๑. ข้อมูลทั่วไป สัญลักษณ์ประจำโรงเรียน ตราประจำโรงเรียน รูปพานทองมีอุณาโลมอยู่เหนือพาน มีรัศมีเจิดจ้าอยู่ในกลีบบัว ปรัชญาโรงเรียน การศึกษามุ่งมั่นพัฒนาชีวิตและสังคม คติพจน์ของโรงเรียน “สิกขา กาโม ภวังโหติ” (ผู้ใฝ่การศึกษา เป็นผู้เจริญ) คำขวัญของโรงเรียน กตัญญู รู้วิชา สามัคคี มีวินัย สีประจำโรงเรียน น้ำเงิน – ชมพู ต้นไม้ประจำโรงเรียน ชมพูพันธุ์ทิพย์ วิสัยทัศน์ สุขภาพดี มีความรู้ คู่คุณธรรม ก้าวล้ำเทคโนโลยี นำวิถีพอเพียง สร้างชื่อเสียงสู่สากล เอกลักษณ์ โรงเรียนคุณธรรม อัตลักษณ์ รักษ์สิ่งแวดล้อม ประวัติสถานศึกษาโดยสังเขป โรงเรียนพานทองสภาชนูปถัมภ์ เป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดใหญ่ เดิมสังกัดกองการมัธยมศึกษา กรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ก่อตั้งเมื่อวันที่ ๑๘ มีนาคม ๒๕๐๔ ตั้งอยู่เลขที่ ๑๒๔ หมู่ที่ ๑๐ ตำบล พานทอง อำเภอพานทอง จังหวัดชลบุรี บนเนื้อที่ ๒๒ ไร่ ๓ งาน ๓๑ ตารางวา ซึ่งเป็นที่ดินของวัดพานทอง จำนวน ๒๐ ไร่ และที่ดินที่เอกชนบริจาค (นางพยอม ทองเพิ่ม) จำนวน ๒ ไร่ ๓ งาน ๓๑ ตารางวา และเปิดทำการ สอนครั้งแรก เมื่อวันที่ ๑๗ พฤษภาคม ๒๕๐๔ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่๑ ( ม.ศ.๑ ) ปัจจุบัน (ปี พ.ศ.๒๕๖๔) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ชลบุรี ระยอง เปิดสอนตั้งแต่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ ถึง ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ ๒. สถานที่ตั้ง โรงเรียนพานทองสภาชนูปถัมภ์ ตั้งอยู่เลขที่ ๑๒๔ หมู่ ๑๐ ถนนพานทอง-หัวไผ่ ตำบลพานทอง อำเภอพานทอง จังหวัดชลบุรี รหัสไปรษณีย์ ๒๐๑๖๐ โทรศัพท์/โทรสาร ๐๓๘-๔๕๒๓๐๕ e-mail : [email protected] Website : http://www.ptsp.ac.th ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษา
๓. ผู้บริหารและอาจารย์รับผิดชอบโครงการฯ ผู้บริหารสถานศึกษา นางสาวสมพร หิรัญลักษณ์สุต ตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียน โทรศัพท์๐๘๑-๓๗๗๘๙๖๔ หัวหน้างานสถานศึกษาสีขาว นางสาวกชกร อินทสังข์ ตำแหน่งครู โทรศัพท์ ๐๙๖-๐๑๖๖๗๓๙ ผู้ช่วยงานสถานศึกษาสีขาว ๑) นางสาวประภาพร โยธี ตำแหน่งครู ๒) นางสาวฉัตรแก้ว ชื่นกมล ตำแหน่งครู ๓) นางสาววรรณวิสา เสรีเกียรติ ตำแหน่งครู ๔. สภาพพื้นที่ โรงเรียนพานทองสภาชนูปถัมภ์อยู่ในเขตนิคมอุตสาหกรรมอมตะนคร มีพื้นที่อยู่ในเขตเทศบาลตำบล พานทอง อำเภอพานทอง จังหวัดชลบุรี อยู่ใกล้วัดพานทอง วัดโคกท่าเจริญ ที่ว่าการอำเภอพานทอง โรงพยาบาล พานทอง และสถานีตำรวจภูธรพานทอง มีคลองชลประทาน ตลาดสดป้านัน ตลาดสดพานทอง และพื้นที่ เกษตรกรรม (ท้องนา บ่อปลา และบ่อกุ้ง) ประชากรส่วนใหญ่ประกอบอาชีพพนักงานโรงงาน ค้าขาย และ เกษตรกรรมบางส่วน เนื้อที่ ๒๒ ไร่ ๓ งาน ๓๑ ตารางวา ๕. รายละเอียดจำนวนบุคลากร ๖. รายละเอียดจำนวนผู้เรียน นักเรียนชาย จำนวน ๙๘๙ คน นักเรียนหญิง จำนวน ๑,๐๕๗ คน รวมทั้งสิ้น ๒,๐๔๖ คน บุคลากร ผู้บริหาร ข้าราชการ ครู พนักงาน ราชการ ครูอัตรา จ้าง ครู ต่างชาติ เจ้าหน้าที่ อื่น ๆ รวม ทั้งหมด ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ๔ ๘๖ ๒ ๑ ๓ ๑๐ ๑๐๒
วิธีปฎิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) พ.ส.ช. รวมพลังสร้างภูมิคุ้มกันใจ ต้านภัยยาเสพติดและอบายมุข ๑) ความเป็นมาและความสำคัญ สภาพกาลในปัจจุบันที่มีการเปลี่ยนแปลงในทุก ๆ ด้านการสื่อสารและเทคโนโลยีส่งผลกระทบต่อ นักเรียนทั้งในเชิงบวกและเชิงลบ โดยเฉพาะปัญหาการแพร่ระบาดยาเสพติด มีปริมาณที่เพิ่มสูงขึ้นทั้งผู้เสพและ ผู้ค้า โดยเฉพาะในกลุ่มเด็กและเยาวชนนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาทั้งตอนต้นและตอนปลาย ถือว่าเป็นกลุ่ม ที่มีโอกาสเข้าไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติดรวมถึงอบายมุขต่าง ๆ มากกว่ากลุ่มอื่น ๆ ทางกระทรวงศึกษาธิการจึงได้ กำหนดมาตรการเด็กและเยาวชนในวัยเสี่ยงไม่ให้เข้าไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด เรียนรู้ถึงพิษภัยของยาเสพติด รู้จัก วิธีปฏิเสธหลีกเลี่ยงยาเสพติดและอบายมุข นอกจากนี้ยังใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์เพื่อหลีกเลี่ยงการหมกมุ่น มั่วสุมกับยาเสพติดและอบายมุข การเสริมสร้างทักษะการดำรงชีวิตของนักเรียนตลอดจนดูแลช่วยเหลือนักเรียน ที่เข้าไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด จากผลการคัดกรองนักเรียนที่เกี่ยวกับยาเสพติดของนักเรียนโรงเรียนพานทองสภาชนูปถัมภ์อำเภอ พานทอง จังหวัดชลบุรี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 สามารถแบ่งนักเรียนเป็น 4 กลุ่มคือ 1) กลุ่มปลอด ร้อยละ 89.46 2) กลุ่มเสี่ยงร้อยละ 7.7๐ 3) กลุ่มเสพร้อยละ ๒.84 4) กลุ่มติดร้อยละ 0.00 ซึ่งสภาพ ปัจจุบันของนักเรียนเกิดจากสภาพครอบครัวที่ไม่สมบูรณ์ ผู้ปกครองมาจากต่างถิ่น มาทำงานในนิคมอุตสาหกรรม และพื้นที่ใกล้เคียง และประกอบกับมีปัญหาความยากจนทำให้ไม่มีเวลาในการอบรมและติดตามพฤติกรรม ของนักเรียน เนื่องจากการทำงานที่มีการแบ่งเวลาเป็นช่วง ส่งผลให้ผู้ปกครองและนักเรียนไม่ค่อยได้มีปฏิสัมพันธ์ กัน เป็นผลที่ทำให้นักเรียนขาดการควบคุมดูแล จากข้อมูลนี้โรงเรียนเห็นว่าปัญหาการเข้าไปเกี่ยวข้องและการใช้ยาเสพติดของนักเรียนจึงถือเป็นเรื่อง สำคัญเร่งด่วนที่ต้องการดำเนินการดำเนินการแก้ไขและป้องกัน โดยจัดโครงการกิจกรรมต่าง ๆ ซึ่งได้รับความ ร่วมมือจากฝ่ายบริหารครูผู้ปกครอง ผู้ปกครองเครือข่าย คณะกรรมการสถานศึกษา และหน่วยงานต่าง ๆ ที่ เกี่ยวข้องกับสารเสพติดในการให้ความรู้การเฝ้าระวัง การรณรงค์ต่อต้านรวมทั้งการแก้ปัญหาการแพร่ระบาดของ ยาเสพติดและอบายมุขในโรงเรียน ได้ดำเนินการตามโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุขมา อย่างต่อเนื่อง แต่การปฏิบัติตามโครงการดังกล่าวจะบรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการต้องอาศัยความร่วมมือ จากทุกคนทุกภาคส่วน ดังนั้นในปีการศึกษา 256๖ โรงเรียนจึงมีการปรับเปลี่ยนวิธีการดำเนินการให้ทำงาน ร่วมกับกลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน กลุ่มบริหารงานวิชาการ ครูที่ปรึกษา ครูผู้สอน ครูวัดผลและนักเรียนเพื่อให้ บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการนำไปสู่เป้าหมายสูงสุดซึ่งถือเป็นสถานศึกษาอย่างยั่งยืนโดยใช้วิธีสร้างภูมิคุ้มกัน ต้านภัยยาเสพติดและอบายมุขด้วยการบริหารแบบมีส่วนร่วม
