PENTAKSIRAN SUMATIF PERTENGAHAN TAHUN 2021 SAINS TINGKATAN 2

NAMA : _____________________________ Kelas :________

SULIT
Sains
21 Sept. 2021
1 ½ jam

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN DATO’ BIJAYA SETIA
08000 SUNGAI PETANI KEDAH

PENTAKSIRAN SUMATIF PERTENGAHAN TAHUN
TAHUN 2021

SAINS
TINGKATAN 2
Satu jam tiga puluh minit

1. Kertas soalan ini mengandungi TIGA bahagian BahagianA, Untuk Kegunaan Pemeriksa
Bahagian B dan Bahagian C Bahagian Soalan Markah

2. Jawab semua soalan dalam Bahagian A ,B dan C. A 1-15

3. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian 1
soalan ditunjukkan dalam kurungan. 2
B3
4. Penggunaan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogramkan 4
adalah dibenarkan.
5
5. Pelajar dikehendaki menjawab pada kertas jawapan bergaris /test
pad dengan tulisan tangan dengan meggunakan pen berwarna biru C 6
atau hitam. Jumlah
7
6. Murid diberikan masa selama 2 jam.Murid perlu menjawab soalan 8
dalam tempoh masa selama 1 jam 30 minit sahaja.30 minit lagi
untuk semakan jawapan dan UPLOAD skrip jawapan melalui
pautan Google Form yang akan diberikan

_____________________________________________________________________________________
Kertas soalan ini mengandungi 21 halaman bercetak

DISEDIAKAN OLEH; DISAHKAN OLEH:
(CLARAKARTINI BINTI A HAMID)

1

BAHAGIAN A /PART A
(15 MARKAH / 15 MARKS)
Jawab semua soalan / Answer all questions

1. Biodiversiti merujuk kepada
Biodiversity usually refers to
A. spesies yang sama dalam sesuatu kawasan.
the same species in a general location
B. beberapa jenis haiwan berada di kawasan yang tertentu
the number of animal species in a given area
C. beberapa spesis berbeza jenis berada di kawasan yang tertentu
the number of different species in a given area
D. beberapa spesis tumbuhan berada di kawasan tertentu
the number of plant species in a given area

2. Antara haiwan invertebrata berikut, yang manakah mempunyai lebih daripada satu pasang kaki?
Which of the following invertebrates has more than one pair of leg?
A. Cacing tanah / Earthworm
B. lipan / Centipedes
C. Buran / Sea anemone
D. Siput / Snail

3. Organisma memerlukan nutrisi untuk
Organisms need nutrients in order to
A. memperolehi hidrogen dan oksigen
utilize hydrogen and oxygen.
B. unutk memperolehi fungsi keperluan asas untuk hidup
carry out basic life functions
C. kitar semula sebatian kimia
recycle chemical compounds.
D. tidur dengan betul
sleep properly

2

4. Beberapa ekor itik dibela dalam sebuah kolam untuk mengurangkan populasi siput. Antara
berikut yang manakah kelebihan kaedah ini?
Ducks are reared in a pond to reduce the population of snail. Which of the following is the
advantage of this method?
A. Menjimatkan masa
Save time
B. Tidak menjejaskan keseimbangan ekosistem.
Does not affect the balance of ecosystem
C. Menghalang serangan penyakit dalam habitat.
Prevent diseases strike in the habitat .
D. Tidak mencemarkan alam sekitar.
Does not pollute the environment

5. Berikut menunjukkan hasil akhir bagi proses pencernaan. Antara berikut, yang manakah adalah
hasil akhir bagi pencernaan seketul ikan goreng?
The following shows the end products of digestion. Which the following is the final products of
digestion of a piece of fried fish?

A. W dan X
B. X dan Y
C. X, Y dan Z
D. W, X dan Y

6. Berikut yang manakah penyakit yang tidak berjangkit ?
Which of the following is disease that is not infectious?
A. batuk kering / Tuberculosis
B. Covid -19
C. Denggi /Dengue fever
D. kencing manis / Diabetes

3

7. Penyakit yang disebarkan melalui udara boleh di halang dengan melakukan perkara berikut
kecuali
Airborne disease can be prevented by practising the following, except
A. menutup hidung dan mulut bila bersin atau batuk
nose and mouth when sneezing or cough.
B. menjauhi tempat yang sesak
avoid being in crowded places
C. membasuh tangan dengan air sahaja
wash your hand with water only
D. elak dari berjabat tangan
avoid handshake

