PENERANGAN MENGENAI BULI

Unit Hal Ehwal Murid
(Pembangunan Sahsiah Murid)

Sektor Pembangunan Murid

Unit Hal Ehwal Murid
(Pembangunan Sahsiah Murid)

Sektor Pembangunan Murid

Buli adalah satu perbuatan
mendera atau mempermainkan
seseorang murid atau kumpulan
murid supaya dapat menyesuaikan
diri dengan suasana yang baharu;
atau perbuatan mendera atau
mempermainkan seseorang murid

yang biasanya lemah untuk
menggertak atau menakutkan

orang yang berkenaan

Sumber : Kamus Dewan Edisi
Keempat dan Buku Panduan
Pengurusan Menangani Buli
Di Sekolah, KPM 2014

Unit Hal Ehwal Murid
(Pembangunan Sahsiah Murid)

Sektor Pembangunan Murid

BULI FIZIKAL
BULI LISAN
(PERCAKAPAN)
BULI SOSIAL

BULI SIBER

Unit Hal Ehwal Murid
(Pembangunan Sahsiah Murid)

Sektor Pembangunan Murid

APA ITU BULI FIZIKAL

Buli fizikal adalah apa-apa yang melibatkan perbuatan secara fizikal sehingga
menyebabkan kecederaan atau kerosakan harta terhadap mangsa buli.

CONTOH BULI FIZIKAL PUNCA GEJALA BULI
FIZIKAL
1. Memukul.
2. Menendang. 1. Rasa tidak puas hati.
3. Mencuri. 2. Inginkan perhatian.
4. Menyembunyikan harta benda 3. Pengaruh rakan sebaya.
4. Masalah keluarga.
orang lain. 5. Pentingkan diri sendiri.
5. Memaksa mangsa buli melakukan 6. Suka langgar peraturan.
7. Cemburu.
perkara-perkara yang tidak
diingini.

Unit Hal Ehwal Murid
(Pembangunan Sahsiah Murid)

Sektor Pembangunan Murid

APA ITU BULI LISAN
Buli lisan adalah apa-apa buli yang dilakukan dengan percakapan.

CONTOH BULI LISAN PUNCA GEJALA BULI
LISAN
1. Panggilan/gelaran yang
mengaibkan 1. Rasa tidak puas hati.
2. Inginkan perhatian.
2. Menghina. 3. Pengaruh rakan sebaya.
3. Menyebarkan khabar angin atau 4. Masalah keluarga.
5. Pentingkan diri sendiri.
fitnah. 6. Suka langgar peraturan.
4. Mencarut/memaki/mengherdik 7. Cemburu.
5. Mengejek orang lain.

Unit Hal Ehwal Murid
(Pembangunan Sahsiah Murid)

Sektor Pembangunan Murid

APA ITU BULI SOSIAL

Buli sosial ialah perbuatan meyebarkan khabar angin yang tidak benar
tentang seseorang dengan tujuan untuk memalukan, menyisihkan atau
mendiskriminasikan mangsa

CONTOH BULI SOSIAL PUNCA GEJALA BULI SOSIAL

1. Meninggalkan seseorang 1. Rasa tidak puas hati.
bersendirian dengan sengaja 2. Inginkan perhatian.
semasa aktiviti berkumpulan. 3. Pengaruh rakan sebaya.
4. Masalah keluarga.
2. Sengaja tidak memberikan 5. Lemah dalam pelajaran.
kerjasama 6. Pentingkan diri sendiri.
7. Suka langgar peraturan.
3. Menghasut rakan-rakan yang lain 8. Cemburu.
supaya tidak berkawan dengan
mangsa.

4. Memalukan mangsa di hadapan
orang ramai.

Unit Hal Ehwal Murid
(Pembangunan Sahsiah Murid)

Sektor Pembangunan Murid

APA ITU BULI SIBER

Buli siber ialah perbuatan mengancam, memalukan, mengganggu,
menakutkan dan menjatuhkan maruah seseorang melalui medium elektronik
seperti pesanan ringkas, perbuatan dalam talian (chatting,e-mel, laman web
sosial, telefon bimbit atau permainan internet).

