The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by chusnulelabid, 2021-08-18 23:04:13

BAHASA ARAB new LKPD

BAHASA ARAB new LKPD

Keywords: LKPD

MTs Kelas IX Semester Ganjil 1

‫‪4‬‬ ‫َرِأ ُس ام َّسنَة اميِ ْج ِرًَّة‬ ‫الَّد ْر ُس ا ٔل ّول ‪:‬‬

‫مفردات‪4 ...............................................‬‬

‫حوار‪6 ..................................................‬‬

‫رٔأءة‪9 .................................................‬‬

‫حرمَب‪10 ................................................‬‬

‫ا ٕلدذبار المرحلي ‪18 ...................................‬‬

‫‪MTs Kelas IX Semester Ganjil‬‬ ‫‪2‬‬

SILABUS

Semester Ganjil

KOMPETENSI INTI 1.1 KOMPETENSI DASAR
1. Menghargai dan menghayati
1.2 Menyadari pentingnya kejujuran dan percaya diri sebagai anugerah
ajaran agama yang dianutnya 1.3 Allah dalam berkomunikasi dengan lingkungan sosial sekitar rumah
dan madrasah
2. Menghargai dan menghayati 2.1 Meyakini adanya motivasi internal (intrinsik) sebagai anugerah Allah
perilaku jujur, disiplin, tanggung 2.2 untuk pengembangan kemampuan berbahasa Arab
jawab, peduli (toleransi, gotong 2.3 Mengamalkan sikap amanah sebagai anugerah Allah untuk
mempraktikkan bahasa Arab sebagai bahasa komunikasi internasional
royong), santun, percaya diri dan pengantar dalam mengkaji hazanah keislaman
dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan Menunjukkan perilaku jujur dan percaya diri dalam berkomunikasi
alam dalam jangkauan pergaulan dengan lingkungan sosial sekitar rumah dan sekolah
dan keberadaannya Menunjukkan perilaku motivasi internal (intrinsik) untuk pengembangan
kemampuan berbahasa
3. Memahami dan menerapkan 3.1 Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam mempraktikkan bahasa
pengetahuan (faktual, konseptual, 3.2 Arab sebagai bahasa komunikasi internasional dan pengantar dalam
dan prosedural) berdasarkan rasa mengkaji hazanah keislaman
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, kalimat bahasa
budaya terkait fenomena dan Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik :
kejadian tampak mata
‫رٔأس امسنة اميجرًة‬
3.3
baik secara lisan maupun tertulis
4. Mengolah, menyaji dan menalar 4.1 Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, kalimat bahasa
dalam ranah konkret Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik :
(menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi dan ‫ذمرى مولد امنبي ص م‬
membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, baik secara lisan maupun tertulis
menggambar, dan mengarang) 4.2 Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, kalimat bahasa
sesuai dengan yang dipelajari di Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik :
sekolah dan sumber lain yang
semua dalam sudut pandang/teori. ‫نزول امقرأٓن وامؼَدان‬

4.3 baik secara lisan maupun tertulis

Mendemonstrasikan ungkapan informasi lisan dan tulisan sederhana
tentang topik

‫رٔأس امسنة اميجرًة‬

dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang
benar dan sesuai konteks
Mendemonstrasikan ungkapan informasi lisan dan tulisan sederhana
tentang topik

‫ذمرى مولد النبي ص م‬

dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang
benar dan sesuai konteks
Mendemonstrasikan ungkapan informasi lisan dan tulisan sederhana
tentang topik

MTs Kelas IX Semester Ganjil 3

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
Tarkib:
‫نزول امقرأٓن وامؼَدان‬

dengan memperhatikan struktur teks dan unsur kebahasaan yang
benar dan sesuai konteks

+ ‫ لم‬،‫ثصرًف امفؼل الماضي؛ كان واسميا وذبرىا المفرد؛ لامناىَة‬
‫امفؼل المضارع؛ المجرد والمزًد من امفؼل امثلاثي‬

MTs Kelas IX Semester Ganjil 4

‫ال َّد ْر ُس‬ ‫َر ْأ ُس ا َّسل رَ ةِ ْأا ِة أْ ِة سَّ ِة‬
ُ َّ ‫االَأ‬

 Standar Kompetensi : ‫َامْ ُـػػػػػ ْفػ َر َدا ُت‬

Menyimak - ‫ َمنَ َع ًَ ْـنَ ُع‬- ‫حَ َر َك ًَ ُْْت ُك – َذَ َل ًَ ْق ُذ ُل – َج َؼ َل ََ ْي َؼ ُل‬
Memhami informasi lisan melalui kegiatan - ‫ َىنَّأَ ُُيَ ِّّ ُن‬- ‫ ََ َّنى ًُنَ ِّجى‬- ‫ َو َض َل ًَ ِط ُل‬- ‫َضا َر ًَ ِط ُْْي‬
mendengarkan dalam bentuk paparan atau dialog - ‫ جَ َشا َر َك ًَدَ َشا َر ُك‬- ‫ ِا ْحذَ َف َل ََ ْيخَ ِف ُل‬- ‫َىا َج َر ُُيَا ِج ُر‬
tentang perkenalan, alat sekolah dan profesi
Berbicara ‫ َأ َرا َد ٍُ ِرًْ ُد‬-‫ِا ْ َخ ْق َ َل ٌَ ْسخَ ْق ِ ُل‬
Mengucapkan informasi lisan melalui kegiatan
mendengarkan dalam bentuk paparan atau dialog ‫المَ ِدًْنَة‬ ‫امام ُك ُكَّف َّفااُ ُرر َأ َأْ ْننًَُُيَ ْقا ُذ ِوج ُُوراواام َّارمُنَّ ِ ْبويل ّا ََل‬ ‫َامْػ ِغ َبا َرا ُت‬
tentang perkenalan, alat sekolah dan profesi ‫َمنَ َع‬ .1
Membaca ‫َأ َرا َد‬ .2
Memahami wacana dalam bentuk paparan atau ُ َ ‫ ََ َّنى ُ َر َ ْو‬.3
dialog tentang perkenalan, alat sekolah dan ْ ‫ حَ َر َك المُيَا ِج ُر ْو َن َأ ْم َوامَ ُي‬.4
profesi ‫ مَ ْ ٍَ ُك ْن مَيُ ْ ِ المَ ِدًْنَ ِة ُ َُ ْو ٌت‬.5
Menulis ‫ ِا ْ خَ ْق َ َل َأ ْى ُل المَ ِدًْنَ ِة المُ َيا ِج ُر ْون‬.6
Menulis kata, ungkapan, dan teks fungsional ‫ َضا َر ْت المَ ِدًْنَ ُة َو َظنًا ِنوْ ُـيَا ِج ُر ْو َن‬.7
pendek sederhana tentang perkenalan, alat ‫ جَ َشا َر َك ااَ ِـ َْ ُع ِ ا َل ْم َوا ِل َوام ِخّ َا َرِة‬.8
sekolah dan profesi ‫ َضا َر ْت ُ َُ ْو ُت المَ ِدًْنَ ِة ُ َُ ْو ًًت ِنوْ ُـيَا ِج ِرٍْ َن‬.9
‫َوا َلنْ َطار‬
 Kompetensi Dasar :

1. Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan ujaran
(kata, kalimat) tentang kegiatan keagamaan

2. Menemukan informasi dari wacana lisan sederhana
tentang kegiatan keagamaan

3. Merespon gagasan yang terdapat pada wacana
lisan atau dialog sederhana tentang kegiatan
keagamaan

4. Melakukan dialog sederhana tentang kegiatan
keagamaan

5. Menyampaikan informasi secara lisan dalam kalimat
sederhana tentang kegiatan keagamaan

6. Melafalkan huruf hijaiyah, kata, frase, kalimat dan
wacana tertulis dengan baik dan benar tentang
kegiatan keagamaan

7. Mengidentifikasi kata, frase, dan kalimat wacana
tertulis sederhana tentang kegiatan keagamaan

8. Menemukan makna, gagasan atau pikiran dari
wacana tertulis sederhana tentang kegiatan
keagamaan

9. Menulis kata, frase, kalimat sederhana tentang:
kegiatan keagamaan

10. Mengungkapkan informasi dan gagasan secara terlis
dalam bentuk sederhana tentang kegiatan
keagamaan

Tarkib :

menggunakan struktur kalimat :

‫ فؼل مضارع‬+ ‫فؼل ماض‬

MTs Kelas IX Semester Ganjil 5

‫المُ َنا ِ َبات الِّدًْ ِنَِّة‬

27 17 12 1

‫َرِ َْ ُع ا َل َّول َرَم َضان َر َجب‬ ‫ُم َح َّرم‬

‫ِذ ْل َرى ُن ُز ْول ام ُق ْرأٓن ِذ ْل َرى ّا ْْ َسٔأ َوْم َؼ َرج‬ ‫ِذ ْل َرى َم ْوِلُد‬ ‫َرِأ ُس ام َّسنَة‬
‫ام َّر ُ ْول ص م‬ ‫اميِ ْج ِرًَّ ِة‬

Lengkapilah mufradat di bawah ini !