2 วัตถุประสงค์และเป้าหมาย 2.1 วัตถุประสงค์ 1) เพื่อปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ระเบียบวินัยให้นักเรียนมีภูมิคุ้มกันที่ดีต่อการป้องกัน แก้ไขปัญหา ยาเสพติดและอบายมุขในสถานศึกษา 2) เพื่อสร้างความตระหนักให้นักเรียนที่อยู่ในกลุ่มเสี่ยง กลุ่มเสพ กลุ่มติด มีจำนวนลดลง 2.2 เป้าหมาย 2.2.1 เชิงปริมาณ 1) นักเรียนร้อยละ 100 ที่มีความเสี่ยงในการใช้สารเสพติดมีคุณธรรม จริยธรรม ระเบียบวินัย มีภูมิคุ้มกันที่ดีต่อการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดและอบายมุขในสถานศึกษา 2) นักเรียนในกลุ่มเสี่ยงมีจำนวนลดลง 2.2.2 เชิงคุณภาพ นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม ระเบียบวินัย มีภูมิคุ้มกันที่ดีต่อการป้องกัน และการแก้ไขปัญหา ยาเสพติดและอบายมุขในสถานศึกษา 3. การสร้างและพัฒนารูปแบบวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) โรงเรียนพานทองสภาชนูปถัมภ์มีการบริหารงานโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและ อบายมุขโดยใช้วิธีสร้างภูมิคุ้มกัน ต้านภัยยาเสพติดและอบายมุข ด้วยการบริหารสถานศึกษาสีขาวแบบมีส่วนร่วม ซึ่งมีวิธีปฏิบัติดังนี้ 1. วางแผน (Plan) ผู้บริหาร ครูผู้ปกครอง ผู้ปกครองเครือข่าย คณะกรรมการสถานศึกษาและ หน่วยงานต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับสารเสพติดประชุมร่วมกัน เพื่อหาวิธีการป้องกันและแก้ไขปัญหารวมทั้งส่งเสริมให้ นักเรียนมีภูมิคุ้มกัน ห่างไกลจากยาเสพติดดังนี้ โรงเรียนมีการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา ประจำปีการศึกษา 2566 เพื่อหาวิธีการป้องกันและแก้ไข ปัญหายาเสพติด และอบายมุข รวมทั้งส่งเสริมให้นักเรียนมีภูมิคุ้มกัน ห่างไกลจากยาเสพติด ตามโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข
โรงเรียนมีการประชุมผู้ปกครองและผู้ปกครองเครือข่าย ประจำปีการศึกษา 2566 เพื่อหาวิธีการป้องกัน และแก้ไขปัญหา รวมทั้งส่งเสริมให้นักเรียนมีภูมิคุ้มกัน ห่างไกลจากยาเสพติด มีการประชุมผู้ปกครองนักเรียน ภาคเรียนละ 1 ครั้ง เพื่อสร้างความเข้าใจและแนวทางในการดำเนิน โครงการสถานศึกษาปลอดยาเสพติด และอบายมุข รวมทั้งเครือข่ายในห้องเรียนเพื่อเฝ้าระวังเรื่องยาเสพติด โรงเรียนมีการประชุมครู เพื่อมอบนโยบายต่าง ๆ ให้กับครู รวมทั้งในเรื่องของแนวทางในการดำเนิน โครงการสถานศึกษาปลอดยาเสพติด และอบายมุข
1.1 ศึกษาสภาพปัญหาความเสี่ยงในการใช้สารเสพติดจากข้อมูลการสำรวจและคัดกรองนักเรียน เรื่อง การใช้ยาเสพติดของนักเรียนและการตรวจสารเสพติดอื่นๆ 1.2 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานและมอบหมายหน้าที่ในการทำงาน โรงเรียนมีการแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานทั้ง 4 ฝ่าย มีการประชุมวางแผนเพื่อทำแผนปฏิบัติการประจำปี 2566 และมอบหมายหน้าที่ในการทำงานให้กับบุคลากรทุกคน โรงเรียนมีการสำรวจและคัดกรองนักเรียน เรื่องการใช้ยาเสพติดของนักเรียนและการตรวจสารเสพติดอื่น ๆ
1.3 มอบหมายกลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน จัดทำโครงการต่างๆ ได้แก่ โครงการ กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน โรงเรียนพานทองสภาชนูปถัมภ์ ได้จัดทำโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข โครงการสถานศึกษาปลอดบุหรี่ บุหรี่ไฟฟ้าและปลอดเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ โครงการวันสำคัญ โครงการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม เปลี่ยนนิสัยสร้างเยาวชนเป็นคนดี โครงการค่ายคุณธรรม โครงการรณรงค์ป้องกันและการแก้ปัญหายาเสพติด TO BE NUMBER ONE และจัดทำเกณฑ์การตัดคะแนนความ ประพฤติ สำหรับนักเรียนที่มีพฤติกรรมไม่พึงประสงค์รวมทั้งการเข้าไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติดและอบายมุข ในโรงเรียนและการเพิ่มคะแนนความประพฤติสำหรับนักเรียนที่มีความประพฤติดี 1.4 มอบหมายกลุ่มสาระการเรียนรู้จัดกิจกรรมส่งเสริมความสามารถทักษะต่าง