The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Buku Pengurusan SKB 2024 (2) (1)terbaru

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by SK BANGGU KPM-SK-Admin, 2024-02-29 18:53:55

BUKU PENGURUSAN SK BANGGU 2024/2025

Buku Pengurusan SKB 2024 (2) (1)terbaru

Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 Sekapur Sireh Seuntai Kata 1 Ikrar Guru 2 Piagam Pelanggan Sk Banggu 3 Visi, Misi & Motto 4 Petunjuk Prestasi Utama (KPI) Sk Banggu 5 Falsafah Pendidikan Kebangsaan 6 Sejarah Sekolah 7 Lencana 8 Kalendar Akademik 2024/2025 9 Cuti Perayaan 2024/2025 10 Hari Kelepasan Am 2024/2025 11 Guru-guru Dan Kakitangan SK Banggu 12-14 Perintah Am Guru Dan Staf 15-16 BAHAGIAN A: PENGURUSAN PENTADBIRAN Jawatankuasa Pengurusan Sekolah 18-27 Senarai Tugas Guru Besar dan Penolong-penolong kanan 28-31 BAHAGIAN B: PENGURUSAN KURIKULUM Secebis Kata segulung Harapan PKP SKB 33 Dasar Kurikulum Sekolah 34-42 Misi Dan Visi Kurikulum 43 Rasional dan Objektif 44 KPI Pengurusan Kurikulum 45 Carta Pengurusan Kurikulum 46 Jawatankuasa Pengurusan Kurikulum 47-54 Jawatankuasa Bilik-bilik Khas 55-56 Senarai Nama Guru kelas 57-58 Jadual Pencerapan Pdpc 59 Id Delima 60-61 Penghantaran Fail RPH 62-63 Jadual Semakan Buku Latihan/Tulis Murid 64 Jawatankuasa Pengurusan Panitia 65-69 Aktiviti dan Program Kurikulum 70-71 Carta Gant Aktiviti Unit Kurikulum 72-73 BAHAGIAN C: PENGURUSAN HAL EHWAL MURID Kata-kata Aluan PK HEM 75 Pendahuluan 76 Visi, Misi & Motto HEM 77 KPI Pengurusan HEM 78 Dasar Unit HEM 79-81 Jawatankuasa Induk Unit HEM 82 ISI KANDUNGAN


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 Carta Organisasi Unit HEM 83 Struktur Jawatankuasa Unit HEM 84-91 Peraturan Sekolah 92-106 Takwim Tahunan Unit HEM 107-108 Carta Gant Aktiviti Unit HEM 109-111 BAHAGIAN D: PENGURUSAN KOKURIKULUM Pendahuluan 113 Sekapur Sireh 114 Misi,Visi, Moto 115 KPI Kokurikulum 116 Carta Aliran Pengurusan 117 Jawatankuasa Pengurusan Kokurikulum 118-126 Takwim Aktiviti Unit Kokurikulum 127 Takwim Sekolah 2024/2025 129-141 Jadual Bertugas Mingguan 143-149


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 1 SEKAPUR SIREH SEUNTAI KATA Assalamualaikum w.b.t Alhamdulillah, syukur ke hadrat Allah S.W.T kerana dengan limpah kurnia dan izinNya serta semangat kerjasama yang utuh semua pihak, Buku Pengurusan Sekolah sesi 2024/2025 telah berjaya dihasilkan. Buku Pengurusan Sekolah ini adalah sebagai panduan guru-guru dan kakitangan mengurus dan melaksanakan tugas serta aktiviti yang dirancangkan dengan lebih sistemetik dan berkesan. Semoga pengurusan Sekolah dapat berjalan dengan lebih licin dan cemerlang. Diharapkan kita dapat mewujudkan semangat kekitaan dalam merealisasikan Visi dan Misi kita. Permuafakatan dalam setiap program akan meringankan tugas yang diamanahkan kepada kita. Oleh itu Buku Panduan ini diharap dapat menjuruskan ke arah memperkasakan tugasan kita di sekolah. Kejayaan hanya ada dalam satu pasukan. Daya kreativiti perlu sentiasa dipupuk dan dikembangkan di dalam tindakan dengan cara yang paling berkesan. Pelaksanaan tugas kita diharapkan seiring dengan kualiti terbaik yang dapat kita capai. Berusaha tanpa jemu merupakan kunci dalam mempertingkatkan kualiti dalam pendidikan dan bangun serentak menaikkan imej dan martabat profesion pendidikan. Di sini saya mengambil kesempatan untuk mengucapkan jutaan terima kasih kepada semua ahli jawatankuasa, guru-guru, kakitangan dan semua warga sekolah yang telah memberi kerjasama dalam penyedian bahan-bahan bagi menyediakan buku ini. Semoga buku ini dapat memberi manfaat kepada semua warga SKB. Akhir kata saya berdoa kepada Allah S.W.T semoga kita diberi taufik dan hidayah serta kekuatan untuk kita meneruskan tugas dan tanggungjawab yang diamanahkan demi masa depan anak didik, agama, bangsa dan Negara Sekian, terima kasih MD ROSLAN BIN MOHAMAD Guru Besar Sekolah Kebangsaan Banggu 16150 Kota Bharu Kelantan.


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 2


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 3


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 4


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 5


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 6


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 7 Sekolah Kebangsaan Banggu telah ditubuhkan pada tahun 1947. Kewujudan sekolah ini adalah hasil usaha masyarakat kampung tersebut. Malah kewujudannya mungkin tidak disedari oleh sesetengah orang. Pada peringkat awal, sekolah ini merupakan sekolah pondok. Pada peringkat awal sekolah ini telah ditubuhkan oleh penduduk kampung atau AJK kampung yang terdiri daripada sembilan orang pengasas iaitu, Ali B Othman, Wan Sulaiman B Wan Salleh, Penghulu Deris B Pok Yeh, Ngah Leh B Wan Besar, Khamis B Putih, Haji Daud B Mahad, Pak Day B Awang Besar, Haji Yaakob B Awang Kecil dan Haji Daud B Senik. Hasil kesedaran dan usaha mereka ini, demi kepentingan pendidikan maka terbinalah Sekolah Kebangsaan Banggu ini. Pembinaan sekolah ini dilakukan secara bergotong royong oleh penduduk kampung ini. Pada mulanya, sekolah ini hanyalah berlantaikan tanah, berdindingkan buluh dan beratapkan nipah. Bermula dengan 30 orang pelajar dan seorang guru menjadi perintis kepada pengajaran dan pembelajaran. Guru pertama tersebut ialah Cikgu Wil, kemudian diikuti oleh Cikgu So’od, Cikgu Deraman dan Cikgu Hassan. Sekolah Kebangsaan Banggu telah berubah dengan pesat sekali. Jumlah bangunannya juga bertambah dengan terbinanya satu blok bangunan baru pada tahun 1963. Pada tahun 1986, dua blok bangunan lagi telah dibina dan seterusnya dua blok bangunan lagi pada tahun 2000. Sekolah ini sekarang memiliki 5 blok bangunan dengan keramaian murid seramai hampir 704 orang bersama dengan 56 orang guru dan kakitangan SEJARAH SEKOLAH


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 8 BIRU Mencerminkan keharmonian dan ketenangan. MERAH Melambangkan keberanian, semangat juang dan tidak mudah berputus asa dalam melaksanakan sesuatu perkara. HIJAU Melambangkan kedamaian persekitaran kawasan sekolah. KUNING Melambangkan kesetiaan dan ketaatan kepada Raja dan Negara. Gelung Melambangkan perpaduan dan semangat kesukanan. Obor Melambangkan semangat perjuangan dan berdaya saing mencipta kejayaan dalam semua bidang. Buku Melambangkan ilmu pengetahuan yang menjadi tunjang kepada kemajuan bangsa dan Negara. Jata Negeri Kelantan Melambangkan kesetiaan di bawah naungan Sultan Kelantan LENCANA SEKOLAH


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 9


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 10


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 11


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 12 Md Roslan bin Mohamad PPP DG 48 Nik Norzaini binti Nik Husin Norddin bin Mat Hussin Nik Roseli bin Nik Yahya PPP DG 44 PPP DG 42 PPP DG 44 Azizum bt Noor Che Kamariah bt Che Ahmad Cik Aizan bt Jusoh Faizah bt Muhammad Padzil Fauziah bt Ismail PPP D44 PPP DG38 PPP DG44 PPP DG44 PPP DG48 Hamidah bt Jusoh Haslina bt Hamzah Hasniza bt Mamat Hasnah bt Majid Hafiz bin Muhamad Nasir PPP DG44 PPP DG44 PPP D44 PPP DG44 PPP DG44 Mastora bt Mamat Maznah bt Musa Mohd Fazlan bin Abdu Rahman Mohd Rosli bin Mat Zin Mohd Saidi bt Mohd Zawawi PPP DG 44 PPP DG44 PPP DG44 PPP DG44 PPP DG 44 GURU-GURU SK BANGGU


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 13 Mohd Yusmadi bin Sulaiman Mohd Zaimy bin Abdullah Nani Adilah bt Yahaya Nasriah bt Mohd Noor Nor Asmah bt Mahmood PPP DG 44 PPP DG44 PPP DG48 PPP DG48 PPP DG44 Nor Raini bt Mohd Ariffin Norasikin bt Hussin Nor Hafizah bt Hassan Noriha bt Che Wail Norhidayah bt Idris PPP DG38 PPP DG44 PPP DG44 PPP DG48 PPP DG44 Nur Amalina bt Hamat Nurul Illani bt Zakaria Roshaniza bt Ibrahim Rosniah bt Mohamad Yusoff Rohimah bt Mamat PPP DG44 PPP DG34 PPP DG48 PPP DG38 PPP DG44 Rogayah bt Mustafa Rozana bt Ibrahim Rus Marina bt Mohd Yusof Saharun bin Ali Salimah bt Mahmood@Mahamad PPP DG44 PPP DG44 PPP DG44 PPP DG44 PPP DG44 Shamsul Efendi bin Jusoh Saufi@Ibrahim bin Zakaria Siti Azfa bt Ahmat Siti Samihah bt Abd Rashid Suzana bt Daud PPP DG44 PPP DG44 PPP DG48 PPP DG44 PPP DG44


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 14 Syarifah bt Ghazali Wan Izulrahman bin Wan Ideris Wan Noor Baiti bt Saidi Wan Noli@Wan Mariam binti Wan Omar Wan Mohd Sukri bin Wan The PPP DG44 PPP DG44 PPP DG44 PPP DG44 PPP DG44 Wan UmiKalsom bt Wan Ahmad Zuraima bt Hussin PPP DG 44 PPP DG48 Sarimah bt Wahab Aniza bt Yusof Nik Rozila bt Raja Ibrahim Rohani bt Umat Mohd Firdaus bin P.Ramli KPT N22 PT N22 PPM N22 PPM N22 Pembantu Operasi N11 KAKITANGAN SK BANGGU


