นายดลพฤกษ์ ทันเจริญ ครูผู้ช่วย โรงเรียนบ้านชะลาดระฆัง

ชื่อ : นายดลพฤกษ์ ทันเจริญ ขอ้ มลู ส่วนตวั
เกิดวันท่ี : 7 พฤศจิกายน 2531
อายุราชการ : 8 เดอื น
อายุ : 31 ปี

ปัจจบุ นั ดารงตาแหน่ง : ครูผชู้ ว่ ย นายดลพฤกษ์ ทันเจริญ บรรจุเข้ารบั ราชการ : 13 มกราคม 2563
สถานศึกษา : โรงเรียนบ้านชะลาดระฆงั
สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษา
ประถมศึกษาตาก เขต 1

โรงเรียนบ้านชะลาดระฆงั

ตาบลโป่งแดง อาเภอเมืองตาก จังหวัดตาก

ประวตั กิ ารศึกษา

ปที ี่จบ ประถมศึกษา มธั ยมศึกษา ปริญญาตรี

การศึกษา 2543 2549 2560

โรงเรียนอนบุ าลอตุ รดติ ถ์ โรงเรียนจฬุ าภรณราชวทิ ยาลัย มหาวทิ ยาลัยราชภัฏ อตุ รดิตถ์
พิษณโุ ลก ครุศาสตรบณั ฑติ

วิชาเอก คอมพิวเตอร์

ตาบลโป่งแดง โรงเรยี นบา้ นชะลาดระฆงั อาเภอเมืองตาก
จงั หวดั ตาก

ประวัตกิ ารสอน

โรงเรยี นปา่ ขนนุ เจรญิ วทิ ยา โรงเรยี นเนินสะอาดวทิ ยาคม
ฝึกประสบการณว์ ิชาชพี ครู ครูขาดแคลนข้นั วกิ ฤต
สอนชัน้ ม.1 - ม.6
สอนชน้ั ม.1- ม.3 วชิ า คอมพวิ เตอร์
วิชา คอมพวิ เตอร์

ปีการศกึ ษา 2560 2561 2562 2563

โรงเรยี นจ่านกรอ้ ง โรงเรยี นบา้ นชะลาดระฆงั
ครูอัตราจ้าง ครผู ู้ช่วย

สอนช้นั ม.1 - ม.2 สอนชัน้ ป.1 - ม.3
วชิ า คอมพวิ เตอร์ วชิ า คอมพิวเตอร์

ตาบลโปง่ แดง โรงเรยี นบา้ นชะลาดระฆงั อาเภอเมืองตาก
จงั หวัดตาก

ภาระหนา้ ท่กี ารสอน

วิชา ชนั้ ช่วั โมง/สปั ดาห์

คอมพวิ เตอร์ ประถมศึกษาปีท่ี 1 - 3 1

คอมพวิ เตอร์ ประถมศึกษาปีที่ 4 - 6 2

คอมพวิ เตอร์ มธั ยมศึกษาปีที่ 1 - 3 2

วทิ ยาศาสตร์ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 1

สุขศกึ ษา ประถมศึกษาปีท่ี 6 1

พลศกึ ษา ประถมศึกษาปีที่ 6 1

โรงเรยี นบา้ นชะลาดระฆงั สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาตาก เขต 1

งานพิเศษทีไ่ ด้รับมอบหมาย

1. งานประกันคณุ ภาพภายใน
2. งานประชาสัมพันธ์
3. ครูเวรประจาวนั องั คาร
4. ครปู ระจาชัน้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 1

โรงเรยี นบ้านชะลาดระฆงั สานกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 1

การประเมินผลงานทีเ่ กิดจากการปฏบิ ตั ิหน้าท่ี

หมวด 1 หมวด 2

ผลการปฏบิ ตั ิตน ผลการปฏิบตั งิ าน

วินยั และการรักษาวนิ ัย การจดั การเรยี นการสอน
คุณธรรม จรยิ ธรรม การบริหารจัดการชนั้ เรียน
จรรยาบรรณวิชาชพี การพัฒนาตนเอง
การดารงชวี ติ ตามปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง การทางานเปน็ ทมี
จติ วิญญาณความเป็นครู งานกิจกรรมตามภารกจิ
จติ สานกึ ความรับผิดชอบในวิชาชพี ครู บรหิ ารงานขอสถานศึกษา
การใชภ้ าษาและเทคโนโลยี

