The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

MEASUREMENT AND INSTRUMENTATION

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by nurulnadiahkamal, 2021-08-01 11:27:57

DEB 2332

MEASUREMENT AND INSTRUMENTATION

AMALI 2

Prosedur:

1. Rajah 2 menunjukkan litar elektrik DC. Pasangkan litar pada papan uji seperti Rajah 2.

1K

Vs=5V 2.2K 3.3K

Rajah 2: Litar elektrik DC
*Peringatan:
Pastikan julat yang sesuai digunakan untuk mengukur arus DC. Rujuk pada Jadual 1.

2. Onkan suis pada bekalan kuasa. Ukur nilai arus pada R1(IR1), R2(IR2) dan R3(IR3)
menggunakan meter arus. Catatkan keputusan ujian dalam Jadual 1.

3. Kirakan nilai Ralat Mutlak, Ralat Relatif dan Ketepatan. Catatkan hasil pengiran dalam
Jadual 1.

Keputusan:

Item Nilai Nilai Ukuran Ralat Mutlak Ralat Relatif Ketepatan
Sebenar (%)

IR1 2.15 mA

IR2 1.29 mA

IR3 0.86 mA

Jadual 1

SKEMA PERMARKAHAN

BIL PERKARA YANG DINILAI MARKAH PEMBERAT MARKAH %
DIBERI DIPEROLEH MARKAH

0 123

1 Persedian, Pelaksanaan dan 2 / 24 X 20
2
pemantauan- 20 % 2
(Proses & Prosedur kerja).
2
i. Menyediakan bahan, peralatan dan
alat tangan. JUMLAH (1) %
/ 48 X 70
ii. Menyediakan alat-alat ujian yang
diperlukan. %

iii. Membuat pengujian alat-alat ujian
yang digunakan.

iv. Mengamalkan prosedur
keselamatan yang disarankan oleh
Standard Operation Procedure
(SOP).

2.
Penilaian hasil kerja - 70%
Keputusan/laporan/rekod

Sambungan litar Amali 1 3
Jadual 1 4
Sambungan litar Amali 2 3
Jadual 2 4
Membaca multimeter 2

3. JUMLAH (2)
Sikap dan keselamatan - 10%

Persediaan diri 1
Pengurusan peralatan 1 / 15 X 10
Kekemasan kawasan kerja
Keselamatan diri & peralatan 1
Ketepatan masa
1
1.Skala Markah:
3 – mengikut dan melebihi kriteria ditetapkan JUMLAH (3) 1 %
2 – mengikut kriteria ditetapkan JUMLAH BESAR (1 + 2 + 3 ) %
1 – mengikut sebahagian daripada kriteria KEPUTUSAN
yang ditetapkan NAMA PENSYARAH TERAMPIL/TIDAK TERAMPIL
0 – tidak mengikut kriteria ditetapkan
TANDATANGAN
2.Tandakan √ di ruang markah yang disediakan PENSYARAH

TARIKH



OSILOSKOP DAN PENJANA ISYARAT

TUJUAN :
Murid mesti boleh:-

1. Mengendalikan penjana isyarat
2. Mengendalikan osiloskop.
3. Meyambung keluaran penjana isyarat kepada masukan osiloskop
4. Melukis bentuk gelombang
5. Menghitung nilai voltan dan frekuensi

TUGASAN

Diberi satu gambarajah (litar) kerja.

Tugasan anda ialah :

1. Sambungkankan keluaran dari penjana fungsi ke masukan osiloskop seperti
dalam tugasan kertas kerja.

2. Lakarkan bentuk gelombang dalam Jadual 1.
3. Catatkan julat Volt/Div dan Time/ Div yang digunakan
4. Hitungkan :

(a) Voltan puncak ke puncak
(b) Frekuensi

(a) Kenalpasti peralatan alat ujian yang sesuai untuk digunakan
dalam melakukan kerja tersebut.