Membantu : Mencegah :

Perdagangan : Menghadapi :

Orang Kafir : Sahabat Muhajirin :

Negara : Sahabat Anshar :

Menyelamatkan : Madinah :

meninggalkan : Rumah :

Mengucapkan selamat Harta benda :

MTs Kelas IX Semester Ganjil 6

‫‪Mencegah‬‬ ‫‪Membunuh‬‬

‫‪Berpindah‬‬

‫‪Bersama-sama‬‬

‫‪Menjadikan‬‬

‫‪Menjadi‬‬

‫‪Merayakan‬‬

‫‪Menyambut‬‬

‫____________________________________‬

‫ا ِاَوار‬

‫َضََّّل‬ ‫ْو ِل‬ ‫ام َّر ُ‬ ‫ِِ ْه َرِة‬ ‫ِذ ْل َرى‬ ‫َغن‬ ‫ِِبر ِ ك‬ ‫الحُ َك ْوِمَِّة‬ ‫ل َا ِمَِّة‬ ‫ْ‬ ‫ا ّل‬ ‫ِّ َعة‬ ‫المُ َخ َو‬ ‫ة‬ ‫المَ ْد َر‬ ‫ِ‬ ‫ام ُّعل َاب‬ ‫َ‬ ‫ََكَّ‬
‫َّ ‪.‬‬ ‫ػَوَ َْو َو َ‬ ‫ُ‬

‫َذ ِو َْ ٌل ‪ُ :‬أ َى ِنّ ُئكم ِِ ُبوُ ْول َرِأ ِس ام َّسنة ام ِي ْج ِرًَّة ااَ ِدًْ َدة !‬
‫ُُ ُّك ػَا ٍم َوَأ ْن ُُت ِِ َب ْْي !‬
‫َح َس ٌن ‪َ :‬وَأنْ ُ ِ ِ َّ ٍة َوػَا ِفَِ ٍة! َما ًَت ِرًْخ ام ََ ْوم ََي َحا ِرس؟‬
‫َحا ِر ٌس ‪ :‬امخَّا ِرًْخ ا َل َّول ِمن المُ َح َّرم‬
‫َر ْْ َح ٌن ‪ :‬المُ ْس ِو ُـون ََ ْي َخ ِفوُون ِ ِذ ْلرى ِِ ْه َرُة ام َّر ُ ْول َضََّّل ُ ػَوَ َْو َو َ َّ ‪َ ،‬أمَُْ َس َل َذِِل ؟‬
‫ُمذَّ ِق ْْ ٌي ‪َِّ َ :‬ح‪ ،‬المُ ْس ِو ُـون ََ ْيخَ ِفوُون ام ََ ْوم ِِبَ ِذه الحَا ِدزَة ام َؼ ِظ َْ َـة‬
‫ػَا ِر ٌف ‪َ :‬ما َذا َغ َرْفت َغن ِِ ْه َرة ام َّر ُ ْول ص‪.‬م‪ََ ،‬ي َْ ِح َْد ؟‬
‫َْ ِح َْ ٌد ‪ :‬حَ َر َك ام َّر ُ ول َضََّّل ُ ػَوَ َْو َو َ َّ َوَأ ْ َا و َأ ْم َوامَي َوُ َُوََت َو َظََن َم َّكة‬
‫ُ ػَوَ َْو َو َ َّ َوَأ ْ َا و ام ِي ْج َرة ّا ََل‬ ‫َ ِو ْْ ٌي ‪َِّ َ :‬ح ‪َ ،‬ىل َمنَع ام ُك َفار ام َّر ُ ول َضََّّل‬
‫المَ ِدًْنَة‪ََ ،‬ي ُم َح َّـد ؟‬
‫ُ‬ ‫َأ ْن ًَ ْق ُذوُو‬ ‫َأ َر ُدوا‬ ‫َ ْل‬ ‫المَ ِدًْنَة ‪،‬‬ ‫َامو َّراُميِوْج َلرة َّاض ََََّّلل‬ ‫َوَأ ْ َا‬ ‫ُ ْ َمنَ ُؼوا امنَّ ِبي‬ ‫‪،‬‬ ‫‪ :‬نَ َؼ‬ ‫ُم َح َّـ ٌد‬
‫ْ َا َو ؟‬ ‫َّ َوَأ‬ ‫َو َ‬ ‫ُ ػَوَ َْو‬ ‫ًَ ْق ُذوُوا‬ ‫َخ َعع ام ُك ّفَار َأ ْن‬ ‫ْ‬ ‫َىل‬ ‫ػَ ِل ٌّي ‪:‬‬
‫ا‬

‫‪MTs Kelas IX Semester Ganjil‬‬ ‫‪7‬‬

‫َضا ِد ٌق ‪َ :‬ل ‪َ ِ ،‬ل َّن َ ََ َّنى ام َّر ُ ول َضََّّل ُ ػَوََو َو َ َّ َوَأ ْ َا و‬
‫َ اِم ِـْي ََ ِج َْ ًؼا‪.‬‬ ‫المَ ِدًْنَة‬ ‫ُ ّا ََْولل‬ ‫‪َِ ،‬لِل ُ ْ َو َضو ُوا‬ ‫‪َّ ِ َ :‬ح‬ ‫َح ِ َْ ٌب‬
‫المَ ِدًْنَة َي‬ ‫ِ‬ ‫َا و‬ ‫ُ ػَوََو َو َ َّ َوَأ ْ‬ ‫َضََّّل‬ ‫َخ ْق َل ا َلنْ َطار ام َّر‬ ‫َل َْف ِا ْ‬ ‫ِرْز ِِق ‪:‬‬

‫َأ ْْ َحد؟‬
‫َأ ْْ َح ٌد ‪ِ :‬ا ْ َخ ْق َوي ا َلنْ َطار ِا ْ ِخ ْق َال َحا ًّرا‬
‫ااَ ِزٍْ َرة ام َؼ َ ِر ََّة َذا َّضة َوام َؼالم ػَا َّمة ِانْ ِد َشا ًرا‬ ‫ًَ ْندَسر‬ ‫ل َام‬ ‫ا ّل‬ ‫َ َد ٔأ‬ ‫‪،‬‬ ‫َو َ ْؼد اميِ ْج َرة‬ ‫‪:‬‬ ‫ُم ْط َع َفى‬
‫ِ‬ ‫ْ‬ ‫َْ ِسًْ ًؼا‪.‬‬

