รูปเล่มรายงานผลการประเมินครูผู้ช่วย

รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ 1 ผู้รายงาน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดช้าง อำเภอดอนพุด จังหวัดสระบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรีเขต ๑ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

ก __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ คำนำ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ระหว่าง วันที่ ๗ พฤศจิกายน ๒๕๖5 ถึง ๒๕ พฤษภาคม ๒๕๖๖ ของนางสาวทิฆัมพร ทองลบ ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ และชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ โรงเรียนวัดช้าง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ข้าพเจ้าได้จัดทำขึ้นเพื่อเป็นเอกสารในการประกอบการประเมินการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของ ครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ระหว่างวันที่ ๗ พฤศจิกายน ๒๕๖5 ถึง ๗ พฤษภาคม ๒๕๖๖ ข้าพเจ้านางสาวทิฆัมพร ทองลบ ขอขอบพระคุณ นางสาวปรียาพัชร หงษ์ษา ผู้อำนวยการโรงเรียน วัดช้าง ที่ให้คำปรึกษาเสนอแนะในการจัดทำเอกสารรายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและ พัฒนาอย่าง เข้มของครูผู้ช่วย ให้สำเร็จลุล่วงไปด้วยดี ข้าพเจ้าต้องขอขอบพระคุณมา ณ ที่นี้ด้วย (นางสาวทิฆัมพร ทองลบ) ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย

ข __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ สารบัญ หน้า ข้อมูลผู้ขอรับการประเมิน ๑ ประวัติการศึกษา 1 ประวัติการทำงาน 1 ความรู้ความสามารถพิเศษ 2 ประวัติการสอน 2 งานที่ได้รับมอบหมาย/หน้าที่พิเศษ 2 รายงานการประเมินตนเอง องค์ประกอบที่ ๑ การปฏิบัติตน 10 องค์ประกอบที่ ๒ การปฏิบัติงาน 1๖ ภาคผนวก ภาพกิจกรรม 21 คำสั่งการปฏิบัติราชการ ๖๓ เกียรติบัตร ๖๔

1 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ระหว่างวันที่ ๗ พฤศจิกายน ๒๕๖5 ถึง ๗ พฤษภาคม ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดช้าง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ๑. ข้อมูลผู้ขอรับการประเมิน ๑.๑ ชื่อ นางสาวทิฆัมพร นามสกุล ทองลบ ๑.๒ เกิดเมื่อวันที่ ๒๗ เดือน มิถุนายน พ.ศ. ๒๕๔๑ อายุ ๒๔ ปี ๑.๓ ตำแหน่งหน้าที่ในปัจจุบัน ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย สถานที่ทำงาน โรงเรียนวัดช้าง สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑ ตั้งอยู่เลขที่ ๓๒ หมู่ที่ 4 ถนน - ตำบล บ้านหลวง อำเภอ ดอนพุด จังหวัด สระบุรี รหัสไปรษณีย์ 18210 โทรศัพท์ - โทรสาร - e-mail - ๑.๔ ที่อยู่อาศัยปัจจุบัน ตั้งอยู่เลขที่ ๒๙/๗ หมู่ที่ ๒ ถนน - ตำบล ดอนพุด อำเภอ ดอนพุด จังหวัด สระบุรี รหัสไปรษณีย์ 18210 โทรศัพท์ ๐๙๘-๔๐๒๑๘๖๓ e-mail [email protected] ใบอนุญาตผู้ประกอบวิชาชีพครู เลขที่ ๖๔๑๐๙๐๐๐๑๖๐๑๕๐ ออก ณ วันที่ ๒๗ เดือน เมษายน พ.ศ. 256๔ 2. ประวัติการศึกษา วุฒิการศึกษา วิชาเอก/โท/สาขา ปีที่สำเร็จการศึกษา สถาบันการศึกษา ประถมศึกษา - 255๓ โรงเรียนเทศบาลบ้านหมี่ มัธยมศึกษาตอนต้น - 2556 โรงเรียนปิยะบุตร์ มัธยมศึกษาตอนปลาย วิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ 2559 โรงเรียนปิยะบุตร์ ปริญญาตรี คอมพิวเตอร์ศึกษา (ค.บ.) 2564 มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี 3. ประวัติการทำงาน (ตั้งแต่เริ่มปฏิบัติงานจนถึงปัจจุบัน) วัน-เดือน-ปี ตำแหน่ง สถานที่ทำงาน ปี ๒๕6๓ – ๒๕64 นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู โรงเรียนปิยะบุตร์ ปี ๒๕65 – ปัจจุบัน ครูผู้ช่วย โรงเรียนวัดช้าง

2 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ๔. ความรู้ความสามารถพิเศษ ๑. ด้านคอมพิวเตอร์สามารถใช้โปรแกรมต่าง ๆ ได้ ดังนี้ ➢ Adobe Photoshop ➢ Adobe Captivate ➢ Adobe Dreamweaver ➢ Adobe Premiere Pro ➢ Microsoft 365 (Office) ➢ Android Studio และอื่น ๆ อีกมากมาย ๒. ด้านดนตรี สามารถเล่นอูคูเลเล่ (Ukulele) ได้ ๓. ด้านภาษา มีทักษะการฟัง พูด อ่านและเขียนภาษาอังกฤษ ๕.ประวัติการสอน ๕.๑ ปัจจุบันสอนระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ ๓ และ ประถมศึกษาปีที่ ๔ สถานศึกษา โรงเรียนวัดช้าง ตั้งอยู่เลขที่ ๓๒ หมู่ที่ 4 ถนน - ตำบล บ้านหลวง อำเภอ ดอนพุด จังหวัด สระบุรี รหัสไปรษณีย์ 18210 โทรศัพท์ - โทรสาร - e-mail - สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑ ๕.๒ ภาระงานสอน และงานพิเศษที่ได้รับมอบหมาย ระหว่าง ๖ เดือน ภาระงานสอน จำนวน ๔๓ ชั่วโมง วิชา/สาขา/กลุ่มสาระการเรียนรู้ ชั้น/ระดับ จำนวนชั่วโมงสอน (ชั่วโมง/สัปดาห์) ภาษาไทย ป.3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ๕ ชั่วโมง/สัปดาห์ ภาษาไทย ป.๔ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ๔ ชั่วโมง/สัปดาห์ วิทยาศาสตร์ป.๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ๒ ชั่วโมง/สัปดาห์ วิทยาศาสตร์ ป.๔ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ๒ ชั่วโมง/สัปดาห์

3 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ วิชา/สาขา/กลุ่มสาระการเรียนรู้ ชั้น/ระดับ จำนวนชั่วโมงสอน (ชั่วโมง/สัปดาห์) คณิตศาสตร์ป.๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ๕ ชั่วโมง/สัปดาห์ คณิตศาสตร์ป.๔ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ๔ ชั่วโมง/สัปดาห์ ภาษาอังกฤษ ป.๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ๒ ชั่วโมง/สัปดาห์ ภาษาอังกฤษ ป.๔ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ๒ ชั่วโมง/สัปดาห์ สังคมศึกษา ฯ ป.๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ฯ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ๒ ชั่วโมง/สัปดาห์ สังคมศึกษา ฯ ป.๔ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ฯ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ๓ ชั่วโมง/สัปดาห์ ศิลปะ ป.๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ ศิลปะ ป.๔ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ สุขศึกษา ป.๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ สุขศึกษา ป.๔ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ การงานอาชีพ ป.๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ การงานอาชีพ ป.๔ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ ประวัติศาสตร์ ป.๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ฯ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ ประวัติศาสตร์ ป.๔ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ฯ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์

4 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ วิชา/สาขา/กลุ่มสาระการเรียนรู้ ชั้น/ระดับ จำนวนชั่วโมงสอน (ชั่วโมง/สัปดาห์) วิทยาการคำนวณ ป.๔ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ แนะแนว ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓-๔ ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ ชุมนุม ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓-๔ ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ ลูกเสือ - เนตรนารี ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓-๔ ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ รวมชั่วโมงสอน/สัปดาห์ ๔๓ ชั่วโมง/สัปดาห์ ๕.๓ ภาระงานพิเศษต่าง ๆ ที่ได้รับมอบหมาย ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่ต่างๆ ตามคำสั่งโรงเรียนวัดช้าง ปีการศึกษา 2565 จำนวน 8 ชั่วโมง/สัปดาห์ ปีการศึกษา ภาระงาน จำนวน (ชั่วโมง) ๒๕๖๕ ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ - ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ - ได้รับแต่งตั้งทำหน้าที่ครูเวรประจำวันพฤหัสบดีปฏิบัติ หน้าที่ครูเวรประจำวัน ควบคุมดูแลความเรียบร้อย สวัสดิการ ความปลอดภัยของนักเรียน ตักเตือนอบรมสั่ง สอนเมื่อพบนักเรียนที่ประพฤติผิดระเบียบวินัย บันทึก รายงานการปฏิบัติหน้าที่แต่ละวัน ปฏิบัติหน้าที่อื่นๆ ตามที่ ได้รับมอบหมาย ๑ ชม. /สัปดาห์ ได้รับแต่งตั้งทำหน้าที่ครูเวร ดูแลรักษาความปลอดภัย ความ สงบเรียบร้อยในการรักษาทรัพย์สินทางราชการของโรงเรียน ในวันหยุดราชการ เวลา 06.00 – 18.00 น. ตามคำสั่ง โรงเรียนโดยดูแลทรัพย์สินของโรงเรียนไม่ให้เกิดความสูญ หาย 7 ชม. /สัปดาห์ ปฏิบัติงานฝ่ายบริหารวิชาการ - แอดมินเพจ Facebook ของโรงเรียนและจัดทำ ประชาสัมพันธ์ - ปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมายตามคำสั่งปฏิบัติหน้าที่ ของโรงเรียน -

