รายงานวิจัยในชั้นเรียน เรื่อง การพัฒนาทักษะการอ่านและเขียนคำพื้นฐานภาษาไทย

แบบประเมนิ แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขยี นคาพ้นื ฐานภาษาไทย กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย
ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 6 สาหรับผเู้ ชี่ยวชาญ

คาชีแ้ จง โปรดกาเครอ่ื งหมาย  ลงในช่องวา่ งใหต้ รงกบั ความคดิ เหน็ ของทา่ น ซงึ่ มี 5 ระดบั คือ

เหมาะสมมากทส่ี ุด ให้ 5 คะแนน

เหมาะสมมาก ให้ 4 คะแนน

เหมาะสมปานกลาง ให้ 3 คะแนน

เหมาะสมนอ้ ย ให้ 2 คะแนน

เหมาะสมนอ้ ยทส่ี ุด ให้ 1 คะแนน

รายการประเมนิ ระดับความคิดเห็น
54321

1. จดุ ประสงค์

1.1 สอดคล้องกับเน้ือหา ......... ......... ......... ......... .........

1.2 ภาษาเขา้ ใจง่าย ชดั เจน ......... ......... ......... ......... .........

2. เนือ้ หา

2.1 เหมาะสมกับผู้เรียน ......... ......... ......... ......... .........

2.2 ความยากง่ายพอเหมาะ ......... ......... ......... ......... .........

2.3 เสรมิ สร้างความคดิ รเิ รม่ิ สร้างสรรค์ ......... ......... ......... ......... .........

3. รูปแบบ

3.1 น่าสนใจ สวยงาม ......... ......... ......... ......... .........

3.2 ภาพประกอบมีความเหมาะสม ......... ......... ......... ......... .........

4. การใช้ภาษา

4.1 ตัวอักษรชัดเจน ......... ......... ......... ......... .........

4.2 ใช้ภาษาทส่ี ุภาพ ......... ......... ......... ......... .........

4.3 คาอธิบายชดั เจน เข้าใจงา่ ย ......... ......... ......... ......... .........

5. การประเมนิ ผล

5.1 สอดคลอ้ งกบั จดุ ประสงค์ ......... ......... ......... ......... .........

5.2 ครอบคลุมเนื้อหา ......... ......... ......... ......... .........

ลงช่ือ ผู้ประเมนิ
(.....................................)

.........../................./.............

สรปุ แบบประเมินแบบฝกึ ทักษะการอ่านและการเขยี นคาพนื้ ฐานภาษาไทย กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาไทย
ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 6 สาหรบั ผู้เช่ียวชาญ

คาชแ้ี จง โปรดกาเครือ่ งหมาย  ลงในช่องวา่ งให้ตรงกับความคดิ เหน็ ของทา่ น ซงึ่ มี 5 ระดบั คือ

เหมาะสมมากทส่ี ดุ ให้ 5 คะแนน

เหมาะสมมาก ให้ 4 คะแนน

เหมาะสมปานกลาง ให้ 3 คะแนน

เหมาะสมนอ้ ย ให้ 2 คะแนน

เหมาะสมนอ้ ยทสี่ ุด ให้ 1 คะแนน

รายการประเมิน 1 2 3 รวม เฉลยี่ รอ้ ยละ

1. จดุ ประสงค์ 5 5 5 15 100.00
1.1 สอดคลอ้ งกบั เนอื้ หา 5 5 5 15 100.00
1.2 ภาษาเขา้ ใจงา่ ย ชดั เจน
5 5 5 15 100.00
2. เนือ้ หา 4 5 5 14 93.33
2.1 เหมาะสมกบั ผู้เรียน 4 5 4 13 86.67
2.2 ความยากงา่ ยพอเหมาะ
2.3 เสรมิ สร้างความคดิ รเิ รมิ่ สร้างสรรค์ 5 5 5 15 100.00
4 5 4 13 56.67
3. รูปแบบ
3.1 น่าสนใจ สวยงาม 5 5 5 15 100.00
3.2 ภาพประกอบมีความเหมาะสม 5 5 5 15 100.00
5 4 5 14 93.33
4. การใช้ภาษา
4.1 ตัวอกั ษรชัดเจน 4 5 5 14 93.33
4.2 ใช้ภาษาทีส่ ภุ าพ 4 5 5 14 93.33
4.3 คาอธบิ ายชดั เจน เข้าใจง่าย
172 95.56
5. การประเมินผล
5.1 สอดคล้องกับจดุ ประสงค์
5.2 ครอบคลุมเนื้อหา
รวม

