SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3
JALAN ASTANA ALAM 13/2, 42300 BANDAR PUNCAK ALAM
SELANGOR DARUL EHSAN.
POST MORTEM KEPUTUSAN PEPERIKSAAN SPM TAHUN 2020
TINGKATAN 5
PANITIA : BAHASA INGGERIS
Secara keseluruhan peratus lulus : 81.97%
Jumlah calon yang hadir 183 daripada 189 calon (TH:6)
GPMP sebenar : 6.25
ETR GPMP : 6.01
GPS 2019 : 4.69
Penetapan GPS 2020 : 4.46 (5% drpd GPS 2019)
Perlukan peningkatan : -0.16
Bilangan Lulus : 150
Bilangan gagal : 33
A+ A A- B+ B C+ C D E Gagal % Lulus Beza GPMP GPS
2020 1 3 8 14 15 23 19 39 28 33 81.97 ‐0.16 6.25 4.73
2019 5 6 6 12 21 14 17 33 24 37 (150/175) 6.09 4.69
2018
2017 1 4 6 8 12 15 17 44 22 24 78.89 +0.22 6.31 4.81
2016 (138/175)
1 4 6 13 7 10 17 42 25 30 6.45 5.99
0 14 8 5 12 12 14 37 24 18 84.31 +0.14 5.90 4.90
(129/157) 5.25
80.65 -0.55
(125/155) +1.00
87.5
2015 0 2 3 3 9 15 19 46 35 31 80.9 -1.64 6.89
#SederapSehaluanUnggulDipertahankan
KEKUATAN KELEMAHAN PENAMBAHBAIKAN
• Peratus Lulus naik • GPS turun
• Kurangkan bilangan
• Program PPD dan PUNCA: murid gagal
Sekolah telah
dilaksanakan (>70% Faktor murid: • Menambah bilangan
menyertai) • Ketidakhadiran murid murid cemerlang
• Kurang kesungguhan
• Latih tubi secara murid • Perbanyakkan Latihan
online & modul • Tulisan kurang jelas dan secara online mengikut
kecil format terkini
• Kebanyakan murid • Tiada komitmen dalam
hadir saat akhir PTRS • Menghasilkan anyflip
sebelum SPM (drilling sebagai nota tambahan
was done) Faktor Guru: secara online
• Kekangan akibat
• Latihan mengikut pandemik (semua murid • Mencipta TP mengikut
format tidak dapat diberikan aras murid
fokus yang menyeluruh
• 3 guru yang semasa PdPR sepertimana
berpengalam ketika PdPc)
penandaan kertas
Faktor Luar:
• Pandemik : PdPR
• Capaian internet, gajet
tiada
Dilaporkan oleh,
(NOOR AIDAZURA OSMAN)
(Ketua Panitia Bahasa Inggeris)
SMK PUNCAK ALAM 3
#SederapSehaluanUnggulDipertahankan
LAMPIRAN:
CEMERLANG GAGAL
DIAMOND: AMETHYST: TOPAZ: PIMA:
1. AAMIR AKHTAR 1. MOHD ALIEFF 1. ADRIANA YASMIN 1. CHE HAFIZ
(A+) MUHAIMIN 2. AHMAD FADHLI 2. FIRMAN
2. AISYAH NADIAH 2. MUHD NAJHAN 3. AHMAD IKHMAL HAFIZ
(A‐) 3. MUHD HAIRUL RAFIQ 3. MUHD
3. DANISH AKMAL AZRIN 4. DANIEL FIKRI ADAM
RUSYDAN (A‐) 4. MUHD IRFAN 5. MOHD AZLI SYARIFF
4. NUR AFIQAH (A) 5. NURSHAHIRA 6. MUHD ZUHIN 4. MUHD AMIN
5. SHAIKH MUHD 6. NURUL LIYANA 7. MUHD DANIEL AQASHA
DANISH HAZIM 7. SYAHMI HAZIM 8. MUHD FIKRI 5. MUHD FARID
(A‐) 8. YUSRIHA 9. MUHD IRFAN AMIRUL
6. SITI NUR NABILAH SYAMIMI 10. NOOR SYAKIELA 6. MUHD
(A‐) 11. NUR ALYAA NAZUAN
7. YANG AISHA (A) MAISARAH HAKIM
12. NUR AULIEYA 7. NUHD
RUBY: SYUHADAH RAFI’UL
1. AZFREEN 13. NURUL ARISHA AIMAN
NADIRAH (A‐) ALYA 8. NAJWA
2. FARAH NABILAH 14. NURUL IRDINA NABILA
(A‐) 15. SUJITHRA 9. TUAN MUHD
16. SURIYAPRAKASH FARRIS
SAPPHIRE: UZAIR
1. NURUL AIN
AQILAH (A‐)
2. HAZIQ AIMAN (A)
EMERALD:
1. MUHD SYAZWI
SALIHIN (A‐)
#SederapSehaluanUnggulDipertahankan
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3
JALAN ASTANA 13/2, 42300 BANDAR PUNCAK ALAM
SELANGOR DARUL EHSAN.
POST MORTEM KEPUTUSAN PEPERIKSAAN SPM TAHUN 2020
PANITIA : BAHASA MELAYU
Secara keseluruhan peratus lulus : 98.36 %
Jumlah calon yang hadir 183 daripada 189 calon
GPMP sebenar : 3.95
ETR GPMP : 4.45
Bilangan Lulus : 180 orang
Bilangan gagal : 3 orang
Tidak Hadir : 6 orang
A+ A A‐ B+ B C+ C D E G
3 10 32 46 26 27 17 10 9 3
KEKUATAN / KELEMAHAN / MASALAH:
KEKUATAN:
1.Guru berpengalaman dan dua orang guru menanda kertas 2 SPM
2.Semua guru terlibat untuk mengajar murid semasa kelas bimbingan diadakan
3.Panitia menyediakan modul latihan untuk murid semasa Perintah Kawalan Pergerakan(PKP)
4.Menjawab soalan latih tubi dari sekolah lain
5.Menjawab soalan tahun‐tahun lepas
KELEMAHAN:
1.Segelintir murid tidak hadir semasa kelas tambahan ,kelas bimbingan dan bengkel Teknik
menjawab
2.Guru yang mengajar tidak menanda kertas SPM
3.Murid tidak mengambil modul yang disediakan oleh guru
4. Murid tidak hadir akibat wabak penyakit yang melanda negara (Covid‐19)
#SederapSehaluanUnggulDipertahankan
MASALAH:
1.Murid tidak boleh menghurai soalan KBAT
2.Murid tidak ada peranti /Internet dan telefon bimbit
2.Beberapa orang murid tidak hadir ke sekolah dari awal tahun tetapi datang semasa SPM
STRATEGI MENINGKATKAN KUALITI DAN PENCAPAIAN/CADANGAN PENAMBAHBAIKAN:
1.Kelas Tambahan Permata Hati/Gemilang Emas
2.Bengkel Bahasa Melayu
3.Membimbing murid Dspat A+
4.Mengadakan kelas pecutan akhir bersama‐sama murid apabila hampir dengan tarikh peperiksaan
SPM dan melibatkan semua guru menengah rendah dan menengah atas.