ตาบลโป่งแดง โรงเรียนบ้านชะลาดระฆงั อาเภอเมืองตาก
จังหวัดตาก

การประเมินการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้

ตาแหนง่ ครผู ูช้ ่วย ครัง้ ท่ี 1

3 4

จรรยาบรรณ การดารงชีวติ
วิชาชีพ
พอเพียง

2 ดา้ นที่ 1 5

คุณธรรม ผลการปฏิบัตติ น จติ วญิ ญาณ
จริยธรรม ความเปน็ ครู

1 6

วนิ ยั และ จิตสานึก
การรักษาวนิ ยั ความรับผิดชอบ

ในวชิ าชพี

นายดลพฤกษ์ ทันเจริญ ครูผูช้ ว่ ยโรงเรียนบา้ นชะลาดระฆัง

menu การประเมนิ การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้ม

ด้านท่ี 1 ผลการปฏิบตั ิตน ตาแหนง่ ครผู ้ชู ่วย ครงั้ ท่ี 1
1.1 วินัยและการรกั ษาวินัย
ขา้ พเจา้ ปฏบิ ตั ิตนตามจรรยาบรรณวชิ าชีพครู โดยมีความรกั ศรทั ธาและความซ่อื สตั ยส์ จุ รติ รวมทง้ั ความรบั ผิดชอบ
ต่อวิชาชีพและเป็นสมาชิกท่ีดีขององคก์ ร ช่ืนชมตนเองและผรู้ ว่ มวิชาชีพท่ีไดป้ ฏิบตั ิงานอาชีพท่ีสจุ รติ และมีศกั ดิศ์ รขี อง
ความเป็นครู อทุ ศิ เวลาในการปฏบิ ตั ิหนา้ ท่ีอย่างเตม็ กาลงั ความสามารถ พฒั นาตนและพฒั นางานในหนา้ ท่ีเพ่ือ
กา้ วส่คู วามเป็นเลิศหรอื มืออาชีพ

นายดลพฤกษ์ ทนั เจรญิ ครผู ู้ชว่ ยโรงเรียนบา้ นชะลาดระฆัง

menu การประเมนิ การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้

ดา้ นที่ 1 ผลการปฏบิ ตั ิตน ตาแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย ครงั้ ท่ี 1
1.2 คุณธรรม จรยิ ธรรม

ขา้ พเจา้ ปฏบิ ตั ิตนตามจรรยาบรรณวชิ าชีพครู โดยมีความรกั ศรทั ธาและความซ่อื สตั ยส์ จุ รติ รวมทงั้ ความรบั ผดิ ชอบตอ่ วชิ าชีพและเป็น
สมาชกิ ท่ีดีขององคก์ ร ช่ืนชมตนเองและผรู้ ว่ มวชิ าชีพท่ีไดป้ ฏิบตั ิงานอาชีพท่ีสจุ รติ และมีศกั ดศิ์ รขี องความเป็นครู อทุ ศิ เวลาในการปฏิบตั ิ
หนา้ ท่ีอยา่ งเต็มกาลงั ความสามารถ พฒั นาตนและพฒั นางานในหนา้ ท่ีเพ่อื กา้ วส่คู วามเป็นเลิศหรอื มืออาชีพ

นายดลพฤกษ์ ทนั เจรญิ ครผู ชู้ ว่ ยโรงเรียนบา้ นชะลาดระฆงั

menu การประเมนิ การเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้

ดา้ นท่ี 1 ผลการปฏิบตั ิตน ตาแหนง่ ครผู ชู้ ่วย ครงั้ ที่ 1
1.3 จรรยาบรรณวชิ าชีพ

ขา้ พเจา้ ปฏิบตั ิตนตามจรรยาบรรณวชิ าชีพครู โดยมีความรกั ศรทั ธาและความซ่อื สตั ยส์ จุ รติ รวมทง้ั ความรบั ผดิ ชอบตอ่ วชิ าชีพและเป็น
สมาชิกท่ีดีขององคก์ ร ช่ืนชมตนเองและผรู้ ว่ มวิชาชีพท่ีไดป้ ฏบิ ตั งิ านอาชีพท่ีสจุ รติ และมีศกั ดศิ์ รขี องความเป็นครู อทุ ิศเวลาในการปฏิบตั ิ
หนา้ ท่ีอยา่ งเตม็ กาลงั ความสามารถ พฒั นาตนและพฒั นางานในหนา้ ท่ีเพ่อื กา้ วส่คู วามเป็นเลิศหรอื มืออาชีพ

นายดลพฤกษ์ ทันเจรญิ ครผู ู้ชว่ ยโรงเรียนบา้ นชะลาดระฆงั

menu การประเมินการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม

ดา้ นที่ 1 ผลการปฏิบตั ติ น ตาแหน่ง ครผู ้ชู ว่ ย ครงั้ ที่ 1

1.4 การดารงชีวติ ตามปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง

- ขา้ พเจา้ ดาเนินชีวิตโดยยดึ หลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวง ประหยดั มธั ยสั ถ์ และอดออม
- ไม่ยดึ ตดิ อบายมขุ และสารเสพติด เช่น
การพนนั เท่ียวกลางคืน บหุ ร่ี ของมนึ เมา กญั ชา ยาเสพติด เป็นตน้

