sekolah1

SEJARAH SEKOLAH

Pada 01.01.2009 SK Jeram Batu dinaik taraf daripada gred sekolah
kurang murid (SKM) kepada sekolah gred B. Bangunan baru empat tingkat (Blok D)
mula digunakan sepenuhnya. 2012 SK Jeram batu mempunyai seramai 161 orang
murid, dan seramai 18 orang guru.

Penghujung tahun 2013 Sekolah Kebangsaan Jeram Batu mula dica- Ditubuhkan pada tahun 1936, oleh penduduk kampung, di atas SK JERAM BATU
lonkan untuk Program Sekolah Amanah di bawah naungan Tuan Guru Besar Hj Ishak sebidang tanah seluas 1 ekar 1 rod 20 pol. Pada tahun 1945 – 1946 sekolah ditutup PROGRAM SEKOLAH AMANAH
bin Hj Sahlan. Tahun 2014 Sekolah Kebangsaan Jeram Batu telah diterima untuk kerana perang dunia kedua.
menyertai Program Sekolah Amanah kohort 2014. 81500 PEKAN NANAS,
Pada tahun 1946, bangunan baru dibina beratapkan nipah, meng- JOHOR
SENARAI NAMA GURU BESAR SEKOLAH KEBANGSAAN JERAM BATU gantikan bangunan yang telah musnah akibat peperangan tersebut. Ia
digunakan sehingga tahun 1950. Pada tahun 1951 bangunan baru didirikan semu- MOTO SEKOLAH
BIL NAMA BERMULA HINGGA la ditapak asal, juga beratapkan nipah. Bangunan ini digunakan sehingga tahun BEING DIFFERENT BELONGING TOGETHER
1953. Pada tahun 1953 sebuah bangunan baru dibina oleh kerajaan, mengan-
1 EN. ATAN B. MD. ALI 1936 1943 dungi tiga bilik darjah dan digunakan pada tahun 1954. Tel: 6840017
2 EN. ESA B. BAHARUDDIN 1943 1944 [email protected]
3 SEKOLAH DITUTUP SEMENTARA KERANA PERANG 1945 1946 Pada tahun 1973, sebuah bangunan tambahan dua bilik darjah, se-
4 EN. HARUN B. AB. RAZAK 1947 1950 buah stor, bilik Guru Besar, bilik guru, tandas, didirikan di atas tapak yang sama,
5 EN. AWANG B. HJ. AB. KARIM 1951 1952 digunakan pada tahun 1974. Pada tahun 1978, dengan permintaan penduduk,
6 EN. MD. NOH B. KANTI 1952 1954 sebuah bangunan cawangan didirikan di Kampong Sungai Tempayan, mengan-
7 EN. AB. MAJID B. AWANG CHEK 1954 1954 dungi tiga bilik darjah, bilik guru, bilik guru besar, stor, tandas dan pagar, digunakan
8 EN. ITHNIN B. MOHAMAD 1954 1955 pada 8.1.1979 dan akhirnya ditutup pada akhir tahun 1984 kerana kekurangan
9 EN. BASRAH B. HAMZAH 1955 1965 murid.

10 EN. MOHD. YUSOF B. MUSTAPA 1966 1988 Pada tahun 1984, bangunan tambahan mengandungi empat
11 EN. TAHIR B. HAYAT 1988 1992 bilik darjah, bilik tayang, bilik perpustakaan, kantin, stor, pagar, dan tandas didiri-
kan,digunakan pada tahun 1988.
12 HJ. AHMAD YASSIN B. HJ. LAUTO ( 1993 1994
Pada akhir tahun 2001, sebuah bangunan tambahan yang mengan-
PEMANGKU GURU BESAR ) 1994 1997 dungi dua bilik darjah telah dibina dan digunakan pada tahun 2002. Sebuah
13 EN. MARJONO B. MARSAM makmal komputer siap pada akhir bulan Mac, 2002.