ๆ ของนักเรียนผ่าน กิจกรรมการแข่งขันทักษะวิชาการ ค่ายพัฒนานักเรียนตามความถนัดและความสนใจ ได้แก่ค่ายคีตะมวยไทยและ กระบี่กระบอง ค่ายฟุตซอล ค่ายดนตรีสากล ค่ายดนตรีไทย ค่ายนาฏศิลป์ ค่ายหุ่นยนต์ ค่ายวิทยาศาสตร์ เป็นต้น ให้กับนักเรียนเพื่อให้นักเรียนได้มีความรู้เกี่ยวกับโทษภัยของยาเสพติดและอบายมุข รู้จักวิธีปฏิเสธ หลีกเลี่ยงยาเสพติดและอบายมุข และใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์เพื่อหลีกเลี่ยงการหมกมุ่นมั่วสุมกับยาเสพติด และอบายมุข 1.5 ประสานความร่วมมือกับทุกภาคส่วน โดยการทำบันทึกข้อตกลง (MOU) กับสถานีตำรวจ อำเภอพานทอง กรมการปกครองอำเภอพานทอง โรงพยาบาลพานทอง สาธารณสุขอำเภอพานทอง องค์การ ปกครองส่วนท้องถิ่น โรงเรียนต่าง ๆ โครงการ/กิจกรรม ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๖ กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน
ประสานความร่วมมือกับทุกภาคส่วน โดยการทำบันทึกข้อตกลง (MOU) กับสถานีตำรวจอำเภอพานทอง กรมการปกครองอำเภอพานทอง โรงพยาบาลพานทอง สาธารณสุขอำเภอพานทอง องค์การปกครองส่วนท้องถิ่น โรงเรียนต่าง ๆ
1.6 ให้คำปรึกษาชี้แนะติดตามและประเมินผลการทำงาน ประชุมสรุปผลการดำเนินงานเพื่อหาข้อดี และข้อเสียของการทำงานและนำไปปรับปรุงแก้ไขในปีการศึกษาต่อไป 2. การดำเนินงานตามแผน (Do) เกิดจากการทำงานร่วมกันของกลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียนกลุ่ม บริหารงานวิชาการ ครูที่ปรึกษา ครูผู้สอน ครูวัดผล ผู้ปกครอง และนักเรียนดำเนินการร่วมกันดังนี้ ให้คำปรึกษาชี้แนะติดตามและประเมินผลการทำงาน ประชุมสรุปผลการดำเนินงานเพื่อหาข้อดีและข้อเสีย ของการทำงานและนำไปปรับปรุงแก้ไขในปีการศึกษาต่อไป
2.1 กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน ปฏิบัติหน้าที่ดังนี้ 1) แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานโครงการสถานศึกษาปลอดบุหรี่ บุหรี่ไฟฟ้าและเครื่องดื่ม แอลกอฮอล์ เพื่อให้การดำเนินงานบรรลุโดยจะทำคำสั่งทั้งของครูและนักเรียนในทุกระดับห้องทุกระดับชั้นเพื่อให้ ครูและนักเรียนทราบถึงภาระหน้าที่ของตน วัตถุประสงค์ของโครงการสถานศึกษาปลอดยาเสพติดบุหรี่ไฟฟ้า 2) แต่งตั้งคณะกรรมการตรวจบริเวณห้องน้ำ จุดอับ หรือสถานที่ที่นักเรียนมีโอกาสไปมั่วสุมได้ เพื่อไม่ให้นักเรียนมีโอกาสทำสิ่งผิดระเบียบและทำพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ 3) จัดทำเกณฑ์การตัดคะแนนและเพิ่มคะแนนความประพฤติของนักเรียนโรงเรียนแต่งตั้ง คณะกรรมการกลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน และฝ่ายบริหารทุกกลุ่มร่วมกันกำหนดคะแนนความประพฤติของ นักเรียนทั้งทางบวกและทางลบเพื่อใช้ในการควบคุมพฤติกรรมของนักเรียน
4) ตัดและเพิ่มคะแนนนักเรียนในระบบ student care ตามที่ปรึกษาครูผู้สอนส่งมา (4.1) ถ้านักเรียนถูกตัดคะแนนความประพฤติตั้งแต่ 80 คะแนนขึ้นไปนักเรียนต้องเข้า ค่ายปรับพฤติกรรม ซึ่งจะเป็นการฝึกเกี่ยวกับระเบียบวินัยการปฏิบัติตัว ความเสียสละ ความอดทนการดำรงชีวิต และทำจิตสาธารณะภายในโรงเรียน เช่น การปลูกต้นไม้ การล้างห้องน้ำ การท่อลอกท่อระบายน้ำ การทำความ สะอาดอาคาร การเก็บขวด และอื่น ๆ โครงการค่ายปรับเปลี่ยนพฤติกรรม เปลี่ยนนิสัยสร้างเยาวชนเป็นคนดี ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ จัดขึ้นวันที่ 4 - 5พฤศจิกายน พ.ศ. 2566 ณ ค่ายกองบัญชาการช่วยรบที่ 1 ตำบลเกาะจันทร์ อำเภอเกาะจันทร์ จังหวัดชลบุรี