Dilaporkan oleh,
……………………………
SHOLIHA YACOB
KETUA PANITIA BAHASA MELAYU
SMK PUNCAK ALAM 3
#SederapSehaluanUnggulDipertahankan
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3
JALAN ASTANA ALAM 13/2, 42300 BANDAR PUNCAK ALAM
SELANGOR DARUL EHSAN.
POST MORTEM KEPUTUSAN PEPERIKSAAN SPM TAHUN 2020
TINGKATAN 5
PANITIA: SEJARAH
Secara keseluruhan peratus lulus 89.62 %
Jumlah calon yang hadir 183 daripada 189 calon
GPMP sebenar : 5.03
: 4.80
ETR GPMP
Perlukan peningkatan : -
Bilangan Lulus : 164 calon
Bilangan gagal : 19 calon
KELEMAHAN
1. Kurang membaca dan hanya bergantung kepada PDPC bersama guru sahaja.
2. Kurang latihan dan lemah penguasaan bahasa dan tidak mampu membina ayat bagi
soalan struktur dan esei serta tidak memahami kehendak soalan Aras sederhana
dan tinggi.
3. Kurang penguasaan tajuk yang diajar dan tidak dapat mengingati fakta.
4. Kurang minat terhadap mata pelajaran Sejarah
5. Lemah teknik menjawab soalan dan tidak menjawab soalan KBAT
6. Tidak hadir ke sekolah dan tidak menyertai kelas PDPR serta tidak hadir ke kelas
Pecutan Emas
STRATEGI MENINGKATKAN KUALITI DAN PENCAPAIAN/CADANGAN
PENAMBAHBAIKAN:
1. Guru akan memberikan soalan - soalan percubaan negeri lain
2. Penggunaan Buku Kerja/Aktiviti bagi memahirkan dan membiasakan murid-murid
dengan format soalan sebenar SPM.
3. Latih tubi berterusan dengan bimbingan dan pemantauan guru
4. Latihan membina ayat yang berkesan dan padat untuk menjawab soalan struktur
dan esei.
5. Melatih murid membuat nota ringkas sendiri dan menghafal fakta.
6. Menggunakan pendekatan pedagogi yang lebih menarik dan penggunaan media IT.
7. Ziarah Cakna dan Follow Up dengan kerjasama UBK dan HEM.
Dilaporkan oleh,
(Nama: ZURAIDAH BINTI ALI)
Ketua Panitia SEJARAH
SMK PUNCAK ALAM 3
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3
13/2 JALAN ASTANA ALAM, 42300 BANDAR PUNCAK ALAM
SELANGOR DARUL EHSAN.
POST MORTEM KEPUTUSAN PEPERIKSAAN SPM TAHUN 2020
TINGKATAN 5
PANITIA: PENDIDIKAN ISLAM : 96.95%
: 164 daripada 170 calon
SECARA KESELURUHAN PERATUS LULUS : 3.22
JUMLAH CALON YANG HADIR : 3.10
GPMP SEBENAR : 159 (96.95%)
ETR GPMP : 05 (3.05%)
BILANGAN LULUS
BILANGAN GAGAL
MASALAH
1. Kurang menguasai tajuk Tingkatan 4 (Akidah,Tokoh dan Ibadah).
2. Ketidakhadiran ke sekolah secara berpanjangan
3. Lemah menguasai soalan KBAT,Tajwid, Jawi,Hafazan dan ITK
4. Sikap segelintir pelajar yang kurang serius dan rendah motivasi belajar
5. Cuti PKP terlalu panjang dan kelas secara online tidak mendapat sambutan
KEKUATAN
1. Membiasakan murid menulis format paling mudah untuk kelas belakang soalan berbentuk KBKK
2.Tenaga pengajar adalah guru siswazah yang berpengalaman sebagai penanda kertas SPM
peringkat Kebangsaan
3.Penggunaan buku Modul Gemilang
4.Kebanyakkan murid hadir semasa drill saat akhir sebelum SPM
5.Pengayaan dan bimbingan berterusan
STRATEGI
1. Latih tubi soalan‐soalan tahun lepas.
2. Jawi ‐ Imla’ (Potongan Kalimah), Hafazan – Sehari sepotong ayat.
‐ Tajwid – Latih tubi soalan‐soalan tahun lepas.
3. Membiasakan murid menulis format paling mudah untuk kelas belakang soalan berbentuk KBKK
4. Memberi pendedahan murid menjawab soalan kertas 1 dan 2 dan soalan KBAT semasa bengkel SPM
5. Ulangan soalan yang sama beberapa kali pusingan sehingga murid ingat
Dilaporkan,
(NOR SHAM BINTI MD JUB)
Ketua Panitia P.Islam
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3
13/2 JALAN ASTANA ALAM, 42300 BANDAR PUNCAK ALAM
SELANGOR DARUL EHSAN.
POST MORTEM KEPUTUSAN PEPERIKSAAN SPM TAHUN 2020
TINGKATAN 5
PANITIA: PENDIDIKAN MORAL
SECARA KESELURUHAN PERATUS LULUS : 71.43%
JUMLAH CALON YANG HADIR : 7 daripada 7 calon
GPMP SEBENAR : 6.57
ETR GPMP : 4.30
BILANGAN LULUS : 5 (71.43%)
BILANGAN GAGAL : 2 (28.57%)
MASALAH
1. Kurang memahami kehendak soalan.
2. Ketidakhadiran ke sekolah secara berpanjangan
3. Lemah menguasai soalan KBAT
4. Tidak menguasai kefahaman bahasa
KEKUATAN
1.Penggunaan Buku Modul /Latihan berfokus
2.Ulangan soalan yang sama beberapa kali pusingan sehingga murid ingat nilai dan kata kunci
3.Tumpu tajuk yang wajib masuk seperti soalan yang berkaitan dengan bidang yang kerap keluar
dalam skor SPM
4.Biasakan murid menulis format mudah untuk kelas belakang soalan berbentuk KBKK
5.Kebanyakkan murid hadir semasa drill saat akhir sebelum SPM secara online & offline
STRATEGI
1. Mendedahkan murid dengan pelbagai kaedah menjawab soalan SPM dengan berkongsi bahan
yang ada di TVdidik.
2. Membiasakan murid menulis format paling mudah untuk kelas belakang soalan berbentuk KBKK
3. Memberi pendedahan murid menjawab soalan esei dan soalan KBAT semasa bengkel SPM
4. Memberikan latihan yang berkaitan dengan nilai-nilai moral
Dilaporkan oleh,
(WAN NURUL AZLIYANA BINTI WAN ADZMI)
Ketua Panitia Pendidikan Moral
SMK PUNCAK ALAM 3
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3
JALAN ASTANA ALAM 13/2, 42300 BANDAR PUNCAK ALAM
SELANGOR DARUL EHSAN.
