E-MODUL KLP 2

20. Perbandingan antara hambatan pengganti dari gambar I dan II adalah....
e. 1 : 2
f. 1 : 4
g. 2 : 1
h. 4 : 1

II. URAIAN

Jawablah dengan singkat dan jelas!

1. Apa yang terjadi pada kuat arus yang mengalir melalui hambatan jika beda potensial hambatan
tersebut diperbesar ?

2. Sepotong kawat penghantar memiliki hambatan 15Ω jika dihubungkan dengan baterai 3volt
berapa kuat arus yang timbul pada kawat tersebut ?

3. Suatu pemanas listrik dihubungkan dengan sumber tegangan 220 volt bila arus yang mengalir
sebesar 10 ampere berapa hambatan kawat penghantar pemanas tersebut ?

4. Apa terjadi dengan kuat arus listrik yang mengalir jika hambatan kawat penghantar diperbesar
dan beda potensial konstan.

5. Tiga buah hambatan listrik masing-masing 20 ohm 40 ohm dan 60 ohm disusun secara seri
berapa hambatan totalnya.

Listrik dalam Kehidupan Sehari-hari 43

KRITERIA PENILAIAN DAN KUNCI JAWABAN

Kunci jawaban ini dapat digunakan apabila Anda mengalami kesulitan disaat menjawab setiap
pertanyaan yang diberikan dalam modul ini. Namun, diharapkan peserta didik dapat menjawab
soal-soal yang diberikan berdasarkan kemampuan sendiri. Hal ini sebagai bentuk tolak ukur bagi
tingkat pemahaman peserta didik terhadap materi yang diberikan.

UNIT 1

1. PENUGASAN 1.1

a. Tugas: Mengidentifikasi Gejala Listrik Statis Disekitar Rumah
b. Cara penilaian Penugasan 1.1 adalah sebagai berikut:

No Penilaian Point
1 Mengisi 5 Kolom 100
2 Mengisi 4 Kolom 80
3 Mengisi 3 kolom 60
4 Mengisi 2 Kolom 40
5 Mengisi 1 Kolom 20
6 Tidak Mengisi
0
TOTAL SCORE 100

I. PILIHAN GANDA

No Penjelasan Jawaban yang Benar

jika sebuah benda tidak kehilangan elektron Jawaban yang tepat adalah
1. maka benda tersebut tidak bermuatan listrik Kehilangan Elektron yaitu (a)

posetif.

2. karena listrik statis merupakan kumpulan muatan Jawaban yang tepat adalah

listrik pada suatu benda. Listrk statis (b)

3 karena listrik statis merupakan kumpulan muatan Jawaban yang tepat adalah

listrik pada suatu benda. (b) Konduktor

44 E-Modul Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) SMP/MTs Kelas IX

4 4F terjadi karena jarak kedua benda menjadi Jawaban yang tepat adalah
setengah dari jarak semula. (d) yaitu 4 F

elektroskop merupakan alat yang dapat Jawaban yang tepat adalah
5 digunakan untuk mendeteksi muatan listrik (d) Elektroskop

sebua benda.

6 coulomb adalah satuan muatan listrik Jawaban yang tepat adalah
(b) Coulumb

7 pentanahan adalah pengosongan muatan listrik Jawaban yang tepat adalah
ke bumi. (d) Pentanahan

8 Neutron merupakan bagian dari atom yang Jawaban yang tepat adalah
bersifat netral. (c) Neutron

9 merupakan hasil pertemuan antara benda yang Jawaban yang tepat adalah
bermuatan negatif dan positif (b)

10 belut laut merupakan salah satu hewan Jawaban yang tepat adalah
pengantar listrik. (d)

11 benda bermuatan negatif karena benda tersebut Jawaban yang tepat adalah (c)
kelebihan electron

12 proton, neutron dan electron merupakan inti Jawaban yang tepat adalah
atom yang tidak terpisahkan. (d)

13 electron merupakan muatan yang mengelilingi Jawaban yang tepat adalah
inti atom. (d)

Terjadinya tarik menarik antara kedua benda

14 karena adanya pertemuan antara benda X yang Jawaban yang tepat adalah
bermuatan positif dan benda Y yang bermuatan (b)

negatif

15 karena kekurangan electron menyebabkan Jawaban yang tepat adalah (c)
sebuah benda bermuatan posetif.

apa bila tidak ada gesekan antara kaca dan kain

16 sutra maka tidak ada kelebihan electron pada Jawaban yang tepat adalah (c)

kaca.