‫ثَ ْد ِرًب ػََّل المُ ْف َر َدات‬

‫ثدرًب (‪)1‬‬
‫ُمنَا ِ ٍب ِم َن ا َل ْف َؼال الٓ ِث ََة !‬ ‫ِ ِف ْؼ ٍل‬ ‫ّاَمْمنَ َع ٔل ا–م َفَََ َنرااهغ‬
‫‪-‬‬ ‫ُُيَا ِج ُروا‬ ‫–‬ ‫َو َضع‬ ‫–‬ ‫ًَ ْندَ ِسر‬ ‫–‬ ‫َضا َرت‬ ‫– ٌَ ْسخَ ِعع – َو َضوُوا– جَ َشا َرك–‬ ‫حَ َر َك‬
‫مََأَْوَ‪.‬را‪.َ..‬د‪....‬ا‪.‬ل‪.‬مُ‪...ْ...‬س‪.ِ.‬و‪..‬ـ‪..ُ ..‬و‪.َ...‬ن‪َ ....‬أ‪..ْ...‬ن‪...‬ام‪.‬ام‪ُ .‬ك‪ُ.‬ك‪.‬فَّ َفّ‪.‬ااُ‪ُ .‬ر‪.‬ر‪.‬ا‪.‬لَأ‪.‬مُْ‪ْ .‬ن‪.‬س‪ًِ .‬و‪.ُْ َ.‬ــ‪ْ.‬نَ‪.‬وُؼ َِْنمو َُْأْن ْ‪،‬نَم ُُِكََّيَل َاةَّنِّجا ََُرلوَاالّماَََ َََِّنداًْل ُهنَاِةلَمَوََِدَّنًْنَىِة َأ‬
‫ّا ََل‬ ‫ََ ِج َْ ًؼا‬ ‫َو‪............‬‬ ‫َا َ ُو‪،‬‬ ‫ْ‬ ‫المَ ِدًْنَ ِة َ اِم ِـ ْْ َي‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬

‫‪ ............. .4‬المُ ْس ِو ُـ ْو َن َو َظََ ُن ْ ‪َ ،‬وُ َُ ْوََ ُت ْ َوَأ ْم َوامَيُ ْ َوِ َا َرََ ُت ْ‬
‫‪ .............. .5‬المَ ِدًْنَ ُة َو َظنًا ِن ْو ُـيَا ِج ِرٍْ َن َوا َلنْ َطار‬
‫‪ ............... .6‬المُيَا ِج ُر ْو َن َوا َلنْ َطار ِ ا َل ْم َوا ِل َوامخَّ َا َرِة‪.‬‬
‫ام َؼ َ ِر َّ ِة ِانْ ِد َسا ًرا َْ ِسًْ ًؼا‬ ‫ِ ااَ ِزٍْ َرِة‬ ‫اَمم ِيْنْج َ‪.‬ر‪ِ.‬ة‪.َ .َ ..‬د‪َ.‬أ‪..‬ا‪ّ..‬ل‪.َ ..ْ.‬ل‪.‬ا‪.ُ .‬م‪..‬ام‪..‬خَّ‪ْ.‬ق‪.ِ.‬و ْ‪..ِ..‬ام‪..‬يِ‪.ْ .‬ج‪.ِ .‬ر‪.‬ي‬
‫َغ ْن ُو‪.‬‬ ‫ِن ااَ َّعا ِب َر ِض َي ُ‬ ‫ُى َو ُ َ َر‬ ‫َو ْؼ َد‬ ‫‪.7‬‬
‫َوَأ َّو ُل‬ ‫‪.8‬‬

‫‪MTs Kelas IX Semester Ganjil‬‬ ‫‪8‬‬

‫ثَ ْد ِرً ْب (‪)2‬‬
‫ٕاملاغ امفراغ كلـة منا بة من امطندوق !‬
‫ًبوت‬

‫ا ٔلنطار‬ ‫ْ ل َا ِمي‬ ‫ا ّل‬ ‫امخَّا ِرًْ ِخ‬ ‫ِ‬ ‫ّاحَ َ َّرن َكِِ ْهالَمُرَةيَاا ِمجَُررُْو ْ َونِل َو‪َ..‬ظ‪ُ .ََ.‬ن‪.َ ...ْ .‬و‪َ...............‬غ‪ِ..‬ظ‪َْ .‬ػَـ ُيةْ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫ٔأموال‬ ‫َمكَّة‬ ‫ِ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪2‬‬

‫ْسًع‬
‫‪ .3‬مَ ْ حَ ُك ْن ِنوْ ُـيَا ِج ِرٍْ َن ِ المَ ِدًْنَة ‪ْ ٌَ .........‬س ُكنُ ْوََنا حادزة‬
‫امخقو‬ ‫‪ .4‬ا ْ َخ ْق َل ‪َ ............‬ى ُؤ َل ِء المُيَا ِج ِرٍْ َن ا ْ ِخ ْق َا ًل َغ ِظ َْ ًـا‬
‫وظنا‬ ‫‪ .5‬أََّّٓخ امنَّ ِبي َْ َي المُيَا ِج ِرٍْ َن َوا َلنْ َطار‪َ ،‬ضا َر ْت المَ ِدًْنَة ‪ِ .....‬نوْ ُـيَا ِج ِرٍْن َوا َلنْ َطار ََ ِج َْ ًؼا‬

‫ثَ ْد ِرًْب ػََّل ال ِح َوار‬
‫ثَ ْد ِرً ْب (‪)1‬‬

‫‪َ .1‬ى ْل ِم ِْل َاد امنَّ ِبي ص‪.‬م ِ َشيْر َر َجب ؟‬

‫‪َ .2‬م ََت ََ ْيخَفل المُ ْس ِو ُـون ِ ِذم ْرى ّا ْْ َساء ام َّر ُ ول َوِم ْؼ َراجو ؟‬
‫‪َ .3‬ما َذا ََ ْيخَ ِفل المُ ْس ِو ُـون ِ ‪ِ 12‬من َ ِر َْع ا َل َّول ؟‬

‫‪َ .4‬ى ْل ًُقَ ْْ ُي ام ُّعل َاب ِا ْح ِذ َفال ِ ِذ ْل َرى ِِ ْه َرة امنَّ ِبي ص‪.‬م ِ َم ْد َر َ ُِت ؟‬

‫‪َ ِ .5‬أ ِّي َش ْير ا ْحذَ َفل المُ ْس ِو ُـون ِ ِذ ْلرى ِِ ْه َرة امنَّ ِبي ص‪.‬م ؟‬

‫‪َ ِ .6‬أ ِّي َشيْر نَ َزل ام ُق ْرٔأن َأ َّول َم َّرة ؟‬

‫‪MTs Kelas IX Semester Ganjil‬‬ ‫‪9‬‬

‫ام ِػػلػػػػػػػػ َرَأة‬

‫ِِ ْه َرُة ام َّر ُ ْو ِل َحا ِدزَ ٌة َغ ِظ َْ َـ ٌة‬ ‫المُ ْس ِو ُـ ْو َن َأ ْن ُُيَا ِج ُروا‬
‫ماَمْ ُكٌَفَّاْسر َخالِمُع ْعس ِاومُـ ُْكوَّفانر َأ َأْنْنًُُيََ ْاـنَِجُؼُرووُاْ ّا‪ََِ ،‬لَل َّن‬ ‫المَ ِدًْنَة‪َ .‬و َمنَ َع‬ ‫َمَضّكَََّةّلّا ََل‬ ‫ِم ْن‬ ‫َأ َر ُدوا َأ ْن ًَ ْق ُذوُوا َر ُ ْو َل‬ ‫َأ َرا َد‬
‫ُ ػَوَ َْ ِو َو َ َّ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫المَ ِدًْنَة‪ْ َ .‬ل‬

‫المَ ِدًْنَ ِة َأ ْم َوال ِوِ َا َرة‬ ‫مَ ُي‬ ‫ٍَ ُك ْن‬ ‫َ اِم ِـ ْْ َي‪.‬‬ ‫ّاِوََأَ ْمل َواالمَمَيُ ِْدًْنَ َوةِ‬ ‫ََ َّنا ُه َوََ َّنى َأ ْ َا َو‪َ ،‬و َو َضوُوا ََ ِج َْ ًؼا‬ ‫َ‬
‫َا َرََ ُت ‪ .‬مَ ْ‬ ‫حَ َر َك المُ ْس ِو ُـ ْون َو َظََ ُن ْ ‪َ ،‬وُ َُ ْوََ ُت‬
‫َوُ َُ ْوت ٌَ ْس ُكنُ ْوََنا‪ .‬ا ْ خَ ْق َل َأ ْى ُل المَ ِدًْنَة َى ُؤ َل ِء المُيَا ِج ُر ْون ِا ْ ِخ ْق َا ًل َغ ِظ َْ ًـا‪َ .‬ا َل َأ ْى ُل المَ ِدًْنَ ِة‬‫ِ‬‫ْ‬

