23 1. ผลการวิเคราะห์ข้อมูลแบบประเมินกระบวนการทำงาน วิชา ธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ รหัส 20001-1003 ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ปีที่ 1,3 สาขาวิชา การบัญชีและช่างไฟฟ้า โดยใช้กิจกรรม การให้คำปรึกษา ตารางที่ 1 ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และระดับความสามารถ ที่ รายการประเมิน ระดับสามารถปฏิบัติ ̅ S.D. ระดับ 1 กิจกรรมมีความก้าวหน้าสม่ำเสมอและเป็นไปตามระยะเวลาที่กำหนด 3.83 0.72 มาก 2 สมาชิกทุกคนมีส่วนร่วมในการดำเนินงานโครงการอย่างสม่ำเสมอ 3.50 0.52 ปานกลาง 3 ใช้ความรู้ ทักษะและประสบการณ์จากสิ่งที่ได้เรียนรู้มาบูรณาการ ในการ ดำเนินงาน 4.17 0.72 มาก 4 ใช้/ประยุกต์ใช้เทคนิคและหรือเทคโนโลยีในการดำเนินงาน 3.58 0.79 มาก 5 การจัดการด้านการตลาดและการประชาสัมพันธ์เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ 2.50 0.52 น้อย 6 การจัดการด้านการผลิต/บริการเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ 2.58 0.51 ปานกลาง 7 มีการประเมินผลการดำเนินงานเป็นระยะอย่างสม่ำเสมอ 2.92 0.79 ปานกลาง 8 ปรับปรุงแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นในการปฏิบัติงานและได้ผลดี 2.50 0.52 น้อย 9 บันทึกการปฏิบัติงานและความก้าวหน้าของงานโครงการอย่าง สม่ำเสมอ 2.33 0.49 น้อย 10 จัดทำบัญชีด้านการเงินและปัจจัยที่เกี่ยวข้องอย่างสม่ำเสมอและถูกต้อง 2.08 0.51 น้อย เฉลี่ยรวม 3.00 0.24 ปานกลาง จากตารางที่ 1 พบว่า นักเรียนสามารถปฏิบัติตามกระบวนการทำงาน โดยภาพรวมอยู่ในระดับปาน กลาง มีค่าเฉลี่ย 3.00 เมื่อพิจารณาเรียงจากมากไปหาน้อย พบว่า ใช้ความรู้ทักษะและ ประสบการณ์จากสิ่งที่ ได้เรียนรู้มาบูรณาการในการดำเนินงาน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากมีค่าเฉลี่ย 4.17 กิจกรรมมีความก้าวหน้า สม่ำเสมอและเป็นไปตามระยะเวลาที่กำหนด โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 3.83 และใช้/ประยุกต์ใช้ เทคนิคและหรือเทคโนโลยีในการดำเนินงาน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 3.58
24 2. ผลการวิเคราะห์ข้อมูลแบบประเมินผลงานและรายงาน วิชา ธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ รหัส 20001-1003 ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ปีที่ 1,3 สาขาวิชา การบัญชีและช่างไฟฟ้า โดยใช้กิจกรรม การให้คำปรึกษา ตารางที่ 2 ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และระดับความสามารถ ที่ รายการประเมิน ระดับสามารถปฏิบัติ ̅ S.D. ระดับ 1 การดำเนินงานเป็นไปตามที่กำหนดไว้ในแผนปฏิบัติงาน 3.25 0.45 ปานกลาง 2 การใช้งบประมาณ วัสดุอุปกรณ์เหมาะสม คุ้มค่า 3.50 0.52 ปานกลาง 3 ผลงานมีคุณภาพและปริมาณตามวัตถุประสงค์และเป้าหมาย 3.08 0.67 ปานกลาง 4 ผลงานเป็นที่พึงพอใจของผู้บริโภค/ผู้ใช้บริการ 3.33 0.49 ปานกลาง 5 มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในการดำเนินการ 4.00 0.60 มาก 6 มีความอดทน มานะพยายาม 4.33 0.65 มาก 7 เอกสารรายงาน/การบันทึกผลการปฏิบัติงานครบถ้วนสมบูรณ์ 2.00 0.60 น้อย 8 การบันทึกรายงานในการดำเนินงานถูกต้อง ชัดเจน 2.33 0.49 น้อย 9 ผลการดำเนินงาน ปัญหาและข้อเสนอแนะเป็นประโยชน์ต่อการ พัฒนาการ ดำเนินงานต่อไป 2.92 0.67 ปานกลาง 10 โครงการโดยภาพรวมประสบความสำเร็จ 3.83 0.72 มาก เฉลี่ยรวม 3.26 0.26 ปานกลาง จากตารางที่ 2 พบว่า นักเรียนสามารถปฏิบัติโครงการ โดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง มีค่าเฉลี่ย 3.26 เมื่อพิจารณาเรียง จากมากไปหาน้อย พบว่า มีความอดทนมานะพยายาม โดย ภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 4.33 มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในการดำเนินการ โดยภาพรวมอยู่ใน ระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 4.00 และโครงการ โดยภาพรวมประสบความสำเร็จ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 3.83
25 3. ผลการวิเคราะห์ข้อมูลแบบสอบถามความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชา ธุรกิจและ การเป็นผู้ประกอบการ รหัส 20001-1003 ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ปีที่ 1,3 สาขาวิชา การบัญชี และช่างไฟฟ้า โดยใช้กิจกรรมการให้คำปรึกษา ตารางที่ 3 ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และระดับความคิดเห็น ที่ รายการประเมิน ระดับสามารถปฏิบัติ ̅ S.D. ระดับ 1 ก่อนการสอนผู้สอนได้ชี้แจงวิธีการวัดและประเมินผล ในรายวิชา 4.00 0.74 มาก 2 มีวิธีการให้ผู้เรียนได้เรียนรู้และปฏิบัติอย่างมีขั้นตอน 4.17 0.72 มาก 3 มีการวัดและประเมินผลในรายวิชาที่เรียน 3.25 0.45 ปานกลาง ที่ รายการประเมิน ระดับสามารถปฏิบัติ ̅ S.D. ระดับ 4 มีการวัดและประเมินผล