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 15 1. BUSANA 1.1 Guru lelaki mestilah sentiasa berpakaian kemas dan bersih sewaktu menjalankan tugas dan tidak dibenarkan memakal baju T ( kecuali semasa Pendidikan Jasmani ) seluar jeans dan berkasut capal. 1.2 Guru lelaki dimestikan memakai kemeja putih dan tali leher bewarna merah pada hari Ahad dan pada hari-hari lain digalakkan. 1.3 Guru perempuan mestilah sentiasa berpakaian kemas, sopan, bersih serta menutup aurat, sesuai dengan tuntutan agama. 1.4 Guru perempuan tidak dibenarkan memakai kasut sandal atau capal. Kasut yang dipakai hendaklah berlitup. 1.5 Pemakaian tanda nama adalah diwajibkan bagi semua guru dan staf. 1.6 Bagi staf bukan guru kecuali Pembantu Tadbir dimestikan memakai pakaian seragam mengikut pekeliling yang dikeluarkan oleh pihak jabatan serta menutup aurat sesuai dengan tuntutan agama. 1.7 Pakaian Batik Malaysia pada setiap hari Khamis. 1.8 Pemakaian blazer di wajibkan pada semua guru pada hari Ahad / perhimpunan. Rujuk: SPI Bil 7/2001, SPI Bil 6/1985, SPI BIL 2 /1985. 2. MASA MASUK DAN PULANG KERJA 2.1 Kehadiran dan kepulangan staf guru dan bukan guru hendaklah dicatatkan dalam mesin perakam waktu. 2.2 Masa mula mengajar adalah dan jam 07.45 pagi hingga 01.15 tengah hari. 2.3 Masa pulang guru adalah jam 01.30 tengah hari. Sebelum pulang pastikan almari, suis kipas dan lampu serta pintu bilik darjah dan bilik-bilik khas ditutup dengan sempurna, kecuali bilik-bilik yang masih digunakan oleh kelas fardu ain/ kelas tambahan. 2.4 Bagi staf bukan guru, masa kerja ialah bermula pada pukul 08.00 pagi. Sebelum pulang pastikan stor dan bilik berkunci dengan sempurna. 2.5 Hari Ahad adalah hari perhimpunan dan masanya ialah mulai jam 07.30 pagi. Semua guru WAJIB berada di tempat perhimpunan. Guru bertugas hendaklah membuat persiapan awal. 2.6 Hari Isnin hingga Khamis, murid-murid akan berada di Dewan Sri Banggu pada jam 7.30-7.45, guru bertugas akan menyampaikan pesanan penting jika ada. 3. WAKTU REHAT 3.1 Masa rehat guru tahun 1 dan 2 ialah pada jam 09.15 pagi hingga 09.45 pagi, PERINTAH AM GURU DAN STAF STARFSEKOLAH


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 16 rehat guru tahun 3 dan 4 ( 2 ) pada jam 9.45 pagi hingga jam 10.15 pagi. Rehat guru tahun 5 dan 6 pada jam 10.15 pagi hingga jam 10.45 pagi. Bagi staf bukan guru pada jam 10 pagi hingga 10.30 pagi. 3.2 Setiap kali rehat di antara mata pelajaran, guru dikehendaki berada di bilik guru atau bilik khas untuk membuat persediaan mengajar atau menyiapkan tugas-tugas yang belum selesai. Guru juga boleh berada di kelas sampingan dan kelas ganti seperti mana yang diarahkan dari masa ke semasa. (SPI BIL 1/ 1981) 3.3 SPI Bil.3/ 1981 – Penggunaan waktu tidak mengajar/waktu luang (Free Period) oleh guru-guru 4. KELUAR SEKOLAH SEMASA BERTUGAS 4.1 Guru perlu memaklumkan dan mendapatkan kebenaran dari Guru Besar atau Guru Penolong Kanan sekiranya ingin melaksanakan tugas rasmi atau tugas di luar kawasan sekolah semasa bertugas. 4.2 Sebelum meninggalkan kawasan sekolah atas urusan rasmi dan tidak rasmi, sila catatkan nama di dalam buku kebenaran keluar dan merakamkan waktu keluar di mesin perakam waktu. 4.3 Urusan guru dengan waris atau murid semasa waktu persekolahan perlulah mendapatkan kebenaran daripada Guru Besar atau Guru Penolong Kanan. 5. BUKU PERSEDIAAN MENGAJAR DAN BUKU KEDATANGAN MURID 5.1 Buku Rekod Pengajaran dan pembelajaran hendaklah dihantar kepada Guru Besar atau Penolong-penolong Kanan pada hari Khamis sebelum pulang. 5.2 Buku berkenaan perlulah dilengkapi sepenuhnya mengikut kehendak dan peraturan Kementerian Pelajaran, Jabatan Pelajaran Negeri dan Jemaah Nazir Sekolah. Rekod Pengajaran dan Pembelajaran boleh disediakan dalam apa jua bentuk yang munasabah dan sesuai dengan teknologi semasa. Ia haruslah diurus dengan sempurna dan dapat dikemukakan serya merta apabila dikehendaki oleh pihak yang diberi kuasa. Bahanbahan lain yang berkaitan dengan penyediaan RPT dan RPH juga perlu diurus dengan baik dan dapat dikemukakan apablia dikehendaki oleh pihak yag diberi kuasa. (SPI Bil 3/1999) 6. CUTI 6.1 Sebarang cuti yang hendak diambil oleh guru dan staf adalah bergantung kepada jumlah cuti yang ada dan seperti mana pekeliling cuti yang dikuatkuasakan masa kini. Jika tidak dapat hadir bertugas disebabkan oleh perkara yang tidak dapat dielakkan, sila maklumkan kepada Guru Besar atau Guru Penolong Kanan. 6.2 Guru-guru hendaklah memasukkan cuti dalam HRMIS masing-masing untuk diluluskan oleh pihak pentadbir. 6.3 Borang off line perlu diisi terlebih dahulu sebelum bercuti .


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 17 PENGURUSAN PENTADBIRAN


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 18 JAWATANKUASA PERANCANG SEKOLAH Pengerusi : En. Md Roslan bin Mohamad (GB) Timb. Pengerusi : Pn. Nik Norzaini bt. Nik Husin (PKP) Naib Pengerusi 1 : En. Norddin bin Mat Hussin (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : En. Nik Roseli bin Nik Yahya (PKKO) Setiausaha : Pn. Fauziah bt. Ismail Pen. Setiausaha : Pn Azizum bt Noor AHLI JAWATANKUASA 1. Pn Roshaniza bt. Ibrahim (SU Kurikulum) 2. Pn Haslina bt. Hamzah (SU HEM) 3. En Izulrahmanbin b. Wan Ideris (SU KoKurikulum) 4. Pn Sarimah bt Wahab (Ketua Pembantu Tadbir) 5. Pn Wan Noli@Wan Mariam bt Wan Omar (Kaunselor) 6. Pn Nor Asmah bt Mahmood (Pegawai Aset Sekolah) 7. En Wan Mohd Sukri bin Wan Teh (Unit 3K) 8. En Mohd Fazlan bin Abdu Rahman (Guru Data) 9. Pn Noriha bt Che Wail (KP BM) 10.Pn Nurul Illani bt Zakaria (KP BI) 11.Pn Suzana bt Daud (KP Sains) 12.Pn Siti Azfa bt Ahmat (KP Matematik) 13.Pn Hamidah bt Jusoh (KP PAI) 14.En Saufi@Ibrahim bin Zakaria (KP RBT) 15.Pn. Salimah bt Mahmood (KP PSV) 16.En Hafiz bin Muhamad Nasir (KP PJPK/SEGAK) 17.Pn Nor Raini bt Mohd Ariffin (KP Sejarah) 18.Cik Nor Hafizah bt Hassan (KP Muzik) 19.Pn Nasriah bt Mohd Noor (KP BA) 20.Pn Wan Noor Baiti bt Saidi (SKPM KUALITI@SEKOLAH) 21.En Mohd Rosli bin Mat Zin (PRA) 22.Pn Mastora bt Mamat (PSS) PROSEDUR PENGURUSAN 1. Badan tertinggi sekolah yang berperanan sebagai tempat rujukan. 2. Menyelaras segala program yang dirancang. 3. Merancang takwim sekolah. 4. Memastikan perjalanan program mengikut jadual. 5. Bertindak sebagai J/Kuasa penilaian pencapaian akademik sekolah. 6. Menyelia dan mengawal polisi sekolah selaras dengan kepentingan Kementerian Pendidikan Malaysia. (Akademik/ Kokurikulum dan disiplin). 7. Menentukan sasaran sekolah dan merancang peningkatan akademik dan kokurikulum. 8. Menentukan polisi-polisi penilaian dan peperiksaan dilaksanakan. 9. Menyelia dan mencerap proses P&P. 10.Membantu guru dan staff sokongan menentukan sasaran kerja dan memberi perkhidmatan bermutu. 11.Menentukan proses pendaftaran, pelantikan, pengesahan jawatan, penempatan ke jawatan berpencen dan jenis cuti guru serta staff sokongan. 12.Menentukan anggaran perbelanjaan tahunan. 13.Mengawal dan menyemak pemberian perkapita, gaji, rekod akaun, laporan penyata kewangan dan punca kewangan sekolah. 14.Memastikan penyediaan penyata akaun sekolah yang belum diaudit dan dokumen-dokumen sokongan serta membuat tindakan susulan ke atasnya. 15.Memastikan keadaan fizikal sekolah dan kemudahan lengkap dan mencukupi serta sentiasa dalam keadaan baik


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 19 JAWATANKUASA PERANCANGAN STRATEGIK Pengerusi : En. Md Roslan bin Mohamad (GB) Timb. Pengerusi : Pn. Nik Norzaini bt. Nik Husin (PKP) Naib Pengerusi 1 : En. Norddin bin Mat Hussin (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : En. Nik Roseli bin Nik Yahya (PKKO) Setiausaha : Pn. Fauziah bt Ismail (SU Perancang) AHLI JAWATANKUASA 1. Pn Azizum bt Noor (Pen. SU Perancang) 2. Pn. Haslina bt Hamzah (SU HEM) 3. Pn. Roshaniza bt Ibrahim (SU Kurikulum) 4. En. Wan Izulrahman bin Wan Ideris ( SU Kokurikulum) 5. En. Mohd Fazlan b Abdu Rahman (Guru Data) 6. Pn. Nor Asmah bt Mahmood ( Aset) 7. Pn. Mastora bt Mamat (PSS) 8. Pn. Rus Marina bt Mohd Yusof (PBD) 9. Pn. Aniza bt Yusof PROSEDUR PENGURUSAN 1. Merangka program jangka panjang dan jangka pendek. 2. Merangka pelan taktikal untuk 3 tahun. 3. Merangka pelan operasi untuk jangka panjang dan jangka pendek. 4. Mengenal pasti kekuatan dan kelemahan guru, murid, sekolah dan hubungan luar. JAWATANKUASA KEWANGAN SEKOLAH Pengerusi : En. Md Roslan bin Mohamad (GB) Timb. Pengerusi : Pn. Nik Norzaini bt. Nik Husin (PKP) Naib Pengerusi 1 : En. Norddin bin Mat Hussin (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : En. Nik Roseli bin Nik Yahya (PKKO) Setiausaha : Pn Aniza bt Yusof (PT) AHLI JAWATANKUASA 1. Pn. Sarimah bt Wahab 2. Pn. Roshaniza bt Ibrahim (Juruaudit Dalaman 1) 3. Pn. Hasniza bt Mamat (Juruaudit Dalaman 2) 4. En. Mohd Saidi bin Mohd Zawawi (SU PIBG) 5. Pn. Rosniah bt Mohamad Yusoff (Bendahari Kedai Sekolah) 6. Semua Ketua Panitia PROSEDUR PENGURUSAN 1. Membaca dan memahami pekeliling pengurusan kewangan sekolah. 2. Mengurus resit yuran dan hal-hal lain yang berkaitan dengan kewangan sekolah. 3. Mengawal dan mengurus kewangan PIBG sekolah 4. Mengawal dan mengurus kewangan kedai sekolah.