5 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ โครงการ / กิจกรรม ที่รับผิดชอบ การดำเนินงานต่าง ๆ ที่ได้รับมอบหมาย จากหนังสือจากต้นสังกัด สพป.สระบุรีเขต ๑ คำสั่งโรงเรียน ข้าพเจ้าได้มีการรายงานผลการดำเนินงานรายงานกับผู้อำนวยการทุกครั้ง หลังจากปฏิบัติงาน กิจกรรม ที่ดำเนินการเสร็จเรียบร้อย เอกสาร/หลักฐานอ้างอิง ๑. ตารางสอนภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา 2565

6 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ระหว่างวันที่ ๗ พฤศจิกายน ๒๕๖5 ถึง ๗ พฤษภาคม ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดช้าง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ๖. งานที่ได้รับมอบหมาย/หน้าที่พิเศษ นางสาวทิฆัมพร ทองลบ ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปฏิบัติการสอนในรายวิชาวิทยาการคำนวณ รายวิชา เทคโนโลยีและรายวิชาอื่น ๆ ทุกรายวิชา ทั้ง ๘ กลุ่มสาระ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ และชั้นประถมศึกษา ปีที่ ๔ โรงเรียนวัดช้าง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑ ยึดหลักการปฏิบัติตนแก่ศิษย์ โดยให้คำปรึกษาแก่นักเรียนโดยเท่าเทียมกันเมื่อนักเรียนมีปัญหาด้านการเรียนสามารถขอคำแนะนำได้ ตลอดเวลา รับผิดชอบต่อการสอน สอนนักเรียนให้สามารถมีความรู้ ความสามารถตามมาตรฐานรายวิชา และจุดประสงค์รายวิชา โดยสรรหากระบวนการเรียนการสอนให้หลากหลายเพื่อให้นักเรียนสามารถเรียนรู้ และมีความรู้ดี ทักษะเยี่ยม เปี่ยมด้วยคุณธรรม จริยธรรมที่พึงประสงค์ ใช้ความรักความเมตตาในการสอน เสมอ ยึดหลักความเท่าเทียมและความเสมอภาคของผู้เรียนทุกคน ติดต่อกับผู้ปกครองในการแก้ปัญหาที่เกิด ขึ้นกับนักเรียนจนสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี และได้รับมอบหมายหน้าที่พิเศษ ตามระเบียบสำนักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ว่าด้วยการบริหารสถานศึกษา พ.ศ.๒๕๕๒ หมวด ๑ หน้าที่และการ บริหารงานของสถานศึกษา ดังนี้ ๑. งานการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ข้าพเจ้า นางสาวทิฆัมพร ทองลบ ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปฏิบัติการสอนในรายวิชาวิทยาการ คำนวณ รายวิชาเทคโนโลยีและรายวิชาอื่น ๆ ทุกรายวิชา ทั้ง ๘ กลุ่มสาระ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ และ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ โรงเรียนวัดช้าง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑ โดยในภาค เรียนที่ ๒/๒๕๖๕ ปฏิบัติหน้าที่การสอน ๒๒ รายวิชา ดังนี้ ที่ รหัสวิชา รายวิชา ระดับชั้น จำนวนชั่วโมง ๑ ท13101 ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ๕ ชั่วโมง/สัปดาห์ ๒ ท14101 ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ๔ ชั่วโมง/สัปดาห์ ๓ ว13101 วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ๒ ชั่วโมง/สัปดาห์ ๔ ว14101 วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ๒ ชั่วโมง/สัปดาห์ ๕ ค13101 คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ๕ ชั่วโมง/สัปดาห์ ๖ ค14101 คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ 4 ชั่วโมง/สัปดาห์ ๗ อ13101 ภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ๒ ชั่วโมง/สัปดาห์ ๘ อ14101 ภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ๒ ชั่วโมง/สัปดาห์ ๙ ส13101 สังคมศึกษา ฯ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ๒ ชั่วโมง/สัปดาห์ ๑๐ ส14101 สังคมศึกษา ฯ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ๓ ชั่วโมง/สัปดาห์ ๑๑ ศ13101 ศิลปะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์

7 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ที่ รหัสวิชา รายวิชา ระดับชั้น จำนวนชั่วโมง ๑๒ ศ14101 ศิลปะ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ ๑๓ พ13101 สุขศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ 14 พ14101 สุขศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ 15 ง13101 การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ 16 ง14101 การงานอาชีพ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ 17 ส13102 ประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ 18 ส14102 ประวัติศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ 19 ว1๔101 วิทยาการคำนวณ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ 20 แนะแนว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3-4 ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ 21 ชุมนุม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3-4 ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ 22 ลูกเสือ - เนตรนารี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3-4 ๑ ชั่วโมง/สัปดาห์ รับผิดชอบจำนวนการสอนทั้งหมด ๔๓ ชั่วโมง/สัปดาห์ มีหน้าที่และความรับผิดชอบเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน การส่งเสริมการเรียนรู้ พัฒนา ผู้เรียน ปฏิบัติงานทางวิชาการของสถานศึกษา พัฒนาตนเองและวิชาชีพประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง บุคคลในชุมชน และสถานประกอบการเพื่อร่วมกันพัฒนาผู้เรียน การบริการสังคมด้านวิชาการและด้าน วิชาชีพและปฏิบัติหน้าที่อื่นตามที่ได้รับมอบหมาย โดยมีลักษณะงานที่ปฏิบัติดังนี้คือ ๑) ปฏิบัติงานเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน และส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนด้วยวิธีการที่ หลากหลายโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ๒) จัดอบรมสั่งสอน และจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะที่พึ่งประสงค์ ๓) ปฏิบัติงานวิชาการของสถานศึกษา ๔) ปฏิบัติงานเกี่ยวกับการจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน ๕) ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองและบุคคลในชุมชนและสถานประกอบการเพื่อร่วมกันพัฒนา ผู้เรียนตามศักยภาพ ๖) ทำนุบำรุง ส่งเสริมศิลปวัฒนธรรม แหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่น ๗) ศึกษาวิเคราะห์ วิจัย และประเมินพัฒนาการของผู้เรียนเพื่อนำมาพัฒนาการเรียนการสอนให้มี ประสิทธิภาพยิ่งขึ้น ซึ่งมีข้อปฏิบัติตนดังต่อไปนี้ ๑. มีจรรยาบรรณในการปฏิบัติงานและปฏิบัติตนอย่างเคร่งครัด ๒. มีคุณธรรม จริยธรรม สุจริต ยุติธรรม และจริงใจ ๓. มีทักษะและเทคนิคในการถ่ายทอดวิชาความรู้ให้แก่ผู้เรียนอย่างเต็มกำลังและความสามารถ ๔. ไม่ดุด่า กล่าวคำหยาบคาย ข่มขู่ดูถูกหรือเหยียดหยามผู้เรียนทั้งต่อหน้า และ ลับหลัง ๕. ใช้ถ้อยคำและวาจาที่สุขภาพเรียบร้อยแก่ผู้เรียนอย่างเสมอต้นเสมอปลาย ๖. ไม่เลือกผู้เรียน เพราะจะทำให้ผู้เรียนเกิดความรู้สึกที่ไม่ดี

