MBB 2040 NO. TEL/FAX : 062824736 Email : [email protected] KEMENTERIAN PENDIDIKAN SEKOLAH 20 24 25
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 ISI KANDUNGAN BIL PERKARA MUKA SURAT 1 Kata-kata Aluan 3 - 4 2 Carta Organisasi Pentadbiran & Staf Sokongan 5 - 6 3 Pengenalan Perkhidmatan 7 - 13 4 Biodata Sekolah 14 - 17 5 Maklumat Guru dan AKP 18 - 19 6 Pengurusan Kepimpinan Sekolah 20 - 22 7 Pengurusan Organisasi Sekolah 23 - 34 8 Penyelaras Pengurusan Sekolah 35 - 38 9 Senarai Guru Kelas 39 10 Pengurusan Pengajaran dan Pemudahcaraan 40 - 42 11 Kalender Akademik dan Cuti Perayaan 43 -46 12 Kurikulum 47 - 55 13 Hal Ehwal Murid 56 - 71 14 Kokurikulum 72 - 114 15 Jadual Guru Bertugas 115 - 121 16 Pendidikan Sivik 122 - 123 17 Dasar-Dasar Perhimpunan Sekolah 124 - 125 18 Dasar Program Sekolah 126 - 127 19 Jadual Pencerapan PDP Guru 128 - 130 20 Jadual Penyeliaan Buku Tulis/ Buku Kerja 131 - 134 21 TaKwim 135 - 143 2
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 KATA-KATA ALUAN 3 PN SALMIAH BINTI SIRAJAB (GURU BESAR) Assalamualaikum dan Salam Sejahtera Segala puji bagi Allah tuhan semesta alam, selawat dan salam ke atas junjungan Nabi Muhammad SAW. Alhamdulillah, syukur kehadrat Illahi kerana dengan izinNya kita masih lagi diberi kekuatan dan kesungguhan untuk memikul amanah sebagai pendidik. Di kesempatan ini, saya juga ingin memanjatkan setinggi-tinggi kesyukuran ke hadrat Allah S.W.T kerana dengan limpah kurnia dan keizinan-Nya, saya diberi kesempatan dan kekuatan untuk menulis sepatah dua kata dalam kata alu-aluan Buku Pengurusan SK Tengkera 1 sesi 2024/2025. Jutaan syabas dan tahniah buat semua jawatankuasa Buku Pengurusan SK Tengkera 1 kerana telah berjaya menyiapkan buku pengurusan ini dalam tempoh yang telah ditetapkan. Buku pengurusan 2024/2025 ini dihasilkan bertujuan untuk rujukan dan panduan dalam melaksanakan aktiviti yang telah dirancang supaya segala program yang terancang sempurna dapat terlaksana dengan sistematik dan berkesan. Saya juga mengambil kesempatan ini untuk mengucapkan terima kasih sekali lagi kerana atas daya usaha, kerjasama jutaan dan NGO, maka sekolah ini telah dapat meraih pelbagai komitmen para guru, kakitangan, murid, PIBG dan pihak-pihak kejayaan dalam bidang akademik, bidang hal ehwal murid mahu pun bidang kokurikulum. Dengan adanya kejayaan-kejayaan yang amat membanggakan itu, maka kesannya memberi impak yang cukup besar dan menyeluruh terhadap pencapaian keseluruhan sekolah. Ini selaras dengan kehendak KPM melahirkan anak baik lagi cerdik.(ABC)melalui Pendidikan berkualiti dan sekolah unggul penjana generasi terbilang.
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 Salmiah Sirajab (PN SALMIAH BINTI SIRAJAB) GURU BESAR SK TENGKERA 1 4 Pihak sekolah juga akan terus komited mengharapkan semua warga SK Tengkera 1 melaksanakan pelbagai program yang disusun dan dirancang berdasarkan keperluan sekolah dan merealisasikan visi sekolah iaitu ” SK TENGKERA 1 UNGGUL MELESTARI KECEMERLANGAN AKADEMIK,HEM DAN KOKURIKULUM” yang berteraskan ICT serta kemenjadian muridnya yang berkembang positif dalam pelbagai bidang. Diharapkan juga sekolah ini akan mempunyai identitI yang tersendiri dan menjadi sebuah pusat pengajaran dan pembelajaran yang mempunyai daya tarikan dengan budaya tersendiri yang menjadi sebutan masyarakat dan menjadi identiti sekolah. Akhir kalam, saya mendoakan SK Tengkera 1 terus melakar kecemerlangan pada masa-masa mendatang dari segenap dimensi usaha yang gigih, seperti kata pepatah Melayu ‘Yang bulat tidak akan datang bergolek, yang pipih tidak akan datang melayang’. Jadilah kita insan yang lebih baik dari semalam dan lebih baik dari hari-hari yang ditinggalkan.Semoga segala usaha murni yang dilakukan dengan hati yang putih ini mendapat keberkatan dan kerahmatan daripada Yang Maha Esa.
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 PN SALMIAH BINTI SIRAJAB GURU BESAR EN SABUDIN BIN OMAR GPK PENTADBIRAN EN ZAKARIA BIN CHE PA GPK HAL EHWAL MURID PN NORZIATON BT HAMID GPK KOKURIKULUM CARTA ORGANISASI PENTADBIRAN 5
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 PN SALMIAH BINTI SIRAJAB GURU BESAR PN MAIZATUL SHIMA BT REDZUAN PEMBANTUTADBIR PN MARIYANABT MOHAMAD PEM. PENG. MURID EN ISMAIL BIN MD SAH PEMBANTUOPERASI CARTA ORGANISASI STAFSOKONGAN 6
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 RUKUN NEGARA Maka kami, rakyat Malaysia berikrar akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk mencapai cita-cita tersebut berdasarkan atas prinsip-prinsip yang berikut: Kepercayaan kepada Tuhan Kesetiaan kepada Raja dan Negara Keluhuran Perlembagaan Kedaulatan Undang - Undang Kesopanan dan Kesusilaan RUKUN NEGARA 7
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 VISI KPM MISI KPM 8
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 TERAS PERKHIDMATAN AWAM 9 1. Bekerja dengan penuh tanggungjawab. 2. Berusaha mengikis sikap mementingkan diri sendiri. 3. Berkhidmat dengan penuh muhibah dan kemesraan. 4. Bekerja ke arah memajukan pemikiran rakyat dan pembangunan negara. 5. Berpegang teguh kepada ajaran agama. 6. Bekerjasama membanteras kelemahan dan musuh-musuh negara. BUDAYA KERJA SEKOLAH 1. Memahami dan menghayati : 1.1 Falsafah Pendidikan Kebangsaan 1.3 Visi dan Misi Kementerian Pendidikan Malaysia 1.2 Budaya kerja dan KPI Sekolah 2. Memelihara dan mempertingkatkan imej Sekolah, Jabatan dan Kementerian Pendidikan setiap masa. 3. Memastikan pengurusan SEKOLAH BERKUALITIdan KEBERHASILANMURID SECARA HOLISTIK 4. Menentukan KPI dan Objektif dalam setiap tugas dan melaksana dengan kitaran PDCA.(Plan, Do, Check, Action). 5. Mengamalkan kerja sepasukan secara bermesyuarat dan Professional Learning Community (PLC) 6. Sentiasa bekerja dengan sikap kebertanggungjawapan ,berintergriti, cekap, jujur,ikhlas dan amanah. 7. Mengamalkan perkhidmatan penyayang. 8. Kepimpinan melalui teladan. 9. Sentiasa memimpin dan menilai diri sendiri. 10. Berusaha mempertingkatkan ilmu dan kemahiran serta sikap positif. 11. Kerja adalah ibadah
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 FALSAFAHPENDIDIKAN KEBANGSAAN Unsur intelek ini mengambilkira aspek berikut Hikmah iaitu ilmu yang boleh membawa kepada kebenaran Daya pemikiran yang kreatif dan inovatif Daya pemikiran yang logik dan analisis Ilmu yang bermanfaat Masyarakat memiliki sikap suka membaca serta cintakan ilmu pengetahuan Ciri-ciri unsur jasmani ialah : Kecergasan fizikal dan kesihatan diri Dapat menggunakan anggota dan tenaga fizikal sendiri untuk berdikari dan hidup bermasyarakat 10 KESELURUHAN FALSAFAH BERPAKSIKAN KETUHANAN “ PENDIDIKAN DI MALAYSIA ADALAH SUATU USAHA BERTERUSAN KE ARAH MEMPERKEMBANGKAN LAGI POTENSI INDIVIDU SECARA MENYELURUH DAN BERSEPADU UNTUK MEWUJUDKAN INSAN YANG SEIMBANG DAN HARMONIS DARI SEGI INTELEK,ROHANI,EMOSI, DAN JASMANI BERDASARKAN KEPERCAYAAN DAN KEPATUHAN KEPADA TUHAN. USAHA INIADALAH BAGI MELAHIRKAN RAKYAT MALAYSIA YANG BERILMU PENGETAHUAN, BERKETERAMPILAN, BERAKHLAK MULIA, BERTANGGUNGJAWAB DAN BERKEUPAYAAN MENCAPAI KESEJANTERAAN DIRISERTA MEMBERIKAN SUMBANGAN TERHADAP KEHARMONIAN DAN KEMAKMURAN MASYARAKAT DAN NEGARA.” WARGANEGARA MALAYSIA YANG BAIK Percaya dan patuh kepada Tuhan Berilmu pengetahuan Berakhlak mulia Bertanggungjawab kepada diri, masyarakat dan negara Memiliki sahsiah yang seimbang dan sepadu UNSUR ROHANI DAN EMOSI Unsur-unsur rohani dan emosi merangkumi aspek berikut : Keyakinan terhadap Tuhan Kepercayaan beragama Kemantapan jiwa Penghayatan nilai-nilai murni dan norma masyarakat Berbudi pekerti mulia UNSUR Berbakti dan berkorban INTELEK UNSURJASMANI
