ระยะเวลาดาเนนิ การ
ตลอดปีการศกึ ษา
สถานทดี่ าเนนิ งาน
ณ โรงเรียนอรโุ ณทยั
งบประมาณดาเนินการ
จานวน ๑๕,๔๕๐ บาท
ผลท่คี าดว่าจะได้รบั
๑. โรงเรียนมรี ะบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อสนบั สนนุ การบริหารจดั การ และการจัดการเรียนร้ทู ี่
เหมาะสมกบั สภาพของสถานศกึ ษา (มฐ.๒.๖)
๒. ครผู ้สู อนไดร้ ับการสนบั สนุนข้อมูลเก่ียวกับการจดั การเรียนรู้ การโอนถ่ายข้อมลู และการใช้งาน
ผ่านอนิ เตอรเ์ น็ต
ชือ่ กจิ กรรมท่ี ๓ พัฒนาระบบเครือขา่ ย Wireless และเว็บไซต์ของโรงเรยี น
มาตรฐานที่ ๒ ในการเชอ่ื มโยงเครอื ขา่ ยผู้ปกครอง (มฐ.๒.๖)
ประเดน็ พจิ ารณา ๒.๖ กระบวนการบริหารและการจดั การ
ด้านกระบวนการบริหารและการจดั การ
ยทุ ธศาสตรท์ ี่ ๑๖ ๖) จดั ระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศ เพื่อสนบั สนุนการบริหารจัดการ และ
การจัดการเรยี นรู้ ทเ่ี หมาะสมกับสภาพของสถานศึกษา (มฐ.๒.๖)
ฝา่ ยทีร่ บั ผดิ ชอบ จดั ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพ่ือสนบั สนุนการบรหิ ารจัดการ และ
ผรู้ บั ผิดชอบกิจกรรม การจัดการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับสภาพของสถานศกึ ษา (มฐ.๒.๖)
ฝา่ ยบริหารจดั การ
นายจรสั ผัดหล้า และคณะ
วตั ถปุ ระสงค์
๑. เพ่อื จัดระบบทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อสนบั สนุนการบริหารจัดการ และการจดั การเรียนรู้ ท่ี
เหมาะสมกับ สภาพของสถานศกึ ษา (มฐ.๒.๖)
๒. เพ่ือพฒั นาระบบเครือขา่ ย Wireless และเว็บไซตข์ องโรงเรยี น ในการเช่ือมโยงเครือข่ายผูป้ กครอง
ให้ทนั ตอ่ เหตุการณ์
เปา้ หมาย
เชิงปรมิ าณ
ผู้ปกครองร้อยละ ๙๖ ได้รับบริการระบบเครือขา่ ย Wireless และเวบ็ ไซตข์ องโรงเรยี น ในการ
เช่อื มโยงขอ้ มลู ของนักเรียนในโรงเรียนที่ทันต่อเหตุการณ์
เชงิ คุณภาพ
ผู้ปกครองได้รบั บริการระบบเครอื ขา่ ย Wireless และเวบ็ ไซตข์ องโรงเรยี น ในการเช่ือมโยงข้อมูล
ของนักเรียนในโรงเรียนท่ีทนั ต่อเหตกุ ารณ์
ขน้ั ตอนการดาเนินการ
๑. ข้ันเตรยี มการ
๑) ศึกษาและสารวจความตอ้ งการในการใช้ขอ้ มลู เทคโนโลยีสารสนเทศ
๒) จดั เตรียมข้อมูลและเอกสารทใี่ ช้ในการดาเนินการ
๒. ขั้นดาเนินการ
๑) จดั ประชมุ บคุ ลากรทางการศึกษาและครผู สู้ อนประจากลุม่ สาระการเรียนรู้ และผู้ท่ีเก่ยี วขอ้ งฯ
เพื่อวางแผนการพัฒนาระบบเครือข่าย Wireless และเว็บไซต์ของโรงเรยี น ในการเชื่อมโยงเครอื ข่ายผูป้ กครอง
๒) ดาเนนิ การพฒั นาระบบเครือข่าย Wireless และเว็บไซต์ของโรงเรยี น ในการเชื่อมโยงเครอื ขา่ ย
ผปู้ กครอง
๓. ข้ันประเมินและสรุปผล
๑) ประเมินผลการจดั กิจกรรมโดยใช้แบบสอบถาม
๒) สรุปผลการจดั กิจกรรม
ระยะเวลาดาเนนิ การ
ตลอดปกี ารศึกษา
สถานท่ีดาเนนิ งาน
ณ โรงเรียนอรโุ ณทยั
งบประมาณดาเนินการ
จานวน ๑๕,๔๕๐ บาท
ผลท่คี าดว่าจะได้รับ
๑. โรงเรยี นมรี ะบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อสนับสนนุ การบรหิ ารจัดการ และการจัดการเรียนรู้
ทเ่ี หมาะสมกับสภาพของสถานศกึ ษา (มฐ.๒.๖)
๒. ผู้ปกครองได้รบั บรกิ ารระบบเครอื ข่าย Wireless และเวบ็ ไซตข์ องโรงเรียน ในการเช่ือมโยงข้อมลู
