รายงานผลอาชีพระยะสั้น40ชั่วโมง การปักผ้า

รายงานผลจัดการศึกษาตอ่ เนื่อง วชิ าชีพหลักสูตรระยะสัน้
วิชาการตดั เย็บผา้ พื้นเมอื งและการออกแบบการปกั ผา้
หลกั สูตร ๔๐ ชว่ั โมง
ระหว่างวนั ที่ ๑๗ มกราคม ถงึ ๒๔ มกราคม ๒๕๖๕

ณ กศน.ตำบลบา้ นกวาง หมู่ ๔ ตำบลบา้ นกวาง อำเภอสงู เมน่ จังหวดั แพร่

ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอสูงเม่น
สำนกั งานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย

จงั หวดั แพร่

บนั ทึกขอ้ ความ

สว่ นราชการ ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอสูงเมน่

ที่ ศธ ๐๒๑๐.๕๕๐๗(๐๙) / วันที่ เดอื น มนี าคม พ.ศ. ๒๕๖๕

เรอ่ื ง รายงานวิชาชพี หลักสูตรระยะสน้ั วิชาการตดั เยบ็ ผ้าพนื้ เมืองและการออกแบบการปักผา้

............................................................................................................................. ..............................................

เรยี น ผ้อู ำนวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอสูงเม่น

ตรวจเสนอ ๑. เรอื่ งเดิม
ตามบันทึกที่ ศธ๐๒๑๐.๕๕๐๗/๐๓๗ ลงวันท่ี ๑๒ เดือน มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๕

เรื่อง ขออนุญาตจดั กจิ กรรมวิชาชพี หลักสูตรระยะสนั้ วชิ าการตัดเย็บผ้าพ้ืนเมืองและการออกแบบการปักผ้า
หลกั สตู ร ๔๐ ช่วั โมง จำนวน ๑ หอ้ งเรียน ใหก้ บั ผู้เรยี นจำนวน ๒๐ คน วนั ท่ี ๑๗ – ๒๔ มกราคม ๒๕๖๕ เวลา
๐๙.๐๐ - ๑๕.๐๐ น. ณ กศน.ตำบลบ้านกวาง หมูท่ ี่ ๔ ตำบลบ้านกวาง อำเภอสูงเมน่ จงั หวัดแพร่ น้นั

……………….. ๒. ข้อเท็จจรงิ

….../……./……. ขา้ พเจา้ นายนิวัฒน์ ใสสะอาด ครู กศน.ตำบลบ้านกวาง ไดจ้ ดั กิจกรรมวิชาชีพหลกั สูตรระยะสนั้

วชิ าการตัดเย็บผ้าพืน้ เมืองและการออกแบบการปักผา้ หลักสตู ร ๔๐ ชั่วโมง จำนวน ๑ หอ้ งเรยี น ใหก้ บั ผู้เรียน

จำนวน ๒๐ คน วันท่ี ๑๗ – ๒๔ มกราคม ๒๕๖๕ เวลา ๐๙.๐๐ - ๑๕.๐๐ น. ณ กศน.ตำบลบ้านกวาง หมทู่ ี่

๔ ตำบลบา้ นกวาง อำเภอสงู เมน่ จงั หวดั แพร่ เป็นทเ่ี รียบรอ้ ยแล้ว จงึ ขอรายงานผลการจดั กิจกรรมตามเอกสาร

ดงั แนบมาพรอ้ มนี้

๒.๑ รายงานสรุปผลการดำเนินงาน

๒.๒ สรปุ ผลแบบประเมนิ ความพึงพอใจ

๒.๓ แบบติดตามผลการนำไปใช้

๓. ข้อเสนอเพือ่ พิจารณา จงึ เรียนมาเพื่อโปรด
๓.๑ ทราบ
๓.๒ พจิ ารณาดำเนินการตอ่ ไป

(นายนิวัฒน์ ใสสะอาด)
ครู กศน.ตำบลบา้ นกวาง

แบบ กน.๑๑
แบบรายงานผลการจบหลกั สตู รการจัดการศึกษาตอ่ เน่ือง ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕

กศน.ตำบล บา้ นกวาง
ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอสูงเมน่

๑. ช่อื หลกั สูตร
วชิ าการตดั เย็บผา้ พ้ืนเมืองและการออกแบบการปกั ผา้ หลักสูตร ๔๐ ชั่วโมง

๒. ช่อื วิทยากร/ผ้สู อน
นางสจุ นิ สมหมาย วุฒกิ ารศึกษา ระดับ ม.ปลาย อายุ ๔๘ ปี อาชพี - คา้ ขาย

๓. ประเภทของผสู้ อน
 ข้าราชการ  ลกู จ้าง  วทิ ยากรภายนอก  อื่นๆ โปรดระบ.ุ ......................