ลงชือ่ ผปู้ ระเมนิ คนที่ ๑ ลงชอื่ ผปู้ ระเมนิ คนที่ ๒

(นางพรศรี คลายสุวรรณ) (นางนุชนาร เกอ้ื กลู )

ลงชอื่ ผูป้ ระเมนิ คนท่ี ๓
(นางสาวกฤตยพร สกลุ จันทร์)

แบบฝกึ ทกั ษะสาระการเรียนรภู้ าษาไทย
โดยคาพน้ื ฐานภาษาไทย

กล่มุ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย
ชนั้ ประถมศึกษาปี ที่ ๖

นางสาวจิราภรณ์ อินทยอด
ครูชานาญการ

โรงเรียนบา้ นท่าเรือ
สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาประถมศึกษาภูเก็ต

สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน
กระทรวงศึกษาธิการ

คานา

แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคาพน้ื ฐานภาษาไทย ได้จดั ทาขน้ึ โดยศกึ ษาจากสาระการ
เรยี นรู้รายปี จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ มาตรฐาน การเรียนรู้ ซ่ึงสอดคลอ้ งกับหลักสูตรสถานศกึ ษา
และสาระการเรยี นรู้แกนกลาง ตามหลักสูตรการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน พุทธศักราช ๒๕51 แบบฝึก
ทกั ษะชุดน้ีมีวัตถุประสงค์คือ 1) เพ่ือพัฒนาผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นและความสามารถในการอ่าน
และเขียนคาพื้นฐาน ภาษาไทย ของนกั เรียนชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 6 2) เพ่ือพัฒนาแบบฝึกทกั ษะ
สาระภาษาไทย ใหม้ ปี ระสทิ ธิภาพตามเกณฑม์ าตรฐาน 80/80

เป็นเน้ือหาเกี่ยวกับแบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคาพ้ืนฐานภาษาไทย โดยใช้แบบฝึก
ทักษะการอ่านและการเขียนคาพื้นฐานภาษาไทยระดับช้ันประถมศึกษาปีท่ี 6 ผู้เรียนจะต้อง
ปฏิบัติโดยมีครูคอยดูแลอย่างใกล้ชิด ทาให้ผ้เู รียนนาความรู้ไปประยุกตใ์ ช้ในชีวติ ประจาวันอย่าง
สรา้ งสรรค์

ผู้จัดทาหวังเป็นอย่างย่ิงว่า แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคาพ้ืนฐานภาษาไทยช้ัน
ประถมศึกษาปีท่ี 6 คงเป็นประโยชนส์ าหรับครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยในการพัมนา
นักเรยี นที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้และยังเป็นแนวทางในการจดั กิจกรรมการเรียน การสอน
และสามารถนาไปบรู ณาการกบั สาระอ่นื ไดอ้ ีกด้วย

จริ าภรณ์ อินทยอด

คาชแ้ี จงการใช้แบบฝกึ ทกั ษะการอ่านและเขยี นคาพน้ื ฐานภาษาไทย
กล่มุ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 6

แบบฝกึ ทกั ษะการอ่านและเขยี นคาพน้ื ฐานภาษาไทย กลมุ่ สาระการ
เรยี นรู้ภาษาไทย ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ 6 มจี ุดมงุ่ หมายเพอื่ ใหน้ กั เรียนไดฝ้ กึ
ทกั ษะการอา่ นและการเขยี นคาพน้ื ฐานภาษาไทย ร้จู ักคน้ คว้าหาคาตอบและฝกึ
ทักษะดว้ ยตนเองหลังจากการเรยี นดว้ ยแบบฝึกเสรมิ ทกั ษะเสรจ็ แลว้

๑. แบบฝึกทักษะการอ่านและเขียนคาพนื้ ฐานภาษาไทยชุดน้ี
ประกอบด้วย

๑.๑ คานา
๑.๒ คาช้แี จง
๑.๓ สารบัญ
๑.๔ แบบทดสอบกอ่ นเรยี น-หลงั เรียน
๑.๕ กิจกรรมที่ ๑ – 5

