KRITERIA KEJAYAAN (KK) OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Apa yang murid akan belajar A learning goal is the specific curriculum expectation rephrased in student friendly language.
Kriteria Kejayaan • Bagaimana murid menunjukkan bukti mereka belajar ? • Apakah yang perlu mereka hasilkan? Success Criteria are ‘ I can ’ statements that are specifically outline what the students need to do in order to achieve their learning goal.
OJEKTIF PEMBELAJARAN (OP) KRITERIA KEJAYAAN (KK) •Akar kepada PDP. •Ia merupakan gambaran keseluruhan KEMAHIRAN yang ingin dicapai dalam proses PdP. •KK - Murid •OP - Guru
1.Merujuk kepada DSKP 2.Boleh dicapai 3.Menyatakan KEMAHIRAN bukan SILIBUS/TOPIK sahaja. 4.Mudah difahami oleh murid 5.Dikongsi bersama murid 6.Dirujuk (sebelum, semasa dan selepas) 7.Satu sudah mencukupi OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP)
KRITERIA KEJAYAAN (KK) 1.Berkait rapat dengan OP 2.Specifik- aktiviti, langkah 3.Mudah difahami oleh murid 4.Dikongsi dan diterangkan kepada murid 5.Dirujuk ( sebelum, semasa dan selepas)
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Objektif pembelajaran ialah pernyataan yang menerangkan apa yang ingin dan perlu dicapai oleh murid pada akhir pembelajaran.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Kemahiran apa, topik apa, dari bahan apa, berapa banyak soalan atau latihan yang akan dinilai sebagai kayu ukur.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Bagaimana kemahiran itu dapat dinilai secara zahir.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Kemahiran mestilah bertepatan dengan konsep SMART S – Specific M – Measurerable ( boleh dinilai/diukur) A – Attainable (boleh dicapai) R- Readable (mudah dibaca & difahami T- Time (bersesuaian dengan masa)
Me OBJEKTIF PEMBELAJARAN OP dibina menggunakan kata kerja aktif dan boleh diukur (measureable). KATA KERJA AKTIF Mengenalpasti, menambah, membina, menyenaraikan, mengkategorikan, memilih, melukis, mengukur, membandingkan, menerangkan, menulis , menggunakan. KATA KERJA PASIF Menghargai, suka, belajar, sedar, tahu, faham
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Apabila ingin menulis objektif,guru perlu menyoal “Apa?” Contohnya, “ Apa yang murid akan pelajari?” Maka penulisan objektif akan menunjukkan isi pembelajaran yang hendak disampaikan.
KRITERIA KEJAYAAN Penulisan kriteria kejayaan ajukan persoalan melalui kata tanya “ bagaimana?” Melalui kriteria kejayaan, murid dan guru akan dapat mengetahui bagaimanakah bentuk pencapaian yang perlu dicapai oleh murid berpandukan objektif pembelajaran tadi. Contohnya, “ Bagaimanakah pencapaian yang boleh dikatakan mereka berjaya ?”
1. 1. STANDARD PEMBELAJARAN 1. 1. 1 Membaca , menyebut, dan menulis sebarang nombor sehingga 100.000 yang diberi dalam perkataan dan angka 1. 1. 2 Menamakan nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor
1. 1. OBJEKTIF PEMBELAJARAN APA ? Murid akan dapat menyebut nombor dan mecerakinkan nombor dengan betul
1. 1. KRITERIA KEJAYAAN BAGAIMANA? Murid dapat 1. Menyebut nombor dengan betul 2. Menulis nombor dengan betul 3. Cerakinkan nombor dengan betul
1. 1. CONTOH OBJEKTIF PEMBELAJARAN APA ? Murid akan dapat : Membina sekurang-kurangnya 5 ayat menggunakan 5 kata majmuk yang betul..
1. 1. CONTOH KRITERIA KEJAYAAN BAGAIMANA? Murid akan dapat : 1. Menyenaraikan 10 kata majmuk dari petikan yang diberikan. 2. Mengisi sekurang-kurangnya 10 tempat kosong bagi melengkapkan petikan dengan kata majmuk yang telah disenaraikan dengan betul.
SEKIAN TERIMA KASIH