8. Apakah jenis keimunan yang dihasilkan apabila vaksin dimasukkan ke dalam badan?
What is the type of antibody produced when a vaccine is infected into the body?
A. Keimunan pasif semula jadi / Natural passive immunity
B. Keimunan aktif semulajadi / Natural active immunity
C. Keimunan pasif buatan / Artificial passive immunity
D. Keimunan aktif buatan / Artificial active immunity

9. Pak Mail telah disengat oleh seekor lebah semasa berkebun. Bahan manakah yang boleh
digunakan untuk melegakan kesakitan akibat sengatan lebah?
Pak Mail was stung by a bee while farming. Which substance can be used to relief the pain
caused by the bee sting?
A. Cuka / Vinegar
B. Lemon
C. Syampu/shampoo
D. Minuman berkarbonat / carbonated drink

4

10. Rajah berikut menunjukkan susunan radas untuk mengkaji kesan bendasing ke atas takat didih
air. Antara berikut yang manakah suhu yang dicatatkan oleh termometer S and T?
The following diagram shows an apparatus set up to study the effect of impurities on the boiling
point of water. Which of the following are the temperatures recorded by thermometer S and T?

11. Berikut menunjukkan empat proses yang terlibat dalam sistem bekalan air. Antara berikut yang
manakah urutan yang betul bagi proses dalam sistem bekalan air?
The following shows four process involved in water supply system. Which of the following is the
correct sequence in the water supply system?

A. T, U, S, R C. S, T, R, U
B. R, S, U, T D. U, S, R, T

5

12. Sebiji mentol mengalirkan arus 3 A apabila disambung pada bateri 6 V dalam satu litar elektrik

lengkap.Berapakah rintangan bagi mentol itu?

A light bulb conducts 3A current when connected to a 6 V battery in a complete electric circuit.

What is the resistance of the bulb?

A. 0.5 Ω C. 2.5 Ω

B. 2.0 Ω D. 3.0 Ω

13. Terangkan sebab mengapa rambut seseorang boleh tertarik pada belon?
How can it be explained that someone's hair can stick to a balloon?

A. Terdapat banyak habuk di udara
There is too much dust in the air.

B. Terdapat cas elektrosatik
There is electrostatic charge

C. Terdapat cas elektromagnet
There is electromagnetic charges

D. Orang itu perlu membasuh rambutnya
The person needs to wash his hair.

14. Nyatakan daya yang bertindak terhadap neraca spring bila mengukur berat sesuatu objek?
What kind of force acts on a spring balance when the weight of an object is being measured with
it?
A. daya elastik/Elastic force
B. daya normal / Normal force
C. daya geseran / Frictional force
D. daya graviti / Gravitational force

6

15. Rajah menunjukkan maklumat mengenai kiub dan cecair Q. Antara berikut, yang manakah
benar?
Based on the information given, which of the following are true?

A. P kurang tumpat berbanding Q
P is less dense than Q

B. Ketumpatan P ialah 7.5g/cm3
Density of P is 7.5g/cm3

C. P tenggelam di dalam Q
P sinks in Q

D. P kurang tumpat berbanding dengan air
P is less dense than water

7

BAHAGIAN B / PART B
(20 MARKAH / 20 MARKS)

Jawab semua soalan / Answer all questions

1. (a) Padankan susunan zarah-zarah dalam jirim dengan contohnya.
Match the arrangement of particles in matter with the example.

Susunan zarah-zarah Contoh
Arrangement of particles Example
Bitumen
Bitumen
Metana
Methane

Pasir
Sand

[2 markah / 2 marks]

(b) Ciri-ciri berikut adalah tentang suatu bahan pada suhu bilik.

The following are the characteristics of a substance at room temperature.

Mempunyai isi padu yang tetap


Has a fixed volume
 Tidak boleh dimampatkan

Cannot be compressed
 Zarah-zarah bergerak bebas

Particles move freely

8

Antara yang berikut, bahan yang manakah mempunyai ciri-ciri di atas? Tandakan (✓)
pada jawapan yang betul.
Which of the following substances have the characteristics above? Tick (✓) on the
correct answers.

i. Minyak
Oil

ii. Kertas
Paper

iii. Helium
Helium

iv. Petrol
Petrol

[2 markah / 2 marks]

2 (a) Rajah 2 menunjukkan struktur Bumi. Namakan X dan Y.
Diagram 2 shows the structure of the Earth. Name X and Y.

