไม่แก้ตัวหรือปัดภาระ 6. ดูแลให้ผู้รับบริการได้รับความพึงพอใจและ นำข้อขัดข้องใด ๆ ในการให้บริการไป พัฒนาการให้บริการให้ดียิ่งขึ้น รวม


~ ๓๕ ~ 3. การสั่งสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพ (Expertise – EXP) น้ำหนักคะแนน 20 คะแนน คำจำกัดความ : ความสนใจใฝ่รู้ สั่งสมความรู้ ความสามารถของตนในการปฏิบัติหน้าที่ ราชการด้วยการศึกษาค้นคว้าและพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง จนสามารถประยุกต์ใช้ความรู้เชิงวิชาการและ เทคโนโลยีต่าง ๆ เข้ากับการปฏิบัติราชการให้เกิดผลสัมฤทธิ์ พฤติกรรมการปฏิบัติงาน ระดับที่แสดงออกจริง (ก) รวม คะแนน ประเมิน 1 ต่ำกว่า กำหนด มาก 2 ตำกว่า กำหนด 3 ตาม กำหนด 4 เกินกว่า ที่ กำหนด 5 เกินกว่า ที่กำหนด มาก 1. ศึกษาหาความรู้ สนใจเทคโนโลยีและองค์ ความรู้ใหม่ ๆ ในสาขาวิชาชีพของตน 2. พัฒนาความรู้ ความสามารถของตนให้ดี ยิ่งขึ้น 3. ติดตามเทคโนโลยีและความรู้ใหม่ ๆ อยู่ เสมอด้วยการสืบค้นข้อมูลจากแหล่งต่าง ๆ ที่เป็นประโยชน์ต่อการปฏิบัติราชการ 4. รอบรู้ในเทคโนโลยีหรือองค์ความรู้ใหม่ ๆ ในสาขาอาชีพของตนหรือที่เกี่ยวข้อง ซึ่ง อาจมีผลกระทบต่อการปฏิบัติหน้าที่ ราชการของตน 5. รับรู้ถึงแนวโน้มวิทยาการที่ทันสมัยและ เกี่ยวข้องกับงานของตนอย่างต่อเนื่อง รวม


~ ๓๖ ~ 4. การยึดมั่นในความถูกต้องชอบธรรมและจริยธรรม (Integrity – ING) น้ำหนักคะแนน 20 คะแนน คำจำกัดความ : การดำรงตนและประพฤติปฏิบัติอย่างถูกต้องเหมาะสม ทั้งตามกฎหมาย คุณธรรม จรรยาบรรณแห่งวิชาชีพและจรรยาข้าราชการเพื่อรักษาศักดิ์ศรีแห่งความเป็นข้าราชการ พฤติกรรมการปฏิบัติงาน ระดับที่แสดงออกจริง (ก) รวม คะแนน ประเมิน 1 ต่ำกว่า กำหนด มาก 2 ตำกว่า กำหนด 3 ตาม กำหนด 4 เกินกว่า ที่ กำหนด 5 เกินกว่า ที่กำหนด มาก 1. ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความสุจริต ไม่เลือกปฏิบัติ ถูกต้องตามกฎหมาย และวินัยข้าราชการ 2. แสดงความคิดเห็นตามหลักวิชาชีพอย่างสุจริต 3. รักษาคำพูด มีสัจจะ และเชื่อถือได้ 4. แสดงให้ปรากฏถึงความมีจิตสำนึกในความเป็น ข้าราชการ รวม 5. การทำงานเป็นทีม (Teamwork - TW) น้ำหนักคะแนน 20 คะแนน คำจำกัดความ : ความตั้งใจที่จะทำงานร่วมกับผู้อื่น เป็นส่วนหนึ่งของทีม หน่วยงาน หรือส่วน ราชการ โดยผู้ปฏิบัติมีฐานะเป็นสมาชิก ไม่จำเป็นต้องมีฐานะหัวหน้าทีม รวมทั้งความสามารถในการสร้างและ รักษาสัมพันธภาพกับสมาชิกในทีม พฤติกรรมการปฏิบัติงาน ระดับที่แสดงออกจริง (ก) รวม คะแนน ประเมิน 1 ต่ำกว่า กำหนด มาก 2 ตำกว่า กำหนด 3 ตาม กำหนด 4 เกินกว่า ที่ กำหนด 5 เกินกว่า ที่กำหนด มาก 1. สนับสนุนการตัดสินใจของทีม และทำงาน ในส่วนที่ตนได้รับมอบหมาย 2. รายงานให้สมาชิกทราบความคืบหน้าของ การดำเนินงานของตนในทีม 3. ให้ข้อมูลที่เป็นประโยชน์ต่อการทำงานชองทีม 4. สร้างสัมพันธ์เข้ากับผู้อื่นในกลุ่มได้ดี 5. ให้ความร่วมมือกับผู้อื่นในทีมด้วยดี 6. กล่าวถึงเพื่อร่วมงานในเชิงสร้างสรรค์และ แสดงความเชื่อมั่นในศักยภาพของเพื่อน ร่วมทีมทั้งต่อหน้าและลับหลัง รวม


