SK BATU BERENDAM MELAKA
TUGASAN MODUL 3
PROGRAM TRANSFORMASI
SEKOLAH TS25
2021
PROGRAM TS25 SK BATU BERENDAM , MELAKA
PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH TS25
SEKOLAH KEBANGSAAN BATU BERENDAM,
MELAKA
TUGASAN TS25-MODUL 3: MENERAJUI
PEMBELAJARAN PAK 21
TUGASAN KRITERIA KEJAYAAN EVIDEN
1. Menjalankan Analisis Data awal diperoleh Soal selidik Google
tentang amalan PAK 21 Form
Keperluan tentang
Amalan PAK21 Laporan bergambar
dan slaid
2. Menjalankan sesi CPD dilaksanakan pembentangan.
pembangunan berdasarkan keperluan
profesionlisme (CPD) guru. Laporan bergambar
berkaitan PAK 21 -Sudut Aktiviti
-Sudut Bacaan
3. Menyediakan elemen- Penghasilan model bilik -I think Corner
elemen dan darjah abad ke-21
persekitaran
Pembelajaran Abad
Ke-21 (PAK 21)
TUGASAN PERTAMA-SOAL SELIDIK GOOGLE FORM
Menjalankan analisis/soal selidik keperluan tentang amalan PAK 21. Berikut adalah
data yang diperoleh dari google form tersebut.
SENARAI RESPONDEN
TUGASAN 2-MELAKSANAKAN SESI CPD PAK 21
LAPORAN PEMBANGUNAN PROFESIONALISME BERTERUSAN (CPD) TS25-MODUL 3
TARIKH : 30 NOVEMBER 2021
HARI : SELASA
MASA : 2.00 HINGGA 4.00 PETANG
TAJUK : TAKLIMAT TS25 MODUL 3 (PAK 21)
TEMPAT : MAKMAL KOMPUTER
KEHADIRAN : 51/62
LAPORAN BERGAMBAR
SLAID PEMBENTANGAN
TUGASAN KETIGA- PENGHASILAN MODEL BILIK DARJAH ABAD KE-21
LAPORAN PROGRAM
1. Nama Program : KBAT/ I-THINK Corner
2. Nama Pengelola : Unit KBAT /PAK 21
3. Tarikh Perlaksanaan : Mac - Disember 2021
4. Hari / Masa : Sepanjang Tahun
5. Tempat : Semua bilik darjah ,SK Batu Berendam
6. Objektif :
6.1 Mengubah amalan hafalan kepada pemahaman
6.2 Meningkatkan tahap kesedaran pengetahuan (lebih banyak analisa,
menilai dan mencipta)
6.3 Mewajarkan penyelesaian dan penemuan dan penyiasatan saintifik
7. Sasaran :
7.1 Semua kelas Tahun 1-6 , SK Batu Berendam.
7.2 Semua kelas Prasekolah, SK Batu Berendam
7.3 Semua kelas PPKI,SK Batu Berendam
8. Butiran Pelaksanaan Aktiviti :
Bil Aktiviti Tindakan Pengisian
1. Guru-guru telah diberi
taklimat dan penjelasan
Taklimat pelaksanaan program Penyelaras tentang program KBAT.
‘KBAT/ I-THINK ‘ kepada KBAT
semua guru.
2. Guru kelas mewujudkan sudut Semua guru Guru-guru subjek
KBAT/ I-THINK di semua kelas. subjek menampal hasil kerja
murid di dalam kelas.
9. Peruntukan/Kewangan : Panitia setiap matapelajaran
SK Batu Berendam.
10. Penilaian Program
10.1 Kekuatan Program :
10.1.1 Program telah dilaksanakan dan dicapai.
10.1.2 Guru-guru telah memberikan kerjasama yang baik.
10.2 Kelemahan Program :
10.2.1 KBAT/ I-THINK tidak dapat dijalankan dengan sepenuhnya oleh kerana
perintah kawalan pergerakan disebabkan oleh pandemik Covid-19
10.3 Cadangan Penambahbaikan :
10.3.1 Program ini akan diteruskan apabila sesi PdPC bersemuka dapat
dilaksanakan.
11 .Dokumentasi bergambar : Rujuk lampiran bergambar.
LAMPIRAN
PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH TS25
SEKOLAH KEBANGSAAN BATU BERENDAM, MELAKA
TUGASAN TS25-MODUL 3: RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)
TUGASAN KRITERIA KEJAYAAN EVIDEN
1. Menjalankan analisis keperluan
Data awal di peroleh tentang Soal selidik Google Form
tentang RPH.
amalan guru terhadap penulisan
RPH
2. Menjalankan sesi pembangunan CPD dilaksanakan untuk Laporan bergambar dan
slaid pembentangan.
profesionlisme berterusan(CPD) memantapkan RPH guru.
berkaitan RPH.
3. Penghasilkan RPH merangkumi: RPH disediakan mengikut RPH Program TS25
Pembinaan dan penggunaan kehendak tugasan.
alatan pembelajaran dalam
talian.
Elemen KBAT
Elemen Gaya Pembelajaran
Elemen Pentaksiran
TUGASAN PERTAMA-SOAL SELIDIK GOOGLE FORM
Menjalankan analisis/soal selidik keperluan tentang RPH. Berikut adalah data yang
diperoleh dari google form tersebut.
SENARAI RESPONDEN
TUGASAN 2-MELAKSANAKAN SESI CPD RPH
LAPORAN PEMBANGUNAN PROFESIONALISME BERTERUSAN (CPD) TS25 MODUL 3
TARIKH : 30 NOVEMBER 2021
HARI :SELASA
MASA : 2.00 HINGGA 4.00PETANG
TAJUK : TAKLIMAT TS25 MODUL 3 (RPH)
TEMPAT : MAKMAL KOMPUTER
KEHADIRAN :51/62
LAPORAN BERGAMBAR
SLAID PEMBENTANGAN
TUGASAN KETIGA- PENGHASILAN RPH TS25
PENGHARGAAN
Seluruh warga Sekolah Kebangsaan
Batu Berendam Melaka
mengucapkan setinggi-tinggi
penghargaan dan terima kasih
kepada;
Tuan Guru Besar
Barisan Guru Penolong Kanan
Guru-guru dan
semua pihak yang terlibat
menjayakan program ini secara
langsung mahupun tidak langsung.
Sekian, terima kasih.