‫ّا َوْاد َوَلنٌْة َ)طثَاأٓرََّّ ِخ‬ ‫ََواَظَلنًاامِننَّوْ ُِبـيَيا ِنِْوج ُـِرٍْيَان ِج َِورٍْا َلننْ ََوطاا َلرنْ‪َ .‬طَواجَرَ‪:‬شا َ(ّرانََّكَـاالماُلَيمُاْؤِِمج ُنُ ْر ْوو َنن‬ ‫َأ ْى ٌل َوَأنْ َطار)‪.‬‬ ‫( ََ ْن ُن مَكُ ْم‬ ‫ِنوْ ُـيَا ِج ِرٍْ َن‬
‫َضا َرت المَ ِدًْنَة‬ ‫َوا َلنْ َطار‪.‬‬ ‫المُ َيا ِج ُر ْو َن‬
‫ا َل ْم َوا ِل َوام ِخّ َا َرِة‪.‬‬
‫ِ ااَ ِزٍْ َرِة ام َؼ َ ِر ََّ ِة ِانْ ِد َسا ًرا َْ ِسًْ ًؼا‪َ .‬ى َك َذا كَانَ ْت اميِ ْج َرُة‬ ‫َوحَأَاَِّودزَُلًة َم َغَْونَِ ْظؼ َََْوَدـ ًَضةامَع ِي ِاْمجخََّاْرقِمة ِخَّوِا َِردًْ َأاِمخايِاّلْجّْلِرْليَال ُمَا ُِىمًََّْنوِيدَ‪ُِ .‬سَََِلررا‬
‫َج َؼ َل المُ ْس ِو ُـ ْو َن ًَ ْو َم ام ِي ْج َرة َأ َّو ُل ًَ ْو ٍم ِم َن امخَّ ْق ِو ْ ِ ام ِي ْج ِر ِّي‪.‬‬ ‫ٔأمفيا د‪ .‬ىداًة " نوسنة امثامثة‪ ،‬ضفحة‪) 10-9 :‬‬
‫ْن ااَ َّعاب َر ِض َي ُ َغ ْن ُو‪( .‬منقول من لخاب " ثؼوْي انوغة امؼرَة"‬

‫ثَ ْد ِرًْب ػَََّل ام ِق َرا َءة‬

‫ثدرًب (‪)1‬‬
‫‪ .1‬ل‪ِ:‬م َا َذا_ َى_ا َج_ر_ام َّ_ر ُ_ْو ُ_ل َ_وَأ ْ_ َا_َو_ ّا ََ_ل ا_لمَ ِ_دًْنَ_ة_؟_______‬

‫‪َ .2‬أ ٍْ َن حَ َر َك المُيَا ِج ُر ْو َن َأ ْم َوامَ ُي ْ ؟‬
‫‪_______________________ :‬‬

‫‪َ .3‬ى ْل كاَنَ ْت المَ ِدًْنَ ُة َو َظنًا ِ َل ْى ِل َم ّكَ َة ؟‬
‫‪_______________________ :‬‬

‫‪MTs Kelas IX Semester Ganjil‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪َ .4‬ل َْ َف ِا ْ َخ ْق َ َل ا َلنْ َطار المُ َيا ِج ِرٍْ َن ؟‬
‫‪_______________________ :‬‬

‫‪َ .5‬ى ْل كَا َن ِن ْو ُـ َيا ِج ِرٍْ َن َأ ْم َوا ٌل ِ الِم ِدًْنَ ِة ؟‬
‫‪_______________________ :‬‬

‫‪َ .6‬م ْن َو َض َع امخَّ ْق ِو ْ اميِ ْج ِري ؟‬
‫‪_______________________ :‬‬

‫َ ِ َْ َح ًة‪َ .‬و ُ ْل ( َد َعاء) ّا َذا كَانَ ْت َذا ِظئَ ًة‪َ .‬و َ ِ ّح ااَ َعاء ِو ْ ًفا ِمنَ ِّص‬ ‫ثدرًب (‪)2‬‬‫َ‬

‫ام َؼ َبا َرة‬ ‫كَانَ ْت‬ ‫ّا َذا‬ ‫ِ َّح)‬ ‫ُ ْل (‬
‫!‬ ‫ام ِق َرَاء ِة‬
‫الِم ِدًْنَة المُنَ َّو َرة‬ ‫ْ َاب ام َّر ُ ْول‬
‫ِ َل ِ امنَّ َس َب‬ ‫ْ‬ ‫ّاَ َل‬ ‫ّااْمَد َـوُِةدًْانَلمُِةَيا ُ َُِجْوِرٍْ َتن‬ ‫َىا َج َر َأ‬ ‫)‬ ‫خ‬ ‫‪/‬‬ ‫ص‬ ‫(‬ ‫‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫ِ‬ ‫ا َلنْ َطار‬ ‫)‬ ‫خ‬ ‫‪/‬‬ ‫ص‬ ‫(‬ ‫‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫َا المُ َيا ِج ُر ْو َن‬ ‫ًَ ْب ِن‬ ‫)‬ ‫خ‬ ‫‪/‬‬ ‫ص‬ ‫(‬ ‫‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫كَانَ ْت ِ‬
‫‪ ( .4‬ص ‪ /‬خ ) كَا َن المُ َيا ِج ُرو َن َوا َلنْ َطار ُأ َّم ًة َوا ِح ِد ًة‬
‫‪ ( .5‬ص ‪ /‬خ ) مَ ْ حَ ُك ْن المَ ِدًْنَة َو َظنًا ِن ْو ُـ َيا ِج ِرٍْ َن َوا َلنْ َطا‬

‫ا حَّلْر ِلَب‬

‫‪ ) baik untuk mudzakkar maupun‬فؼل ماض مم ّث ( ‪1. Bentuk Fi'il madly mutsanna‬‬

‫) ‪...‬ا ( ‪muannas pada akhir kata terdapat alif‬‬

‫‪Contoh :‬‬ ‫رَجلرَ َرلا ‪َ -‬ركترَبَرا ‪ -‬فَرترَ َرحا ‪َ -‬رح رَض رَ‬

‫‪) terdapat tambahan‬فؼل ماض َجع مذلّر ( ‪2. Bentuk Fi'il madli jama' mudzakkar‬‬

‫)‪ ...‬وا (‪wawu dan alif‬‬ ‫رَجلرَ سُلو ‪َ -‬ركترَبُسو ‪ -‬فَرتَرح ُسو ‪َ -‬رح َرض سُو‬

‫‪MTs Kelas IX Semester Ganjil‬‬ ‫‪11‬‬

Contoh :

3. Bentuk Fi'il madli jama' muannas ( ‫ ) فؼل ماض َجؼـذلّر‬terdapat tambahan

nun( ‫ ن‬...)

Contoh : ‫ رَح رَض أْ َرن‬- ‫ فَرتَر أْح َرن‬- ‫ َركترَ ْأب َرن‬- ‫َرجلرَ ْأل َرن‬

4. Bentuk Fi'il mudlari' mutsanna ( ‫ ) فؼل مضارع مم ّث‬baik untuk mudzakkar

maupun muannas pada akhir kata terdapat alif dan nun( ‫)ان‬

Contoh : ‫ رَح سُض َر ِةن‬- ‫ رَ أْفترَ َرحا ةِن‬- ‫ َر ْأكتسُبرَا ةِن‬- ‫رَ أْ لِة َرلا ِةن‬
5. Bentuk Fi'il mudlari' jama' mudzakkar( ‫ ) فؼل مضارع َجع م ّذمر‬terdapat

tambahan wawu dan nun dan atau ya' dan nun( ‫ ٍن‬/ ‫) ون‬

Contoh : ‫ رَ ْأح سُض سُو َرن‬- ‫ َر أْفتَر ُسحو رَن‬- ‫ َر أْكتُسبُسو رَن‬- ‫َر أْ لِة ُسلون‬

6. Bentuk Fi'il mudlari' jama' muannats( ‫ ) فؼل مضارع َجع مؤنّر‬terdapat

tambahan nun( ‫ ن‬...)