POST MORTEM KEPUTUSAN PEPERIKSAAN SPM TAHUN 2020
TINGKATAN 5
PANITIA: TASAWWUR ISLAM
Secara keseluruhan peratus lulus 96.88%
Jumlah calon yang hadir 32 daripada 35 calon
GPMP sebenar : 4.69
ETR GPMP : 5.86
Perlukan peningkatan : -
Bilangan Lulus : 31 (96.88%)
Bilangan gagal : 1 (3.12%)
ANALISA SUBJEK SPM 2020
SUBJEK: TASAWWUR ISLAM
BIL KELAS LULUS BIL BIL % GPMP
CALON LULUS LULUS
A+ A A‐ B+ B C+ C D E G TH
1 5 D 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 100 2.00
2 5 E 0 1 0 6 10 4 4 4 1 1 3 34 30 96.77 4.77
JUMLAH 0 1 1 6 10 4 4 4 1 1 3 35 31 96.88 4.69
KEKUATAN / KELEMAHAN / MASALAH :
KEKUATAN
1. Pelajar diberikan kelas pecutan di saat akhir sebelum SPM .
2. Guru mengunakan soalan-soalan percubaan daripada negeri- negeri lain dan spm lepas
3. Murid menggunakan buku modul gemilang daripada JU negeri .
4. Murid diberikan nota akronim untuk memudahkan ingatan.
5. Segala bahan untuk pembelajaran diberikan secara bersemuka dan melalui aplikasi
whatsapp dan telegram.
6. Teknik menjawab soalan dapat diikuti secara dalam talian daripada guru-guru cemerlang
dan JU secara live dan rakaman.
KELEMAHAN
1. Hanya 6 orang yang hadir kelas pecutan akhir yang diadakan sebelum hari peperiksaan
subjek pada 26.3.2021.
2. Semasa PDPR pelajar tidak menumpukan perhatian dan memberikan respon terhadap
tugasan dan latih tubi yang diberikan guru.
3. Penguasaan yang lemah dalam istilah menyukarkan untuk mendapat markah yang baik
dalam kertas 1. ( soalan aneka pilihan jawapan)
4. Guru kurang berpengalaman dalam menyampaikan topik dan calon merupakan calon
pertama dan terakhir untuk subjek Tasawwur Islam KBSM.
5. Disebabkan Pandemik dan tarikh peperiksaan subjek ini adalah pada hari terakhir
menurunkan motivasi murid yang galus. Murid telah pun bekerja semasa peperiksaan.
STRATEGI MENINGKATKAN KUALITI DAN PENCAPAIAN/CADANGAN PENAMBAHBAIKAN:
1. Guru akan memastikan murid akan mendapat bahan- bahan pembelajaran secara
bersemuka dan melalui dalam talian serta penggunaan media sosial ( whatsapp dan
telegram)
2. Penggunaan buku latihan topikal dan nota- nota ringkas dalam aplikasi media sosial.
3. Memberikan set latih tubi dalam google form dan quiz daripada guru- guru yang
berpengalaman.
4. Memberikan teknik menjawab terutama dalam menguasai KBAT melalui video yang di
rakam oleh guru-guru yang berpengalaman sebagai pemeriksa kertas dan dapat ditonton
berulang kali oleh murid di rumah.
Dilaporkan oleh,
(Nama: ROSMIN BIN SATARI)
KETUA PANITIA TASAWWUR ISLAM
SMK PUNCAK ALAM 3
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3
JALAN ASTANA ALAM 13/2, 42300 BANDAR PUNCAK ALAM
SELANGOR DARUL EHSAN.
POST MORTEM KEPUTUSAN PEPERIKSAAN SPM TAHUN 2020
TINGKATAN 5
PANITIA: PENDIDIKAN SENI VISUAL
Secara keseluruhan peratus lulus : 100%
Jumlah calon yang hadir 90 daripada 96 calon
GPMP sebenar : 3.98
ETR GPMP : 3.78
Perlukan peningkatan :
Bilangan Lulus : 90 ORANG
Bilangan gagal : TIADA
KEKUATAN / KELEMAHAN / MASALAH :
a) Murid hadir semasa peperiksaan tetapi tidak membawa peralatan melukis dan mewarna yang lengkap bagi
kertas 2.
b) Murid tidak bersungguh dan tidak memberi komitmen semasa menjawab soalan
c) Murid lemah dalam penguasaan teori .
d) Murid tidak menghasilkan kerja kursus dengan baik yang menyebabkan mendapat markah lulus 69 ke bawah
(markah kurang dalam kerja kursus)
STRATEGI MENINGKATKAN KUALITI DAN PENCAPAIAN/CADANGAN PENAMBAHBAIKAN:
a) Meningkatkan prestasi pencapaian Pendidikan Seni Visual dalam peperiksaan dari segi kualiti dan kuantiti.
b) Memaksimakan potensi murid dalam bidang seni melalui pelbagai strategi.
c) Meningkatkan kepakaran guru untuk menjamin pengajaran dan pembelajaran yang berkualiti
d) Headcount.
e) Program Galus untuk pelajar yang berada di tahap Galus.
f) Memastikan pelajar menyiapkan tugasan dengan baik
g) Latihan masa cuti.
h) Latihan teori secara berterusan
i) Ceramah teknik menjawab soalan.
j) Bengkel kerja kursus dan pemantauan berterusan daripada guru dan juga kerjasama ibu bapa
Dilaporkan oleh,
(Nama: JUNITA BINTI JUSOH)
(Ketua Panitia Pendidikan Seni Visual)
SMK PUNCAK ALAM 3
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3
Jalan Astana 13/2, Bandar Puncak Alam,
42300 Kuala Selangor, Selangor Darul Ehsan.
Kod Sekolah : BEA3088
Emel sekolah : [email protected]
POST MORTEM KEPUTUSAN PEPERIKSAAN SPM TAHUN 2020
PANITIA : MATEMATIK TAMBAHAN
Secara keseluruhan peratus lulus : 64.91%
Jumlah calon yang hadir 57 daripada 57 calon
GPMP sebenar : 6.96
ETR GPMP : 7.21
Bilangan Lulus : 37
Bilangan gagal : 20
1. ANALISIS KEPUTUSAN SPM MATEMATIK TAMBAHAN 2020
1.1 Berikut adalah perbandingan keputusan SPM 2015, SPM 2016, SPM 2017,
SPM 2018, SPM 2019 dan SPM 2020
PEPERIKSAAN SPM 2015 SPM 2016 SPM 2017 SPM 2018 SPM 2019 SPM 2020
BILANGAN 33 43 54 34 46 57
CALON ORANG ORANG ORANG ORANG ORANG ORANG
PERATUS 48.40% 58.10% 31.40% 64.71% 65.91% 64.91%
LULUS
8.24 7.14 8.11 7.21 7.23 6.96
