fizik

1

1. Question 7 (Force & Pressure) Using Diagram 7.2 suggest a modification on the hot
Diagram 7.1 shows a cargo ship floating on the air balloon so that the balloon will float higher based
Mediteranian sea loading with merchandise heading to on the following aspects:
Sulu sea. The total mass of the ship and the cargo is Menggunakan Rajah 7.2 cadangkan satu modifikasi ke
4.7 x 108 kg. The density of the sea water is 1.02 X 103 atas belon udara panas itu berdasarkan aspek-aspek
kgm-3. The mass of the cargo ship without load is 1.4 x berikut:
108 kg.
Rajah 7.1 menunjukkan sebuah kapal kargo terapung (i) The temperature of the hot air balloon
di atas Laut Mediteranian berisi dengan barang Suhu belon udara panas itu
dagangan dan sedang menuju ke laut Sulu. Jumlah
jisim kapal dan barang dagangan adalah 4.7 x 108 kg. ……………………………………………………………………
Ketumpatan air laut adalah 1.02 X 103 kg m-3. Jisim
kapal tanpa beban adalah 1.4 x 108 kg. Reason/Sebab

(a) Why the ship is able to float? ……………………………………………………………………
Mengapakah kapal itu boleh terapung? [2 marks]

…………………………………………………………………… (ii) The size of the balloon
[1 mark] Saiz belon

(b) Using the information given, calculate ……………………………………………………………………
Menggunakan maklumat yang diberikan, hitung
Reason/Sebab
(i) The volume of sea water displaced by the ship?
Isipadu air laut yang disesarkan oleh kapal itu ……………………………………………………………………
[2 marks]
[ 2 marks]
(d) The burning flame is adjusted to maintain the
(ii) Compare the volume of the portion of the ship balloon at a certain height. Explain the situation.
immersed in the Mediteranean sea and the Nyalaan api dilaraskan untuk mengekalkan belon
volume of the portion of the ship immersed in the terapung pada satu ketinggian yang tertentu.
Sulu sea if the density of the Mediteranean sea is Terangkan situasi ini.
greater. Give a reason for your answer
Bandingkan isipadu bahagian kapal yang ……………………………………………………………………
terendam di dalam laut Mediteranian dengan
isipadu bahagian kapal yang terendam di laut ……………………………………………………………………
Sulu jika ketumpatan laut Mediteranean lebih [1 mark]
besar. Beri satu sebab bagi jawapan anda
2. Question 7
…………………………………………………………………… Diagram 7.1 shows flow of air against a spinning ball.
Rajah 7.1 menunjukkan aliran udara yang menentang
…………………………………………………………………… sebiji bola yang sedang berputar.
[2 marks]
Diagram 7.1/ Rajah 7.1
(c) Diagram 7.2 shows a hot air balloon in an annual
festival during Historical Malacca City Day. (a)(i) Name the physics principle involved.
Rajah 7.2 menunjukkan satu belon udara panas Namakan prinsip fizik yang terlibat.
dalam satu perayaan tahunan hari Melaka
Bandaraya Bersejarah.

……………………………………………………………

[1 mark]

(ii) On Diagram 7.1, mark X in the region where the

speed of air flow is high.

Pada Rajah 7.1, tanda X dalam kawasan di mana

laju aliran udara adalah tinggi. [1 mark]

(b) Diagram 7.2 shows a jet of mass 2 000 kg is flying at 2
constant height.
Rajah 7.2 menunjukkan sebuah jet yang berjisim (a) Name the gas law involved in this experiment.
2 000 kg sedang terbang pada ketinggian malar. Namakan hukum gas yang terlibat dalam eksperimen
ini.
Diagram 7.2/ Rajah 7.2
Calculate the lift force acting on the jet. ........................................................................................
Hitung daya angkat yang bertindak ke atas jet itu. [1 mark]

(b) Based on the experiment in Diagram 7.1,
Berdasarkan eksperimen dalam Rajah 7.1,
(i) Sketch a graph of gas pressure, P against
temperature, T.
Lakarkan graf tekanan gas, P melawan suhu, T.