14 EN. RAHIM B. AHMAD 1997 1999 Pada tahun 1936, sekolah ini hanya mempunyai seorang guru
15 EN. AHMAD B. HUSSIN 1999 2001 dan seramai 45 orang murid. Jumlah guru paling ramai ialah pada tahun 1980 iaitu
13 orang. Jumlah murid paling ramai pada tahun 1974- 206 orang. Pada tahun 2002
16 PN. SITI RAHMAH BT. SH. BAKIR 18.2.2001 15.8.2001 jumlah guru ialah 11 orang dan jumlah murid 161 orang. Tahun 2004 jumlah murid
17 PN. HJH. JUARAH BT. ABDULLAH 16.8.2001 31.`12.2003 meningkat kepada 202 orang, guru 13 orang termasuk 3 orang guru siswazah, staf
18 PN. HJH JARIAH BTE HAJI IDRIS 1.1. 2004 31.3.2004 sokongan 5, dan 2 orang pengawal keselamatan swasta.
19 PN. HJH. AMINAH BTE SAFAR 1.4.2004 24.3.2009
20 EN. FUAD BIN SAHIL 24.3.2009 30.09.2010
21 TN HJ ISHAK BIN SAHLAN 01.10.2010 03.04.2015
22 EN JURAIMI BIN HJ SAFAR 01.11.2015 16.09.2016
23 PN FADZILAH BT AHMAT 16.10.2016 KINI

PANORAMA & KEJAYAAN SEKOLAH CARTA ORGANISASI SEKOLAH

GURU-GURU

Pihak sekolah telah mengadakan PN FADZILAH BT AHMAT
pameran atau membuka sebuah GURU BESAR
booth di Kolej Martikulasi Teknikal
Johor yang berlangsung pada hari AZMI B AHMAD MOHD AZRIESHAM B ISMAIL MOHD NAJID B JAMALUDIN
Rabu, 23 Mei 2018. Ini bertujuan
memperkenalkan Sekolah Amanah PN AINI BT SELAMAT PN ZAIHANA BT ALI EN AWANG BIN SAAD
kepada orang awam dan inisiatif GPK HAL EHWAL MURID GPK PENTADBIRAN GPK KOKURIKULUM
khusus bagi meningkatkan kualiti
penyampaian pendidikan di MOHD RAZY B ABD RAHIM MOHAMAD KHOLID B MD PADZIL
samping merealisasikan misi pen-
didikan nasional dalam usaha gigih AT
kerajaan untuk merapatkan jurang
dalam masyarakat. Pameran ber- MOHD YUNOS BIN SABRAN FARAH RUSDIANA BT SULAIMAN NOOR AZIMAH BT IBRAHIM PN CHE SAIZURAIZA BT CHE PN LATIFAH BT ABDUL AZIZ PN FADZILLAH BT BACHOK
langsung bermula daripada jam 8 MAT ADVISORY TEACHER ADVISORY TEACHER
pagi sehingga 1 petang. Antara Pada Tahun 2018, SK Jeram Batu telah menyertai Kejohanan
aktiviti yang dijalankan sepanjang Floorball Sekolah-sekolah Johor pada 14 dan 15 Julai yang ADVISORY TEACHER
pameran itu seperti memperkenal- diadakan di Dewan MITEC UniKL, Pasir Gudang. Pihak
kan CCL yang dikendalikan oleh sekolah telah menghantar dua pasukan iaitu pasukan lelaki
murid-murid yang terdiri daripada dan pasukan perempuan yang terdiri daripada murid-murid
tahun 3 hingga 6. Murid SK Jeram tahun 4 dan tahun 5. Dalam Kejohanan ini pasukan per-
Batu memberikan komitmen dalam empuan telah merangkul tempat kedua dan pasukan lelaki
memberikan penerangan CCL yang mendapat tempat kelima. Satu permulaan yang baik dan
ditunjukkan secara langsung sepan- sebagai persediaan ke Kejohanan Floorball Sekolah-sekolah
jang pameran. Pihak sekolah juga Malaysia pada 20 hingga 22 Julai.
mengambil peluang untuk mem- Pada Kejohanan peringkat Kebangsaan ini pasukan sekolah
perkenalkan permainan floorball mensasarkan kedudukan yang lebih baik dari peringkat
dari segi teori dan amali. Para negeri. Pasukan perempuan telah merangkul tempat kedua
pengunjung begitu teruja dengan kebangsaan dan pasukan lelaki telah merangkul tempat
permainan floorball kerana ia ketiga kebangsaan. Secara keseluruhannya, pasukan lelaki
merupakan sukan yang baru di- dan pasukan perempuan ada peningkatan dari segi mutu
perkenalkan oleh sekolah Amanah. permainan, semangat kesukanan yang tinggi, dan komitmen
Pihak ibu bapa atau PIBG / KSIB yang diberikan ketika latihan dan permainan.
juga turut bersama-sama mem-
perkenalkan program Sekolah
Amanah kepada para pengunjung.
Penyertaan mereka dalam program
sekolah menunjukkan bahawa
mereka dapat menyumbangkan
bakti dan memahami sekolah
sebagai institusi sosial yang kompleks.

ASFALILA BT ABDULLAH