๒. ขั้นตอนในการฝกึ
๒.๑ ครูแนะนาการใชแ้ บบฝกึ ตามข้นั ตอนกอ่ นทจี่ ะปฏิบตั ิ ทกุ ครง้ั
๒.๑.๑. ทาแบบทดสอบกอ่ นเรยี น
๒.๑.๒ ทากิจกรรมตามลาดบั ขอ้ ๑-15
๒.๑.๓ ทากิจกรรมเสร็จแล้ว ครูและนักเรียนร่วมกันเฉลย

และอภปิ รายเกย่ี วกับคาตอบในแบบฝกึ
๒.๑.๔. ทาแบบทดสอบหลังเรยี น

หมายเหตุ เวลาท่ใี ชใ้ นการปฏบิ ัติกิจกรรม 9 ชั่วโมง

สารบญั

เรอื่ ง หน้า

คานา ..................................................................................... ก

คาชแ้ี จง................................................................................... ข

สารบญั ................................................................................... ค

แบบทดสอบก่อนเรยี น-หลังเรยี น ........................................... ๑

แบบฝกึ ทักษะที่ 1 .................................................. 4

แบบฝึกทักษะท่ี 2 .................................................. 5

แบบฝึกทักษะท่ี 3 .................................................. 6

แบบฝกึ ทักษะที่ 4 .................................................. 7

แบบฝกึ ทกั ษะที่ 5 .................................................. 8

แบบฝึกทักษะท่ี 6 .................................................. 9

แบบฝกึ ทกั ษะท่ี 7 .................................................. 10

แบบฝกึ ทักษะที่ 8 .................................................. 11

แบบฝึกทักษะที่ 9 .................................................. 1๒

แบบฝกึ ทกั ษะที่ 10 .................................................. 13

แบบฝึกทักษะท่ี 11 .................................................. 14

แบบฝึกทักษะท่ี 12 .................................................. 15

แบบฝึกทกั ษะที่ 13 .................................................. 16

แบบฝึกทกั ษะท่ี 14 .................................................. 17

แบบฝกึ ทักษะท่ี 15 .................................................. 18

แบบฝกึ ทักษะที่ 1

ชื่อ..........................................................ชั้น..........เลขท.ี่ .........โรงเรยี นบ้านท่าเรอื

ใหเ้ ติมคาสะกดในมาตรา แม่ กก ลงในช่องว่าง ใหไ้ ดค้ วามหมาย

1. อารั........ขา
2. โพรด.......
3. พรร....พวก
4. วชิ า เล.....
5. สุนั.......

6. พยั....ฆ์

7. ปลายภา....
8. อุปสรร....

9. วิห....
10. สม.ั ...ร

เกณฑ์ประเมนิ ขอ้ ละ 1 คะแนนได้ 8 คะแนน ขน้ึ ไป ผา่ น

ลงชอ่ื ผูป้ ระเมิน
( นางสาวจริ าภรณ์ อนิ ทยอด)

แบบฝกึ ทกั ษะที่ 2

ชื่อ..........................................................ชั้น..........เลขท่ี..........โรงเรียนบา้ นทา่ เรอื

ตอนท่ี 1 เขียนคาอา่ นจากคาในมาตราแม่ กก ใหถ้ ูกตอ้ ง

ตัวอยา่ ง สนุ ขั อ่านว่า สุ – นัก

1. โชคดี อ่านวา่ ……………………………………………………..

2. บุคคล อา่ นวา่ ……………………………………………………..

3. พยัคฆ์ อ่านวา่ ……………………………………………………..

4. สมคั ร อา่ นว่า……………………………………………………..

5. ประมุข อา่ นวา่ ……………………………………………………..

ตอนที่ 2 เขียนคาศพั ท์จากคาอ่านให้ถูกตอ้ ง

ตวั อยา่ ง พะ - ยา - นาก เขียนวา่ พญานาค

1. สกุ - ขะ - ภาพ เขียนวา่ ……………………………………………
2. พาก - พมู เขียนวา่ ……………………………………………
3. บอ - ริ - จาก เขียนว่า……………………………………………
4. ความ - สุก เขยี นวา่ ……………………………………………
5. อุบ – ปะ - สัก เขียนว่า……………………………………………

เกณฑป์ ระเมนิ ขอ้ ละ 1 คะแนน
ได้ 8 คะแนน ข้นึ ไป ผา่ น

ลงชือ่ ผปู้ ระเมนิ
(นางสาวจริ าภรณ์ อนิ ทยอด)