5. Pastikan keselamatan dan kebersihan sentiasa diutamakan.

MASA KUANTITI
Masa yang diberikan ialah 2 jam. 1
1
PERALATAN/BAHAN 1
PERALATAN/BAHAN

1. Penjana fungsi
2. Osiloskop analog dua alur
3. Kuar osiloskop

LANGKAH KERJA BUTIRAN KERJA

1. Sambungkan
keluaran penjana
fungsi kepada
masukan osiloskop
seperti rajah 1

Rajah 1

1.1 Laraskan tombol osiloskop :-
i. Suis AC – GND – AC

ii. Suis pemilihan saluran ke saluran 1
iii. Tombol pemboleh ubah Time/Div ke

0.5mS.

iv. Tombol pemboleh ubah Volt/Div ke 5V.

1.2 Laraskan tombol penjana fungsi :-

i. Julat frekuensi pada X 1K

ii. Penunjuk skala pada kedudukan 1.0
iii. Suis bentuk gelombang kepada

kedudukan sinus.
iv. Kawalan ’Attenuator’ kepada kedudukan

tengah

2. Lakarkan bentuk 2.1 Catatkan julat yang digunakan:
gelombang dan i. Volt/Div
hitung serta catatkan ii. Time/Div
dapatan dalam
Jadual 1. 2.2 Hitungkan :-
i. Voltan puncak ke puncak
ii. tempoh
iii. frekuensi

3. Mengemas tempat kerja 3. Setelah selesai kerja, kemas dan simpan
peralatan yang telah digunakan.

2/5

Keputusan Ujian Keputusan
Bentuk Gelombang Pengiraan Voltan Puncak ke Puncak.
Julat VOLT/DIV:.......................

Pengiraan Tempoh

Pengiraan Frekuensi.
Julat TIME/DIV:.......................

3/5

Jadual 1

BIL PERKARA YANG DINILAI MARKAH PEMBERAT MARKAH %
DIBERI DIPEROLEH MARKAH

0 1 23

1 Persedian, Pelaksanaan dan JUMLAH (1) 2
2 / 24 X 20
pemantauan- 20 % JUMLAH (2) 2
(Proses & Prosedur kerja). JUMLAH (3)
2
i. Menyediakan bahan, peralatan
dan alat tangan. %

ii. Menyediakan alat-alat ujian yang 3
diperlukan. 3 / 60 X 70

iii. Membuat pengujian alat-alat ujian 3
yang digunakan.
3
iv. Mengamalkan prosedur 3
keselamatan yang disarankan oleh 3
Standard Operation Procedure 2
(SOP).
%
2. Penilaian hasil kerja - 70%
Keputusan/laporan/rekod 1 / 15 X 10
Sambungan litar 1
Julat VOL/DIV 1 %
Pengiraan voltan puncak ke 1 %
puncak (Vp-p) 1
Pengiraan nilai Tempoh (T)
Julat TIME/DIV JUMLAH BESAR (1 + 2 + 3 )
Pengiraan nilai frekuensi (f)
Kekemasan

3. Sikap dan keselamatan - 10%

Persediaan diri
Pengurusan masa
Kepimpinan
Kerja berpasukan
Keselamatan diri dan tempat

1.Skala Markah: NAMA PELAJAR
3 – mengikut dan melebihi kriteria ditetapkan
2 – mengikut kriteria ditetapkan TANDATANGAN
1 – mengikut sebahagian daripada kriteria PENSYARAH
yang ditetapkan
0 – tidak mengikut kriteria ditetapkan

2.Tandakan √ di ruang markah yang disediakan

4/5

5/5

SENARAI JADUAL KERJA



RUBRIK
PEMARKAHAN

RUBRIK PEMARKAHAN

RUBRIK AMALI 1

3 TAHAP PENILAIAN 0 Pemberat
Sangat 21 Tidak
Memuaskan Memuaskan 2
Kriteria(K) Memuaskan Kurang Memuaskan 2
Tiada 2
1. Proses kerja (20%) pengetahuan dan 2
kemahiran tinggi
i. Menyediakan bahan, 3
peralatan dan alat tangan. dalam disiplin 3
Teknologi 3
ii. Menyediakan alat-alat ujian Sangat Berpengetahuan Pengetahuan dan Elektronik 3
yang diperlukan. dan berkemahiran kemahiran tinggi dalam 3
tinggi dalam disiplin
iii. Membuat pengujian alat- berpengetahuan dan Teknologi Elektronik disiplin Teknologi
alat ujian yang digunakan. berkemahiran tinggi Elektronik tidak jelas.