นายดลพฤกษ์ ทนั เจริญ ครผู ชู้ ่วยโรงเรยี นบ้านชะลาดระฆัง

menu การประเมินการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้

ดา้ นท่ี 1 ผลการปฏิบตั ิตน ตาแหนง่ ครูผชู้ ่วย ครัง้ ที่ 1
1.5 จิตวิญญาณความเป็นครู

- ขา้ พเจา้ ดาเนินชีวิตโดยยดึ หลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวง ประหยดั มธั ยสั ถ์ และอดออม
- ไมย่ ดึ ตดิ อบายมขุ และสารเสพติด เช่น
การพนนั เท่ียวกลางคืน บหุ ร่ี ของมนึ เมา กญั ชายาเสพติด เป็นตน้

นายดลพฤกษ์ ทนั เจรญิ ครผู ้ชู ่วยโรงเรียนบ้านชะลาดระฆัง

menu การประเมนิ การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม

ดา้ นที่ 1 ผลการปฏิบัตติ น ตาแหน่ง ครูผู้ชว่ ย ครัง้ ท่ี 1
1.6 จติ สานกึ ความรับผดิ ชอบในวิชาชพี ครู

- ขา้ พเจา้ จดั การเรยี นการสอนและจดั กิจกรรมเพ่อื สง่ เสรมิ ใหน้ กั เรยี นเขา้ ใจในบทเรยี นยดึ นกั เรยี นเป็นศนู ยก์ ลาง และเห็นแก่ประโยชน์
สงู สดุ ของนกั เรยี น
- ส่งเสรมิ นกั เรยี นท่ีมีความรูค้ วามสามารถใหไ้ ดม้ ีเวทีแสดงออก
- ศกึ ษาหาความรูเ้ พ่มิ เตมิ อย่างสม่าเสมอเพ่ือพฒั นาตนเอง

นายดลพฤกษ์ ทนั เจรญิ ครผู ชู้ ว่ ยโรงเรยี นบา้ นชะลาดระฆัง

การประเมินผลงานทีเ่ กิดจากการปฏบิ ตั ิหน้าท่ี

หมวด 1 หมวด 2

ผลการปฏบิ ตั ิตน ผลการปฏิบตั งิ าน

วินยั และการรักษาวนิ ัย การจดั การเรยี นการสอน
คุณธรรม จรยิ ธรรม การบริหารจัดการชนั้ เรียน
จรรยาบรรณวิชาชพี การพัฒนาตนเอง
การดารงชวี ติ ตามปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง การทางานเปน็ ทมี
จติ วิญญาณความเป็นครู งานกิจกรรมตามภารกจิ
จติ สานกึ ความรับผิดชอบในวิชาชพี ครู บรหิ ารงานขอสถานศึกษา
การใชภ้ าษาและเทคโนโลยี

ตาบลโป่งแดง โรงเรียนบ้านชะลาดระฆงั อาเภอเมืองตาก
จังหวัดตาก

การประเมินการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้

ตาแหนง่ ครูผ้ชู ว่ ย ครงั้ ท่ี 1

3 4

การพัฒนาตนเอง การทางานเปน็ ทีม

2 ด้านท่ี 2 5

การบรหิ าร ผลการปฏบิ ตั ิงาน งานกจิ กรรม
จดั การชนั้ เรยี น ตามภารกจิ บรหิ าร
ของสถานศึกษา
1
6
การจัดการเรยี น
การสอน การใช้ภาษา
และเทคโนโลยี

นายดลพฤกษ์ ทันเจริญ ครผู ูช้ ่วยโรงเรียนบา้ นชะลาดระฆัง

menu การประเมนิ การเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้ม

ดา้ นที่ 2 ผลการปฏิบตั งิ าน ตาแหน่ง ครผู ู้ช่วย ครงั้ ที่ 1
2.1 การจัดการเรียนการสอน
- ขา้ พเจา้ จดั การเรยี นการสอนและจดั กิจกรรมเพ่อื สง่ เสรมิ ใหน้ กั เรยี นเขา้ ใจในบทเรยี นยดึ นกั เรยี นเป็นศนู ยก์ ลาง
และเหน็ แก่ประโยชนส์ งู สดุ ของนกั เรยี น
- สง่ เสรมิ นกั เรยี นท่ีมีความรูค้ วามสามารถใหไ้ ดม้ ีเวทีแสดงออก
- ศกึ ษาหาความรูเ้ พ่มิ เติมอย่างสม่าเสมอเพ่ือพฒั นาตนเอง