Contoh : ‫ رَ أْح سُض أْ رَن‬- ‫ َر ْأفترَ ْأح رَن‬- ‫ رَ ْأكتسُ ْأب َرن‬- ‫َر أْ لةِ ْأل رَن‬

7. Perubahan Fi’il berdasarkan Dlamir (‫) ضمْي‬ ‫ضمْي‬

‫فؼل ماضى فؼل مضارع‬ ‫ُى َو‬
‫ُُ َها‬
‫َذ َى َب ًَ ْذ َى ُب‬ ُْ
‫َذ َىب َا ًَ ْذ َى َبا ِن‬ َِ
‫َذ َىب ُوا ًَ ْذ َىب ُو َن‬ ‫ُُ َها‬
‫َذ َى َب ْت ثَ ْذ َى ُب‬ ‫ُى َّن‬
‫َذ َىب َخ َا ثَ ْذ َىب َا ِن‬
َ ْ ‫َذ َى ْ َ ًَ ْذ َى‬

MTs Kelas IX Semester Ganjil 12

‫َانْ َت َذ َى ْب َت ثَ ْذ َى ُب‬
‫َانْ ُخ َـا َذ َى ْب ُخ َـا ثَ ْذ َىب َا ِن‬
‫َذ َى ْب ُ ْ ثَ ْذ َىب ُو َن‬ ‫َانْ ُ ْ‬
‫َانْ ِت َذ َى ْب ِت ثَ ْذ َى ِب ْْ َي‬
‫َانْ ُخ َـا َذ َى ْب ُخ َـا ثَ ْذ َىب َا ِن‬
‫َانْ ُ َّ َذ َى ْب ُ َّ ثَ ْذ َى ْ َ‬
‫َذ َى ْب ُت َأ ْذ َى ُب‬ ‫َا َ‬
‫ََ ْن ُن َذ َى ْبن َا نَ ْذ َى ُب‬

‫’‪KATA KETERANGAN YANG DIPAKAI PADA FI'IL MADLI DAN FI'IL MUDLORI‬‬

‫فؼل مضارع‬ ‫فؼل ماضى‬

‫ا َل َن‪ ,‬ام ََ ْوم‪ ,‬غَ ًدا‪ْ َ ,‬ؼ َد امغد‪ْ َ ,‬ؼ َد‬ ‫َض َباح ام ََ ْوم‪َ ,‬أ ْم ِس‪ ,‬المَا ِضى‬
‫ًَ ْومْي‪َ ,‬امْ َقا ِدم‪ُ,‬ك ًَ ْوم‪ُ ,‬ك ٔأ بوع‬

‫!‪BANDINGKAN KALIMAT YANG BERGARIS BAWAH PADA TABEL INI‬‬

‫‪Arti‬‬ ‫فؼل مضارع‬ ‫فؼل ماضى‬ ‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪Ahmad keluar dari‬‬ ‫َ ْ ُر ُج َا ْْ َحد من َ ُْذو‬ ‫َد َرج َا ْْ َحد من َُْذو‬ ‫‪3‬‬
‫‪rumahnya‬‬ ‫ًُ َطَّّل َا ِِب ِِف المَ ْس ِ د‬ ‫َضَّّل َا ِِب ِِف المَ ْس ِ د‬ ‫‪4‬‬
‫ِ َ ثَ ْذ َىب اَل المَ ْد َر َ ة‬ ‫ِ َ َذ َىب ْت اَل المَ ْد َر َ ة‬
‫‪Ayahku shalat di‬‬ ‫َأ ْ َرُأ امْ ُق ْرَأن ِِف ام َب ُْت‬ ‫َ َرٔأ ُت امْ ُق ْرَأ َن ِِف ام َب ُْت‬
‫‪masjid‬‬

‫‪Dia (prp) pergi ke‬‬
‫‪sekolah‬‬

‫‪Saya membaca‬‬
‫‪Alqur'an di rumah‬‬

‫‪MTs Kelas IX Semester Ganjil‬‬ ‫‪13‬‬

‫‪Fatimah menulis‬‬ ‫حَ ْك ُذ ُب فَا ِظ َـة الَد ْرس‬ ‫‪ 5‬لخت ْت فَا ِظ َـة الَد ْرس‬
‫‪pelajaran‬‬

‫ِا ْحذَ َفوَ ْت‬ ‫ثَ ْد ِرًْ ػػػبػػػػػػػػػػػػػػَػات‬
‫فَذَ ْح َت‬
‫ُى َو َذ َى َب‬
‫َد َر ْج ِت‬ ‫ىما َذ َىب َا َجوَ َسا‬

‫َذ َى ُبوا‬
‫ِ َ َذ َى َب ْت‬
‫ىما َذ َى َب َخا‬
‫ى ّن َذ َى ْ َ‬

‫ان َت َذ َى ْب َت‬
‫َانْ ُخما َذ َى ْب ُخ َـا‬
‫َانْ ُ ْ َذ َى ْب ُ ْ‬
‫ان ِت َذ َى ْب ِت‬
‫َانْ ُخما َذ َى ْب ُخ َـا‬
‫ان ّ َذ َى ْب ُ َّ‬
‫ا َذ َى ْب ُت‬
‫َنن َذ َى ْبنَا‬

‫‪MTs Kelas IX Semester Ganjil‬‬ ‫‪14‬‬

‫ثَ ْد ِرًْب ػَََّل ام َّْْت ِلَب‬

‫ثَ ْد ِرً ْب (‪)1‬‬
‫ِا ْذ َْت ام َّط ِحَح ِم َّـا َ ْْ َي ام ُق ْو ْي !‬
‫‪ِ .1‬ا ْحذَ َف ْونَا ِ ِذ ْل َرى ِِ ْه َرِة ام َّر ُ ْو ِل ص‪ .‬م ‪ ( .......‬غذا – ا ٔل بوع الماضى – ؼد ٔأ بوع)‬
‫ِامُلَوامِم َّ)عاِّما َبْان َتشااَلءمَ ْد ُغ َّوات‬ ‫م َساء‬ ‫امَوم –‬ ‫– َضباح‬ ‫ّاا ََلحَل ْف َِجلا َل(ْراًَلتما(ِض َأمى –س‬ ‫نَ ِطل‬ ‫‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫جَ ْسخَ ْق‬ ‫با َلمس)‬ ‫ام َقادم –‬ ‫َو ِغ ْن َد‬ ‫‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫المَ ِدًْنَة‬ ‫ّا ََل‬ ‫َ َّ ِم ْن َمكَّ َة‬ ‫ػَوَ َْ ِو َو‬ ‫امنَّ ِبي َضََّّل ُ‬
‫ُُ َّك َ نَّة‬ ‫ام َّر ُ ْو ِل‬ ‫) ِ ِذ ْل َرى َم ْوِل ِد‬ ‫اجر)‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َىاجر – ُُياجر –‬ ‫(‬ ‫‪.‬‬ ‫‪4‬‬
‫ََنخفل‬ ‫–‬ ‫احذفو ُت – احذفونا‬ ‫(‬ ‫‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪َ ( .6‬د َغوت – نَ ْدغو – َد َغو ) َ َ ْؼ َد ُُ ِّك َضل َا ٍة‬
‫‪َ ( .7‬ىنَّأٔ – ُُيَ ِّّن – َُنَ ِّّن ) المُ ْس ِو ُـ ْو َن َ ْؼ ُضيُ ْ َ ْؼ ًضا ِ ِؼ َْ ِد ام ِف ْع ِر المُ َبا َرك‬