ของนักเรยี นในโรงเรยี นท่ีทันตอ่ เหตุการณ์
บันทึกข้อความ
หน่วยงาน ฝ่ายบรหิ ารจัดการ
ท่ี ปก. ๑๓ /๒๕๖๓ วนั ที่ ๑๕ มีนาคม ๒๕๖๔
เรื่อง สรปุ ผลการดาเนินงานตามโครงการจดั ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อการบรหิ ารจดั การ (มฐ.๒.๖)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
เรียน ผอู้ านวยการโรงเรียนอรโุ ณทัย
ดว้ ยโรงเรยี นอรโุ ณทัยได้อนมุ ัติโครงการจัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อการบรหิ ารจัดการ ไว้ใน
แผนปฏิบัติการประจาปี ๒๕๖๓ โดยมวี ัตถุประสงค์ ดงั นี้
๑. เพ่ือจดั ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพ่ือสนับสนุนการบริหารจดั การ และการจัดการเรียนรทู้ ี่
เหมาะสมกับสภาพของสถานศกึ ษา
๒. เพื่อพฒั นาการจดั ทาโปรแกรมเกบ็ ข้อมูลการบริการจัดการ และสรา้ งเครือข่ายให้บริการบคุ ลากร
ท้ังภายในและภายนอกโรงเรียน โดยใช้ระบบอนิ เตอร์เน็ตทที่ ันสมัยและเป็นปัจจุบัน
๓. เพื่อพัฒนาการจดั ทาโปรแกรมเก็บข้อมูลเก่ยี วกับบุคลากรในโรงเรียน และให้บริการในการสบื คน้
ข้อมลู เกีย่ วกับการจัดการเรียนรู้ การโอนถา่ ยข้อมลู และการใชง้ านผา่ นอินเตอรเ์ น็ต
๔. เพอ่ื พฒั นาระบบเครือขา่ ย Wireless และเวบ็ ไซต์ของโรงเรยี น ในการเชื่อมโยงเครือข่ายผู้ปกครอง
ให้ทันต่อเหตุการณ์
ในการนี้ ฝา่ ยบรหิ ารจดั การ ได้ดาเนนิ การจัดกิจกรรมและสรุปผลการดาเนินงานตามโครงการ
จัดระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศ เพือ่ การบริหารจัดการ ในปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ ดังนี้
๑. กจิ กรรมจัดทาโปรแกรมเก็บ ขอ้ มลู การบรกิ ารจดั การ และให้บริการบุคลากร
๒. กจิ กรรมจดั ทาโปรแกรมเก็บขอ้ มลู เกี่ยวกบั บคุ ลากรในโรงเรยี น และใหบ้ ริการในการสืบค้นขอ้ มูล
เกย่ี วกบั การจัดการเรยี นรู้
๓. กจิ กรรมพัฒนาระบบเครือขา่ ย Wireless และเว็บไซตข์ องโรงเรยี น ในการเช่ือมโยงเครอื ขา่ ย
ผปู้ กครอง
จงึ เรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา
(นายจรสั ผดั หลา้ )
ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ
โครงการจดั ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพอ่ื การบรหิ ารจดั การ
โรงเรยี นอรโุ ณทัย ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓
…………………………………………………….
ช่อื โครงการ จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพอ่ื การบริหารจดั การ (มฐ.๒.๖)
มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ
ประเดน็ พจิ ารณา ๒.๖ ด้านกระบวนการบรหิ ารและการจดั การ
๖) จัดระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศ เพ่ือสนบั สนุนการบรหิ ารจัดการ และ
ยุทธศาสตร์ท่ี ๑๖ การจัดการเรยี นรู้ ท่ีเหมาะสมกับสภาพของสถานศึกษา (มฐ.๒.๖)
จัดระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศ เพอ่ื สนบั สนนุ การบริหารจัดการ และ
การจัดการเรยี นรู้ท่ีเหมาะสมกบั สภาพของสถานศกึ ษา (มฐ.๒.๖)
ฝ่ายท่ีรับผดิ ชอบ ฝ่ายบริหารจดั การ
ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ นายจรัส ผัดหล้า และคณะ
วัตถปุ ระสงค์
๑. เพ่อื จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อสนบั สนนุ การบริหารจดั การ และการจัดการเรียนรู้ที่
เหมาะสมกับสภาพของสถานศกึ ษา (มฐ.๒.๖)
๒. เพื่อพฒั นาการจดั ทาโปรแกรมเก็บข้อมลู การบริการจดั การ และสรา้ งเครอื ข่ายใหบ้ ริการบคุ ลากร
ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน โดยใชร้ ะบบอนิ เตอร์เนต็ ที่ทนั สมยั และเปน็ ปัจจุบนั
๓. เพื่อพัฒนาการจดั ทาโปรแกรมเกบ็ ข้อมูลเกีย่ วกับบคุ ลากรในโรงเรียน และให้บรกิ ารในการสืบคน้
ข้อมลู เก่ยี วกับการจัดการเรียนรู้ การโอนถ่ายข้อมลู และการใชง้ านผ่านอนิ เตอร์เน็ต
๔. เพ่อื พฒั นาระบบเครือขา่ ย Wireless และเวบ็ ไซต์ของโรงเรียน ในการเชือ่ มโยงเครอื ข่ายผปู้ กครอง
ใหท้ ันต่อเหตุการณ์
สรุปผลการจัดกจิ กรรม
ได้กาหนดเป้าหมาย
ดา้ นปรมิ าณ
๑. บุคลากรในโรงเรยี นร้อยละ ๙๘ ได้รับการสนบั สนุนข้อมลู เกย่ี วกบั การบริการจดั การ โดยใช้
ระบบอนิ เตอรเ์ น็ตท่ที ันสมยั และเป็นปัจจุบัน
๒. ครผู ้สู อนร้อยละ ๙๘ ได้รับการสนบั สนนุ ข้อมูลเก่ียวกับการจดั การเรียนรู้ การโอนถ่ายขอ้ มูลและ
การใช้งานผ่านอนิ เตอรเ์ น็ต
๓. ผู้ปกครองร้อยละ ๙๘ ไดร้ ับบรกิ ารระบบเครือขา่ ย Wireless และเวบ็ ไซต์ของโรงเรียน ในการ
เช่อื มโยงข้อมลู ของนกั เรยี นในโรงเรียนที่ทนั ตอ่ เหตุการณ์
ดา้ นคุณภาพ
๑. บคุ ลากรในโรงเรยี นไดร้ ับการสนับสนนุ ขอ้ มลู เกีย่ วกบั การบริการจัดการ โดยใช้ระบบ
อนิ เตอรเ์ น็ตทท่ี นั สมัยและเป็นปจั จบุ นั
๒. ครผู สู้ อนได้รับการสนบั สนนุ ข้อมลู เกย่ี วกับการจดั การเรยี นรู้ การโอนถา่ ยข้อมลู และการใช้งาน
ผ่านอนิ เตอร์เน็ต
๓. ผู้ปกครองได้รับบรกิ ารระบบเครือข่าย Wireless และเว็บไซต์ของโรงเรียน ในการเช่อื มโยง
ข้อมลู ของนักเรยี นในโรงเรยี นท่ีทนั ต่อเหตุการณ์
ขน้ั ตอนการดาเนินงาน
๑. ข้นั เตรียมการ (P)
๑) เสนอโครงการเพ่ืออนุมัติ
๒) แตง่ ต้งั คณะกรรมการดาเนินการตามโครงการ
๓) ประสานงานหน่วยงานทเ่ี กย่ี วข้อง
๔) ประชมุ คณะกรรมการวางแผนการดาเนินการ
๒. ขั้นดาเนินการ (A)
๑) กจิ กรรมจัดทาโปรแกรมเกบ็ ข้อมลู การบริการจัดการ และให้บริการบคุ ลากร
๒) กจิ กรรมจดั ทาโปรแกรมเก็บข้อมลู เกี่ยวกบั บุคลากรในโรงเรยี น และให้บริการในการสบื คน้
ขอ้ มลู เกย่ี วกับการจัดการเรียนรู้
๓) กจิ กรรมพัฒนาระบบเครือข่าย Wireless และเวบ็ ไซตข์ องโรงเรยี น ในการเชอ่ื มโยงเครอื ขา่ ย
ผปู้ กครอง
๓. ขั้นประเมินและสรุปผล (C)
๑) ประเมนิ ผลการจดั กิจกรรมต่างๆ ตามโครงการ
๒) สรปุ ผลการประเมนิ การจัดกิจกรรมต่างๆ ตามโครงการ
๔. ขน้ั รายงาน/เสนอแนะแนวทางปรับปรุง/พัฒนา (A)
๑) จดั ทารายงานผลการดาเนินการจัดกิจกรรมต่างๆ ตามโครงการและข้อเสนอแนะ เพอื่ ใชเ้ ปน็
แนวทางพัฒนาการดาเนนิ งานครง้ั ต่อไป
๒) รายงานผลการดาเนนิ การจดั กิจกรรม ตามโครงการ และขอ้ เสนอแนะต่อผบู้ ริหารในท่ปี ระชมุ
คณะกรรมการบรหิ ารโรงเรียนเพือ่ ทราบ
สถานท่ีดาเนินงาน
ณ โรงเรยี นอรโุ ณทยั
งบประมาณดาเนนิ การ
จานวน ๔๖,๓๕๐ บาท
ผลทไ่ี ด้รบั