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 20 JAWATANKUASA BADAN EHSAN GURU Pengerusi : En. Md Roslan bin Mohamad (GB) Timb. Pengerusi : Pn. Nik Norzaini bt. Nik Husin (PKP)Naib Pengerusi 1 : En. Norddin bin Mat Hussin (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : En. Nik Roseli bin Nik Yahya (PKKO) Setiausaha : Pn.Sarimah bt Wahab (KPT) AHLI JAWATANKUASA 1. Pn. Aniza bt Yusof 2. Pn Rohani bt Umat 3. Pn Nik Rozila bt Raja Ibrahim 4. En. Mohd Firdaus bin P. Ramli PROSEDUR PENGURUSAN 1. Mengadakan mesyuarat. 2. Membuat pendaftaran ahli baru. 3. Membuat perancangan pengutipan yuran tahunan. 4. Menghantar kutipan kepada BADAN EHSAN JPN. JAWATANKUASA TATATERTIB SEKOLAH Pengerusi : En. Md Roslan bin Mohamad (GB) Setiausaha : Pn. Nik Norzaini bt. Nik Husin (PKP) AHLI JAWATANKUASA 1. En. Norddin bin Mat Hussin (PK HEM) 2. En. Nik Roseli bin Nik Yahya (PKKO) 3. Pn. Sarimah bt Wahab (KPT) PROSEDUR PENGURUSAN 1. Mendapat maklumat yang sahih terhadap salah laku. 2. Menjalankan siasatan secara terperinci. 3. Memberi nasihat dan panduan yang wajar 4. Mengambil tindakan tatertib ke atas pegawai yang melanggar arahan perkhidmatan. JAWATANKUASA MEDIA SOSIAL Pengerusi : En.Md Roslan bin Mohamad(GB) Timb. Pengerusi : Pn. Nik Norzaini bt. Nik Husin (PKP) Naib Pengerusi 1 : En. Norddin bin Mat Hussin (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : En. Nik Roseli bin Nik Yahya (PKKO) Setiausaha : Pn. Nurul Illani binti Zakaria AHLI JAWATANKUASA 1. En. Wan Izulrahman bin Wan Ideris 2. Pn. Aizium bt Noor 3. En. Saharun bin Ali 4. En. Mohd Fazlan bin Abdu Rahman 5. En Mohd Rosli B Mat Zin(Sambutan & Perayaan) 6. Panitia (Dokumentasi Program Panitia) PROSEDUR PENGURUSAN 1. Menyediakan pampet programprogram sekolah. 2. Menyediakan dan memuatnaik dokumentasi semua program, kejayaan, pencapaian sekolah dan aktiviti yang dilaksanakan dalam masa terdekat. 3. Memastikan semua maklumatmaklumat dan peristiwa sentiasa dikemasini pada setiap masa.


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 21 JAWATANKUASA ASET ALIH DAN STOK Pengerusi : En. Md Roslan bin Mohamad (GB) Timb. Pengerusi : Pn. Nik Norzaini bt. Nik Husin (PKP) Naib Pengerusi 1 : En. Norddin bin Mat Hussin (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : En. Nik Roseli bin Nik Yahya (PKKO) Setiausaha : Pn. Nor Asmah bt Mahmood (Pegawai Aset Sekolah) AHLI JAWATANKUASA 1. Pn. Sarimah bt Wahab 2. Pn. Wan Noor Baiti bt Saidi 3. Pn. Maznah bt Musa 4. Pn. Salimah bt Mahmood 5. Pn. Aniza bt Yusof 6. Semua Ketua Panitia PROSEDUR PENGURUSAN 1. Mengurus dan mengemaskini buku stok. 2. Memesan peralatan / buku yang diperlukan. 3. Mengumpul kembali alatan / buku yang digunakan atau dipinjamkan. 4. Bekerjasama dengan pembantu tadbir dalam membuat urusan pembelian. JAWATANKUASA DATA DAN MAKLUMAT Pengerusi : En. Md Roslan bin Mohamad (GB) Timb. Pengerusi : Pn. Nik Norzaini bt. Nik Husin (PKP) Naib Pengerusi 1 : En. Norddin bin Mat Hussin (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : En. Nik Roseli bin Nik Yahya (PKKO) Setiausaha : En. Mohd Fazlan bin Abdu Rahman AHLI JAWATANKUASA 1. Pn. Hasniza bt Mamat (APDM) 2. Pn. Azizum bt Noor (Google Classroom) 3. Pn. Haslina bt Hamzah (SSDM) 4. En. Saharun bin Ali (SAPS) 5. Pn. Wan Noor Baiti bt Saidi (SKPM) PROSEDUR PENGURUSAN 1. Menyediakan data murid dan guru dengan lengkap dan sentiasa dikemaskini. 2. Memastikan data dihantar ke PPD / JPN pada tarikh yang ditetapkan. 3. Melengkapkan rekod kemasukan / pendaftaran ke dalam sistem data (APDM / HRMIS) dan sentiasa dikemaskini sepanjang masa. JAWATANKUASA MYPORTFOLIO Pengerusi : En. Md Roslan bin Mohamad (GB) Timb. Pengerusi : Pn. Nik Norzaini bt. Nik Husin (PKP) Naib Pengerusi 1 : En. Norddin bin Mat Hussin (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : En. Nik Roseli bin Nik Yahya (PKKO) Setiausaha : Pn Azizum bt Noor AHLI JAWATANKUASA 1. En. Mohd Fazlan bin Abdu Rahman 2. Pn. Norhidayah bt Idris 3. Semua Ketua panitia PROSEDUR PENGURUSAN 1. Memberikan maklumat terkini berkaitan myportfolio kepada semua guru. 2. Membimbing guru dalam menyediakan myportfolio


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 22 JAWATANKUASA MELINDUNGI MASA INSTRUKSIONAL Pengerusi : En. Md Roslan bin Mohamad (GB) Timb. Pengerusi : Pn. Nik Norzaini bt. Nik Husin (PKP) Naib Pengerusi 1 : En. Norddin bin Mat Hussin (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : En. Nik Roseli bin Nik Yahya (PKKO) Setiausaha : Pn. Maznah bt. Musa AHLI JAWATANKUASA 1. Pn. Roshaniza bt Ibrahim 2. Pn. Siti Azfa bt Ahmat 3. En. Mohd Fazlan bin Abdu Rahman 4. Pn. Sarimah bt Wahab 5. En. Mohd Firdaus bin P. Ramli PROSEDUR PENGURUSAN 1. Merancang dan membuat jadual waktu PdPc. 2. Membuat jadual guru ganti 3. Menyediakan data murid dan guru yang lengkap dan terkini. 4. Melengkapkan rekod ihadir guru. 5. Melengkapkan rekod keluar/ masuk guru. 6. Menyediakan Buku Keberadaan Guru di dalam kelas pada masa yang ditetapkan. 7. Memungut dan menyimpan buku keberadaan guru di tempat yang disediakan. JAWATANKUASA SKPM KUALITI @SEKOLAH Pengerusi : En. Md Roslan bin Mohamad (GB) Timb. Pengerusi : Pn. Nik Norzaini bt. Nik Husin (PKP) Naib Pengerusi 1 : En. Norddin bin Mat Hussin (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : En Nik Roseli bin Nik Yahya (PKKO) Setiausaha : Pn. Wan Noor Baiti bt Saidi AHLI JAWATANKUASA 1. Pn. Roshaniza bt Ibrahim (SU Kurikulum) 2. Pn. Haslina bt Hamzah (SU HEM) 3. En. Wan Izulrahman bin Wan Ideris (SU Kokurikulum) 4. Pn. Wan Noli@Wan Mariam bt Wan Omar (Kaunselor) 5. Pn. Fauziah bt Ismail (SU Perancang) PROSEDUR PENGURUSAN 1. Merancang, melaksanakan, memantau proses pelaksanaan PKS. 2. Melaksanakan mesyuarat bagi merancang aliran kerja dan melaksanakan PKS mengikut prosedur. 3. Meneliti dan memahami kandungan SKPM secara terperinci dan menyeluruh. 4. Mengumpul segala bukti/eviden bagi setiap aspek yang dinilai. 5. Mendokumentasikan segala sumber dan maklumat. 6. Membuat penilaian dan menentukan skor bagi setiap aspek. 7. Menyediakan rumusan PKS dengan menyatakan kekuatan, kelemahan dan isu berkaitan. 8. Memastikan bahawa PKS disediakan dengan mendapat persetujuan bersama secara kolektif.


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 23 JAWATANKUASA TRANSFORMASI SEKOLAH 25 (TS25) Pengerusi : En. Md Roslan bin Mohamad (GB) Timb. Pengerusi : Pn. Nik Norzaini bt. Nik Husin (PKP) Naib Pengerusi 1 : En. Norddin bin Mat Hussin (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : En Nik Roseli bin Nik Yahya (PKKO) Penyelaras : Pn. Fauziah bt. Ismail Nain Penyelaras : En. Mohd Yusmadi bin Sulaiman AHLI JAWATANKUASA 1. Pn. Roshaniza bt. Ibrahim (CPD) 2. Pn. Haslina bt. Hamzah (Kolokium & Pameran) 3. En. Wan Izulrahman bin Wan Ideris (Pembangunan Website/ Kokurikulum) 4. Pn. Wan Noli@Wan Mariam bt. Wan Omar (Pembangunan Murid) 5. En. Mohd Fazlan bin Abdu Rahman (PLC/LDP) 6. Pn. Noriha bt. Che Wail (C&M) 7. Pn. Nurul Illani bt Zakaria (PAK21/ Amalan Terbaik) 8. Pn. Norhidayah bt. Idris (Success Story) 9. Pn. Siti Azfa bt. Ahmat (Pelancongan) 10. Pn. Suzana bt Daud (STEM) 11. Pn. Nani Adilah bt Yahaya (Jalinan/Jaringan) 12. En. Saufi@Ibrahim bin Zakaria (KmR) 13. En. Mohd Saidi bin Mohd Zawawi (KmR) 14. Pn. Rozana bt Ibrahim ( PIBK) 15. Pn. Wan UmiKalsom bt. Wan Ahmad (Sambutan & Perayaan) 16. Pn. Nor Raini bt. Mohd Ariffin (Galeri/ Media) 17. Pn. Zuraima bt. Hussin (Ko Akademik) 18. Pn. Rogayah bt Mustafa (Sahsiah) 19. Semua Ketua Panitia (MLT) PROSEDUR PENGURUSAN 1. Merancang dan melaksanakan semua program dan aktiviti TS25 peringkat sekolah 2. Merancang dan melaksanakan sesi bimbingan instruksional coaching & mentoring antara coach dengan coachee dalam MLT serta guru Ikon. 3. Merancang dan melaksanakan LADAP secara berstruktur dan sistematik. 4. Merancang, melaksana dan membangunkan PAK21 secara berterusan. 5. Merancang dan melaksanakan jalinan strategik yang saling menguntungkan dengan PIBK. 6. Merancang dan menyediakan persekitaran pembelajaran (iklim/Ekosistem pembelajaran) yang positif bagi mewujudkan pdpc bermakna. 7. Merancang dan menyediakan dokumen TS25 dalam bentuk galeri, fail, folio, blog dan lain-lain yang sesuai. JAWATANKUASA PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP) Pengerusi : En. Md Roslan bin Mohamad (GB) Setiausaha : Pn. Nik Norzaini bt. Nik Husin (PKP) AJK 1 : En. Norddin bin Mat Hussin (PK HEM) AJK 2 : En Nik Roseli bin Nik Yahya (PKKO) AJK 3 : En Mohd Fazlan Bin Abdu Rahman Urusetia : Pn Sarimah bt Wahab PROSEDUR PENGURUSAN 1.Menyediakan surat panggilan mesyuarat. 2.Mengadakan mesyuarat dan menyediakan minit mesyuarat 3.Menyediakan jadual bertindak PBPPP. 4.Membuat penilaian kepada PYD 5.Mengadakan perbincangan professional bersama PYD. 6.Membuat pengisian skor.