GPMP
BILANGAN A TIADA 1 ORANG TIADA 3 ORANG TIADA 4 ORANG
( A+, A , A - ) (2.33%) (8.82%) (7.02%)
1.2 Berikut adalah analisis keputusan SPM 2020 mengikut kelas serta gred setiap
BIL KELAS
calon
LULUS BIL BIL % GPMP
CALON LULUS LULUS
A+ A A- B+ B C+ C D E G TH 26 19 73.08 6.50
1 5D 0 2 1 1 0 4 3 3 5 7 0 31 18 58.06 7.35
2 5 R 0 0 1 0 3 3 1 4 6 13 0 57 37 64.91 6.96
JUMLAH 0 2 2 1 3 7 4 7 11 20 0
5 DIAMOND
BIL NAMA PT3 PAT UJIAN 1 TRIAL SPM
2018 2019 2020 2020 2020
1 AAMIR AKHTAR BIN JAVED AHMAD 85
A 54 60 84 A
2 ADLINA ASYIQIN BINTI HAIRUDDIN A 26 17 34 B+
D 11 25 12 E
3 AISYAH NADIAH BINTI BADRUL HISHAM D 6 13 12 G
D 6 37 2 G
4 ALYA MAISARAH NABILA BINTI AZAHAR C 11 25 27 D
B 13 13 19 E
5 ATHIR BIN MOHD RADHI C 14 47 17 G
B 32 36 43 C
6 AYU KAMELIA BINTI JAMIN NORDIN B 17 20 D
7 DANISH AKMAL RUSYDAN BIN SYAHRAZI E 11 E
21
8 INTAN SYAMIMI BINTI AHMAD C 34 D
A 61 A-
9 MARHAMAH BINTI MOHD HAMIZAT A 8 A
E G
10 MEGAT MUHAMMAD SYAHMI 9
D 6 G
11 MOHAMAD AQIF HAIKAL BIN MOHAMAD 4 25 21
NASRI D 21 30 20 G
A 22 59 57 E
12 MOHAMAD NAZRIN BIN NOR HISHAM C 12 80 71 E
B 33 16 3 C+
13 MOHAMMAD HAFIZ BIN SAIPUL BAHRI D 14 C
B C+
14 MOHAMMAD HANIF BIN SAIPUL BAHRI E 16 G
19
15 MUHAMMAD FAIZ IZZUDDIN BIN SUEP C 25 C
16 MUHAMMAD FAKHRUL AWALI BIN AHMAD C 16 11 C+
ZAM B 83 C+
10 12
17 MUHAMMAD HAIQAL BIN AMIR HAMZAH 17 12
50 40
18 NOOR SYAFIQAH BINTI ISMAIL HAJAR 53 34
37 45
19 NOOR SYAZA HAZWANI 19 13
20 NUR AFIQAH BINTI MD MOJIBUR RAHMAN
21 NUR ANIS AYUNI BINTI AHMAD YUSRI
22 NURIN BATRISYIA BINTI MOHD MUBARAK
23 NUR HASYA BASIRAH BINTI YUSNIMAN
24 SHAIKH MUHAMMAD DANISH HAZIM BIN 30 39
HUSFARID 40 32
42 27
25 SITI NUR NABILAH BINTI SUHAILY
26 YANG AISHA BINTI AZMI
5 RUBY
2. KEKUATAN / FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENCAPAIAN MURID
BIL NAMA PT3 PAT UJIAN 1 TRIAL SPM
2018 2019 2020 2020 2020
1 AIMI NUR MISYA BINTI ABD RAHMAN 13
D 9 14 6 G
2 FARAH NABILAH BINTI RIDUAN D 6 25 13 E
D 13 27 TH G
3 HANIN BINTI YASIR E 9 28 9 D
E 20 36 15 D
4 IRSYAD HAZMI BIN SHAMSUL KAHAR E 20 27 D
8
5 IZZAT HAIKAL BIN RAHIM E 5 1 G
1
6 LYANA NADIA BINTI ZAHID E 2 1 G
40
7 MIOR AFIQ ASYRAF BIN MIOR E 8 16 E
OTHMAN 50
B 23 38 B
8 MUHAMMAD HAZIQ DANISH BIN 10
MOHD RIZAL E 11 40 4 G
26 41
9 MUHAMMAD NAZIF BIN NOROL C 28 C
AZHAR 17 22 TH
C 10 22 TH D
10 MUHAMMAD NOR SYAFIQ BIN MOHD 4 7
SABRI @ FITRI D 4 G
G 10 TH G
11 MUHAMMAD QAHIR AMSYAR BIN 60
MOHAMED LATIF C 13 56 49 G
19 13 29
12 NOOR AINA FARISHA BINTI IBRAHIM E 8 56 6 A-
9 30 66
13 NUR ALIAH NAZIRAH BINTI C 7 23 B
MOHD.NASRI D 30 E
E 21 25 35 C+
14 NUR ATHIRAH BINTI HUZAIDI E 10 7 C+
11
15 NUR BATRISYIA BINTI MUSA D 5 TH C+
31
16 NUR FARAH HANIM BINTI MOHD E 13 2 14 E
FARIDZ 3 5 2
D 4 54 TH E
17 NUR HANIS ZULAIQAH BINTI 22 47
MUHAMMAD SHARIFF B 5 E
2 13 3
18 NUR HAZIRAH BINTI TARMIZI G 7 2 3 G
G 3 1 G
19 NUR KAMILIA BINTI MOHD TARMIZI D B
20 NUR NADRAH BINTI MASLAN TIADA G
21 NUR SARAH SAFIAH BINTI RAMZAR D G
G G
22 NUR SYAFIZA ATIQAH BINTI
SHAHRIFUZAIN
23 NURHAZMAN BIN SIDUL HAFIZ
24 NURUL AIN SYAFIQAH BINTI MOHD
SHAHRIZAN
25 NURUL AISYAH BINTI MOHD
KURNIAWAN
26 NURUL FARZANA BINTI ZULKIFLI
27 NURUL HAFIZAH BINTI SAHURI
28 SYASYALIANA BINTI SHARUDDIN
29 WAN NATASHA KAMALIYA BINTI
WAN AHMAD KAMAL
30 ZAFREEN NADIRAH BINTI ZALI
31 ZAIM ISKANDAR BIN MOHD ZAHARI
2.1 Faktor Murid:
2.1.1 Murid konsisten dalam melaksanakan latihan yang diberikan oleh
guru
2.1.2 Murid memberi tumpuan semasa pengajaran dan pembelajaran
dijalankan secara bersemuka
2.2 Faktor Guru:
2.2.1 Usaha guru yang berterusan tanpa rasa putus asa
2.2.2 Guru menguasai isi kandungan sukatan yang diajar
2.2.3 Guru mengambil alih waktu relief secara sukarela untuk mengajar
murid
2.3 Faktor Pihak Sekolah
2.3.1 Program Permata Hati dan Program Pecutan Emas yang disusun oleh
unit kurikulum sangat membantu pencapaian murid
2.3.2 Bahan latih tubi dibenarkan dicetak di sekolah
3. KELEMAHAN / FAKTOR KEGAGALAN MURID
3.1 Faktor Murid
3.1.1 Murid yang lemah kerap tidak hadir kelas online dan juga kelas
tambahan bersemuka.
3.1.2 Murid mempunyai asas algebra yang lemah.
3.1.3 Murid tidak faham kemahiran yang diajar oleh guru.
3.1.4 Murid kurang disiplin untuk membuat latihan secara konsisten serta
tidak menyiapkan tugasan yang diberi.
3.1.5 Murid mudah berputus asa bila berdepan dengan soalan sukar.
3.2 Faktor Guru
3.2.1 Guru tidak garang menyebabkan murid mengambil kesempatan untuk
tidak menyiapkan tugasan yang diberi.
3.3 Faktor Pihak Sekolah
3.3.1 Pihak sekolah membenarkan murid yang gagal PT3 bagi mata pelajaran
Matematik mengambil subjek Matematik Tambahan
4. STRATEGI MENINGKATKAN KUALITI DAN PENCAPAIAN/CADANGAN
PENAMBAHBAIKAN:
4.1 Mengadakan kelas tambahan berfokus
4.2 Meneruskan Program Klinik Matematik Tambahan setelah Peperiksaan
Percubaan SPM
4.3 Mengadakan Program Sehari Selembar Benang dimana setiap kali waktu
PdPc, 10 minit akan diperuntukkan untuk menyelesaikan satu soalan format
SPM.
