BAHAN AJAR MODUL KELAS 3 "KEWAJIBAN DAN HAK KU DI RUMAH"

MODUL PPKn

BAHAN AJAR
“KEWAJIBAN DAN HAK KU

DI RUMAH”

Tema 1 Subtema 1

Kelas III

OLEH : AISYAH RISTIA NST

KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
karena atas berkat dan rahmat karunia-Nya saya dapat menyusun modul ini
sebagai pegangan bagi peserta didik dalam mempelajari mata pelajaran PPKn.

Adapun materi yang akan dibahas pada modul ini telah disesuaikan dengan
garis-garis program pengajaran mata pelajaran PPKn. Modul ini diharapkan dapat
membantu para siswa dalam memahami materi-materi yan terdapat dalam
pembelajaran PPKn. Modul bahan ajar ini diharapkan dapat dipergunakan
sebagai bahan ajar pokok, baik sumber siswa maupun guru Sekolah Dasar.
Namun demikian, modul bahan ajar ini bukan satu-satunya sumber bahan yang
dipergunakan dalam pembelajaran para siswa di sekolah dasar.

Dalam penyusunan modul bahan ajar ini, saya menyadari masih banyak
kekurangan baik dari materi serta penyusunannya. Oleh karena itu, setiap
penggunaan modul ini diharapkan dapat memberkan kritik dan saran yang akan
dimanfaatkan sebagai bahan perbaikan dan penyempurnaan modul bahan ini.

Medan, Juni 2022

Penulis

i

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .............................................................. i
DAFTAR ISI .................................................................... ii
TUJUAN .........................................................................iii
KOMPETENSI INTI ............................................................iii
KOMPETENSI DASAR ..........................................................iii
INDIKATOR KEBERHASILAN .................................................. iv
KAJIAN MATERI ............................................................ 1-2
TUGAS MANDIRI ............................................................ 3-4
DAFTAR PUSTAKA .............................................................. 5

ii

TUJUAN

Bertujuan untuk mempermudah dan memperjelas penyajian materi agar
tidak terlalu bersifat verbal, mengatasi keterbatasan ruang, waktu dan daya indera
siswa maupun guru. Hal ini sesuai dengan materi yang tertuang dalam standart
isi, yakni:

1. Kompetensi Inti
• Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
• Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan

percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, tteman, dan guru.
• Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengarkan,

melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah dan di sekolah.
• Menunjukkan keterampilan berpikir dan bertindak kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif, dan komunikatif. Dalam bahasa yang jelas,
sistematis, logis, dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan tindakan yang mencerminkan perilaku anak
sesuai dengan tahap perkembangannya.
2. Kompetensi Dasar
3.2 Mengetahui hak dan kewajiban sebagai warga dalam kehidupan
sehari-hari di rumah dan di sekolah.
4.2. Melaksanakan kewajiban sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari
di rumah dan sekolah.

iii

3. Indikator Keberhasilan
• Memahami hak dan kewajiban sebagai warga dalam kehidupan sehari-
hari di rumah dan di sekolah.
• Menjalankan kewajiban sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari di
rumah dan sekolah.

iv

KEWAJIBAN DAN HAK KU DI RUMAH

Di dalam setiap kewajiban selalu ada hak yang kita dapatkan. Kewajiban adalah
segala sesuatu yang harus atau wajib dilakukan dengan penuh tanggung jawab,
sedangkan hak merupakan kuasa untuk menerima atau melakukan sesuatu yang
semestinya diterima atau dilakukan oleh seseorang. Kewajiban dan hak
sebaiknya dilaksanakan secara seimbang. Akan tetapi, masih ada orang yang
tidak melaksanakan kewajibannya. Setiap orang harus melaksanakan kewajiban.

Sebagai seorang anak, kamu harus
menyayangi orang tuamu. Kamu juga harus
berterima kasih kepada kedua orang tuamu.
Kamu harus mendoakan mereka setiap hari.
Menyayangi orang tua, berterima kasih
kepadanya, dan mendoakannnya, kamu harus
bersyukur karena orang tuamu menyayangi
mu. Jadi setiap orang harus menjalankan
kewajibannya. Laksanakanlah kewajibanmu,
maka kamu akan menerima hakmu !

1

Manusia wajib melindungi tubuhnya. Siti juga selalu
melindungi tubuhnya, ia selalu melindungi tubuhnya
dengan mengenakan pakaian yang rapi. Memiliki
pakaian adalah hak setiap orang. Siti mendapatkan
pakaian dari orang tuanya. Siti memiliki berbagai
pakaian untuk dipakainya sehari – hari. Siti
bersyukur memiliki pakaian. Siti menjalankan
kewajiban terhadap pakaian dengan baik. Siti selalu
menjaga pakaiannya agar tidak cepat kotor dan rusak

2

TUGAS MANDIRI 1 !
Tuliskan kewajiban dan hak dalam berpakaian!.

3

TUGAS MANDIRI 2 !
Kamu sudah mengetahui kewajiban dan hak tentang pakaian.
Sekarang ceritakanlah bagaimana pengalamanmu merawat pakaian!

4

DAFTAR PUSTAKA

Buku Guru: Kewajiban dan Hakku / Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan. -- Jakarta: Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan, 2018. vi, 200 hlm. : ilus. ; 29,7 cm. (Tema ; 4)

Buku Siswa: Kewajiban dan Hakku / Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan. -- Jakarta: Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan, 2018. vi, 200 hlm. : ilus. ; 29,7 cm. (Tema ; 4)

5