[2 marks] [1 mark]
(i) State the value of temperature of gas in
(c) Based on the following aspects, give suggestions
on how the jet in Diagram 7.2 is able to fly higher. the unit of Celsius when its pressure is zero.
Berdasarkan aspek berikut, beri cadangan Nyatakan nilai suhu gas dalam unit Celsius bila
bagaimana jet dalam Rajah 7.2 boleh terbang lebih tekanannya adalah sifar.
tinggi.
(i) Shape of jet’s wing /Bentuk sayap jet : ........................................................................................
[1 mark]
……………………………………………………………
Reason / Sebab : (c) The pressure of gas in a container is 1.5 x 105 Pa
and its temperature is 12o C. Calculate the
…………………………………………………………… pressure of the gas if the temperature is increased
[2 marks] to 37o C.
Tekanan gas dalam satu bekas adalah 1.5 x 105 Pa
(ii) Density of jet body dan suhunya adalah 12 o C. Hitung tekanan gas
Ketumpatan bahan badan jet : apabila suhunya bertambah kepada 37o C.

…………………………………………………………… [2 marks]
Reason / Sebab :
(d) Diagram 7.2 shows a pressure cooker.
…………………………………………………………… Rajah 7.2 menunjukkan sebuah periuk tekanan.
[2 marks]

(iii) Surface area of the wings :
Luas permukaan sayap kapal terbang :

……………………………………………………………
Reason / Sebab :

……………………………………………………………
[2 marks]

3. SBP 2015: Question 7
Diagram 7.1 shows the arrangement of apparatus
used to investigate a Gas Law.
Rajah 7.1 menunjukkan susunan radas yang digunakan
untuk menyiasat suatu Hukum Gas.

Using kinetic theory of gas, why the pressure of air
in the pressure cooker is increased when the
temperature is increased.
Dengan menggunakan teori kinetik gas, mengapa
tekanan udara dalam periuk tekanan bertambah
apabila suhu bertambah.

........................................................................................
[1 mark]

(e) Suggest modifications that can be made 3
to the pressure cooker that enables it to function
safely. (b) Diagram 8.2 (a) and Diagram 8.2 (b) show two
Cadangkan pengubahsuaian yang boleh dibuat circuits connected with bulbs P and Q.
kepada periuk tekanan itu untuk membolehkannya Rajah 8.2 (a) dan Rajah 8.2 (b) menunjukkan dua
berfungsi dengan selamat. litar disambungkan dengan mentol-mentol P dan
Q.
(i) Thickness of the wall
Ketebalan dinding Diagram 8.2 (a) Diagram 8.2 (b)

...………………………………………..………………….. In Diagram 8.2 (a), bulb Q is brighter than bulb P,
but in Diagram 8.2 (b), bulb P is brighter than bulb
Reason / Sebab Q. Explain why.
Dalam Rajah 8.2 (a), mentol Q adalah lebih terang
………………………………………………………………. daripada mentol P, tetapi dalam Rajah 8.2 (b),
[2 marks] mentol P adalah lebih terang daripada mentol Q.
Terangkan mengapa.
(ii) Number of lock
Bilangan kunci ………………………………………………………….……

...…………………………………………………………… ………………………………………………………….……
[2 marks]
Reason / Sebab
(c) Diagram 8.3 shows a ‘brooder’ (baby chicks house)
………………………………………………………………. which is used to keep the chicks warm during the
[2 marks] first week of their life.
Rajah 8.3 menunjukkan sebuah ‘brooder’ (reban
4. SBP 2014:Question 8 anak ayam) yang digunakan untuk memastikan
Diagram 8 shows the top view of electric fields anak ayam panas dalam masa seminggu pertama
apparatus consists of two electrodes mounted in a kehidupan mereka.
petri dish filled with oil.
Rajah 8 menunjukkan pandangan atas bagi radas
medan elektrik mengandungi dua elektrod dipasang
dalam piring petri berisi dengan minyak.