iv. Mengamalkan prosedur dalam disiplin
keselamatan yang Teknologi Elektronik

disarankan oleh Standard

Operation Procedure

(SOP).

2. Hasil kerja (mengikut produk / bidang) – 70%

Sambungan litar

Nilai ukuran R1, R2 dan R3

Nilai Rx1 Sangat Mengaplikasi Kurang Tidak
berkebolehan kemahiran mengaplikasi mengaplikasi
Nilai Rx2 mengaplikasi praktikal dalam kemahiran praktikal kemahiran
Nilai Rx3 kemahiran praktikal Teknologi dalam Teknologi praktikal dalam
dalam Teknologi Elektronik
Elektronik Teknologi
Elektronik Elektronik

Kekemasan 2

3. Nilai– 10% Sangat Mengenalpasti dan Kurang mengenalpasti Tidak 1
Persediaan diri berkebolehan menyelesaikan dan menyelesaikan mengenalpasti 1
Pengurusan masa mengenalpasti dan masalah secara masalah secara 1
Kepimpinan menyelesaikan kreatif, inovatif dan dan 1
Kerja berpasukan masalah secara kreatif, inovatif dan efektif dalam bidang menyelesaikan 1
kreatif, inovatif dan efektif dalam Teknologi Elektronik masalah secara
Keselamatan diri dan efektif dalam bidang kreatif, inovatif
tempat Teknologi Elektronik bidang Teknologi dan efektif dalam
Elektronik bidang Teknologi

Elektronik

RUBRIK AMALI 2/3

3 TAHAP PENILAIAN 0 Pemberat
Sangat 21 Tidak 2
Memuaskan Memuaskan 2
Kriteria(K) Memuaskan Kurang Memuaskan 2
Tiada 2
1. Proses kerja (20%) pengetahuan dan
kemahiran tinggi 3
Menyediakan bahan, peralatan
dan alat tangan. dalam disiplin
Teknologi
Menyediakan alat-alat ujian yang Sangat Berpengetahuan dan Pengetahuan dan Elektronik
diperlukan. berkemahiran tinggi kemahiran tinggi dalam
berpengetahuan dan
berkemahiran tinggi dalam disiplin disiplin Teknologi
Membuat pengujian alat-alat dalam disiplin Teknologi Elektronik Elektronik tidak jelas.
ujian yang digunakan.

Mengamalkan prosedur Teknologi Elektronik

keselamatan yang disarankan

oleh Standard Operation

Procedure (SOP).

2. Hasil kerja (mengikut produk / bidang) – 70%

Sambungan litar Amali 1

Jadual 1 Sangat Mengaplikasi Kurang Tidak 4
Sambungan litar Amali 2 berkebolehan kemahiran mengaplikasi mengaplikasi 3
mengaplikasi praktikal dalam kemahiran praktikal kemahiran 4
Jadual 2 kemahiran praktikal Teknologi dalam Teknologi praktikal dalam
Membaca multimeter dalam Teknologi Elektronik 2
Elektronik Teknologi
Elektronik Elektronik

3. Nilai– 10% Sangat Mengenalpasti dan Kurang mengenalpasti Tidak 1
Persediaan diri berkebolehan menyelesaikan dan menyelesaikan mengenalpasti 1
Pengurusan peralatan mengenalpasti dan masalah secara 1
Kekemasan kawasan kerja menyelesaikan masalah secara kreatif, dan 1
Keselamatan diri & peralatan masalah secara kreatif, inovatif dan inovatif dan efektif menyelesaikan 1
Ketepatan masa kreatif, inovatif dan efektif dalam dalam bidang masalah secara
efektif dalam bidang Teknologi Elektronik kreatif, inovatif
Teknologi Elektronik bidang Teknologi dan efektif dalam
Elektronik bidang Teknologi