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 TS25 11
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 JAWATANKUASA TS25 12 Pengerusi Salmiah binti Sirajab Bidang Tugas: TS 25 I Pengurusan TS 25 berpandukan format JPNM Ii Mewujudkan persekitaran TS 25 dengan meletakkan logo di tempat-tempat tertentu. Tahap Tindakan: i. Melantik Jawatankuasa TS25 ii. Menyediakan tugasan kepada Jawatankuasa yang telah dilantik. Tahap Kualiti: i. mengikut ketetapan/prosedur ii. berdasarkan keperluan/kesesuaian iii. secara menyeluruh/mencukupi iv. secara berterusan/berkala. Timb. Pengerusi Sabudin bin Omar Naib Pengerusi Zakaria bin Che Pa Norziaton binti Hamid Penyelaras Nur Fatin Shuhadah binti Zainudin Setiausaha Fauziah binti Hassan AJK Ketua Panitia
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 1. Menghormati tanggungjawab utama ibu bapa terhadap anak-anak mereka. 2. Berusaha mewujudkan hubungan mesra dan kerjasama yang erat antara institusi pendidikan dengan rumah tangga. 3. Menganggap semua maklumat yang diberikan oleh ibu bapa mengenai keadaan rumah tangga atau mengenai anak mereka sebagai sulit dan tidak akan membocorkannya kepada sesiapa kecuali kepada mereka yang berhak mengetahuinya. 4. Memberikan maklumat kepada ibu bapa demi kepentingan anak-anak mereka, dan menggunakan maklumat yang diterima daripada ibu bapa secara teliti dan bijaksana. 5. Mengelakkan diri dari menggunakan atau dipengaruhi oleh kedudukan sosial dan ekonomi ibu bapa pelajar. 6. Mengelakkan diri dari mengeluarkan kata-kata atau melakukan sesuatu yang boleh menjejaskan sesuatu kepercayaan pelajar terhadap ibu bapa atau penjaga mereka TATASUSILA PROFESION KEGURUAN Kami, guru-guru Malaysia, yakin bahawa tujuan utama pendidikan ialah berusaha menuju ke arah pembentukan warganegara yang berilmu, yang taat setia, yang bertanggungjawab dan berkebolehan, yang menyedari betapa pentingnya usaha menuju ke arah kebenaran dan ke arah pencapaian hasrat yang gemilang, dan yang percaya demokrasi, kebebasan perseorangan dan Prinsip-Prinsip Rukun Negara. Melalui pendidikan, masyarakat dapat membantu anak mudanya memahami kebudayaan mereka, memperoleh pengetahuan yang telah terkumpul sejak berzaman, dan menyediakan mereka untuk menghadapi cabaran pada masa hadapan. Dengan menyedari betapa besarnya tanggungjawab membimbing anak muda untuk mencapai kemajuan sepenuhnya, maka dengan ini kami menerima tatasusila berikut sebagai panduan untuk membolehkan kami menyempurnakan profesion kami ke taraf kesusilaan yang setinggi-tingginya I. TANGGUNGJAWAB TERHADAP PELAJAR 1. Lebih mengutamakan kebajikan dan keselamatan pelajar kami daripada hal-hal lain. 2. Bersikap adil kepada pelajar tanpa mengira faktor-faktor jasmani, mental, emosi, politik, ekonomi, keturunan atau agama. 3. Merahsiakan maklumat ikhtisas atau sulit mengenai pelajar kecuali kepada mereka yang berhak mengetahuinya. 4. Membimbing atau mengajar seseorang pelajar dalam darjah sendiri atau dalam mata pelajaran-mata pelajaran yang diajar di bilik darjah tanpa sebarang bayaran. 5. Menunjukkan suatu cara berpakaian, pertuturan dan tingkahlaku yang dapat memberikan contoh yang baik kepada pelajar. 6. Memelihara dan memperbaiki kecekapan ikhtisas melalui pengkajian, penyelidikan, lawatan dan menghadiri kursus ikhtisas, persidangan, mesyuarat atau seminar supaya pengajaran kami mencapai mutu yang setinggi-tingginya. II. TANGGUNGJAWAB TERHADAP IBUBAPA 13
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 SEJARAH SEKOLAH 14 09 Julai 1923 Tranquerah English School dibina dengan mempunyai 12 bilik darjah dan 200 orang murid. 1 Januari 1964 Tranquerah English School dibahagikan menjadi Tranquerah English School (1) dan Tranquerah English School (2) 1942 – 1945 (Semasa Pendudukan Jepun) Bangunan sekolah digunakan oleh Tentera Jepun sebagai : ❖ Berek askar Jepun ❖ Kolej Latihan Bahasa Jepun ❖ Sekolah Latihan Ketenteraan bagi pemuda-pemuda Melayu Tahun Pencapaian Seorang pelajar wakil Melaka Tengah acara lompat tinggi 2016 Tempat ke-19 - Lego Space Challenge Peringkat Kebangsaan Sempena Hari Wilayah Tempat ke-20 - National Robotic Competition Peringkat 2017 2018 Pasukan bola baling naib johan kawasan Bukit Cina
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 Tahun flencapaian 2019 Tempat ke-53 - International Kedah Lego Education Robotic Bowling Competition flenyertaan - ational Robotic Competition fleringkat egeri Melaka flenyertaan floetry Recitation Competition fleringkat Daerah Johan flertandingan yanyian Solo fleringkat Daerah 2020 flenyertaan fleringkat egeri Essay Writing Competition 2020 (flrimary School) flenyertaan fleringkat egeri flublic Speaking Competition 2020 (flrimary School) flenarafan Dis ip lin Terbaik Kebangsaan 2021 Anugerah flengurusan Sahsiah Terbaik SK Rendah fleringkat egeri Anugerah flengurusan flengawas Terbaik SK Rendah fleringkat Kebangsaan Anugerah flengurusan Kelab flencegahan Jenayah Terbaik SK Rendah fleringkat Kebangsaan Tokoh Guru KflJ SK Rendah fleringkat Kebangsaan Tempat Ketiga Temasya Bahasa 2021 – Mini Documentary Competition fleringkat egeri flenyertaan Temasya Bahasa 2021 – Essay Writing Competition fleringkat egeri flenyertaan Temasya Bahasa 2021 - floetry Writing Competition fleringkat egeri Tempat Kedua Anugerah Guru Kreatif Google – fln Haayatul Izzah b inti Baharuddin 15
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 LENCANA & LAGU SEKOLAH LENCANA SEKOLAH LAGU SEKOLAH Warna kuning melambangkan kesetiaan kepada Raja yang berdaulat dan Negara yang tercinta Ini sekolah Tengkera, Menuju arah jaya, Belajar dengan penuh minat dan, Cuba,cuba, cuba lagi Lagu sekolah Tengkera, Lagu untuk gembira, Kita sentiasalah jujur, Suci segala perbuatan Ini sekolah Tengkera, Menuju arah jaya, Belajar dengan penuh minat dan, Cuba,cuba, cuba lagi Kita sentiasalah jujur, Suci segala perbuatan, Ikut semua peraturan, Sanggup terima teguran Ini sekolah Tengkera, Menuju arah jaya, Belajar dengan penuh minat dan, Cuba,cuba, cuba lagi Belajar dengan penuh minat dan, Cuba,cuba, cuba lagi Warna putih melambangkan ketaatan kepada Allah, kebersihan, kesucian, keikhlasan dan kejujuran dalam segala aspek Warna merah melambangkan keberanian, kegagahan dan ketabahan hati dalam melaksanakan sesuatu tugas Warna biru melambangkan ikatan perpaduan yang erat, persefahaman dan harmoni Komputer dan buku –sumber ilmu pengetahuan untuk menuju kejayaan dalam kehidupan serta mengikut perubahan dan kesesuaian zaman sains dan teknologi. Obor dan lambang sukan –penyuluh semangat mara ke hadapan bagi menuju ke arah kecemerlangan akademik dan sukan. Alatan pertanian –melambangkan peredaran murid yang sentiasa bergerak tetapi masih utamakan “bumi hijau”. BerilmuBerdoa Berusaha – Ilmu menjadi teras utama dalam kehidupan yang serba maju. Tanpa doa dan berusaha dengan gigih keilmuan tidak akan tercapai. Telekomunikasi dan Internet – Melambangkan menjurus ke arah pandangan yang luas dalam pendidikan yang globalisasi dan pencapaian akademik yang stabil dan cemerlang, keseimbangan ilmu dengan akhlak mulia. 16