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 24 JAWATANKUASA MESYUARAT GURU DAN STAF Pengerusi : En. Md Roslan bin Mohamad (GB) Timb. Pengerusi : Pn. Nik Norzaini bt. Nik Husin (PKP) Naib Pengerusi 1 : En. Norddin bin Mat Hussin (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : En Nik Roseli bin Nik Yahya (PKKO) Setiausaha 1 : Pn. Hasnah bt Majid AHLI JAWATANKUASA 1. Pn. Nor Raini bt Mohd Ariffin 2. Pn. Che Kamariah bt Che Ahmad 3. Cik Nor Hafizah bt Hassan 4. Pn. Norhidayah bt Idris PROSEDUR PENGURUSAN 1. Menyediakan surat panggilan mesyuarat. 2. Menyediakan minit mesyuarat dan mengedarkan kepada semua guru dalam tempoh seminggu 3. Membentangkan minit mesyuarat. 4. Membuat catatan setiap kali taklimat / perjumpaan. 5. Persediaan bilik gerakan dalam keadaan kemas dan teratur. JAWATANKUASA KELAB GURU DAN KAKITANGAN Pengerusi : En. Md Roslan bin Mohamad (GB) Timb. Pengerusi : Pn. Nik Norzaini bt. Nik Husin (PKP) Naib Pengerusi 1 : En. Norddin bin Mat Hussin (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : En Nik Roseli bin Nik Yahya (PKKO) Pengerusi : Pn. Noriha bt Che Wail Setiausaha : Pn. Wan Noor Baiti bt Saidi Pen. Setiausaha : Pn. Salimah bt Mahmood Bendahari : Pn. Suzana bt Daud Pen. Bendahari : Cik Nor Hafizah bt Hassan AHLI JAWATANKUASA 1. Pn. Nani Adilah bt Yahaya 2. Pn. Nur Amalina bt Hamat 3. Pn. Rus marina bt Mohd Yusof 4. En. Saharun bin Ali 5. Pn. Wan Noli@Wan Mariam bt Wan Omar 6. Pn. Siti Samihah bt Abd.Rashid 7. Pn. Sarimah bt Wahab 8. Pn. Hasnah bt Awang Hamat 9. Pn. Sarimah bt ismail 10.Pn. Siti Nazatul Izzan PROSEDUR PENGURUSAN 1. Membincangkan program tahunan, yuran dan sumbangan kebajikan guru serta kakitangan. 2. Menjadi perantara antara guru, staf dan pihak pentadbir sekolah. 3. Mengadakan majlis perpisahan, jamuan akhir tahun dan majlis keraian guru dan staf.


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 25 JAWATANKUASA NGO/ BANTUAN Pengerusi : En. Md Roslan bin Mohamad (GB) Timb. Pengerusi : Pn. Nik Norzaini bt. Nik Husin (PKP) Naib Pengerusi 1 : En. Norddin bin Mat Hussin (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : En. Nik Roseli bin Nik Yahya (PKKO) Setiausaha :Pn. Nani Adilah bt Yahaya AHLI JAWATANKUASA 1. Pn. Zuraima bt Hussin 2. Pn. Siti Samihah bt. Abd Rashid 3. Pn. Salimah bt. Mahmood@Mahamad 4. Pn. Hasniza bt. Mamat 5. Semua Guru Kelas PROSEDUR PENGURUSAN 1. Membuat surat untuk memohon sumbangan, bantuan atau zakat untuk diagihkan kepada muridmurid yang miskin. 2. Mencari maklumat murid yang miskin dan layak diberikan bantuan. 3. Menguruskan proses penyampaian bantuan kepada murid-murid yang layak. JAWATANKUASA MAKLUMAT AM SEKOLAH Pengerusi : En. Md Roslan bin Mohamad (GB) Timb. Pengerusi : Pn. Nik Norzaini bt. Nik Husin (PKP) Naib Pengerusi 1 : En. Norddin bin Mat Hussin (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : En Nik Roseli bin Nik Yahya (PKKO) Setiausaha : Pn. Sarimah bt Wahab AHLI JAWATANKUASA 1. En. Mohd Firdaus bin P. Ramli 2. Pn. Aniza bt Yusof PROSEDUR PENGURUSAN 1. Memuatnaik maklumat terkini dari email sekolah 2. Mencetak dan mengedar maklumat kepada semua guru dan staf. 3. Memastikan semua guru dan staf menerima sebarang maklumat terkini dari KPM / JPN dan PPD.


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 26 JAWATANKUASA PIBG/ SARANA SEKOLAH JAWATANKUASA TEKNIKAL Pengerusi : En. Md Roslan bin Mohamad (GB) Timb. Pengerusi : En. Nik Roseli bin Nik Yahya (PKKO) Naib Pengerusi 1 : En. Norddin bin Mat Hussin (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : Pn. Nik Norzaini bt. Nik Husin (PKP) Setiausaha : En. Saufi@Ibrahim bin Zakaria AHLI JAWATANKUASA 1. En. Mohd Zaimy bin Abdullah 2. En. Mohd Fazlan bin Abdu Rahman 3. En. Mohd Yusmadi bin Sulaiman 4. En. Saharun bin Ali PROSEDUR PENGURUSAN 1. Membaiki sebarang kerosakan harta benda sekolah dengan segera. 2. Memastikan semua peralatan sekolah seperti kipas dan lampu dapat berfungsi dengan baik. 3. Bertindak mengikut keperluan semasa Pengerusi : En. Md Roslan bin Mohamad (GB) Timb. Pengerusi : En Zulkifli bin Jusoh (YDP PIBG) Naib Pengerusi : En Azmi bin Hj Mohd Ariffin (NYDP) Ex-Officio : Pn. Nik Norzaini bt. Nik Husin (PKP) : En Nik Roseli bin Nik Yahya (PKKO) : En. Norddin bin Mat Hussin (PKHEM) Setiausaha : En Mohd Saidi Bin Mohd Zawawi Naib Setiausaha : En Wan Izulrahman bin Wan Ideris Bendahari : En. Saufi@Ibrahim bin Zakaria AHLI JAWATANKUASA 1. Pn. Cik Aizan bt. Jusoh 2. Pn. Faizah bt. Muhammad Padzil 3. Pn. Wan Umikalsom bt Wan Ahmad 4. Pn. Rogayah bt. Mustafa 5. Pn. Rohimah bt. Mamat 6. Pn. Hamidah bt. Jusoh 7. Pn. Rozana bt Ibrahim 8. En. Mohd Yasin bin Hamzah 9. En. Razali bin Muhd Nor@Hussin 10. En. Nazli bin Abdullah 11. En. Mohd Rosli bin Safin 12. Pn. Rosnani bt. Mohamed 13. Pn. Hashimah bt. Hussain Pemeriksa kira-kira 1.Pn. Roslizah bt. Mat Nawi 2.Pn. Nor Suhazlini bt. Umar PROSEDUR PENGURUSAN 1. Mewujudkan rangkaian dan jalinan antara ibubapa, guru dan warga sekolah untuk membantu kecemerlangan akademik, sahsiah dan kokurikulum anak-anak. 2. Meningkatkan keberkesanan sekolah dengan memberi maklum balas yang positif dan membina. 3. Merancang dan menjalankan program.aktiviti kemasyarakatan 4. Mencari dana untuk menjana ekonomi dan tabung PIBG sekolah.


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 27 JAWATANKUASA PENGURUSAN PUNCH KAD Pengerusi : En. Md Roslan bin Muhamad (GB) Timb. Pengerusi : Pn. Nik Norzaini bt. Nik Husin (PKP) Naib Pengerusi 1 : En. Norddin bin Mat Hussin (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : En. Nik Roseli bin Nik Yahya (PKKO) Setiausaha 1 ( AKP) : Pn. Pn. Sarimah bt Wahab Setiausaha 2 ( Guru) :Pn. Wan Noli @Wan Mariam bt Wan Omar AHLI JAWATANKUASA 1. Pn. Roshaniza binti Ibrahim 2. Pn. Haslina binti Hamzah 3. En. Wan Izulrahman bin Wan Ideris 4. Pn. Fauziah binti Ismail PROSEDUR PENGURUSAN 1. Memastikan semua guru punch in dan punch out mengikut masa yang ditetapkan. Kehadiran selepas 7.45 pagi dikira lewat. 2. Memaklumkan kepada PKP sekiranya kehadiran lewat selama 3 hari untuk dibuat surat tunjuk sebab dan tindakan seterusnya. 3. Memastikan guru yang ingin keluar punch in dan punch out. Perlu tulis sebab dan tandatangan Guru Besar/Pentadbir. 4. Memastikan semua guru dan staff punch out masa balik. 5. Membuat catatan kehadiran guru setiap hari dalam buku catatan yang disediakan. JAWATANKUASA LAWATAN PENANDA ARAS Pengerusi : En. Md Roslan bin Mohamad (GB) Timb. Pengerusi : En. Nik Roseli bin Nik Yahya (PKKO) Naib Pengerusi 1 : En. Norddin bin Mat Hussin (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : Pn. Nik Norzaini bt. Nik Husin (PKP) Setiausaha : Pn. Norhidayah bt Idris AHLI JAWATANKUASA 1. Pn. Nurul Illani bt Zakaria 2. Pn. Nur Amalina bt Hamat 3. Pn. Norhafizah bt Hassan 4. En. Shamsul Efendi bt Jusoh 5. En. Mohd Zaimy bin Abdullah 6. En. Mohd Sukri bun Wan Teh PROSEDUR PENGURUSAN 1. Merancang dan berbincang Bersama pentadbir program lawatan 2. Menyelaras pelaksanaan program yang dirancang 3. Mengadakan mesyuarat dan taklimat program 4. Menyediakan laporan/ dokumentasi program/aktiviti


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 28 GURU BESAR Guru Besar bertanggungjawab untuk mencapai matlamat Dasar Pendidikan Kebangsaan. Oleh itu, beliau selaku Ketua Pejabat bertanggungjawab dalam setiap aspek bagi melicinkan hal-hal pentadbiran, kurikulum, hal ehwal murid dan kokurikulum. Senarai Tugas 1. Mentadbir dan mengurus sekolah dalam semua hal, 2. Merancang program perkembangan guru dan staf sokongan serta pembangunan fizikal sekolah, 3. Mengagih serta menyelia tugas-tugas semua guru dan kakitangan, 4. Menyelia tatacara pentadbiran dan tatasusila serta lain-lain aspek pengurusan, 5. Melaksanakan Dasar Pendidikan Negara serta segala arahan dan peraturan yang dikeluarkan dari semasa ke semasa, 6. Mengeluarkan arahan dan peraturan untuk guru-guru dan kakitangan bagi melaksanakan setiap jenis tugas sama ada dalam bidang pentadbiran, kokurikulum, dan tatatertib, 7. Mengawal pelaksanaan kurikulum dan aktiviti kokurikulum, 8. Ketua penilai perancangan dan hasil-hasil usaha guru, kakitangan dan murid-murid, 9. Pengerusi Lembaga Tatatertib Sekolah, 10. Penaung Badan Disiplin Murid, 11. Penasihat Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) 12. Ketua pembimbing bagi semua guru dan kakitangan, 13. Ketua protokol bagi semua upacara sekolah, 14. Ketua Pegawai Perhubungan di antara sekolah dengan luar sekolah, 15. Pengerusi Jawatankuasa Perancangan dan Pembangunan Sekolah, 16. Pengerusi mesyuarat penuh guru-guru dan staf sokongan, 17. Pengerusi Jawatankuasa Pembuka Tender Kantin Sekolah 18. Bertanggungjawab terhadap keselamatan murid-murid, guru-guru, kakitangan dan harta benda sekolah, 19. Mengesahkan kesahihan dokumen-dokumen, 20. Bertugas di sekolah semasa cuti penggal sekolah, 21. Mentadbir semua hal ehwal kewangan sekolah, 22. Merancang dan mengawal kewangan sekolah dengan baik dan selamat, 23. Membeli barang-barang keperluan sekolah, 24. Ketua Juruaudit Akaun persatuan/ kelab sekolah, 25. Menyelia pengajaran dan pembelajaran, buku persediaan mengajar, buku latihan murid dan sebagainya, 26. Pengerusi Jawatankuasa Perancangan Kurikulum Sekolah, 27. Pendaftar persatuan/ kelab sekolah, 28. Pengerusi Jawatankuasa Bimbingan Pelajar, 29. Penasihat kepada persatuan/kelab, dan 30. Penasihat Jawatankuasa Sukan. SENARAI TUGAS