(4.2) ถ้านักเรียนมีการเพิ่มคะแนนจนมีคะแนนบวกตั้งแต่ 100 คะแนนขึ้นไปจะได้รับใบ ประกาศ ยกย่องเชิดชูเกียรติเป็นนักเรียนตัวอย่าง 5) จัดกิจกรรมเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่ไม่พึ่งประสงค์ของนักเรียน เช่น โครงการลดสูบ เลิกเสี่ยง คุณทำได้ โครงงานคุณธรรม ค่ายคุณธรรม จริยธรรม และกิจกรรมจิตสาธารณะ เป็นต้น กิจกรรมลดสูบ เลิกเสี่ยง คุณทำได้ โดยกิจกรรมนี้จะจัดให้กับนักเรียนที่มีพฤติกรรมเสี่ยงได้ทำ ได้แก่ กิจกรรมไหว้พระ สวดมนต์ นั่งสมาธิ การรับฟังความรู้ พิษภัยของบุหรี่ บุหรี่ไฟฟ้า เป็นต้น ซึ่งกิจกรรมจะจัดในคาบเรียนที่ 8 ( คาบจิตสาธารณะ ) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 240 คน เข้าค่ายคุณธรรม จริยธรรม ณ วัดนามะตูม อำเภอพนัสนิคม จังหวัดชลบุรี วันที่ 9 10 มิถุนายน พ.ศ. 2566
6) ครูที่ปรึกษาดำเนินการเยี่ยมบ้านนักเรียน ประเมินพฤติกรรมนักเรียน คัดกรองนักเรียนเป็น รายบุคคล รวมทั้งภาวะเสี่ยงต่างๆ รวมทั้งการใช้ยาเสพติดของนักเรียน 7) รวบรวมผลการสำรวจเกี่ยวกับการใช้ยาเสพติดของนักเรียน โรงเรียนพานทองสภาชนูปถัมภ์ ปีการศึกษา 2566 โดยมีการสุ่มตรวจหาสารเสพติดในปัสสาวะ 8. จัดกิจกรรมการคัดกรองตรวจสารเสพติดในนักเรียนอย่างน้อยภาคเรียนละ 1 ครั้ง 9) ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองนักเรียนในการเฝ้าระวังและแก้ปัญหาการใช้สารเสพติด ของนักเรียน 10) ติดตามและดำเนินการตรวจสารเสพติดเกี่ยวกับกลุ่มเสี่ยง เสพ และติด เพื่อตรวจสอบ ข้อเท็จจริงหากพบว่ามีสารเสพติดในร่างกายอีก 15 วัน จะทำการตรวจซ้ำอีกครั้งถ้ายังพบอีกจะส่งให้นักจิตวิทยา โรงพยาบาลพานทองได้พูดคุยปรับทัศนคติ เพื่อเข้าสู่ขั้นตอนการบำบัดตามความยินยอมของผู้ปกครอง ปีการศึกษา 2566 โรงเรียนพานทองสภาชนูปถัมภ์ โดยมีการสุ่มตรวจหาสารเสพติดในปัสสาวะนักเรียนชาย และนักเรียนหญิงที่อยู่ในกลุ่มเสี่ยง วันที่ 29 มีนาคม พ.ศ. 2566
11) รายงานผลการทำงานให้ผู้บริหารทราบ 12) ประชุมคณะกรรมการกิจการนักเรียนเพื่อสรุปการทำงานหาข้อดีข้อเสียของการทำงานแล้ว นำไปปรับปรุงแก้ไขในปีการศึกษาต่อไป โรงเรียนมีการติดตามและดำเนินการตรวจสารเสพติดเกี่ยวกับกลุ่มเสี่ยง เสพ และติด เพื่อตรวจสอบ ข้อเท็จจริงหากพบว่ามีสารเสพติดในร่างกายอีก 15 วัน จะทำการตรวจซ้ำอีกครั้ง ถ้ายังพบอีกจะส่งให้นักจิตวิทยาโรงพยาบาลพานทองได้พูดคุยปรับทัศนคติ เพื่อเข้าสู่ขั้นตอนการบำบัดตามความยินยอมของผู้ปกครอง
2.2 ครูปฏิบัติดังนี้ 1) ประชุมครูตามระดับชั้นเพื่อเลือกหัวหน้าระดับ รองหัวหน้าระดับ เลขาและจัดที่ปรึกษาให้ เหมาะสมกับนักเรียน 2) ครูที่ปรึกษาดำเนินการคัดเลือกหัวหน้าห้องรองหัวหน้าห้อง 4 ฝ่ายและนักเรียนแกนนำของ ทุกฝ่ายพร้อมทั้งมอบหมายงาน ครูที่ปรึกษาดำเนินการคัดเลือกหัวหน้าห้องรองหัวหน้าห้อง 4 ฝ่ายและนักเรียนแกนนำของทุกฝ่าย พร้อมทั้งมอบหมายงาน
3) ครูที่ปรึกษาเป็นที่ปรึกษาทำโครงงานห้องเรียนสีขาวปลอดยาเสพติด และอบายมุข โครงงาน คุณธรรมนักเรียน 4) ครูที่ปรึกษาทำแบบประเมิน SDQ คัดกรองนักเรียนและเยี่ยมบ้านนักเรียนและรายงานผลให้ กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน 5) ครูที่ปรึกษาทำแบบประเมินสารเสพติดของนักเรียน และรายงานผลให้กลุ่มบริหารงาน กิจการนักเรียน ครูที่ปรึกษาทำแบบประเมิน SDQ คัดกรองนักเรียนและเยี่ยมบ้านนักเรียนและรายงานผลให้กลุ่มบริหารงาน กิจการนักเรียน ครูที่ปรึกษาทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษาทำโครงงานห้องเรียนสีขาวปลอดยาเสพติด และอบายมุข รวมทั้งเป็นที่ปรึกษาโครงงานคุณธรรมนักเรียน
