E-modul Ekonomi

MODUL EKONOMI

Oleh Kelompok 14 :
- Muhammad Farhan A1A119009
- Thalia A1A619061
- Septi Winda Sari 2005111288
- Zhafira Gemi Regina
2005114139
- Ratih Purnama Sari 2005114510

Mata Kuliah : Pembelajaran Ekonomi Digital
Dosen Pengampu : Dr. Gimin, M.Pd



KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Alhamdulillah. Puji syukur kehadirat Allah SWT. atas segala rahmat dan hidayah-Nya.

Segala pujian hanya layak kita aturkan kepada Allah SWT. Tuhan seru sekalian alam atas segala
berkat, rahmat, taufik, serta petunjuk-Nya yang sungguh tiada terkira besarnya, sehingga penulis
dapat menyelesaikan Modul Ekonomi Tentang Materi ”PERAN PELAKU EKONOMI DALAM
KEGIATAN EKONOMI”.

Dalam penyusunan Modul Ekonomi ini, penulis mendapat banyak bantuan dari berbagai
pihak, oleh karena itu penulis mengucapkan rasa berterimakasih yang sebesar-besarnya kepada
mereka, kedua orang tua dan segenap keluarga besar penulis yang telah memberikan dukungan,
moril, dan kepercayaan yang sangat berarti bagi penulis.

Berkat dukungan mereka semua kesuksesan ini dimulai, dan semoga semua ini bisa
memberikan sebuah nilai kebahagiaan dan menjadi bahan tuntunan kearah yang lebih baik lagi.
Penulis tentunya berharap isi Modul Ekonomi ini tidak meninggalkan celah, berupa kekurangan
atau kesalahan, namun kemungkinan akan selalu tersisa kekurangan yang tidak disadari oleh
penulis.

Penyusun mengharapkan dengan tersusunnya dan diterapkanya modul ini dapat
meningkatkan kemampuan aplikatif dan mencipta peserta didik dalam proses pembelajaran serta
dapat dikembangkan lebih lanjut modul yang memadukan kurikulum 2013 dengan model
pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum 2013. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik
dan saran yang membangun agar Modul Ekonomi ini dapat menjadi lebih baik lagi. Akhir kata,
penulis mengharapkan agar Modul Ekonomi ini bermanfaat bagi semua pembaca.
Wassalamu'alaikum Wr. Wb.

ii

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL .................................................................................................. i
KATA PENGANTAR ................................................................................................... ii
DAFTAR ISI ................................................................................................................. iii
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................................... iv
PENDAHULUAN

A. .....................................................................................................................Latar
Belakang ............................................................................................................. 1

B. .....................................................................................................................Rumusa
n Masalah ............................................................................................................ 1

C. .....................................................................................................................Tujuan
............................................................................................................................ 1

Identitas Modul ............................................................................................................ 2
Petunjuk Belajar .......................................................................................................... 2
Standar Kompetensi ..................................................................................................... 2
Kompetensi Dasar ........................................................................................................ 3
Materi Pembelajaran ................................................................................................... 3
Informasi Pendukung .................................................................................................. 3
Paparan Isi Materi ....................................................................................................... 4
Soal Latihan ................................................................................................................. 8
Tugas ............................................................................................................................ 9
Daftar Pustaka .............................................................................................................. 10

iii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Circular Flow Diagram Dua Sektor .............................................................. 7
Gambar 1.2 Circular Flow Diagram Tiga Sektor ............................................................. 7
Gambar 1.3 Circular Flow Diagram Empat Sektor .......................................................... 8

iv

v

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Perkembangan ekonomi di Indonesia semakin tahun semakin berkembang. Sejak

masa orde lama hingga saat sekarang ini masa reformasi. Peran dan pelaku ekonomi pun
tidak terlepas dengan kata ekonomi. Karena di dalam eknomi terdapat adanya kebutuhan
yang akan dicapai untuk sebuah kepuasan. Pelaku ekonomi seperti Rumah tangga
konsumsi, Rumah Tangga Produksi /RTP /Perusahaan, Pemerintahan, Masyarakat Luar
Negeri, yang dimana semuanya berperan di dalam perkembangan ekonomi di Indonesia.
Di Indonesia sendiri ada beberapa lembaga yang bisa membangkitkan perekonomian,
seperti Peran BUMN, Peran BUMS, dan Koperasi, yang dimana di dalamnya terdapat
anggaran- anggaran yang disesuaikan untuk membantu perekonomian Indonesia. Tanpa
adanya peran dari kegiatan ekonomi tersebut. Maka perekonomian Indonesia tidaklah
bisa sempurna untuk mensejahterakan rakyat yang menjadi tujuan utama dalam
pembentukan perekonomian yang sempurna.
B. RUMUSAN MASALAH
1. Siapa pelaku kegiatan ekonomi?
2. Apa peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi?
3. Bagaimana interaksi pelaku ekonomi?
C. TUJUAN
1. Memaparkan konsep pelaku ekonomi.
2. Memberikan pengetahuan pelaku kegiatan ekonomi
3. Menginformasikan tentang peran dan sebagainya dalam kegiatan Ekonomi.