๔. พน้ื ทีด่ ำเนนิ การ
 ในเขตเทศบาล ชื่อหมู่บ้าน................หมูท่ ี.่ ........ตำบล...................อำเภอ.................จังหวัด.................
 นอกเขตเทศบาล ชอ่ื หมบู่ ้าน/ชุมชน หมูท่ ่ี ๔ ตำบลบา้ นกวาง อำเภอสูงเม่น

๕. ระยะเวลาดำเนนิ การ
วนั ที่ ๑๗ เดอื น มกราคม ๒๕๖๕ สิน้ สดุ เมอ่ื วันท่ี ๒๔ เดอื น มกราคม ๒๕๖๕

๖. อนุมัติเบิกจ่ายจากงบประมาณ ๒๕๖๕ ประเภทงบแผนงาน ยุทธศาสตร์พัฒนาการศึกษาเพื่อความยั่งยืน
โครงการขับเคลื่อนการพัฒนาการศึกษาที่ยั่งยืน กิจกรรมส่งเสริมศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน งบร่ายจ่ายอ่ืน
ศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน กลุ่มสนใจวิชาชีพ ๔๐ ชั่วโมง รหัส 4752 – 0๓ ภายในวงเงิน ๘,๐๐๐ บาท
(แปดพันบาทถ้วน)เป็นคา่ วสั ดุ ๒,๐๐๐ บาท(สองพันบาทถว้ น) คา่ ตอบแทนวทิ ยากร ๖,๐๐๐ บาท(หกพันบาทถ้วน)
๗. วธิ กี ารสำรวจความต้องการเรยี น ดำเนนิ การอย่างไร

 ประชาคม  แนะแนว  สำรวจความตอ้ งการ  อ่ืนๆ(โปรดระบุ)...........................................

๘. จำนวนผเู้ รียนและผูส้ ำเรจ็ การศึกษา จำแนกตามอายุและเพศ รวม รวมทั้งส้ิน
เพศ ๑๕ – ๓๙ ปี ๔๐-๔๙ ปี ๕๐ – ๕๙ ปี ๖๐ ปขี ึ้นไป ชาย หญงิ
๐ ๒๐ ๒๐
อายุ ชาย หญิง ชาย หญิง ชาย หญงิ ชาย หญิง ๐ ๒๐ ๒๐
จำนวนผเู้ รยี น ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๔ ๐ ๑๖
จำนวนผสู้ ำเร็จ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๔ ๐ ๑๖
๙. จำนวนผู้เรยี นและผู้สำเร็จการศึกษา จำแนกตามกลุ่มอาชีพและเพศ

เพศ รบั พนักงาน ค้าขาย เกษตรกรรม รบั จา้ ง อ่ืนๆ ไมร่ ะบุ รวม รวมทั้งส้ิน
ราชการ รฐั วิสาหกจิ (แม่บ้าน)
อายุ
ชาย หญงิ ชาย หญิง ชาย หญิง ชาย หญิง ชาย หญิง ชาย หญิง ชาย หญงิ ชาย หญิง

จำนวนผู้เรยี น ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๕ ๐ ๑๕ ๐ ๐ ๐ ๒๐ ๒๐

จำนวนผสู้ ำเรจ็ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๕ ๐ ๑๕ ๐ ๐ ๐ ๒๐ ๒๐

๑๐. จำนวนผูเ้ รียนและผผู้ ่านการฝกึ อบรม จำแนกตามกลมุ่ เปา้ หมายและเพศ

เพศ ผู้นำ อบต. ผ้ตู อ้ งขงั ทหารกอง แรงงาน แรงงาน เกษตรกร อสม. กลุ่มสตรี รวม รวม
ท้องถิ่น ประจำการ ไทย ตา่ งดาว
อายุ ชาย หญงิ ชาย หญงิ ชาย หญิง ชาย หญงิ ชาย หญิง ชาย หญงิ ชาย หญงิ ชาย หญิง ชาย หญิง ชาย หญงิ ทง้ั สิ้น