Diagram 8.1 /Rajah 8.1 Diagram 8.3 / Rajah 8.3

(a) (i) What is meant by electric field? Table 8 shows four types of circuit, V, W, X and Y
Apakah yang dimaksudkan dengan medan to be used in the ‘brooder’. All bulbs are identical.
elektrik? The specification of each bulb is 6 V, 12 W.
Assume each battery does not have internal
......................................................................................... resistance.
[1 mark] Jadual 8 menunjukkan empat jenis litar, V, W, X
dan Y yang akan digunakan dalam ‘brooder’ itu.
(ii) Give a reason why oil is used. Semua mentol adalah serupa. Spesifikasi bagi
Beri satu sebab mengapa minyak digunakan. setiap mentol adalah 6 V, 12 W. Anggap setiap
bateri tidak mempunyai rintangan dalam.
.........................................................................................
[1 mark]

(iii)On Diagram 8.1, draw the electric field
pattern produced when the EHT power supply
is switched on.
Pada Rajah 8.1, lukis corak medan elektrik
yang dihasilkan apabila bekalan kuasa VLT
dihidupkan.
[1 mark]

Circuit V / Litar V 4

Circuit W / Litar W Based on Table 8, state the suitable characteristics
Circuit X / Litar X of an electric circuit to be used in the ‘brooder’
Circuit Y / Litar Y to enable enough heat to be supplied to the chicks
continously. Give reason for the suitability of the
characteristics.
Berdasarkan Jadual 8, nyatakan ciri-ciri yang
sesuai bagi satu litar elektrik untuk digunakan di
dalam ‘brooder’ itu bagi membolehkan haba yang
mencukupi dibekalkan kepada anak ayam itu
secara berterusan. Beri sebab bagi kesesuaian ciri-
ciri itu.
(i) Arrangement of dry cell

Susunan sel kering

……………………………………………………………......
Reason/Sebab

.........................................................................................
[2 marks]

(ii) Thickness of the wire / Ketebalan Dawai

……………………………………………………………......
Reason/Sebab

.........................................................................................
[2 marks]

(iii) Arrangement of bulbs / susunan mentol

.........................................................................................
Reason / Sebab

.........................................................................................
[2 marks]

(d) Based on answers in 8 (c), determine the most
suitable circuit that can be used in the ‘brooder’.
Berdasarkan jawapan anda dalam 8 (c), tentukan
litar yang paling sesuai yang boleh digunakan
dalam ‘brooder’ itu.

………………………………………………………….……
[1 mark]

5. Question 10 Section B
Rajah 10.1 menunjukkan bentuk gelombang bunyi
yang dipaparkan pada skrin sebuah osiloskop sinar
katod apabila satu tala bunyi diketuk dan diletakkan
berhampiran dengan sebuah mikrofon.
Rajah 10.2 menunjukkan bentuk gelombang bunyi
yang dipaparkan pada skrin sebuah osiloskop sinar
katod apabila tala bunyi itu diketuk dengan lebih kuat.

Rajah 10.1 Rajah 10.2

5

(a) Apakah jenis gelombang bagi gelombang bunyi? 6. Question 10
[1 markah] Diagram 10.1 shows the characteristics of alpha
particle, beta particle and gamma ray. Diagram 10.2
(b) Perhatikan Rajah 10.1 dan Rajah 10.2. Banding shows the penetration of the alpha particle, beta
amplitud getaran tala bunyi itu, nilai puncak, a1 particle and gamma ray through different materials.
dan a2 dan kenyaringan bunyi yang dihasilkan. Rajah 10.1 menunjukkan ciri-ciri bagi zarah alfa, zarah
Nyatakan hubungan antara amplitud gelombang beta dan sinar gama. Rajah 10.2 menunjukkan
dengan nilai-nilai puncak a1 dan a2 . Seterusnya, penembusan zarah alfa, zarah beta dan sinar gama
deduksikan hubungan antara kenyaringan bunyi melalui bahan yang berbeza.
dengan amplitud gelombang itu.
[5 markah] Mass Speed in air Range in air
Jisim Kelajuan di udara Julat di dalam
(c) Rajah 10.2 menunjukkan seorang guru sedang
berucap diperhimpunan pagi. udara

Terangkan bagaimanakah ucapan dari guru itu Alpha Large Approximately one- A few
dapat di dengari oleh murid-murid yang berada di particles Besar tenth of speed of centimeter
hadapan guru tersebut. Zarah alfa light Beberapa
Lebih kurang satu centimeter
[4 markah] persepuluh
(d) Rajah 10.3 menunjukkan nelayan dalam sebuah bot kelajuan cahaya

nelayan menggunakan gelombang bunyi untuk Beta Very Up to nine-tenth of A few meter
mengesan kedudukan sekumpulan ikan yang particles small speed of light Beberapa
berada di dalam laut di bawah bot itu. Zarah beta Sangat meter
kecil Sehingga sembilan
persepuluh

kelajuan cahaya

Gamma ray No mass Speed of light A few hundred
Sinar gama Tiada Kelajuan cahaya meter
jisim
Beberapa
ratus meter

Diagram 10.1 / Rajah 10.1

Diagram 10.2 / Rajah 10.2

(a) What is alpha particle? [1 mark]
Apakah zarah alfa?

