ศกร.ตําบลต้นแบบ ๕ ดี พรี่เมี่ยม ศกร.ตําบลบางไทรป่ า 138 ดานที่ ๔ ภาคีเครือขาย รวมจัด สงเสริม สนับสนุนการจัดการเรียนรูตลอดชีวิตตลอดชีวิตไดอยางมี คุณภาพ (Good Partnership) ตัวชี้วัดที่ ๑. มีทำเนียบภูมิปญญาทองถิ่น แหลงเรียนรูและภาคีเครือขายในระดับพื้นที่ที่เปนปจจุบัน ศกร.ตำบลบางไทรปา ไดสรุปขอมูลสารสนเทศ ทำเนียบภูมิปญญาทองถิ่น และมีแหลงเรียนรูเครือขาย เพื่อ เปนฐานขอมูลในการจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ใหมีประสิทธิภาพ TKP
ศกร.ตําบลต้นแบบ ๕ ดี พรี่เมี่ยม ศกร.ตําบลบางไทรป่ า 139 ตัวชี้วัดที่ ๒ มีภาคีเครือขายในระดับพื้นที่ มีภาคีเครือขายในระดับพื้นที่ รวมวางแผนการจัดการเรียนรู ศกร.ตำบลบางไทรปา มีภาคีเครือขายในระดับพื้นที่ รวมวางแผนการจัดการเรียนรูตลอดชีวิต โดยการ ประสานงานกับภาคีเครือขายเขามามีบทบาทและมีสวนรวมในการบริหารจัดการและพัฒนาการจัดการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อการจัดการเรียนรูที่หลากหลายและสอดคลองกับความตองการของการศึกษา นอกระบบระดับขั้นพื้นฐาน และการศึกษาตอเนื่อง ซึ่งประกอบดวย การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ การศึกษาเพื่อพัฒนา ทักษะชีวิต การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน และการจัดกระบวนการเรียนรูตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอพียง และการสงเสริมการเรียนรูการศึกษาตามอัธยาศัยในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยใหกับ ประชาชนใหประสบผลสำเร็จ
ศกร.ตําบลต้นแบบ ๕ ดี พรี่เมี่ยม ศกร.ตําบลบางไทรป่ า 140 ตัวชี้วัดที่ ๓ มีภาคีเครือขายในระดับพื้นที่ รวมจัดการเรียนรู ศกร.ตำบลบางไทรปา ใหความสำคัญกับการสรางเครือขายและการมีสวนรวมการบริหารการจัดการ ศกร.ตำบลใหมีประสิทธิภาพ เพื่อใหเกิดการมีสวนรวมในการบริหารจัดการ เนื่องจากกระบวนการสรางเครือขายและ การมีสวนรวมเปนปจจัยที่สำคัญและสนับสนุน และสงเสริมใหสถานศึกษามีศักยภาพในการจัดการศึกษาอันเปน เปาหมายหลักของสถานศึกษา สถานศึกษาสรางระบบดำเนินการทางการศึกษารวมกับภาคีเครือขายที่เกี่ยวของ โดยการปฏิบัติงานอยางเปนระบบรวมกัน
ศกร.ตําบลต้นแบบ ๕ ดี พรี่เมี่ยม ศกร.ตําบลบางไทรป่ า 141
ศกร.ตําบลต้นแบบ ๕ ดี พรี่เมี่ยม ศกร.ตําบลบางไทรป่ า 142
