Kurikulum 2013
Cover Daftar Isi Kata Motivasi Kata Pengantar Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Penutup Daftar Pustaka Biodata Daftar Isi 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Kata Motivasi
Puji dan syukur kami sampaikan ke hadirat Allah SWT yang selalu melimpahkan Karunia-Nya kepada kita sehingga sampai hari ini masih diberi Rahmat dan kemudahan untuk selalu terbuka akal pikiran, mata, dan hati dalam rangka mencari ilmu sehingga dapat menyusun modul Pembelajaran mata pelajaran PPKn ini. Modul ini kami susun sebagai penunjang belajar anak didik yang kami buat berdasarkan Kurikulum 2013. Kurikulum 2013 untuk SD Negeri 129 Palembang, menyajikan organisasi Kompetensi Dasar kurikulum yang dilakukan dengan cara mempertimbangkan kesinambungan antar kelas dan keharmonisan antar matapelajaran yang diikat dengan Kompetensi Inti. Berdasarkan pendekatan ini maka terjadi reorganisasi Kompetensi Dasar mata pelajaran sehingga struktur kurikulum SD Negeri 129 Palembang menjadi lebih sederhana karena jumlah mata pelajaran dan jumlah materi berkurang. Materi yang disusun dalam bahan ajar ini memperhatikan kejelasan dan kesantunan berbahasa sehingga tujuan dari pembelajaran tercapai. Materi yang disampaikan dengan bahasa yang mudah dipahami, kegiatan kreatif dan ilmiah, pendidikan anti korupsi, pilar-pilar kebangsaan serta tugas-tugas yang membentuk karakter mulia mewarnai panyajian buku ini secara keseluruhan. Hal tersebut diharapkan dapat memberikan hasil yang optimal dalam pencapaian hard skill dan soft skill pada peserta didik. Dengan modul ajar ini, siswa diharapkan mampu mengaplikasikan ilmu dan pengetahuan yang dimiliki dalam kehidupan sehari-hari sehingga tercapai tujuan pendidikan yang sebenarnya. Tujuan pendidikan yang ingin kita capai adalah membentuk siswa yang beriman, bertaqwa, sehat, mandiri, berbudaya, berakhlak mulia, beretos kerja keras, berpengetahuan dan menguasai teknologi serta memiliki life skill yang berdaya guna serta berkarakter.Kami sadar dan yakin bahwa Diktat Pembelajaran mata pelajaran PPKn ini masih banyak kekurangan sehingga kami mengharap adanya saran atau kritik yang bersifat membangun dari berbagai pihak dan tidak lupa kami ucapkan terima kasih sebanyak-banyaknya kepada semua pihak yang membantu atas tersusunnya diktat ini. Semoga semua yang kita inginkan tercatat sebagai amal ibadah. Aamiin... Kata Pengantar
Berdasarkan pembelajaran yang akan dilakukan diharapkan peserta didik mampu mencapai tujuan pembelajaran berikut : 1. Melalui kegiatan mengamati gambar Garuda Pancasila pada slide power point, siswa dapat menguraikan bunyi sila Pancasila yang terdapat pada lambang negara “Garuda Pancasila” dengan benar. 2. Melalui kegiatan mengamati gambar Garuda Pancasila pada slide power point, siswa dapat memerinci simbol-simbol Pancasila dengan benar. 3. Melalui kegiatan diskusi kelompok, siswa dapat memasangkan bunyi teks Pancasila dan simbol sila Pancasila dengan tepat. 4. Setelah kegiatan memasangkan bunyi teks Pancasila dan simbol sila Pancasila, siswa mampu membuat susunan bunyi teks sila kedua Pancasila dengan tepat Tujuan Pembelajaran