4.4 Program guru muda bagi memberi peluang murid yang cemerlang membantu
murid yang lemah.
4.5 Panitia akan menyediakan latih tubi terancang beberapa topik penting iaitu
Hukum Linear, Nombor Indeks, Vektor, Penyelesaian Segitiga dan Taburan
Kebarangkalian. Topik ini dipilih memandangkan kebarangkalian untuk ditanya
soalan KBAT adalah rendah serta mempunyai nilai markah yang tinggi.
4.6 Panitia juga akan menyediakan latih tubi soalan percubaan negeri-negeri lain.
4.7 Guru mata pelajaran perlu sentiasa memberi motivasi kepada murid agar
mereka tidak mudah berputus asa.
4.8 Pihak sekolah perlu mengadakan sesi perjumpaan dengan murid untuk
memberi dorongan dan semangat agar terus berusaha demi mencapai
kecemerlangan.
Disediakan oleh: Disemak dan disahkan oleh:
............................................................ ...............................................
(NORHAFIZAH BINTI MOHD ZAHARI) (NASRIAH BINTI GHAZALI)
Guru Mata Pelajaran Matematik Tambahan GKMP Sains dan Matematik
SMK Puncak Alam 3 SMK Puncak Alam 3
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3
Jalan Astana 13/2, Bandar Puncak Alam,
42300 Kuala Selangor, Selangor Darul Ehsan.
Kod Sekolah : BEA3088
Emel sekolah : [email protected]
POST MORTEM KEPUTUSAN PEPERIKSAAN SPM TAHUN 2020
PANITIA : MATEMATIK
Secara keseluruhan peratus lulus : 84.88%
Jumlah calon yang hadir 172 daripada 177 calon (5 orang tidak hadir)
GPMP sebenar : 5.06 Bilangan Lulus : 146
ETR GPMP : 4.79 Bilangan gagal : 26
1. ANALISIS KEPUTUSAN SPM MATEMATIK 2020
1.1 Berikut adalah perbandingan keputusan SPM 2015, SPM 2016, SPM 2017, SPM 2018, SPM
2019 dan SPM 2020
SPM 2015 SPM 2016 SPM 2017 SPM 2018 SPM 2019 SPM 2020
BILANGAN 163 143 155 157 156 172
CALON
68.0% 74.10% 70.30% 77.78% 90.85% 84.88%
PERATUS 7.07 6.33 6.52 5.80 4.81 5.06
LULUS 7 20 21 29 46 47
GPMP (4.29%) (13.99%) (13.55%) (18.95%) (30.07%) (27.33%)
BILANGAN
A
( A+, A , A - )
1.2 Berikut adalah analisis keputusan Matematik SPM 2020 mengikut kelas
BIL KELAS BIL. A+ A A- B+ B C+ C D E G GP %
CALON
LULUS
1 5 DIAMOND 26 5 12 2 2 2 2 1 0 0 0 1.77 100
2 5 RUBY 31 0 13 5 4 3 3 3 0 0 0 2.58 100
3 5 SAPPHIRE 27 0 5 2 5 4 1 1 4 4 1 4.44 96.30
4 5 EMERALD 31 0 1 1 2 3 5 3 9 4 3 6.10 90.32
5 5 AMETHYST 30 0 0 1 1 0 5 2 7 10 4 6.90 86.67
6 5 TOPAZ 27 0 0 0 0 0 0 0 2 7 18 8.59 33.33
7 JUMLAH 172 5 31 11 14 12 16 10 22 25 26 5.06 84.88
2. KEKUATAN / FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENCAPAIAN MURID
2.1 Usaha guru-guru yang berterusan tanpa rasa putus asa
2.2 Murid konsisten dalam melaksanakan latihan yang diberikan oleh guru
2.3 Murid memberi tumpuan semasa pengajaran dan pembelajaran dijalankan
2.4 Bahan-bahan cetakan soalan Percubaan 2020 hampir setiap negeri yang diedarkan
kepada semua kelas
2.5 Bahan-bahan cetakan soalan Percubaan 2019 dan 2020 (K1) di edarkan kepada
kelas-kelas Diamond, Ruby dan Sapphire serta beberapa murid dikenal pasti dalam
kelas Amethyst dan Emereld yang membantu melonjakkan bilangan kualiti (A+, A,
A-).
2.6 Murid didedahkan dengan teknik pemarkahan semasa membincangkan
jawapan soalan-soalan percubaan dan latihan.
3. KELEMAHAN / FAKTOR KEGAGALAN MURID
3.1 Murid kurang fokus atau tidak bermotivasi kerana tidak meminati Matematik.
3.2 Murid yang kerap tidak hadir ke sekolah.
3.3 Murid yang lemah dan tidak faham tidak bertanya secara langsung dengan guru yang
mengajar.
3.4 Murid kurang disiplin untuk membuat latihan secara konsisten yang mengharapkan
guru sebagai mentor setiap masa.
3.5 Murid mudah berputus asa bila berdepan dengan soalan sukar.
3.6 Murid yang lemah tidak membawa kalkulator semasa PdPc di kelas.
3.7 Siuasi Pandemik covid 19, murid-murid kelas hujung langsung tidak mengikuti kelas
PdPR.
3.8 Murid yang telah berhenti sekolah datang menduduki peperiksaan SPM
4. STRATEGI MENINGKATKAN KUALITI DAN PENCAPAIAN / CADANGAN
PENAMBAHBAIKAN:
4.1 Mengadakan kelas tambahan berfokus
4.2 Meneruskan Program Klinik Matematik setelah Peperiksaan Percubaan SPM
4.3 Murid membuat latih tubi berterusan sebaik sahaja silibus tingkatan 5 tamat.
4.4 Panitia akan menyediakan latih tubi terancang dengan memilih topik-topik terpilih.
4.5 Panitia juga akan menyediakan latih tubi soalan percubaan negeri-negeri lain.
4.6 Guru mata pelajaran perlu sentiasa memberi motivasi kepada murid agar mereka tidak
mudah berputus asa.
4.7 Pihak sekolah perlu mengambil tindakan disiplin terhadap murid yang kerap
tidak hadir ke sekolah tanpa alasan yang munasabah.
Disediakan oleh:
............................................................
(HALIMATON SAADIAH BINTI MOHAMED ALI)
Ketua Panitia Matematik
SMK Puncak Alam 3
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3
JALAN ASTANA ALAM 13/2, 42300 BANDAR PUNCAK ALAM
SELANGOR DARUL EHSAN.
POST MORTEM KEPUTUSAN PEPERIKSAAN SPM TAHUN 2020
TINGKATAN 5
PANITIA : SAINS
Secara keseluruhan peratus lulus: 97.26%
Jumlah calon yang hadir : 146 daripada 151 calon
GPMP sebenar : 4.15
TOV GPMP (SPM 2019) : 4.05
ETR GPMP 2020 : 4.01
Beza( Peningkatan) : ‐ 0.10
Bilangan Lulus : 142 calon
Bilangan gagal : 4 calon
KEKUATAN
1. Pelajar diberikan kelas tambahan (PECUTAN EMAS) sebelum SPM
2. Guru mengunakan soalan-soalan percubaan negeri lain dan SPM tahun lepas
3. Penekanan kepada soalan Bahagian A dan Bahagian C Esei Kertas 2
4. Guru yang mengajar adalah guru yang berpengalaman dan merupakan pemeriksa
Kertas SPM.
