แบบฝึกทักษะภาษาจีน yinshi3

แบบฝกึ ทักษะภาษาจนี สาหรับนักเรยี นชนั้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 4 เล่มท่ี 3 เร่อื ง 饮食 47

เฉลยแบบฝกึ ท่ี 8

แบบฝกึ ท่ี 8 จงเตมิ แล้วพูดประโยคให้สอดคล้องกบั ประโยคทีใ่ ห้

Nǐ xǐ huanhēshénme Wǒchīzhūpái Māmazuì xǐ huanchīmiànbāoma

你喜 欢 喝 什 么 我吃猪排 妈 妈最喜 欢 吃 面 包 吗

Wǒbù xǐ huanhē kě lè Wǒzuì xǐ huanhǎixiān Wǒzuìbù xǐ huanchīzhōu

我 不喜 欢 喝可乐 我 最喜 欢 海 鲜 我 最不喜 欢 吃 粥

Nǐ jiě jie bùchīshénme Wǒbùhē pí jiǔ Nǐ chīshénme Tā bùchīfàn

你姐姐不吃 什 么 我 不喝啤酒 你吃 什 么 他不吃 饭

Nǐ chīshénme

1. A: 你吃 什 么 ?

Wǒchīshā lā

B: 我 吃 沙 拉。

แบบฝกึ ทกั ษะภาษาจีน สาหรบั นักเรียนช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 เล่มท่ี 3 เรอื่ ง 饮食 48

2. Nǐ chīshénme

A: 你吃 什 么？

Wǒchīzhūpái

B: 我 吃 猪 排。

Nǐ hē pí jiǔma

A: 你喝啤酒吗？

3. Wǒbùhē pí jiǔ

B: 我 不喝啤酒 。

。

。

Nǐ xǐ huanhēshénme

4. A: 你喜 欢 喝 什 么 ？

Wǒ xǐ huanhēchá

B: 我 喜 欢 喝 茶 。

5. Nǐ xǐ huanhē kě lè ma

A: 你喜 欢 喝可乐吗？

Wǒbù xǐ huanhē kě lè

B: 我 不喜 欢 喝可乐。

Nǐ zuì xǐ huanshénme

6. A: 你最喜 欢 什 么？

Wǒzuì xǐ huanhǎixiān

B: 我 最喜 欢 海 鲜 。

Māmazuì xǐ huanchīmiànbāoma

7. A: 妈 妈 最喜 欢 吃 面 包 吗？

Māmazuì xǐ huanchīmiànbāo

B: 妈 妈 最喜 欢 吃 面 包 。

Nǐ jiě jie bùchīshénme ？

A: 你姐姐不吃 什 么

Tābùchīqiǎokè lì

B: 她不吃 巧 克力。

แบบฝกึ ทกั ษะภาษาจนี สาหรับนักเรยี นช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4 เล่มท่ี 3 เรือ่ ง 饮食 49

8.

Gēgechīfànma

A: 哥哥吃 饭 吗？

9. Tābùchīfàn

B: 他不吃 饭。

Nǐ zuìbù xǐ huanchīshénme

A: 你最不喜 欢 吃 什 么？

10. Wǒzuìbù xǐ huanchīzhōu

B: 我 最不喜 欢 吃 粥 。

เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน
แบบฝึกทกั ษะภาษาจีน เลม่ ที่ 3 เร่ือง 饮食

แบบฝึกทกั ษะภาษาจนี สาหรบั นกั เรียนชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4 เลม่ ที่ 3 เรื่อง 饮食 50

1. c 6. d คะแนน

2. a 7. a

3. a 8. a

4. b 9. b

5. a 10. c
แบบสรุปผลการประเมนิ

แบบทดสอบ
แบบฝึกทกั ษะภาษาจนี เลม่ ท่ี 3 เรอ่ื ง 饮食

แบบทดสอบ คะแนนเตม็ คะแนนท่ไี ด้ รอ้ ยละ ผลการประเมนิ
ก่อนเรียน
หลังเรยี น

แบบฝกึ ทักษะภาษาจนี สาหรบั นกั เรยี นชัน้ มัธยมศึกษาปที ี่ 4 เลม่ ท่ี 3 เรือ่ ง 饮食 51

ผลการประเมิน
 ผ่าน  ไมผ่ ่าน

ไดค้ ะแนนร้อยละ เกณฑก์ ารประเมนิ ดีมาก
ได้คะแนนร้อยละ 80 - 100 หมายถึง ดี
ไดค้ ะแนนรอ้ ยละ 70 - 79 หมายถึง พอใช้
ไดค้ ะแนนตำ่ กว่ารอ้ ยละ 60 - 69 หมายถึง ปรบั ปรงุ
60 หมายถึง

เกณฑก์ ารผ่าน
- แบบทดสอบก่อนเรียน คือ ได้คะแนนรอ้ ยละ 60 ขึ้นไป หรอื อยูใ่ นระดับ “พอใช”้ ขน้ึ ไป
- แบบทดสอบหลงั เรียน คอื ไดค้ ะแนนรอ้ ยละ 80 ข้นึ ไป หรืออยใู่ นระดบั “ดมี าก” ขึ้นไป