หลายวิธีการ เช่น มอบหมายงาน กระบวนการ ทำงาน ผลงานและรายงาน 3.08 0.67 ปานกลาง 5 ผู้สอนให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมและแสดงความคิดเห็น 4.25 0.75 มาก 6 ผู้สอนมีการบูรณาการคุณธรรม จริยาธรรมและปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง 3.50 0.67 ปานกลาง เฉลี่ยรวม 3.71 0.29 มาก จากตารางที่ 3 พบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชา ธุรกิจและการเป็น ผู้ประกอบการ โดยใช้กิจกรรมการให้คำปรึกษา โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 3.71 เมื่อพิจารณา เรียง จากมากไปหาน้อย พบว่า ผู้สอนให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมและแสดงความคิดเห็นโดยภาพ รวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 4.25 มีวิธีการให้ผู้เรียนได้เรียนรู้และปฏิบัติอย่างมีขั้นตอน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 4.17 และก่อนการสอนผู้สอนได้ชี้แจงวิธีการวัดและประเมินผลในรายวิชา โดยภาพรวมอยู่ใน ระดับมาก มี ค่าเฉลี่ย 4.00
26 บทที่ 5 สรุป ผลอภิปรายผล และข้อเสนอแนะ การวิจัยเรื่อง การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชา ธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ รหัส 20001-1003 ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ปีที่ 1,3 สาขาวิชา การบัญชีและช่างไฟฟ้า โดยใช้กิจกรรม การให้คำปรึกษาวิทยาลัยการอาชีพดอนตาล ผู้วิจัยได้นำเสนอผลการวิจัยดังนี้ 1. สรุปผล 2. อภิปรายผล 3. ข้อเสนอแนะ สรุปผล การวิจัยเรื่อง การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชา ธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ รหัส 20001-1003 ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ปีที่ 1,3 สาขาวิชา การบัญชีและช่างไฟฟ้า โดยใช้กิจกรรม การให้คำปรึกษามีวัตถุประสงค์ของการวิจัยเพื่อพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ และศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียน ที่มีต่อการพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาโครงการ โดยใช้กิจกรรมการให้คำปรึกษา สรุปผลการวิจัย พบว่า 4. ผลการวิเคราะห์ข้อมูลแบบประเมินกระบวนการทำงาน ธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ รหัส 20001-1003 ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ปีที่ 1,3 สาขาวิชา การบัญชีและช่างไฟฟ้า โดยใช้กิจกรรม การให้คำปรึกษา พบว่า นักเรียนสามารถปฏิบัติตามกระบวนการทำงาน โดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง มี ค่าเฉลี่ย 3.00 เมื่อพิจารณาเรียงจากมากไปหาน้อย พบว่า ใช้ความรู้ทักษะและประสบการณ์จากสิ่งที่ได้เรียนรู้ มาบูรณาการในการดำเนินงาน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 4.17 กิจกรรมมีความก้าวหน้า สม่ำเสมอและเป็นไปตามระยะเวลาที่กำหนด โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 3.83 และใช้/ ประยุกต์ใช้เทคนิคและหรือเทคโนโลยีในการดำเนินงาน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 3.58 5. ผลการวิเคราะห์ข้อมูลแบบประเมินผลงานและรายงาน วิชา ธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ รหัส 20001-1003 ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ปีที่ 1,3 สาขาวิชา การบัญชีและช่างไฟฟ้า โดยใช้กิจกรรม การให้คำปรึกษา พบว่า นักเรียนสามารถปฏิบัติโครงการ โดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง มีค่าเฉลี่ย 3.26 เมื่อพิจารณาเรียง จากมากไปหาน้อย พบว่า มีความอดทน มานะพยายาม โดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก มี ค่าเฉลี่ย 4.33 มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในการดำเนินการ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 4.00 และ โครงการ โดยภาพรวมประสบความสำเร็จ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 3.83 6. ผลการวิเคราะห์ข้อมูลแบบสอบถามความพึงพอใจต่อจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชา ธุรกิจและการเป็น ผู้ประกอบการ รหัส 20001-1003 ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ปีที่ 1,3 สาขาวิชา การบัญชีและช่าง ไฟฟ้า โดยใช้กิจกรรมการให้คำปรึกษา พบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชา โครงการ โดยใช้กิจกรรมการให้คำปรึกษา โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 3.71 เมื่อพิจารณาเรียงจาก มากไปหาน้อย พบว่า ผู้สอนให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมและแสดงความคิดเห็น โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย
27 4.25 มีวิธีการให้ผู้เรียนได้เรียนรู้และปฏิบัติอย่างมีขั้นตอน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 4.17 และ ก่อนการสอนผู้สอนได้ชี้แจงวิธีการวัดและประเมินผล ในรายวิชาโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 4.00
28 อภิปรายผล การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชา ธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ รหัส 20001-1003 ระดับ ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ปีที่ 1,3 สาขาวิชา การบัญชีและช่างไฟฟ้า โดยใช้กิจกรรมการให้คำปรึกษา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนา กิจกรรมการเรียนรู้ และศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อการพัฒนาการจัด กิจกรรม การเรียนรู้วิชา ธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ โดยใช้กิจกรรมการให้คำปรึกษา จากการวิจัยปรากฏ ว่า 1. นักเรียนมีความสามารถปฏิบัติตาม กระบวนการทำงาน โดยใช้กิจกรรมการให้คำปรึกษา โดย ภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณาเรียง จากมากไปหาน้อย นักเรียนจะมีการใช้ความรู้ ทักษะและ ประสบการณ์ จากสิ่งที่ได้เรียนรู้มาบูรณาการ ในการดำเนินงานอยู่ในระดับมาก กิจกรรมมีความก้าวหน้า สม่ำเสมอและเป็นไปตามระยะเวลาที่กำหนดอยู่ในระดับมาก และใช้/ประยุกต์ใช้เทคนิคและหรือเทคโนโลยีใน การดำเนินงานอยู่ในระดับมากเช่นกัน 2. นักเรียนมีความสามารถปฏิบัติโครงการ โดยภาพรวมอยู่ในระดับ ปานกลาง เมื่อพิจารณาเรียงจาก มากไปหาน้อย นักเรียนมีความอดทน มานะพยายามอยู่ในระดับมาก มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในการ ดำเนินการอยู่ในระดับมาก และโครงการโดยภาพรวมประสบความสำเร็จอยู่ในระดับมาก 3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาโครงการ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเรียง จากมากไปหาน้อย นักเรียนมีความพึงพอใจต่อผู้สอน ให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมและแสดงความ คิดเห็นอยู่ในระดับมาก มีวิธีการให้ผู้เรียนได้เรียนรู้และปฏิบัติอย่าง มีขั้นตอน อยู่ในระดับมากและก่อนการ สอนผู้สอนได้ชี้แจงวิธีการวัดและประเมินผลในราย วิชาอยู่ในระดับมาก ซึ่งสอดคล้องกับงานวิจัยของนางอร สา ฮงทอง (บทคัดย่อ : 2555) การศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนต่อคุณภาพการสอนของผู้สอนวิทยาลัยการ อาชีพดอนตาลสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา พบว่า ผู้เรียน สาขาวิชาการบัญชีระดับ ปวช.1,3 มี ความพึงพอใจ ต่อคุณภาพการสอนของผู้สอน รายวิชาธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ โดยภาพรวมอยู่ใน ระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 3.87 เมื่อ พิจารณาเป็นรายด้านเรียงจากมากไปหาน้อย พบว่า ผู้เรียนมีความพึงพอใจ ด้านการวัดและประเมินผล โดย ภาพรวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 3.91 รองลงมา คือ ด้านความรู้ ความสามารถในรายวิชาที่สอนโดยภาพ รวมอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 3.88 ด้านความสามารถในการ ถ่ายทอดและเทคนิคการสอนเท่ากับด้านการใช้สื่อการสอน วัสดุอุปกรณ์ประกอบการเรียนการสอนโดยภาพ รวมอยู่ ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย 3.84 ตามลำดับ
29 ข้อเสนอแนะ ข้อเสนอแนะในการนำผลการวิจัยไปใช้ คือ ก่อนการจัดการเรียนรู้จะต้องอธิบายให้ผู้เรียน ทุก ๆ คน เข้าใจในกระบวนการการเรียนรู้ ขั้นตอนการเรียน และวิธีการร่วมกิจกรรมให้ผู้เรียนเข้าเข้าใจอย่างละเอียดเพื่อ สร้างจิตสำนึกและ/หรือความตระหนักในหน้าที่
30 บรรณานุกรม รุ่ง แก้วแดง. ปฏิวัติการศึกษาไทย. พิมพ์ครั้งที่ 8. กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์มติชน, 2543. บุญชม ศรีสะอาด. การวิจัยเบื้องต้น. พิมพ์ครั้งที่ 7. กรุงเทพฯ : สุวีริยาสาส์น, 2545. วราภรณ์ ตระกูลสฤษดิ์. “การนำเสนอรูปแบบการเรียนการสอนบนเว็บด้วยการเรียนรู้แบบ โครงงาน เพื่อการเรียนรู้เป็นทีมของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้า ธนบุรี.” วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรดุษฏีบัณฑิต ภาควิชาเทคโนโลยีและ สื่อการศึกษา ภาควิชาโสตทัศนศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2545. ดุสิตา โพธิ์พันธุ์. การแนะนำและ การให้คำปรึกษา. http://npsppyb.blogspot.com chawanrat booranakan. จิตวิทยาการแนะแนวและการให้การปรึกษา. http://chwrbrnk. blogspot.com/2013/02/blog-post_2176.html วราภรณ์ ตระกูลสฤษณ์. เรื่องการนำเสนอรูปแบบการเรียนการสอนบนเว็บด้วยการเรียนรู้แบบ โครงงานเพื่อการเรียนรู้เป็นทีมของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี. 2545 . วิทยา อารีราษฎร์. การพัฒนารูปแบบการสอนใช้คอมพิวเตอร์ช่วยแบบอัจฉริยะและมีส่วนร่วม ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์. 2549.