KELEMAHAN
1. Murid tidak prihatin pada kehendak soalan kertas 2 Bahagian C.
2. Murid masih lemah dalam bahagian penulisan esei
3. Murid tidak menguasai istilah, proses dan teori.
4. Lemah dalam penulisan prosedur soalan 10 bahagian C kertas 2.
5. Masih lemah soalan Kertas 2 Bahagian A, Kemahiran Proses Sains (KPS).
6. Tidak hadir ke sekolah dan tidak menyertai kelas PDPR serta tidak hadir ke kelas
Pecutan Emas
STRATEGI MENINGKATKAN KUALITI DAN PENCAPAIAN/CADANGAN
PENAMBAHBAIKAN:
1. Memperingatkan murid menggaris kata kunci bagi setiap soalan
2. Penggunaan Buku Kerja/Aktiviti, soalan percubaan negeri lain bagi memahirkan dan
membiasakan murid-murid dengan format soalan sebenar SPM.
3. Latih tubi berterusan dengan bimbingan supaya murid memperbanyakkan hafalan
istilah, proses dan teori dengan bantuan gambar rajah
4. Menggalakkan murid melukis gambar rajah untuk eksperimen dan teknik menulis
prosedur.
5. Memberi Teknik menjawap soalan KPS.
Memperbanyakkan latih tubi berfokus soalan Kemahiran Proses Sains (KPS) Kertas 2
Bahagian A
6. Ziarah Cakna dan Follow Up dengan kerjasama UBK dan HEM.
Dilaporkan oleh,
(Nama: NORHAYATI BT MD DZINAN)
Ketua Panitia SAINS
SMK PUNCAK ALAM 3
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3
JALAN ASTANA ALAM 13/2, 42300 BANDAR PUNCAK ALAM
SELANGOR DARUL EHSAN.
POST MORTEM KEPUTUSAN PEPERIKSAAN SPM TAHUN 2020
TINGKATAN 5
PANITIA : FIZIK
Secara keseluruhan peratus lulus : 100.0 %
Jumlah calon yang hadir : 26 daripada 26 calon
GPMP sebenar : 6.00
ETR GPMP : 5.96
Perlukan peningkatan : 0.04
Bilangan Lulus : 26 Murid
Bilangan gagal : 0 Murid
KEKUATAN / FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENCAPAIAN MURID:
1. Pelajar diberikan kelas tambahan (PECUTAN EMAS) sebelum SPM
2. Murid diberikan latih tubi yang berterusan sebaik sahaja silibus dihabiskan sejak Jun 2020 sehingga
Februari 2021 sebelum SPM.
3. Guru menggunakan modul dan soalan‐soalan percubaan negeri‐negeri lain, MRSM, SBP dan SPM yang
sebenar.
4. Penekanan kepada soalan objektif dan struktur serta kepada topik yang sukar.
KELEMAHAN/FAKTOR KEGAGALAN MURID:
1. Murid lemah dan ‘near miss’ kerap tidak hadir kelas tambahan yang dijalankan
2. Murid lemah dalam penguasaan asas fizik.
3. Murid lemah menguasai soalan KBAT
4. Murid kurang fokus semasa sesi PdPr dan sikap tidak serius dalam menyiapkan tugasan diberi.
STRATEGI MENINGKATKAN KUALITI DAN PENCAPAIAN/CADANGAN PENAMBAHBAIKAN:
1. Program motivasi yang berterusan
2. Calon SPM akan diberi modul yang berbeza mengikut aras.
3. Latihan amali SPM akan diadakan setiap minggu bagi meningkatkan kemahiran calon.
4. Calon lemah dan kerap tidak hadir sekolah akan dibimbing diluar waktu persekolahan untuk
mengelakkkan mereka tercicir.
Dilaporkan oleh,
(Nama: Wan Zuharman Wan Mohammad)
Ketua Panitia Fizik
SMK PUNCAK ALAM 3
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3
JALAN ASTANA ALAM 13/2, 42300 BANDAR PUNCAK ALAM
SELANGOR DARUL EHSAN.
POST MORTEM KEPUTUSAN PEPERIKSAAN SPM TAHUN 2020
TINGKATAN 5
PANITIA : KIMIA
Secara keseluruhan peratus lulus : 100.0 %
Jumlah calon yang hadir : 26 daripada 26 calon
GPMP sebenar : 5.62
ETR GPMP : 5.33
Perlukan peningkatan : 0.29
Bilangan Lulus : 26 Murid
Bilangan gagal : 0 Murid
KEKUATAN / FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENCAPAIAN MURID:
1. Murid diberikan latih tubi yang berterusan sebaik sahaja silibus dihabiskan sejak Jun 2020 sehingga
Februari 2021 sebelum SPM.
2. Guru menggunakan buku modul dan soalan‐soalan percubaan negeri‐negeri lain, MRSM, SBP dan SPM
yang sebenar.
3. Penekanan kepada soalan objektif dan struktur serta kepada topik yang sukar.
KELEMAHAN/FAKTOR KEGAGALAN MURID:
1. Calon lemah dan ‘near miss’ kerap tidak hadir kelas tambahan yang dijalankan
2. Murid lemah menguasai soalan KBAT
3. Murid kurang fokus semasa sesi PdPr dan sikap tidak serius dalam menyiapkan tugasan diberi.
STRATEGI MENINGKATKAN KUALITI DAN PENCAPAIAN/CADANGAN PENAMBAHBAIKAN:
1. Calon SPM akan diberi modul yang berbeza mengikut aras bagi membantu mereka lebih bermotivasi
dalam menjawab soalan.
2. Latihan amali SPM akan diadakan setiap minggu bagi meningkatkan kemahiran calon.
3. Calon lemah dan kerap tidak hadir sekolah akan dibimbing diluar waktu persekolahan untuk
mengelakkkan mereka tercicir.
Dilaporkan oleh,
(Nama: ARNIDA BINTI YUNOS)
Ketua Panitia Kimia
SMK PUNCAK ALAM 3
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3
JALAN ASTANA ALAM 13/2, 42300 BANDAR PUNCAK ALAM
SELANGOR DARUL EHSAN.
POST MORTEM KEPUTUSAN PEPERIKSAAN SPM TAHUN 2020
TINGKATAN 5
PANITIA : BIOLOGI
Secara keseluruhan peratus lulus : 100.0 %
Jumlah calon yang hadir : 26 daripada 26 calon
GPMP sebenar : 6.15
ETR GPMP : 5.60
Perlukan peningkatan : 0.55
Bilangan Lulus : 26 Murid
Bilangan gagal : 0 Murid
KEKUATAN / FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENCAPAIAN MURID:
1. Murid diberikan latih tubi yang berterusan sebaik sahaja silibus dihabiskan sejak Ogos 2020
sehingga Februari 2021 sebelum SPM.
2. Guru menggunakan soalan-soalan percubaan negeri-negeri lain, MRSM, SBP dan SPM
yang sebenar.
