LAPORAN KEGIATAN MGMP SEKOLAH
SMAN 112 JAKARTA
TAHUN PELAJARAN 2021 - 2022
Jl. Sanggrahan No.2 Meruya Utara Kembangan Jakarta Barat
Telepon: 5850695,Fax:58902573 Jakarta Barat 19620
http://www.sman112jkt.sch.id email: [email protected]
LAPORAN KEGIATAN MGMP SEKOLAH
PENINGKATAN KUALITAS GURU MELALUI KEGIATAN MGMP
(Musyawarah Guru Mata Pelajaran) Tahun Ajaran 2020/2021
Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) merupakan suatu forum atau wadah
profesional guru mata pelajaran yang berada di satu wilayah kabupaten / kota /
kecamatan / sanggar / gugus sekolah. Ruang lingkupnya diterbitkan oleh guru mata
pelajaran di SMP, SMA dan SMK Negeri dan Swasta, baik yang berstatus PNS maupun
swasta. Prinsip menarik adalah kegiatan cerminan "dari, oleh, dan untuk guru" dari
semua sekolah. Atas dasar ini, maka MGMP merupakan organisasi nonstruktural yang
berkenaan dengan mandiri, berasaskan kekeluargaan, dan tidak memiliki hubungan
hierarkis dengan lembaga lain.
Tujuan diselenggarakannya MGMP adalah:
1. Untuk memotivasi guru guna meningkatkan keterampilan dan keterampilan
dalam pengajaran, mendorong, dan membuat program pembelajaran dalam
rangka meningkatkan motivasi diri sebagai guru profesional;
2. Untuk meningkatkan kemampuan dan kemahiran guru dalam melakukan
pembelajaran sehingga dapat meningkatkan daya guna dan meningkatkan
pendidikan;
3. Untuk membahas masalah yang dibahas dan dibahas oleh guru dalam
pelaksanaan tugas sehari-hari dan mencari solusi alternatif sesuai dengan
karakteristik masing-masing, guru, kondisi sekolah, dan lingkungannya;
4. Untuk membantu guru memperoleh informasi teknis edukatif yang
berhubungan dengan kegiatan pengetahuan dan teknologi, kegiatan kurikulum,
perhitungan, dan sistem pengujian yang sesuai dengan mata pelajaran yang
dibutuhkan;
5. Untuk saling berbagi informasi dan pengalaman dari hasil lokakarya,
simposium, seminar, diklat, penelitian tindakan kelas, referensi, dan lain-lain
kegiatan profesional yang dibahas bersama-sama;
Beberapa fungsi yang diemban MGMP, yaitu:
● Menyusun program jangka panjang, jangka menengah, dan jangka pendek serta
jadwal dan tempat kegiatan rutin;
● Memotivasi para guru untuk mengikuti kegiatan MGMP secara rutin, baik di
tingkat sekolah, wilayah, maupun kota;
● Meningkatkan mutu kompetensi profesionalisme guru dalam perencanaan,
pelaksanaan, dan evaluasi / evaluasi pembelajaran di kelas, sehingga mampu
mengupayakan peningkatan dan pemerataan mutu pendidikan di sekolah;
● Mengembangkan program layanan supervisi akademik yang berkaitan dengan
pembelajaran yang efektif;
● Mengembangkan silabus dan melakukan Analisis Materi Pelajaran (AMP),
Program Tahunan (Prota), Program Semester (Prosem), Rencana Pelajaran (RPP),
dan KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal), (Modifikasi RPP dengan memasukan
pendidikan karakterbangsa, kewirausahaan, hubungan, anti korupsi, dan
sebagainya)
● Merumuskan model pembelajaran yang variatif dan alat-alat peraga praktik
pembelajaran program Kecakapan Hidup, Lesson study dan PTK
Peran Organisasi Profesi (MGMP) dalam Merumuskan Pembelajaran / Pengajaran di
Sekolah
1. Peningkatan penguasaan materi mata pelajaran
2. Peningkatan pemahaman kurikulum
3. Peningkatan kualitas pembelajaran
4. Peningkatan kemampuan evaluasi
5. Pengembangan penunjang / profesi
MGMP SEKOLAH SMA NEGERI 112 Jakarta telah dilaksanakan sesuai dengan hari
MGMP yang telah ditetapkan ( Dilaksanakan secara daring/virtual)
● Hari Kamis, 22 Juli 2021 MGMP Bidang Study Kimia, membahas tentang KI-KD
yangesessial
●