Dengan menggunakan pengetahuan anda tentang ciri- (b) Based on Diagram 10.1 and Diagram 10.2,
ciri gelombang, fenomena gelombang dan peralatan- Berdasarkan Rajah 10.1 dan Rajah 10.2,
peralatan yang akan digunakan terangkan bagaimana
kedudukan sekumpulan ikan itu dapat ditentukan. (i) Compare the mass, the speed and the range in
air for alpha particle, beta particle and gamma
[10 markah] ray.
Bandingkan jisim, kelajuan dan julat di dalam
udara bagi zarah alfa, zarah beta dan sinar
gama.
[3 marks]

(ii) State the relationship between
Nyatakan hubungan antara

- the mass and the range in air of particles and ray
jisim dan julat dalam udara bagi zarah-zarah dan
sinar.

- the speed and the penetrating power of particles
and ray.

kelajuan dengan kuasa penembusan zarah-zarah 6
dan sinar.
7. Question 11 Section C
[2 marks] Diagram 11.1 shows an image formed from a convex
lens.
(c) Explain why alpha particle has shorter range in air Rajah 11.1 menunjukkan satu imej yang terbentuk dari
and higher ionising power than beta particle. sebuah kanta cembung.
Terangkan mengapa zarah alfa mempunyai julat
yang lebih rendah dalam udara dan kuasa Diagram 11.1/Rajah 11.1
pengionan yang lebih tinggi dari zarah beta.
[4 marks] (a) State one characteristic of the image formed by the
convex lens in Digram 11.1.
(c) Nuclear energy is a clean, safe and reliable energy Nyatakan satu ciri imej yang terbentuk oleh kanta
source. Diagram 10.3 shows an illustration of a coal cembung dalam Rajah 11.1
power plant. [1 mark]
Tenaga nuklear adalah sumber tenaga yang bersih,
selamat dan boleh dipercayai. Rajah 10.3 (b) By using suitable apparatus and with the aid of
menunjukkan satu ilustrasi stesen jana kuasa arang diagram, explain how the focal length of the lens
batu. can be estimated.
Dengan menggunakan peralatan yang sesuai dan
Diagram 10.3/Rajah 10.3 dengan bantuan gambarajah, terangkan bagaimana
panjang fokus bagi kanta dapat dianggarkan.
You are required to give suggestions about the [4 marks]
modifications that can be done to change the coal
power plant to nuclear power plant. (c) Diagram 11.2 shows an arrangement of lenses to
Anda dikehendaki memberikan beberapa cadangan construct a simple astronomical telescope using
mengenai pengubahsuaian yang boleh dilakukan two convex lenses, P and Q. The focal length of
untuk mengubah stesen jana kuasa arang batu convex lens P is 40 cm and convex lens Q is 10 cm.
kepada stesen jana kuasa nuklear. Rajah 11.2 menunjukkan satu susunan kanta untuk
membina sebuah teleskop astronomi ringkas
State and explain the modification based on the menggunakan dua kanta cembung P dan Q.
following aspects: Panjang fokus kanta cembung P adalah 40 cm dan
Nyata dan terangkan pengubahsuaian berdasarkan kanta cembung Q adalah 10 cm.
aspek-aspek berikut:
One of the convex lens will acts as an eye piece and
(i) The radioactive element needed for fuel. the other as objective lens.
Unsur radioaktif yang diperlukan sebagai bahan Satu daripada kanta cembung akan bertindak sebagai
api. kanta mata dan satu lagi sebagai kanta objektif.