1

Identitas

Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas / Semester : X / 1(Genap)
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit
Pokok Pembahasan : Peran Pelaku Ekonomi Dalam Kegiatan Ekonomi

Petunjuk Belajar

1. Bacalah dan cermati informasi – informasi umum yang terdapat dalam modul ini.
2. Bacalah dan pahami uraian materi yang disajikan.
3. Untuk mengevaluasi diri terhadap ketercapaian kompetensi yang diharapkan, yaitu

terhadap indikator-indikator pembelajaran yang tertuang dalam IPK maka peserta didik
harus menyelesaikan soal-soal evaluasi yang disajikan dalam modul ini.
4. Kerjakan dengan baik, teliti, cermat, dan rapih.

Standar Kompetensi

- KI-1 dan KI-2:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam
berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga,
sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan
kawasan internasional”.
- KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan
bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
- KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah
keilmuan.

2

Kompetensi Dasar

3.3 Menganalisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi.
3.3.1 Menjelaskan konsep kegiatan ekonomi: produksi, distribusi dan konsumsi.
3.3.2 Menjelaskan konsep pelaku-pelaku ekonomi: Rumah Tangga Konsumsi (konsumen),
Rumah Tangga Produksi (produsen), Pemerintah, dan Masyarakat Luar Negeri.
3.3.3 Menganalisis peran pelaku ekonomi.
3.3.4 Menganalisis model diagram interaksi antarpelaku ekonomi (circular flow diagram)
sederhana (dua sektor), tiga sektor, dan empat sektor.
3.3.5 Menganalisis informasi dan data-data yang diperoleh tentang peran pelaku ekonomi
dalam kegiatan ekonomi.

4.3 Menyajikan hasil analisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi.
4.3.1 Menyajikan hasil analisis peran pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi melalui
media lisan dan tulisan.

Materi Pembelajaran

 Kegiatan Ekonomi
 Pelaku Kegiatan Ekonomi
 Circular flow diagram
 Peran pelaku kegiatan ekonomi

Informasi Pendukung

Sumber Pendukung : Buku Kurikulum 2013 Revisi Terbaru SMA Kelas X (Sepuluh)

3

Paparan Isi Materi

A. Kegiatan Ekonomi

1. Produksi
Produksi merupakan kegiatan menciptakan atau menambah nilai dan manfaat suatu
barang. dan atau jasa. Produksi adalah transformasi dari faktor-faktor produksi menjadi
produk atau hasil produksi.
Faktor-faktor produksi terdiri atas : Faktor produksi alam, Faktor produksi tenaga kerja,
Faktor produksi modal dan Faktor produksi keahlian usaha.
Teori Prilaku produsen merupakan penjelasan mengenai tingkah laku produsen dalam
memproduksi barang dan / jasa yang mengupayakan untuk mencapai efisiensi dalam
kegiatan produksi. Produsen berusaha menghasilkan barang/jasa bermutu dengan
mengombinasikan faktorfaktor produksi secara efektif dan efisien.
Konsep biaya produksi : merupakan segala pengorbanan atau pengeluaran untuk
menghasilkan barang dan atau jasa.
Macam-macam biaya produksi yaitu: Biaya tetap, biaya variabel, biaya total, dan biaya
rata-rata, dan biaya marginal.
Konsep penerimaan: merupakan pendapatan yang diperoleh dari hasil penjualan
produksi. Macam-macam penerimaan: penerimaan total dan penerimaan rata-rata.

2. Konsumsi
Konsumsi adalah tindakan penggunaan barang dan atau jasa dengan mengurangi atau
menghabiskan nilai guna barang dan atau jasa untuk memenuhi kebutuhan hidup.
Faktor-faktor yang mempengaruhi konsumsi : Pendapatan, harga barang dan jasa,
kebiasaan konsumen, adat istiadat, harga barangsubstitusi.
Teori prilaku konsumen merupakan teori yang menganalisis prilaku konsumen dalam
mengonsumsi barang dan atau jasa. Teori prilaku konsumen terdiri: teori kardinal dan
teori ordinal.
Teori kardinal disebut juga pendekatan kepuasan marginal. Menurut teori ini tinggi
rendahnya nilai suatu barang bergantung subyek yang memberi penilaian, artinya tingkat
kepuasan diukur dan dinilai angka nominal. (hukum Gossen 1).
Pendekatan ordinal menyatakan bahwa nilai guna barang tidak dapat dihitung, tetapi
hanya bisa dibandingkan. (Hukum Gossen 2).