8 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ๗. ตรวจเช็คอุปกรณ์การสอนก่อนสอนทุกครั้ง ๘. ไม่ควรให้ผู้เรียนเกิดความรู้สึกท้อแท้ หดหู่ใจ วิตกกังวลขณะกำลังเรียนหรือเรียนจบแล้ว ๙. ไม่ละลาบละล้วงเรื่องส่วนตัวของผู้เรียนขณะทำการสอน ๑๐. ไม่ฉกฉวยโอกาสพูดจาแทะโลมหรือเกี้ยวพาราสีผู้เรียนเพื่อหวังผลประโยชน์ตนเอง เกินอำนาจ หน้าที่ในการสอนของครูที่ดีที่พึงมีต่อผู้เรียน ๑๑. ห้ามครูผู้ใดทำการล่วงเกินผู้เรียนขณะกำลังสอนหรือช่วยเกินขอบเขตของครูที่พึงกระทำ ๑๒. ห้ามครูสูบบุหรี่ ดื่มสุรา เปิดวิทยุดังเกินไปขณะทำการสอน ๑๓. ครูผู้สอนไม่สมควรใช้โทรศัพท์โดยไม่จำเป็น ขณะสอน ๑๔. เป็นผู้ที่ตรงต่อเวลา รักษาเวลา มีกาลเทศะ มีความรับผิดชอบ ไม่โกหกและรู้จักแยกแยะว่า สิ่ง ใดควรกระทำ สิ่งใดไม่ควรกระทำบนพื้นฐานของความถูกต้องและศีลธรรมอันดีงาน ๑๕. ทำงานด้วยความรักงาน จะทำงานด้วยความสนุกและมีความสุขกับการทำงานมีสมาธิในการ ทำงานไม่เครียดและวิตกกังวลจนเกินไป ๑๖. ครูต้องรักศักดิ์ศรีและเกียรติของความเป็นครู ๑๗. ร่วมมือร่วมใจกันทำงานเพื่อสร้างภาพพจน์ที่ดีให้แก่ตนเองและสำนักงาน ๑๘. มีความรัก ความสามัคคี ไม่เห็นแก่ตัว ไม่คิดร้าย เบียดเบียนหรือเอารัดเอาเปรียบผู้อื่น มีสัมพันธภาพที่ดี รู้จักเอาใจเขามาใส่ใจเราถนอมน้ำใจ ๑๙. หลีกเลี่ยงอบายมุข ยาเสพติด การพนัน สิ่งไม่ดีทั้งปวง ๒๐. พยายามทำหน้าที่ของตนให้ดีที่สุด รู้จักแก้ไข ปรับปรุง และพัฒนาตนเองอยู่เสมอ ๒. งานครูที่ปรึกษา/ครูประจำชั้น ข้าพเจ้า นางสาวทิฆัมพร ทองลบ ได้รับมอบหมายตามคำสั่งมอบหมายงาน ปีการศึกษา ๒๕๖๕ เป็นครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ และชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ โรงเรียนวัดช้าง สำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑ โดยมีหน้าที่ปฏิบัติงาน ดังนี้ ๒.๑ การดูแลและแก้ไขปัญหาความประพฤตินักเรียน มีหน้าที่ดูแลและแก้ไขปัญหาความประพฤตินักเรียน ของนักเรียนที่สอนในห้องเรียน โดย ทำการศึกษา วิเคราะห์นักเรียนเป็นรายบุคคล โดยวิธีการสังเกตพฤติกรรมที่อยู่ในห้องเรียน หากนักเรียนเกิด ปัญหา หรือต้องการความช่วยเหลือ ครูคอยให้คำปรึกษาและช่วยเหลือปัญหาที่เกิดขึ้นให้กับนักเรียนต่อไป ๒.๒ การจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน จัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน บันทึกการวิเคราะห์นักเรียนเป็นรายบุคคล เพื่อทำการเก็บ ข้อมูลพื้นฐานของนักเรียนในด้านต่างๆ หากนักเรียนมีปัญหา ครูสามารถที่จะทราบรายละเอียดของนักเรียน รายบุคคล และแก้ปัญหาอย่างทันท่วงที

9 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ๒.๓ การดูแลควบคุมแถวและการทำกิจกรรมภาคเช้า ดูแลควบคุมแถวการทำกิจกรรมภาคเช้า เข้าแถวเคารพธงชาติ เช็คจำนวนนักเรียนที่มาเรียน ในแต่ละวันและ ตรวจสอบความเรียบร้อยของนักเรียนก่อนเรียน มีกิจกรรม โฮมรูม พบปะนักเรียนในความ รับผิดชอบ 10 นาทีก่อนเรียนวิชาแรก มีหัวข้อกิจกรรมโฮมรูม ในแต่ละวัน เพื่อให้ความรู้ เกร็ดความรู้ เล็ก ๆ น้อย ๆ ในการใช้ชีวิตในสังคม ๓. งานหน้าที่พิเศษ ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่ พิเศษ นอกเหนือจากภาระงานสอน กลุ่มงานบริหาร วิชาการ ครูเวรประจำวันพฤหัสบดีแอดมินเพจ Facebook ของโรงเรียนและจัดทำประชาสัมพันธ์และ งานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมาย

10 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ระหว่างวันที่ ๗ พฤศจิกายน ๒๕๖5 ถึง ๗ พฤษภาคม ๒๕๖๖ โรงเรียนวัดช้าง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- องค์ประกอบที่ ๑ การประเมินผลการปฏิบัติตน เกณฑ์การประเมิน บันทึกผลการปฏิบัติงาน หลักฐาน/แหล่งข้อมูล ๑. วินัยและการรักษาวินัย ๑.๑ การแสดงออกทางอารมณ์ กิริยา ท่าทาง และพูดสื่อสารได้ อย่างเหมาะสมกับกาลเทศะ ต่อผู้เรียน ข้าพเจ้าแสดงออกทางอารมณ์ กริยา ท่าทาง และการสื่อสารได้เหมาะสมกับกาลเทศะต่อ ผู้เรียน เช่น การพูดจาไพเราะประพฤติปฏิบัติ ตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ลูกศิษย์ ยึดหลักคำสอน ทางพระพุทธศาสนาในการดำเนินชีวิต โดย หมั่นสวดมนต์และนั่งสมาธิทำจิตใจให้สงบ เพื่อให้ข้าพเจ้าสามารถควบคุมอารมณ์ของ ตนเองได้เป็นอย่างดี - บันทึกสถิติการมา ทำงาน - บัญชีลงเวลา - สรุปการมาปฏิบัติ ราชการ สรุปวันลา - บันทึกการอยู่เวร - บันทึก คำสั่งการ ลงโทษ ฯลฯ - ภาพกิจกรรม ๑.๒ การแสดงออกทางอารมณ์ กิริยา ท่าทาง และพูดสื่อสารได้ อย่างเหมาะสมกับกาลเทศะต่อ ผู้บังคับบัญชา เพื่อนร่วมงาน ผู้ปกครอง และบุคคลอื่น ข้าพเจ้าแสดงออกทางอารมณ์ กริยา ท่าทาง และการสื่อสารได้เหมาะสมกับกาลเทศะต่อ ผู้บังคับบัญชาเพื่อนร่วมงาน ผู้ปกครอง และ บุคคลอื่น เช่น การพูดจาไพเราะ มีสัมมาคารวะ อ่อนน้อมถ่อมเชื่อฟังและปฏิบัติตามคำสั่งของ ผู้บังคับบัญชา ๑.๓ การมีเจตคติเชิงบวกกับ ประเทศชาติ ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม เพื่อการเป็นครูที่ประกอบด้วยคุณงามและความ ดี ซึ่งกระทำด้วยความสำนึกในจิตใจ เช่น ความ เสียสละ มีน้ำใจ ความเกรงใจ ความยุติธรรม ความเห็นอกเห็นใจ การมีมารยาทที่งดงาม ความรักและความเมตตาต่อศิษย์เพื่อเป็นกาลัง สำคัญในการขับเคลื่อนระบบการศึกษาให้มี คุณภาพและพัฒนาประเทศชาติให้มีความ เจริญก้าวหน้า ๑ . ๔ ก า ร ป ฏ ิ บ ั ต ิต า มกฎ ระเบียบ หลักเกณฑ์ที่เกี่ยวข้อง กับความเป็นข้าราชการ ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามกฎหมาย ระเบียบแบบ แผน หลักเกณฑ์และวิธีปฏิบัติราชการ โดยเป็น บุคคลที่เคารพและปฏิบัติตามกฎหมาย รักษา ระเบียบวินัยของทางราชการ กระทำตนเป็น แบบอย่างที่ดี มีหลักในการปฏิบัติหน้าที่ของครู อย่างชัดเจนยุติธรรม