‫ثَ ْد ِرً ْب (‪)2‬‬
‫ػَََّل ام َّْت ِل َْب !‬ ‫ِّام ْمََارٔأل‪1=:‬ا‪..‬اُ(‪َ..‬ـ‪......‬ل‪....‬ا‪.)...‬لٓ‪ِ..‬ث‪ََ.‬ذ‪َ.‬ذةَىَحَىَبََورفَََْكقًبتا ّّااَِىمَََََـِلذلاِهاالَلماْمََلْْمََْدديََِدررًَْاَنَم ُقةةةْو(ِ(–ٔأْي(‬
‫) َذ َى ْب ُ ْ ّا ََل المَ ْد َر َ ة‬ ‫ٔأن‬ ‫(‬ ‫–‬ ‫ة‬ ‫َ‬ ‫– – ٔأن )‬
‫– ٔأن) َذت َى ُب–وا ٔأنّاََل)الِم ْد َر‬
‫‪ِ ........... .2‬ا ْ َخ ْق َل الحَ ْفل ِا ْ ِخ ْق َا ًل َحا ًّرا ( ٔأن ِت – َنن – ى ّن )‬
‫‪َ .......... .3‬ى ْل َ َرَأ َى َذا ام ِكذَاب ؟ ( ٔأن َت – – ى ّن )ط‬
‫‪َ .......... .4‬ل َْ َف َو َض َل ّا ََل المَ ْد َر َ ة ؟ ( ىو – ٔأن – ٔأن ّ )‬

‫ثَ ْد ِرً ْب (‪)3‬‬

‫ممال ‪َ :‬أنْ َت َذ َى ْب َت اَل المَ ْكذَبة => ‪َ +‬ى ْل َأنْ َت َذ َىب َت اَل المَ ْكذَبة؟‬
‫‪ -‬نَ َؼ ‪ٔ ,‬أ َ َذ َى ْب ُت اَل المَ ْكذَبة‬

‫‪MTs Kelas IX Semester Ganjil‬‬ ‫‪15‬‬

‫‪َ +‬ى ْل َأنْ َت ثَ َذ َى ُب اَل المَ ْكذَبة؟‬ ‫َل َختْ َت ام ِّر َ ا َا‬ ‫‪.1‬‬
‫‪ -‬نَ َؼ ْ ‪َ ,‬أ َ َأ ْذ َى ُب اَل المَ ْكذَبة‬ ‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫=> ‪______________________ +‬‬ ‫‪.4‬‬

‫‪______________________ -‬‬

‫‪______________________ +‬‬

‫‪______________________ -‬‬
‫َضوَّ َْ َت المَ ْغ ِرب‬

‫=> ‪______________________ +‬‬

‫‪______________________ -‬‬

‫‪______________________ +‬‬

‫‪______________________ -‬‬

‫فَذَ ْح َت ام ِكذَاب‬

‫=> ‪______________________ +‬‬

‫‪______________________ -‬‬

‫‪______________________ +‬‬

‫‪______________________ -‬‬

‫فَيِ ْـ َت َى ِذ ِه امكَ ِل َـة‬
‫=> ‪______________________ +‬‬

‫‪______________________ -‬‬

‫‪______________________ +‬‬

‫‪MTs Kelas IX Semester Ganjil‬‬ ‫‪16‬‬

‫‪______________________ -‬‬ ‫‪.5‬‬
‫َ َرِأ َت امْ ُق ْرَأن‬

‫=> ‪______________________ +‬‬

‫‪______________________ -‬‬

‫‪______________________ +‬‬

‫‪______________________ -‬‬

‫ثَ ْد ِرًْ َبات‬

‫ممال ‪ِ ....... :‬فىالدرك ا َل ْ َفل من امنار (المُنَا ِفقا ِت‪,‬المُنَا ِفقون‪ ,‬المُنَا ِفقْي)‬
‫المُنَا ِفقون ِفىالدرك ا َل ْ َفل من امنار‬

‫ُفو ِن‪,‬المُ َو‬ ‫‪ .1‬ثَ ْد ُذل ‪ِِ .....‬ف امنار‪ ( ,‬امكافرات‪ ,‬امكافرون‪ ,‬امكافرٍن‪) ,‬‬
‫ِف ْْ َي)‬ ‫(المُ َو َّ َفا ُت‪ ,‬المُ َو‬ ‫ول وِم ْؼ َراجو‬ ‫ََ ْتثَخ ِف‪..‬ل‪…...‬المَ َب…ا ِِ…ن‪ِِِ .‬فِذاْللَمَرِدًْىنَ ّاة ْْ َ(ساالءمُيَاْنم َِّدر‬
‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫ْْ َي‪ ,‬المُيَ ْن ِد ُ ون)‬ ‫َ ا ُت‪ ,‬المُيَ ْن ِد ِ‬ ‫ُ‬ ‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪ِ .4‬ا ْ َخ ْؼ َ َ َا َىا َِل امقَرًَة ِم َن‪َ .............‬غ ِن ام َّش َوا ِرعِ ام َفا ِ َد ِة (المُ َي ْن ِد َ ا ُت‪ ,‬المُيَ ْن ِد ِ ْْ َي‪,‬‬
‫المُ َي ْن ِد ُ ون)‬
‫‪َ ًُ ................. .5‬ط ِوّْ َي ََ ْخ َس َم َّرا ٍت (المُ ْس ِو َـا ُت‪ ,‬المُ ْس ِو ُـو َن‪ ,‬المُ ْس ِو ِـ ْْ َي)‬
‫‪ .6‬ام َّطل َاة َوا ِج ة ػَََّل ‪(...........‬المُ ْس ِو َـا ُت‪ ,‬المُ ْس ِو ُـو َن‪ ,‬المُ ْس ِو ِـ ْْ َي)‬
‫‪ .7‬امَجنّة ُم ْش خَا َة ػَََّل ‪( ..........‬ام ّطائمات‪ ,‬ام ّطائمْي‪ ,‬امطائمون)‬
‫‪ .8‬ثُـ ِس ُك ‪ ................‬غ ِن المُ ْف ِع َرا ِت (ام ّطائمات‪ ,‬ام ّطائمْي‪ ,‬امطائمون)‬
‫‪ .9‬ثُ َؼ ُِّ ‪ ..............‬امخَل َا ِم ِْذ ِِف المَ ْد َر َ ة (المُ َد ِّر َ ا ُت‪ ,‬المُ َد ِّر ُ ون‪,‬المُ َد ِّر ِ ْْ َي)‬
‫‪ . 10‬ثَ ْد ُذل……‪ِ ..‬فىامَ ْجنَة ( المؤِمنَا ُت‪ ,‬المُ ْؤِمنُو َن‪ ,‬المُ ْؤِم ِن ْْ َي )‬
‫‪ْ ًَ . 11‬ؼ َـل ‪ .........‬ااَ ْْيات (ام َطاِمحا ُت‪ ,‬ام َطاِمحون‪ ,‬ام َطاِمحْي)‬

‫‪MTs Kelas IX Semester Ganjil‬‬ ‫‪17‬‬

‫‪َ ْْ ٌَ . 12‬ش ُح المُ ِد ٍْ ُر ػَََّل ‪َ ..................‬غ ِن ا َل ْ َا ِل ام َّطاِم َحة (المُ َو َّ ُفون‪ ,‬المُ َو َّ ِف ْْ َي‪,‬المُ َو َّ َفا ُت)‬
‫‪ًَ . 13‬ذ َىب ‪ .........‬اَل المَ ْس ِ د م َط َلٓة ااُ ْـ َؼة (المُ ْس ِو َـا ُت‪ ,‬المُ ْس ِو ُـو َن‪ ,‬المُ ْس ِو ِـ ْْ َي)‬
‫‪ِ َُ . 14‬ي ّب ‪ .....‬ام َطاِمحْي ( المؤِمنَا ُت‪ ,‬المُ ْؤِمنُو َن‪ ,‬المُ ْؤِم ِن ْْ َي )‬
‫‪ِ ََ . 15‬ي ُب ػَََّل ‪ .......‬ان ًطوّوا ََ ْخس َم َّرات ( المؤِمنَا ُت‪ ,‬المُ ْؤِمنُو َن‪ ,‬المُ ْؤِم ِن ْْ َي )‬

‫َأ ْس َما ُء ام ُّش ُي ْو ِر َوا َل ََّيم ِ ا ُل ْ ُبوع‬ ‫ام ُّشيُور ام َق َـ ِرًَّة‬

