สาระนา่ รู้เกีย่ วกับ ๑๐ รายชื่อวรรณคดี
และความเป็นเลิศทางการประพนั ธ์ ประเภทต่าง ๆ
หนงั สอื ทีไ่ ด้รับการยกย่องว่าเปน็ วรรณคดีจากวรรณคดสี โมสร และยงั ไดร้ บั การยกย่อง
วา่ เป็นยอดหรอื เปน็ เลศิ ทางดา้ นการประพันธ์ประเภทต่าง ๆ ทรี่ ้จู กั กนั โดยท่ัวไปมี ๑๐ เลม่ ไดแ้ ก่
๑. “ลิลิตพระลอ” ได้รับการยกยอ่ งว่าเป็น “ยอดของลิลติ ”
๒. “สมุทรโฆษคาฉันท์” (นิพนธ์โดย พระมหาราชครู สมเด็จพระนารายณ์มหาราช และ
สมเด็จพระมหาสมณเจ้า กรมพระปรมานุชิตชิโนรส) ได้รับการยกย่องว่าเป็น
“ยอดของคาฉนั ท์”
๓. “มหาชาตกิ ลอนเทศน์” ไดร้ บั การยกยอ่ งวา่ เป็น “ยอดของกาพย์”
๔. “สามกก๊ ” ฉบบั เจา้ พระยาพระคลัง (หน) ผอู้ านวยการแปล ไดร้ บั การยกยอ่ งว่าเป็น
“ยอดของความเรยี งเรอ่ื งนิทาน”
๕. “เสภาเร่อื งขนุ ชา้ งขนุ แผน” ไดร้ บั การยกยอ่ งว่าเป็น “ยอดของกลอนสภุ าพ”
๖. “บทละครเรื่อง อิเหนา” พระราชนพิ นธ์ในรัชกาลที่ ๒ ได้รับการยกย่องวา่ เปน็
“ยอดของบทละครรา”
๗. “พระราชพิธีสบิ สองเดือน” พระราชนพิ นธ์ในรัชกาลท่ี ๕ ไดร้ ับการยกยอ่ งว่าเปน็
“ยอดของความเรยี งอธิบาย”
๘. “หวั ใจนกั รบ”พระราชนิพนธ์ในรัชกาลที่ ๖ ได้รับการยกย่องว่าเป็น “ยอดของบท
ละครพูด”
๙. “พระนลคาหลวง” พระราชนิพนธ์ในรัชกาลท่ี ๖ ได้รับการยกย่องว่าเป็น
“ยอดของกวีนพิ นธ”์
๑๐. “มัทนะพาธา” พระราชนิพนธใ์ นรัชกาลที่ ๖ ได้รบั การยกย่องว่าเป็น “ยอดของบท
ละครพดู ประเภทคาฉนั ท”์
นอกจากหนังสือท้ัง ๑๐ รายช่ือที่ได้รับการยกย่องว่าเป็น “วรรณคดี” แล้วน้ัน ยัง
มีหนังสืออีกหลายเรื่องที่ต่อมาก็ได้รับการยกย่องเป็นวรรณคดี เช่น “นิทานเบงคอลี” หรือนิยาย
เบงคลี ซึ่งเป็นผลงานแปลของเสฐียรโกเศศ และนาคะประทีป, “สาวเครือฟ้า”, “พระอภัยมณี”,
“นิราศนรินทร์” เป็นตน้
นักเรียนคงคุ้นหูกับช่ือวรรณคดีหลายเร่ืองข้างต้น เพราะวรรณคดีเหล่านั้นล้วนเป็น
“วรรณคดีมรดก” มรดกทางวัฒนธรรมที่กวีผู้สร้างสรรค์ผลงาน ได้เลือกสรรถ้อยคาให้เกิดความ
งามทางวรรณศิลป์ ก่อให้เกิดสุนทรียภาพ อีกทั้งยังสะท้อนวัฒนธรรม ประเพณี คติ ข้อปฏิบัติต่อ
สงั คม และความเชือ่ ในแต่ละยุคแต่ละสมัย ทีเ่ ราสามารถเรียนรแู้ ละนาข้อคดิ ทไี่ ดจ้ ากเรอ่ื ง มาปรับ
ประยุกต์ใช้ในปัจจุบัน จึงได้มีการบรรจุวรรณคดีเหล่านั้น ในหนังสือเรียนวรรณคดี รายวิชา
ภาษาไทย ทงั้ ระดบั ประถมศึกษาและมัธยมศกึ ษา