CONTOH BULI SIBER KESAN TERHADAP
MANGSA BULI SOSIAL
1. Memanjangkan (forward e-mel,
gambar atau video yang 1. Kemurungan dan tekanan emosi.
mengaibkan seseorang). 2. Hilang semangat untuk belajar.
3. Antisosial.
2. Menghantar pesanan ringkas 4. Terlalu merendahkan diri.
yang kasar dan biadab. 5. Hilang keyakinan diri.
6. Terlibat dengan gejala sosial
3. Menyebarkan pembohongan atau
khabar angin. seperti menagih dadah.
7. Mengamuk.
4. Memulaukan atau mangabaikan 8. Krisis identiti
murid lain di media sosial. 9. Membunuh diri.

5. Menggodam akaun sosial murid
lain dan memuat naik gambar
yang memalukan mangsa.

Unit Hal Ehwal Murid
(Pembangunan Sahsiah Murid)

Sektor Pembangunan Murid

BAGAIMANA MENCEGAH APAKAH PERLU ANDA
BULI SIBER BUAT SEKIRANYA ANDA
MENJADI MANGSA BULI
1. Amalkan keselamatan internet.
2. Lindungi kata laluan (password). SIBER
3. Didik anak anda atau murid
1. BERHENTI- Log keluar daripada
tentang keselamatan dan etika laman sosial yang mana buli
melayari internet. siber berlaku.
4. Jangan kongsi butiran peribadi di
internet. 2. SEKAT- Sekat e-mel, mesej,
5. Tidak memuat naik gambar atau komen dan individu yang
komen yang mengaibkan diri melakukan buli. Jangan balas
sendiri atau orang lain. kiriman atau mesej pembuli
6. Pastikan anda log keluar selepas tersebut.
menggunakan komputer milik
orang lain 3. SIMPAN- Simpan mesej, komen,
e-mel atau gambar tersebut dan
tunjukkan kepada ibu bapa,
penjaga atau guru sebagai
bahan bukti.

4. LUAHKAN – Luahkan dan
dapatkan nasihat atau
kaunseling daripada seseorang
yang anda percaya.

Unit Hal Ehwal Murid
(Pembangunan Sahsiah Murid)

Sektor Pembangunan Murid

Tidak
berpakaian

kemas

Suka membuat Menggunakan
gangguan, ancaman bahasa kesat

dan ugutan Suka melanggar
peraturan

Seronok melihat
orang lain merana

Suka
menindas

Unit Hal Ehwal Murid
(Pembangunan Sahsiah Murid)

Sektor Pembangunan Murid

Terdiri daripada murid Mempunyai saiz fizikal yang
junior lelaki dan kecil yang dilihat sebagai
perempuan lemah

Tiada/kurang
kawan

Mempunyai nama Rupa paras yang kurang
yang agak pelik/ganjil menarik, berkulit gelap-
dilihat sebagai seorang

yang lemah

Rupa paras yang Aktif kurikulum dan
menarik- mewujudkan kokurikulum dan sering

perasaan cemburu mendapat pujian di
kepada pembuli sekolah

Unit Hal Ehwal Murid
(Pembangunan Sahsiah Murid)

Sektor Pembangunan Murid

Bagaimana cara untuk
mengelakkan diri menjadi pembuli

1. Elakkan menjadi penonton
kegiatan buli.

2. Jangan mudah terpengaruh
3. Jangan ketawa semasa

seseorang itu sedang di buli
4. Jangan melibatkan diri dalam

menyebarkan khabar angin
5. Jangan gunakan internet untuk

menyakiti seseorang
6. Keluar dari kegiatan buli dan pergi

dapatkan bantuan
7. Mengetahui kekuatan diri anda

Unit Hal Ehwal Murid
(Pembangunan Sahsiah Murid)

Sektor Pembangunan Murid

1. BINA KEYAKINAN DIRI. Pembuli suka mengganggu orang
yang berpandangan negatif terhadap diri sendiri kerana
mereka tidak membalas apabila dibuli. Jika anda
mempunyai keyakinan diri, mungkin mereka tidak akan
mengganggu anda.

2. ELAKKAN SITUASI YANG BERBAHAYA. Mengelakkan diri
daripada orang yang akan menimbulkan masalah, atau
situasi yang memberi si pembuli peluang untuk
mengganggu anda.