6) ครูที่ปรึกษาตัดและเพิ่มคะแนนนักเรียนที่สอนตามเกณฑ์ที่กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียนออก ให้และส่งคะแนนให้กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียนและเพิ่มคะแนนในระบบ student care 7) ครูประจำวิชาสอนแบบบูรณาการสอดแทรก เรื่องยาเสพติดและอบายมุขให้กับนักเรียนและ ให้โอกาสนักเรียนทำงานส่งย้อนหลังในกรณีที่ถูกบำบัดหรือให้ซ่อมเวลาเรียน 8) ครูวัดผลตรวจสอบและแจ้งจำนวนวันขาดเรียนแจ้งผลการเรียน 9) ครูทุกกลุ่มประชุมร่วมกันเพื่อสรุปการทำงานหาข้อดีและข้อเสียในการทำงาน และรายงาน ผลให้กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน ครูที่ปรึกษาตัดและเพิ่มคะแนนนักเรียนที่สอน ตามเกณฑ์ที่กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียนออกให้ และส่งคะแนนให้กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียนเพิ่มคะแนนในระบบ student care
2.3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ จัดกิจกรรมส่งเสริมให้นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์โดยผ่าน กิจกรรมดังนี้ 1) การแข่งขันทักษะทางวิชาการและการฝึกอาชีพ เช่น การแข่งขันทักษะทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ภาษาไทย สังคมศึกษา และการฝึกทักษะอาชีพ เป็นต้น กิจกรรม วันดำเนินการ 1. การแข่งขันทักษะภาษาไทย ๒6 มิถุนายน - 25 กรกฎาคม 2566 2. การแข่งขันทักษะสังคมศึกษา 4 สิงหาคม 2566 3. การแข่งขันทักษะทางวิทยาศาสตร์ 15 - 18 สิงหาคม 2566 4. การแข่งขันทักษะคณิตศาสตร์ ๒2 มิถุนายน 2566 5. การแข่งขันทักษะภาษาอังกฤษ ๒๕ ธันวาคม 2566 6. การฝึกทักษะอาชีพ ๒6 มิถุนายน 2566 2) จัดโครงการค่ายต่างๆให้นักเรียนห่างไกลยาเสพติดและบายมุข เช่น ค่ายคีตะมวยไทยและ กระบี่กระบอง ค่ายฟุตซอล ค่ายหุ่นยนต์ ค่ายวิทยาศาสตร์ ค่ายดนตรีสากล ค่ายดนตรีไทย ค่ายนาฏศิลป์ ค่ายศิลปะ ค่ายการงานอาชีพ เป็นต้น กิจกรรม วันดำเนินการ 1. ค่ายคีตะมวยไทยและกระบี่กระบอง ทุกเย็นหลังเลิกเรียน 2. ค่ายฟุตซอล ทุกเย็นหลังเลิกเรียน 3. ค่ายหุ่นยนต์ 2 – 3 กันยายน 2566 4. ค่ายวิทยาศาสตร์ 23 กรกฏาคม 2566 5. ค่ายภาษาอังกฤษ 25 – 27 กรกฏาคม 2566 5. ค่ายดุริยางค์ ทุกเย็นหลังเลิกเรียน 6. ค่ายดนตรีไทย ทุกเย็นหลังเลิกเรียน 6. ค่ายนาฏศิลป์ /ค่ายศิลปะ 9, 11, 16 , 17 ธันวาคม ๒566 7. ค่าย TO BE NUMBER ONE 27 มิถุนายน 2566 8. ค่ายคณิตศาสตร์ 20 - 30 มิถุนายน 2566
ค่ายคณิตศาสตร์ จัดขึ้นวันที่ 8 กรกฏาคม พ.ศ. 2566 ค่ายวิทยาศาสตร์ จัดขึ้นวันที่ 23 กรกฏาคม พ.ศ. 2566 ค่ายหุ่นยนต์ จัดขึ้นวันที่ 3 กันยายน พ.ศ. 2566 ค่ายภาษาจีน จัดขึ้นวันที่ 23 กันยายน พ.ศ. 2566 ค่ายคีตะมวยไทยและกระบี่กระบอง จัดขึ้นวันที่ 1 -10 ตุลาคม พ.ศ. 2566 ค่ายดนตรีสากล จัดขึ้นวันที่ 24 -27 ตุลาคม พ.ศ. 2566
โครงการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม เปลี่ยนนิสัยสร้าง เยาวชนเป็นคนดี จัดขึ้นวันที่ 2 -3 พฤศจิกายน พ.ศ. 2566 ค่ายค่ายพัฒนาทักษะสู่อาชีพ ของกลุ่มสาระการ งานอาชีพและเทคโนโลยีปีการศึกษา 2566 ค่ายค่ายพัฒนาทักษะสู่อาชีพ งานช่างพื้นฐาน ค่ายค่ายพัฒนาทักษะสู่อาชีพ งานจักรสาน ค่ายค่ายพัฒนาทักษะสู่อาชีพ จัดสวนถาด/สวนชื้น ค่ายลูกเสือ ยุวกาชาดระดับชั้นมัธยมศึกษา ตอนต้น จัดขึ้นวันที่ 16 – 18 พฤศจิกายน พ.ศ. 2566