แบบฝกึ ทักษะที่ 3

ช่ือ..........................................................ชนั้ ..........เลขท่ี..........โรงเรียนบ้านทา่ เรอื

เขยี นตัวสะกดในมาตราแม่ กน ลงใน ให้เป็นคาทถ่ี กู ตอ้ ง

ตัวอยา่ ง สงิ ขร

1. โบรา 2. กา สนิ ธ์ุ

3. กระบา 4. ปลาวา

5. กั ยา 6. อวตา
8. สั ญาณ
7. กังว 10. พั วนั

9. ครา่ ครว ลงชื่อ ผปู้ ระเมิน
( นางสาวจิราภรณ์ อนิ ทยอด )
เกณฑป์ ระเมิน ขอ้ ละ 1 คะแนน
ได้ 8 คะแนน ขนึ้ ไป ผา่ น

แบบฝกึ ทกั ษะท่ี 4

ชอ่ื ..........................................................ชนั้ ..........เลขท.ี่ .........โรงเรยี นบ้านทา่ เรือ

เลือกคาทส่ี ะกดในมาตราแม่ กน ท่ีถกู ต้อง เขียนลงใน 
ตวั อย่าง กังวน กังวล กังวณ กงั วล

1 กัรยา กนั ยา กัลยา
2 กานสนิ ธุ์ กาฬสนิ ธุ์ การสนิ ธ์ุ
3 ชานาร ชานาน ชานาญ
4 ดวงมาน ดวงมาร ดวงมาญ
5 ชลธาล ชลธาร ชลธาน
6 บาเพญ็ บาเพร็ บาเพ็น
7 บนั ดาร บนั ดาน บันดาล
8 ปฏญิ าน ปฏณิ าญ ปฏญิ าณ
9 สายณั ห์ สายนั ห์ สายัญห์
10 อวตาล อวตาน อวตาร

เกณฑป์ ระเมนิ ขอ้ ละ 1 คะแนน ได้ 8 คะแนน ขึ้นไปผ่าน

ลงชอ่ื ผ้ปู ระเมนิ
(นางสาวจิราภรณ์ อินทยอด)

แบบฝึกทกั ษะที่ 5

ช่อื ..........................................................ชนั้ ..........เลขท.่ี .........โรงเรียนบ้านท่าเรอื

นาคาศพั ท์ทกี่ าหนดให้ เติมลงในชอ่ งว่าง  ใหถ้ กู กบั ความหมาย

ศิลาจาลกึ กระหึม่ รหสั กทลี สาทบั
กลั ยาณมติ ร บูรพา มโหฬาร บิณฑบาต อิดโรย

ตวั อยา่ ง คาศพั ท์ ความหมาย
สังขยา = การนับ,การคานวณ

1. ................................. = เสียงก้องกงั วาล
2. ................................ = กล้วย
3. ................................ = มิตรที่ดี
4. ................................ = ทิศตะวันออก
5. ................................ = ข้อความทเี่ ปล่ียนตัวอกั ษรอืน่ แทนอักษรท่ีต้องการ
จะใช้
6. ................................. =
7. ................................ = ยา้ ,กาชบั
8. ................................ = ยิง่ ใหญ่
9. ................................ = อ่อนเพลยี ,ละเห่ีย
10. ............................... = แผน่ หินทเี่ ขียนหรอื จารให้เปน็ รอยลึกเปน็ ตัวอักษร
กริ ิยาทภี่ ิกษุสามเณรรับของจากผู้นามาใสบ่ าตร

เกณฑป์ ระเมนิ ขอ้ ละ 1 คะแนนได้ 8 คะแนน ขนึ้ ไปผ่าน

ลงชอื่ ผปู้ ระเมิน
( นางสาวจริ าภรณ์ อินทยอด )

แบบฝึกทกั ษะท่ี 6

ช่ือ.......................................................ชนั้ ..........เลขท่ี..........โรงเรยี นบา้ นท่าเรือ

เขียนคาท่ีข้นึ ตน้ ดว้ ย อกั ษรนา ตามทก่ี าหนดใหข้ อ้ ละ 3 คา

ตัวอยา่ ง ส นา ล = สลาก

1. ห นา ล

............................................................................... 4. ฉ นา ล
...............................................................................
............................................................................... .......................................................................
............................................ .......................................................................
.......................................................................
2. ต นา ล ....................................................................