(ii) The key components that must be in the nuclear Diagram 11.2/Rajah 11.2
reactor core.
Komponen-komponen penting dalam teras You are asked to investigate the arrangement and
reaktor nuklear. characteristics of the lenses used to construct the
simple astronomical telescope as shown in
(iii)The safety features to prevent radiation leak. Diagram 11.3.
Langkah-langkah keselamatan untuk Anda ditugaskan untuk menyiasat susunan kanta
mengelakkan kebocoran radiasi. dan sifat-sifat kanta yang akan digunakan untuk
[10 marks] membina sebuah teleskop astronomi ringkas
seperti dalam Rajah 11.3.

Arrangement Focal Magnification Distance Diameter 7
of lenses length of of image between of
Susunan objective objective (a) State the energy transformation that occurs as the
kanta lens, fo Pembesaran lens and objective load is lifted up.
Panjang imej eyepiece,D lens, d Nyatakan perubahan tenaga yang berlaku semasa
J /cm beban itu diangkat ke atas.
K fokus 4.00 / cm [1 mark]
L kanta 0.25 Jarak Diameter
M objek, 4.00 antara kanta (b) (i) If the load is lifted up to a height of 12.0
f0/cm 0.25 kanta objek m from the ground in 2 minutes, calculate the
dengan objek , d flow of current in the electric motor.
40.0 kanta mata, / cm Jika beban itu diangkat ke atas kepada
D / cm ketinggian 12.0 m daripada tanah dalam 2
40.0 Large minit, hitung pengaliran arus dalam motor
50.0 Besar elektrik.
10.0 Small [2 marks]
60.0 Kecil
10.0 Large (ii) State one assumption that you have made in
50.0 Besar 12(b)(i).
Small Nyatakan satu andaian yang anda buat dalam
60.0 Kecil 12(b)(i).
[1 mark]
Explain the suitability of the arrangement and
characteristics of the lenses and determine the (c) Diagram 12.2 shows the stucture of a d.c. electric
arrangement which can produce an effective simple motor.
astronomical telescope. Rajah 12.2 menunjukkan struktur sebuah motor
Terangkan kesesuaian susunan dan sifat-sifat kanta elektrik a.t.
dan tentukan susunan yang dapat menghasilkan
teleskop astronomi ringkas yang efektif. N/U S

[10 marks] Diagram 12.2/Rajah 12.2

(d) A telescope is constructed using two convex lenses Diagram 12.3 shows the top view of the coil and the
of different power. The power of the lenses are 2.5 poles of the magnet.
D and 20 D. Rajah 12.3 menunjukkan pandangan atas bagi
Sebuah teleskop dibina dengan menggunakan dua gegelung dan kutub-kutub magnet kekal.
buah kanta cembung yang berlainan kuasanya.
Kuasa bagi kanta-kanta itu adalah 2.5 D dan 20 D. Diagram 12.3/Rajah 12.3
Calculate/Hitungkan
The combination between the magnetic field due to
(i) focal length for lens of power 2.5 D the permanent magnets and the magnetic field due to
panjang fokus bagi kanta berkuasa 2.5 D current produces the resultant magnetic field.
[2 marks] Kombinasi medan magnet yang disebabkan oleh
magnet kekal dan medan magnet yang disebabkan
(ii) focal length for lens of power 20 D oleh arus menghasilkan medan magnet paduan.
panjang fokus bagi kanta berkuasa 20 D
[1 marks] (i) Explain how an electric motor is able to rotate.
Terangkan bagaimana motor elektrik tersebut
(iii)the magnification of image formed boleh berputar.
pembesaran imej yang terhasil [3 marks]

[2 marks]

8. Question 12 Section C
Diagram 12.1 shows a load of mass 9.0 kg is lifted up
using an electric motor. The electric motor rotates as
the supply voltage 6.0 V is switched on.
Rajah 12.1 menunjukkan suatu beban berjisim 9.0 kg
diangkat ke atas menggunakan motor elektrik. Motor
elektrik itu berputar apabila bekalan voltan 6.0 V
dihidupkan.