Rajah 2 / Diagram 2 [2 markah / 2 marks]

9

(b) Tuliskan Benar atau Palsu pada pernyataan berikut. Benar/ Palsu
Write True or False for the following statements. True / False

Pernyataan [2 markah / 2 marks]
Statement
Apabila altitud meningkat, tekanan meningkat.
a)
When the altitude increases, the pressure increases.
Semakin meningkat altitud, semakin rendah suhu.
b)
The higher the altitude, the lower the temperature.

3. Rajah 3 menunjukkan kitar karbon dan kitar oksigen.
Diagram 3 shows the carbon cycle and the oxygen cycle.

Rajah 3 / Diagram 3 [3 markah / 3 marks]
b) Namakan proses J , K dan N.

Name the process of J, K and N.
J:______________________
K:_____________________
N:_____________________

10

c) Nyatakan peranan tumbuhan hijau dalam kitar oksigen dan kitar karbon itu.
State the role of green plants in the oxygen cycle and the carbon cycle.

[1 markah / 1 mark]

4. Padankan bahan dengan ujian makanan yang betul.

Match the substance with the correct food test.

Bahan Ujian makanan
substance Food test

Minyak masak Ujian Millon
a) i.

Cooking oil Millon’s Test

Larutan kanji Ujian alkohol-emulsi
b) ii.

Starch solution Alcohol-emulsion test

Albumen solution Iodin test
c) iii.

Larutan albumen Ujian iodin

Larutan glukosa Ujian Benedict
d) iv.

Glucose solution Benedict’s Test

[ 4 markah/4 marks ]

5. a) Tandakan (✓) bagi pernyataan yang betul

Tick (✓) on the correct answers.

Asteroid dikenali sebagai planet terkecil

Asteroids are known to be the smallest planets

Asteroid membentuk jalur antara dua planet

Asteroids form a path between two planets

Komet terdiri daripada gas dan batu

Comets are made up of gas and rock

Kelajuan bagi meteoroid yang paling laju ialah 42 kms-1

The speed of the fastest meteoroid is 42 kms-1

[2 markah / 2 marks]

11

b) Padankan jasad yang berikut dengan namanya Nama jasad
Match the diagram of the objects to its name. Name of object

Rajah jasad Komet
Diagram of object Comet

meteor

asteroid

[2 markah / 2 marks]

12

BAHAGIAN C / PART C
(30 MARKAH / 30 MARKS)
Jawab semua soalan / Answer all questions
6. (a) Rajah 6.1 menunjukkan satu fenomena geobencana yang juga berlaku di Malaysia.
Diagram 6.1 shows a geohazard phenomenon that also occurred in Malaysia.

Rajah 1.1/Diagram 1.1
(i) Kenal pasti dan namakan jenis geobencana yang ditunjukkan dalam Rajah 1..1

Identify and name the geohazard shown in Diagram 1..1
_______________________________________________________________

[1 markah / 1 mark]
(ii) Berikut menunjukkan tajuk rencana mengenai geobencana.

The following shows the title of an article about geohazard.
Geobencana Gunung Jerai DisebabkanAktiviti Penggalian Haram
Gunung Jerai Geohazard Due to IllegalExcavation Activity

13

Terangkan bagaimana aktiviti tersebut mengakibatkan geobencana.
Explain how the activity causes the geohazard.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

[2 markah / 2 marks]
(b) Rajah 6.2 menunjukkan dua orang pekerja sedang menjalankan kerja penyelenggaraan.

Diagram 6.2 shows two workers are doing the maintenance work.

Rajah 6.2 / Diagram 6.2
Wajarkan kerja yang ditunjukkan dalam Rajah 6.2.
Justify the work shown in Diagram 6.2.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

[3 markah / 3 marks]

14

(c) Rajah 6.3 menunjukkan satu kempen berkaitan isu sumber semula jadi.
Diagram 6.3 shows a campaign on the natural resources issue.

Rajah 6.3 /Diagram 6.3

(i) Nyatakan kempen yang ditunjukkan dalam Rajah 6.3.
State the campaign shown in Diagram 6.3.
______________________________________________________________
[1 markah / 1 mark ]

(ii) Sekiranya kempen ini dijalankan di Malaysia, wajarkan aktiviti ini.
If the campaign is carried out in Malaysia, justify the activity
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
[3 markah / 3 marks]

15

7. a) Rajah 7.1 menunjukkan satu situasi di dapur rumah Anna.
Diagram 7.1 shows a situation in the kitchen of Anna’s house.