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 PIAGAM SEKOLAH KAMI WARGA SK TENGKERA 1 BERIKRAR DAN BERJANJI: Memberi perkhidmatan kepada: ❖ Ibu Bapa / Penjaga ❖ Murid ❖ Komuniti ❖ Stakeholder IBUBAPA /PENJAGA Ibu bapa / Penjaga yang datang ke sekolah dilayan dalam tempoh 15 minit. Segala maklumat tentang aktiviti sekolah akan dimaklumkan secara bertulis sekurang-kurangnya dua hari sebelum program dijalankan. Segala aduan atau rayuan akan diambil tindakan dalam masa 3 hari bekerja (bergantung kepada kes). Ibu bapa akan mendapat maklumat terkini tentang pencapaian akademik dalam masa 3 –4 minggu selepas sesuatu ujian / peperiksaan dalaman. MURID Memastikan proses pembelajaran dan pengajaran berlandaskan sukatan pelajaran terkini yang ditetapkan Kementerian Pelajaran Malaysia. Memastikan proses pembelajaran dan pengajaran berjalan pada waktu yang ditetapkan Memastikan keprihatinan terhadap kebajikan murid. Memastikan setiap murid berasa selamat dan selesa sepanjang semasa berada dalam kawasan sekolah. KOMUNITI ❑ Memberikan kerjasama erat kepada semua aktiviti kemasyarakatan. ❑ Melibatkan diri dalam kerja-kerja amal yang dianjurkan oleh masyarakat luar. ❑ Menjayakan program yang dianjurkan oleh jabatan-jabatan lain. STAKEHOLDER Menerima dan melaksanakan setiap arahan PPD / JPN / KPM mengikut tempoh masa yang ditetapkan. Menyebarkan maklumat kepada warga sekolah selewat-lewatnya sehari selepas surat diterima. Melaporkan sebarang kejadian kepada pihak atasan mengikut peraturan yang ditetapkan. 17
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 MAKLUMAT GURU & AKP 18 Bil. Nama Guru Jawatan Opsyen Gred Nom. Tel. 1 Salmiah binti Sirajab Guru Besar B.Melayu DG48 0137892024 2 Sabudin bin Omar GPK Pentadbiran B.Melayu DG38 0123995619 3 Zakaria bin Che Pa GPK Hal Ehwal Murid B.Melayu DG44 0129057175 4 Norziaton binti Hamid GPK Kokurikulum BM/ PJ/KT DG48 0167724232 5 Adibah Hanim binti Ab Latif Guru Pemulihan Guru Pemulihan DG44 0196201107 6 Ahmad Hafizie bin Abd Aziz Guru Data RBT/MT/PJ DG44 0199762133 7 Nur Fatin Syuhadah binti Zainudin Guru Akademik Biasa PS/Seni Visual DG41 0173707552 8 Fauziah binti Hassan Guru Akademik Biasa RBT/BM/PJ DG44 0164113577 9 Fuziatulnursyiha binti Mohd Saleh Guru Akademik Biasa MT DG44 0133973107 10 Ho Hui Ching Guru Bahasa Cina SK PC/SN/Moral DG44 0132327936 11 Hazwani binti Mohd Dah Guru Akademik Biasa Dunia Sains & Teknologi DG 44 0137090214 12 Khairul Azlina binti Mohd Nor Guru Media PI / BM DG48 0172653550 13 Mohd Farid bin Abu Kasim Guru Pend. Islam Pend. Islam DG42 01165605119 14 Mohd Huzaimi bin Othman Guru Pend. Islam Pend. Islam DG44 0148406412 15 Nor Azah binti Mohd Miswan Guru Pend. Islam Pend. Islam DG42 0196158202 16 Nur Zaleha binti Mahadi Guru Pend. Islam PI / PJ DG44 0196106002 17 Nurul Aizah binti Ab Aziz Guru Akademik Biasa BM/PJ/KT DG 48 0166098771 18 Ogu Azran bin Ogu Salim Guru Akademik Biasa BI / SN DG44 0127511217 19 Rida Devi a/p S.Chellong Pathair Guru Pra Sekolah Pra Sekolah DG44 0126963700 20 Muhammad Afiq Hazim bin Anuar Guru Akademik Biasa Bahasa Arab DG41 0126490548 21 Rosni binti Kasim Guru Akademik Biasa KH / PSV/PJ DG48 0166394239 22 Shamala a/p Rajasagaran Guru Akademik Biasa B.Inggeris DG41 0164859309 23 Sharizah binti Yusuf Guru ICT Matematik DG48 0106569446 24 Sheliza binti Mohd Seth Guru Akademik Biasa B.Inggeris DG44 0107155048 25 Siti Aishah binti Mutazah Guru Akademik Biasa B. Melayu DG41 26 Zalina binti Abdullah Guru Pend. Islam Pend. Islam DG44 0126734060 27 Zalina binti Akbar Guru Akademik Biasa B. Melayu DG42 0166320812 28 Zamir bin Abd Rahman Guru Akademik Biasa PJPK/SIVIK DG44 0176886734 29 Maizatul Shima binti Redzuan Pem. Tadbir N22 0166410307 30 Mariyana bt. Mohamad Pem.Peng.Murid N22 0136740808 31 Ismail bin Md Sah Pembantu Operasi N11 0142660986
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 DATAGURU & AKP 19 JAWATAN LELAKI PEREMPUAN JUMLAH GURU TERLATIH 8 orang 20 orang 28 orang GURU GANTI ANGGOTA KUMPULAN PELAKSANA (AKP) 1 orang 2 orang 3 orang JUMLAH KESELURUHAN STAF SK TENGKERA 1 30 orang DATA MURID TAHUN (ALIRAN) JUMLAH MURID JUMLAH KELAS TAHUN 1 47 orang 2 TAHUN 2 59 orang 2 TAHUN 3 54 orang 2 TAHUN 4 48 orang 2 TAHUN 5 61 orang 2 TAHUN 6 59 orang 2 JUMLAH ARUS PERDANA 328 orang 12 PRA SEKOLAH 25 orang 1 JUMLAH KESELURUHAN MURID 353 orang 13
20 Pengurusan Kepimpinan SK Tengkera 1 (Standard 1 SKPMg2) Pengurusan Kepimpinan SK Tengkera 1 (Standard 1 SKPMg2)
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 PASUKAN PELAKSANA STANDARD SKPMg2 21 Guru Besar Salmiah binti Sirajab GPK Pentadbiran Sabudin bin Omar GPK Kokurikulum Norziaton binti Hamid GPK Hal Ehwal Murid Zakaria bin Che Pa Bidang Tugas: Standard 1 SKPMg2 Kepimpinan 1.1 PGB SEBAGAI PENERAJU PGB bertindak sebagai peneraju dalam semua aspek pengurusan dan pendidikan disekolah untuk memastikan matlamat dan objektif yang ditetapkan tercapai. 1.1.1 PGB menetapkan hala tuju sekolah secara terancang Tahap Tindakan : I. Membuat analisis SWOT / analisis lain yang bersesuaian II. Menentukan sasaran / Petunjuk Prestasi Utama III. Mendokumenkan hala tuju yang ditetapkan IV. Menyebarluaskan hala tuju yang ditetapkan. Tahap Kualiti : I. Secara menyeluruh meliputi bidang kurikulum, kokurikulum dan hal ehwal murid/warga sekolah II. Mengikut keperluan sekolah (latar belakang murid,sumber dan prasarana sekolah serta perkembangan pendidikan semasa) / kesesuaian III. Secara jelas 1.1.2 PGB mengetuai penyediaan Rancangan Pemajuan Sekolah secara terancang dan sistematik. Tahap Tindakan : i. Menyediakan garis panduan / format perancangan strategik ii. merangka strategi pencapaian sasaran iii. Memantau penyediaan perancangan strategik iv. Menyiapkan dokumen perancangan strategik. Tahap Kualiti : i. Mengikut ketetapan/ kesesuaian / keperluan sekolah. ii. Secara komprehensif/menyeluruh meliputi bidang kurikulum, kokurikulum, hal ehwal murid, kewangan, sumber manusia, prasarana sekolah dansumber pendidikan iii. Dengan mekanisme yang sesuai. 1.1.3 PGB mengetuai pemantauan pengoperasian sekolah secara terancang dan sistematik. Tahap Tindakan : I. Melaksanakan pemantauan II. Menyediakan rumusan pemantauan III. Mengambil tindakan susulan Tahap Kualiti : i. Mengikut ketetapan pemantauan ii. Secara menyeluruh meliputi semua perkara/ bidang (kurikulum, kokurikulum, hal ehwal murid, kewangan, sumber manusia, prasarana sekolah dan sumber pendidikan) iii. Secara berterusan/berkala.