ภาคผนวก ภาคผนวก ก เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล
แบบประเมินกระบวนการทำงาน วิทยาลัยการอาชีพดอนตาล ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 คำชี้แจง ให้ทำเครื่องหมาย ลงในช่องว่างที่ตรงกับความคิดเห็นของท่าน โดยกำหนดให้ ระดับคะแนน 5 = มากที่สุด, 4 = มาก, 3 = ปานกลาง, 2 = น้อย, 1 = น้อย ที่สุด ที่ รายการประเมิน ระดับความคิดเห็น หมายเหตุ 1 2 3 4 5 1 กิจกรรมมีความก้าวหน้าสม่ำเสมอและเป็นไป ตามระยะเวลาที่กำหนด 2 สมาชิกทุกคนมีส่วนร่วมในการดำเนินโครงการ อย่างสม่ำเสมอ 3 ใช้ความรู้ ทักษะและประสบการณ์จากสิ่งที่ได้ เรียนรู้มาบูรณาการในการดำเนินงาน 4 ใช้/ประยุกต์ใช้เทคนิคและหรือเทคโนโลยีในการ ดำเนินงาน 5 การจัดการด้านการตลาดและการ ประชาสัมพันธ์เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ 6 การจัดการด้านการผลิต/บริการเป็นไปอย่างมี ประสิทธิภาพ 7 มีการประเมินผลการดำเนินงานเป็นระยะทาง สม่ำเสมอ 8 ปรับปรุงแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นในการปฏิบัติงาน และได้ผลดี 9 บันทึกการปฏิบัติงานและความก้าวหน้าของงาน โครงการสม่ำเสมอ 10 จัดทำบัญชีด้านการเงินและปัจจัยที่เกี่ยวข้อง อย่างสม่ำเสมอและถูกต้อง คะแนนรวม
แบบประเมินผลงานและรายงาน วิทยาลัยการอาชีพดอนตาล ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566 คำชี้แจง ให้ทำเครื่องหมาย ลงในช่องว่างที่ตรงกับความคิดเห็นของท่าน โดยกำหนดให้ ระดับคะแนน 5 = มากที่สุด, 4 = มาก, 3 = ปานกลาง, 2 = น้อย, 1 = น้อย ที่สุด ที่ รายการประเมิน ระดับความคิดเห็น หมายเหตุ 1 2 3 4 5 1 การดำเนินงานเป็นไปตามที่กำหนดไว้ใน แผนปฏิบัติงาน 2 การใช้งบประมาณ วัสดุอุปกรณ์เหมาะสม คุ้มค่า 3 ผลงานมีคุณภาพและปริมาณตามวัตถุประสงค์ และเป้าหมาย 4 ผลงานเป็นที่พึงพอใจของผู้บริโภค/ผู้ใช้บริการ 5 มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในการดำเนินการ 6 มีความอดทน มานะพยายาม 7 เอกสารรายงาน/การบันทึกผลการปฏิบัติงาน ครบถ้วนสมบูรณ์ 8 การบันทึกรายงานในการดำเนินงานถูกต้อง ชัดเจน 9 ผลการดำเนินงาน ปัญหาและข้อเสนอแนะเป็น ประโยชน์ต่อการพัฒนาการดำเนินงานต่อไป 10 โครงการโดยภาพรวมประสบความสำเร็จ คะแนนรวม
แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชาธุรกิจและการเป็นผู้ประกอบการ รหัส 20001-1003 ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ปีที่ 1,3 สาขาวิชา การบัญชีและช่างไฟฟ้า โดยใช้กิจกรรมการให้คำปรึกษา วิทยาลัยการอาชีพดอนตาล คำชี้แจง โปรดกาเครื่องหมาย ลงในช่องว่างที่ตรงกับความคิดเห็นของผู้เรียน มากที่สุด ให้ 5 คะแนน มาก ให้ 4 คะแนน ปานกลาง ให้ 3 คะแนน น้อย ให้ 2 คะแนน น้อยที่สุด ให้ 1 คะแนน ข้อมูลความพึงพอใจที่มีต่อแบบสอบถามการพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชา ธุรกิจ และการ เป็นผู้ประกอบการ รหัส 20001-1003 ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ปีที่ 1,3 สาขาวิชา การบัญชี และช่างไฟฟ้า โดยใช้กิจกรรมการให้คำปรึกษา วิทยาลัยการอาชีพดอนตาล ที่ รายการประเมิน ระดับความคิดเห็น มาก ที่สุด มาก ป า น กลาง น้อย น้อย ที่สุด 1 ก่อนการสอนผู้สอนได้ชี้แจงวิธีการวัดและประเมินผลใน รายวิชา 2 มีวิธีการให้ผู้เรียนได้เรียนรู้และปฏิบัติอย่างมีขั้นตอน 3 มีการวัดและประเมินผลในรายวิชาที่เรียน 4 มีการวัดและประเมินผล หลายวิธีการ เช่น มอบหมายงาน กระบวนการทำงาน ผลงานและรายงาน 5 ผู้สอนให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมและแสดงความเห็น 6 ผู้สอนมีการบูรณาการคุณธรรม จริยธรรมและปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม ............................................................................................................................. ............................. ............................................................................................................................ ............................. ............................................................................................................................. ............................
ภาคผนวก ข ผลการวิเคราะห์ข้อมูล