............................................................................... 5. อ นา ย
...............................................................................
............................................................................... .......................................................................
............................................ .......................................................................
.......................................................................
3. ส นา ม ....................................................................

...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
............................................

เกณฑป์ ระเมิน ขอ้ ละ 2 คะแนนได้ 8 คะแนน ขน้ึ ไปผ่าน

ลงชือ่ ผปู้ ระเมนิ
(นางสาวจิราภรณ์ อนิ ทยอด)

แบบฝกึ ทกั ษะท่ี 7

ชอ่ื ..........................................................ชนั้ ..........เลขท.่ี .........โรงเรยี นบา้ นทา่ เรอื

เลือกคาในวงเล็บเติมลงในช่องว่าง  ใหไ้ ด้ความหมาย

ตัวอย่าง แดงขบั รถ คันใหญ่ ไปกนิ อาหาร รส เด็ด (รส,รด,รถ)

1. พอ่ ให้เงินลูก 20 ไปซื้อยาใส่ แผล ( บาท , บาตร บาด )

2. คุณป้า คนท่ีขี้ ทางาน (เกลยี ด ,เกยี จ, เกียรติ)

3. ในวนั คณุ แม่ไปเก็บดอก มารอ้ ยมาลัย (พุด ,พุทธ,พธุ )

4. คุณพ่อ อนุ ให้แม่ไปเยยี่ ม ท่ีต่างจงั หวัด (ญาติ , ญาต ,ญาด )

5. บา้ นป้าอา ดมี าก เพราะอย่ตู ิดทะเล ( กาด , กาศ , กาส )

เกณฑป์ ระเมิน ขอ้ ละ 2 คะแนนได้ 8 คะแนน ข้นึ ไปผ่าน

ลงชือ่ ผปู้ ระเมิน
( นางสาวจริ าภรณ์ อนิ ทยอด )

แบบฝึกทักษะที่ 8

ชอ่ื .......................................................ชน้ั ..........เลขท.ี่ .........โรงเรยี นบ้านท่าเรอื

บวช ประโยชน์ สารพิษ สัตว์ รับราชการ
ประวัติ ปรารถนา อุบตั เิ หตุ โอกาส สวสั ดี

ตวั อยา่ ง หมูหวาน ใส่บาตร ตอนเชา้ ทุกวัน

1. ลกู เสือ ได้รบั ในระหว่างเดนิ ทางไกล

2. คุณแมป่ ระกอบอาชีพ

3. นทั เปน็ พระภกิ ษุ

4. การกนิ ผลไมจ้ ะมี ทาให้ร่างกายแข็งแรง

5. ผาแตม้ มี ความเป็นมาท่นี ่าสนใจ

6. ปดิ ภาคเรียนหนูมี ไปเย่ยี มยา่ ทต่ี ่างจังหวัด

7. นา้ ในลาธารมี ทเี่ ปน็ อันตรายตอ่ รา่ งกาย

8. แพะเป็น เลี้ยงลูกดว้ ยนา้ นม

9. พ่อแม่มคี วาม ดีต่อลูกทุกคน

10. คณุ ครูเข้าหอ้ งเรยี นนกั เรียนกลา่ วคาว่า

เกณฑป์ ระเมิน ขอ้ ละ 1 คะแนน ได้ 8 คะแนน ขน้ึ ไปผ่าน

ลงชอ่ื ผ้ปู ระเมนิ
(นางสาวจริ าภรณ์ อินทยอด)

แบบฝึกทกั ษะท่ี 9

ชอ่ื ........................................................ชน้ั ..........เลขท่ี..........โรงเรียนบ้านท่าเรือ

เขยี นคาศพั ทจ์ ากคาอ่านใหถ้ กู ตอ้ ง

คาอ่าน คาเขยี น

ตัวอยา่ ง ทะ- วาน ทวาร

1. กระ-ดาด-สา
2. ขดั -ขะ-เหมน
3. แค-รอด
4. โค-สะ-นา
5. เทด-สะ-บาน
6. ทอ-ระ-นี
7. บัง-เอนิ
8. บด-บาด
9. นะ-มัด-สะ-กาน
10. ชา-นาน

เกณฑป์ ระเมนิ ขอ้ ละ 1 คะแนนได้ 8 คะแนน ขึ้นไปผ่าน

ลงชือ่ ผปู้ ระเมนิ
(นางสาวจิราภรณ์ อนิ ทยอด)