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 1.1 PGB SEBAGAI PENERAJU PGB bertindak sebagai peneraju dalam semua aspek pengurusan dan pendidikan disekolah untuk memastikan matlamat dan objektif yang ditetapkan tercapai. 1.1.4 PGB menerajui aktiviti instruksional dalam pelaksanaan PdP secara profesional dan terancang. Tahap tindakan : I. Melaksanakan PdPc II. Menyediakan Rancangan Pelajaran Harian (RPH) III. Melaksanakan peperiksaan/ pentaksiran terhadap tahap penguasaan murid IV. Menyemak hasil kerja murid. Tahap Kualiti : I. Mengikut ketetapan kurikulum / arahan yang berkuat kuasa II. Dengan mematuhi jadual/ perancangan III. Secara tekal IV. Secara menyeluruh meliputi semua perkara / murid. 1.1.5 PGB menerajui aktiviti instruksional dalam pelaksanaan pencerapan PdP secara profesional dan terancang. Tahap tindakan : i. Melaksanakan pencerapan PdP ii. Memberi maklum balas dan bimbingan iii. Mengambil tindakan susulan. Tahap Kualiti : i. Mengikut ketetapan pencerapan ii. Secara menyeluruh meliputi semua perkara / guru iii. Secara berterusan/berkala. 1.1.6 PGB menerajui aktiviti instruksional dalam pelaksanaan pemantauan kemajuan dan pencapaian murid secara sistematik dan terancang. Tahap tindakan : I. Menganalisis pencapaian murid II. Menyediakan rumusan kemajuan dan pencapaian murid III. Mengambil tindakan susulan. Tahap Kualiti : i. Mengikut ketetapan pemantauan ii. Secara menyeluruh meliputi bidang kurikulum, kokurikulum dan hal ehwal murid iii. Secara berterusan/berkala. 1.1.7 PGB menangani masalah pengoperasian sekolah secara profesional dan terancang. Tahap tindakan : I. Mengenal pasti punca masalah/isu II. Mengambil tindakan terhadap masalah/isu III. Menyelesaikan masalah/isu IV. Mengambil langkah kawalan/tindakan pencegahan bagi memastikan masalah/isu tidak berulang. Tahap Kualiti : i. Dengan mekanisme yang sesuai / mematuhi prosedur/ peraturan ii. Secara telus iii. Secara kreatif/inovatif. 1.2 PGB SEBAGAI PEMBIMBING PGB bertindak sebagai pembimbing untuk meningkatkan kecekapan individu dan kualiti pengurusan sekolah. 1.2.1 PGB memberi bimbingan kepada guru dan AKP secara profesional dan terancang. Tahap tindakan : I. Memberi taklimat/ bengkel/ kursus / ceramah II. Memberi panduan / tunjuk ajar/ tunjuk cara/ nasihat / penerangan III. Memberi maklum balas berkaitan prestasi kerja Tahap Kualiti : I. Mengikut keperluan / kesesuaian tugas / perkembangan terkini II. Secara jelas / berhemah III. Secara menyeluruh meliputi semua guru dan AKP IV. Dari semasa ke semasa / secara berkala. 22
1.2 PGB SEBAGAI PEMBIMBING PGB bertindak sebagai pembimbing untuk meningkatkan kecekapan individu dan kualiti pengurusan sekolah. Tahap tindakan : Tahap Kualiti : 1.2.2 PGB memberi i. Memberi panduan/tunjuk ajar/ i. Mengikut keperluan / kesesuaian tugas bimbingan kepada tunjuk cara/ nasihat/ / perkembangan terkini barisan pemimpin penerangan ii. Secara jelas /berhemah yang diturun kuasa ii. Memberi maklum balas iii. Secara menyeluruh meliputi semua secara profesional dan berkaitan prestasi kerja bidang tugas / PK, GKMP (SM sahaja) terancang. iii. Memberi pendedahan berkaitan dan KP tugas kepimpinan iv. Dari semasa ke semasa / secara berkala 1.3 PGB SEBAGAI PENDORONG PGB bertindak sebagai pendorong untuk meningkatkan motivasi warga sekolah dalam melaksanakan tanggungjawab secara bersungguh-sungguh dan berkualiti. Tahap tindakan : Tahap Kualiti : 1.3.1 PGB mendorong I. Melaksanakan tugas berkualiti i. Tekal warga sekolah dengan II. Mempamerkan penampilan diri ii. Bersungguh-sungguh / menjadi suri teladan berwibawa bertanggungjawab secara profesional dan III. Bertindak sebagai pakar rujuk iii. Menyeluruh meliputi semua bidang terancang. IV. Memperlihatkan komunikasi tugas / situasi. yang berkesan. Tahap tindakan : Tahap Kualiti : 1.3.2 PGB I. Menyediakan saluran untuk i. Dengan sikap terbuka /berfokus kepada menggalakkan warga berkomunikasi hala tuju sekolah / secara fleksibel sekolah memberi II. Mendengar pandangan daripada ii. Secara tekal input berkaitan pelbagai pihak iii. Mengikut keperluan / kesesuaian. pemajuan sekolah III. Menerima pandangan / maklum secara profesional dan balas yang berbeza terancang. IV. Mengambil tindakan terhadap pandangan / maklum balas. Tahap tindakan : Tahap Kualiti : I. Memberi maklum balas positif i. Secara tekal /berterusan / berkala 1.3.3 PGB berkaitan prestasi / kemajuan / ii. Secara menyeluruh meliputi semua menggerakkan warga pencapaian kerja bidang / warga sekolah sekolah dalam II. Memberi penghargaan / iii. Mengikut kesesuaian / keperluan warga melaksanakan pengiktirafan sekolah. tanggungjawab secara III. Menyediakan keperluan dan terancang kemudahan IV. Melibatkan diri dalam aktiviti sekolah 23 Pengurusan Organisasi SK Tengkera 1 (Standard 2 SKPMg2)
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 JAWATANKUASA Manual Pengurusan Sumber Manusia 24 Pengerusi Salmiah binti Sirajab Bidang Tugas: SKPMg2Standard 2: Pengurusan Organisasi 1. Pengurusan Sumber Manusia 1. Sumbermanusia diurus secara sistematik & terancang Tahap Tindakan: i. mengagihkan tugas ii. menyediakan perincian tugas iii. menyebarluaskan perincian tugas iv. menilai prestasi kerja Tahap Kualiti i. dengan mematuhi arahan/prosedur ii. mengikut keperluan/ kesesuaian/ kepakaran iii. secara menyeluruh meliputi setiap guru dan AKP/setiap bidang iv. Secara seimbang/telus/adil Timb. Pengerusi Sabudin bin Omar Naib Pengerusi Zakaria bin Che Pa Norziaton binti Hamid Setiausaha 1 Maizatul Shima binti Redzuan Setiausaha 2 Nurul Aizah binti Ab Aziz AJK Maizatul Shima binti Redzuan (HRMIS) Ogu Azran bin Ogu Salim (Jadual Waktu) Ahmad Hafizie bin Abd Aziz (Data) Sharizah binti Yusuf (ICT) Shamala a/p P Rajasagaran (Media) Muhammad Afiq Hazim bin Anuar (Pengurusan Fail) JAWATANKUASA Pengurusan SKPMg Kualiti@Sekolah Pengerusi Salmiah binti Sirajab Bidang Tugas: SKPMg2Standard 2: Pengurusan Organisasi 1. Pengurusan Sumber Manusia 1. Sumbermanusia diurus secara sistematik & terancang Tahap Tindakan: i. mengagihkan tugas ii. menyediakan perincian tugas iii. menyebarluaskan perincian tugas iv. menilai prestasi kerja Tahap Kualiti i. dengan mematuhi arahan/prosedur ii. mengikut keperluan/ kesesuaian/ kepakaran iii. secara menyeluruh meliputi setiap guru dan AKP/setiap bidang iv. Secara seimbang/telus/adil Timb. Pengerusi Sabudin bin Omar Naib Pengerusi Zakaria bin Che Pa Norziaton binti Hamid Setiausaha 1 Ahmad Hafizie bin Abd Aziz Setiausaha 2 Ogu Azran bin Ogu Salim AJK Adibah Hanim binti Ab Latif (Guru Pemulihan) Rida Devi a/p S.Chellong Pathair (PraSekolah) Semua KP Matapelajaran / Ketua Unit