ประวัติย่อผู้วิจัย ชื่อ-ชื่อสกุล นางสาววรรณภา วงศ์ชารี วันเดือนปีเกิด 13 กันยายน 2527 สถานที่อยู่ปัจจุบัน 117 หมู่ 11 ต.ดอนตาล อ.ดอนตาล จ.มุกดาหาร ตำแหน่งหน้าที่การงานปัจจุบัน พนักงานราชการ ตำแหน่ง ครู สถานที่ทำงานปัจจุบัน วิทยาลัยการอาชีพดอนตาล ประวัติการทำงาน วิทยาลัยการอาชีพดอนตาล ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2557 - ปัจจุบัน ประวัติการศึกษา ปริญญาตรี สาขาวิชา การบัญชี พ.ศ. 2551
รายงานผลการปฏิบัติงาน และผลการประเมินตนเองรายบุคคล (Self Assessment Re-port : SAR) ประจำปีการศึกษา 2566 ผู้รายงาน นางสาววรรณภา วงศ์ชารี ตำแหน่ง ครูพนักงานราชการ สาขาวิชา การบัญชี วิทยาลัยการอาชีพดอนตาล สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ
คำนำ รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) เป็นการประเมินการปฏิบัติหน้าที่ ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพุทธศักราช 2542 และฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2545 รวมทั้งมาตรฐาน การศึกษาของวิทยาลัยการอาชีพดอนตาล ข้าพเจ้าได้จัดทำขึ้นเพื่อรายงานผลการจัดการเรียนการสอนและการ ปฏิบัติหน้าที่ของข้าพเจ้าตามฝ่าย/กลุ่มงาน ตลอดจนกิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้ส่งเสริมให้นักศึกษามีคุณลักษณะและ คุณภาพตามระดับมาตรฐานคุณภาพการศึกษา วิทยาลัยการอาชีพดอนตาล สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีการศึกษา 2566 รายงานนี้ วิทยาลัยการอาชีพดอนตาลสามารถนำผลการดำเนินงานไปจัดทำการประเมินคุณภาพ ภายในและสรุปรายงานให้ผู้บังคับบัญชาตามลำดับสายงาน ตลอดจนเผยแพร่ให้กับผู้ปกครอง นักศึกษา ชุมชนใน สังคมได้ทราบผลการปฏิบัติงานของบุคลากร วิทยาลัยการอาชีพดอนตาล สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ข้อมูลที่ได้จากการประเมินในการประเมินตนเอง (SAR) ในครั้งนี้ ข้าพเจ้าจะได้นำไปใช้เป็นแนวทาง ในการปรับปรุงเพื่อพัฒนาการปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมาย เพื่อส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนให้สูงขึ้นใน ทุก ๆ ด้านต่อไป
รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report) ประจำปีการศึกษา 1/2566-2/2566 (ครู บุคลากรทางศึกษา) ข้อมูลส่วนบุคคล ชื่อ-สกุล นางสาววรรณภา วงศ์ชารีอายุ39 ปี อายุราชการ/งาน 9 ปี วุฒิการศึกษา ปริญญาตรี (บริหารธุรกิจบัณฑิต) วิชาเอก การบัญชี สถาบัน มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ปริญญาโท (.......................................) วิชาเอก............................................ สถาบัน................................................................................................................. ปริญญาเอก (.......................................) วิชาเอก............................................ สถาบัน.................................................................................................................. ตำแหน่ง ครูพนักงานราชการ วิทยฐานะ .......................-.........................ตำแหน่งเลขที่..............-............... สาขาวิชา การบัญชี สถานศึกษา วิทยาลัยการอาชีพดอนตาล สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ผลงานดีเด่น ในปีการศึกษา 2566 ลำดับ ที่ รางวัลเกียรติยศ/เกียรติคุณ รายการ หน่วยงานที่มอบ ภาคเรียนที่ 1/2566 1 - - - ภาคเรียนที่ 2/2566 1 - - -
การปฏิบัติงานในหน้าที่ตามมาตรฐานการปฏิบัติงานของครู 1. ปฏิบัติงานเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนและส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนด้วยวิธีการที่หลากหลาย โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ปีการศึกษา 2566 ที่ รายวิชา ระดับชั้น /สาขา จัดทำแผนการสอน ใช้สื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยี จัดการเรียนการสอน วัดผลประเมินผลตามสภาพจริง บันทึกหลังการสอน ผลการสอน จำนวนผู้เรียนทั้งหมด จำนวนที่ผ่านตามเกณฑ์ จำนวนผู้ที่ได้ 0 จำนวนผู้ที่ได้ ขร. จำนวนผู้ที่ได้ มส. ภาคเรียนที่ 1/2566 1 การขายเบื้องต้น ปวช.1 บช. ✓ ✓ ✓ ✓ 2 2 - - - 2 การบัญชีภาษีเงินได้บุคคลธรรมดา ปวช.2 บช. ✓ ✓ ✓ ✓ 1 1 - - - 3 กระบวนการจัดทำบัญชี ปวช.3 บช. ✓ ✓ ✓ ✓ 1 1 - - - 4 การบัญชีสินค้าและระบบใบสำคัญ ปวช.2 บช. ✓ ✓ ✓ ✓ 1 1 - - - 5 การบัญชีร่วมค้าและฝากขาย ปวช.2 บช. ✓ ✓ ✓ ✓ 1 1 - - - 6 หลักเศรษฐศาสตร์ ปวส.2 บช. ✓ ✓ ✓ ✓ 2 2 - - - ภาคเรียนที่ 2/2566 1 กฎหมายพาณิชย์ ปวช.1 บช. ✓ ✓ ✓ ✓ 2 2 - - - 2 เศรษศาสตร์เบื้องต้น ปวช.1 บช. ✓ ✓ ✓ ✓ 2 2 - - - 3 การบัญชีอุตสาหกรรม ปวช.3 บช. ✓ ✓ ✓ ✓ 1 1 - - - 4 การบัญชีภาษีเงินได้นิติบุคคล ปวช.2 บช. ✓ ✓ ✓ ✓ 1 1 - - - 5 การบัญชีกิจการพิเศษ ปวช.3 บช. ✓ ✓ ✓ ✓ 1 1 - - - 6 การบัญชีเดี่ยวและการกระทบยอด ปวช.2 บช. ✓ ✓ ✓ ✓ 1 1 - - - 7 การบัญชีสหกรณ์ ปวช.3 บช. ✓ ✓ ✓ ✓ 1 1 - - - 8 การคำนวณต้นทุนเพื่องานอาชีพ ปวช.3 บช. ✓ ✓ ✓ ✓ 1 1 - - - 9 โครงการ ปวส.2 บช. ✓ ✓ ✓ ✓ 2 2 - - - รวม 17 17 17 17 20 20 0 0 0