11 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ เกณฑ์การประเมิน บันทึกผลการปฏิบัติงาน หลักฐาน/แหล่งข้อมูล ๑.๕ กา ร ปฏิบัต ิต า ม ก ฎ ระเบียบ หลักเกณฑ์ที่เกี่ยวข้อง กับความเป็นข้าราชการครู ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามกฎหมายและกระทำ ตนให้เป็นประโยชน์ต่อตนเองและสังคม โดยใช้ เหตุผลและวิจารณญาณในการตัดสินใจเลือก ปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย จนบรรลุ เป้าหมายหน้าที่ข้าราชการ ในฐานะเป็น พลเมืองที่ดี ยึดมั่นในหลักศีลธรรมและคุณธรรม ทางพระพุทธศาสนาในการช่วยเหลือผู้อื่น ๒. คุณธรรมและจริยธรรม ๒.๑ การปฏิบัติตนตามหลัก ศาสนาที่นับถืออย่างเคร่งครัด ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นผู้มีคุณธรรม จริยธรรม เพื่อการเป็นครูที่ประกอบด้วยคุณงามและความ ดี ซึ่งกระทำด้วยความสำนึกในจิตใจ เช่น มีการ ยึดหลักธรรมพรหมวิหาร ๔ คือ ๑. เมตตาต่อศิษย์ มีความรักศิษย์ ปรารถนาจะให้ศิษย์เป็นสุข ๒. มีความกรุณาต่อศิษย์ ช่วยเหลือ ให้คำแนะนำ อบรมสั่งสอนให้ศิษย์ประพฤติตน อย่างเหมาะสม และอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่าง เป็นสุข ๓. มีมุฑิตาจิต คือมีความยินดีเสมอเมื่อ ศิษย์ได้ดี พร้อมกับกล่าวยกย่องชมเชยใน ความสามารถของเขา ๔. มีอุเบกขา คือ มีการพยายามวางเฉย ต่อบางพฤติกรรมก้าวร้าวที่ศิษย์แสดงออกมา โดยไม่ตั้งใจ คือ ไม่โกรธตอบ แต่จะพยายามพูด เตือนดีๆ ด้วยอารมณ์และน้ำเสียงปกติ - บัญชีลงเวลา - บันทึกสถิติการมา ทำงาน - โครงการที่ต้อง รับผิดชอบ - หลักฐานการให้ บริการผู้ปกครอง นักเรียน ด้านผล การเรียนพฤติกรรม ของนักเรียน - บันทึกการให้ คำปรึกษานักเรียน ทั้งเรื่องการเรียน และเรื่องส่วนตัว - ภาพกิจกรรมที่เข้า ร่วมกับชุมชนใน งานสำคัญต่าง ๆ - ภาพกิจกรรม ประเพณี/ วัฒนธรรมท้องถิ่น ๒.๒ การเข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุน ศาสนกิจของศาสนาที่ นับถืออย่างสม่ำเสมอ ข้าพเจ้าดำรงตนตามหลักธรรมทาง พระพุทธศาสนา และปฏิบัติตา ขนบธรรมเนียม ประเพณี ตลอดจนค่านิยมของสังคม ทำให้ ข้าพเจ้าสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่าง มีความสุข ๒.๓ การเห็นความสำคัญ เข้า ร่วมส่งเสริม สนับสนุน เคารพ กิจกร รมที่แสดงถึง จา รีต ประเพณี วัฒนธรรม ท้องถิ่นหรือ ชุมชน ข้าพเจ้ามีความยินดีให้ความร่วมมือกับ ผู้ปกครองและชุมชนในกิจกรรมต่างๆ ที่ชุมชน จัดขึ้น เช่น วันเข้าพรรษา วันสำคัญทาง พระพุทธศาสนา ฯลฯ

12 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ เกณฑ์การประเมิน บันทึกผลการปฏิบัติงาน หลักฐาน/แหล่งข้อมูล ๒.๔ การเห็นความสำคัญ เข้า ร่วมส่งเสริม สนับสนุน เคารพ กิจกร รมที่แสดงถึง จา รีต ประเพณี วัฒนธรรมของชาติ ข้าพเจ้าเคารพธงชาติและร่วมพิธีกรรมหน้า เสาธงทุกเช้ามิได้ขาด จนเป็นที่ประจักษ์แก่ สายตาของนักเรียนและเพื่อนร่วมงาน แต่งกาย ชุดพื้นเมืองรักษาขนบธรรมเนียม ประเพณีไทย ๒.๕ การมีจิตบริการ และจิต สาธารณะ ข้าพเจ้าให้มีความเต็มใจที่จะให้บริการแก่ ผู้ปกครองนักเรียนที่มาติดต่อราชการกับทาง โรงเรียนด้วยความเต็มใจและมีจิตอาสาในการ ร่วมงานกับทางชุมชน ๒.๖ การต่อต้านการกระทำ ของบุคคลหรือกลุ่มบุคคลที่ส่งผล ต่อความมั่นคงของชาติหรือ ผลกระทบเชิงลบต่อสังคม โดยรวม ข้าพเจ้ายึดมั่นในหลักธรรมคำสอนของ พระพุทธศาสนาและเป็นแบบอย่างที่ดีให้แก่ ศิษย์ เพื่อนร่วมงาน และบุคคลอื่นๆ ดำรงชีพ ตามสายกลาง ๓. จรรยาบรรณวิชาชีพ ๓.๑ การพัฒนาวิชาชีพและ บุคลิกภาพอย่างต่อเนื่อง ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเหมาะสมกับความเป็นครู ตามจรรยาบรรณวิชาชีพครู และมีการพัฒนา ตนจนเป็นที่ยอมรับในสถานศึกษา ว่าเป็นผู้ที่ ประพฤติปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพ - บันทึกการเข้าร่วม ประชุมของ สถานศึกษา - บันทึกการให้ คำปรึกษานักเรียน ทั้งเรื่องการเรียน และเรื่องส่วนตัว - ผลงานวิชาการ แผนการจัดการ เรียนรู้ - เกียรติบัตรการเข้า อบรม สัมมนา ศึกษาดูงาน - รูปภาพการเข้าร่วม กิจกรรมวันครู วัน ไหว้ครู วันสำคัญที่ หน่วยงานราชการ จัด - ภาพกิจกรรม ๓.๒ การมีวิสัยทัศน์ รู้และ เข้าใจ สนใจ ติดตามความ เปลี่ยนแปลงด้านวิทยาการ เศรษฐกิจ สังคม การเมืองของ ไทย และนานาชาติในปัจจุบัน มุ่งหวังความเจริญก้าวหน้าโดยกำหนด เป้าหมายในการปฏิบัติงาน และการศึกษาต่อ โดยมีการติดตามข่าวการเคลื่อนไหวทาง การศึกษาในเรื่องความก้าวหน้าในวิชาชีพอยู่ เสมอ เพื่อจะได้นามาวางแผนและปรับตัว เพื่อ ความก้าวหน้าในวิชาชีพ ๓.๓ การไม่อาศัยวิชาชีพ แสวงหาผลประโยชน์ที่ไม่ถูกต้อง ข้าพเจ้าเห็นคุณค่าและความสำคัญของการ เป็นครูที่ดีอยู่เสมอ โดยมีความรักและศรัทธาใน วิชาชีพครู พึงกระทำตนให้เป็นแบบอย่างที่ดีต่อ ศิษย์ทั้งทางตรงและทางอ้อม ๓.๔ การมุ่งมั่นต่อการพัฒนา ความรู้ ความสามารถของผู้เรียน ข้าพเจ้ามุ่งมั่นในการทำงาน โดยไม่มีความย่อ ท้อต่อปัญหาและอุปสรรค ที่เกิดขึ้น เพื่อให้ บรรลุเป้าหมายที่กำหนดไว้ ๓.๕ การให้ความสำคัญต่อการ เข้าร่วมส่งเสริม สนับสนุน กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพครู อย่างสม่ำเสมอ ข้าพเจ้าเข้าร่วมการประชุม/การอบรม ความรู้ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาอยู่เสมอ เมื่อ เสร็จสิ้นการจัดกิจกรรม ข้าพเจ้าทำการบันทึก และสรุปผลการเข้าร่วมกิจกรรม นำความรู้ที่ ได้รับมาพัฒนาตนเองและผู้เรียน และรายงาน ผลให้ผู้บริหารรับทราบอยู่เสมอ

13 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ เกณฑ์การประเมิน บันทึกผลการปฏิบัติงาน หลักฐาน/แหล่งข้อมูล ๓.๖ รัก เมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ ส่งเสริม สนับสนุน ให้บริการผู้เรียนทุกคนด้วยความ เสมอภาค ข้าพเจ้ามีความรักและศรัทธาในวิชาชีพครู พึงกระทำตนให้เป็นแบบอย่างที่ดีต่อศิษย์ทั้ง ทางตรงและทางอ้อม ส่งเสริม สนับสนุน ช่วยเหลือศิษย์เสมอมา ๓.๗ การประพฤติปฏิบัติตน เป็นที่ยอมรับของผู้เรียน ผู้บริหาร เพื่อนร่วมงาน ผู้ปกครอง และชุมชน ข้าพเจ้าดำรงตนด้วยความสุภาพอ่อนน้อม สำรวมในกิริยามารยาท และการแสดงออกด้วย ปิยวาจา แต่งกายสะอาด เรียบร้อย และ ถูกกาลเทศะ ๓.๘ การไม่ปฏิบัติตนที่ส่งผล เชิงลบต่อกายและใจของผู้เรียน ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพครู อย่างเคร่งครัด ๓.๙ การทำงานกับผู้อื่นได้โดย ยึดหลักความสามัคคี เกื้อกูลซึ่ง กันและกัน ข้าพเจ้าปฏิบัติงานต่าง ๆ ที่ทางโรงเรียน มอบหมาย ให้ความร่วมมือกับคณะครู ในการ ทำกิจกรรมต่าง ๆ ทั้งในและนอกสถานศึกษา ด้วยความเต็มใจ ๓.๑๐ ก า ร ใ ช ้ ค ว า ม รู้ ความสามารถที่มีอยู่ นำให้เกิด ความเปลี่ยนแปลงในทางพัฒนา ให้กับผู้เรียน โรงเรียน หรือชุมชน ในด้านใดด้านหนึ่ง (ด้านอนุรักษ์ ศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญา และ สิ่งแวดล้อม) ข้าพเจ้าตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ในการถ่ายทอด ความรู้ ทักษะที่ตนเองมีให้กับนักเรียนโดยมิได้ ปิดบัง พยายามศึกษาค้นคว้า หาความรู้เพิ่มเติม เพื่อพัฒนาตนเอง ติดตามข่าวสาร และเข้า อบรมเทคนิคใหม่ ๆ นามาช่วยพัฒนาการเรียน การสอน ให้กับนักเรียนเพื่อให้นักเรียนเป็น บุคคลที่มีความรู้ ทักษะ และทันต่อเหตุการณ์ สามารถนำความรู้ที่ได้ไปพัฒนาชุมชนและ ท้องถิ่น ๓.๑๑ การยึดมั่นในการ ปกครองระบอกบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็น ประมุข ข้าพเจ้ามีความจงรักภักดี ต่อสถาบันชาติ ศาสนาและพระมหากษัตริย์ ยึดมั่นในการ ปกคร องร ะบอบปร ะชา ธ ิปไตย โด ยมี พระมหากษัตริย์เป็นประมุข ประพฤติตนให้ เป็นสมาชิกที่ดีของสังคมและมีจิตสาธารณะมี ความรับผิดชอบต่อสังคม โดยช่วยเหลือเพื่อน ร่วมงานโดยไม่หวังผลประโยชน์และสิ่งตอบ แทนใด ๆ ทั้งสิ้น ๔. การดำรงชีวิตตามหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ๔.๑ มีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยว กับหลักปร ัชญา ของ เศรษฐกิจพอเพียง ข้าพเจ้าตระหนักถึงคุณค่าของการดำเนิน ชีวิตตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง และพยายาม น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ ในชีวิตประจำวัน เพื่อความผาสุกของตนเอง ในปัจจุบันและอนาคต - จัดการเรียนรู้บูรณา การหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอ เพียง