ศกร.ตําบลต้นแบบ ๕ ดี พรี่เมี่ยม ศกร.ตําบลบางไทรป่ า 143 ตัวชี้วัดที่ ๔ มีภาคีเครือ ขายในระดับ พื้นที่ รวมนิเทศประเมิน ผลการเรียนรู ศกร.ตำบลบางไทรปา มีการทบทวนติดตามกระบวนการในการสงเสริม สนับสนุนการจัดหรือรวมจัด กิจกรรม ของภาคีเครือขาย โดยการติดตาม วิเคราะหขอมูล และสรุปผลการดำเนินงานสถานศึกษาโดยบุคลากรของสถานศึกษา รวมประชุมสนทนาและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับสภาพการดำเนินงาน การจัดหรือรวมจัดการศึกษา เพื่อนำผล ไปแกไขปญหา พัฒนาปรับปรุงอยางตอเนื่องสม่ำเสมอเพื่อสรางความสัมพันธของภาคีเครือขายที่เขารวมดำเนินการ พรอมนำสรุปผลการจัดกิจกรรมรายงานตอผูบริหารเพื่อนำไปเปนฐานขอมูลในการพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรูใน โอกาสตอไป
ศกร.ตําบลต้นแบบ ๕ ดี พรี่เมี่ยม ศกร.ตําบลบางไทรป่ า 144 ตัวชี้วัดที่ ๕ มีภาคีเครือขายในระดับพื้นที่ รวมรับประโยชนการจัดการเรียนรู ภาคีเครือขายมีสวนรวมในระดับการปรึกษาหารือ ใหมีสวนรวมในการใหขอมูลขอเท็จจริง และความคิดเห็น เพื่อประกอบการตัดสินใจของสถานศึกษาดวยวิธีตาง ๆ เชน การรับฟงความคิดเห็น การสำรวจความคิดเห็น การจัด เวทีสาธารณะ การประชุม เปนตน เครือขายมีสวนรวมในระดับใหเขามามีบทบาท เปนการเปดโอกาสใหมีสวนรวมใน การปฏิบัติงานหรือรวมเสนอแนะแนวทางที่นำไปสูการตัดสินใจ และเครือขายมีสวนรวมในระดับการสรางความรวมมือ กับสถานศึกษาในทุกขั้นตอน การตัดสินใจและมีการดำเนินกิจกรรมรวมกันกับสถานศึกษาอยางตอเนื่อง
ศกร.ตําบลต้นแบบ ๕ ดี พรี่เมี่ยม ศกร.ตําบลบางไทรป่ า 145 ตัวชี้วัดที่ ๖ อาสาสมัคร ศกร.ตำบล อาสาสมัครสงเสริมการอาน ที่สงเสริม สนับสนุน การจัด การเรียนรูไดอยาง ทั่วถึง และมีคุณภาพ สถานศึกษาใหความสำคัญกับการสรางเครือขายและการมีสวนรวมการบริหารจัดการศึกษาใหมีประสิทธิภาพ เพื่อใหเกิดการมีสวนรวมในกระบวนการบริหารจัดการ เนื่องจากกระบวนการสรางเครือขาย และมีสวนรวมเปนปจจัย สำคัญที่สนับสนุน และสงเสริมใหสถานศึกษามีศักยภาพในการจัดการศึกษา อันเปนเปาหมายหลักของสถานศึกษา สถานศึกษาสรางระบบดำเนินงานทางการศึกษารวมกับภาคีเครือขายที่เกี่ยวของ โดยปฏิบัติงานอยางเปนระบบรวมกัน โดยภาคีเครือขายมีสวนรวมในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยในระดับตางๆ ดังนี้ เครือขายมี สวนรวมระดับใหขอมูลขาวสาร โดยวิธีการใหขอมูลสามารถใชชองทางตางๆ เชน หนังสือราชการ คูมือการดำเนินงาน การเผยแพรขอมูลขาวสารผานสื่อตางๆ เชน การจัดนิทรรศการนอกสถานที่ เฟสบุค เพจ จดหมายขาว เว็ปไซตของ สถานศึกษา เครือขายมีสวนรวมในระดับการปรึกษาหารือ ใหมีสวนรวมในการใหขอมูลขอเท็จจริง และความคิดเห็น เพื่อประกอบการตัดสินใจของสถานศึกษาดวยวิธีตางๆ เชน การรับฟงความคิดเห็นการสำรวจความคิดเห็น การจัดเวที สาธารณะ การประชุม เปนตน เครือขายมีสวนรวมในการปฏิบัติงานหรือรวมเสนอแนะแนวทางที่นำไปสูการตัดสินใจ