๑. โรงเรียนมรี ะบบสารสนเทศ เพ่ือสนบั สนนุ การบริหารจัดการ และการจัดการเรยี นรู้ ทเ่ี หมาะสม
กับสภาพของสถานศึกษา (มฐ.๒.๖)
๒. บคุ ลากรในโรงเรยี นร้อยละ ๙๘ ได้รบั การสนบั สนุนข้อมลู เกยี่ วกบั การบริการจัดการ โดยใชร้ ะบบ
อินเตอรเ์ น็ตทท่ี นั สมยั และเป็นปัจจบุ นั
๓. ครูผสู้ อนรอ้ ยละ ๙๘ ได้รับการสนบั สนุนข้อมูลเก่ียวกับการจัดการเรยี นรู้ การโอนถ่ายขอ้ มลู และ
การใช้งานผ่านอนิ เตอรเ์ น็ต
๔. ผปู้ กครองร้อยละ ๙๘ ได้รับบริการระบบเครือขา่ ย Wireless และเวบ็ ไซตข์ องโรงเรยี น ในการ
เชื่อมโยงขอ้ มูลของนกั เรียนในโรงเรยี นที่ทันต่อเหตุการณ์
การประเมินผล
๑. ประเมนิ ผลการจัดกจิ กรรมตามโครงการโดยใช้แบบสอบถาม
๒. สรปุ ผลการจัดกจิ กรรมตามโครงการ
ข้อเสนอแนะ
ควรพฒั นาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อการบริหารจดั การ ให้มปี ระสทิ ธภิ าพ อย่างต่อเนื่องเปน็
ประจาทกุ ปี เพื่อความยง่ั ยนื ต่อไป
สรุปผลการจดั กจิ กรรมท่ี ๑ จัดทาโปรแกรมเก็บข้อมูลการบริการจัดการ และให้บรกิ ารบุคลากร (มฐ.๒.๖)
มาตรฐานท่ี ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการ
ประเด็นพิจารณา ๒.๖ ด้านกระบวนการบริหารและการจัดการ
ยทุ ธศาสตรท์ ี่ ๑๖ ๖) จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพ่อื สนับสนนุ การบริหารจัดการ และ
การจัดการเรียนรู้ ทเี่ หมาะสมกับสภาพของสถานศึกษา (มฐ.๒.๖)
จดั ระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศ เพ่ือสนบั สนุนการบรหิ ารจดั การ และ
การจดั การเรยี นร้ทู ่ีเหมาะสมกับสภาพของสถานศึกษา (มฐ.๒.๖)
ฝ่ายที่รับผิดชอบ ฝ่ายบรหิ ารจดั การ
ผรู้ บั ผิดชอบกจิ กรรม นายจรัส ผดั หลา้ และคณะ
วตั ถปุ ระสงค์
๑. เพ่อื จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพ่ือสนบั สนุนการบริหารจดั การ และการจดั การเรียนรูท้ ี่
เหมาะสมกบั สภาพของสถานศึกษา (มฐ.๒.๖)
๒. เพื่อพฒั นาการจดั ทาโปรแกรมเก็บข้อมลู การบริการจัดการ และสร้างเครือข่ายใหบ้ รกิ ารบคุ ลากร
ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน โดยใชร้ ะบบอินเตอรเ์ น็ตท่ีทนั สมัยและเป็นปัจจุบนั
สรุปผลการจดั กิจกรรม
ไดก้ าหนดเป้าหมาย
เชงิ ปริมาณ
บุคลากรในโรงเรยี นรอ้ ยละ ๙๘ ได้รับการสนบั สนนุ ข้อมูลเก่ียวกับการบริการจดั การ โดยใช้ระบบ
อินเตอรเ์ น็ตที่ทันสมยั และเป็นปัจจบุ ัน
เชิงคณุ ภาพ
บุคลากรในโรงเรยี นไดร้ ับการสนับสนุนขอ้ มลู เกยี่ วกบั การบรกิ ารจัดการ โดยใชร้ ะบบอินเตอร์เนต็ ท่ี
ทนั สมยั และเปน็ ปจั จบุ ัน
ขั้นตอนการดาเนินการ
๑. ขน้ั เตรียมการ
๑) ศึกษาและสารวจความตอ้ งการในการใช้ขอ้ มูลเทคโนโลยสี ารสนเทศ
๒) จดั เตรยี มข้อมลู และเอกสารทีใ่ ช้ในการดาเนนิ การ
๒. ขั้นดาเนนิ การ
๑) จดั ประชุมบุคลากรทางการศึกษาและครผู ูส้ อนประจากลุ่มสาระการเรยี นรู้ และผู้ท่ีเกย่ี วข้องฯ
เพอ่ื วางแผนการจัดทาโปรแกรมขอ้ มูลสารสนเทศเก่ียวกบั การบรหิ ารจัดการ และข้อมูลครูผู้สอนและบุคลากร
ทางการศกึ ษา ข้อมูลเกยี่ วกบั ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นของนักเรียน