Diagram 12.1/Rajah 12.1

(ii) Copy Diagram 12.3 and draw the resultant 8
magnetic field produced to justify your answer in
12(c)(i). 9. Section B: Question 10
Salin Rajah 12.3 dan lukis medan magnet
paduan yang dihasilkan untuk menjelaskan Diagram 10.1 shows an electrical circuit consist of
jawapan anda dalam 12(c)(i). three identical bulbs. Two bulbs and an ammeter are
[3 marks] placed across PQ. A bulb and an ammeter are placed
across RS.
(c) Diagram 12.4 shows the design and charateristics Assume the internal resistance of the dry cells is zero.
of Rajah 10.1 menunjukkan litar elektrik mengandungi
four moving coil milliammeters. Study the tiga mentol yang serupa. Dua mentol dan ammeter
specifications of all four milliammeters. diletakkan merentasi PQ. Satu mentol dan ammeter
Rajah 12.4 menunjukkan reka bentuk dan ciri-ciri diletakkan merentasi RS. Anggap rintangan dalam
bagi empat miliammeter gegelung bergerak. Kaji sel kering adalah sifar.
spesifikasi keempat-empat miliammeter itu.

Explain the suitability of each design and
characteristics to determine the most suitable
milliammeter to enable to give most sensitive and
accurate measurements. Give reason for your
choice.
Terangkan kesesuaian bagi setiap reka bentuk
dan ciri-ciri untuk menentukan miliammeter yang
membolehkannya untuk memberi pengukuran
yang paling sensitif dan jitu. Beri sebab untuk
pilihan anda.

[10 marks]
Miliammter J

Miliammeter K (a) What is meant by internal resistance in a dry cell?
Miliammeter L Apakah yang dimaksudkan dengan rintangan
Miliammter M dalam dalam sel kering?

Diagram 12.4/Rajah 12.4 [1 mark]

(b) Using Diagram 10.1
Menggunakan Rajah 10.1

(i) compare number of bulbs across PQ and RS,
magnitude of current flow across PQ and RS
and the total resistance across PQ and RS.
bandingkan bilangan mentol merentasi PQ dan
RS, arus yang mengalir merentasi PQ dan RS
serta jumlah rintangan merentasi PQ dan RS.

[3 marks]

(ii) state the relationship between number of bulbs
and magnitude of current flow to make a
deduction regarding the relationship between
resistance and magnitude of current.
Nyatakan hubungan antara bilangan mentol dan
arus yang mengalir untuk membuat deduksi
tentang hubungan antara rintangan dan
magnitud arus.
[2 marks]

(c) A piece of copper wire is connected across Bulb B
in Diagram 10.1.
Seutas dawai kuprum disambung merentasi
Mentol B dalam Rajah 10.1.

Explain what happens to the ammeter readings

and brightness of the bulbs.

Terangkan apakah yang berlaku kepada bacaan

ammeter dan kecerahan mentol. [4 marks]

(d) Diagram 10.2 shows a torch light with a dim bulb. 9
Rajah 10.2 menunjukkan lampu suluh dengan
mentol yang malap. litar yang paling sesuai untuk menghasilkan output
a.t yang mantap.

Circuit P/Litar P

You are required to modify the torch light in Circuit Q/Litar Q
Diagram 10.2 to make the torch light up brighter.
Anda dikehendaki untuk mengubahsuai lampu Circuit R/Litar R
suluh dalam Rajah 10.2 untuk menyalakan mentol
dengan lebih cerah. Circuit S/Litar S

State and explain the modifications based on the Study the specifications of the circuits based on the
following aspects: following aspects:
Nyata dan terangkan pengubahsuaian berdasarkan Kaji spesifikasi kempat-empat litar tersebut
aspek-aspek berikut: berdasarkan aspek-aspek berikut:
(i) number of dry cells / bilangan sel kering (i) Number of diodes used.
(ii) internal resistance of the cells
Bilangan diod yang digunakan.
rintangan dalam sel kering (ii) Arrangement of the diodes .
(iii) power of bulb / kuasa mentol
(iv) surface of reflector/ permukaan pemantul Susunan diod-diod itu.
(v) position of the bulb/ kedudukan mentol (iii) Pattern of the output wave.