A. PENGERTIAN PANCASILA Pancasila adalah dasar negara Indonesia. Nama ini terdiri dari dua kata dari bahasa Sanskerta: पञ्च "pañca" berarti lima dan शी ला "śīla" berarti prinsip atau asas. Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia. Penggambaran Garuda Pancasila pada poster; setiap sila-sila Pancasila ditulis di samping atau bawah lambangnya. Lima ideologi utama penyusun Pancasila merupakan lima sila Pancasila. Ideologi utama tersebut tercantum pada alinea keempat dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945: 1. Ketuhanan yang Maha Esa 2. Kemanusiaan yang adil dan beradab 3. Persatuan Indonesia 4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan, serta 5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia Sekalipun terjadi perubahan isi dan urutan lima sila Pancasila yang berlangsung dalam beberapa tahap selama masa perumusan Pancasila pada tahun 1945, tanggal 1 Juni diperingati bersama sebagai hari lahirnya Pancasila. Materi Pembelajaran
B. Fungsi Dan Kedudukan Pancasila Berikut ini adalah beberapa fungsi dan kedudukan Pancasila bagi negara kesatuan Republik Indonesia. Pancasila sebagai jiwa bangsa Indonesia: sebagai nilai-nilai kehidupan dalam masyarakat bangsa Indonesia melalui penjabaran instrumental sebagai acuan hidup yang merupakan cita-cita yang ingin dicapai serta sesuai dengan napas jiwa bangsa Indonesia dan karena Pancasila lahir bersama dengan lahirnya bangsa Indonesia. 1. Pancasila sebagai kepribadian bangsa Indonesia: merupakan bentuk peran dalam menunjukan adanya kepribadian bangsa Indonesia yang dapat di bedakan dengan bangsa lain, yaitu sikap mental, tingkah laku, dan amal perbuatan bangsa Indonesia 2. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia: merupakan kristalisasi pengalaman hidup dalam sejarah bangsa Indonesia yang telah membentuk sikap, watak, perilaku, tata nilai norma, dan etika yang telah melahirkan pandangan hidup. 3. Pancasila sebagai dasar negara Indonesia: untuk mengatur tatanan kehidupan bangsa Indonesia dan negara Indonesia, yang mengatur semua pelaksanaan sistem ketatanegaraan Indonesia sesuai Pancasila. 4. Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum bagi negara Republik Indonesia sebagai segala sumber hukum di negara Indonesia karena segala kehidupan negara Indonesia berdasarkan Pancasila, itu juga harus berlandaskan hukum. Semua tindakan kekuasaan dalam masyarakat harus berlandaskan hukum. 5. Pancasila sebagai perjanjian luhur bangsa Indonesia pada waktu mendirikan negara: karena pada waktu mendirikan negara Pancasila adalah perjanjian luhur yang disepakati oleh para pendiri negara untuk dilaksanakan, pelihara, dan dilestarikan. 6. Pancasila sebagai cita-cita dan tujuan bangsa Indonesia: karena dalam Pancasila, mengandung cita-cita dan tujuan negara Indonesia adalah menjadikan Pancasila sebagai patokan atau landasan pemersatu bangsa. 7.
C. LAMBANG PANCASILA Burung Garuda melambangkan kekuatan dan gerak yang dinamis yang terlihat dari sayapnya yang mengembang, siap terbang ke angkasa. Dengan sayapnya yang mengembang siap terbang ke angkasa melambangkan dinamika dan semangat untuk menjunjung tinggi nama baik bangsa dan negara Indonesia. Cengkraman kaki burung garuda yang kokoh mencengkram pita putih yang bertuliskan Bhinneka Tunggal Ika. Bhinneka Tunggal Ika memiliki arti “ Berbeda - Berbeda Tapi Tetap Satu Jua” .Slogan ini menjadi kekuatan bangsa Indonesia memiliki perbedaan suku, agama, budaya dan sebagainya. Perisai pada burung garuda merupakan lambang perjuangan dan perlindungan, karena perisai sering dibawa ke medan perang oleh para prajurit untuk melindungi diri dari serangan musuh. Garis melintang yang membagi perisai menjadi ruang atas dan bawah melambangkan garis khatuliswa yang memang membelah Kepulauan Indonesia. Perisai yang merupakan lambang perjuangan dan perlindungan ini, terbagi atas lima bagian, yang masingmasing memiliki arti : Arti Lambang Sila ke - 1 Bunyi sila pertama : Ketuhanan yang Maha Esa Bintang menjadi simbol sila pertama yang menggambarkan sebuah cahaya, seperti cahaya kerohanian yang berasal dari Tuhan kepada setiap manusia.