3. BERITAHU KEPADA SESEORANG. Mangsa buli harus
bersuara kerana itulah perkara yang sepatutnya dilakukan.
Tindakan anda dapat melindungi diri anda dan orang lain
daripada menjadi mangsa gejala ini.

4. JANGAN MEMBALAS. Kawal emosi anda dan tidak perlu
membalas kejahatan dengan kejahatan. Jika anda
membalas, keadaan akan menjadi semakin rumit. Lebih baik
anda tidak melayan pembuli dan segera beredar dari
tempat tersebut.

Unit Hal Ehwal Murid
(Pembangunan Sahsiah Murid)

Sektor Pembangunan Murid

Buli boleh memberi kesan terhadap kesihatan fizikal dan
emosi dalam kehidupan samada tempoh masa yang
pendek atau berpanjangan.
Penyelidikan telah menunjukkan bahawa mangsa buli
lebih cenderung untuk:
1. Merasa tertekan, kesunyian dan merasa cemas;
2. Mempunyai harga diri yang rendah;
3. Mengalami sakit kepala, sakit perut, keletihan, dan

kurang selera makan;
4. Tidak hadir ke sekolah, tidak suka sekolah, dan

mempunyai prestasi sekolah yang teruk
5. Berfikir untuk membunuh diri atau cuba membunuh

diri.
Kajian penyelidikan juga menunjukkan bahawa sesiapa
sahaja yang terlibat dengan buli sama ada mereka yang
membuli orang lain atau mereka yang dibuli mempunyai
risiko tinggi untuk mengidap kemurungan.

Unit Hal Ehwal Murid
(Pembangunan Sahsiah Murid)

Sektor Pembangunan Murid

Surat Pekeliling Ikhtisas Bilangan 8 Tahun 2010 : Garis
Panduan Mencegah dan Menangani Perbuatan Buli Dalam
Kalangan Murid di Sekolah

Pengetua dan Guru Besar boleh mengambil tindakan ke atas murid
yang melakukan perbuatan buli di sekolah dan/atau di asrama dengan
mengenakan mana-mana satu hukuman seperti berikut :

Diberi Amaran Keras (murid dan ibu bapa perlu menandatangani Surat
Aku Janji tidak mengulangi perbuatan tersebut)
atau
Dilarang menggunakan kemudahan di sekolah atau asrama atau
mengambil bahagian dalam program atau aktiviti sekolah untuk suatu
tempoh tertentu
atau
Dikenakan Hukuman Rotan tidak melebihi 3 kali
atau
Gantung Persekolahan ( selama tempoh tidak melebihi 14 hari )
atau
Dikenakan Hukuman Buang Sekolah (bagi kes-kes serius yang
melibatkan kecederaan atau kehilangan nyawa).

Unit Hal Ehwal Murid
(Pembangunan Sahsiah Murid)

Sektor Pembangunan Murid

Seksyen/ Akta Hukuman kepada pembuli
❖ Kes yang disiasat mengikut Seksyen 147 Kanun Keseksaan yang

memperuntukkan hukuman penjara maksimum dua tahun atau
denda atau kedua-duanya jika sabit kesalahan.
❖ Kes yang disiasat mengikut Seksyen 323 Kanun Keseksaan kerana
menyebabkan kecederaan kepada mangsa.
❖ Kes peras ugut, kes disiasat mengikut Seksyen 383.
❖ Kes buli lisan disiasat mengikut Seksyen 509.
❖ Kes buli fizikal, disiasat mengikut Seksyen 323.
❖ Kes buli siber, Seksyen 233 iaitu boleh didenda tidak melebihi
Rm50,000 atau dipenjarakan selama tempoh tidak melebihi satu
atau kedua-duanya.
❖ Kes buli menyebabkan kematian, disiasat mengikut Seksyen 302
kerana membunuh.
❖ Kes melakukan fitnah, disiasat mengikut Syksyen 499.
❖ Kes disiasat mengikut Seksyen 509 untuk menggunakan perkataan
atau isyarat bagi mengaibkan kehormatan seseorang.

Sumber : Polis DiRaja
Malaysia (PDRM)