๒) ดาเนนิ การจดั ทาโปรแกรมและให้บริการข้อมลู สารสนเทศเกี่ยวกับการบริหารจัดการ และ
ขอ้ มูลครูผู้สอนและบุคลากรทางการศึกษา ข้อมูลเก่ยี วกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นของนกั เรียน
๓. ขัน้ ประเมินและสรุปผล
๑) ประเมนิ ผลการจดั กิจกรรมโดยใช้แบบสอบถาม
๒) สรปุ ผลการจดั กิจกรรม
ระยะเวลาดาเนินการ
ตลอดปกี ารศึกษา
สถานทีด่ าเนนิ งาน
ณ โรงเรียนอรุโณทยั
งบประมาณดาเนินการ
จานวน ๑๕,๔๕๐ บาท
ผลทไ่ี ด้รบั
๑. โรงเรียนมรี ะบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพ่ือสนบั สนุนการบริหารจัดการ และการจดั การเรยี นรู้ที่
เหมาะสมกับสภาพของสถานศึกษา (มฐ.๒.๖)
๒. บุคลากรในโรงเรียนร้อยละ ๙๘ ไดร้ ับการสนับสนุนข้อมูลเกี่ยวกับการบริการจัดการ โดยใชร้ ะบบ
อินเตอร์เน็ตท่ที ันสมยั และเป็นปจั จบุ ัน
ขอ้ เสนอแนะ
ควรพัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อการบริหารจัดการ ใหม้ ปี ระสทิ ธภิ าพ อยา่ งต่อเนื่องเปน็
ประจาทุกปี เพ่ือความยง่ั ยนื ต่อไป
สรปุ ผลการจดั กิจกรรมท่ี ๒ จัดทาโปรแกรมเกบ็ ข้อมลู เกี่ยวกับบุคลากรในโรงเรียน
และให้บริการในการสบื คน้ ข้อมลู เกี่ยวกับการจดั การเรยี นรู้ (มฐ.๒.๖)
มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ
ประเด็นพิจารณา ๒.๖ ดา้ นกระบวนการบริหารและการจดั การ
๖) จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพอ่ื สนับสนุนการบรหิ ารจดั การ และ
การจดั การเรยี นรู้ ท่เี หมาะสมกบั สภาพของสถานศึกษา (มฐ.๒.๖)
ยุทธศาสตรท์ ี่ ๑๖ จดั ระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศ เพ่อื สนบั สนุนการบรหิ ารจัดการ และ
การจดั การเรียนรทู้ ่ีเหมาะสมกับสภาพของสถานศึกษา (มฐ.๒.๖)
ฝา่ ยทร่ี บั ผดิ ชอบ ฝา่ ยบริหารจัดการ
ผู้รับผิดชอบกิจกรรม นายจรัส ผัดหล้า และคณะ
วตั ถุประสงค์
๑. เพ่ือจัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพ่ือสนบั สนนุ การบริหารจัดการ และการจดั การเรียนรทู้ ี่
เหมาะสมกับสภาพของสถานศึกษา (มฐ.๒.๖)
๒. เพื่อพัฒนาการจัดทาโปรแกรมเกบ็ ข้อมลู เกี่ยวกับบุคลากรในโรงเรียน และใหบ้ ริการในการสบื ค้น
ข้อมูลเกีย่ วกับการจัดการเรียนรู้ การโอนถ่ายข้อมลู และการใช้งานผ่านอนิ เตอร์เน็ต
สรปุ ผลการจัดกจิ กรรม
ได้กาหนดเป้าหมาย
เชิงปริมาณ
ครผู สู้ อนรอ้ ยละ ๙๘ ไดร้ ับการสนบั สนนุ ขอ้ มูลเก่ียวกับการจัดการเรียนรู้ การโอนถ่ายขอ้ มูลและ
การใช้งานผา่ นอนิ เตอร์เน็ต
เชิงคณุ ภาพ
ครผู ู้สอนไดร้ ับการสนับสนุนข้อมูลเกย่ี วกับการจัดการเรียนรู้ การโอนถา่ ยข้อมูลและการใชง้ านผ่าน
อนิ เตอรเ์ น็ต
ขั้นตอนการดาเนนิ การ
๑. ขั้นเตรียมการ
๑) ศึกษาและสารวจความต้องการในการใช้ข้อมูลเทคโนโลยสี ารสนเทศ
๒) จดั เตรียมข้อมูลและเอกสารที่ใช้ในการดาเนินการ
๒. ขั้นดาเนนิ การ
๑) จัดประชมุ ครูผสู้ อนประจากลุม่ สาระการเรยี นรู้ และผ้ทู เ่ี ก่ยี วขอ้ งฯ เพ่ือวางแผนการจัดทา
โปรแกรมข้อมูลสารสนเทศเก่ียวกบั การจัดการเรยี นรู้ ขอ้ มูลครผู ู้สอน ข้อมลู เก่ียวกับผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี น
ของนักเรียน และขอ้ มลู เกี่ยวกับแหลง่ เรียนรู้