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 JAWATANKUASA PBPPP, E-Prestasi & LNPT 25 Pengerusi Salmiah binti Sirajab Bidang Tugas: SKPMg2Standard 2: Pengurusan Organisasi 1. Pengurusan Sumber Manusia 1. Sumbermanusia diurus secara sistematik & terancang Tahap Tindakan: i. mengagihkan tugas ii. menyediakan perincian tugas iii. menyebarluaskan perincian tugas iv. menilai prestasi kerja Tahap Kualiti: i. dengan mematuhi arahan/prosedur ii. mengikut keperluan/ kesesuaian/ kepakaran iii. secara menyeluruh meliputi setiap guru dan AKP/setiap bidang iv. Secara seimbang/telus/adil Timb. Pengerusi Sabudin bin Omar Naib Pengerusi Zakaria bin Che Pa Norziaton binti Hamid Setiausaha Ogu Azran bin Ogu Salim Urusetia Maizatul Shima binti Redzuan AJK Semua Guru & AKP JAWATANKUASA Pembangunan Profesionalisme Guru dan AKP Pengerusi Salmiah binti Sirajab Bidang Tugas: SKPMg2Standard 2: Pengurusan Organisasi 2.1 Pengurusan Sumber Manusia 2.1.2Pembangunan sumber manusia diurus secara terancang Tahap Tindakan: i. merancang program pembangunan profesionalisme ii. melaksanakan program pembangunan profesionalisme iii. menilai keberkesanan program iv. mengambiltindakan susulan Tahap Kualiti: i. mengikut keperluan/keutamaan dengan mengambil kira perkembangan pendidikan/ perkhidmatan semasa/secara objektif ii. secara menyeluruh meliputi setiap guru dan AKP/setiap program iii. secara berterusan/berkala (sekurangkurangnya empat (4) program setahun) Timb. Pengerusi Sabudin bin Omar Naib Pengerusi Zakaria bin Che Pa Norziaton binti Hamid Setiausaha 1 Ho Hui Ching (LDP/PLC Guru) Setiausaha 2 Maizatul Shima binti Redzuan (LDP/PLCAKP) AJK Sheliza binti Mohd Seth (Penanda Aras)
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 JAWATANKUASA Kajian Tindakan & Inovasi 26 Pengerusi Salmiah binti Sirajab Bidang Tugas: SKPMg2Standard 2: Pengurusan Organisasi 2.1 Pengurusan Sumber Manusia 2.1.2Pembangunan sumber manusia diurus secara terancang Tahap Tindakan: i. merancang program pembangunan profesionalisme ii. melaksanakan program pembangunan profesionalisme iii. menilai keberkesanan program iv. mengambiltindakan susulan Tahap Kualiti: i. mengikut keperluan/keutamaan dengan mengambil kira perkembangan pendidikan/ perkhidmatan semasa/secara objektif ii. secara menyeluruh meliputi setiap guru dan AKP/setiap program iii. secara berterusan/berkala (sekurangkurangnya empat (4) program setahun) Timb. Pengerusi Sabudin bin Omar Naib Pengerusi Norziaton binti Hamid Zakaria bin Che Pa Setiausaha Hazwani binti Mohd Dah AJK Shamala a/p P Rajasagaran Ahmad Hafizie bin Abd Aziz Nur Zaleha binti Mahadi Sharizah binti Yusuf Ogu Azran bin Ogu Salim Siti Aisyah binti Mohd Zaimi Sheliza binti Mohd Seth Khairul Azlina binti Mohd Nor JAWATANKUASA Pengurusan Aset Sekolah Pengerusi Salmiah binti Sirajab Bidang Tugas: SKPMg2Standard 2: Pengurusan Organisasi 2. Pengurusan Aset 1. Aset alih dan aset tak alih diurus secara sistematik dan terancang Tahap Tindakan: i. menyediakan harta modal dan aset bernilai rendah ii. menggunakan harta modal, aset bernilai rendah dan infrastruktur iii. menyelenggara harta modal dan infrastruktur iv. mengambiltindakan terhadap hasil pemeriksaan harta modal, aset bernilai rendah dan infrastruktur v. merekodkan perolehan, penggunaan dan penyelenggaraan Tahap Kualiti: i. mengikut prosedur yang ditetapkan ii. mengikut keperluan/kesesuaian iii. secara menyeluruh/optimum iv. secara berterusan/berkala. Timb. Pengerusi Sabudin bin Omar Naib Pengerusi Zakaria bin Che Pa (Pemeriksa Aset) Norziaton binti Hamid Setiausaha 1 Maizatul Shima binti Redzuan Setiausaha 2 Mohd Farid bin Abu Kasim (Penyelaras&Pemeriksa Aset) AJK Zamir bin Abd Rahman (Pelupusan Aset) Semua KP Matapelajaran Semua Guru Kelas Semua Ketua Bilik Khas
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 Pengerusi Salmiah binti Sirajab Bidang Tugas: SKPMg2Standard 2: Pengurusan Organisasi 3. Pengurusan Kewangan 1. Kewangan diurus secara sistematik & terancang Tahap Tindakan: i. menyediakan anggaran perbelanjaan ii. melaksanakan perbelanjaan iii. melaksanakan pemantauan perbelanjaan iv. mengambiltindakan susulan. Tahap Kualiti: i. dengan mematuhi peraturan/ketetapan dan prosedur yang berkuat kuasa ii. mengikut keperluan/keutamaan iii. secara menyeluruh meliputi setiap bidang/ optimum Timb. Pengerusi Sabudin bin Omar Naib Pengerusi Zakaria bin Che Pa Norziaton binti Hamid Setiausaha Khairul Azlina binti MohdNor Pembantu Tadbir Maizatul Shima binti Redzuan AJK Semua KP Matapelajaran SetiausahaUnit Kokurikulum 27 JAWATANKUASA Kewangan Sekolah JAWATANKUASA Pengurusan Sumber Pendidikan Pengerusi Salmiah binti Sirajab Bidang Tugas: SKPMg2Standard 2: Pengurusan Organisasi 4. Pengurusan Sumber Pendidikan 1. Sumber pendidikan diurus secara sistematik dan terancang Tahap Tindakan: i. menyediakan alat/bahan, bahan cetak/elektronik dan TMK ii. menyimpan dan menyusun atur alat/bahan, bahan cetak/elektronik dan TMK iii. menggunakan alat/bahan, bahan cetak/ elektronik dan TMK iv. melaksanakan penyeliaan penggunaan alat/ bahan, bahan cetak/elektronik dan TMK. Tahap Kualiti: i. mengikut ketetapan/prosedur ii. berdasarkan keperluan/kesesuaian iii. secara menyeluruh/mencukupi iv. secara berterusan/berkala. Timb. Pengerusi Sabudin bin Omar Naib Pengerusi Zakaria bin Che Pa Norziaton binti Hamid Setiausaha Shamala a/p P Rajasagaran (Guru Media) Pen. Setiausaha Nur Zaleha binti Mahadi (Bilik Tayang/BBM) AJK Sharizah binti Yusuf (ICT) Semua Ketua Panitia Semua Ketua Bilik Khas Setiausaha Sukan
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 JAWATANKUASA Kedai Buku 28 Pengerusi Salmiah binti Sirajab Bidang Tugas: SKPMg2Standard 2: Pengurusan Organisasi 4. Pengurusan Sumber Pendidikan 1. Sumber pendidikan diurus secara sistematik dan terancang Tahap Tindakan: i. Memastikan keperluan buku tulis mencukupi sebelum pembukaan sekolah. ii. Memastikan setiap buku yang dijual mengikut DSKP terkini. iii. Memastikan setiap buku dan alat tulis yang dijual mendapat kelulusan dari Guru Besar iv. Memastikan setiap barang / alat tulis yang dijual selamat digunakan. Tahap Kualiti: i. mengikut ketetapan/prosedur ii. berdasarkan keperluan/kesesuaian iii. secara menyeluruh/mencukupi iv. secara berterusan/berkala. Timb. Pengerusi Sabudin bin Omar Naib Pengerusi Zakaria bin Che Pa Norziaton binti Hamid Penyelaras Khairul Azlina binti Mohd Nor Setiausaha Hazwani binti Mohd Dah AJK Rosni binti Kasim Sheliza binti Mohd Seth Muhammad Afiq Hazim bin Anuar Nurul Aizah binti Ab Aziz