~ ๓๗ ~ แบบสรุปผลการประเมินผลการปฏิบัติงานของพนักงานราชการทั่วไป (๒ รอบการประเมิน ) ส่วนที่ ๑ ข้อมูลของผู้รับการประเมิน รอบการประเมิน ครั้งที่ ๑ ระหว่างวันที่ ๑ ตุลาคม ............................ ถึงวันที่ ๓๑ มีนาคม ........................ ครั้งที่ ๒ ระหว่างวันที่ ๑ เมษายน .......................... ถึงวันที่ ๓๐ กันยายน....................... ชื่อผู้รับการประเมิน (นาย/นาง/นางสาว)................................................................................................... วันเริ่มสัญญาจ้าง.......................................................วันสิ้นสุดสัญญาจ้าง.................................. .................... ชื่องาน/โครงการ.............................................................................................................. ........................ ... ตําแหน่ง......................................กลุ่มงาน................................สังกัด................................. .................... ส่วนที่ ๒ สรุปผลการประเมิน องค์ประกอบการ ประเมิน ครั้งที่ ๑ ครั้งที่ ๒ รวมเฉลี่ย (ครั้งที่ ๑+ครั้งที่ ๒) (ก) คะแนน ประเมิน (๑๐๐%) (ข) น้ำหนัก คะแนน (กxข) รวม คะแนน (ก) คะแนน ประเมิน (๑๐๐%) (ข) น้ำหนัก คะแนน (กxข) รวม คะแนน คะแนน เต็ม คะแนน เฉลี่ย องค์ประกอบที่ ๑ ผลสัมฤทธิ์ของงาน ๘๐ ๘๐ องค์ประกอบที่ ๒ พฤติกรรมการ ปฏิบัติงาน (สมรรถนะหลัก) ๒๐ ๒๐ รวม ๑๐๐ ๑๐๐ กรณีที่มีผลรวมของคะแนนประเมินผลการปฏิบัติติงานมีเศษทศนิยม ๐.๕ ขึ้นไป ให้ปัดเป็น ๑ ระดับผลการประเมิน ระดับผลการประเมิน รอบที่ ๑ ระดับผลการประเมิน รอบที่ ๒ สรุปผลการประเมินทั้งปี ดีเด่น ๙๕ - ๑๐๐ % ดีมาก ๘๕ - ๙๔ % ดี ๗๕ - ๘๔ % พอใช้ ๖๕ - ๗๔ % ต้องปรับปรุง ๐ – ๖๔ % ดีเด่น ๙๕ - ๑๐๐ % ดีมาก ๘๕ - ๙๔ % ดี ๗๕ - ๘๔ % พอใช้ ๖๕ - ๗๔ % ต้องปรับปรุง ๐ – ๖๔ % ดีเด่น ๙๕ - ๑๐๐ % ดีมาก ๘๕ - ๙๔ % ดี ๗๕ - ๘๔ % พอใช้ ๖๕ - ๗๔ % ต้องปรับปรุง ๐ – ๖๔ % เขมจิรา พึ่งบำรุง ครูอาสาสมัคร บริการ สำนักงาน สกร.จังหวัดนครปฐม ๒๕๖๖ ๒๕๖๗