14 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ เกณฑ์การประเมิน บันทึกผลการปฏิบัติงาน หลักฐาน/แหล่งข้อมูล ๔.๒ มีการนำหลักปรัชญาของ เศร ษฐกิจพ อเพ ียงไ ป ป รั บ ประยุกต์ใช้กับการจัดการเรียน การเรียนรู้ในห้องเรียน ข้าพเจ้านำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมา สอดแทรกในใบงานของนักเรียน พบว่านักเรียน มีความรู้ความเข้าใจในหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง สามารถนำหลักของความ พอเพียง คือ พอประมาณ มีเหตุผล มีภูมิคุ้มกัน ที่ดีในตัว บนเงื่อนไขของความรู้คู่คุณธรรม นักเรียนนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ - กิจกรรมที่มีส่วน ร่วมกับท้องถิ่น - การจัดกิจกรรมของ นักเรียนที่บูรณา การหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอ เพียง - รูปภาพการดำรง ชีวิตแบบพอเพียง - ภาพกิจกรรม ๔.๓ มีการนำหลักปรัชญาของ เศร ษฐกิจพ อเพ ียงไ ป ป รั บ ประยุกต์ใช้กับภารกิจที่ได้รับ มอบหมายอื่น ข้าพเจ้าดำเนินชีวิตโดยยึดหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียงมาเป็นแนวทางในการทำงาน ให้มีประสิทธิภาพ ๔.๔ มีการนำหลักปรัชญาของ เศร ษฐกิจพ อเพ ียงไ ป ป รั บ ประยุกต์ใช้กับการดำรงชีวิตของ ตนเอง ข้าพเจ้าดำเนินชีวิตโดยยึดหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียงของ ในหลวง เป็นแนวทางใน การดำเนินชีวิต ๔.๕ เป็นแบบอย่างในการนำ หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงไป ปรับประยุกต์ใช้กับภารกิจต่างๆ หรือการดำรงชีวิตของตน ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ลูก ศิษย์ ใช้ชีวิตบนสายกลาง ยึดหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดำเนินชีวิตและ เป็นผู้ใฝ่รู้ ใฝ่เรียน และใฝ่พัฒนาตนเองอย่าง ต่อเนื่อง ๕. จิตวิญญาณความเป็นครู ๕.๑ การเข้าสอนตรงเวลาและ สอนเต็มเวลา ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายอย่าง เต็มความสามารถ เต็มเวลา เอาใจใส่ต่อการ ปฏิบัติหน้าที่อย่างสม่ำเสมอ โดยมีการวาง แผนการสอนล่วงหน้า จัดทำ และจัดหาสื่อ จัด กิจกรรมโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ไม่ละทิ้งการ - แผนการจัดการ เรียนรู้ - กิจกรรมซ่อมเสริม ให้ผู้เรียน - บันทึกการให้คำ ปรึกษานักเรียนทั้ง เรื่องการเรียนและ เรื่องส่วนตัว - ศึกษาค้นคว้าโดย การเข้ารับการ อบรม สัมมนา เพื่อ เพิ่มพูนความรู้มาใช้ ในการจัดกิจกรรม การเรียนการสอน ๕.๒ การตระหนักในความรู้ และทักษะที่ถูกต้องรวมถึงสิ่งที่ ดีๆ ให้กับผู้เรียน ข้าพเจ้ารู้และตระหนักในหน้าที่ของครู ดังนี้ ๕.๒.๑ งานสอน คือ มีการเตรียมการ สอนและวางแผนการสอน ๕.๒.๒ งานครู คือ ครูต้องรับผิดชอบงาน ด้านต่าง ๆ เช่น งานธุรการ งานบริหาร งานบริการ และงานอื่น ๆ ที่ทำให้องค์กร ก้าวหน้า ๕.๒.๓ งานนักศึกษา คือ ให้เวลาในการ อบรม สั่งสอน เมื่อศิษย์ต้องการคำแนะนำหรือ การช่วยเหลือ

15 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ เกณฑ์การประเมิน บันทึกผลการปฏิบัติงาน หลักฐาน/แหล่งข้อมูล ๕.๓ การสร้างความเสมอภาค เป็นธรรมกับผู้เรียนทุกคน ข้าพเจ้าพยายามเรียนรู้และศึกษาผู้เรียนเป็น รายบุคคล เพื่อจะได้ทราบความต้องการ สภาพ สังคม เศรษฐกิจ ครอบครัวของนักเรียนเป็น รายบุคคล แล้วนำผลที่ได้ไปใช้ในการจัด กิจกรรมการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับ ผู้เรียนเป็นรายบุคคล ทำให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนที่ดีขึ้น - หลักฐานการเข้า ร่วมประชุม - ภาพกิจกรรมที่เข้า ร่วมกับชุมชนใน งานสำคัญต่าง ๆ ภาพกิจกรรม ประเพณี / วัฒนธรรมท้องถิ่น - ภาพกิจกรรม ๕.๔ การรู้จักให้อภัย ปราศจาก อ ค ต ิ ช ่ ว ย เ ห ล ื อ ส ่ ง เ ส ริ ม สนับสนุนให้ผู้เรียนประสบ ความสำเร็จ ตามศักยภาพ ความ สนใจ หรือความตั้งใจ ข้าพเจ้าตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ในการถ่ายทอด ความรู้ให้แก่นักเรียน เพื่อให้นักเรียนประสบ ความสำเร็จ ตามศักยภาพ ความสนใจหรือ ความตั้งใจ ๕.๕ การเป็นที่พึ่งให้กับผู้เรียน ได้ตลอดเวลา ข้าพเจ้าเสียสละเวลาตนเอง มีความมุ่งมานะ และคอยช่วยเหลือ เป็นที่ปรึกษาเกี่ยวกับปัญหา ของผู้เรียนในด้านต่างๆ เป็นกาลังใจและให้ คำแนะนำเสมอมา ๕.๖ การจัดกิจกรรมส่งเสริม การใฝ่รู้ ค้นหา สร้างสรรค์ ถ่ายทอด ปลูกฝังและเป็น ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ด้วยจิตวิญญาณเป็นการ ทำหน้าที่ด้วยใจซึ่งทาให้เกิดความรัก ศรัทธา และยึดมั่นในอุดมการณ์แห่งวิชาชีพ ๕.๗ การทุ่มเทเสียสละในการ จัดการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน ข้าพเจ้าอุทิศเวลาให้กับราชการ ไม่ว่าการ สอนนั้นจะอยู่ในเวลาราชการหรือนอกเวลา ราชการ จนกว่านักเรียนจะมีความรู้อย่างเต็ม เปี่ยม เสียสละทั้งเวลา และทุนทรัพย์ เพื่อผลจะ เกิดกับนักเรียนและสังคม ๖. จิตสำนึกความรับผิดชอบ ในวิชาชีพครู ๖.๑ การมีเจตคติเชิงบวกกับ วิชาชีพครู ข้าพเจ้าปฏิบัติตนดังนี้ ๖.๑.๑ มีความจงรักภักดี ต่อสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ ๖.๑.๒ ยึดมั่นในการปกครองระบอบ ประชาธิปไตย โดยมีพระมหากษัตริย์เป็น ประมุข - บันทึกการสอน - กิจกรรมสอนซ่อมเสริม ให้ผู้เรียน - ให้คำปรึกษานักเรียน ทั้งเรื่องการเรียนและ เรื่องส่วนตัว - ศึกษาต้นคว้าโดยการ เข้ารับการสัมมนาเพื่อ เพิ่มพูนความรู้มาให้ใน การจัดกิจกรรมการเรียน การสอน - ภาพกิจกรรม ๖.๒ การมุ่งมั่นทุ่มเทในการ สร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ๆ เพื่อให้เกิดการพัฒนาวิชาชีพและ ให้สังคมยอมรับ ข้าพเจ้าพยายามศึกษาหาความรู้เพิ่มเติมอยู่ เสมอ จากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เช่น หนังสือ สื่อ สิ่งพิมพ์ โทรทัศน์ อินเทอร์เน็ต เป็นต้น เพื่อนำ ความรู้มาผลิตสื่อการสอนและนำมาพัฒนา วิชาชีพต่อไป