๒) ดาเนินการจดั ทาโปรแกรม และใหบ้ ริการข้อมูลสารสนเทศเกีย่ วกบั การจัดการเรียนรู้ ขอ้ มูล
ครูผ้สู อน ขอ้ มลู เกี่ยวกับผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นของนักเรียน และข้อมูลเก่ยี วกบั แหล่งเรยี นรู้
๓. ข้ันประเมนิ และสรปุ ผล
๑) ประเมินผลการจดั กิจกรรมโดยใชแ้ บบสอบถาม
๒) สรุปผลการจัดกจิ กรรม
ระยะเวลาดาเนินการ
ตลอดปกี ารศกึ ษา
สถานทดี่ าเนนิ งาน
ณ โรงเรยี นอรุโณทัย
งบประมาณดาเนินการ
จานวน ๑๕,๔๕๐ บาท
ผลท่ไี ดร้ บั
๑. โรงเรียนมรี ะบบสารสนเทศ เพื่อสนบั สนุนการบริหารจัดการ และการจดั การเรยี นรู้ ทเ่ี หมาะสม
กับสภาพของสถานศึกษา (มฐ.๒.๖)
๒. ครผู สู้ อนร้อยละ ๙๘ ได้รบั การสนับสนนุ ข้อมูลเกยี่ วกับการจัดการเรยี นรู้ การโอนถ่ายขอ้ มูลและ
การใช้งานผ่านอนิ เตอร์เน็ต
ข้อเสนอแนะ
ควรพฒั นาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพ่ือการบรหิ ารจดั การ ให้มปี ระสทิ ธิภาพ อย่างต่อเนอ่ื งเป็น
ประจาทกุ ปี เพ่ือความย่งั ยนื ต่อไป
สรุปผลการจัดกิจกรรมที่ ๓ พัฒนาระบบเครอื ข่าย Wireless และเว็บไซต์ของโรงเรียน
ในการเช่อื มโยงเครือข่ายผูป้ กครอง (มฐ.๒.๖)
มาตรฐานท่ี ๒ กระบวนการบริหารและการจดั การ
ประเดน็ พจิ ารณา ๒.๖ ดา้ นกระบวนการบรหิ ารและการจัดการ
๖) จัดระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศ เพ่ือสนบั สนนุ การบรหิ ารจดั การ และ
ยทุ ธศาสตรท์ ่ี ๑๖ การจัดการเรยี นรู้ ทเ่ี หมาะสมกบั สภาพของสถานศึกษา (มฐ.๒.๖)
จดั ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพ่ือสนบั สนนุ การบรหิ ารจัดการ และ
ฝา่ ยที่รบั ผดิ ชอบ การจดั การเรยี นรทู้ ่ีเหมาะสมกบั สภาพของสถานศกึ ษา (มฐ.๒.๖)
ผรู้ ับผิดชอบกจิ กรรม
ฝา่ ยบรหิ ารจัดการ
นายจรัส ผดั หลา้ และคณะ
วตั ถปุ ระสงค์
๑. เพ่ือจดั ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพ่ือสนับสนนุ การบริหารจัดการ และการจัดการเรียนรทู้ ี่
เหมาะสมกับสภาพของสถานศกึ ษา (มฐ.๒.๖)
๒. เพ่ือพัฒนาระบบเครือข่าย Wireless และเวบ็ ไซตข์ องโรงเรียน ในการเชอื่ มโยงเครอื ข่ายผู้ปกครอง
ให้ทันตอ่ เหตุการณ์
สรปุ ผลการจัดกจิ กรรม
ไดก้ าหนดเป้าหมาย
เชงิ ปริมาณ
ผู้ปกครองร้อยละ ๙๘ ไดร้ ับบริการระบบเครือข่าย Wireless และเวบ็ ไซต์ของโรงเรียน ในการ
เชอื่ มโยงข้อมูลของนกั เรียนในโรงเรียนท่ีทนั ต่อเหตุการณ์
เชิงคุณภาพ
ผู้ปกครองได้รับบริการระบบเครือขา่ ย Wireless และเว็บไซตข์ องโรงเรยี น ในการเช่ือมโยงข้อมูล
ของนักเรียนในโรงเรยี นท่ีทันตอ่ เหตุการณ์
ขนั้ ตอนการดาเนนิ การ
๑. ขน้ั เตรียมการ
๑) ศึกษาและสารวจความต้องการในการใชข้ ้อมูลเทคโนโลยีสารสนเทศ
๒) จัดเตรยี มข้อมูลและเอกสารท่ีใช้ในการดาเนนิ การ
๒. ขั้นดาเนินการ
๑) จดั ประชมุ บคุ ลากรทางการศกึ ษาและครูผสู้ อนประจากลมุ่ สาระการเรยี นรู้ และผทู้ ี่เกี่ยวข้องฯ
เพอ่ื วางแผนการพฒั นาระบบเครือข่าย Wireless และเวบ็ ไซตข์ องโรงเรียน ในการเช่อื มโยงเครอื ขา่ ยผู้ปกครอง
๒) ดาเนนิ การพฒั นาระบบเครือข่าย Wireless และเว็บไซต์ของโรงเรยี น ในการเช่อื มโยงเครอื ข่าย
ผปู้ กครอง