17 karena adanya keseimbangan antara proton dan Jawaban yang tepat adalah
elektron (a)

18 bulu badan yang tertarik oleh baju yang baru Jawaban yang tepat adalah
disetrika tidak termasuk gejala listrik statis. (a)

19 gaya coulomb adalah gaya tarik atau gaya tolak Jawaban yang tepat adalah
antara dua muatan yang saling berdekatan (a)

20 Jawaban yang tepat adalah (c)
TOTAL SCORE ( “4 Point” x 20 soal) 80

Listrik dalam Kehidupan Sehari-hari 45

II. URAIAN

SOAL JAWABAN SKOR
4
1. Besar gaya listrik antara dua muatan sebanding dengan besar
muatan listrik masing-masing muatan. Pengertiannya adalah 4
semakin besar muatan listrik semakin besar pula gaya tarik menarik 4
atau gaya tolak menolak antara dua muatan. Berbanding terbalik 4
dengan kwadrat jarak antara dua muatan, artinya semakin besar 4
jarak antara dua muatan semakin kecil gaya listrik antara dua 20
muatan.

2. Benda dikatakan bermuatan negatif jika benda tersebut kelebihan
elektron dan benda dikatakn bermuatan postif jika benda tersebut
kekurangan electron

3. Jika dua muatan tidak sejenis didekatkan maka saling tarik menarik,
dan jika muatan yang sejenis di dekatkan akan tolak menolak.
Contohnya muatan positif dan muatan negatif didekatkan akan tarik
menarik dan jika muatan sama-sama-maka akan tolak menolak

4. Contoh gejala listrik statis dalam kejadian sehari-hari :
terjadinya petir yang menyambar permukaan bumi
menempelnya potongan plastik laminating pada tangan
menempelnya tinta pada mesin fotokopi laser

5. Balon yang digosok ke kain wol akan menarik elektron dari kain
wol. Sedangkan kaca yang digosok ke kain wol akan kehilangan
elektron. Ini terjadi karena sifat bahan masing-masing. Dengan
demikian, balon akan bermuatan negatif dan kaca bermuatan positif,
sehingga jika didekatkan mereka akan tarik-menarik.

TOTAL SCORE

PENILAIAN SOAL LATIHAN 1 :
Total Nilai Pilihan Ganda + Total Nilai Uraian = 100 point

46 E-Modul Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) SMP/MTs

UNIT 2

1. PENUGASAN 2.1

a. Tugas : Melakukan Pengamatan Listrik disekitar rumah dan
penghematannya.

b. Cara penilaian Penugasan 2.1 adalah sebagai berikut:

No Penilaian Point
30
1 Mengisi Kolom Peralatan Listrik dengan lengkap 20
(10 alat) 50
100
2 Mengisi Kolom Standar SNI dengan lengkap

3 Mengisi Kolom cara Menghemat alat listrik secara
lengkap

TOTAL SCORE

2. Latihan Soal Unit 2

I. PILIHAN GANDA

No Penjelasan Jawaban yang Benar
Jawaban yang tepat
1. I = V/R = 12 V /6 = 2 Ampere adalah (a) 2 A
Jawaban yang tepat
2. Semua lampu dan voltmeter akan sama besarnya adalah (a)
karena dialiri kuat arus yang sama. Jawaban yang tepat
adalah (d)
3 jawaban D tidak tepat, karena muatan listrik tidak Jawaban yang tepat
berbanding lurus dengan kuat arus dan waktu adalah (d) 5A

4 I = Q/t = 4.500 C / (15x60 sekon) = 4.500 C : 900 = 5A Jawaban yang tepat
adalah (b) 150 C
Dik : I =500mA= 0,5 A dan t : 5 menit = 300 sekon
5 Dit : Q…? Jawaban yang tepat
adalah (d) 20.000 S
Dij : Ixt = 0,5 x 300 = 150 C

Dik : I = 250mA= 0,25 A dan Q : 5.000 C = 300 sekon
6 Dit : t…?

Dij : Q/I = 5000 C/ 0,25 A = 20.000 s

Listrik dalam Kehidupan Sehari-hari 47

7 Diantara semua logam, Logam A memiliki hambatan jenis Jawaban yang tepat
terkecil, sehingga paling baik untuk menghantarkan arus adalah (a) Logam A
listrik.

Lampu A,B, dan C merupakan rangkaian Paralel dan Jawaban yang tepat
8 memiliki kuat arus yang jumlah besarnya sama, maka adalah (a)

lampu akan menyala sama terangnya.

9 Rumus yang digunakan I =V/R , untuk no 1 hasilnya 0,08 Jawaban yang tepat
A, no 2 hasilnya = 0,6 A, no 3 hasilnya = 0,66 A, no 4 adalah (c)
hasilnya = 0,3 A

10 menyusun paralel hambatan 180 ohm dan 90 ohm Jawaban yang tepat
masing-masing 2 buah adalah (c)

11 VPQ = 10 V dan VRS = 6 V Jawaban yang tepat
adalah (d)

12 ( V = V1 + V2 ) ( I = I1 + I3 ) Jawaban yang tepat
adalah (b)

13 Jawaban yang tepat
adalah (d)

1/Rp = Rs+1/R2

14 = 1/6 + ¼ = 2/12 + 3/12 Jawaban yang tepat
Rp= 12 /5 = 2,4 Ω adalah (d) 2,5A

I = V / R = 6/2,4 = 2,5 A

15 0,4 A Jawaban yang tepat
adalah (a)