จำนวนผู้เรยี น ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๒๐ ๐ ๒๐ ๒๐

จำนวนผู้สำเร็จ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๒๐ ๐ ๒๐ ๒๐

๑๑. จำนวนผู้เรียนและผ้ผู า่ นการฝึกอบรม แยกตามระดับการศึกษาและเพศ (สอดคลอ้ งกบั แบบ กศ.ตน.๒๒)

เพศ ตำ่ กวา่ ป.๔ ประถม ม.ตน้ ม.ปลาย อนุปรญิ ญา ปริญญาตรี สูงกว่า รวม รวมท้งั สิน้
ป.๔ ปริญญาตรี
อายุ
ชาย หญิง ชาย หญิง ชาย หญงิ ชาย หญงิ ชาย หญิง ชาย หญิง ชาย หญิง ชาย หญงิ ชาย หญงิ

จำนวนผเู้ รียน ๐ ๐ ๐ ๑๒ ๐ ๐ ๐ ๕ ๐ ๓ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๒๐ ๒๐

จำนวนผ้สู ำเรจ็ ๐ ๐ ๐ ๑๒ ๐ ๐ ๐ ๕ ๐ ๓ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๐ ๒๐ ๒๐

๑๒.วัตถปุ ระสงค์ของการจัดโครงการ/กจิ กรรม
๑๒.๑ เป็นการตอบสนองความตอ้ งการแก่กลุม่ สนใจในชุมชนนำความรทู้ ี่ได้รบั จากการฝึกอบรม
๑๒.๒ เพ่ือใหป้ ระชาชนได้ปฏิบัติจริงไปเปน็ แนวทางในการประกอบอาชีพเสริมสรา้ งรายไดใ้ หต้ นเองและครอบครวั

๑๓.กจิ กรรมทดี่ ำเนินการประกอบด้วย
วิชาการตดั เย็บผา้ พื้นเมืองและการออกแบบการปักผา้ หลักสูตร ๔๐ ชัว่ โมง (กลมุ่ อาชีพหัตถกรรม)

เรอ่ื งที่ ๑ ชอ่ งทางการประกอบอาชพี แผนการจดั การเรยี นรู้
๑.๑ ครูบรรยายใหค้ วามรูร้ ู้เรอ่ื งความสำคัญของอาชีพการตดั เยบ็ ผ้าพนื้ เมืองและการออกแบบ

การปกั ผ้า
๑.๒ ผู้เรยี นศกึ ษาความรู้เบ้ืองตน้ ในการประกอบอาชีพการตดั เย็บผ้าพื้นเมืองและการออกแบบ

การปกั ผ้าข้อมูลทเ่ี ก่ยี วข้องกับอาชีพจากผูร้ ผู้ ู้ประกอบการในชุมชนความต้องการของตลาดการลงทนุ และ
กระบวนการผลิตการจดั หาวสั ดอุ ุปกรณแ์ ละวตั ถดุ บิ

1.3 ดงู านจากแหล่งเรยี นรู้/ภมู ปิ ญั ญาในท้องถน่ิ

๑.๔ ครใู หผ้ เู้ รียนรว่ มกนั วเิ คราะห์รปู แบบรปู แบบวิธีการในการประกอบอาชีพการตัดเยบ็ ผ้าพื้นเมือง
และการออกแบบการปักผา้ กับผเู้ รยี นทจ่ี ะนำไปสกู่ ารประกอบอาชีพท่เี ป็นไปตามความพรอ้ มและศักยภาพของผู้เรยี นเช่น
การเปน็ เจ้าของกิจการการรับจ้าง
เรือ่ งท่ี ๒. ทักษะการประกอบอาชพี การตดั เย็บผ้าพ้ืนเมืองและการออกแบบการปักผ้า