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 29 PENOLONG KANAN PENTADBIRAN Guru Penolong Kanan Pentadbiran bertanggungjawab kepada Guru Besar untuk mencapai matlamat Dasar Pendidikan Kebangsaan. Beliau bertanggungjawab bagi melicinkan pentadbiran, mempertingkatkan prestasi pengajaran guru-guru dan pembelajaran murid-murid serta menyediakan khidmat bantu secukupnya. Bidang Tugas 1. Menjalankan tugas-tugas Guru Besar semasa ketiadaan beliau, 2. Mengajar sebilangan waktu mengikut arahan Guru Besar, 3. Bertanggungjawab kepada Guru Besar dalam hal pentadbiran, kurikulum, pengurusan guru dan staf sokongan, 4. Membantu guru besar menyelia dan menilai P & P di sekolah, dan 5. Membantu Guru Besar dalam semua aspek perancangan dan pengurusan sekolah. Senarai Tugas 1. Menentukan tugas guru-guru dan staf sokongan, 2. Menyelaras hal ehwal peperiksaan, kursus, latihan guru dan staf sokongan, 3. Menyelenggara dan menyelaras pungutan data dan perangkaan, 4. Merancang, menyelaras dan melaksanakan takwim pengurusan sekolah, 5. Menyelia kerja-kerja guru dan staf sokongan, 6. Menyediakan anggaran belanjawan tahunan sekolah, 7. Menyelaras penyeliaan penyata kewangan untuk urusan audit tahunan, 8. Menyelaras semua jenis pungutan yuran sekolah, 9. Menganggotai Lembaga Tatatertib Sekolah, 10. Mengurus hal bangunan, kawasan, kemudahan fizikal dan keceriaan, 11. Merancang langkah-langkah keselamatan bersama Guru Besar, 12. Merancang dan melaksanakan latihan menghadapi kecemasan/kebakaran dan aktivitiaktiviti seumpamanya, 13. Menentukan pelaksanaan kursus-kursus pendidikan, 14. Menentukan rancangan pengajaran penggal dan harian, 15. Memastikan perjalanan panitia-panitia mata pelajaran, 16. Membantu urusan penyediaan peralatan teknologi dan PSS, 17. Membantu menentukan bahan-bahan PSS, buku bacaan dan kesesuaiannya, 18. Menentukan penggunaan/penyelenggaraan bahan-bahan sumber pendidikan serta menentukan program TV/Radio Pendidikan diikuti dengan baik, 19. Membantu serta membimbing guru-guru pelatih dan guru-guru baru dalam latihan mengajar dan tugas-tugas harian mereka, 20. Mengkaji segala jenis laporan yang berkaitan dengan kurikulum serta mencadangkan tindakan susulan, 21. Membantu dalam perancangan dan penyelarasan ujian, peperiksaan, penilaian dan mencadangkan tindakan susulan, 22. Menyelaras pengurusan dan perjalanan aktiviti-aktiviti bimbingan dan pemulihan, 23. Menyelaras segala jenis program kurikulum anjuran sekolah, PPD, JPN dan KPM, dan 24. Menganggotai jawatankuasa-jawatankuasa yang diluluskan oleh Guru Besar dari semasa ke semasa


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 30 PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID Guru Penolong Kanan HEM bertanggungjawab kepada Guru Besar untuk mencapai Matlamat Dasar Pendidikan Kebangsaan. Beliau bertanggungjawab dalam mempertingkatkan disiplin dan kebajikan murid serta penerapan nilai-nilai murni. Bidang Tugas 1. Menjalankan tugas-tugas Guru Besar semasa ketiadaan GB/PK 1, 2. Mengajar sebilangan waktu mengikut arahan Guru Besar, 3. Bertanggungjawab kepada Guru Besar dalam hal pentadbiran, kurikulum, pengurusan guru dan staf sokongan, 4. Membantu Guru Besar menyelia dan menilai pengajaran dan pembelajaran di sekolah, 5. Membantu Guru Besar dalam semua aspek perancangan dan pengurusan sekolah. Senarai Tugas 1. Mengurus dan mengemaskini Rekod Pendaftaran Murid, 2. Menyemak Buku Kedatangan Murid, 3. Mengurus kemasukan, penempatan dan pertukaran murid, 4. Mengurus surat akuan, sijil murid, surat pengesahan dan sijil berhenti, 5. Menyemak kad/buku kemajuan murid, 6. Membantu menyediakan anggaran belanjawan sekolah, 7. Memastikan penguatkuasaan peraturan sekolah, 8. Mengambil tindakan yang sesuai terhadap kes-kes salah laku murid, 9. Menyelaras dan menyediakan rekod-rekod disiplin murid, 10. Penasihat Lembaga Pengawas Sekolah, 11. Merancang dan menyelaras pelaksanaan Program Kaunseling, 12. Menyelaras, menyediakan rekod dan menyediakan laporan berkaitan bimbingan dan kaunseling murid, 13. Merancang dan melaksanakan program kebajikan/orientasi bagi murid-murid baru, 14. Menguruskan kemudahan rawatan kesihatan dan pergigian murid, 15. Memastikan program-program kesihatan murid dijalankan dengan sempurna, 16. Menyelaras segala aktiviti kesihatan dan kebersihan murid, 17. Melaksanakan tugas-tugas yang berkaitan dengan Rancangan Amalan Makanan dan Pemakanan, Rancangan Makanan Tambahan (RMT), Projek Susu Sekolah (PSS), Kumpulan Wang Amanah Pelajar Miskin (KWAPM), Skim Bantuan Tuisyen (SBT) dan lain-lain rancangan kebajikan murid, 18. Menyelaras hal-hal pengeluaran, pengambilan, pengagihan dan hapus kira Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT) dan menyediakan anggaran belanjawan mengurus Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT), 19. Menguruskan pungutan data-data, mengawal stok serta stor buku, 20. Menyelaras penyeliaan yang berkaitan dengan kantin sekolah, 21. Membantu perancangan dan pemantauan program kebersihan, keselamatan dan keceriaan sekolah, 22. Menganggotai jawatankuasa-jawatankuasa yang diluluskan oleh Guru Besar dari semasa ke semasa,


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 31 PENOLONG KANAN KO-KURIKULUM Guru Penolong Kanan Ko-Kurikulum bertanggungjawab kepada Guru Besar untuk mencapai matlamat Dasar Pendidikan Kebangsaan. Beliau bertanggungjawab bagi mempertingkatkan penglibatan dan penyertaan murid-murid dalam setiap aktiviti ko-kurikulum. Bidang Tugas 1. Menjalankan tugas-tugas Guru Besar semasa ketiadaan Guru Besar, Penolong Kanan 1 dan Penolong Kanan HEM, 2. Mengajar sebilangan waktu mengikut arahan Guru Besar, 3. Bertanggungjawab kepada Guru Besar dalam pentadbiran, kurikulum, pengurusan guru dan staf sokongan, 4. Membantu Guru Besar menyelia dan menilai pengajaran dan pembelajaran di sekolah dan, 5. Membantu Guru Besar dalam semua aspek perancangan dan pengurusan sekolah. Senarai Tugas 1. Merancang takwim dan aktiviti-aktiviti ko-kurikulum, 2. Menyusun dan menyelaras aktiviti ko-kurikulum, 3. Memantau aktiviti ko-kurikulum, 4. Menyediakan anggaran belanjawan pengurusan ko-kurikulum, 5. Memastikan langkah-langkah keselamatan dalam aktiviti ko-kurikulum telah diambil, 6. Membantu dalam segala jenis penerbitan sekolah dalam hal ehwal ko-kurikulum, 7. Bertanggungjawab mengenai lawatan-lawatan anjuran sekolah, 8. Menyelaras hari-hari perayaan dan upacara sekolah, 9. Menyelaras pengagihan penyertaan murid dalam kelab/persatuan, unit beruniform, sukan/permainan, 10. Menguruskan pemilihan peserta untuk pertandingan dalam dan luar sekolah, 11. Menentukan penglibatan semua murid dalam aktiviti ko-kurikulum serta mempertingkatkan tahap pencapaian, 12. Menguruskan segala peralatan dan kemudahan untuk aktiviti ko-kurikulum, 13. Memastikan segala rekod dan data-data ko-kurikulum diselenggarakan, 14. Menguruskan kursus dan latihan untuk guru dan murid dalam bidang ko-kurikulum, 15. Mengenal pasti guru-guru atau murid-murid yang berpotensi dalam aktiviti ko-kurikulum dan mengadakan latihan untuk mereka, dan 16. Menganggotai jawatankuasa-jawatankuasa yang diluluskan oleh Guru Besar dari semasa ke semasa.


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 32 PENGURUSAN KURIKULUM


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 33 Sekapur Sireh Seulas Pinang …. Assalamualaikum w.b.t. dan Salam Mesra buat guru-guru dan warga SKB. Segala puji bagi Allah s.w.t selawat dan salam buat junjungan mulia Nabi Muhammad s.a.w di atas rahmat dan inayahNya kita dapat meneruskan perjuangan mendidik anak bangsa. Alhamdulillah, syukur dipanjatkan ke hadrat Ilahi kerana dengan limpah kurniaNya jua Jawatankuasa Pengurusan Kurikulum SK Banggu telah berjaya menyiapkan Manual Pengurusan Kurikulum dengan jayanya. Diharapkan ianya akan menjadi rujukan utama kepada guru khasnya dalam kerja buat sepanjang tahun 2024/2025. Semoga semua warga Sk Banggu dapat berganding bahu dalam merealisasikan hasrat untuk mencapai tahap yang lebih cemerlang, gemilang dan terbilang dalam pencapaian akademik merangkumi PPSR, PAFA, UPKK, PBD dan UASA selaras dengan PAK21. Di peringkat sekolah, pelbagai program Kurikulum akan dijalankan dalam meningkatkan prestasi SKB 2024/2025. Insha Allah Harapan saya, semoga kecemerlangan akademik pelajar dapat ditingkatkan lagi pada tahun 2024/2025. Marilah kita sama-sama buktikan SK Banggu tetap unggul sejiwa bersama dalam mewujudkan kecemerlangan sakhsiah dan akademik demi melahirkan murid yang cemerlang dan mampu bersaing dengan kemajuan dunia hari ini. Pesanan saya kepada warga SK Banggu , jadilah diri kita sebagai hamba Allah yang sentiasa bersyukur atas kurniaNya Sekian, terima kasih. NIK NORZAINI BT NIK HUSIN Penolong Kanan Pentadbiran SK Banggu.