2.4 นักเรียน ปฏิบัติหน้าที่ดังนี้ 1) เลือกหัวหน้าห้องรองหัวหน้าห้องและนักเรียนแกนนำ 2) สภานักเรียนและรองฝ่ายสารวัตรนักเรียนช่วยคุณครูตรวจห้องน้ำและบริเวณจุดอับและแจ้ง เบาะแสเกี่ยวกับยาเสพติดและอบายมุขให้กับกลุ่มบริหารกิจการนักเรียนทราบ นักเรียนทุกห้องคณะกรรมการห้องเรียนสึขาว เลือกหัวหน้าห้อง รองหัวหน้าห้องและนักเรียนแกนนำทั้ง 4 ฝ่าย สภานักเรียนและรองฝ่ายสารวัตรนักเรียนช่วยคุณครูตรวจห้องน้ำและบริเวณจุดอับและแจ้งเบาะแส เกี่ยวกับยาเสพติดและอบายมุขให้กับกลุ่มบริหารกิจการนักเรียนทราบ
3) ทำโครงงานห้องเรียนสีขาวปลอดยาเสพติดและบายมุข เพื่อป้องกันแก้ไขปัญหายาเสพติด และบายมุข และส่งเสริมทักษะการป้องกันตัวให้ปลอดจากสารเสพติดและอบายมุข 4) ทำโครงงานคุณธรรมเพื่อส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมและพฤติกรรมที่พึงประสงค์ 2.5 ผู้ปกครอง ปฏิบัติหน้าที่ดังนี้ ป้องกันติดตามดูแลการใช้สารเสพติดของนักเรียนและส่งนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียน ต้านยาเสพติดและอบายมุข ผู้ปกครองเครือข่ายของโรงเรียนพานทองสภาชนูปถัมภ์จะคอยสอดส่องดูแลพฤติกรรมของนักเรียนและ แจ้งให้ข้อมูลเกี่ยวกับนักเรียนให้ทางโรงเรียนทราบ
3. การตรวจสอบ (Check) กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียนสังเกตสัมภาษณ์ครู ผู้ปกครอง และนักเรียนเกี่ยวกับนักเรียนที่เสี่ยง ต่อการใช้ยาเสพติดและตรวจสารเสพติด พบว่านักเรียนติดยาเสพติดลดลง แต่เป้าหมายสูงสุดของโรงเรียน ต้องการให้นักเรียนศึกษาเสพติดน้อยที่สุดเท่าที่จะทำได้ 4. การปรับปรุงแก้ไข (Act) โรงเรียนต้องเฝ้าระวัง ป้องกัน ดูแลรวมถึงแก้ไขพฤติกรรมนักเรียนที่เสี่ยงและใช้ยาเสพติดให้มากขึ้น
4. ผลการดำเนินงาน/ผลสัมฤทธิ์/ประโยชน์ที่ได้รับ โรงเรียนพานทองสภาชนูปถัมภ์ได้ดำเนินการโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข อย่างต่อเนื่อง จนประสบความสำเร็จเชิงประจักษ์ส่งผลต่อการพัฒนาผู้เรียนและประโยชน์ที่ได้รับจากผลงาน ดังนี้ ผลการดำเนินงาน 1. นักเรียนร้อยละ 100 ได้รับการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ระเบียบวินัยมีภูมิคุ้มกันที่ดีต่อการ ป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด และอบายมุขในสถานศึกษาผ่านกิจกรรมต่างๆ ดังนี้ กิจกรรม จำนวนนักเรียน (คน) ร้อยละ 1. โครงงานห้องเรียนสีขาว 2,046 100 2. โครงงานคุณธรรม 2,046 100 3. จิตสาธารณะ 2,046 100 4. ชุมนุม 2,046 100 5. ลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ 2,046 100 6. ลูกเสือ 785 38.37 7. ยุวกาชาด 638 31.04 8. ค่ายคุณธรรม ๒๔0 11.73 9. นักศึกษาวิชาทหาร 75 34.94 10. ค่าย TO BE NUMBER ONE 150 7.33 11. ค่ายปรับพฤติกรรมเปลี่ยนนิสัยสร้างเยาวชนเป็นคนดี 170 8.30 12. ค่ายคีตะมวยไทยและกระบี่กระบอง 100 4.89 13. ค่ายฟุตซอล 15 0.73 14. ค่ายศิลปะ/ค่ายนาฏศิลป์ 20 0.97 15. ค่ายหุ่นยนต์ 226 11.04 16. ค่ายวิทยาศาสตร์ 150 7.33 17. ค่ายดนตรีไทย 20 0.97 18. ค่ายดุริยางค์ 30 1.46 19. ค่ายคณิตศาสตร์ 257 ๑2.56