16 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ เกณฑ์การประเมิน บันทึกผลการปฏิบัติงาน หลักฐาน/แหล่งข้อมูล ๖.๓ ประพฤติปฏิบัติตนในการ รักษาภาพลักษณ์ในวิชาชีพ ข้าพเจ้าประพฤติตนให้เป็นสมาชิกที่ดีของ สังคมและมีจิตสาธารณะมีความรับผิดชอบต่อ สังคม โดยช่วยเหลือเพื่อนร่วมงานโดยไม่หวัง ผลประโยชน์และสิ่งตอบแทนใด ๆ ทั้งสิ้นยึด หลักคุณธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพในการ ยึดเหนี่ยวจิตใจในการปฏิบัติงาน ๖.๔ การปกป้อง ป้องกันมิให้ ผู้ร่วมวิชาชีพประพฤติปฏิบัติ ในทางที่จะเกิดภาพลักษณ์เชิงลบ ต่อวิชาชีพ ข้าพเจ้าคอยให้คำปรึกษาแนะนำผู้ร่วม วิชาชีพให้ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี และยึดมั่นปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพ ครูอย่างเคร่งครัด ๖.๕ การจัดกิจกรรมส่งเสริม การใฝ่รู้ ค้นหาสร้างสรรค์ ถ่ายทอด ปลูกฝังและเป็น ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ด้วยใจซึ่งทำให้เกิดความ รัก ศรัทธาและยึดมั่นในอุดมการณ์แห่งวิชาชีพ มุ่งมั่น ทุ่มเทในการทางาน ประพฤติตนเป็น องค์ประกอบที่ ๒ การประเมินผลการปฏิบัติงาน เกณฑ์การประเมิน บันทึกผลการปฏิบัติงาน หลักฐาน/แหล่งข้อมูล ๑. การจัดการเรียนการสอน ๑.๑ การนำผลการวิเคราะห์ หลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้ มา ใช้ในการจัดทำรายวิชาและ ออกแบบหน่วยการเรียนรู้ การวิเคราะห์มาตรฐานการเรียนรู้และ ตัวบ่งชี้ตามหลักสูตรการศึกษาพุทธศักราช ๒๕๖๐ และหลักสูตรสถานศึกษา ข้าพเจ้า ได้ศึกษาเพื่อเตรียมการสอนให้ครอบคลุม เนื้อหา และเพื่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์ทางการ เ ร ี ย น โ ด ย ไ ด ้ จ ั ด ท ำ แ ผ น ก า ร จั ด ประสบการณ์การเรียนรู้แบบมุ่งเน้นผู้เรียน เป็นสำคัญและครอบคลุมเนื้อหาทุกหน่วย การเรียน - แบบการสังเกต พฤติกรรมเด็ก - เครื่องมือที่ใช้วัดผล และประเมินผลการ เรียนรู้ - หลักสูตร กลุ่มสาระ การเรียนรู้/รายวิชา สอน - แผนการสอน หน่วยการเรียนรู้ ของรายวิชาที่สอน - สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการ ศึกษาและ แหล่งเรียนรู้ไป ๑.๒ การออกแบบการจัดการ เรียนรู้โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ ค ุ ณ ล ั ก ษ ณ ะ ป ร ะ จ ำ ว ิ ชา คุณลักษณะอันพึ่งประสงค์ และ สมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร การออกแบบการจัดการเรียนรู้ข้าพเจ้า ได้ศึกษามาตรฐานการเรียนรู้และตัวบ่งชี้ เพื่อเตรียมการสอนให้ครอบคลุมเนื้อหา และเพื่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยได้จัดทำแผนการเรียนแบบมุ่งเน้น สมรรถนะครบและครอบคลุมเนื้อหาทุก หน่วยการเรียน และผลการเรียนรู้ที่ คาดหวัง

17 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ เกณฑ์การประเมิน บันทึกผลการปฏิบัติงาน หลักฐาน/แหล่งข้อมูล ๑.๓ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมการเรียนรู้ ด้วย วิธีการที่หลากหลายโดยเน้น ผู้เรียนเป็นสำคัญ จัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ผู้เรียนจะต้องอาศัยกระบวนการเรียนรู้ ที่ หลากหลาย กระบวนการเรียนรู้ที่จำเป็น สำหรับผู้เรียน อาทิ กระบวนการเรียนรู้ แบบบูรณาการ เรียนรู้จากประสบการณ์ จริง กระบวนการปฏิบัติ ลงมือทำจริง ประยุกต์ใช้กับ ผู้เรียน - ผลงานนักเรียน - ภาพกิจกรรม ๑.๔ การเลือกและใช้สื่อ เทคโนโลยีและแหล่งการเรียนรู้ ที่ สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ เทคโนโลยีการศึกษาทำให้การเรียน การสอน มีความหมายมากขึ้น ทำให้ ผู้เรียนสามารถเรียนได้กว้างขวาง เรียนได้ เร็วขึ้น ทำให้ผู้สอนมีเวลาให้ผู้เรียนมากขึ้น ๑.๕ การวัดและประเมินผลการ เรียนรู้ ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคลองกับ ตัวชี้วัดและจุดประสงค์การเรียนรู้ การวัดและประเมินผล หลังจากที่ ข้าพเจ้าในจัดการเรียนรู้ในหน่วยการ เรียนรู้แต่ละหน่วยเสร็จสิ้นแล้ว ข้าพเจ้าได้ ทำการบันทึกผลการจัดการเรียนรู้ในแต่ละ หน่วยไว้ท้ายแผนการจัดการเรียนรู้ และ ทำการศึกษาหาสาเหตุและปัญหาที่เกิดขึ้น ในหน่วยนั้นๆเพื่อนำมาปรับปรุงพัฒนาการ จัดการเรียนการสอนครั้งต่อไป ๑.๖ คุณภาพผู้เรียน ได้แก่ ๑) ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการ ของผู้เรียน ๒ ) ค ุ ณ ล ั ก ษ ณ ะ ท ี ่ พึ่ ง ประสงค์ของผู้เรียน การเรียนรู้ของผู้เรียนที่แสดงออกถึง ความรู้ ความสามารถ ทักษะตามหลักสูตร สถานศึกษา และมีพัฒนาการ ตามวัย มีสมรรถนะที่สำคัญและคุณลักษณะ ที่พึงประสงค์ ๒. การบริหารจัดการชั้นเรียน ๒.๑ การจัดบรรยากาศที่ ส่งเสริมการเรียนรู้ การะบวนการ คิด ทักษะชีวิตและพัฒนาผู้เรียน บรรยากาศในชั้นเรียนเป็นส่วนหนึ่งที่ ส่งเสริมให้นักเรียนเกิดความสนใจใน บทเรียนและเกิดแรงจูงใจในการเรียนรู้เพิ่ม มากขึ้น การสร้างบรรยากาศที่อบอุ่น ที่ครู ให้ความเอื้ออาทรต่อนักเรียน - แบบการสังเกต พฤติกรรมเด็ก - แบบสัมภาษณ์ สนทนา ผู้เรียน/ เพื่อนร่วมงาน/ ผู้บังคับบัญชา/ ผู้ปกครอง/ชุมชน - สภาพห้องเรียน - ป้ายแสดง นิทรรศการ ป้าย นิเทศ ป้ายแสดง ผลงานผู้เรียน สื่อ อุปกรณ์ ๒.๒ การดำเนินการตามระบบ ดูแลช่วยเหลือผู้เรียน โดยมี การศึกษาและรวบรวมข้อมูล ผู้เรียนรายบุคคลเพื่อแก้ปัญหา และพัฒนาผู้เรียน ข้าพเจ้าจัดกิจกรรมดูแลช่วยเหลือ นักเรียน โดยการศึกษาและสำรวจติดตาม พฤติกรรมของผู้เรียนเป็นรายบุคคล โดย การออกเยี่ยมบ้านนักเรียน และดำเนินการ ช่วยเหลือนักเรียนตามสภาพจริง ๒.๓ การอบรมบ่มนิสัยให้ ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และ ค่านิยมที่ดีงาม การอบรมคุณธรรม จริยธรรมในทุกครั้ง ที่มีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในแต่ ละระดับชั้นที่จัดกิจกรรมการเรียนการ สอน ซึ่งใช้เวลาประมาณ ๕ นาที