๓. ขนั้ ประเมนิ และสรปุ ผล
๑) ประเมนิ ผลการจัดกิจกรรมโดยใชแ้ บบสอบถาม
๒) สรุปผลการจัดกจิ กรรม
ระยะเวลาดาเนนิ การ
ตลอดปีการศกึ ษา
สถานท่ีดาเนนิ งาน
ณ โรงเรยี นอรโุ ณทัย
งบประมาณดาเนนิ การ
จานวน ๑๕,๔๕๐ บาท
ผลท่ีไดร้ ับ
๑. โรงเรยี นมรี ะบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อสนบั สนุนการบรหิ ารจดั การ และการจัดการเรียนรู้
ท่เี หมาะสมกบั สภาพของสถานศกึ ษา (มฐ.๒.๖)
๒. ผปู้ กครองร้อยละ ๙๘ ได้รับบรกิ ารระบบเครอื ขา่ ย Wireless และเวบ็ ไซต์ของโรงเรยี น ในการ
เชื่อมโยงขอ้ มูลของนกั เรียนในโรงเรยี นท่ีทนั ตอ่ เหตุการณ์
ขอ้ เสนอแนะ
ควรพัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อการบริหารจัดการ ให้มีประสิทธิภาพ อย่างต่อเน่ืองเปน็
ประจาทุกปี เพื่อความยงั่ ยืนต่อไป
บนั ทึกข้อความ
รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๑-๒๕๖๓
มาตรฐานท่ี ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการ
จดุ เนน้ การบริหารจดั การอย่างเปน็ ระบบ
ช่ือแผนงาน/โครงการ : การจดั ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพอ่ื การบริหารจดั การ
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ปีการศึกษา ๒๕๖๑ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๓
คา่ เป้าหมาย สภาพ ค่าเปา้ หมาย สภาพ ค่าเป้าหมาย สภาพ
ความสาเรจ็ ความสาเร็จ ความสาเร็จ
(รอ้ ยละ) (ร้อยละ) (ร้อยละ)
๙๐ ๙๒ ๙๓ ๙๕ ๙๖ ๙๘
กระบวนการดาเนนิ งาน ( P D C A )
๑. วัตถุประสงค์ (P)
๑. เพ่ือจัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อสนบั สนุนการบริหารจัดการ และการจัดการเรียนรู้ทีเ่ หมาะสม
กบั สภาพของสถานศึกษา (มฐ.๒.๖)
๒. เพ่ือพัฒนาการจดั ทาโปรแกรมเก็บข้อมูลการบริการจดั การ และสรา้ งเครอื ข่ายใหบ้ ริการบุคลากรทง้ั
ภายในและภายนอกโรงเรียน โดยใชร้ ะบบอนิ เตอรเ์ นต็ ที่ทันสมยั และเป็นปจั จุบัน
๓. เพ่ือพฒั นาการจัดทาโปรแกรมเก็บข้อมลู เก่ยี วกับบคุ ลากรในโรงเรียน และให้บริการในการสืบคน้ ข้อมลู
เกยี่ วกบั การจดั การเรยี นรู้ การโอนถา่ ยข้อมลู และการใช้งานผา่ นอินเตอรเ์ น็ต
๔. เพื่อพฒั นาระบบเครือข่าย Wireless และเว็บไซตข์ องโรงเรยี น ในการเชื่อมโยงเครือข่ายผ้ปู กครอง
ใหท้ นั ต่อเหตุการณ์
๒. ขน้ั ตอนการดาเนินงาน (D)
๑. ขนั้ เตรยี มการ (P)
๑) เสนอโครงการเพ่ืออนุมัติ
๒) แตง่ ตงั้ คณะกรรมการดาเนนิ การตามโครงการ
๓) ประสานงานหนว่ ยงานท่ีเกย่ี วข้อง
๔) ประชุมคณะกรรมการวางแผนการดาเนินการ
๒. ขั้นดาเนนิ การ (A)
๑) กิจกรรมจดั ทาโปรแกรมเกบ็ ข้อมลู การบรกิ ารจดั การ และให้บริการบคุ ลากร
๒) กิจกรรมจดั ทาโปรแกรมเก็บข้อมลู เก่ยี วกับบุคลากรในโรงเรยี น และใหบ้ ริการในการสบื ค้นข้อมูล
เก่ยี วกบั การจัดการเรยี นรู้
๓) กิจกรรมพัฒนาระบบเครอื ข่าย Wireless และเวบ็ ไซต์ของโรงเรียน ในการเชอ่ื มโยงเครือข่าย
ผ้ปู กครอง
ผลที่ได้รบั ปีการศึกษา ๒๕๖๑
๑. โรงเรยี นมรี ะบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อสนับสนนุ การบริหารจดั การ และการจดั การเรียนรู้ ที่
เหมาะสมกับสภาพของสถานศกึ ษา (มฐ.๒.๖)
