Oleh: Endang Kusfitriani TOPIK 2 KURIKULUM MERDEKA
• • • •
• •
•••••
B.Visi,misi,dan tujuan pengembangan profesional penguatan profil pelajar Pancasila muatan kurikulum,beban belajar, program Komponen operasional satuan Pendidikan yaitu: C.Esensial A.Berpusat pada murid E.Melibatkan berbagai pemangku kepentingan E.Sistem intrakurikuler, pendampingan, ekstrakurikuler, A.Karakteristik satuan Pendidikan dan evaluasi, projek dan C.Perencanaan pembelajaran mencakup alur tujuan pembelajaran,asesmen,modu lajar, media ajar,program prioritas satuan Pendidikan D.Pengorganisasian pembelajaran mencakup D.Akuntabel B.Kontekstual Prinsip pengembangan KOSP yaitu: Pembelajarandisusunsesuaikontekssehinggamurid mendapatkanpembelajaranyanglebihbermakna Muatankurikulumdisesuaikandengankarakteristik sekolahdankebutuhanmurid
Tujuan:pembelajaran sepanjang hayat sesuai dengan profil pelajar Pancasila Dilaksanakan dalam kurikulum merdeka melalui kegiatan intrakurikuler, ekstrakurikuler,program penguatan profil pelajar Pancasila Prinsip pembelajaran berpusat pada murid Satuan Pendidikan leluasa menentukan alokasi waktu
KURIKULUM MERDEKA DAN PENRAPANNYA MATERI MENGANALISIS FUNGSI PANCA INDERA MANUSIA
s y s e n a n g s e k a li bis a m a j u di d e p a n k e l a s d a n m e n c e rit a k a n k a r y a s y k e p a d a t e m a n - t e m a n. t e rim a k a sih k u rik u l u m m e r d e k a U M P A N B A LIK k u rik u l u m m e r d e k a m e m b u a t a n a k s y b e r b e d a..dia j a di l e bih k r e a tif d a n k ritis t e r h a d a p s u a t u h a l