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 34 1.0 LATAR BELAKANG Kurikulum adalah bidang utama atau ‘core business’ bagi setiap guru dan murid-murid yang belajar di sekolah ini. Penetapan dasar ini mengambil kira keperluan pendidikan dan pencapaian sekolah dalam bidang kurikulum selaras dengan arus perdana sistem dan dasar pendidikan kebangsaan. Menyedari hakikat untuk menjadi yang terbaik dalamm pelbagai bidang,suatu bentuk program yang terancang telah disusun mengikut perbezaan potensi dan kebolehan antara pelajar dalammenghasilkan impak yang maksima dan seterusnya menjadi asas yang kukuh kepada kecemerlangan pelajar bagi mencapai arah tuju pendidikan yang lebih tinggi dan sempurna sebagaimana yang terkandung dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia. 2.0 OBJEKTIF Penetapan dasar ini dilakukan bertujuan untuk : 2.1 : Menjadi garis panduan yang jelas kepada setiap warga sekolah. 2.2 : Memantapkan pengurusan kurikulum peringkat sekolah. 2.3 : Memenuhi standard kualiti pengurusan akademik Jabatan Pelajaran Negeri. 3.0 DASAR 3.1 : Menyediakan program pendidikan termasuk kurikulum dan kegiatan kokurikulum yang merangkumi semua aspek pengetahuan,kemahiran,norma,nilai,unsur kebudayaan dan kepercayaan untuk membantu perkembangan potensi diri dalam diri pelajar dari aspek jasmani,rohani, mental dan emosi. 3.2 : Dasar Kurikulum Sekolah sepanjang masa mestilah selari dengan arus perdana sistem dan dasar pendidikan kebangsaan. 3.3 : Kurikulum yang dilaksanakan mestilah mematuhi kehendak Kementerian Pelajaran, Jabatan Pelajaran Negeri dan Pejabat Pelajaran Daerah. 3.4 : Semua guru mestilah mendapat maklumat terkini tentang pendidikan dan kurikulum semasa. 3.5 : Pada sebilangan masa, program-program akademik diutamakan. Ini bermakna sekiranya program akademik bertembung dengan program lain, laluan untuk program akademik mestilah diberikan keutamaan. 4.0 MESYUARAT 4.1 : Jawatankuasa Kurikulum akan bermesyuarat sekurang-kurangnya empat (4) kali setahun mengikut standard piawaian Jabatan Pelajaran bagi membincangkan pengurusan dan pelaksanaan,masalah dan isu kurikulum di sekolah. 4.2 : Agenda mesyuarat mestilah berdasarkan garis panduan yang dicadangkan di dalam Buku Pengurusan Kualiti SPSK. 4.3 : Mesyuarat Panitia – Dilaksanakan sebanyak minimum 4 kali setahun dan minit mesyuarat mestilah disediakan dalam tempoh seminggu. 4.4 : Surat Panggilan Mesyuarat haruslah diedarkan kepada guru 3 hari sebelum tarikh mesyuarat. 4.5 : Semua perkara yang telah dibincangkan dan diputuskan dalam DASAR KURIKULUM SEKOLAH


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 35 Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum mestilah dimaklumkan dan dibincangkan pelaksanaannya dalam Mesyuarat Panitia dan maklumbalas yang sewajarnya mestilah disampaikan kepada Setiausaha Jawatankuasa. 4.6 : Jawatankuasa mestilah sentiasa membuat pemantauan dan penilaian impak terhadap pelaksanaan kurikulum dalam semua mata pelajaran dan Pihak Pentadbiran Sekolah beserta Ketua-ketua Panitia dipertanggungjawabkan sepenuhnya. 5.0 PENGURUSAN PANITIA MATA PELAJARAN 5.1 : Pengurusan panitia mata pelajaran mestilah mematuhi Surat Pekeliling Iktisas Bil 2 / 2023 . 5.2 : Kejayaan murid dalam mata-mata pelajaran, prestasi peperiksaan awam , motivasi dan bakat adalah berkait rapat dengan keberkesanan pengajaran guru di dalam kelas. Oleh itu semua panitia mata pelajaran hendaklah berfungsi dan digunakan dengan optimum untuk saling bekerjasama, saling membantu , berkongsi fikiran, pengalaman dan kepakaran untuk memperbaiki kecekapan dan keberkesanan pengajaran. 5.3 : Semua perancangan dan tindakan panitia mestilah sentiasa merujuk kepada TOV dan ETR dalam pengurusan prestasi mata pelajaran. 5.4 : Semua panitia mestilah berusaha mendapatkan dan mengamalkan strategi-strategi pengajaran yang inovatif dan boleh mendorong serta menggerakkan kecenderungan para pelajar untuk belajar dengan lebih baik. 5.5 : Semua mesyuarat panitia akan dijalankan dalam tempoh dua minggu selepas mesyuarat kurikulum dan mesyuarat panitia ini mestilah dihadiri oleh pentadbir sebagai penasihat. Satu salinan minit mesyuarat panitia hendaklah disampaikan kepada Guru Besar melalui Setiausaha Kurikulum. 5.6 : Setiausaha panitia hendaklah menyelenggara fail-fail panitia dan semua minit atau laporan mesyuarat, surat menyurat dan rekod-rekod yang berkaitan dengan panitia sambil diselia oleh ketua panitia. 6.0 SISTEM FAIL 6.1 : Fail Jawatankuasa Kurikulum diurus dan disimpan oleh Setiausaha. 6.2 : Semua fail panitia diletakkan di Bahagian Pentadbiran Sekolah. 6.3 : Sebarang aktiviti untuk mengambil dan menyimpan fail ke dalam almari khas mestilah di bawah pengetahuan dan mendapat keizinan pihak pentadbiran sekolah. 7.0 PAKEJ MATA PELAJARAN 7.1 : Tahap 1 (Tahun 1, 2 dan 3) – Lapan (8) Mata Pelajaran 7.2 : Tahap 2 (Tahun 4, 5 dan 6) -Tiga belas (11) Mata Pelajaran. 8.0. SUKATAN PELAJARAN DAN RANCANGAN PELAJARAN HARIAN 8.1 : Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP), Rancangan Pelajaran Tahunan ( RPT ) dan Rancangan Pelajaran Harian ( RPH ) adalah dokumen rasmi kurikulum dan mestilah sentiasa dirujuk oleh setiap guru apabila merancang proses pengajaran dan pembelajaran. 8.2 : Sukatan Pelajaran Terkini yang dilaksanakan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia hendaklah diperoleh dan disimpan oleh setiap guru. 8.3 : Satu salinan DSKP dan RPT mestilah disimpan di dalam fail panitia. 8.4 : Guru mestilah dapat menghayati ,mengenalpasti dan boleh menterjemahkan objektif mata pelajaran yang tercatat di dalam HSP kepada objektif pentaksiran dan juga mempraktikkannya dalam proses pengajaran dan pembelajaran di


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 36 dalam kelas. Dengan itu setiap guru harus mahir tentang konstruk-konstruk peperiksaan awam bagi mata-mata pelajaran yang diajar. 8.5 : Salinan Rancangan Pelajaran Tahunan bagi setiap mata pelajaran yang diajar oleh guru yang telah disahkan oleh Guru Besar mestilah dilampirkan bersama di dalam Buku Rekod Mengajar . 8.6 : Penulisan Rancangan Pelajaran Harian (RPH) di dalam Buku Rekod Mengajar hendaklah mengikut format yang telah ditetapkan dalam Mesyuarat Panitia bagi mata pelajaran masing-masing ataupaling minimina mengikut pekeliling yang ditetapkan. 8.7 : Semua guru mestilah menyediakan Rancangan Pengajaran Harian di dalam Buku Rekod Mengajar sebelum masuk ke dalam kelas bagi tujuan pengajaran. Oleh itu, Buku Rekod Mengajar mestilah lengkap dan dibawa masuk ke kelas setiap waktu pengajaran. 8.8 : Ruangan impak haruslah ditulis setiap kali selesai aktiviti pengajaran untuk menilai tahap pembelajaran murid dan tahap keberkesanan pengajaran guru bagi tujuan penambahbaikan pada masa hadapan. 8.9 : Buku Rekod Mengajar mestilah dihantar kepada pihak pentadbiran sekolah setiap hari Khamis persekolahan minggu berkenaan untuk disemak dan disahkan. 8.10 : Semua guru mesti membawa buku rekod persediaan mengajar setiap kali masuk ke kelas. 8.11 : Setiap guru mestilah menghabiskan Sukatan Pelajaran sebelum bulan Oktober setiap tahun. 8.12 : Pendidikan Bestari – Kaedah pengajaran hendaklah terarah kepada student centered / berpusatkan murid dan menggunakan ABM serta kemudahan ICT yang disediakan. Kualiti pengajaran guru haruslah dipertingkatkan dengan guru juga harus menguasai kaedah-kaedah terkini pengajaran yang didedahkan setiap masa melalui aktiviti perkembangan staf. 9.0 JADUAL WAKTU 9.1 : Jumlah waktu setiap mata pelajaran mengikut ketetapan Akta Pendidikan 1996. 9.2 : Tambahan waktu setiap mata pelajaran dibolehkan mengikut keperluan sekolah dengan persetujuan dalam mesyuarat kurikulum. 9.3 : Dasar pengagihan mata pelajaran,keutamaan diberikan kepada guru opsyen dan kepakaran guru. 9.4 : Agihan pelajar setiap kelas adalah secara adil.Tiada lagi streaming. 9.5 : Jumlah waktu pengajaran maksima guru ialah 30 waktu seminggu 9.6 : Kelas Komputer untuk mata pelajaran teras diwujudkan setiap minggu dan jadual penggunaan makmal komputer turut disediakan. 9.7 : Jadual waktu mengajar yang tidak dipenuhi kerana guru bercuti sakit dan bercuti rehat ataupun menjalankan tugas rasmi di luar kawasan akan diisi dengan Jadual Waktu Guru Ganti. Guru yang bercuti ini mestilah menyediakan Modul Kelas Ganti yang akan digunakan oleh pelajar semasa Jadual Waktu Ganti tersebut.Tugasan dalam Modul Kelas Ganti ini akan dijalankan oleh guru ganti yang terpilih. 9.8 : Jadual Waktu Mengajar dan Jadual Waktu Ganti akan diurus dan disediakan oleh Pihak Pentadbiran Sekolah. 9.9 : Jadual Waktu penggunaan Bilik-bilik Khas mestilah disediakan oleh guru pengawas Bilik-bilik Khas tersebut apabila Jadual Waktu Induk Guru telah siap.Satu salinan jadual mestilah diserahkankan kepada pihak pentadbiran sekolah dan guru-guru mata pelajaran terlibat. Bilik-Bilik khas yang terlibat untuk proses pengajaran dan pembelajaran adalah Pusat Sumber, Makmal Komputer,Makmal Sains, Bengkel RBT,Surau, Bilik J-Qaf,Bilik Muzik ,Bilik APD dan Pusat Akses. 9.10 : Pusat Sumber Sekolah merupakan nadi yang akan menyokong proses


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 37 pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas dan juga budaya pembelajaran kendiri pelajar dalam meningkatkan ketrampilan dan potensi diri murid-murid. Oleh itu matlamat perancangan strategik pusat sumber oleh Guru Penyelaras Media mestilah mempunyai hala tuju ke arah tersebut dan semua guru penolong kanan beserta ketua - ketua panitia adalah tertakluk kepada perancangan tersebut dan perlu memainkan peranan masing-masing dengan baik. 10 PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN 10.1 : Program PPSMI telah dimansuhkan pada tahun 2016.Justeru, Pengajaran dan Pembelajaran bagi mata pelajaran Sains dan Matematik boleh dilaksanakan menggunakan dwi bahasa, Bahasa Inggeris atau Bahasa Melayu. 10.2 : Menyediakan kemudahan pengajaran dan pembelajaran yang cukup dan berkualiti selaras dengan perkembangan Teknologi Maklumat dan Komunikasi ( TMK ) atau (ICT). 10.3 : Menekankan kemahiran mengaplikasi ICT bagi menghasilkan pelajar yang berkemahiran dalam ICT. Oleh itu penggunaan peralatan ICT adalah amat digalakkan dan menjadi keutamaan di dalam menyokong pengajaran dan pembelajaran di dalam bilik darjah dengan bantuan Bahan Bantu Mengajar yang lain. 10.4 : Memperluaskan program peningkatan penguasaan Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris selaras dengan dasar baru Kementerian Pelajaran iaitu MBMMBI iaitu Memartabatkan Bahasa Melayu danMemantapkan Bahasa Inggeris. 10.4 : Menggunakan pelbagai pendekatan, kaedah, strategi dan teknik di dalam proses pengajaran dan pembelajaran bagi meningkatkan ketrampilan guru,seterusnya meningkatkan ketrampilan murid dan pada masa yang sama meningkatkan prestasi pencapaian peperiksaan awam. Ini adalah kerana pengajaran yang berkualiti akan menghasilkan pembelajaran yang berkualiti . 10.5 : Keberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran mestilah dinilai oleh guru mata pelajaran pelajar dan barisan pentadbir di akhir sesuatu sesi pengajaran dan pembelajaran berdasarkan penguasaan pengetahuan, kemahiran , penglibatan dan daya tumpuan pelajar di dalam kelas . 10.6 : Proses pengajaran dan pembelajaran yang berkesan mestilah menggabungkan pelbagai kaedah dan kemahiran berdasarkan aras kebolehan murid. Oleh itu setiap orang guru mestilah berusaha meningkatkan ketrampilan diri dengan meningkatkan kemahiran-kemahiran di atas secara berterusan. 10.7 : Guru matapelajaran dan ketua panitia mestilah sentiasa memantau prestasi pencapaian mata pelajaran setiap murid seperti yang telah ditetapkan oleh sekolah dan berusaha membuat tindakan susulan untuk mencapai sasaran tersebut. Oleh itu pengurusan ’Headcount Mata pelajaran’ mestilah menjadi amalan dan kelaziman bagi setiap orang guru. 10.8 : Pengajaran dan pembelajaran menggunakan stesen-stesen pembelajaran dan pembelajaran di luar bilik darjah digalakkan dan akan dikembangkan secara berterusan. 10.9 : Proses pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas juga mesti memantapkan budaya membaca, belajar cara belajar, penggunaan pelbagai sumber pendidikan dan penerapan budaya cintakan ilmu.Murid-murid juga digalakkan belajar melalui Pembimbing Rakan Sebaya (PRS). 10.10 : Guru juga mestilah mendedahkan pelajar-pelajar dengan soalansoalan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) 11.0 GURU GANTI 11.1 : Mana-mana guru yang berkursus,bercuti sakit atau diluluskan untuk Cuti Rehat Khas perlu memaklumkan kepada Guru Besar atau pihak pentadbiran sekolah lebih awal untul disediakan guru ganti bagi kelas guru tersebut.