3. Murid konsisten dalam melaksanakan latihan yang diberikan oleh guru.
4. Murid memberi tumpuan semasa pengajaran dan pembelajaran dijalankan bersemuka.
5. Bengkel skor A Biologi secara dalam talian, Kelas Permata Hati dan Program STAR
Daerah membantu murid dalam mempelajari Teknik menjawab dan memahami kehendak
soalan terutama KBAT.
KELEMAHAN/FAKTOR KEGAGALAN MURID:
1. Terdapat segelintir murid tidak hadir kelas tambahan yang dijalankan oleh guru
menyebabkan kualiti GPMP Biologi menurun.
2. Murid yang lemah kerap tidak hadir ke sekolah.
3. Murid mempunyai pengetahuan asas yang lemah sejak Tingkatan 4 lagi.
4. Kelas tambahan sekolah perlu menitik berat kepada subjek killer seperti Biologi dengan
memberi kekerapan slot kelas yang lebih tinggi di peringkat awal lagi bukan di hujung
tahun.
5. Kurang disiplin untuk membuat latihan secara konsisten.
6. Keberkesanan PdPr sejak pandemik Covid 19 bermula 13 Mac 2020 dan berterusan agak
lama menyebabkan fokus murid dalam PdP berkurangan dan amali wajib KBSM terpaksa
dijalankan dengan masa yang amat terhad.
STRATEGI MENINGKATKAN KUALITI DAN PENCAPAIAN/CADANGAN
PENAMBAHBAIKAN:
1. Pendedahan Teknik menjawab soalan bukan sahaja diberikan kepada 5 Diamond tetapi
kepada 4 Diamond juga.
2. Guru akan memastikan semua yang mengambil Biologi akan disediakan suatu Modul Khas
yang mengandungi soalan - soalan percubaan negeri lain, MRSM dan SBP.
3. Guru juga akan memastikan semua murid Biologi terlibat dalam semua Bengkel Menjawab
Biologi berserta Modul Soalan yang berkaitan.
4. Program Guru Muda Biologi dengan memberi peluang murid yang cemerlang membantu
murid yang sederhana.
5. Klinik Biologi akan dijalankan bagi membantu murid yang lemah oleh Cikgu Rapidah
Hamzah.
6. Sesi kaunseling akan diberikan oleh pihak UBK bagi memotivasikan semua murid Biologi
terutama murid yang kerap tidak hadir ke sekolah dan kelas tambahan selain memberi info
kerjaya dalam bidang Biologi dan peluang sambung ke IPTA/IPTS/Politeknik.
Dilaporkan oleh,
(Nama: RAPIDAH BINTI HAMZAH)
Ketua Panitia Biologi
SMK PUNCAK ALAM 3
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3
JALAN ASTANA ALAM 13/2, 42300 BANDAR PUNCAK ALAM
SELANGOR DARUL EHSAN.
POST MORTEM KEPUTUSAN PEPERIKSAAN SPM TAHUN 2020
TINGKATAN 5
PANITIA : PERTANIAN
Secara keseluruhan peratus lulus : 100%
Jumlah calon yang hadir : 10 daripada 11 calon
GPMP sebenar : 2.50
ETR GPMP : 4.55
Perlukan peningkatan : ‐
Bilangan Lulus : 10 Murid
Bilangan gagal : 0 Murid
KEKUATAN / KELEMAHAN / MASALAH :
KEKUATAN
1. Pelajar diberikan kelas tambahan (PECUTAN EMAS) sebelum SPM
2. Guru mengunakan soalan‐soalan percubaan dan spm lepas
3. Penekanan kepada Bahagian Essei dan topic‐topik sukar.
KELEMAHAN
1. Pelajar lemah tidak hadir kelas tambahan pdpr yang dilakukan oleh guru.
2. Pelajar sukar mengingati terutama yang berkaitan tajuk Pengiraan
3. Program Teknik Menjawab dibuat secara online sahaja.
STRATEGI MENINGKATKAN KUALITI DAN PENCAPAIAN/CADANGAN PENAMBAHBAIKAN:
1. Bengkel Teknik Menjawab Secara online akan diadakan 2 atau 3 kali supaya murid mendapat
pendedahan awal.
2. Penekanan kepada kerja kursus kerana menyumbang markah untuk SPM sebanyak 30%
3. Membuat program intervensi supaya murid yang lemah dan tidak hadir (bersemuka/online) juga
tidak diabaikan
Dilaporkan oleh,
(SHARIFAH NORZIEDAH BT NORDIN)
Ketua Panitia Pertanian
SMK PUNCAK ALAM 3
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3
JALAN ASTANA ALAM 13/2, 42300 BANDAR PUNCAK ALAM
SELANGOR DARUL EHSAN.
POST MORTEM KEPUTUSAN PEPERIKSAAN SPM TAHUN 2020
TINGKATAN 5
PANITIA : SAINS RUMAH TANGGA
Secara keseluruhan peratus lulus 100%
Jumlah calon yang hadir 17 daripada 17 calon
GPMP sebenar : 3.35
ETR GPMP : 3.85
Perlukan peningkatan : -
Bilangan Lulus : 17 Murid
Bilangan gagal :-
KEKUATAN / KELEMAHAN / MASALAH :
KEKUATAN
4. Pelajar diberikan kelas pecutan disaat akhir sebelum SPM.
5. Guru mengunakan soalan-soalan percubaan dan spm lepas
6. Guru mendapatkan soalan daripada JU negeri lain.
7. Semua calon mendapat gred A dalam kerja kursus fasa 1 dan 2.
KELEMAHAN
4. Pelajar tidak hadir kelas tambahan yang dilakukan oleh guru.
5. Semasa PDPR pelajar tidak menumpukan perhatian. Guru perlu ulang semula semasa kelas
bersemuka.
6. Struktur Soalan bahagian B SPM 2020 tidak sama dengan soalan SPM sebelum ini.
7. Disebabkan Pandemik, sekolah tidak dibenarkan untuk memanggil penceramah luar bagi
Program Teknik Menjawab Soalan.
STRATEGI MENINGKATKAN KUALITI DAN PENCAPAIAN/CADANGAN PENAMBAHBAIKAN:
4. Guru akan memberikan soalan - soalan percubaan negeri lain.
5. Memanggil Pemeriksa Soalan SPM untuk memberikan taklimat.
6. Kerja kursus amali dijalan dengan lebih bersunguh – sungguh.
Dilaporkan oleh,
(Nama: NURAZALIA RUSLAN)
Ketua Panitia SAINS RUMAH TANGGA
SMK PUNCAK ALAM 3
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3
JALAN ASTANA ALAM 13/2, 42300 BANDAR PUNCAK ALAM
SELANGOR DARUL EHSAN.
POST MORTEM KEPUTUSAN PEPERIKSAAN SPM TAHUN 2020
TINGKATAN 5
PANITIA : SAINS KOMPUTER
Secara keseluruhan peratus lulus : 100%
Jumlah calon yang hadir : 31 daripada 31 calon
GPMP sebenar : 4.35
ETR GPMP : 4.00
Perlukan peningkatan : ‐
Bilangan Lulus : 31 Murid
Bilangan gagal : 0 Murid
KEKUATAN / KELEMAHAN / MASALAH :
KEKUATAN
8. Pelajar diberikan kelas tambahan (PECUTAN EMAS) sebelum SPM
9. Guru mengunakan soalan‐soalan percubaan, latih tubi dan spm lepas
10. Penekanan kepada Bahagian KBAT dan topic‐topik sukar.
KELEMAHAN
8. Pelajar lemah tidak hadir kelas tambahan(pecutan emas) yang dilakukan oleh guru.
9. Pelajar sukar menjawab terutama yang berkaitan tajuk pengaturcaraan
10. Program Teknik Menjawab dibuat secara online sahaja.
11. Semasa PDPR pelajar tidak menumpukan perhatian. Guru perlu ulang semula semasa kelas
bersemuka.