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 JAWATANKUASA Pembangunan dan Keselamatan Fizikal 29 Pengerusi Salmiah binti Sirajab Bidang Tugas: SKPMg2Standard 2: Pengurusan Organisasi 5. Iklim persekitaran 1. Persekitaran fizikal diselenggara secara sistematik & terancang Tahap Tindakan: i. membersihkan kawasan, bangunan dan kemudahan sekolah ii. menceriakan kawasan, bangunan dan kemudahan sekolah iii. memulihkan kawasan, bangunan dan kemudahan sekolah iv. mewujudkan ciri-ciri keselamatan Tahap Kualiti: i. mengikut keperluan ii. dengan mematuhi prosedur iii. secara berterusan/berkala iv. dengan mekanisme yang sesuai Timb. Pengerusi Sabudin bin Omar Naib Pengerusi Zakaria bin Che Pa Norziaton binti Hamid Setiausaha Mohd Farid bin Abu Kasim AJK Hazwani binti Mohd Dah Rida Devi a/p S.Chellong Pathair Sharizah binti Yusuf Siti Aishah binti Mutazah Pekerja Pembersihan Swasta JAWATANKUASA Pengurusan Keharmonian Sekolah Pengerusi Salmiah binti Sirajab Bidang Tugas: SKPMg2Standard 2: Pengurusan Organisasi 2.5 Iklim persekitaran 2.5.2Suasana yang selesa dan harmoni diwujudkan dan dikekalkan secara isistematik dan terancang Tahap Tindakan: i. Menguatkuasa ketetapan / peraturan sekolah ii. Merancang program peningkatan keakraban /semangat kesepunyaan iii. Melaksanakan program peningkatan keakraban /semangat kesepunyaan. Tahap Kualiti: i. Secara tekal /berterusan/berkala ii. Dengan mematuhi arahan yang berkuatkuasa /prosedur yang ditetapkan. iii. Secara menyeluruh meliputi semua program / warga sekolah. iv. Dengan mekanisme yang sesuai Timb. Pengerusi Sabudin bin Omar Naib Pengerusi Zakaria bin Che Pa Norziaton binti Hamid Setiausaha 1 Mohd Huzaimi bin Othman (Guru Disiplin) Setiausaha 2 Zalina binti Abdullah (Guru Pengawas) AJK Khairul Azlina binti MohdNor Rida Devi a/p S.Chellong Pathair
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 JAWATANKUASA Pengurusan Perpaduan 30 Pengerusi Salmiah binti Sirajab Bidang Tugas: SKPMg2Standard 2 Pengurusan Organisasi 6. Pengurusan Perpaduan 1. Pemahaman dan penerimaan terhadap kepelbagaian masyarakat Malaysia diurus secara terancang Tahap Tindakan: i. menyebarkan maklumattentang kepelbagaian masyarakat Malaysia ii. merancang program yang berteraskan perpaduan/ silang budaya iii. melaksanakan program yang berteraskan perpaduan/ silang budaya iv. merancang program jaringan/jalinan yang berteraskan perpaduan/silang budaya v. melaksanakan program jaringan/jalinan yang berteraskan perpaduan/silang budaya. Tahap Kualiti: i. Mengikut kesesuaian/keperluan sekolah ii. dengan mekanisme yang sesuai/ relevan (Jawatankuasa/ pasukan petugas/ ruang maklumat) iii. secara menyeluruh meliputi semua program/ warga sekolah iv. Secara berterusan/berkala Timb. Pengerusi Sabudin bin Omar Naib Pengerusi Zakaria bin Che Pa Norziaton binti Hamid Penyelaras/ Pengurusan Dokumentasi Sheliza binti Mohd Seth (Facebook & Dokumentasi bergambarsoft copy / hard copy) AJK Ho Hui Ching (Lawatan Murid) Zalina binti Akbar (Hari Kanak-Kanak) Kelab Guru (Sambutan Hari Raya SKT1) Mohd Huzaimi bin Othman (SambutanMaulidur Rasul) Siti Aishah binti Mutazah (Program RIMUP) Kelab Guru & PIBG (SambutanHari Guru ) Nurul Aizah binti Ab Aziz (Sambutan Bulan Kemerdekaan)
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 Pengerusi Salmiah binti Sirajab Bidang Tugas: SKPMg2Standard 2 Pengurusan Organisasi 7. Permuafakatan Strategik 1. Permuafakatan strategik diusahakan secara professional & terancang Tahap Tindakan: i. Merancang program yang melibatkan ibu bapa, komuniti dan pihak swasta ii. Melaksanakan program yang melibatkan ibu bapa, komuniti dan pihak swasta iii. Mendapatkan sumbangan/sokongan/khidmat kepakaran iv. Mewujudkan rangkaian komuniti Tahap Kualiti i. Mengikut keperluan/kesesuaian ii. Secara berterusan/berkala iii. Secara kreatif/inovatif iv. Dengan mekanisme yang sesuai (penubuhan jawatankuasa/melalui media sosial/akses dalam talian) Timb. Pengerusi Sabudin bin Omar Naib Pengerusi Zakaria bin Che Pa Norziaton binti Hamid Penyelaras Khairul Azlina binti MohdNor Setiausaha HoHui Ching AJK Mohd Huzaimi bin Othman Siti Aishah binti Mutazah Nur Zaleha binti Mahadi Mohd Farid bin Abu Kasim JAWATANKUASA Pengurusan Aduan 31
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 Pengerusi Salmiah binti Sirajab Bidang Tugas: SKPMg2Standard 3.1: Pengurusan Kurikulum 3.1.2 Pengurusan Mata Pelajaran 3.1.2.2Programpeningkatan kualiti pengajaran guru diurus secara terancang. Tahap Tindakan: i. merancang program pembangunan profesionalisme berkaitan dengan MP ii. Menyediakan jadual penggunaan makmal komputer. iii. melaksanakan program pembangunan profesionalisme berkaitan dengan MP iv. menilai keberkesanan program v. mengambiltindakan susulan Tahap Kualiti: i. dengan berfokus kepada keperluan guru/ panitia ii. dengan mengambil kira perkembangan pendidikan semasa/ secara objektif iii. secara berterusan/ berkala (sekurangkurangnya empat (4) program setahun) Timb. Pengerusi Sabudin bin Omar Naib Pengerusi Zakaria bin Che Pa Norziaton binti Hamid Penyelaras Sharizah binti Yusuf Setiausaha Mohd Farid bin Abu Kasim AJK Ogu Azran bin Ogu Salim Nur Fatin Syuhadah binti Zainudin Ahmad Hafizie bin Abdul Aziz Semua Ketua Panitia 32 Pengerusi Salmiah binti Sirajab Bidang Tugas: SKPMg2Standard 3.1: Pengurusan Kurikulum 3.1.2 Pengurusan Mata Pelajaran 3.1.2.2Programpeningkatan kualiti pengajaran guru diurus secara terancang. Tahap Tindakan: i. merancang program pembangunan profesionalisme berkaitan dengan MP ii. melaksanakan program pembangunan profesionalisme berkaitan dengan MP iii. menilai keberkesanan program iv. mengambiltindakan susulan Tahap Kualiti: i. dengan berfokus kepada keperluan guru/ panitia ii. dengan mengambil kira perkembangan pendidikan semasa/ secara objektif iii. secara berterusan/ berkala (sekurangkurangnya empat (4) program setahun) Timb. Pengerusi Sabudin bin Omar Naib Pengerusi Zakaria bin Che Pa Norziaton binti Hamid Penyelaras Nur Zaleha binti Mahadi Setiausaha Sharizah binti Yusuf AJK Ogu Azran bin Ogu Salim Shamala a/p P Rajasagaran Semua Ketua Panitia JAWATANKUASA Makmal Komputer JAWATANKUASA Bilik Tayang
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 JAWATANKUASA PERSATUAN IBU BAPA & GURU (PIBG) 33 Ahli Majlis Tertinggi (AMT) Penasihat Salmiah binti Sirajab Yang Di-Pertua Datuk Hj Norazize bin Hj Anual Naib Yang Di-Pertua Hariaty binti Mansor Guru Penolong Kanan Sabudin bin Omar Zakaria bin Che Pa Norziaton binti Hamid Setiausaha Agung Fauziah binti Hassan Penolong Setiausaha Fuziatulnursyiha binti Mohd Saleh Bendahari Kehormat Adibah Hanim binti Ab Latif Ahli Majlis Biro (AMB) Biro Perhubungan & Publisiti Zakiah binti Mohamed Ogu Azran bin Ogu Salim Rida Devi a/p S. Chellong Pathair Biro Kebajikan & Sukarelawan Mohd Saffuan bin Ab Wahab Fauziah binti Hassan Dzuraidah binti Dawam Biro Kesenian & Kebudayaan Siti Noorsheila binti Anuar Zamir bin Abd Rahman Biro Pembangunan & Keselamatan / Bilik Gerakan PIBG Azlan bin Suhaimi Ong Mohd Farid bin Abu Kasim Biro Ekonomi & Keusahawanan Mirahani binti Maris Ahmad Hafizie bin Abd Aziz Biro Aduan Ibu Bapa Suzanna binti Zulkifli Soo Rashida binti Sehak Juru Audit Dalaman Sharizah binti Yusuf