๑. ครูให้ความรู้เกยี่ วกบั การเตรยี มสถานที่อปุ กรณ์ในการประกอบอาชีพและให้ความรแู้ ละฝึกปฏิบัติจริงให้
เกดิ ทกั ษะในการเตรยี มวสั ดุ

๒. ครสู าธิตและฝกึ ปฏิบัติจรงิ ให้เกดิ ทักษะจนเข้าใจเทคนิคและวิธีการของการตัดเยบ็ ผ้าพ้นื เมืองและการ
ออกแบบการปักผา้

เร่อื งท่ี ๓ การบริหารจดั การในการประกอบอาชีพการตดั เยบ็ ผา้ พนื้ เมืองและการออกแบบการปักผ้า
๑. ครูใหผ้ ู้เรียนสนทนาแลกเปลีย่ นข้อมลู ความคิดเหน็ เร่ืองการบรหิ ารจดั การการผลติ แล้วจัดกจิ กรรมการ

เพื่อสร้างแนวคิดในการดำเนินกิจกรรมการเรยี นรูส้ รุปองค์ความรู้
๒. ครูใหผ้ ้เู รียนแบ่งเปน็ กล่มุ ๆเพ่ือศึกษาสาระขอ้ มูลจากใบความรู้เร่อื งการจดั การการตลาดบันทึกการ

เรียนรแู้ ละจัดการอภปิ รายแลกเปลย่ี นแนวคดิ เพ่ือสรปุ ขั้นตอนทีถ่ ูกต้องและวิธกี ารเหมาะสม
๓. ครูสนทนาแลกเปลย่ี นกับผู้เรียนความเสี่ยงและอปุ สรรคในการประกอบธรุ กิจพร้อมสรุปแนวคดิ ทีไ่ ด้ใน

แบบบันทึกการเรยี นรู้

๑๔. ประโยชนท์ ่ีไดร้ บั จากการดำเนินโครงการ
เชิงปริมาณ : กลมุ่ เป้าหมายทเี่ ข้ารว่ มกจิ กรรม จำนวน ๒๐ คน
เชิงคุณภาพ : เพื่อให้ผู้รับเพือ่ ให้ผู้เรียน มีความรู้และทักษะในการประกอบอาชพี สามารถสร้างรายได้ท่ี

มั่นคง โดยเน้นทำได้ ขายเป็น สามารถตัดสินใจประกอบอาชีพให้เหมาะสมกับศักยภาพของตนเอง ชุมชน สังคม
และสิ่งแวดล้อมอย่างมีคุณธรรมจริยธรรม มีความรู้ความเข้าใจและทักษะในการบริหารจัดการอาชีพสามารถ
พัฒนาคุณภาพชวี ิตและพฒั นาอาชพี ไดอ้ ย่างมีประสทิ ธภิ าพ

๑๕. การติดตามผู้จบหลกั สตู ร
๑๕.๑ มีการตดิ ตามผู้จบหลักสตู รหรอื ไม่
 ไม่มี เพราะ

............................................................................................................................. .....
 มี ดำเนนิ การอย่างไร สอบถาม สมั ภาษณผ์ ู้เรียนทจ่ี บหลกั สูตร

๑๕.๒ ผลการประเมนิ ความพึงพอใจในการจัดหลักสูตร อยู่ในระดบั ใด ดีมาก
๑๕.๓ ผจู้ บหลกั สูตรได้นำความรไู้ ปประกอบอาชีพได้จริง  เพิ่มรายได้ ๒ คน ประกอบอาชีพ ๐ คน

 ใช้เวลาว่างเกดิ ประโยชน์ ๕ คน  อนื่ ๆ ระบุ พฒั นาทักษะการพัฒนาคณุ ภาพชวี ิต ๑๓ คน
๑๕.๔ ผจู้ บหลกั สูตรสามารถนำความรู้ไปพฒั นาหรอื ตอ่ ยอดอาชพี เดิมทำให้มีรายได้เพม่ิ ขน้ึ จำนวน ๐ คน

๑๖. ปญั หา อุปสรรคและข้อเสนอแนะ
๑๖.๑ ปัญหา อุปสรรค
 ไม่มี
 มี (โปรดระบุ) .........................................................................................................................
๑๖.๒ ข้อเสนอแนะ