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 38 11.2 : Guru yang dipanggil berkursus perlu menyediakan bahan pengajaran untuk kelas yang ditinggalkan. 11.3 : Guru yang terpilih menggantikan kelas haruslah masuk ke kelas seperti yang telah diarahkan. 12.0 PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN 12.1 : PBD - 2 kali setahun 12.2 : Semua urusan peperiksaan yang dijalankan haruslah menepati prinsip ekuiti dalam pendidikan 12.3 : Pihak sekolah bertanggungjawab menyediakan semua pelajar bagi peperiksaan yang ditetapkan di bawah Akta Pendidikan 1996. 12.4 : Sistem Peperiksaan Kebangsaan hendaklah dilaksanakan berlandaskan pentaksiran berpusat serta penekanan kepada penilaian formatif. 12.5 : Pentaksiran sekolah ataupun peperiksaan dalaman dilaksanakan berdasarkan prosedur dan mekanisme yang telah ditetapkan di dalam Pekeliling Peperiksaan peringkat sekolah Bil 02/2008 – pindaan ( rujuk lampiran kurikulum 4 ) yang memperincikan bilangan peperiksaan dan ujian seragam setahun, dasar peratusan markah untuk semua tahun,format peperiksaan,jadual pengawasan,rekod markah,syarat lulus,jadual spesifikasi ujian,’content skill’ dan post mortem peperiksaan menggunakan program yang telah ditetapkan . 12.6 : Jawatankuasa ’Headcount Sekolah’ dipertanggungjawabkan untuk menguruskan semua data yang berkaitan dengan peperiksaan dengan mengkaji ’take off value’ dan meletakkan ’ETR’ bagi peperiksaan awam. 12.7 : Format Peperiksaan 12.7.1 : Ujian Pengesanan – Mengikut kesesuaian tajuk yang telah diajar. 12.7.2 : PBD – Mengikut kesesuaian tajuk yang telah diajar. 12.7.3 : Masa mengikut takwim Ujian Akhir Akademik 12.7.4 : Format – Mengikut format soalan UASA Tahap 2. 12.8 Jadual Pengawasan 12.8.1 : Ujian diadakan serentak selama 4 hari.. 12.8.2 : Jadual pengawasan disediakan oleh pihak pentadbiran sekolah. 12.8.3 : Masa : mengikut keperluan UASA. 12.9 Rekod Markah 12.9.1: Perekodan tahap pencapaian murid melaui sisten MOEIS IDME. 12.9.2: Pelaporan PBD dan UASA diserahkan kepada ibubapa dua kali setahun. 12.10 Gred Pencapaian 12.10.1: Semua murid Tahun 1 hingga 6 dinilai mengikut Tahap Penguasaan (TP 1 hingga TP 6) 12.11 Post- mortem Untuk Peperiksaan 12.11.1: Dialog prestasi diadakan 2 kali setahun selepas PBD san UASA. 12.11.2: Intervensi dijalankan untuk mengatasi isu kelemahan penguasaan kemahiran murid. 13.0 PEMANTAUAN


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 39 13.1 : Pengajaran dan Pembelajaran 13.1.1: Pencerapan pdpc guru ((Standard 4) 2 kali setahun. 13.1.2: Jadual pencerapan disediakan oleh Jawatankuasan SKPM KUALITI@SEKOLAH. 13.1.3: Pengurusan dan program-program panitia juga akan dipantau dan diselia dua kali setahun oleh guru-guru penolong kanan. 13.1.4: Buku latihan dan penggunaan buku kerja juga dipantau dua kali setahun . 13.1.5: Pencerapan dilakukan oleh Guru Besar, Penolong Kanan dan Ketua Panitia. 13.2 : Pengurusan Panitia 13.2.1: Pengurusan Panitia diletakkan sepenuhnya di bawah pengawasan Penolong Kanan Pentadbiran. 13.2.2: Penolong kanan akan menyelia semua perjalanan panitia sepanjang tahun. 13.2.3: Semua Fail Pengurusan Panitia akan disemak dan diletakkan di pejabat. 13.2.4: Semua panitia perlu membuat Pelan Perancangan Strategik, Pelan Taktikal dan Pelan Operasi. 13.2.5: Semua Panitia mesti menentukan sasaran pencapaian PBD setiap tahun berdasarkan TOV,ETR dan headcount murid. 13.2.6: Pentadbiran sekolah perlu memastikan panitia membelanjakan peruntukan PCG secara berkesan dan mematuhi peraturan kewangan. 13.3 Peperiksaan dan Penilaian 13.3.1: Penolong Kanan akan bertanggungjawab sepenuhnya membantu Guru Besar dalam pengurusan dan penyeliaan peperiksaan dan ujian. 13.3.2: Jawatankuasa Unit Penilaian dan Pentaksiran sekolah dibentuk seperti dalam senarai tugas tahunan. 13.4 Bilik-bilik Khas 13.4.1: Semua bilik khas mesti diurus dengan sempurna oleh guru yang bertanggungjawab berdasarkan Buku Panduan Pengurusan Sekolah. 13.4.2: Penyeliaan adalah untuk bilik-bilik seperti berikut : ▪ Bilik Mesyuarat ▪ Bilik APD ▪ Pusat Sumber ▪ Bilik Perkembangan Staf ▪ Stor-stor yang telah dikhaskan ▪ Bilik J-Qaf/ RMTS & SUSU ▪ Surau ▪ Makmal Komputer ▪ Bilik SPBT ▪ Bilik TS25/PBS & DATA ▪ Bilik Bimbingan dan Kaunseling ▪ Bengkel RBT. ▪ Makmal Sains ▪ Bilik Pengawas ▪ Bilik PSV ▪ Bilik Bahan Bantu Mengajar 13.4.3: Rekod penggunaan , peraturan dan jawatankuasa bilik khas ini mestilah diwujudkan. 13.4.4: Keselamatan bahan dan peralatan hendaklah diutamakan pada setiap masa. 13.4.5: Sudut panitia perlu sentiasa diurus dengan baik dan sempurna. 13.5 Jawatankuasa Pemantauan 13.5.1: Guru Besar. 13.5.2: Guru-guru Penolong Kanan.


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 40 13.5.3: Ketua Panitia dan Penyelaras yang dilantik. 13.6 Penyediaan Buku Latihan Murid 13.6.1: Tugasan dan buku latihan murid akan dicerap oleh pihak pengurusan 3 kali setahun bagi memastikan penyemakan dilakukan secara konstruktif. 13.6.2: Semua guru akan menyerahkan 10 buah buku murid untuk semakan MLT dan SLT. 14.0 ANGGARAN PERBELANJAAN TAHUNAN PANITIA 14.1 : Dasar perbelanjaan dan perolehan akan ditentukan semasa Mesyuarat Kewangan Sekolah. Setiap Panitia boleh mengemukakan cadangan pembelian buku dan peralatan bahan bantu mengajar kepada Penolong Kanan Pentadbiran dengan mengisi borang Nota Minta. 14.2 : Dasar perolehan, penggunaan, penyelenggaraan dan verifikasi tahunan mesti mengikut Arahan Perbendaharaan yang sedang berkuat kuasa. 14.3: 5- 10% peruntukan untuk tahun semasa perlu direzab untuk pembelian ABM bagi kegunaan awal tahun berikutnya. 14.3 : Bajet hendaklah berdasarkan peruntukan wang kerajaan dan wang suwa yang ada. 15.0 BUKU TEKS,BUKU KERJA,BUKU LATIHAN,PSS DAN BAHAN BACAAN 15.1 : Buku teks yang dibekalkan haruslah dimaksimumkan penggunaannya oleh setiap pelajar dan guru-guru bagi mendedahkan konsep-konsep dalam mata pelajaran.Maklumat dan pengetahuan asas dalam topik-topik hendaklah ditegaskan kepada pelajar. 15.2: Buku Kerja dibenarkan penggunaannya dengan syarat tidak menggantikan Buku Teks dan mematuhi SPI Bil 10/1991 bertarikh 2 Oktober 1991. 15.3: Keselamatan dan keadaan buku teks hendaklah diselia 2 kali setahun oleh guru bertanggungjawab dan dibantu oleh Pengawas SPBT. 15.4: Buku Rekod Amali mestilah digunakan dalam pengajaran dan pembelajaran Sains selaras dengan SPI Bil 7/1989 bertarikh 31 Mei 1989.Buku Rekod Amali ini mengandungi halaman yang bergaris dan halaman yang kosong yang digunakan untuk merekod sebarang data, maklumat, pemerhatian, dan kesimpulan apabila pelajar menjalankan kajian atau eksperimen.Halaman yang kosong boleh digunakan untuk melukis gambarajah,graf dan sebagainya.Penggunaan buku ini dapat memperkembang kemahiran saintifik dan kemahiran komunikasi murid dalam bentuk penulisan . 15.5: Guru mestilah memberikan latihan-latihan bertulis secara topikal di dalam kelas ataupun sebagai kerja rumah untuk tujuan pengukuhan Pengajaran dan Pembelajaran di dalam bilik darjah.Guru mata pelajaran mestilah memastikan pelajar-pelajar membuat latihan ini dan disemak mengikut tempoh yang telah ditetapkan . 15.6: Pelajar yang gagal membuat latihan merupakan satu perkara yang serius dan panitia atau guru terlibat mestilah menangani perkara ini secara berhemah dengan mengenalpasti masalah menyebabkan perkara tersebut berlaku serta mengambil tindakan susulan.Pelajar yang melaksanakan tugasan dengan cemerlang mestilah dihargai dengan apa juga cara yang telah dibincangkan dalam mesyuarat panitia . 15.7: Jumlah buku latihan bagi setiap mata pelajaran diputuskan dalam mesyuarat panitia. 16.0 LATIHAN MINIMUM 16.1 : Latihan pelajar adalah penting bagi memastikan pengukuhan konsep