แบบฝกึ ทักษะท่ี 10

ชือ่ ..........................................................ชน้ั ..........เลขท.่ี .........โรงเรียนบา้ นทา่ เรือ

แกค้ าผดิ ในมาตรา แมก่ บ ใหถ้ กู ต้อง คาถูก

คาผิด

ตวั อย่าง สับดาห์ = สัปดาห์

1. เคารบ = ..............................
2. สรุบ = ..............................
3. คาสาบ = ..............................
4. สุภาบ = ..............................
5. สิ้นชบี = ..............................
6. มีลาบ = ..............................
7. รบู ภาพ = ..............................
8. กรา๊ บ = ..............................
9. บาบ = ..............................
10. สะหรุบ = ..............................

เกณฑป์ ระเมิน ขอ้ ละ 1 คะแนนได้ 8 คะแนน ขน้ึ ไปผา่ น

ลงช่ือ ผปู้ ระเมนิ
(นางสาวจิราภรณ์ อนิ ทยอด)

แบบฝกึ ทักษะท่ี 11

ชอื่ ..........................................................ชนั้ ..........เลขท.ี่ .........โรงเรยี นบา้ นทา่ เรือ

ตอนท่ี 1 เขียนคาอา่ นคาควบกลา้ ทกี่ าหนดให้ใหถ้ กู ตอ้ ง

ตวั อยา่ ง นายทนุ อ่านว่า นาย-ทนุ

1. น้ามนต์ อา่ นวา่ ................................................................
2. เทคนิค อ่านวา่ ................................................................
3. มโนราห์ อ่านว่า ................................................................
4. บริษัท อ่านว่า ................................................................
5. เกษตร อา่ นวา่ ................................................................

ตอนท่ี 2 นาคาควบกลา้ ในตอนที่ 1 มาแตง่ ประโยคให้ถกู ต้องสมบูรณ์

ตงั อยา่ ง นายทนุ พ่อเปน็ นายทุนในการสรา้ งศาลา

1. น้ามนต์

2. เทคนิค

3. มโนราห์

4. บริษทั

5. เกษตร

เกณฑ์ประเมิน ข้อละ 1 คะแนน ได้ 8 คะแนน ขน้ึ ไปผ่าน

ลงชอื่ ผ้ปู ระเมนิ
(นางสาวจริ าภรณ์ อินทยอด)

แบบฝึกทกั ษะท่ี 12

ช่อื ........................................................ชน้ั ..........เลขท่ี..........โรงเรยี นบา้ นทา่ เรือ

คาชี้แจง อา่ นสุภาษิต คาพังเพย และสานวนจากประโยคแล้วเขียนคาควบกล้า
จากประโยค ให้ถูกต้อง

ประโยค คาควบกล้า

ตัวอยา่ ง เขยี นเสอื ให้วัวกลัว กลัว

1. กบในกะลาครอบ
2. กระเชอกน้ ร่ัว
3. น้ามาปลากินมด
4. ตาบอดคลาช้าง
5. นา้ ซึมบ่อทราย

เกณฑป์ ระเมิน ขอ้ ละ 2 คะแนนได้ 8 คะแนน ขึน้ ไปผา่ น

ลงชื่อ ผปู้ ระเมิน
(นางสาวจริ าภรณ์ อินทยอด)

แบบฝกึ ทักษะที่ 13

ช่ือ..........................................................ชน้ั ..........เลขท่.ี .........โรงเรยี นบา้ นทา่ เรอื

คาชแี้ จง ระบายสคี าที่เขยี นตัวการนั ตไ์ ดถ้ ูกตอ้ ง

1. พระสงค์ พระสงฆ์
2 ภาพยนตร์ ภาพยนต์
3. อยี ปิ ต์ อยี ปิ ย์
4. คอมพวิ เตอร์ คอมพิวเตอส์
5. สมบรู ล์ สมบูรณ์
6. สตกิ เกอร์ สตกิ เกร์อ
7. เหตกุ ารณ์ เหตกุ านต์
8. นา้ มนต์ น้ามนตร์
9. โทรศพั ท์ โทรศพั ต์
10. สปั ดาร์ สปั ดาห์

เกณฑป์ ระเมนิ ขอ้ ละ 1 คะแนน ได้ 8 คะแนน ขนึ้ ไปผ่าน

ลงช่อื ผู้ประเมิน
(นางสาวจิราภรณ์ อินทยอด)

แบบฝกึ ทักษะท่ี 14

ช่ือ........................................................ชน้ั ..........เลขท่.ี .........โรงเรยี นบา้ นท่าเรือ

ตอนท่ี 1 ใหน้ ักเรยี นนาคาตอ่ ไปนไ้ี ปแต่งประโยคให้ไดใ้ จความสมบูรณ์
ตวั อยา่ ง ประดิษฐ์ พปี่ ระดิษฐข์ องเล่นจากขวดนา้

1. ผูพ้ ากย์ .........................................