.........................................................ควรมกี ารจัดกิจกรรมอยา่ งต่อเนื่องและตดิ ตามผล…………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ่ื ............................................ผรู้ ายงาน
(นายนวิ ฒั น์ ใสสะอาด)
ครู กศน.ตำบล

ลงชือ่ ............................................ทปี่ รกึ ษา
(นางปรยี า เกษรมาลา)

ครู อาสาสมัคร กศน.รบั ผดิ ชอบพ้ืนท่ีตำบลบา้ นกวาง

ลงชื่อ.....................................................ผอ.กศน.อำเภอสูงเมน่
(นางสาวอรณุ ี พนั ธพ์ุ าณชิ ย์)

รูปภาพการจดั การศกึ ษาตอ่ เน่ือง ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ (กศน.ตำบลบ้านกวาง)
กิจกรรมวชิ าชีพหลกั สูตรระยะสน้ั วิชาการตัดเย็บผ้าพน้ื เมอื งและการออกแบบการปักผ้าหลกั สตู ร ๔๐ ชม.

ระหวา่ งวนั ท่ี ๑๗ - ๒๔ มกราคม ๒๕๖๕ ณ กศน.ตำบลบ้านกวาง

วชิ าชพี หลักสตู รระยะส้ัน วชิ าการตดั เยบ็ ผา้ พ้นื เมืองและการออกแบบการปักผา้ หลักสตู ร ๔๐ ชวั่ โมง เพื่อฝกึ
ทกั ษะอาชพี ใหก้ ับกลุ่มเปา้ หมายเป็นแนวทางในการสร้างรายได้ใหก้ ับตนเองและครอบครัว

รูปภาพการจัดการศกึ ษาตอ่ เน่อื ง ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕ (กศน.ตำบลบ้านกวาง)
กจิ กรรมวชิ าชพี หลักสตู รระยะสน้ั วิชาการตัดเย็บผ้าพ้ืนเมอื งและการออกแบบการปักผ้าหลกั สูตร ๔๐ ชม.

ระหว่างวันท่ี ๑๗ - ๒๔ มกราคม ๒๕๖๕ ณ กศน.ตำบลบา้ นกวาง

ความรเู้ ก่ียวกับการเตรยี มสถานทีอ่ ปุ กรณใ์ นการประกอบอาชพี และใหค้ วามรู้และฝึกปฏบิ ัติจริง สาธติ และฝกึ
ปฏบิ ัตจิ รงิ ใหเ้ กดิ ทกั ษะจนเข้าใจเทคนิคและวิธีการตัดเย็บผา้ พน้ื เมอื งและการออกแบบการปกั ผา้

ผเู้ รียน มคี วามรู้และทักษะในการประกอบอาชพี สามารถสรา้ งรายได้ทมี่ ่นั คง สามารถตดั สินใจประกอบอาชีพ
มีความรูค้ วามเขา้ ใจและทักษะในการบริหารจดั การอาชีพสามารถพัฒนาคณุ ภาพชวี ิตและพฒั นาอาชพี ได้
อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ

สรุปแบบสอบถามความพึงพอใจผ้เู ขา้ ร่วมกิจกรรมการเรียนรู้
กิจกรรมวิชาชีพหลกั สูตรระยะสัน้ วิชาการตดั เย็บผา้ พ้นื เมอื งและการออกแบบการปักผา้ หลกั สูตร ๔๐ ชม.