Arti lambang sila ke - 2 Bunyi sila kedua : Kemanusiaan yang adil dan beradab. Rantai pada simbol sila kedua terdiri atas mata rantai yang berbentuk segi empat dan lingkaran yang saling berkaitan membentuk lingkaran. keterkaitan itu memiliki makna bahwa bangsa Indonesia saling terikat erat, saling bahu - membahu , dan saling membutuhkan. Arti lambang sila ke - 3 Bunyi sila ketiga : Persatuan Indonesia pohon beringin merupakan pohon besar yang bisa digunakan oleh banyak orang sebagai tempat berteduh dibawahnya. Hal tersebut dikorelasikan sebagai Negara Indonesia, dimana semua rakyat Indonesia dapat “ berteduh” dibawah naungan Negara Indonesia. Tak hanya itu saja, pohon beringin memiliki sulur dan akar yang menjalar ke segala arah. Hal ini dikorelasikan dengan keragaman suku bangsa yang menyatu dibawah nama Indonesia. Arti lambang sila ke - 4 Bunyi sila keempat : Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan Kepala banteng memiliki filosofi sebagai hewan sosial yang suka berkumpul, seperti halnya musyawarah, dimana orang - orang berdiskusi untuk melahirkan suatu keputusan. Arti lambang sila ke - 5 Bunyi sila kelima : Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Lambang padi dan kapas merupakan simbol pangan dan sandang yang menyiratkan makna bahwa syarat utama negara yang adil ialah yang bisa mencapai kemakmuran untuk rakyatnya secara merata.
Penutup Modul ajar ini merupakan seperangkat materi atau substansi Pembelajaran (teaching material) yang disusun secara sistematis, menampilkan sosok utuh dari kompetensi yang akan dikuasai peserta didik dalam kegiatan pembelajaran. Modul ini memungkinkan peserta didik dapat mempelajari suatu kompetensi atau KD secara runtut atau sistematis sehingga secara akumulatif mampu menguasai semua kompetensi secara utuh dan terpadu. semoga modul ajar ini dapat membantu peserta didik dalam menambah referensi di dalam proses pembelajaran dan dapat bermanfaat khusus kelas 2 di pelajaran PPKn pada materi Tentang Simbol - Simbol Pancasila. Tak lupa penulis juga memohon maaf jika ada kurang dalam penulisan modul ajar ini. Pada kesempatan ini juga penulis memohon kritik dan saran yang membangun demi sempurnanya penulisan modul ajar di masa - masa yang akan datang. Semoga modul ajar dapat bermanfaat bagi peserta didik dan pembaca sekalian. Saya sebagai penulis mengucapkan terima kasih.
Daftar Pustaka sumber : https://id.wikipedia.org/wiki/Pancasila sumber : https://ditpsd.kemdikbud.go.id/public/artikel/detail/artilambangpancasila#:~:text=Lambang%20Pancasila%20adalah%20burung%20Garu da,1%20hingga%20sila%20ke%2D5.
Biodata Penulis Nama Tempat, Tanggal Lahir Alamat Alamat email Agama Nomor Hp : Oktarini Hauli, S.Pd : Ngulak, 28 Oktober 1983 : Perumahan Surya Akbar 1 Blok C No. 18 Sukarami Palembang : [email protected] : Islam : 0882 7663 2529