2. ศึกษาวิเคราะห์ วิจัยและประเมินพัฒนาการของผู้เรียนเพื่อนำมาพัฒนาการเรียนการสอนให้มี ประสิทธิภาพยิ่งขึ้น 2.1 จัดทำวิจัยในชั้นเรียน/นวัตกรรม/งานสร้างสรรค์ มี ไม่มี - ภาคเรียนที่ 1 เรื่อง การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการส่งงานของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตร วิชาชีพ โดยใช้วิธีการเสริมแรงทางบวกภาคเรียน 1 ปีการศึกษา 2566 - ภาคเรียนที่ 2 เรื่อง การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้รายวิชา ธุรกิจและการเป็น ผู้ประกอบการ 2.2 มีการนำผลงานวิจัยในชั้นเรียน/นวัตกรรม/งานสร้างสรรค์/สิ่งประดิษฐ์/สื่อการเรียนการสอนไป ใช้ประโยชน์หรือนำไปขยายผลหรือเข้าร่วมประกวด ไม่มี มี (โปรดระบุ) นำไปใช้ในการเรียนการสอน เผยแพร่ต่อชุมชน/สาธารณชน เข้าร่วมประกวดระดับสถานศึกษา เข้าร่วมประกวดระดับจังหวัด เข้าร่วมประกวดระดับภาค เข้าร่วมประกวดระดับประเทศ 2.3. เข้าร่วมกิจกรรมปฏิบัติการชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community Action Plan : PLC) ปีการศึกษา 2566 เข้าร่วม ไม่ได้เข้าร่วม (โปรดระบุ) ……………….................................................... นำไปใช้ในการเรียนการสอน เผยแพร่ต่อชุมชน/สาธารณชน เข้าร่วมประกวดระดับสถานศึกษา เข้าร่วมประกวดระดับจังหวัด เข้าร่วมประกวดระดับภาค เข้าร่วมประกวดระดับประเทศ 2.4. จัดให้ครูพิเศษ ครูภูมิปัญญาท้องถิ่น ครูผู้เชี่ยวชาญ ผู้ทรงคุณวุฒิในสถานประกอบการ ทั้งในประเทศและ หรือต่างประเทศร่วมพัฒนาผู้เรียน มี(ระบุ) ไม่มี รายวิชา/โครงการ กิจกรรม วันที่ สถานที่
2.5. ระดับความพึงพอใจของนักเรียนต่อคุณภาพการสอนของครู ลำดับ รายวิชาที่สอน ระดับชั้น ความพึงพอใจของนักเรียน ค่าเฉลี่ย ( ) ค่า S.D. ระดับ ภาคเรียนที่ 1/2566 1 การขายเบื้องต้น ปวช.1 บช. 4.02 0.56 ดี 2 การบัญชีภาษีเงินได้บุคคลธรรมดา ปวช.2 บช. 4.36 0.59 ดี 3 กระบวนการจัดทำบัญชี ปวช.3 บช. 4.33 0.57 ดี 4 การบัญชีสินค้าและระบบใบสำคัญ ปวช.2 บช. 4.29 0.65 ดี 5 การบัญชีร่วมค้าและฝากขาย ปวช.2 บช. 4.26 0.65 ดี 6 หลักเศรษฐศาสตร์ ปวส.2 บช. 4.29 0.65 ดี ภาคเรียนที่ 2/2566 1 กฎหมายพาณิชย์ ปวช.1 บช. 4.42 0.58 ดี 2 เศรษศาสตร์เบื้องต้น ปวช.1 บช. 4.38 0.59 ดี 3 การบัญชีอุตสาหกรรม ปวช.3 บช. 4.34 0.58 ดี 4 การบัญชีภาษีเงินได้นิติบุคคล ปวช.2 บช. 4.31 0.67 ดี 5 การบัญชีกิจการพิเศษ ปวช.3 บช. 4.31 0.64 ดี 6 การบัญชีเดี่ยวและการกระทบยอด ปวช.2 บช. 4.38 0.63 ดี 7 การบัญชีสหกรณ์ ปวช.3 บช. 4.02 0.56 ดี 8 การคำนวณต้นทุนเพื่องานอาชีพ ปวช.3 บช. 4.36 0.59 ดี 9 โครงการ ปวส.2 บช. 4.33 0.57 ดี รวมค่าเฉลี่ยปีการศึกษา 2566 ดี
3. จัดอบรมสั่งสอนและจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ ที่ รายการ เกณฑ์การประเมิน 5 ปฏิบัติเป็น ประจำทุกวัน 4 ปฏิบัติอย่าง สม่ำเสมอ 3 ปฏิบัติ บ่อยครั้ง 2 ปฏิบัติ บางครั้ง 1 ปฏิบัติ น้อยครั้ง 1 เข้าร่วมกิจกรรมหน้าเสาธงและ Home room ✓ 2 อบรมระเบียบวินัยแก่ผู้เรียน ✓ 3 ติดตามดูแลพฤติกรรมผู้เรียน ✓ 4 อื่นๆ (ถ้ามีโปรดระบุ) 4. เข้าร่วมอบรมเพื่อพัฒนาตนเอง/วิชาชีพ 4.1 เข้ารับการอบรม/เข้าร่วมประชุม/สัมมนา ที่ เรื่องที่เข้ารับการอบรม/ประชุม/สัมมนา วันที่เข้าอบรมฯ จำนวนชั่วโมง หน่วยงานที่จัด 1 ผ่านการฝึกอบรม “โครงการพัฒนาทักษะ การสื่อสารภาษาอังกฤษเพื่อการศึกษาและ การทำงาน 26-27 ธันวาคม 2566 14 วิทยาลัยการอาชีพดอนตาล 2 ผ่านการอบรมเชิงปฏิบัติการโครงการอบรม การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ 2 เมษายน 2566 7 วิทยาลัยการอาชีพดอนตาล 3 ผ่านการอบรมเชิงปฏิบัติการจัดทำ แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา 31 มีนาคม – 1 เมษายน 2566 14 วิทยาลัยการอาชีพดอนตาล 4 ผ่านการอบรม โครงการอบรมพัฒนา แผนการจัดการเรียนรู้ด้วยระบบโมดูล (Block Course) 24-26 กรกฎาคม 2566 18 วิทยาลัยการอาชีพดอนตาล