3. Distribusi
Distribusi adalah kegiatan menyalurkan atau menjual barang dan jasa kepada pemakai
akhir atau konsumen.
Faktor-faktor yang mempengaruhi distribusi: pasar, barang, perusahaan,dan faktor
kebiasaan dalam pembelian.

4

Saluran distribusi/mata rantai distribusi terdiri dari: saluran distribusi pendek(produsen -
konsumen) dan saluran distribusi panjang (menggunakan pedagang-pedagang perantara
seperti agen dan pedagang besar).

B. Pelaku Ekonomi

Perekonomian Indonesia yang menganut sistem ekonomi kerakyatan menuntut peran dari semua
pihak, baik masyarakat maupun pemerintah guna mencapai tujuan utama yaitu ekonomi
kerakyatan.

Dalam ilmu ekonomi, kegiatan-kegiatan ekonomi dilakukan atau dijalankan oleh empat pelaku
utama sebagai berikut:

1. Rumah Tangga Konsumen
Konsumsi adalah kegiatan menghabiskan atau mengurangi nilai guna suatu barang dan
jasa.Makan nasi adalah merupakan kegiatan konsumsi karena menghabiskan nilai guna
nasi, memakai baju juga merupakan kegiatan konsumsi karena mengurangi nilai guna
baju. Kedua contoh di atas merupakan contoh sederhana dari kegiatan konsumsi.
Contoh yang lain tentang kegiatan konsumsi adalah membaca buku, menonton televisi,
memotong kuku, bermain sepak bola, berobat ke dokter,menelpon, naik sepeda motor,
dan sebagainya. Peran utama rumah tangga konsumen antara lain melakukan kegiatan
konsumsi.
Rumah tangga yang dimaksudkan adalah rumah tangga konsumsi yaitu baik individu
maupun kelompok yang bertujuan untuk memakai atau menggunakan barang atau jasa.
Kelompok rumah tangga melakukan kegiatan pokok sebagai berikut :
a) Menerima penghasilan dari para produsen/perusahaan yang berupa sewa, upah
dan gaji, bunga, dan laba.
b) Menerima penghasilan dari lembaga keuangan berupa bunga atas simpanan-
simpanan mereka.
c) Menjalankan penghasilan tersebut di pasar barang (sebagai konsumen).

2. Rumah Tangga Produsen
Perusahaan atau rumah tangga perusahaan adalah setiap bentuk usaha yang menjalankan
setiap jenis usaha yang bersifat tetap dan terusmenerus dan di dirikan, bekerja, serta
berkedudukan dalam wilayah negara Indonesia untuk tujuan memperoleh keuntungan dan
laba. Kelompok perusahaan atau produsen melakukan kegiatan - kegiatan pokok sebagai
berikut :
a) Memproduksi dan menjual barang-barang atau jasa - jasa,yakni sebagai pemasok
(supplier) di pasar barang.
b) Menyewa atau menggunakan faktor-faktor produksi yang dimiliki oleh rumah
tangga konsumsi untuk proses produksi.
c) Menentukan pembelian barang-barang modal dan stok barang yang lain.

5

d) Meminta kredit dari lembaga keuangan untuk membiayai investasi mereka atau
pengembangan usaha mereka.

e) Membayar pajak atas penjualan barang hasil produksinya.

3. Pemerintah
Indonesia yang menganut sistem demokrasi ekonimi, pemerintah memegang peranan
penting dalam kegiatan ekonomi yang ditujukan untuk menentukan kebijakan-kebijakan
di bidang ekonomi.Kebijakan pemerintah tersebut dalam rangka memakmurkan rakyat
sebagaimana yang tercantum dalam Pasal 33 UUD 1945.
Adapun kebijakan pemerintah di bidang ekonomi antara lain sebagai berikut :
a) Kebijakan fiskal, adalah kebijakan pemerintah yang berhubungan dengan
pendapatan dan pengeluaran negara, atau yang berhubungan dengan anggaran
pendapatan dan belanja negara.
b) Kebijakan moneter, adalah kebijakan pemerintah untuk mengatur jumlah
peredaran uang dan menjamin kestabilan nilai uang, agar tidak terjadi inflasi.
c) Kebijakan keuangan internasional, yaitu tindakan yang diambil pemerintah di
bidang keuangan dalam hubungannya dengan dunia internasional, baik
perdagangan internasional maupun kerja sama ekonomi internasional.