18 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ เกณฑ์การประเมิน บันทึกผลการปฏิบัติงาน หลักฐาน/แหล่งข้อมูล ตลอดเวลาที่จัดกิจกรรมการเรียนการสอน มีการสอดแทรกคุณธรรมจริยธรรมให้เกิด ขึ้นกับผู้เรียน และยังปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมให้กับนักเรียนในที่ปรึกษาในทุกๆ เช้าอีกด้วย - โครงการ/กิจกรรม แก้ปัญหาหรือ พัฒนาผู้เรียน - ภาพกิจกรรม ๓. การพัฒนาตนเอง ๓.๑ การพัฒนาตนเองเพื่อให้มี ความรู้ ความสามารถ ทักษะด้วย วิธีการต่างๆอย่างเหมาะสม ข้าพเจ้าหมั่นศึกษาและพัฒนาตนเองอยู่ เสมอ และร่วมกิจกรรมการฝึกอบรมหรือ กิจกรรมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อนครู ทั้งในและนอกโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง - แบบการสังเกต พฤติกรรมเด็ก - การสนทนา ผู้เรียน/เพื่อน ร่วมงาน/ ผู้บังคับบัญชา/ ผู้ปกครอง/ชุมชน - วุฒิบัตร/เกียรติ บัตร/ใบรับรอง/โล่/ รางวัล หลักฐาน การศึกษาต่อ - หลักฐานการนำ นวัตกรรมมาจัดการ เรียนรู้ - หลักฐานแสดงการ สร้างเครือข่าย ชุมชนการเรียนรู้ - ภาพประกอบ ๓.๒ การมีส่วนร่วมในชุมชน การเรียนรู้ทางวิชาชีพ ข้าพเจ้าแลกเปลี่ยนเรียนรู้และหา แนวทางในการแก้ไขปัญหาร่วมกันกับครู ผู้บริหาร ผู้ปกครอง เพื่อนร่วมวิชาชีพ ๔. การทำงานเป็นทีม ๔.๑ หลักการทำงานเป็นทีม การทำงานเป็นทีม เป็นความร่วมมือ ร่วมใจ ของบุคคล เพื่อที่จะบรรลุเป้าหมาย ร่วมกัน ข้าพเจ้าจึงยึดหลักการทำงานเป็น ทีม ดังนี้ ๑. มีวัตถุประสงค์ ต้องชัดเจน ๒. มีการจัดลำดับความสำคัญ ในการทำงาน ๓. มีผลการทำงาน - การสังเกต - การสัมภาษณ์ สนทนา ผู้เรียน/ เพื่อนร่วมงาน/ ผู้บังคับบัญชา/ ผู้ปกครอง/ชุมชน - สื่อ อุปกรณ์ - ป้ายนิทรรศการ ป้ายนิเทศ - ป้ายแสดงผลงาน ของผู้เรียนหรือ สถานศึกษา ๔.๒ การพัฒนาทีมงาน การใช้และสร้างเครือข่าย ทางวิชาการ ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมกิจกรรมที่องค์กรวิชาชีพ ทั้งภายในและภายนอกองค์การจัดขึ้นเพื่อ แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับบุคคลในแวดวงอาชีพ ครู และแลกเปลี่ยนความรู้และร่วมกัน

19 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ เกณฑ์การประเมิน บันทึกผลการปฏิบัติงาน หลักฐาน/แหล่งข้อมูล พัฒนาสื่อการเรียนรู้ ตลอดจนสร้าง เครือข่ายการทางวิชาการ ในรูปแบบ ช่องทางต่าง ๆ เพื่อแลกเปลี่ยนความรู้ใน ระหว่างองค์กร - โครงการ/กิจกรรม เกี่ยวกับการจัด การศึกษา - เอกสาร หลักฐาน แสดงผลการทำงาน เป็นทีมหรือพัฒนา ทีมงาน - วุฒิบัตร/เกียรติ บัตร/ใบรับรอง/โล่/ รางวัล ๕. งานกิจกรรมตามภารกิจ บริหารงานของสถานศึกษา ๕.๑ มีความรู้ความเข้าใจภาระ งานของสถานศึกษาเกี่ยวกับงาน บริหารทั่วไปหรืองานบริหาร วิชาการ หรืองานกิจการนักเรียน หรืองานบริหารงบประมาณหรือ งานบริหารทรัพยากรบุคคล และ มีส่วนร่วมปฏิบัติงานที่ได้รับ มอบหมาย ได้อย่างเหมาะสม ข้าพเจ้ามีความกระตือรือร้นในการ ทำงานที่ได้รับมอบหมายจากงานบริหาร ทั่วไป เพื่อให้งานสำเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดี - การสังเกต - การสัมภาษณ์ สนทนา ผู้เรียน/ เพื่อนร่วมงาน/ ผู้บังคับบัญชา/ ผู้ปกครอง/ชุมชน - หลักฐานแสดงการมี ส่วนร่วมในกิจกรรม ตามภารกิจ บริหารงานของ สถานศึกษา หรือ งานที่ได้รับ มอบหมาย ๖. การใช้ภาษาและเทคโนโลยี ๖.๑ สามารถใช้ภาษาและ เทคโนโลยีในการปฏิบัติงานตาม หน้าที่และความรับผิดชอบ ข้าพเจ้าให้ความสำคัญเกี่ยวกับ เทคโนโลยีและนำเทคโนโลยีมาให้ในการ จัดการเรียนการสอน เช่น สื่อมัลติมีเดีย สื่อการสอน PowerPoint คอมพิวเตอร์จึง ช่วยในการเรียนการสอน ช่วยให้การเรียน การสอนเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ผู้เรียนสามารถทำความเข้าใจและเห็นภาพ ได้ชัดเจนและสามารถศึกษาได้อย่าง รวดเร็ว - การสังเกต - การสัมภาษณ์ สนทนา ผู้เรียน/ เพื่อนร่วมงาน/ ผู้บังคับบัญชา/ ผู้ปกครอง/ชุมชน - เอกสารหลักฐาน สื่อ ที่แสดงถึงการใช้ ภาษาและเทคโนโลยี - ผลที่เกิดจากการใช้ ภาษาและเทคโนโลยี ที่ส่งผลต่อคุณภาพ ผู้เรียน

20 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ภาคผนวก

21 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ภาพกิจกรรม ๑. วินัยและการรักษาวินัย ➢ มีความจงรักภัคดี ต่อสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ องค์ประกอบที่ ๑ การประเมินผลการปฏิบัติตน ๑๙ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๖๕ พิธีสวดมนต์อธิษฐานจิตตภาวนาถวายพระราชกุศลแด่ สมเด็จพระเจ้าลูกเธอ เจ้าฟ้าพัชรกิติยาภา นเรนทิราเทพยวดีกรมหลวงราชสาริณีสิริพัชร มหาวัชรราชธิดา ปฏิบัติตามกฎของข้าราชการครูแต่งกายเหมาะสม สอนตรงตามเวลาและไม่ละทิ้งคาบสอน

22 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ➢ รัก และศรัทธาต่อวิชาชีพ เป็นกัลยาณมิตรที่ดีต่อเพื่อนร่วมงานและนักเรียน ๑๕ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๕ คุมสอบธรรมศึกษา ณ โรงเรียนดอนพุดวิทยา ๑๖ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๕ คณะกรรมการฝ่ายประเมินผล งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับกลุ่มโรงเรียน ๒๗ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๖๕ กิจกรรมวันคริสต์มาส และวันปีใหม่ ๒๕๖๖ ๑๓ มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๖ กิจกรรมวันเด็กแห่งชาติประจำปี ๒๕๖๖

23 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ๑๖ มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๖ กิจกรรมวันครู ณ โรงเรียนอนุบาลดอนพุด(พิพัฒน์ดวงราษฎร์บำรุง) ๑๓ ถึง ๑๕ กุมภาพันธ์พ.ศ. ๒๕๖๖ กิจกรรมค่ายพักแรมลูกเสือสามัญ ณ ค่ายลูกเสือพงษ์ลดา อำเภอมวกเหล็ก จังหวัดสระบุรี ๒๓ กุมภาพันธ์พ.ศ. ๒๕๖๖ กิจกรรมค่ายลูกเสือสำรอง ณ โรงเรียนวัดดอนทอง(ราษฏ์ร่วมจิต)

24 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ๒. คุณธรรมและจริยธรรม ➢ การประชุมผู้ปกครองนักเรียน ➢ กิจกรรมโฮมรูม ➢ กิจกรรมหน้าเสาธง

25 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ➢ กิจกรรมการเรียนการสอน ➢ ปฏิบัติตนตามหลักคำสอนทางพระพุทธศาสนา เพื่อเป็นต้นแบบที่ดีให้กับนักเรียน ๘ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๕ กิจกรรมทอดกฐินสามัคคี ณ วัดช้าง

26 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ➢ เข้าร่วมกิจกรรมกับชุมชนในงานสำคัญต่าง ๆ ๑๘ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๕ เข้าร่วมต้อนรับผู้ว่าราชการจังหวัดสระบุรี ณ ที่ว่าการอำเภอดอนพุด ๑๙ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๖๕ พิธีสวดมนต์อธิษฐานจิตตภาวนาถวายพระราชกุศลแด่ สมเด็จพระเจ้าลูกเธอ เจ้าฟ้าพัชรกิติยาภา นเรนทิราเทพยวดี กรมหลวงราชสาริณีสิริพัชร มหาวัชรราชธิดา ๑๗ ถึง ๑๙ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๖๕ ค่ายเปิดบ้านอาสาร่วมกับนักศึกษามหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