~ ๓๘ ~ ส่วนที่ ๓ ความคิดเห็นเพิ่มเติมของผู้ประเมิน ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม -๓๑ มีนาคม ) ครั้งที่ ๒ (๑ เมษายน -๓๐ กันยายน ) ................................................................................... ................................................................................... ………………………………………………………………………… ลงชื่อ..........................................................ผู้ประเมิน (.................................................) ตำแหน่ง............................................................... วันที่........................................... ................................................................................... ................................................................................... ………………………………………………………………………… ลงชื่อ..........................................................ผู้ประเมิน (.................................................) ตำแหน่ง............................................................... วันที่........................................... ส่วนที่ ๔ แจ้งผลการประเมิน ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม -๓๑ มีนาคม ) ครั้งที่ ๒ (๑ เมษายน -๓๐ กันยายน ) ผู้รับการประเมิน ได้รับทราบผลการประเมินแล้ว ลงชื่อ............................................................... ตำแหน่ง.......................................................... วันที่................................................................ ผู้ประเมิน ได้แจ้งผลการประเมิน เมื่อวันที่…………………….. ลงชื่อ................................................................. ตำแหน่ง............................................................ วันที่.................................................................. ผู้รับการประเมิน ได้รับทราบผลการประเมินแล้ว ลงชื่อ............................................................... ตำแหน่ง.......................................................... วันที่................................................................ ผู้ประเมิน ได้แจ้งผลการประเมิน เมื่อวันที่…………………….. ลงชื่อ................................................................. ตำแหน่ง............................................................ วันที่..................................................................


~ ๓๙ ~ ครั้งที่ ๑ (๑ ตุลาคม - ๓๑ มีนาคม) ครั้งที่ ๒ (๑ เมษายน - ๓๐ กันยายน) ผู้บังคับบัญชาเหนือขึ้นนไป เห็นด้วยกับผลการประเมิน มีความเห็นต่าง ดังนี้ ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................ ลงชื่อ......................................................................... ตำแหน่ง.................................................................... วันที่.......................................................................... ผู้บังคับบัญชาเหนือขึ้นนไปอีกชั้นหนึ่ง (ถ้ามี) เห็นด้วยกับผลการประเมิน มีความเห็นต่าง ดังนี้ ................................................................................. .................................................................................. .................................................................................. .................................................................................. ลงชื่อ....................................................................... ตำแหน่ง................................................................... วันที่.......................................................................... ผู้บังคับบัญชาเหนือขึ้นนไป เห็นด้วยกับผลการประเมิน มีความเห็นต่าง ดังนี้ ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................. ................................................................................ ลงชื่อ......................................................................... ตำแหน่ง..................................................................... วันที่.......................................................................... ผู้บังคับบัญชาเหนือขึ้นนไปอีกชั้นหนึ่ง (ถ้ามี) เห็นด้วยกับผลการประเมิน มีความเห็นต่าง ดังนี้ ................................................................................. .................................................................................. .................................................................................. .................................................................................. ลงชื่อ....................................................................... ตำแหน่ง..................................................................... วันที่...........................................................................


~ ๔๐ ~ เอกสารประกอบ


~ ๔๑ ~ ตัวชี้วัดที่ ๑ จำนวนข้อมูลสารสนเทศ


Click to View FlipBook Version