[10 marks] Bentuk gelombang output.
(iv) Additional device to produce a steady d.c
10. Section C
Diagram 12.1 shows a diode semiconductor produced output.
by joining a p-type semiconductor and n-type Peralatan tambahan untuk menghasikan
semiconductor. output a.t yang mantap.
Rajah 12.1 menunjukkan satu semikonduktor diod Explain the suitability of each aspect and then
yang dihasilkan dengan mencantumkan determine the most suitable circuit. Give reason for
semikonduktor jenis- p dan semikonduktor jenis-n. your choice.
Terangkan kesesuaian setiap aspek dan tentukan
D litar yang paling sesuai. Beri sebab untuk pilihan
anda.
Diagram 12.1/Rajah 12.1
[10 marks]
(a) What is the meaning of p-type semiconductor?

Apakah yang dimaksudkan dengan semikonduktor

jenis-p? [1 markah]

(b) Explain how n-type semiconductor is produced.

Terangkan bagaimana semikonduktor jenis- n

dihasilkan. [4 markah]

(c) Table 12 shows four electrical circuits, P, Q, R and
S with different specifications used to convert
alternating current (a.c.) to direct current (d.c.)
You are required to determine the most suitable
circuit to produce a steady d.c output.
Jadual 12 menunjukkan empat litar elektrik P, Q, R
dan S dengan spesifikasi yang berbeza digunakan
untuk menukar arus ulang alik (a.u.) kepada arus
terus (a.t.). Anda dikehendaki untuk menentukan

(d) Diagram 12.2 shows a wave form obtained 10
from an a.c. power supply connected to Y-
input of a cathode ray oscilloscope, C.R.O. (i) What is the acceleration of the athlete at stage
The time base and the Y- gain of the C.R.O are N?
set at 0.1 s / division and 1.5 V / division Berapakah pecutan atlet pada kedudukan N?
respectively.
Rajah 12.2 menunjukkan satu bentuk (ii) Calculate the velocity of the athlete just before
gelombang yang didapati dari bekalan kuasa he drops on the mattress.
a.u yang disambungkan ke input Y sebuah Hitungkan halaju atlet sejurus sebelum dia jatuh
osiloskop sinar katod, O.S.K. Dasar masa dan ke atas tilam.
gandaan-Y O.S.K itu masing-masing di
tetapkan pada 0.1s / bahagian dan 1.5 V/ (iii) Calculate the kinetic energy of the pole vault
bahagian . athlete at stage K.
Hitungkan tenaga kinetik atlet lompat bergalah
Calculate/Hitung: pada kedudukan K.

(i) The maximum voltage of the power supply. [5 marks]
Voltan maksimum bekalan kuasa itu.
[1 markah] (c) Based on Diagram 11.1, the athlete accelerates
from J to K so that he can clear the bar with a
(ii) The period,T of the current. [2 markah] greater spare. Explain this situation in terms of
Tempoh ,T bagi arus itu. principle of conservation of energy.
Berdasarkan Rajah 11.1, atlet itu memecut dari J ke
(iii) The frequency of the current. K supaya dia boleh melepasi palang dengan
frekuensi bagi arus itu. ketinggian yang lebih besar. Terangkan situasi
tersebut dengan menggunakan prinsip keabadian
[2 markah] tenaga.
[4 marks]
11. Question 11
Diagram 11.1 shows how a pole vault athlete of mass (d) Diagram 11.2 shows the design and specifications
65 kg jumps over a bar. J, K, L, M, N and O show a of four different track bicycles, P, Q, R and S for
series of jumps made by the athlete. The athlete track cycling competition in a velodrome.
undergoes free fall starting from M. Study the specifications of all four track bicycle.
Rajah 11.1 menunjukkan bagaimana atlet lompat Explain the suitability of each design and its
bergalah berjisim 65 kg melompat melepasi palang. J, specifications. Determine the most suitable track
K, L, M, N dan O menunjukkan satu siri lompatan yang bicycle that can travel with higher speed. Give
dibuat oleh atlet itu. Atlet itu jatuh bebas bermula dari reasons for your choice.
M. Rajah 11.2 menunjukkan reka bentuk dan
spesifikasi bagi empat buah basikal trek yang
berbeza, P, Q, R dan S yang digunakan dalam
pertandingan basikal trek di dalam velodrom.
Kaji spesifikasi keempat-empat buah basikal trek
tersebut. Terangkan kesesuaian bagi setiap reka
bentuk dan spesifikasinya. Tentukan basikal trek
yang paling sesuai untuk bergerak dengan lebih
laju. Beri sebab untuk pilihan anda.
[10 marks]

Trak bicycle P

(a) What is the meaning of free fall?
Apakah yang dimaksudkan dengan jatuh bebas?
[1 mark]

(b) The athlete takes 2.0 s to fall from M to O.
Atlet mengambil masa 2.0 s untuk jatuh dari M ke O.