ศกร.ตําบลต้นแบบ ๕ ดี พรี่เมี่ยม ศกร.ตําบลบางไทรป่ า 146
ศกร.ตําบลต้นแบบ ๕ ดี พรี่เมี่ยม ศกร.ตําบลบางไทรป่ า 147 ตัวชี้วัดที่ ๗ มีการจัดทำบันทึกขอตกลงความรวมมือ (MOU) รวมกับหนวยงานภาครัฐและเอกชนในการจัด กิจกรรมการเรียนรู ศกร.ตำบลบางไทรปา มีกระบวนการในการสงเสริม สนับสนุนการจัดหรือรวมจัดการศึกษาของภาคีเครือขาย ทำงานโดย มีการดำเนินการจัดทำ MOU ดานความรวมมือดานศิลปวัฒนธรรม จารีตประเพณี และภูมิปญญาทองถิ่น และดานการสงเสริมคุณภาพชีวิตของเด็ก สตรี ผูสูงอายุ ผูพิการ และผูดอยโอกาสในสังคม ระหวาง กศน.อำเภอนครชัยศรี กับ อบต.นครชัยศรี เพื่อสงเสริมสนับสนุนจัดการศึกษาของภาคีเครือขาย และสนับสนุน ทรัพยากรใหกับภาคีเครือขายการประสานงานกับภาคีเครือขายเขามามีบทบาทและมีสวนรวมในการบริหารจัดการ และพัฒนาการจัดการและพัฒนาการการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยเพื่อจัดการเรียนรูที่ หลากหลายและสอดคลองกับความตองการของประชาชน ชุมชน ภาคีเครือขายของสถานศึกษาเปนเครือขายทางสังคม ที่เกิดจากความสัมพันธระหวางบุคคล องคกร วัด โรงเรียน องคกรชุมชนปกครองสวนทองถิ่น องคกรเอกชน หนวยงาน ราชการที่เกี่ยวของในทุกระดับ มีเปาหมายในการทำงานรวมกัน คือ สงเสริมการเรียนรูการศึกษานอกระบบทั้งที่เปน การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และการศึกษาตอเนื่อง ซึ่งประกอบดวย การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน และการจัด กระบวนการการเรียนรูตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และสงเสริมการเรียนรูตามอัธยาศัยในการจัดการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยใหกับประชาชนใหประสบความสำเร็จไดนั้น ตองอาศัยความรวมมือจาก เครือขายในการทำงาน ซึ่งสถานศึกษาไดมีการประสานความรวมมือกับภาคีเครือขายในการจัด หรือรวมจัดการศึกษา กระบวนการในการสงเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษา มีการประสานงานทั้งที่เปนทางการและไมเปนทางการ ไดแก การประชุม การพูดคุยหารือ การทำหนังสือราชการ และรวมประเมินผล รวมติดตามผล สถานศึกษาทำหนังสือ ขอบคุณภาคีเครือขายที่จัด หรือรวมจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยของภาคีเครือขายภายหลังจาก เสร็จสิ้นกิจกรรม