2) นักเรียนในกลุ่มเสี่ยง กลุ่มเสพ และกลุ่มติดมีจำนวนลดลง พฤติกรรมที่ แสดงออก ภาคเรียนที่ 1/2566 ภาคเรียนที่ 1/2566 การเปลี่ยนแปลง จำนวน (คน) ร้อยละ จำนวน (คน) ร้อยละ กลุ่มปลอด 1,835 89.69 1,924 96.34 เพิ่มขึ้น 89 คน กลุ่มเสี่ยง 154 7.52 70 3.51 ลดลง 84 คน กลุ่มเสพ 57 2.79 3 0.15 ลดลง 54 คน กลุ่มติด 0 0.00 0 0.00 - กลุ่มค้า 0 0.00 0 0.00 - รวม (คน) 2,046 100 1,997 100 - ผลสัมฤทธิ์ของงาน 1) ผู้ปกครองเชื่อมั่นในการดูแลช่วยเหลือนักเรียนจึงทำให้โรงเรียนมีจำนวนนักเรียนเพิ่มขึ้นทุกปี ปีการศึกษา ๒563 ๒564 ๒565 ๒566 จำนวนนักเรียน 1,544 1.734 1,972 2,046 ที่มา: ระบบData Management Center (DMC) สรุปโดย เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ชลบุรีระยอง 2) นักเรียนมีผลการประเมินด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์อยู่ในระดับดีสูงขึ้น ปีการศึกษา ๒56๕ ๒566/1 ผลต่าง ร้อยละ 95.83 97.37 สูงขึ้น ๑.๕๔ ผลการประเมินด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์อยู่ในระดับดีขึ้นของปีการศึกษา 2566 สูงกว่าปีการศึกษา 2565 ๓) นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเฉลี่ยสูงขึ้น ปีการศึกษา ๒566/1 ๒566/2 ผลต่าง ร้อยละ ๗๔.๒๑ นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเฉลี่ยของปีการศึกษา 2566 ภาคเรียนที่ 2 สูงกว่าปีการศึกษา 2566 ภาคเรียนที่ 1 ประโยชน์ที่ได้รับ 1. นักเรียนทุกคนได้เรียนรู้แนวทางในการเฝ้าระวังป้องกันปัญหายาเสพติดแบบมีส่วนร่วมและได้รับ การเสริมสร้างภูมิคุ้มกันยาเสพติด และอบายมุขในสถานศึกษา มีคุณธรรม จริยธรรม มีระเบียบวินัย มีความรู้ใน ทักษะและมีความสามารถในการดำเนินกิจกรรม เพื่อเป็นการให้ความช่วยเหลือสังคมหรือชุมชนได้อย่างมี ประสิทธิภาพ 2. นักเรียนได้ใช้ความรู้ทั้งใน และนอกหลักสูตร กระบวนการกลุ่ม กระบวนการทางสังคมในการ แก้ปัญหาและสามารถดำเนินกิจกรรมห้องเรียนสีขาวได้อย่างมีคุณภาพ 3. นักเรียนในกลุ่มเสี่ยง กลุ่มเสพ กลุ่มติด มีจำนวนลดลง
5. ปัจจัยความสำเร็จ 1. ผู้บริหารมีการวางแผนมีการบริหารจัดการที่ดีมีการกำกับติดตาม และประเมินผลส่งเสริมการมีส่วน ร่วมในการปฏิบัติงานทุกกิจกรรม 2. โรงเรียนได้รับความช่วยเหลือในการทำงานจากคณะครูผู้ปกครองกรรมการสถานศึกษาตำรวจ เจ้าหน้าที่ฝ่ายปกครองและนักจิตวิทยาโรงพยาบาลพานทองเป็นอย่างดี 3. ผู้ปกครองให้ความช่วยเหลือในการปฏิบัติงานเป็นอย่างดีในการสอดส่องดูแลพฤติกรรมนักเรียน นักเรียนได้รับรางวัลจากการแข่งขันทักษะทางวิชาการ งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 71 ระดับสหวิทยาเขต 2 (thumbtack) รางวัลที่ 1 ระดับชั้นละ 15,000 บาท (thumbtack) รางวัลที่ 2 ระดับชั้นละ 10,000 บาท (thumbtack) รางวัลที่ 3 ระดับชั้นละ 7,000 บาท (thumbtack) รางวัลชมเชย 10 รางวัล ระดับชั้นละ 2,000 บาท
นักเรียนได้รับรางวัลจากการประกวดโครงการอัจฉริยะยุวชนประกันภัย รองชนะเลิศอันดับที่ 1 ประเภทคลิปวีดีโอสั้น (thumbtack) รางวัลที่ 1 ระดับชั้นละ 15,000 บาท (thumbtack) รางวัลที่ 2 ระดับชั้นละ 10,000 บาท (thumbtack) รางวัลที่ 3 ระดับชั้นละ 7,000 บาท (thumbtack) รางวัลชมเชย 10 รางวัล ระดับชั้นละ 2,000 บาท นักเรียนได้รับรางวัลจากการประกวดสิ่งประดิษฐ์ จัดโดย บริษัท อมตะซิตี้ (thumbtack) รางวัลที่ 1 ระดับชั้นละ 15,000 บาท (thumbtack) รางวัลที่ 2 ระดับชั้นละ 10,000 บาท
6 บทเรียนที่ได้รับ 1. โรงเรียนต้องแก้ปัญหาการขาดเรียนของนักเรียนควบคู่กับการแก้ปัญหายาเสพติด 2. การทำงานเป็นทีมและคณะการมีส่วนร่วมรับผิดชอบร่วมกัน ในการดำเนินงานตามโครงการ สถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติด และอบายมุข ความร่วมมือร่วมใจเอาใจใส่ในการเสียสละของผู้บริหาร ครู บุคลากร และนักเรียนส่งผลให้โครงการประสบความสำเร็จได้ผลที่มีคุณภาพ