11

Track bicycle Q

Bicycle Track R Diagram 12.1/Rajah 12.1
Track Bicycle S
(a) (i) Name the concept involved in producing the
induced current.
Namakan konsep yang terlibat dalam
menghasilkan arus aruhan itu.
[1 markah]

(ii) Explain why the pointer is deflected.
Terangkan mengapa jarum penunjuk
terpesong.
[1 markah]

(b) Diagram 12.2 shows a simple a.c generator.
Rajah 12.2 menunjukkan satu penjana a.u.
ringkas.

Diagram 11.2/ Rajah 11.2 Diagram 12.2/Rajah 12.2

12. Section C Explain the working principle of the a.c generator.
Diagram 12.1 shows a deflection of a centre zero
galvanometer pointer when a magnet is swinging Terangkan prinsip kerja sebuah penjana arus
in and out of the coil. The deflection indicates that
an induced current is produced in the coil. ulangalik. [ 3 markah]
Rajah 12.1 menunjukkan pesongan jarum
penunjuk sebuah galvanometer berpusat sifar (c) In the national grid network, power stations
apabila sebuah magnet berayun masuk dan are connected by electrical cables to transmit
keluar dari satu gegelung. Pesongan ini electricity to consumers in the industries,
menunjukkan satu arus aruhan terhasil dalam offices, schools, and houses.
gelung itu. Di dalam rangkaian Grid Kebangsaan, stesen
janakuasa dihubungkan dengan kabel untuk
menyalurkan elektrik kepada pengguna di
industri,pejabat sekolah dan rumah.

Diagram 12.3/Rajah 12.3 12

An engineer is investigating suitable (i) Calculate the current that flows in the cable.
characteristics of grid cables for the Hitungkan arus yang mengalir dalam kabel
national grid network.
Seorang jurutera sedang menyiasat ciri – ciri (ii) Calculate the power that is lost in the
kabel grid yang sesuai untuk Rangkain Grid transmission.
National. Hitungkan kuasa hilang semasa penghantaran

Table 12.1 lists the characteristics of five metals P, (iii) Suggest one way to reduce this loss of power.
Q, R, S and T. Cadangkan satu cara untuk mengurangkan
Jadual 12.1 adalah senarai lima logam P,Q,R, S dan kuasa hilang
T. [5 marks]
END OF QUESTION PAPER
KERTAS SOALAN TAMAT

Characteristics Density Resistiv Tensile Cross-
Ciri - ciri Ketum- strength sectional
patan ity
Metal / kg m -3 Kekuatan area of
Logam Kerin- Regangan cable
2700 Luas
R 4000 tangan / N m -2 Keratan
S 8900 /Ωm rentas
T 2500 Kabel
U 3500 / cm2
V
1.8 x 4.5 x 108 50
1012 3.3 x 108 20
3.6 x 106 60
2.9 x 2.9 x 108 40
1012 3.8 x 108 30

3.0 x
1012

4.0 x
1012

2.5 x
1012

Explain the suitable of each characteristic of
the metal to be used to make electrical energy
transmission cables for the national grid
network.
Terangkan kesesuaian setiap ciri logam yang
boleh digunakan untuk penghantaran tenaga
elektrik dalan Rangkaian Grid Kebangsaan.

Decide the most suitable metal that can be used
as electrical cable transmission.
Tentukan logam yang paling sesuai untuk
digunakan sebagai kabel penghantaran elektrik.

Give reasons for your choice.
Beri sebab untuk pilihan anda.

[ 10 marks]

(d) A power plant generates 2 MW of electrical

power and sends it at a voltage of 10 kV
through a cable with resistance 10 Ω.

Sebuah stesyen janakuasa menghasilkan 2

MW kuasa elektrik dan menghantarkanya

pada voltan 10 kV melalui kabel berintangan
10 Ω.