The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by hanirahhaslan, 2024-04-05 23:30:25

BR_sinopsis guru sebagai mentor

BR_sinopsis guru sebagai mentor

Lampiran C BORANG SINOPSIS BUKU Nama Sekolah: SMK CHUNG HUA(CF) MIRI Kod Sekolah: YFB4101 1. Nama Guru HANIRAH BINTI HASLAN 2. Judul Guru Sebagai Mentor 3. Bidang: Amalan dan Nilai Profesionalisme Keguruan 4. Tarikh Pembentangan 5. Masa: 6. Tempat Pembentangan 7. Sinopsis Buku ini dapat membimbing kepada murid, guru pelatih dan rakan guru. Antara perkara menarik yang dibincangkan adalah aplikasi teori psikologi dalam pementoran, kemahiran mengurus pementoran dan cara mengurus program. Buku ini menghidupkan kembali budaya mendidik, bukan hanya sekadar mengajar menulis, membaca dan mengira, malah ditambah dengan menerapkan nilai akhlak dan moral. Unsur penerapan nilai merentasi kurikulum di sekolah lebih efektif dengan adanya proses pementoran. Buku ini membawa pendekatan tradisional dan humanistik bagi menarik perhatian guru kepada pementoran. Buku ini juga menyediakan panduan merancang dan mengurus pelaksanaan program mentor-mentee. 8. Nilai Pengetahuan / Pengajaran Guru dapat mengembangkan peranan selain mengajar, malah mendidik dan menerapkan nilai murni dan positif ke arah melahirkan insan yang berkualiti. Guru dapat meneruskan proses belajar dan mengajar bagi menjamin hidup yang lebih bermakna. 9. Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P Guru memainkan peranan penting mengajar, mendidik dan seterusnya membimbing dengan menerapkan nilai dan ilmu yang diperolehi dalam proses pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc), terutamanya di dalam kelas. Guru juga boleh menggunakan teori psikologi yang terdapat dalam buku untuk diaplikasikan dalam PdPc. Disediakan oleh, ........................................................ (CIK HANIRAH BINTI HASLAN ) Disahkan oleh, ........................................................ (PUAN LAI JIA LING )


Click to View FlipBook Version