STRATEGI MENINGKATKAN KUALITI DAN PENCAPAIAN/CADANGAN PENAMBAHBAIKAN:
7. Bengkel Teknik Menjawab Secara online akan diadakan 2 kali supaya murid mendapat
pendedahan awal.
8. Penekanan kepada kerja kursus kerana menyumbang markah untuk SPM sebanyak 30%
9. Menggalakkan murid menonton Program Didik TV untuk menambahkan pemahaman
10. Guru memberi video‐video yang berkaitan topik‐topik yang sukar supaya murid boleh
mengulangkaji.
Dilaporkan oleh,
(NURLYZA HARYANI RADZI)
Ketua SAINS KOMPUTER
SMK PUNCAK ALAM 3
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3
JALAN ASTANA ALAM 13/2, 42300 BANDAR PUNCAK ALAM
SELANGOR DARUL EHSAN.
POST MORTEM KEPUTUSAN PEPERIKSAAN SPM TAHUN 2020
TINGKATAN 5
PANITIA : PRINSIP AKAUN
Secara keseluruhan peratus lulus 93.75%
Jumlah calon yang hadir 16 daripada 16 calon
GPMP sebenar : 5.13
ETR GPMP : 4.00
Perlukan peningkatan : 1.13
Bilangan Lulus : 15 Murid
Bilangan gagal : 1 Murid
KEKUATAN / KELEMAHAN / MASALAH :
KEKUATAN
11. Pelajar diberikan kelas pecutan akhir (GM) sebelum SPM.
12. Guru mengunakan soalan‐soalan percubaan dan spm lepas
13. Semua calon mendapat gred A dalam kerja kursus.
KELEMAHAN
12. Pelajar tidak hadir kelas tambahan (GM) yang dilakukan oleh guru.
13. Pelajar sukar mengingati terutama yang berkaitan Penyata Kewangan.
14. Guru kurang membuat kelas bersemuka kerana PKP dan guru Cuti Bersalin
15. Banyak kelas secara maya (GM) kerana PKP dilaksanakan seluruh negara
16. Masa kelas anjal tidak seimbang antara subjek. Subjek P.Akaun hanya sekali seminggu
STRATEGI MENINGKATKAN KUALITI DAN PENCAPAIAN/CADANGAN PENAMBAHBAIKAN:
11. Teknik menjawab soalan akan diadakan kepada semua pelajar.
12. Guru akan memberikan soalan ‐ soalan percubaan negeri lain.
13. Program peningkatan kecemerlangan Prinsip Akaun akan diberikan.
14. Melaksanakan Kerja Kursus dengan cemerlang.
15. Fokus Soalan Tambahan kepada murid yang berkualiti
16. Fokus kepada murid galus (kelas tambahan) supaya lulus sekurang‐kurangnya
Dilaporkan oleh,
(Nama: ROSZIANA BT KASALAR)
Ketua Panitia Prinsip Akaun
SMK PUNCAK ALAM 3
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3
JALAN ASTANA ALAM 13/2, 42300 BANDAR PUNCAK ALAM
SELANGOR DARUL EHSAN.
POST MORTEM KEPUTUSAN PEPERIKSAAN SPM TAHUN 2020
TINGKATAN 5
PANITIA : EKONOMI
Secara keseluruhan peratus lulus 86.67%
Jumlah calon yang hadir 15 daripada 15 calon
GPMP sebenar : 5.33
ETR GPMP : 5.27
Perlukan peningkatan : 1.13
Bilangan Lulus : 15 Murid
Bilangan gagal : 2 Murid
KEKUATAN / KELEMAHAN / MASALAH :
KEKUATAN
14. Pelajar diberikan kelas pecutan akhir (GM) sebelum SPM.
15. Guru mengunakan soalan‐soalan percubaan dan spm lepas
16. Semua calon diberikan Modul Ekonomi untuk ulangkaji
KELEMAHAN
17. Pelajar tidak hadir kelas tambahan (GM) yang dilakukan oleh guru.
18. Pelajar sukar mengingati terutama yang berkaitan KELUK.
19. Banyak kelas secara maya (GM) kerana PKP dilaksanakan seluruh negara
20. Masa kelas anjal tidak seimbang antara subjek. Subjek Ekonomi hanya sekali seminggu
STRATEGI MENINGKATKAN KUALITI DAN PENCAPAIAN/CADANGAN PENAMBAHBAIKAN:
17. Teknik menjawab soalan akan diadakan kepada semua pelajar.
18. Guru akan memberikan soalan ‐ soalan percubaan negeri lain.
19. Program peningkatan kecemerlangan ekonomi akan diberikan.
20. Fokus Soalan Tambahan kepada murid yang berkualiti
21. Fokus kepada murid galus (kelas tambahan) supaya lulus sekurang‐kurangnya
Dilaporkan oleh,
(Nama: MARIANI BINTI ISHAK )
Ketua Panitia EKONOMI
SMK PUNCAK ALAM 3
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PUNCAK ALAM 3
JALAN ASTANA ALAM 13/2, 42300 BANDAR PUNCAK ALAM
SELANGOR DARUL EHSAN.
POST MORTEM KEPUTUSAN PEPERIKSAAN SPM TAHUN 2020
TINGKATAN 5
PANITIA : PERNIAGAAN
Secara keseluruhan peratus lulus : 100%
Jumlah calon yang hadir : 28 daripada 29 calon
GPMP sebenar : 3.61
ETR GPMP : 5.50
Perlukan peningkatan : ‐
Bilangan Lulus : 28 Murid
Bilangan gagal : 0 Murid
KEKUATAN / KELEMAHAN / MASALAH :
KEKUATAN
17. Pelajar diberikan kelas tambahan (PECUTAN EMAS) sebelum SPM
18. Guru mengunakan soalan‐soalan percubaan dan SPM lepas
19. Penekanan kepada Bahagian Essei dan topic‐topik sukar.
KELEMAHAN
21. Pelajar lemah tidak hadir kelas tambahan pdpr yang dilakukan oleh guru.
22. Pelajar sukar mengingati terutama yang berkaitan tajuk Penyata Kewangan
23. Program Teknik Menjawab dibuat secara online sahaja.
STRATEGI MENINGKATKAN KUALITI DAN PENCAPAIAN/CADANGAN PENAMBAHBAIKAN:
22. Bengkel Teknik Menjawab Secara online akan diadakan 2 atau 3 kali supaya murid mendapat
pendedahan awal.
23. Penekanan kepada kerja kursus kerana menyumbang markah untuk SPM sebanyak 30%
24. Membuat program intervensi supaya murid yang lemah dan tidak hadir (bersemuka/online) juga
tidak diabaikan
Dilaporkan oleh,
(NUR MAJDINA BT MD ALI)
Ketua Panitia Peerniagaan
SMK PUNCAK ALAM 3