‫َ ِر َْع ا َل َّول َ ِرَ ُع الٓ ِذْي َُ َجا ِدى ا َل َّول َُ َجا ِدى الٓ ِد َرة‬ ‫المُ َح َّرم َض َفر‬
‫ُذ ْو ام َق ْؼ َدة ُذ ْو اِمح َّة‬ ‫َش ْؼ َبان َرَم َضان َش َّوال‬ ‫َر َجب‬
‫ام ُّشيُور ام َّش ْـ ِش ََّة‬
‫َماًُو ًُ ْوِنَو‬ ‫َّأاْ ْلُِخرً ِولر‬ ‫ِف ْبَراٍر َما ِرس‬ ‫ًَنَاٍر‬
‫نُ ْوِفـبر ِدٌ ِس ْـبر‬ ‫َأغُ ْس ُعس ِ ْت ِذـبر‬ ‫ًُ ْوِمَو‬
‫ا ٔل ََّي ُم ِ ا ُل ْ ُبوع‬
‫ًَ ْو ُم ا َل َحد ًَ ْو ُم ا ّل ْز َنْي ًَ ْو ُم امثَّلازة ًَ ْو ُم ا َل ْرَ َؼاء ًَ ْو ُم ااَ ِـُس ًَ ْوم ااُ ْـ َؼة ًَ ْو ُم ام َّستْت‬

‫‪MTs Kelas IX Semester Ganjil‬‬ ‫‪ّ 18‬ا ْد َْت ا َل ْجػ َو َة ام َّطػ ِح َْ َح ة‬

‫‪ .7‬محمودة ‪ .....‬ا َل ْظ ِؼ َـة وا َل ْ َ َة اَل‬ ‫‪ .1‬المُ ْس ِ ‪ِ ِ .....‬ذ ْل َرى ِم ِْل َاد ام َّر ُ ول ص‪.‬م‬
‫المَ ْد ُغ ِّوٍ َن‬ ‫ٔأ‪ِ .‬ا ْحذَ َفل ج‪ِ .‬ا ْحذَ َفلا‬
‫ٔأ‪َّ َ .‬دم ج‪َّ َ .‬دم ْت‬ ‫ب‪ِ .‬ا ْحذَ َفون د‪ِ .‬ا ْحذَ َفونا‬
‫‪ .2‬امخلامِذ ‪ ..........‬اَل ما َا ا ُل ْ َخاذ‬
‫ب‪َّ َ .‬دم د‪َّ َ .‬دموا‬
‫‪ .8‬اغضاء انوجنة‪.......‬ا َل ْظ ِؼ َـة وا َل ْ َ َة اَل‬
‫المَ ْد ُغ ِّوٍ َن‬ ‫ضاا‬

‫ٔأ‪َّ َ .‬دم ج‪َّ َ .‬دمت‬ ‫‪......‬د‪.‬ج‪..‬اّلامَّاْْ ْد َُخغ َخَّـِوَـٍؼؼَواننن؟‬ ‫ا ّّااغ ْْض َخخَا ََــءؼع اوناوجنة‬ ‫ٔأ‪.‬‬

‫ب‪َّ َ .‬دم د‪َّ َ .‬دموا‬ ‫ب‪.‬‬ ‫‪.3‬‬
‫َى ْل‬

‫‪َ .9‬ام امخوـَذ‪ .....‬نَ َشاط وا ْج ُِتَاد‬ ‫ٔأ‪ٕ .‬ا ْ َخ ْق ل ج‪ٕ .‬ا ْ خَ ْق و ْت‬
‫ج‪ .‬أٔغماِميا‬ ‫ٔأ‪ .‬أٔغما ِ‬ ‫ب‪ٕ .‬ا ْ َخ ْق ون د‪ٕ .‬ا ْ َخ ْق ووا‬
‫د‪ .‬أٔغماِمي ْن‬ ‫ب‪ .‬ب َا ْ َاِمي‬ ‫‪َ .4‬ذ َىب ْت ام َخو ِـ َْذة اَل‪ِِ .....‬ف ام َساػَة‬
‫ام َّسا ِد َ ة‬
‫‪ . 10‬ام ْت امخوـَذات‪ ...‬نَ َشاط وا ْج ُِتَاد‬
‫ج‪ .‬أٔغماِميا‬ ‫ٔأ‪ .‬أٔغما ِ‬ ‫ٔأ‪َ .‬م ْد َر َ ِخ ِو ج‪َ .‬م ْد َر َ ُِتا‬
‫د‪ .‬أٔغماِمي ّن‬ ‫ب‪ .‬ب َا ْ َاِمي‬
‫د‪َ .‬م ْد َر َ ُِ ِت ّن‬ ‫ب‪َ .‬م ْد َر َ ُِ ِت‬
‫‪ . 11‬اُيا امولد!ا ْس َم ْع اَل نطَحة‪.......‬‬ ‫‪َ .5‬ذ َىب ام ِخ ْو ِـ َْذ اَل‪ِِ ......‬ف ام َساػَة‬
‫ٔأ‪َ .‬واِلدًك ج‪َ .‬واِلدً ِك‬ ‫ام َّسا ِد َ ة‬
‫ب‪َ .‬واِلدٍك ْم د‪َ .‬واِلدًو‬ ‫ج‪َ .‬م ْد َر َ ُِتا‬ ‫ٔأ‪َ .‬م ْد َر َ ِخ ِو‬
‫‪َ . 12‬ى ْل َذ َى ْب َت اَل‪ِِ .....‬ف ام َساػَة ام َّسا ِد َ ة‬ ‫د‪َ .‬م ْد َر َ ُِ ِت ّن‬ ‫ب‪َ .‬م ْد َر َ ُِ ِت‬
‫ٔأ‪َ .‬م ْد َر َ ِخ َك ج‪َ .‬م ْد َر َ ِخ ِك‬ ‫‪ .6‬محمود‪.....‬ا َل ْظ ِؼ َـة وا َل ْ َ َة اَل المَ ْد ُغ ِّوٍ َن‬
‫د‪َ .‬م ْد َر َ ِِت‬ ‫ب‪َ .‬م ْد َر َ ِدنَا‬ ‫ٔأ‪َّ َ .‬دم ج‪َّ َ .‬دم ْت‬
‫‪َ . 13‬ى ْل َذ َى َب اْحد اَل ‪....‬‬
‫ب‪َّ َ .‬دموا د‪َّ َ .‬دمون‬

‫‪MTs Kelas IX Semester Ganjil‬‬ ‫‪19‬‬

‫د‪َ .‬م ْد َر َ ُِ ِت َّن‬ ‫ب‪َ .‬م ْد َر َ ُِ ِت ْ‬ ‫ج‪َ .‬م ْد َر َ ِخ ِو‬ ‫ٔأ‪َ .‬م ْد َر َ ِدنَا‬
‫‪َ . 21‬ى ْل َذ َىب ْت المُ َد ِّر َ ُة اَل ‪ِِ .......‬ف‬ ‫ب‪َ .‬م ْد َر َ ُِتَا د‪َ .‬م ْد َر َ ِِت‬
‫ام َساػَة ام َّسا ِد َ ة‬ ‫‪َ . 14‬ى ْل َذ َى َب ْت فاظـة اَل‪...‬‬
‫ج‪َ .‬م ْد َر َ ِخ ِو‬ ‫ٔأ‪َ .‬م ْد َر َ ِدن َا‬ ‫ج‪َ .‬م ْد َر َ ِخو‬ ‫ٔأ‪َ .‬م ْد َر َ ِدنا‬
‫د‪َ .‬م ْد َر َ ِِت‬ ‫ب‪َ .‬م ْد َر َ ُِت َا‬ ‫ب‪َ .‬م ْد َر َ ُِتا د‪َ .‬م ْد َر َ ِِت‬
‫‪َ . 22‬ى ْل اْحد‪........‬المَ ْد ُغ ِّوٍ َن ؟‬ ‫‪َ . 15‬ى ْل َانْت َذ َى ْب َت اَل‪.....‬‬
‫ج‪ٕ .‬ا ْ َخ ْق َل َا‬ ‫ٔأ‪ٕ .‬ا ْ َخ ْق َ َل‬ ‫ج‪َ .‬م ْد َر َ ِخ ِك‬ ‫ٔأ‪َ .‬م ْد َر َ ِخ َك‬
‫ب‪ٕ .‬ا ْ خَ ْق َوَ ْت د‪ٕ .‬ا ْ خَ ْق َوَوا‬ ‫د‪َ .‬م ْد َر َ ُِتا‬ ‫ب‪َ .‬م ْد َر َ ِخ ِو‬
‫‪َ . 23‬ى ْل فاظـة‪.............‬المَ ْد ُغ ِّوٍ َن ؟‬ ‫‪َ . 16‬ى ْل ان ِت َذ َى ْب ِت اَل‪......‬‬
‫ج‪ٕ .‬ا َخ ْق لا‬ ‫ٔأ‪ٕ .‬ا ْ َخ ْق َ َل‬ ‫ٔأ‪َ .‬م ْد َر َ ِخك ج‪َ .‬م ْد َر َ ِخ ِك‬
‫ب‪ٕ .‬ا ْ خَ ْق و ْت د‪ٕ .‬ا خَ ْق ووا‬ ‫ب‪َ .‬م ْد َر َ ِخ ِو‬
‫‪َ . 24‬ح ََض المَ ْد ُغ ّوون ُُ َّث ‪ِ ........‬اهَ ْ ِ َم ْح ُـو ْد‬ ‫د‪َ .‬م ْد َر َ ُِتا‬ ‫‪َ . 17‬ى ْل ىو َذ َى َباَل ‪.....‬‬