27 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ๓. จรรยาบรรณวิชาชีพ ➢ กิจกรรมโฮมรูม ➢ กิจกรรมหน้าเสาธง ๑๓ มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๖ กิจกรรมวันเด็กแห่งชาติ ประจำปี ๒๕๖๖

28 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ➢ กิจกรรมการเรียนการสอน ➢ ผลงานวิชาการ ๓ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๖๕ นักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญทองแดง กิจกรรมการแข่งขันการใช้โปรแกรมนำเสนอ (Presentation) ระดับชั้น ป.4-6

29 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ➢ ศึกษา ค้นคว้าโดยการเข้ารับการอบรม สัมมนา เพิ่มพูนความรู้มาใช้ในการจัดกิจกรรม การเรียนการสอน ๗ มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๖ อบรมการใช้งานระบบสนับสนุนบริหารจัดการสถานศึกษา (School Management Support System : SMSS) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ณ องค์การบริหารส่วนจังหวัดสระบุรี ๒๖ เมษายน พ.ศ. ๒๕๖๖ อบรมการใช้และสร้างเครื่องมือวัดและประเมินผล เพื่อพัฒนาการเรียนรู้และสมรรถนะของผู้เรียน ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2551 ณ ห้องประชุมอดิศร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑

30 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ๘ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๖ อบรมการถ่ายทำวีดีโอเพื่อพัฒนางานด้านการสื่อสาร ณ ห้องประชุมอดิเรกสาร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑ ๙ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๖ อบรมการพัฒนาสื่อการเรียนรู้ และสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล ณ ห้องประชุมอดิเรกสาร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑ ๑๑ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๖ อบรมการบริหารจัดการเพื่อป้องกันการกระทำความผิด ตาม พ.ร.บ.คอมพิวเตอร์และความมั่นคงปลอดภัยทางไซเบอร์ ณ ห้องประชุมอดิเรกสาร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑

31 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ๔. การดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ➢ การทำปุ๋ยหมักใบก้ามปู ➢ การปลูกพืชผักสวนครัวและการดูแลรดน้ำแปลงผัก ๑๖ มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๖ กิจกรรมวันครู ณ โรงเรียนอนุบาลดอนพุด(พิพัฒน์ดวงราษฎร์บำรุง)

32 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ๕. จิตวิญญาณความเป็นครู ➢ การประชุมผู้ปกครองนักเรียน ➢ การจัดกิจกรรมโฮมรูม ➢ กิจกรรมหน้าเสาธง

33 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ➢ กิจกรรมการเรียนการสอน ➢ ผลงานวิชาการ ๓ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๖๕ นักเรียนได้รับรางวัลระดับเหรียญทองแดง กิจกรรมการแข่งขันการใช้โปรแกรมนำเสนอ (Presentation) ระดับชั้น ป.4-6

34 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ➢ ศึกษา ค้นคว้าโดยการเข้ารับการอบรม สัมมนา เพิ่มพูนความรู้มาใช้ในการจัดกิจกรรม การเรียนการสอน ๗ มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๖ อบรมการใช้งานระบบสนับสนุนบริหารจัดการสถานศึกษา (School Management Support System : SMSS) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ณ องค์การบริหารส่วนจังหวัดสระบุรี ๒๖ เมษายน พ.ศ. ๒๕๖๖ อบรมการใช้และสร้างเครื่องมือวัดและประเมินผล เพื่อพัฒนาการเรียนรู้และสมรรถนะของผู้เรียน ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2551 ณ ห้องประชุมอดิศร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑

35 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ๘ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๖ อบรมการถ่ายทำวีดีโอเพื่อพัฒนางานด้านการสื่อสาร ณ ห้องประชุมอดิเรกสาร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑ ๙ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๖ อบรมการพัฒนาสื่อการเรียนรู้ และสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล ณ ห้องประชุมอดิเรกสาร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑ ๑๑ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๖ อบรมการบริหารจัดการเพื่อป้องกันการกระทำความผิด ตาม พ.ร.บ.คอมพิวเตอร์และความมั่นคงปลอดภัยทางไซเบอร์ ณ ห้องประชุมอดิเรกสาร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑

36 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ➢ ภาพกิจกรรมที่เข้าร่วมกับชุมชนในงานสำคัญต่าง ๆ ภาพกิจกรรมประเพณีวัฒนธรรม ท้องถิ่น ๘ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๕ กิจกรรมทอดกฐินสามัคคี ณ วัดช้าง ๑๘ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๕ เข้าร่วมต้อนรับผู้ว่าราชการจังหวัดสระบุรี ณ ที่ว่าการอำเภอดอนพุด ๑๙ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๖๕ พิธีสวดมนต์อธิษฐานจิตตภาวนาถวายพระราชกุศลแด่ สมเด็จพระเจ้าลูกเธอ เจ้าฟ้าพัชรกิติยาภา นเรนทิราเทพยวดี กรมหลวงราชสาริณีสิริพัชร มหาวัชรราชธิดา

37 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ๖. จิตวิญญาณความเป็นครู ➢ กิจกรรมสอนซ่อมเสริมให้ผู้เรียน ๑๗ ถึง ๑๙ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๖๕ ค่ายเปิดบ้านอาสาร่วมกับนักศึกษามหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ๑๓ มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๖ กิจกรรมวันเด็กแห่งชาติ ประจำปี ๒๕๖๖

38 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ➢ การจัดกิจกรรมโฮมรูม ➢ กิจกรรมหน้าเสาธง ➢ จัดทำเอกสารธุรการชั้นเรียน

39 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ➢ ศึกษา ค้นคว้าโดยการเข้ารับการอบรม สัมมนา เพิ่มพูนความรู้มาใช้ในการจัดกิจกรรม การเรียนการสอน ๗ มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๖ อบรมการใช้งานระบบสนับสนุนบริหารจัดการสถานศึกษา (School Management Support System : SMSS) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 ณ องค์การบริหารส่วนจังหวัดสระบุรี ๒๖ เมษายน พ.ศ. ๒๕๖๖ อบรมการใช้และสร้างเครื่องมือวัดและประเมินผล เพื่อพัฒนาการเรียนรู้และสมรรถนะของผู้เรียน ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2551 ณ ห้องประชุมอดิศร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑

40 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ๘ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๖ อบรมการถ่ายทำวีดีโอเพื่อพัฒนางานด้านการสื่อสาร ณ ห้องประชุมอดิเรกสาร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑ ๙ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๖ อบรมการพัฒนาสื่อการเรียนรู้ และสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล ณ ห้องประชุมอดิเรกสาร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑ ๑๑ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๖ อบรมการบริหารจัดการเพื่อป้องกันการกระทำความผิด ตาม พ.ร.บ.คอมพิวเตอร์และความมั่นคงปลอดภัยทางไซเบอร์ ณ ห้องประชุมอดิเรกสาร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต ๑

41 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ๒.๑ การจัดการเรียนการสอน ➢ หลักสูตร กลุ่มสาระการเรียนรู้และแผนการสอน ➢ สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้ไปประยุกต์ใช้กับผู้เรียน องค์ประกอบที่ ๒ การประเมินผลการปฏิบัติงาน

42 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ➢ ภาพการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน

43 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ➢ ผลงานนักเรียน

44 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ๒.๒ การบริหารจัดการชั้นเรียน ➢ สภาพห้องเรียน ➢ ป้ายแสดงนิทรรศการ ป้ายนิเทศ ป้ายแสดงผลงานนักเรียน สื่อ อุปกรณ์

45 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ➢ สัมภาษณ์ สนทนา ผู้เรียน/เพื่อนร่วมงาน/ผู้บังคับบัญชา/ผู้ปกครอง/ชุมชน ➢ โครงการ/กิจกรรม แก้ปัญหาหรือพัฒนาผู้เรียน ๒.๓ การพัฒนาตนเอง ➢ การสนทนา ผู้เรียน/เพื่อนร่วมงาน/ผู้บังคับบัญชา/ผู้ปกครอง/ชุมชน

46 __________________________________________________________________________________________________________ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ ๑ ผู้รับการประเมิน นางสาวทิฆัมพร ทองลบ โรงเรียนวัดช้าง สพป.สระบุรี เขต ๑ ➢ วุฒิบัตร/เกียรติบัตร/ใบรับรอง/โล่/รางวัล หลักฐานการศึกษาต่อ เกียรติบัตรครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลเหรียญทองแดง กิจกรรมการแข่งขันการใช้โปรแกรมนำเสนอ (Presentation) ระดับชั้น ป.4 ถึง ป.6 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 70 ปีการศึกษา 2565 ระดับเขตพื้นที่การศึกษา เกียรติบัตรผ่านการอบรมเชิงปฏิบัติการครูและบุคลากรทางการศึกษา เรื่อง การ พัฒนาสื่อการเรียนรู้และสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล โครงการส่งเสริมพัฒนาสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา และการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม DLTV/DLIT ปีงบประมาณ ๒๕๖๖