(หมายเหตุ การคิดค่าร้อยละแใบหบ้นาสคระุปแผนลนทกีไ่าดรห้ ปาระดเ้วมยินคะคแะนแนนเตนม็ แลว้ คณู ดว้ ย 100)

แบบฝกึ ทกั ษะภาษาจนี เล่มที่ 3 เร่ือง 饮食

แบบทดสอบ คะแนนเต็ม คะแนนทีไ่ ด้ รอ้ ยละ ผลการประเมนิ
แบบฝึกที่ 1
แบบฝกึ ที่ 2
แบบฝกึ ที่ 3
แบบฝกึ ท่ี 4
แบบฝึกที่ 5

แบบฝกึ ทักษะภาษาจีน สาหรับนักเรยี นช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 4 เล่มท่ี 3 เรื่อง 饮食 52

แบบฝกึ ที่ 6
แบบฝึกท่ี 7
แบบฝกึ ท่ี 8

ผลรวม

ผลการประเมนิ  ผ่าน  ไมผ่ ่าน

เกณฑก์ ารประเมิน

ไดค้ ะแนนรอ้ ยละ 80 - 100 หมายถึง ดีมาก
ดี
ได้คะแนนร้อยละ 70 - 79 หมายถึง พอใช้
ปรับปรงุ
ไดค้ ะแนนร้อยละ 60 - 69 หมายถึง

ไดค้ ะแนนตำ่ กว่ารอ้ ยละ 60 หมายถึง

เกณฑ์การผ่าน
- คะแนนแต่ละแบบฝึก คือ ได้คะแนนร้อยละ 80 ข้นึ ไป หรอื อยู่ในระดับ “ดีมาก” ข้ึนไป
- คะแนนรวมแบบฝกึ คอื ได้คะแนนร้อยละ 80 ข้นึ ไป หรืออยใู่ นระดับ “ดมี าก” ขึน้ ไป

(หมายเหตแุบกบารปคริดะคเมา่ นิร้อกยาลรปะฏใหิบน้ัตาิงคาะนแรนายนบทุคี่ไดคห้ ลาวรดิช้วาย..ค...ะ..แ..น..น...เ.ต..็ม..แ...ล..้ว..ค..ณู...ด...้ว.ย....1. 00)
หนว่ ยการเรียนรู้ท่.ี ..........เรื่อง.............................................

เลข พฤตกิ รรมทปี่ ระเมนิ มงุ่ มัน่ ผลสมั ฤทธิ์ เตรียมพรอ้ มเต็ม เปน็ ผปู้ ฏิบตั ิที่ดี รวม หมายเหตุ

ท่ี ประสทิ ธิภาพ

ชือ่ /กลมุ่ …………. 4 3 2 1 3 2 1 3 2 1 10

1

2

3

4

แบบฝกึ ทกั ษะภาษาจนี สาหรับนักเรยี นช้นั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 4 เล่มท่ี 3 เรื่อง 饮食 53

5
6
7
8

ข้อคิดเหน็ เกี่ยวกบั การปฏบิ ัติงานรายบคุ ลของนกั เรียน
................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................. ......................................................................................................................

ลงชื่อ……………………………………….ผ้ปู ระเมนิ
วัน/เดอื น/ปี............................................................

หมายเหตุ เกณฑก์ ารประเมนิ การปฏบิ ตั งิ านรายบุคคล

หัวขอ้ พฤติกรรมท่สี งั เกต เกณฑก์ ารให้คะแนน เกณฑผ์ ่าน

ม่งุ ม่ันผลสัมฤทธิ์ ทางานเสร็จ ครบถ้วน ถกู ตอ้ ง ทนั เวลาทกี่ าหนด ปฏบิ ัตเิ ปน็ ส่วนใหญ่ (3-4) 10-8 มีการปฏิบัตงิ านกลุ่มดี

เตรียมพรอ้ มเต็ม เตรียมหนังสือ สมดุ เอกสาร อุปกรณต์ า่ งๆ พร้อม ปฏิบัตใิ นบางครั้ง (2) 7-6 มกี ารปฏิบตั ิงานกลุม่
ประสทิ ธภิ าพ พอใช้

เป็นผูป้ ฏบิ ตั ิที่ดี - ตัง้ ใจฟงั คาอธบิ ายชแ้ี นะของครูและถามเม่อื ไม่ แทบไม่/ไม่ปฏิบัติเลย (1) 5-1 ควรปรบั ปรงุ การ
เขา้ ใจหรอื เมื่อปฏบิ ตั ิกิจกรรมไมไ่ ด้ ปฏิบัตงิ านในกลมุ่

- ทากจิ กรรมตามทีค่ รกู าหนดดว้ ยความตัง้ ใจ

แบบประเมนิ คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์

หนว่ ยการเรียนรทู้ .ี่ ..........เร่ือง.............................................

ท่ี ชอ่ื -สกุล กลา้ ใฝ่เรียนรู้ มงุ่ ม่ันใน มเี จตคติ รวมเต็ม ผา่ น ไม่ หมายเหตุ

แสดงออก การ ท่ดี ี ผ่าน

ทางาน

3 3 3 3 12

12-11 = ดี

10-8 = พอใช้

แบบฝึกทกั ษะภาษาจนี สาหรบั นักเรยี นช้นั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4 เลม่ ที่ 3 เรื่อง 饮食 54

7-0 = ปรับปรงุ