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 2.7 Permuafakatan Strategik Pemuafakatan strategik diwujudkan untuk menyokong pembelajaran murid ke arah kecemerlangan 2.7.1 Pemuafakatan strategik diusahakan secara profesional dan terancang Tahap Tindakan : I. Merancang program yang melibatkan ibu bapa, komuniti dan pihak swasta. II. Melaksanakan program yang nmelibatkan ibu bapa, komuniti dan pihak swasta. III. Mendapatkan sumbangan / sokongan /khidmat kepakaran IV. Mewujudkan rangkaian komuniti Tahap Kualiti : I. Mengikut keperluan /kesesuaian II. Secara berterusan / berkala III. Secara kreatif / inovatif IV. Dengan mekanisme yang sesuai (penubuhan jawatankuasa melalui media sosial / akses dalam talian ) 34
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 PENYELARASDATA & APLIKASI 35 Bil. NAMA GURU/PENYELARAS BIDANG DATA & APLIKASI 1 Ahmad Hafizie bin Abdul Aziz Data Guru & Staf EMIS / e-operasi 2 Sheliza binti Mohd Seth Kurikulum SAPS / SU Peperiksaan 3 Siti Aishah binti Mutazah Kurikulum e-NILAM 4 Adibah Hanim binti Ab Latif Kurikulum PEMULIHAN 5 Rosni binti Kasim Kurikulum PBS/PBD 6 Ho Hui Ching Kurikulum Psikometrik 7 Shamala a/p P Rajasagaran Kurikulum PSS 8 Ogu Azran bin Ogu Salim Kurikulum Jadual Waktu 9 Sharizah binti Yusuf Kurikulum e-RPH , SSQS 10 Nur Zaleha binti Mahadi Kurikulum Google Classroom 11 Nur Zaleha binti Mahadi Zamir bin Abd Rahman Kokurikulum PAJSK SEGAK 12 Fauziah binti Hassan HEM SARANA PIBG 13 Ahmad Hafizie bin Abdul Aziz HEM APDM/e-kehadiran 14 Khairul Azlina binti Mohd Nor HEM SPBT 15 Mohd Huzaimi bin Othman HEM SSDM 16 Zalina binti Abdullah HEM Kebajikan/KWAPM 17 Sheliza binti Mohd Seth HEM Penempatan Murid ke Tingkatan 1 18 Maizatul Shima bin Resdzuan Kewangan/Perkhidma tan PATSKOM, e-SPKWS, e- Perlu, e- Gerak, e-ABM e-gTukar, epangkat, HRMIS,e-gaji 19 Ho Hui Ching Pentadbiran SPLKPM 20 Ahmad Hafizie bin Abdul Aziz Pentadbiran SKPMg Kualiti@Sekolah 21 Nor Azah binti Miswan Pentadbiran Program Transformasi Daerah (DTP)
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 PENYELARAS 36 AKTIVITI SEKOLAH Bil. AKTIVITI PENYELARAS 1 Orientasi Tahun 1 Ho Hui Ching 2 ProgramTransisi Tahun 1 Zalina binti Akbar 3 Penyelaras Kecemerlangan Akademik Khairul Azlina binti Mohd Nor 4 Program Merentas Desa Zamir bin Abd Rahman 5 KejohananOlahraga Dan Balapan Zamir bin Abd Rahman 6 Perkhemahan Khairul Azlina binti Mohd Nor 7 Hari Kantin 8 MesyuaratAgung PIBG Fauziah binti Hassan 9 SambutanHari Guru SKT1 Pengerusi Kelab Guru 10 Sambutan Maulidurrasul Khairul Azlina binti Mohd Nor 11 ProgramIhya Ramadhan Nor Azah binti Mohd Miswan 12 Majlis Khatam Iqra’ & Al Quran Zalina binti Abdullah 13 Sambutan Hari Raya SKT1 Pengerusi Kelab Guru 14 Sambutan Bulan Kemerdekaan Nurul Aizah binti Ab Aziz 15 Dialog Prestasi Nor Azah binti Mohd Miswan 16 Penanda Aras Sheliza binti Mohd Seth 17 LawatanMurid (Project Based Learning) Ho Hui Ching 18 SambutanHari Kanak – Kanak Zalina binti Akbar 19 Kem Bestari Solat Mohd Huzaimi bin Othman 20 Kem Cemerlang Jawi Mohd Farid bin Abu Kasim 21 Sarana PIBG Fauziah binti Hassan 22 Kursus Kepimpinan Pemimpin Muda Hazwani binti Mohd Dah
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 PENYELARAS PAPAN KENYATAAN Bil. PAPAN MAKLUMAT BIDANG PENYELARAS 1 Papan Pengurusan Pentadbiran Pentadbiran Ho Hui Ching 2 Papan Kenyataan Bilik Kaunseling Pentadbiran Ho Hui Ching 3 Papan Kenyataan Bilik Mesyuarat Pentadbiran Adibah Hanim binti Ab Latif 4 Papan Pengurusan Kurikulum Kurikulum Zalina binti Akhbar 5 Papan Kenyataan PAK 21 (PLC ) Kurikulum Mohd Farid bin Abu Kasim 6 Papan Kenyataan Peperiksaan Kurikulum Sheliza binti Mohd Seth 7 Papan Kenyataan Muzik Kurikulum Zalina binti Akbar 8 Papan Kenyataan Matematik Kurikulum Fuziatulnursyiha binti Mohd Saleh 9 Papan Kenyataan Pusat Sumber Kurikulum Shamala a/p P Rajasagaran 10 Papan Kenyataan Bilik Tayang Kurikulum Nur Zaleha binti Mahadi 11 Papan Kenyataan Surau Kurikulum Zalina binti Abdullah 12 Papan Kenyataan Hasil Kerja Murid Kurikulum Semua Ketua Panitia 13 Papan Pengurusan Kokurikulum Kokurikulum Nur Zaleha binti Mahadi 14 Papan Pengurusan Hal Ehwal Murid HEM Fuziatulnursyiha binti Mohd Saleh 15 Papan Kenyataan Kantin Sekolah HEM Muhammad Afiq Hazim bin Anuar 16 Papan Kenyataan Unit Disiplin HEM Mohd Huzaimi bin Othman 17 Papan Kenyataan Pengawas Sekolah HEM Hazwani binti Mohd Dah 18 Papan Kenyataan RMT HEM Rosni binti Kasim 37
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 PENYELARAS BILIK-BILIK KHAS 38 Bil. NAMA BILIK PENYELARAS BIDANG TUGAS 1 Makmal Sains Ogu Azran bin Ogu Salim Bidang Tugas: SKPMg Kualiti@Sekolah Standard 2: Pengurusan Organisasi 4. Pengurusan Sumber Pendidikan 1. Sumber pendidikan diurussecara sistematik dan terancang Tahap Tindakan: i. menyediakan alat/bahan, bahan cetak/elektronik dan TMK ii. menyimpan dan menyusun atur alat/bahan, bahan cetak/elektronik dan TMK iii. menggunakan alat/bahan, bahan cetak/ elektronik dan TMK iv. melaksanakan penyeliaan penggunaan alat/ bahan, bahan cetak/elektronik dan TMK. Tahap Kualiti: i. mengikut ketetapan/prosedur ii. berdasarkan keperluan/kesesuaian iii. secara menyeluruh/mencuku pi iv. secara berterusan/berkala. 2 Bengkel RBT Ahmad Hafizie bin Abdul Aziz 3 Bilik Kesihatan Nur Azah binti Mohd Miswan 4 Bilik “Boss” SPBT Khairul Azlina binti Mohd Nor 5 Bilik Sukan/Kokurikulum Zamir bin Abd Rahman 6 Makmal Komputer Sharizah binti Yusuf 7 Bilik Bimb. Dan Kaunseling Ho Hui Ching 8 Bilik Pemulihan Adibah Hanim binti Ab Latif 9 Bilik J-Qaf Muhammad Afiq Hazim bin Anuar 10 Surau Zalina binti Abdullah 11 Bilik Disiplin / Pengawas Mohd Huzaimi bin Othman 12 Bilik Tayang Nur Zaleha binti Mahadi 13 Pusat Sumber Shamala a/p P Rajasagaran 14 Bilik Guru Pengerusi Bilik Guru / Semua Guru 15 Bilik Muzik Zalina binti Akhbar 16 Bilik Mesyuarat Adibah Hanim binti Ab Latif
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 SENARAI 39 GURU KELAS KELAS NAMA GURU KELAS PEMBANTU GURU KELAS Pra Sekolah Rida Devi a/p S.Chellong Pathair Mariyana binti Mohamad 1 Cemerlang Rosni binti Kasim Mohd Huzaimi bin Othman 1 Gemilang Zalina binti Akbar Adibah Hanim binti Ab Latif 2 Cemerlang Fauziah binti Hassan Ho Hui Ching 2 Gemilang Zalina binti Abdullah Ahmad Hafizie bin Abdul Aziz 3 Cemerlang Nurul Aizah binti Ab Aziz Sharizah binti Yusuf 3 Gemilang Nurul Fatin Syuhada Shamala a/p Rajasagaran 4 Cemerlang Fuziatulnursyiha binti Mohd Saleh Ogu Azran bin Ogu Salim 4 Gemilang Nor Azah binti Mohd Miswan MuhammadAfiq Hazim bin Anuar 5 Cemerlang Khairul Azlina binti MohdNor Zamir bin Abd Rahman 5 Gemilang Hazwani binti Mohd Dah Mohd Farid bin Abu Kasim 6 Cemerlang Sheliza binti Mohd Seth Nur Zaleha binti Mahadi 6 Gemilang Siti Aishah binti Mutazah Nur Zaleha binti Mahadi Pemulihan Adibah Hanim binti Ab Latif