ศกร.ตําบลต้นแบบ ๕ ดี พรี่เมี่ยม ศกร.ตําบลบางไทรป่ า 148 ตัวชี้วัดที่ ๘ มีการดำเนินการจัดกิจกรรมตามบันทึกขอตกลงความรวมมือ (MOU) รวมกับหนวยงานภาครัฐและ เอกชนในการจัดกิจกรรมการเรียนรูในระดับพื้นที่ของ ศกร.ตำบลในการจัดการเรียนรู ศกร.ตำบลบางไทรปา มีการทบทวน ติดตามกระบวนการในการสงเสริมสนับสนุนการจัดหรือรวมจัดกิจกรรม ของภาคีเครือขาย โดยการติดตาม วิเคราะหขอมูล และสรุปผลการดำเนินงาน ศกร.ตำบลบางไทรปา จัดใหมีการ ประกาศเกียรติคุณ หนังสือขอบคุณภาคีเครือขาย เพื่อเปนขวัญและกำลังใจ ยกยองเชิดชูเกียรติแกภาคีเครือขาย
ศกร.ตําบลต้นแบบ ๕ ดี พรี่เมี่ยม ศกร.ตําบลบางไทรป่ า 149 ตัวชี้วัดที่ ๙ ภาคีเครือขาย ไดรับรางวัล (โล,เกียรติบัตร ฯลฯ) จากการรวมจัด สงเสริมสนับสนุน การจัด การเรียนรูของ ศกร.ตำบล รางวัลที่ภาคภูมิใจ ยกยองเชิดชูเกียรติแกภาคีเครือขาย ศกร.ตำบลบางไทรปา
ศกร.ตําบลต้นแบบ ๕ ดี พรี่เมี่ยม ศกร.ตําบลบางไทรป่ า 150
ศกร.ตําบลต้นแบบ ๕ ดี พรี่เมี่ยม ศกร.ตําบลบางไทรป่ า 151 ดานที่ ๕ มีนวัตกรรมที่เปนประโยชนและสามารถนำไปใชไดจริง (Good Innovation)
ศกร.ตําบลต้นแบบ ๕ ดี พรี่เมี่ยม ศกร.ตําบลบางไทรป่ า 152 ดานที่ ๕ มีนวัตกรรมที่เปนประโยชนและสามารถนำไปใชไดจริง (Good Innovation) ตัวชี้วัดที่ ๑. มีการนำเทคโนโลยี หรือนวัตกรรมมาประยุกตใชการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อใหชุมชนเกิด การเรียนรูตลอดชีวิต ศกร.ตำบลบางไทรปา ไดนำเทคโนโลยีในเรื่องของ Line official มาใชกับนักศึกษาในการจัดการเรียนการสอนในระดับ ประถม ม.ตน และม.ปลาย ศกร.ตำบลบางไทรปา มีการนำเทคโนโลยีหรือนวัตกรรมมาประยุกใชในการจัดการเรียนการสอนเพื่อใหชุมชน เกิดการเรียนรูตลอดชีวิต
ศกร.ตําบลต้นแบบ ๕ ดี พรี่เมี่ยม ศกร.ตําบลบางไทรป่ า 153 ตัวชี้วัดที่ ๒. มีการทดลองพัฒนาโดยใชกระบวนการปฏิบัติที่ดีเพื่อการสรางนวัตกรรมการเรียนรู/นวัตกรรม อาชีพ หรือนวัตกรรมอื่นที่สอดคลองกับบริบทของชุมชนนั้นๆอีกทั้งประชาชนสามารถพัฒนาตนเองได พัฒนา ชุมชนไดอยางยั่งยืน ศกร.ตำบลบางไทรปา ไดนำวัตกรรมการเรียนรูโดยใชLine official มาประยุกตใชในการจัดกิจกรรมการเรียน การสอนรูปแบบสื่อบทเรียนออนไลน ที่สอดคลองกับบริบทของชุมชน อีกทั้งผูเรียนสามารถพัฒนาตนเอง มีการพัฒนา ความรูความสามารถใหทันยุคปจจุบัน โดยนำเทคโนโลยีสารสนเทศเขามาชวยพัฒนาสื่อและใชสื่ออยางเปนระบบ ตลอดจนการพัฒนาครูจากผูถายทอด มีการคัดเลือกสื่อใหสอดคลองตามบริบทชุมชน จึงเปดโอกาสใหนักศึกษาได เรียนรูผาน การปฏิบัติเพื่อใหเกิดประสิทธิภาพสูงสุด ซึ่งมีการพัฒนาการอัพเดทขอมูลอยูตอเนื่อง