16 ¼ R Jawaban yang tepat
adalah (a) ¼ R

17 lampu makin redup Jawaban yang tepat
adalah (a)

18 semua lampu akan padam Jawaban yang tepat
adalah (a)

19 Tidak Bergerak Jawaban yang tepat
adalah (d)

20 1:4 Jawaban yang tepat
adalah (b)
TOTAL SCORE ( “4 Point” x 20 soal)
80

48 E-Modul Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) SMP/MTs

II. URAIAN

SOAL JAWABAN SKOR
4
1 Arus listrik bertambah besar, karna sesuai hukum Ohm, arus (I), 4
seban-ding dengan beda potensial, berbanding terbalik dengan
hambatan (R) 4

2. Diketahui : R = 15Ω, Dijawab I = V/R 4
4
V = 3 volt : I = 3/15 20

Ditanya : I = ……… I = 0,2
Jadi kuat arus sebesar 0,2 A

?

3. Diketahui V = 220 Dijawab R = V/I

: volt : R = 220/10

10 = 10 A I = 22

Ditanya : R = Jadi hambatannya sebesar 22
…….. ? Ω

4. Hambatan listrik bertambah kecil, karna sesuai hukum Ohm, arus
(I), sebanding dengan beda potensial, berbanding terbalik dengan
hambatan (R)

5. Diketahui R1 = 20Ω Dijawab R = R + R +R
Total 1 23

: R2 = 40Ω : = 20 + 40 + 60

RR3 = 60Ω = 120
= Jadi hambatan totalnya 120Ω
Total

Ditanya : …. ?

JUMLAH

PENILAIAN SOAL LATIHAN 2 :
Total Nilai Pilihan Ganda + Total Nilai Uraian = 100

Listrik dalam Kehidupan Sehari-hari 49

KRITERIA PINDAH MODUL

Setelah Anda mengerjakan soal latihan setiap unit, selanjutnya cocokkan dengan kunci jawaban
yang sudah tersedia atau bahaslah bersama tutor pengampu mata pelajaran. Untuk mengetahui
ketuntasan belajar anda, hitunglah tingkat penguasaan materi anda dengan menggunakan
rumus sebagai berikut:

A. Nilai ketuntasan tiap unit X 100 %
(Nilai Penugasan+ Nilai Soal Latihan)

(Total nilai penugasan + Total Nilai Soal Latihan)

B. Nilai ketuntasan modul X 100 %
(Nilai unit 1+ Nilai unit 2)

(Total keseluruhan Nilai Semua Unit)

Arti tingkat penguasaan : 90-100% = baik sekali
80-90% = baik
70-80% = cukup

Batas ketuntasan minimal adalah 70%. Jika pencapaian ketuntasan Anda 80% ke atas, maka
Anda dinyatakan TUNTAS. Lanjutkan untuk mempelajari modul berikutnya. Sebaliknya jika
pencapaian ketuntasan Anda kurang dari 70%, maka Anda dinyatakan BELUM TUNTAS. Ulangi
untuk mempelajari modul ini, terutama pada unit yang memperoleh nilai belum tuntas dan
ulangi mengerjakan latihan soal, terutama yang Anda jawab belum benar sampai Anda mampu
menjawab dengan benar. Jika pengulangan Anda telah mencapai batas minimal ketuntasan,
maka silahkan untuk melanjutkan mempelajari modul berikutnya.

50 E-Modul Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) SMP/MTs

Daftar Pustaka

Agung Sulistiyono, dkk. 2018. IPA Terpadu untuk SMP/MTs Kelas IX. Jakarta: Penerbit Erlangga.
Budi Purwanto, dkk. 2018. Eksplorasi Ilmu Alam 3 untuk Kelas IX. Solo : Penerbit Tiga Serangkai
Eka Purjiyanta, dkk. 2007. IPA Terpadu untuk SMP Kelas IX. Jakarta : Penerbit Erlangga
http://biomika.blogspot.com/2016/09/pembahasan-soal-soal-listrik-statis.html
http://guru-ipa-pati.blogspot.com/2012/07/soal-dan-pembahasan-listrik-statis.html
http://markasfisika.blogspot.com/2015/09/soal-dan-kunci-jawaban-listrik-statis.html
http://markasfi si ka.bl ogspot.com/2015/09/fi si ka -smp-soal-dan-kunci-jawaban -li stri k-

dinamis.html

Listrik dalam Kehidupan Sehari-hari 51

Riwayat Penulis

OLEH KELOMPOK 2 MULTIMEDIA:
UIN SULTAN SYARIF KASIM RIAU
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

PRODI TADRIS IPA

Hartica Putri Ardana (111911023225)
Ria Anisa Vera (11911023328)
Rika Deswanti (11911023153)

52 E-Modul Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) SMP/MTs