นายดลพฤกษ์ ทนั เจรญิ ครผู ู้ชว่ ยโรงเรยี นบา้ นชะลาดระฆัง

menu การประเมินการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเข้ม

ดา้ นท่ี 2 ผลการปฏิบตั ิงาน ตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ครัง้ ท่ี 1
2.2 การบรหิ ารจัดการชนั้ เรยี น

ขา้ พเจา้ ออกแบบกิจกรรมการเรยี นรูไ้ ดอ้ ย่างหลากหลาย สง่ ผลใหผ้ เู้ รยี นไดร้ บั การพฒั นาผลการเรยี นรูท้ ่ีตอ้ งการใหเ้ กิดขนึ้ มีความสามารถใน การคดิ วิเคราะห์
สงั เคราะห์ ประยกุ ต์ รเิ รม่ิ ไดเ้ หมาะสมตามวยั และตรงตาม ความตอ้ งการของผเู้ รยี น และชมุ ชน จดั เตรยี มส่ือ / นวตั กรรมท่ีหลากหลายมีความสอดคลอ้ งกบั
จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ กิจกรรมการเรยี นรู้ วยั และความสามารถของผเู้ รยี นโดยเปิดโอกาสใหผ้ เู้ รยี นมีส่วนรว่ มในการเลือก/จดั ทา/จดั หาส่ือหรอื นวตั กรรม จดั ทา
ส่ือนวตั กรรมและเทคโนโลยีนาส่ือนวตั กรรมและเทคโนโลยีมาใชใ้ นการจดั การเรยี นรู้

นายดลพฤกษ์ ทนั เจริญ ครูผชู้ ่วยโรงเรียนบา้ นชะลาดระฆัง

menu การประเมินการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้ม

ด้านท่ี 2 ผลการปฏิบตั ิงาน ตาแหนง่ ครผู ู้ช่วย ครัง้ ที่ 1
2.3 การพัฒนาตนเอง

- การใชส้ ่ือ เทคโนโลยี อนิ เตอรเ์ น็ต เพ่อื ศกึ ษาและพฒั นาตนเอง เช่น การอบรมออนไลนไ์ ดเ้ กียรตบิ ตั ร การศกึ ษาหลกั สูตรตา่ งๆผา่ นทาง
อินเตอรเ์ นต็ การใชโ้ ปรแกรมใดๆเพ่อื พฒั นางาน

นายดลพฤกษ์ ทนั เจรญิ ครูผชู้ ่วยโรงเรียนบา้ นชะลาดระฆัง

menu การประเมินการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้

ดา้ นท่ี 2 ผลการปฏิบัติงาน ตาแหน่ง ครูผชู้ ่วย ครงั้ ท่ี 1
2.4 การทางานเป็นทมี

การใชส้ ่ือ เทคโนโลยี อินเตอรเ์ น็ต เพ่อื ศกึ ษาและพฒั นาตนเอง เชน่ การอบรมออนไลนไ์ ดเ้ กียรติบตั ร การศกึ ษาหลกั สูตรตา่ งๆผ่านทาง
อินเตอรเ์ นต็ การใชโ้ ปรแกรมใดๆ เพ่อื พฒั นางาน

นายดลพฤกษ์ ทันเจรญิ ครผู ู้ชว่ ยโรงเรียนบ้านชะลาดระฆงั

menu การประเมนิ การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม

ด้านท่ี 2 ผลการปฏิบัติงาน ตาแหนง่ ครูผูช้ ว่ ย ครงั้ ที่ 1
2.5 บริหารงานขอสถานศึกษา

- ปฏิบตั งิ านตามคาส่งั ท่ีไดร้ บั มอบหมาย ดว้ ยความตง้ั ใจ
- มีสว่ นรว่ มในการจดั โครงการ และกิจกรรมตา่ งๆ อยา่ งเหมาะสม

นายดลพฤกษ์ ทันเจรญิ ครูผ้ชู ว่ ยโรงเรียนบ้านชะลาดระฆงั

menu การประเมนิ การเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้

ด้านท่ี 2 ผลการปฏบิ ัติงาน ตาแหน่ง ครูผู้ช่วย ครงั้ ท่ี 1
2.6 การใช้ภาษาและเทคโนโลยี

ขา้ พเจา้ ใชเ้ ทคโนโลยีในการส่งเสรมิ สนบั สนนุ การจดั การเรยี นรู้ รวมถงึ งานบรหิ ารสารสนเทศของสถานศกึ ษา

นายดลพฤกษ์ ทันเจรญิ ครูผ้ชู ว่ ยโรงเรียนบ้านชะลาดระฆัง

ขอบคณุ ครับ

นายดลพฤกษ์ ทันเจริญ
ตาแหน่ง ครผู ูช้ ่วย

โรงเรียนบา้ นชะลาดระฆงั สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาตาก เขต 1