ศกร.ตําบลต้นแบบ ๕ ดี พรี่เมี่ยม ศกร.ตําบลบางไทรป่ า 154 ตัวชี้วัดที่ ๓. มีการนำนวัตกรรมที่เกิดจากการทดลองการพัฒนามาใช หรือเผยแพรผานชองทางตาง ๆ ศกร.ตำบลบางไทรปา ไดนำ Line official มาใชกับนักศึกษาจริงเพื่อใชในการจัดการเรียนการสอน เพื่อให อำนวยความสะดวกใหกับผูเรียนในดานตางๆ เชน มีการแจงเตือนการทำกิจกรรม การตรวจสอบรหัสประจำตัว นักศึกษา การตรวจสอบผลการเรียน รายวิชาที่ลงทะเบียนในภาคเรียนนั้นๆ การตรวจสอบรายชื่อคาดวาจะจบ และมี สื่อรายวิชาตางๆที่ลงทะเบียนเรียน
ศกร.ตําบลต้นแบบ ๕ ดี พรี่เมี่ยม ศกร.ตําบลบางไทรป่ า 155 ตัวชี้วัดที่ ๔. มีการประเมินผลการนำนวัตกรรมไปใช ศกร.ตำบลบางไทรปา ไดมีการนำนวัตกรรมไปใชและประเมินผลโดยสำนักงาน สกร.ประจำจังหวัดนครปฐมมีการ ประชุมติดตามและรายงานขอมูลการเรียนรูดวย Line official ของนักศึกษา
ศกร.ตําบลต้นแบบ ๕ ดี พรี่เมี่ยม ศกร.ตําบลบางไทรป่ า 156 ตัวชี้วัดที่ ๕. มีแนวทางการพัฒนาหรือตอยอดเทคโนโลยี หรือนวัตกรรมที่ใชในการเรียนรูสอดคลองกับบริบท ของชุมชน ศกร.ตำบลบางไทรปาไดมีแนวทางการพัฒนาหรือตอยอด เทคโนโลยี หรือนวัตกรรมที่ใชในการเรียนรูที่ สอดคลองกับบริบทของชุมชนใหสะดวกและงายตอชุมชนมากขึ้น เพื่อชวยแกไขปญหาที่เกิดขึ้นในการเรียนการสอน และเพิ่มความสามารถในการเรียนรูของผูเรียน ใหมีประสิทธิภาพมากขึ้นยิ่งขึ้น โดยนำนวัตกรรมไปใชปรับปรุงและ พัฒนาใหดียิ่งขึ้น
ศกร.ตําบลต้นแบบ ๕ ดี พรี่เมี่ยม ศกร.ตําบลบางไทรป่ า 157 คณะผูจัดทำ ที่ปรึกษา ๑. นายสุริยัญ มีจันทร ผูอำนวยการ กศน.อำเภอเมืองนครปฐม ปฏิบัติหนาที่ ผูอำนวยการ สกร.อำเภอเมืองนครปฐม รักษาการในตำแหนง ผูอำนวยการ สกร.อำเภอบางเลน ๒. นางสาวธัญชนก โรจนโยธินพิพัฒน ครูผูชวย ๓. นายชนาธิป ขำโสภา ครูอาสาสมัคร กศน. ๔. นายสุระ ชัชวงษ ประธานกรรมการ ศกร.ตำบลบางไทรปา คณะผูจัดทำ ๑. นายอนุรัตน ศรีบัว ครู กศน.ตำบล รวบรวม/เรียบเรียง ๑. นายอนุรัตน ศรีบัว ครู กศน.ตำบล ออกแบบปกรูปเลมและพิมพ ๑. นายอนุรัตน ศรีบัว ครู กศน.ตำบล บรรณาธิการ ๑. นายสุริยัญ มีจันทร ผูอำนวยการ กศน.อำเภอเมืองนครปฐม ปฏิบัติหนาที่ ผูอำนวยการ สกร.อำเภอเมืองนครปฐม รักษาการในตำแหนง ผูอำนวยการ สกร.ระดับอำเภอบางเลน ๒. นางสาวธัญชนก โรจนโยธินพิพัฒน ครูผูชวย ๓. นายชนาธิป ขำโสภา ครูอาสาสมัคร กศน. ๔. นายสุระ ชัชวงษ ประธานกรรมการ ศกร.ตำบลบางไทรปา
ศกร.ตําบลต้นแบบ ๕ ดี พรี่เมี่ยม ศกร.ตําบลบางไทรป่ า 158