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 41 dan proses pengkayaan dalam topik-topik yang diajar.Oleh itu latihan minimum yang disasarkan mestilah dilaksanakan oleh semua murid dan disemak oleh semua guru matapelajaran. 16.2 : Jumlah latihan minimum mata pelajaran telah diputuskan dan diterima di dalam mesyuarat panitia pertama setiap tahun. 16.3 : Latihan minimum ini mestilah menepati aras kesukaran rendah, sederhana dan tinggi mengikut tahap kebolehan murid-murid. 17.0 PUSAT SUMBER SEKOLAH DAN BAHAN RUJUKAN 17.1 : PSS hanya dibenarkan penggunaannya pada waktu P & P bagi mata pelajaran Bahasa Melayu danBahasa Inggeris untuk Program NILAM. 17.2 : Guru-guru yang menerima jadual kelas ganti bagi guru yang tidak hadir digalakkan membawa murid ke Pusat Sumber Sekolah untuk mencari maklumat atau menonton video berkaitan pelajaran. 17.3 : Program NILAM di Pusat Sumber akan dijalankan sepenuhnya oleh guru-guru Bahasa Melayu untuk tempoh 6 bulan pertama persekolahan dan oleh guruguru Bahasa Inggeris untuk 6 bulan berikutnya. 17.4 : Penyemakan buku NILAM murid dilakukan juga oleh guru Bahasa Inggeris dan Bahasa Melayusecara bergilir-gilir. 17.5 : Buku Rekod Data bagi Program Nilam haruslah dilengkapkan oleh guru terlibat dan diserahkan kepada Guru Penyelaras Pusat Sumber mengikut tarikh yang ditetapkan. 17.6 : Buku-buku rujukan percuma (Naskah Guru) hendaklah dijadikan aset panitia. 18.0 PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK 18.1 : semua program peningkatan akademik berfokuskan ke arah kecemerlangan dan kemenjadian murid berdasrkan keperluan panitia. 18.2 : Jawatankuasa Kecemerlangan Akademik merupakan nadi yang membantu semua panitia dalam merancang dan melaksanakan program akademik di peringkat sekolah. 18.3 : Skop program peningkatan tahap penguasaan murid mesti berfokuskan kepada kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dan STEM. 18.4 : Penglibatan HEM dan guru kaunseling adalah wajib bagi penyelarasan keberkesanan dan kelancaran Program peninghatan tahap penguasaan murid. 18.5 : Jawatankuasa atau pengurus program dikehendaki menyediakan kertas cadangan yang relevan dan membuat pelaporan pelaksanaan dan impak program kepada Jawatankuasa Kurikulum Sekolah. 18.6 : Dasar Kurikulum menyokong penuh semua program peningkatan akademik yang bertunjang ke arah kemenjadian murid. 18.7 : Penglibatan HEM dan Unit Bimbingan Kaunseling adalah wajib bagi penyelarasan dan kelancaran Program Peningkatan Akademik. 19.0 PERKEMBANGAN STAF 19.1 : Kursus Dalaman 19.1.1 : Semua guru yang menghadiri kursus mesti memberikan taklimat ringkas kepada Guru Besar / Penolong Kanan Pentadbiran apabila pulang berkursus dengan menggunakan format minit curai. 19.1.2 : Kursus dalaman akan dianjurkan oleh guru berkenaan mengikut keperluan dan budi bicara Pengetua / Penolong Kanan apabila dirasakan perlu atau atas arahan penganjur kursus. 19.1.3 : Bahan kursus boleh diperbanyak untuk keperluan guru lain sekiranya


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 42 perlu. 19.2 : Kursus Perkembangan Staf / Konsultasi 19.2.1 : Dilaksanakan bagi mematuhi pekeliling perkhidmatan bil. 7 2003. Setiap kakitangan awam wajib menghadiri kursus sekurang-kurangnya 7 hari / 42 jam setahun.Dirancang mengikut permintaan guru berdasarkan keperluan. 19.2.2 : Lawatan ke sekolah cemerlang boleh diadakan dalam kumpulan yang kecil untuk mendapatkan maklumat dan perkongsian pintar. 19.2.3 : Lawatan Penanda Aras boleh dirancang oleh panitia dan kelab guru. 19.3 : Bahan-bahan Ilmiah Kursus 19.3.1 : Diperbanyak untuk keperluan guru lain berdasarkan keperluan. 19.3.2 : Disimpan untuk rujukan panitia. 20.0 KAJIAN TINDAKAN 20.1 : Semua Panitia mata pelajaran diwajib membuat satu kajian tindakan setiap tahun. 20.2 : Kajian tindakan yang berkualiti akan dihantar ke jabatan untuk penyertaan sekolah. 21.0 DASAR PENGGUNAAN KERTAS UNTUK PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SERTA PEPERIKSAAN 21.1 : Guru-guru dinasihatkan mengamalkan dasar penjimatan. 21.2 : Percetakan hendaklah menggunakan mesin fotostat 21.4 : Guru dilarang mencetak atau fotostat sendiri di bilik cetak. 21.5 : Guru diminta mencatat bahan yang perlu dicetak dalam buku mengikut format yang disediakanbagi tujuan kawalan. 22.0 TARGET PEPERIKSAAN AWAM DAN DALAMAN 22.1 : Peperiksaan Dalaman – semua murid menguasai TP 3 setiap mata pelajaran. 23.0 PENYERTAAN PERTANDINGAN LUAR AKADEMIK 23.1 : Meningkatkan penyertaan dalam pertandingan berbentuk akademik di peringkat Daerah, Negeri dan Kebangsaan. 23.2 : Guru-guru dan murid juga digalakkan mengambil bahagian dalam pertandingan yang dianjurkan oleh agensi-agensi luar ke arah memartabatkan nama sekolah. 24.0 PENENTUAN DAN PERUBAHAN DASAR KURIKULUM 24.1 : Penentuan dasar yang ditetapkan tidak akan berubah sehingga berlaku keperluan pendidikan negara. 24.2 : Perubahan boleh dilakukan dari semasa ke semasa mengikut keputusan pentadbir melalui mesyuarat pengurusan dan mesyuarat kurikulum.


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 43


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 44


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 45 Sifar BMTM dan 100% MTM sekurang-kurangnya TP3 dalam semua subjek murid tahun 1 hingga 6. Sasaran untuk semua murid tahap 2 boleh membaca dengan membudayakan program Little Champ, Permata Hatiku dan Program Bantu Baca KPM. Mencapai target murid Pemulihan ke arus perdana. Pengurusan panitia yang berkesan dan sistematik. Memperkasakan pdpc konsep PAK21 di dalam bilik darjah. Memastikan 100% murid tahun 5 dapat menguasai iqra’ 4. Meningkatkan pencapaian PBD TP 4 hingga TP 6 dengan sokongan PIBG dan komuniti setempat.


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 46 PENOLONG KANAN PENTADBIRAN N K NOR A N N K H S N SETIAUSAHA KURIKULUM ROSHAN A IBRAHIM GURU BESAR M ROSLAN MOHAMA PENGURUSAN PANITIA B MELA U NORIHA CHE AIL SEJARAH NOR RAINI BAHASA INGGERIS NURUL ILLANI MATEMATIK SITI A FA SAINS SU ANA DAUD PEND ISLAM HAMIDAH BAHASA ARAB NASRIAH P SENI ISUAL SALIMAH P JASMANI HAFI NASIR P JKESIHATAN HAFI NASIR RBT SAUFI IBRAHIM PEN MU IK HAFI AH PENGURUSAN KELAS TAHUN RO ANA TAHUN NAMA GURU TAHUN AN NOORBAITI TAHUN SALIMAH TAHUN ROHIMAH TAHUN SU ANA DAUD PENGURUSAN KURIKULUM JADUAL AKTU ROSHAN A RAH M PENILAIAN PEPERIKSAAN SAHAR N AL PSS MASTORA MAMAT MBMMBI N R AMAL NA PAK N R L LLAN PROGRAM KECEMERLANGAN AN RAHMAN PEMULIHAN KHAS HE KAMAR AH DATA SPLKPM MOH FA LAN PEN ELARAS BESTARI A M NOOR PRA SEKOLAH HASNAH MA PROGRAM PBD R SMAR NA PlaN RA MA PEN SETIAUSAHA KURIKULUM FA AH M FA L TRANS S NORH A AH CARTA ORGANISASI KURIKULUM 2024/2025 KPI PENGURUSAN KURIKULUM VISI KURIKULUM SENARAI TUGAS


Buku Pengurusan SK Banggu 2024/2025 47 JAWATANKUASA PENGURUSAN KURIKULUM Penasihat : En Md Roslan bin Mohamad (GB) Pengerusi : Pn. Nik Norzaini bt. Nik Husin (PKP) Naib Pengerusi1 :En. Norddin b. Hussin (PKHEM) Naib Pengerusi 2:En. Nik Roseli bin Nik Yahya (PKKO) Setiausaha :Pn. Roshaniza bt Ibrahim Timb. Setiausaha :Pn.Faizah bt Hj Muhammad Padzil AHLI JAWATANKUASA ▪ PENILAIAN DAN PENTAKSIRAN 1. En. Saharun bin Ali (SAPS/Headcount/UASA) 2. En. Hafiz bin Muhamad Nasir (PAJSK) 3. Pn. Wan Noli@Wan Mariam bt Wan Omar (PPSi) 4. En Wan Izulrahman bin Wan Ideris (Kecemerlangan/ Peperiksaan Dalaman) 5. Pn. Suzana bt Daud (Penyelaras Tahun 6) 6. Pn. Rus Marina bt. Mohd Yusof (PBD) ▪ KETUA PANITIA. 1. Pn. Noriha bt Che Wail (KP Bahasa Melayu) 2. Pn. Nurul Illani bt. Zakaria (KP Bahasa Inggeris) 3. Pn. Siti Azfa bt. Ahmat (KP Matematik) 4. Pn. Suzana bt. Daud (KP Sains) 5. Pn. Hamidah bt. Jusoh (KP Pendidikan Islam) 6. En. Hafiz b.M. Nasir (KP Pen Jasmani/kesihatan) 7. En. Saufi@Ibrahim bin Zakaria (KP RBT) 8. Pn Salimah bt Mahmood (KP PSV) 9. Cik. Nor Hafizah bt. Hassan (KP Muzik) 10. Pn. Nor Raini bt Mohd Ariffin (KP Sejarah) 11. Pn. Nasriah bt Mohd Noor (KP Bahasa Arab) ▪ UNIT-UNIT KHAS 1. Pn. Norhidayah bt Idris (Transisi) 2. Pn. Che Kamariah Che Ahmad (Kelas Pemulihan) 3. En. Mohd Rosli bin Mat Zin (PRA Sekolah) 4. Pn. Azizum Noor (Google Classroom) 5. Pn Mastora Mamat (GPM) 6. Pn Zuraima (PlaN/NILAM) 7. Pn Noriha bt Che Wail (Little Champ) 8. Pn Roshaniza Ibrahim (Jadual Waktu) 9. Pn. Nurul Illani bt Zakaria (HIP) 10. En. Mohd Fazlan Abdu Rahman (Guru DATA/SPLKPM/IDME) PROSEDUR PENGURUSAN 1. Merancang dan melaksanakan tugasan yang telah diputuskan oleh pihak pengurusan sekolah. 2. Memastikan matlamat akademik sekolah dicapai. 3. Mewujudkan suasana PdPc yang selesa dan kondusif 4. Merancang strategi pengajaran dan pembelajaran selari dengan arus pembelajaran abad ke 21 dan PLC. 5. Melaksanakan pentaksiran sekolah secara telus dan berfokus mengikut DSKP yang ditetapkan. 6. Menetapkan garis panduan penyediaan kerja mengikut standard kurikulum terkini. 7. Menentukan pembahagian jadual waktu yang sistematik. 8. Meningkatkan prestasi akademik murid 9. Merancang kaedah pelaksanaan pdpr dengan berkesan.


Click to View FlipBook Version