‫ا َل ْظ ِؼ َـة‬ ‫ٔأ‪َ .‬م ْد َر َ ِخ َك ج‪َ .‬م ْد َر َ ِخ ِك‬
‫ٔأ‪َّ َ .‬دم ج‪َّ َ .‬دما‬ ‫د‪َ .‬م ْد َر َ ُِت َا‬ ‫ب‪َ .‬م ْد َر َ ِخ ِو‬
‫‪َ . 18‬ى ْل امعامبة َذ َى َب ْت اَل‪.........‬‬
‫ب‪َّ َ .‬دمت د‪َّ َ .‬دموا‬ ‫ٔأ‪َ .‬م ْد َر َ ِخ ُك َّن ج‪َ .‬م ْد َر َ ِخ ِو‬
‫‪ . 25‬ظامب ام َّط ّف امثَاِمر ‪ِِ .......‬ف ُد ُرو و‬
‫ج‪ِ .‬ا ْجَُتَدتم‬ ‫ٔأ‪ِ .‬ا ْجَُتَد‬ ‫د‪َ .‬م ْد َر َ ُِ ِت َّن‬ ‫ب‪َ .‬م ْد َر َ ُِت َا‬
‫ِا ْجَُتَدوا د‪ِ .‬ا ْجَُتَدون‬ ‫‪َ . 19‬ذ َى َب ْت ام ِبنْ ُت اَل ‪ِِ ....‬ف ام َساػَة‬
‫ام َّسا ِد َ ة‬
‫ج‪َ .‬م ْد َر َ ُِت َا‬ ‫ٔأ‪َ .‬م ْد َر َ ِخ ِو‬
‫د‪َ .‬م ْد َر َ ُِ ِت َّن‬ ‫ب‪َ .‬م ْد َر َ ُِ ِت ْ‬
‫‪َ . 20‬ذ َى َب المُ َد ِّر ُس اَل ‪ِِ .....‬ف ام َساػَة‬
‫ام َّسا ِد َ ة‬
‫ج‪َ .‬م ْد َر َ ُِت َا‬ ‫ٔأ‪َ .‬م ْد َر َ ِخ ِو‬

‫‪MTs Kelas IX Semester Ganjil‬‬ ‫‪18‬‬

‫رثّب امكلمات مخكون َجلا مفِدة !‬

‫‪َ .1‬ل ِث ْْ ًيا– ا ْى ِخ َـا ًما – ُد ُرو ي – ام ُعل َّاب ‪ِ -‬ا ْى َ ّ‬

‫_________________________________‬
‫‪ .2‬الَد ْرس – ثَ ْفيَ ُ – َى ْل – َي– َى َذا – اْحد‬

‫_________________________________‬
‫‪ .3‬الَد ْرس – و – ََ َت ّدث – غن – َا ْْ َحد – َم ْح ُـود‬

‫_________________________________‬
‫‪ .4‬بِا ْذل َا ٍص – ُظل َّا و – ًُ َؼ ُِّ ‪ -‬المُ َد ِّرس‬

‫_________________________________‬
‫‪َ .5‬ا ْذل َا ِق – ََ َت ّدث – غن ‪ -‬ا ُل ْ خَاذ – ام َّر ُ ول ‪ -‬اْحد‬

‫_________________________________‬
‫غ ّْي امكلمات امِت َتُتا دط وفقا نوضمائر ا ٔلثَة ‪:‬‬

‫ُى َو َ َّد َم ا َل ْظ ِؼ َـ َة ِا ََل الحا ِِ ِضٍْ َن‬

‫___________________________‬ ‫‪1‬‬

‫‪َ 2‬نن ___________________________‬

‫___________________________‬ ‫‪ 3‬ان ّ‬
‫___________________________‬ ‫‪َ 4‬انْ ُخ ْـا‬
‫___________________________‬ ‫‪َ 5‬انْ ُ ْ‬

‫ُى َو ََ َت َّد َث َغ ِن انوُّ َغ ِة ام َؼ َ ِر ََّ ِة‬

‫‪MTs Kelas IX Semester Ganjil‬‬

‫‪19‬‬

‫___________________________‬ ‫‪1‬‬

‫‪َ 2‬نن ___________________________‬

‫‪ 3‬ان ّ ___________________________‬
‫‪َ 4‬انْ ُخ ْـا ___________________________‬
‫‪َ 5‬انْ ُ ْ ___________________________‬

‫ٕامل ٕا امفراغ با ٔلفؼال المَا ِض ََة وفقا نوضمائر ا ٔلثَة ‪:‬‬

‫َ ِل َا‬ ‫ُى َو فَ َؼ َل‬
‫ِا ْحذَ َف َلْت‬
‫ىما فَ َؼل َا‬

‫فَ َؼوُوا‬

‫ِ َ فَ َؼوَ ْت‬
‫ىما فَ َؼوَخ َا َِ َض ًََتب‬

‫ى ّن فَ َؼ ْو َن‬
‫انت فَ َؼوْ َت‬
‫َانْ ُخ ْـا فَ َؼ ْو ُخماَ‬
‫َانْ ُ ْ فَ َؼوْ ُ ْ فَيِ ْ ُت ْم‬
‫ان ِت فَ َؼوْ ِت‬
‫َانْ ُخ ْـا فَ َؼوْ ُخماَ‬
‫ان ّ فَ َؼ ْو ُ َّ َل َخ ْب ُ َّ‬
‫ا فَ َؼوْ ُت‬

‫‪MTs Kelas IX Semester Ganjil‬‬

‫‪20‬‬

‫َنن فَ َؼ ْون َا‬

: ‫حرجم اَل انوُّ َغة ام َؼ َرِ ََّة امفطَحة‬

1. Murid-murid perempuan itu membagikan makanan kepada para undangan
2. para siswa merayakan peringatan tahun baru hijriyah
3. Murid-murid (laki-laki) itu belajar di madrasah
4. Ibu guru-ibu guru itu mengajar murid-murid
5. Anggota panitia itu membagikan kartu undangan

‫ة‬ َ ‫المَ ْد َر‬ ‫انخوُّا َغذةمحام ّلونْدُدػَوِن َّ َِساَّمقةرٔأانا َِِّدفة!مطَّّل‬ ‫اَل‬ ‫حرجم‬
‫ا ٔل‬ .1
‫ َأغضاء انوجنة و ّزغوا ِ َعا َات الَد ْغ َوة ػَََّل المَ ْد ُغ ِّوٍ َن‬.2
‫ امخلامِذ حَكَلَّ ُوا بانوّغة امؼرَّة ِِف المَ ْد َر َ ة‬.3
‫ َذ َىب امعل ّاب وامعامبات اَل َم ْد َر َ ُِ ِت ْ ِِف ام َساػَة ام َّسا ِد َ ة‬.4
‫ػائشة َ َّدمت ا َل ْظ ِؼ َـة وا َل ْ َ َة اَل المَ ْد ُغ ِّوٍ َن‬

MTs Kelas IX Semester Ganjil

21


Click to View FlipBook Version