2. ยักษ์ ..........................................

3. น้ามนต์ ..........................................

4. รถยนต์ ..........................................

5. มหัศจรรย์ ..........................................

6. ฟาโรห์ ….......................................

7. โชว์ ..........................................

8. ลูกศษิ ย์ ..........................................

9. ซอ่ื สตั ย์ ..........................................

10. แพทย์ ...........................................

เกณฑป์ ระเมนิ ขอ้ ละ 1 คะแนน ได้ 8 คะแนน ขน้ึ ไปผา่ น

เกณฑป์ ระเมนิ ข้อละ 1 คะแนน ได้ 8 คะแนน ข้นึ ไปผา่ น

ลงชอื่ ผูป้ ระเมิน
(นางสาวจริ าภรณ์ อนิ ทยอด)

แบบฝกึ ทกั ษะที่ 15

ชื่อ..........................................................ชั้น..........เลขที่..........โรงเรยี นบา้ นทา่ เรอื

เลือกคาทก่ี าหนดให้ เตมิ ลงในช่องวา่ งใหไ้ ด้ใจความ

สนาม 1. คณุ ตาชอบกนิ หู...................นา้ แดง
2. นา้ สบู บ.ุ .................จนเปน็ โรคปอด
ตลาด 3. คณุ หมอใช้ ................. วดั ไข้เดก็
หรี่ 4. ลงุ มีอาชพี เป็น................ คาเฟ่

หรือ 5. นกั เรยี นเตะฟตุ บอลใน................

ฉลาม 6. เธอชอกกนิ ข้าว...............ก๋วยเตย๋ี ว
ตลก 7. ชาวประมงจับปลา ..................ได้
8. แม่ไปผกั สดท.่ี .....................
ฉลาม 9. ...................พวงน้ีเปรีย้ วเสยี จรงิ ๆ
หรูหรา 10. เธออย่างแต่งตวั .....................เกนิ ฐานะ

ปรอท

อง่นุ

เกณฑป์ ระเมนิ ข้อละ 2 คะแนน ได้ 8 คะแนน ขนึ้ ไปผา่ น

ลงชื่อ ผู้ประเมิน
(นางสาวจริ าภรณ์ อินทยอด)

ภาคผนวก
-รายนามผู้เชี่ยวชาญ

1. นางพรศรี คลายสุวรรณ รายนามผเู้ ช่ยี วชาญ
1. นางสาวกฤตยพร สกลุ จนั ทร์
1. นางนชุ นารถ เกอื้ กลู ครชู านาญการพเิ ศษโรงเรยี นบ้านท่าเรือ
สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาภเู กต็

ครูชานาญการพเิ ศษโรงเรียนบา้ นทา่ เรือ
สานักงานเขตพน้ื ที่การศกึ ษาภูเกต็

ครูชานาญการพเิ ศษโรงเรยี นบ้านท่าเรอื
สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาภูเก็ต

ช่ือ – สกลุ ประวตั ผิ ้รู ายงาน
วัน เดือน ปี เกดิ
ทอี่ ยู่ปจั จบุ ัน นางสาวจริ าภรณ์ อินทยอด
17 กรกฎาคม 2526
การศึกษา 169 หมทู่ ่ี 1 บา้ นหวั ขัว ตาบลเปอื ยนอ้ ย
อาเภอเปอื ยนอ้ ย จงั หวดั ขอนแก่น
ตาแหน่ง ปริญญาตรคี รศุ าสตรบัณฑิต (ภาษาองั กฤษ)

สถานภาพ จากสถาบันราชภัฎมหาสารคาม
ครูชานาญการ โรงเรยี นชุมชนบ้านหัวขัว สานักงานเขตพ้นื
ทก่ี ารศกึ ษาขอนแก่น เขต 2
สมรส กบั นายประมวล ศรีกุตา ผอู้ านวยการโรงเรียน

โนนคูณอัมพวัน มีบุตร 2 คน