4.2 มีการรายงานผลการอบรม/ประชุม/สัมมนา/การนำความรู้ไปใช้ประโยชน์/การขยายผล มี ไม่มี (ถ้ามีโปรดระบุ) ได้ผ่านการอบรมพัฒนายกระดับการวิเคราะห์หลักสูตร สอดคล้องตามมาตรฐานอาชีพเพื่อขอรับรองคุณวุฒิวิชาชีพของสถาบันคุณวุฒิวิชาชีพ วันที่ 11-13 มกราคม 2567 ณ วิทยาลัยการอาชีพดอนตาล 4.3 ได้รับประกาศเกียรติคุณยกย่องด้านวิชาการ/วิชาชีพ/จรรยาบรรณวิชาชีพจากหน่วยงานภายนอก มี ไม่มี (ถ้ามีโปรดระบุ) 4.4 ให้บริการด้านวิชาการ/วิชาชีพ มี ไม่มี(ถ้ามีโปรดระบุ) ……………..……..................................................... 4.5. จัดทำแบบประเมินตนเองและแผนพัฒนาตนเองรายบุคคล (ID PLAN) ปีการศึกษา 2564 มี ไม่มี 5. ปฏิบัติงานเกี่ยวกับการจัดระบบการดูแลช่วยเหลือผู้เรียน 5.1 ทำหน้าที่ครูที่ปรึกษานักเรียน/นักศึกษา ระดับชั้น ปวช.1 สาขาวิชาการบัญชี 5.2 พบผู้เรียนในชั่วโมงโฮมรูม/ชั่วโมงกิจกรรม มี ไม่มี 5.3 พบผู้ปกครองเพื่อแก้ไขปัญหาผู้เรียน มี ไม่มี 5.4 อื่นๆ (ถ้ามีโปรดระบุ) ………………………………………………………...................................................... 6. ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองและบุคคลในชุมชน /สถานประกอบการ เพื่อร่วมกันพัฒนา ผู้เรียนตามศักยภาพ 6.1 พบปะผู้ปกครอง/สถานประกอบการ/ชุมชน มี ไม่มี 6.2 เยี่ยมบ้านผู้เรียน มี ไม่มี 6.3 อื่นๆ (ถ้ามีโปรดระบุ) ……………………………………………..……..................................................... 7. ทำนุบำรุง ส่งเสริมศิลปวัฒนธรรมแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่น 7.1 เข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ในวันสำคัญของชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ เข้าร่วม ไม่เข้าร่วม (ถ้าเข้าร่วมโปรดระบุ) 1) เข้าร่วมกิจกรรมวันพระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราช และวันระลึกมหาจักรี บรมราชวงศ์ หรือ “วันจักรี” ณ หอประชุมสุธรรม บำเรอราช อำเภอดอนตาล 2) เข้าร่วมกิจกรรมสวดมนต์ถวายพระพรแด่ สมเด็จพระเจ้าลูกเธอ เจ้าฟ้าพัชรกิติยาภาฯ ใน ณ วิทยาลัยการอาชีพดอนตาล 3) เข้าร่วมกิจกรรมวันคล้ายวันพระบรมราชสมภพ พระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหา ภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร วันชาติ และวันพ่อแห่งชาติในวันที่ 5 ธันวาคม 2566 ณ หอประชุมสุธรรม บำเรอราช อำเภอดอนตาล 4) เข้าร่วมกิจกรรมวันคล้ายวันพระบรมราชสมภพ พระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหา ภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร วันชาติ และวันพ่อแห่งชาติในวันที่ 2 ธันวาคม 2566 ณ วิทยาลัยการ อาชีพดอนตาล
5) เข้าร่วมกิจกรรมวันคล้ายวันสวรรคต พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว ในวันที่ 23 ตุลาคม 2566 ณ ที่ว่าการอำเภอดอนตาล 6) เข้าร่วมกิจกรรมวันคล้ายวันพระราชสมภพสมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนีในวันที่ 21 ตุลาคม 2566 ณ อุทยานสมเด็จย่า (ฐานวรพัฒน์) อำเภอดอนตาล จังหวัดมุกดาหาร 7) เข้าร่วมกิจกรรมวันคล้ายวันสวรรคต พระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศรมหาภูมิพลอดุลย เดชมหาราช บรมนาถบพิตร ในวันที่ 13 ตุลาคม 2566 ณ หอประชุมสุธรรม บำเรอราช อำเภอดอนตาล 8) เข้าร่วมกิจกรรมวันเฉลิมพระชนมพรรษา สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระ บรมราชชนนีพันปีหลวง ในวันที่ 12 สิงหาคม 2566 ณ หอประชุมสุธรรม บำเรอราช อำเภอดอนตาล 9) เข้าร่วมกิจกรรมวันเฉลิมพระชนมพรรษา สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระ บรมราชชนนีพันปีหลวง ในวันที่ 11 สิงหาคม 2566 ณ วิทยาลัยการอาชีพดอนตาล 10) เข้าร่วมกิจกรรมวันเฉลิมพระชนมพรรษาพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ในวันที่ 28 กรกฎาคม 2566 ณ หอประชุมสุธรรม บำเรอราช อำเภอดอนตาล 11) เข้าร่วมกิจกรรมวันเฉลิมพระชนมพรรษาพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ในวันที่ 27 กรกฎาคม 2566 ณ วิทยาลัยการอาชีพดอนตาล 12) เข้าร่วมกิจกรรมวันเฉลิมพระชนมพรรษาสมเด็จพระนางเจ้าฯ พระบรมราชินีในวันที่ 1 มิถุนายน 2566 ณ วิทยาลัยการอาชีพดอนตาล 7.2 เข้าร่วมกิจกรรมอนุรักษ์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม เข้าร่วม ไม่เข้าร่วม (ถ้าเข้าร่วมโปรดระบุ) ………………................................................... 