Kegiatan ekonomi yang dilakukan pemerintah antara lain adalah :

a) Menarik pajak langsung dan tidak langsung.
b) Membelanjakan penerimaan negara untuk membeli barang-barang kebutuhan

pemerintah.
c) Meminjam uang dari luar negeri. Menyewa tenaga kerja, dan
d) Menyediakan kebutuhan uang kartal bagi masyarakat.
4. Masyarakat Luar Negeri
Suatu negara tidak akan dapat mencukupi kebutuhan dengan memproduksi barang
sendiri, tanpa adanya bantuan atau hubungan dengan negara lain. Untuk mencukupi
kebutuhan ekonomi tersebut diperlukan peranan masyarakat luar negeri, sehingga
kegiatan ekonominya juga sangat dipengaruhi oleh dunia internasional.
Jadi kegiatan ekonomi yang dilakukan oleh masyarakat luar negeri adalah kegiatan
ekonomi internasional, meliputi segala kegiatan mengenai hubungan ekonomi
antarnegara, baik mengenai perdagangan internasional maupun lalu lintas pembayaran
internasional, serta kerja sama ekonomi regional dan internasional.
Berikut ini adalah kegiatan ekonomi yang dilakukan oleh kelompok masyarakat luar
negeri:

a. Menyediakan kebutuhan barang impor.
b. Membeli barang-barang hasil ekspor.
c. Menyediakan kredit dan pemerintah dan swasta dalam negeri.

6

d. Masuk ke dalam pasar uang dalam negeri sebagai penyalur uang (devisa)
dari luar negeri, peminta kredit, dan uang kartal rupiah untuk kebutuhan
cabang-cabang perusahaan mereka di Indonesia.

e. Sebagai penghubung pasar uang dalam negeri dengan pasar uang luar
negeri.

C. Circular Flow Diagram
Circular flow diagram adalah sebuah diagram yang menggambarkan hubungan timbal balik atau
interaksi antar pelaku ekonomi. Pelaku ekonomi diartikan sebagai subjek yang melakukan atau
menjalankan kegiatan ekonomi yang terdiri dari produksi, konsumsi, dan distribusi.

1. Circular Flow Diagram Dua Sektor

Gambar 1.1 Circular Flow Diagram Dua Sektor
Kegiatan ekonominya melibatkan RTP dan RTK.
RTP berperan sebagai penjual dan sebagai pembeli faktor produksi dan RTK sebagai
pembeli.Harga ditentukan oleh penawaran RTK dan permintaan RTP, yang transaksinya
dilakukan dalam pasar barang produksi.
2. Circular Flow Diagram Tiga Sektor

7

Gambar 1.2 Circular Flow Diagram Tiga Sektor.
Kegiatan ekonominya melibatkan RTP, RTK, dan RTN.
Penghasilan dan pemasukan pemerintah didapat dari adanya pajak yang dibayarkan oleh
produsen dan konsumen.Pajak digunakan untuk membeli barang dan jasa dari pasar
faktor produksi, pasar barang, sebagai bentuk pelayanan kepada masyarakat.

3. Circular Flow Diagram Empat Sektor

Gambar 1.3 Circular Flow Diagram Empat Sektor.

Kegiatan ekonominya melibatkan semua para pelaku ekonomi, yakni RTP, RTK, RTN
dan RTLN. Masyarakat luar negeri berinteraksi melalui kegiatan perdagangan baik itu
ekspor dan impor barang dan jasa. Kegiatan perdagangan akan menguntungkan
pemerintah, dari adanya sektor pajak atau devisa.

8

LATIHAN

TUGAS (2)
Amati gambar dibawah ini.

(1)

(3) (4)

1. Diskusikanlah bersama kelompok dengan menentukan dan menjelaskan peran pelaku
ekonomi dalam kegiatan ekonomi yang ada pada gambar diatas.
2. Setelah mengerjakan, siapkan perwakilan kelompok untuk menyampaikan hasil diskusinya.
3. Waktu yang diberikan untuk mengerjakan selama 30 menit.
4. Jika mendapatkan kesulitan dalam pemahaman materi, silahkan bertanya pada guru
berkaitan.

9

DAFTAR PUSTAKA
https://katadata.co.id/safrezi/berita/6156a6053123b/memahami-peran-pelaku-kegiatan-ekonomi-

beserta-ciri-cirinya
https://pahamify.com/blog/pahami-materi/materi-ips/peran-pelaku-ekonomi-dalam-kegiatan-

ekonomi/
https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-5779685/mengenal-circular-flow-diagram-dalam-

kegiatan-ekonomi

10