Rajah 7.1 / Diagram 7.1
i) Ibu Anna hendak memasak ikan masak asam. Dia mendapati botol cukanya sudah

kosong. Apakah cadangan Anna kepada ibunya?
Anna’s mother wants to cook sour fish. She finds that the bottle of vinegar is empty.
What can Anna suggest to her mother?

________________________________________________________________
[1 markah / 1 mark]

ii) Apakah sifat bahan yang dicadangkan?
What is the characteristic of the substance suggested?
________________________________________________________________
[1 markah / 1 mark]

b) Rajah 7.2 menunjukkan satu tiub ubat gigi.
Diagram 7.2 shows a tube of toothpaste.

Rajah 7.2 / Diagram 7.2
i) Nyatakan pemerhatian yang diperoleh sekiranya ubat gigi itu diuji dengan kertas

16

State the observation obtained if toothpaste is tested with red litmus paper.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

[1 markah / 1 mark]

ii) Terangkan mengapa memberus gigi dengan menggunakan ubat gigi dapat
mencegah kerosakan gigi
Explain why the brushing the teeth by using toothpaste can prevent tooth decay.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
[3 markah / 3 marks]

d) Puan Fatimah menjual buah jeruk. Dia menyimpan buah jeruknya di dalam sebuah
bekas plastik yang besar. Rajah 7.3 menunjukkan buah jeruk tersebut. Pelanggan
Puan Faimah mahu buah itu ditimbang dalam keadaan yang kering dan Puan Fatimah
pula mahu menyimpan larutan gula dan cuka untuk kegunaan pada masa akan datang.
Mrs Fatimah is selling pickled fruit. She keeps the pickled fruit in big plastic
containers. Diagram 7.3 shows the pickled fruit. Mrs Fatimah’s customers want the
fruit to be weighed dry while Mrs Fatimah wants to keep the vinegar and sugary
solution for future use.

Rajah 7.3 / Diagram 7.3

17

Puan Fatimah akan menggunakan semua bahan dalam Rajah 7.4 untuk membina bekas simpanan
buah
Mrs Fatimah will use all the material in Diagram 7.4 to construct a fruit container

Rajah 7.4 / Diagram 7.4
Lakarkan bekas simpanan buah yang boleh digunakkan untuk menyimpan buah jeruk dan terangkan
bagaimana buah jeruk yang boleh dikeluarkan dan dikeringkan dengan cepat .
Sketch a fruit container that can be used for storing the pickled fruit and explain how the pickled
fruit can be taken out and dripped at a faster rate.

Lakaran/ sketch

C

Explaination /Penerangan

[ 4 marks/ 4 markah]

18

8. a) Rajah 8.1 menunjukkan sebuah ammeter.
Diagram 8.1 shows an ammeter.

Rajah 8.1 / Diagram 8.1
Nyatakan fungsi ammeter
State one function of the ammeter.

[1 markah / 1 mark]

b) Suzie menjalankan elsperimen untuk mengkaji litar elektrik
Suzie carries out an experiment to study electrical circuits.

Rajah 8.2 / Diagram 8.2

i) Nyatakan jenis litar bagi p dan Q pada rajah di atas.
State the types of circuit for P and Q in the diagram above.
Circuit P/ Litar P :__________________
Circuit Q / Litar Q :__________________

[2 markah]

19

c.)

Berdasarkan rajah di atas, hitungkan jumlah rintangan R.
Based on the above diagram , calculate the total resistance R

[3 markah / 3 marks]

d) Suzie menjalankan aktiviti seperti dalam Rajah 8.3
Suzie carries out the activity as shown in the Diagram 8.3.

Rajah 8.3 / Diagram 8.3

i) Lukis arah pergerakan arus elektrik dalam Rajah 8.3 di atas.
Draw the direction of the current in Diagram 8.3.
[1 markah / 1 mark]

20

ii) Suzie kemudiannya menolak magnet bar itu menghampiri solenoid .
Nyatakan dan terangkan pemerhatian terhadap tindakannya
Suzie then pushed the bar magnet closer to solenoid.
State and explain the observation for her action.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
[3 markah / 3 marks]

********************* SOALAN TAMAT/ END OF QUESTION******************

21