40 Pengurusan SK Tengkera 1 (Standard 4 SKPMg2) Pengajaran Dan Pemudahcaraan
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 JAWATANKUASA SMART RPH 41 Pengerusi Salmiah binti Sirajab Bidang Tugas: SKPMg2Standard 4: PDPC 1. Guru sebagai perancang 1. Guru merancang perlaksanaan PdPc secara profesional & sistematik Tahap Tindakan: i. menyediakan RPH yang mengandungi objektif yang boleh diukur dan aktiviti pembelajaran yang sesuai ii. menentukan kaedah pentaksiran dalam PdPc iii. menyediakan ABM/BBM/BBB/TMK Tahap Kualiti: i. mengikut pelbagai aras keupayaan murid ii. mengikut peruntukan masa yang ditetapkan iii. dengan mematuhi ketetapan kurikulum/arahan yang berkuat kuasa. Timb. Pengerusi Sabudin bin Omar Naib Pengerusi Zakaria bin Che Pa Norziaton binti Hamid Setiausaha Sharizah binti Yusuf AJK Mohd Farid bin Abu Kasim Ahmad Hafizie bin Abd Aziz Muhammad Afiq Hazim bin Anuar Nur Zaleha binti Mahadi JAWATANKUASA KBATSEKOLAH Pengerusi Salmiah binti Sirajab Bidang Tugas: SKPMg2Standard 4: PDPC 4.1Guru sebagai pendorong 4.4.1 Guru mendorong minda murid dalam melaksanakan aktiviti pembelajaran secara profesional dan terancang Tahap Tindakan: i. merangsang murid berkomunikasi ii. merangsang murid berkolaboratif dalam aktiviti pembelajaran iii. mengemukakan soalan yang menjurus ke arah pemikiran kritis dan kreatif iv. mengajukan soalan/mewujudkan situasi yang menjurus ke arah membuat keputusan dan menyelesaikan masalah v. mewujudkan peluang untuk murid memimpin vi. menggalakkan murid mengemukakan soalan berkaitan isi pelajaran vii. menggalakkan murid memperoleh pengetahuan &kemahiran secara kendiri. Tahap Kualiti: i. berdasarkan objektif pelajaran ii. mengikut pelbagai aras keupayaan murid iii. secara berterusan/tekal. Timb. Pengerusi Sabudin Omar Naib Pengerusi En Zakaria bin Che Pa Norziaton binti Hamid Setiausaha/ Penyelaras Nurul Aizah binti Ab Aziz AJK Semua Ketua Panitia Matapelajaran Semua Ketua Badan Beruniform Semua Ketua Kelab & Persatuan Semua Ketua Sukan & Permainan
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 JAWATANKUASA PERLAKSANAAN PAK 21 42 Pengerusi Salmiah binti Sirajab Bidang Tugas: SKPMg2Standard 4: PDPC 3. Guru sebagai pembimbing 1. Guru membimbing murid secara profesional dan terancang Tahap Tindakan: i. memberitunjuk ajar/tunjuk cara/panduan menguasai isi pelajaran/ konsep/ fakta berkaitan pelajaran ii. memberitunjuk ajar/tunjuk cara/panduan iii. menguasai kemahiran dalam aktiviti pembelajaran iv. memandu murid membuat keputusan dan menyelesaikan masalah dalam aktiviti pembelajaran v. memandu murid menggunakan/ memanfaatkan sumber pendidikan berkaitan pelajaran vi. menggabung/merentas/mengaitkan isi pelajaran dengan tajuk/ unit/ tema/ nilai/ kemahiran/ mata pelajaran lain dalam aktiviti pembelajaran Tahap Kualiti: i. mengikut keperluan/pelbagai aras keupayaan murid ii. Dengan betul dan tepat iii. Secara berhemah iv. secara bersungguh-sungguh Timb. Pengerusi Sabudin bin Omar Naib Pengerusi En Zakaria bin Che Pa Norziaton binti Hamid Setiausaha Mohd Farid bin Abu Kasim AJK Semua Ketua Panitia Matapelajaran Semua Ketua Badan Beruniform Semua Ketua Kelab & Persatuan Semua Ketua Sukan & Permainan Semua Guru Kelas & Pen. Guru Kelas Semua Guru & AKP
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 44
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 45
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 46
47 Kurikulum Pengurusan SK Tengkera 1 (Standard 3.1 SKPMg2)
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 CARTA ORGANISASI KURIKULUM PENGERUSI PN SALMIAH BINTI SIRAJAB (GURU BESAR) NAIB PENGERUSI EN. SABUDIN BIN OMAR (GPK PENTADBIRAN) SETIAUSAHA PN ZALINA BINTI AKBAR PEPERIKSAAN & PENILAIAN PBD PN ROSNI JADUAL WAKTU PANITIA M/PELAJARAN PRA SEKOLAH PN RIDA PEMULIHAN PN ADIBAH PSS PN SHAMALA UASA CIK SHELIZA PSO PN FUZIATUL KECEMERLANGAN AKADEMIK PN SHAMALA PEMBESTARIAN SEKOLAH PN SHARIZAH BBM PN NOR AZAH BILIK TAYANG PN NURZALEHA PERPUSTAKAAN CIK NUR FATIN NILAM PN FARAH B MELAYU SITI AISHAH SAINS OGU AZRAN P MUZIK PN ZALINA A SEJARAH NURUL AIZAH B INGGERIS CIK SHELIZA MATEMATIK PN FUZIATUL P AGAMA PN ZALINA RBT EN A. HAFIZIE B ARAB EN M AFIQ PJ / KESHT PN ZAMIR P SENI VISUAL CIK NUR FATIN B CINA PN HO INDUK/KELAS PERSENDIRIAN OGU AZRAN TRANSISI TAHUN 1 PN ZALINA A 48
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 JAWATANKUASA INDUK KURIKULUM 49 Pengerusi Salmiah binti Sirajab Timb. Pengerusi Sabudin bin Omar Naib Pengerusi Zakaria bin Che Pa Norziaton binti Hamid Setiausaha 1 Zalina binti Akbar Setiausaha 2 MuhammadAfiq Penyelaras PSS Shamala a/p P Rajasagaran Guru Bimbingan& Kaunseling Ho Hui Ching Guru Pemulihan Adibah Hanim binti Ab Latif Guru SPBT Khairul Azlina binti MohdNor Penyelaras Kecemerlangan Akademik Shamala a/p Rajasagaran Penyelaras Peperiksaan Sheliza binti Mohd Seth Penyelaras PBD Rosni binti Kasim PenyelarasJadual Waktu Ogu Azran bin Ogu Salim PenyelarasJQAF Mohd Farid bin Abu Kasim Pra Sekolah Rida Devi a/p S.Chellong Pathair KP Bahasa Melayu Siti Aishah binti Mutazah AJK Semua guru mengikut panitia ( Mengikut Mata Pelajaran yang diajar) KP Bahasa Inggeris Sheliza binti Mohd Seth KP Matematik Fuziatulnursyiha binti Mohd Saleh KP Sains Ogu Azran bin Ogu Salim KP Pend. Islam Zalina binti Abdullah KP Pend Seni Visual Nur Fatin Syuhadah binti Zainudin KP Pend Jasmani & PK Zamir bin Abd Rahman KP Muzik Zalina binti Akbar KP Sejarah Nurul Aizah binti Ab Aziz KP RBT Ahmad Hafizie bin Abdul Aziz
PENGURUSAN SEKOLAH 2024/25 JAWATANKUASA PANITIA 50 Bil. PANITIA KETUA PANITIA SETIAUSAHA 1 Bahasa Melayu Siti Aishah binti Mutazah Rosni binti Kasim 2 Bahasa Inggeris Sheliza binti Mohd Seth Shamala a/p Rajasagaran 3 Matematik Fuziatulnursyiha binti Mohd Saleh Ahmad Hafizie bin Abd Aziz 4 Sains Ogu Azran bin Ogu Salim Hazwani binti Mohd Dah 5 RBT Ahmad Hafizie bin Abdul Aziz Fauziah binti Hassan 6 Pend. Islam Zalina binti Abdullah Muhammad Afiq Hazim b Anuar 7 Dunia Seni Visual Nur Fatin Syuhadah binti Zainudin Rosni binti Kasim 8 Dunia Muzik Zalina binti Akbar Nurul Aizah binti Ab. Aziz 9 Sejarah Nurul Aizah binti Ab Aziz Sharizah binti Yusuf 10 Pend. Jasmani & Kesihatan Zamir bin Abd Rahman Siti Aishah binti Mutazah 12 Pra Sekolah Rida Devi a/p S.Chellong Pathair Mariyana binti Mohamad 13 Pemulihan Adibah Hanim binti Ab Latif