Elektronik

RUBRIK AMALI 4

3 TAHAP PENILAIAN 0 Pemberat
Sangat 21 Tidak
Memuaskan Memuaskan 2
Kriteria(K) Memuaskan Kurang Memuaskan 2
Tiada 2
1. Proses kerja (20%) pengetahuan dan 2
kemahiran tinggi
Menyediakan bahan, peralatan
dan alat tangan. dalam disiplin
Teknologi
Menyediakan alat-alat ujian yang Elektronik

diperlukan Sangat

Membuat pengujian alat-alat berpengetahuan dan Berpengetahuan dan Pengetahuan dan
ujian yang digunakan berkemahiran tinggi berkemahiran tinggi kemahiran tinggi dalam

Mengamalkan prosedur dalam disiplin dalam disiplin disiplin Teknologi
keselamatan yang disarankan Teknologi Elektronik Teknologi Elektronik Elektronik tidak jelas.

oleh Standard Operation

Procedure (SOP).

2. Hasil kerja (mengikut produk / bidang) – 70% 3
Sambungan litar

Julat VOL/DIV Sangat Mengaplikasi Kurang Tidak 3
berkebolehan kemahiran mengaplikasi mengaplikasi
Pengiraan voltan puncak ke mengaplikasi praktikal dalam kemahiran praktikal kemahiran 3
puncak (Vp-p) kemahiran praktikal Teknologi dalam Teknologi praktikal dalam 3
dalam Teknologi Elektronik 3
Pengiraan nilai Tempoh (T) Elektronik Teknologi
Elektronik Elektronik
Julat TIME/DIV

Pengiraan nilai frekuensi (f) 3
2
Kekemasan
1
3. Nilai– 10% Sangat Mengenalpasti dan Kurang mengenalpasti Tidak 1
Persediaan diri berkebolehan menyelesaikan dan menyelesaikan mengenalpasti 1
Pengurusan masa mengenalpasti dan masalah secara 1
Kepimpinan menyelesaikan masalah secara kreatif, dan 1
Kerja berpasukan masalah secara kreatif, inovatif dan inovatif dan efektif menyelesaikan
kreatif, inovatif dan efektif dalam dalam bidang masalah secara
Keselamatan diri dan tempat efektif dalam bidang Teknologi Elektronik kreatif, inovatif
Teknologi Elektronik bidang Teknologi dan efektif dalam
Elektronik bidang Teknologi

Elektronik

CONTOH SALINAN
JAWAPAN TUGASAN /

PROJEK PELAJAR







































JADUAL SPESIFIKASI
PENILAIAN AKHIR (JSU)

JADUAL SPESIFIKASI UJIAN PEPERIKSAAN AKHIR (AMALI)

KOD KURSUS: DEB2332 NAMA KURSUS: MEASUREMENT AND INSTRUMENTATION
SEMESTER: 1 2 TAHUN : 2018

CLO 2 : 2. Select the correct signal generator, determine type of waveform and amplitude from signal generator, Setup and operate oscilloscope and Measure waveform parameters. (P3, PLO2)
CLO 3 : Identify specific reading identify and check the condition of various type of measuring instrument and Calibrate and keep record of measuring equipment (A2, PLO3)
Arahan: 1 soalan membawa 100%

ARAS PSIKOMOTOR ARAS AFEKTIF

NO. SOALAN STANDARD KANDUNGAN Respons Respons Lakuan JUMLAH
Tulen Penerimaan Tanggapan Penghargaan Pgorganasia (%)
Persepsi Set Berpandu Mekanisme Kompleks Adaptasi Perwatakan
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 A1 A2 A3 n A4 A5 100