๒. บุคลากรในโรงเรียนร้อยละ ๙๒ ได้รบั การสนับสนนุ ข้อมลู เก่ยี วกบั การบริการจดั การ โดยใช้ระบบ
อนิ เตอร์เน็ตที่ทนั สมัยและเป็นปจั จุบัน
๓. ครผู ู้สอนรอ้ ยละ ๙๒ ได้รบั การสนบั สนนุ ขอ้ มูลเกีย่ วกบั การจดั การเรยี นรู้ การโอนถ่ายขอ้ มูลและการใช้
งานผ่านอินเตอรเ์ น็ท
๔. ผ้ปู กครองร้อยละ ๙๒ ไดร้ ับบรกิ ารระบบเครอื ขา่ ย Wireless และเวบ็ ไซต์ของโรงเรียน ในการเชอื่ มโยง
ข้อมลู ของนักเรียนในโรงเรยี นที่ทันต่อเหตกุ ารณ์
ผลทีไ่ ด้รับ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๒
๑. โรงเรียนมรี ะบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพ่ือสนับสนนุ การบรหิ ารจัดการ และการจัดการเรียนรู้ ที่
เหมาะสมกบั สภาพของสถานศึกษา (มฐ.๒.๖)
๒. บคุ ลากรในโรงเรยี นร้อยละ ๙๕ ไดร้ บั การสนับสนนุ ข้อมลู เกี่ยวกับการบริการจดั การ โดยใช้ระบบ
อนิ เตอรเ์ น็ตท่ที นั สมยั และเป็นปจั จุบัน
๓. ครูผูส้ อนรอ้ ยละ ๙๕ ไดร้ ับการสนบั สนนุ ขอ้ มลู เกี่ยวกับการจดั การเรียนรู้ การโอนถ่ายขอ้ มูลและการใช้
งานผ่านอนิ เตอร์เน็ต
๔. ผู้ปกครองรอ้ ยละ ๙๕ไดร้ ับบริการระบบเครอื ข่าย Wireless และเวบ็ ไซต์ของโรงเรยี น ในการเชอ่ื มโยง
ข้อมูลของนักเรยี นในโรงเรยี นท่ีทนั ตอ่ เหตุการณ์
ผลที่ไดร้ ับ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๓
๑. โรงเรียนมรี ะบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพ่ือสนับสนนุ การบรหิ ารจัดการ และการจดั การเรยี นรู้ ท่ี
เหมาะสมกับสภาพของสถานศึกษา (มฐ.๒.๖)
๒. บคุ ลากรในโรงเรียนร้อยละ ๙๘ ไดร้ ับการสนับสนุนข้อมูลเกี่ยวกับการบริการจดั การ โดยใชร้ ะบบ
อินเตอรเ์ น็ตทท่ี นั สมัยและเป็นปจั จบุ ัน
๓. ครูผสู้ อนร้อยละ ๙๘ ไดร้ ับการสนบั สนนุ ข้อมูลเกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้ การโอนถา่ ยข้อมูลและการใช้
งานผา่ นอนิ เตอร์เน็ต
๔. ผ้ปู กครองรอ้ ยละ ๙๘ ได้รับบริการระบบเครือขา่ ย Wireless และเว็บไซตข์ องโรงเรียน ในการเช่ือมโยง
ข้อมลู ของนักเรยี นในโรงเรียนที่ทันต่อเหตุการณ์
๓. ขัน้ ประเมินและสรปุ ผล (C)
๑) ประเมินผลการจดั กจิ กรรมตา่ งๆ ตามโครงการ
๒) สรุปผลการประเมินการจัดกิจกรรมต่างๆ ตามโครงการ
๔. ขั้นรายงาน/เสนอแนะแนวทางปรบั ปรุง/พัฒนา (A)
๑) จดั ทารายงานผลการดาเนินการจัดกจิ กรรมตา่ งๆ ตามโครงการและข้อเสนอแนะ เพ่อื ใชเ้ ป็นแนวทาง
พฒั นาการดาเนนิ งานคร้ังต่อไป
๒) รายงานผลการดาเนิน การจัดกิจกรรม ตามโครงการ และขอ้ เสนอแนะต่อผบู้ รหิ ารในที่ประชมุ
คณะกรรมการบรหิ ารโรงเรยี นเพอ่ื ให้ความเหน็ ชอบ และจัดทารายงานสง่ ต่อตน้ สงั กัด
ข้อเสนอแนะ
ควรพัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพ่ือการบริหารจัดการ ใหม้ ีประสทิ ธิภาพ อยา่ งต่อเน่ืองเป็นประจา
ทุกปี เพื่อความย่ังยนื ต่อไป
ภาพการจัดกจิ กรรมตามโครงการจดั ระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศ เพื่อการบรหิ ารจดั การ
ภาพการจดั กจิ กรรมตามโครงการจัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพ่อื การบรหิ ารจัดการ (ตอ่ )