ระหวา่ งวนั ที่ ๑๗ - ๒๔ มกราคม ๒๕๖๕ ณ กศน.ตำบลบ้านกวาง

ระดับ ระดบั ความพึงพอใจ (ร้อยละ)
มากขึ้น
ประเดน็ การถาม ๕ ๔๓ ๒ ๑
ไป
๑.เนือ้ หาวิชาการที่จัดการเรียนร้ตู ามความต้องการ ดมี าก ดี พอใช้ ตอ้ ง ต้องปรับปรุง
ของท่านเพียงใด ปรับปรงุ เร่งด่วน
๒.วทิ ยากรมาใหค้ วามร้ตู รงตามเวลา
๓.วทิ ยากรใหค้ วามรูค้ รบตามหลักสูตรกำหนด ๑๐๐ ๑๘ ๒
๔.ความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ของวทิ ยากร
๕.จำนวนสือ่ /อุปกรณ์การฝึกประกอบอาชีพได้เพยี งใด (๙๐.๐๐) (๑๐.๐๐)
๖.สถานทเี่ รยี นเหมาะสมเพยี งใด
๗.ทา่ นไดร้ บั โอกาสในการเรยี นร้เู ท่าเทียมกันเพยี งใด ๙๐ ๑๔ ๔ ๒
๘.ระยะเวลาในการเรยี น/กจิ กรรมเหมาะสมเพียงใด (๗๐.๐๐) (๒๐.๐๐) (๑๐.๐๐)
๙.ความร้ทู ีไ่ ด้รับคุ้มค่ากบั เวลาและความต้ังใจเพยี งใด
๑๐.ท่านพึงพอใจต่อหลักสตู รนเี้ พียงใด ๑๐๐ ๑๘ ๒
โดยภาพรวมท้ังหมดทา่ นมคี วามพึงพอใจอยูใ่ นระดบั (๙๐.๐๐) (๑๐.๐๐)

๑๐๐ ๑๖ ๔
(๘๐.๐๐) (๒๐.๐๐)

๑๐๐ ๑๕ ๕
(๗๕.๐๐) (๒๕.๐๐)

๑๐๐ ๑๗ ๓
(๘๕.๐๐) (๑๕.๐๐)

๑๐๐ ๑๖ ๔
(๘๐.๐๐) (๒๐.๐๐)

๙๐ ๑๔ ๔ ๒
(๗๐.๐๐) (๒๐.๐๐) (๑๐.๐๐)

๙๐ ๑๔ ๔ ๒
(๗๐.๐๐) (๒๐.๐๐) (๑๐.๐๐)

๑๐๐ ๑๘ ๒
(๙๐.๐๐) (๑๐.๐๐)

๙๗.๐๐ ๘๐.๐๐ ๑๗.๐๐ ๓.๐๐

สรุปแบบประเมิน จากตารางตอนที่ ๒ ความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ
แสดงว่าผู้เข้ารับการอบรมมีความคิดเห็นในภาพรวมต่อการอบรมในระดับมากขึ้นไป ร้อยละ ๙๗.๐๐
(ระดบั มากที่สดุ รอ้ ยละ ๘๐.๐๐ ระดับมาก รอ้ ยละ ๑๗.๐๐ และระดับปานกลาง ร้อยละ ๓.๐๐)

แบบ กน.๒๑

สรุปแบบติดตามผู้เรยี นหลงั จบหลักสตู รการศึกษาต่อเนอ่ื ง

กิจกรรมวิชาชพี หลักสูตรระยะส้ัน
วิชาการตดั เย็บผา้ พื้นเมืองและการออกแบบการปกั ผา้ หลกั สูตร ๔๐ ชม.

ระหว่างวันท่ี ๑๗ - ๒๔ มกราคม ๒๕๖๕ ณ กศน.ตำบลบ้านกวาง

กศน.ตำบล/แขวง บ้านกวาง กศน.เขต/อำเภอสงู เมน่ จงั หวัดแพร่
เขา้ เรยี นหลกั สูตร วิชาการตดั เย็บผา้ พืน้ เมืองและการออกแบบการปักผ้า หลักสตู ร ๔๐ ชัว่ โมง
สถานท่ี ณ กศน.ตำบลบา้ นกวาง หมทู่ ี่ ๔ ตำบลบา้ นกวาง อำเภอสงู เมน่ จงั หวัดแพร่
ชอ่ื วิทยากร นางสจุ นิ สมหมาย

การนำไปใช้ประโยชน์ จำนวน(คน) คิดเป็นรอ้ ยละ หมายเหตุ
ลดรายจ่าย ๐ คน ๐๐.๐๐
เพ่ิมรายได้ ๒ คน ๑๐.๐๐
พัฒนาคณุ ภาพชวี ติ ๑๕ คน ๗๕.๐๐
นำไปใช้ประกอบอาชีพ ๐ คน ๐๐.๐๐
อื่น ๆระบุ ใช้เวลาวา่ งให้เกิดประโยชน์ ๓ คน ๑๕.๐๐

ลงชื่อ.............................................ครู กศน.ตำบล
(นายนวิ ัฒน์ ใสสะอาด)