1. CIRCUIT BRIDGE HYDRAULIC PERFORMANCE

1.2 H-Bridge Circuit

1.2.1 Explain the principles of H-Bridge
1.0 Perkara Kritikal

1.1 Memilih komponen dan peralatan yang betul. 5 2

1.2 Mengikut urutan kerja yang betul. 5 1

1.3 Mematuhi tempoh masa yang ditetapkan 5 2

2.0 Proses Kerja

2.1 Menyusun atur komponen atas papan jalur. 8 2

2.2 Memateri kaki komponen. 8 2

2.3 Menguji litar dengan menghidupkan dan mematikan suis yang betul 8 2
S1 2.4 Mengukur volltan merentasi motor dengan teknik yang betul. 8 2

3.0 Hasil Kerja

3.1 Susun atur komponen dan pematrian yang kemas. 6 1

3.2 Hasil ujian dalam Jadual 6.1 adalah betul. (Rujuk Lampiran 1) 6 2

3.3 Jawapan yang betul untuk soalan 6.4(Rujuk Lampiran 1) 6 2

3.4 Jawapan yang betul untuk soalan 6.5(Rujuk Lampiran 1) 6 1

4.0 Sikap/Keselamatan dan Persekitaran

4.1 Persediaan diri 2

4.2 Pengurusan peralatan semasa dan selepas amali dijalankan. 2

4.3 Kekemasan kawasan kerja selepas amali dijalankan 2

4.4 Keselamatan diri & peralatan semasa melaksanakan amali. 2

4.4 Ketepatan Masa 2

JUMLAH MARKAH 0.0 0.0 81.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 19.0 0.0 0.0 0.0 100.0
PERATUSAN (%)
0.0 0.0 81.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 19.0 0.0 0.0 0.0 100.0
Nota: Borang ini boleh diubahsuai berdasarkan keperluan masing-masing

Nama Penyelaras Kursus: Tanda tangan: Tarikh:

JADUAL SPESIFIKASI UJIAN PEPERIKSAAN AKHIR (TEORI)

KOD KURSUS: DEB2332 NAMA KURSUS: MEASUREMENT AND INSTRUMENTATION
SEMESTER : 2 TAHUN 2018

CLO 1 : Select the correct meter ,range for specific measurement and calibrate meter for current, volt, ohms.(C2,PLO1)

TEMPOH: 2 JAM

Arahan: Jawab 5 soalan daripada 6 soalan. Setiap soalan membawa markah 20%.

NO. SOALAN STANDARD KANDUNGAN/ STANDARD JUMLAH JAM WAJARAN ARAS KOGNITIF JUMLAH (%)
S1 PEMBELAJARAN 9 29 C1 C2 C3 C4 C5 C6

1.0 INTRODUCTION TO MEASUREMENT 4 6 10 20
CIRCUIT
1.1 Wheatstone Bridge 20

1.2 H-Bridge Circuit 20

1.3 Error And Accuracy Definition 20
20
2. VOLTAGE MEASUREMENT TECHNIQUE 9 7 2 8 10 20
6 7 2 8 10 120
2.1 Voltmeter 6 21 4 6 10
S2 2.2 How to calibrate

2.3 Circuit Connection
2.4 Type of sensor for voltage measurement

3. CURRENT MEASUREMENT TECHNIQUE

3.1 Ammeter
S3 3.2 Circuit ConnectionConstruction of an

inductor
3.3 Type of current sensor

4. TEMPERATURE MEASUREMENT
TECHNIQUE
S4 4.1 Type of temperature Technique
4.2 Circuit Connection

5. INSTRUMENTATION 4 6 10
S5 5.1 Introduction of signal generator 9 29

5.2 Type of signal waveform 9 11
5. INSTRUMENTATION
S6 5.3 Introduction to Oscilloscope 14 100%
5.4 Introduction to Multimeter
Tanda tangan: Tarikh:
Disediakan oleh:
Kolej :

ITEM PENILAIAN AKHIR
























Click to View FlipBook Version