1) เข้าร่วมกิจกรรมการประเมินโครงการชีววิถีเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน ประจำปีการศึกษา 2566 ณ วิทยาลัยการอาชีพดอนตาล 2) เข้าร่วมกิจกรรมจิตอาสาและร่วมจัดเตรียมงานวันคล้ายวันพระราชสมภพ สมเด็จพระศรีนค รินทราบรมราชชนนีณ บริเวณอุทยานสมเด็จย่า (ฐานวรพัฒน์) อำเภอดอนตาล จังหวัดมุกดาหาร 3) เข้าร่วมกิจกรรมโครงการ จิตอาสา “เราทำความ ดี ด้วยหัวใจ”ณ บริเวณอุทยานสมเด็จย่า (ฐานวรพัฒน์) อำเภอดอนตาล จังหวัดมุกดาหาร 7.3 เข้าร่วมกิจกรรมหรือบูรณาการจัดการเรียนรู้โดยส่งเสริมหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เข้าร่วม ไม่เข้าร่วม (ถ้าเข้าร่วมโปรดระบุ) โครงการชีววิถีเพื่อพัฒนาอย่างยั่งยืนและ โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 7.4 กิจกรรมอื่นๆ (ถ้ามีโปรดระบุ) เข้าร่วมกิจกรรมที่วิทยาลัยฯได้มีการจัดและได้รับมอบหมาย
8. การปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ หัวหน้างาน/หัวหน้าสาขาวิชา 1. หัวหน้าสาขาวิชาการบัญชี 2. หัวหน้างานบัญชี 3. ผู้ช่วยงานหัวหน้างานปกครอง สรุปผลการปฏิบัติงาน 1. ผลการปฏิบัติงาน ในภาคเรียนที่ 1/2566 ความพึงพอใจ ดี 2. ผลการปฏิบัติงาน ในภาคเรียนที่ 2/2566 ความพึงพอใจ ดี ปัญหาและอุปสรรค และข้อเสนอแนะ 1. ปัญหาและอุปสรรค ในการดำเนินการจัดการเรียนการสอน / การดำเนินงานในหน้าที่ที่รับผิดชอบ 1. ภาระงานนอกเหนือจากการสอนมาค่อนข้างเยอะทำให้การจัดการเรียนรู้ในห้องเรียนไม่เต็มที่ เต็มเวลา 2. แนวทางการแก้ปัญหา 1. ลดภาระงานให้ครูจัดการเรียนรู้ในห้องเรียนได้อย่างเต็มที่เต็มเวลา 3. สิ่งที่ควรพัฒนา 1. จัดหาและพัฒนาสื่อการเรียนการสอนที่ทันยุคทันสมัย 2. นำเทคโนโลยีที่ทันสมัยมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน 4. สิ่งที่ต้องการสนับสนุนจากสถานศึกษา หน่วยงาน ชุมชน - ใช้รูปแบบการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบทวิภาคีและนำภูมิปัญญาท้องถิ่น ครูผู้เชี่ยวชาญ ผู้ทรงคุณวุฒิในสถานประกอบการ ทั้งในประเทศและหรือต่างประเทศร่วมพัฒนาผู้เรียนให้ประสิทธิภาพสูงสุด ขอรับรองว่าข้อมูลทั้งหมดถูกต้องและเป็นความจริงพร้อมแนบหลักฐานประกอบการพิจารณา ลงชื่อ .............................................. ผู้รายงาน (นางสาววรรณภา วงศ์ชารี) วันที่ 22 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2567
การตรวจสอบและรับรองของผู้บังคับบัญชา ได้ตรวจสอบแล้วรับรองว่าการรายงานผลที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ถูกต้องและเป็นความจริง ลงชื่อ.........................................................หัวหน้าสาขาวิชา (นางสาววรรณภา วงศ์ชารี) ตำแหน่ง หัวหน้าสาขาวิชาการบัญชี วันที่ 22 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2567 ลงชื่อ......................................................... (นายครัชนน คุ้มไข่น้ำ) ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการฝ่ายแผนงานและความร่วมมือ วันที่ ........... เดือน มีนาคม พ.ศ. 2567 ลงชื่อ......................................................... (นายพงษ์ศาสตร์ อภิธรรมพงศ์) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการวิทยาลัยการอาชีพดอนตาล วันที่ ........... เดือน มีนาคม พ.ศ. 2567
ภาคผนวก - สำเนาเกียรติบัตร ประกาศนียบัตร วุฒิบัตร - สำเนารูปภาพกิจกรรม - สำเนาการส่งแผนการเรียนรู้ - สำเนาการส่งวิจัยในชั้นเรียน - สำเนาการส่งบันทึกหลังการสอน - รายงานการประเมินความพึงพอใจต่อการสอนของครู - อื่น ๆ
รูปภาพกิจกรรม
เอกสารอื่นประกอบการประเมินตนเอง เอกสารเกียรติบัตร วุฒิบัตร
บันทึกข้อความ ส่วนราชการ งานประกันคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา ฝ่ายแผนงานฯ วิทยาลัยการอาชีพดอนตาล ที่ ฝผ………./……….. วันที่ 22 มีนาคม 2567 เรื่อง รายงานผลการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเองรายบุคคล ปีการศึกษา 2566 เรียน ผู้อำนวยการวิทยาลัยการอาชีพดอนตาล ตามที่ ข้าพเจ้า นางสาววรรณภา วงศ์ชารีตำแหน่ง ครูพนักงานราชการ ได้รับผิดชอบในการ จัดการเรียนรู้ในรายวิชาประจำสาขาวิชาการบัญชีขอรายงานผลการปฏิบัติงานและผลการประเมินตนเอง ตาม ระบบการประกันคุณภาพ และมาตรฐานการจัดการศึกษาภายในสถานศึกษา ประจำปีการศึกษา 2566 ดังมีรายละเอียดปรากฏตามเอกสารที่แนบมาพร้อมนี้ จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ 1. รับทราบ 2. ตรวจสอบ 3. ลงนามรับรองเอกสาร (นางสาววรรณภา วงศ์ชารี) ตำแหน่ง ครูพนักงานราชการ