การเขียนรายงานโครงการ-007

รายงาน
เรื่อง การเขยี นโครงการ

จัดทำโดย
นายนพิ ิฐพนธ์ ภูกองไชย 64301060007

แผนกช่างก่อสรา้ ง สชส. 64.1

เสนอ
อาจารยด์ าวสกาย พลู เกษ

รายงานน้ีเป็นสว่ นหนง่ึ ของรายวิชาทักษะภาษาไทยเชงิ วิชาชพี
ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564
วิทยาลยั เทคนคิ กำแพงเพชร

โครงการ ค่ายจติ อาสาระดบั บัณฑิตศึกษา : สรา้ งโอกาสแหง่ การเรยี นร้เู พมิ่ พนู
ปัญญาเดก็ ดอ้ ยโอกาส

1. ช่อื โครงการ
ค่ายจิตอาสาระดบั บัณฑิตศกึ ษา : สร้างโอกาสแหง่ การเรยี นร้เู พิ่มพูนปัญญาเดก็ ดอ้ ยโอกาส

2. หลกั การและเหตผุ ล
การประกันคุณภาพการศึกษาเป็นกระบวนการที่สถาบันอุดมศึกษาทุกแห่งต้องให้

ความสำคญั และดำเนนิ การ อยา่ งเปน็ ระบบ การขับเคลอื่ นให้ระบบประกนั คุณภาพภายในเป็นไป
อยา่ งต่อเน่ืองและมีประสิทธิภาพ สถาบันอุดมศึกษา จึงตอ้ งมีการสร้างเครือข่ายความร่วมมือเพ่ือ
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระบบการทำงานเพื่อให้เกิดการพัฒนาไปอย่างต่อเนื่อง การจัดโครงการ
กิจกรรมต่าง ๆ ของนักศึกษาที่มีคุณภาพ จะเป็นส่วนสำคัญที่จะทำให้นิสิตได้พัฒนาตนเอง
รา่ งกาย อารมณ์ สงั คม สตปิ ญั ญา ตลอดจนคณุ ลกั ษณะทพ่ี ่ึงประสงค์ ไดแ้ ก่ ความรู้ ทักษะการคิด
ทกั ษะ ความสัมพนั ธ์ระหว่าง บุคคลและความรบั ผิดชอบ ทกั ษะการวิเคราะห์และการสื่อสาร และ
การพฒั นาคุณธรรมจริยธรรม นอกจากนน้ั จะทำให้ ระบบประกนั คุณภาพภายในมีขอ้ มลู สำหรับใช้
ในการบรหิ ารจดั การ สอดคล้องตามประเด็นยทุ ธศาสตรท์ ่ี 1) ยทุ ธศาสตร์ ผลติ บัณฑิตที่มีคุณภาพ
ภายใตก้ ารเรียนการสอนท่ที นั สมยั ตามเกณฑ์มาตรฐานและการจัดอนั ดับสากล เปา๊ ประสงคท์ ่ี 1.4
เพื่อให้นิสิตของมหาวิทยาลัยเป็นคนดี มีคุณธรรมจริยธรรมและช่วยเหลือสังคม ตังบ่งขี้ที่ 3.2
ระบบกลไกการ ส่งเสริมกิจกรรมนักศึกษา ในประเด็นกณฑ์มาตรฐาน ข้อ 3 มีการส่งเสริมให้
นักศึกษานำความรู้ด้านประกันคุณภาพ ไปใช้ในการจัดกิจกรรมกิจกรรม บำพ็ญประโยชน์หรือ
รักษาสิ่งแวดล้อม กิจกรรมส่งเสริมศิลปะและวัฒนธรรม และ กิจกรรมเสริมสร้าง คุณธรรมและ
จริยธรรม เป็นตน้

3. วัตถปุ ระสงค์
1. พฒั นาแกนนำนิสติ จิตอาสา และขยายเครือข่ายจิตอาสาระดบั บัณฑติ ศกึ ษา มหาวทิ ยาลยั
มหาสารคาม
2. ตอ่ ยอดกระบวนการจิตอาสาระดับบณั ฑิตศึกษา ขยายผลสกู่ ลุ่มเปา้ หมาย เด็กดอ้ ยโอกาส
บูรณาการกจิ กรรมสนั ทนาการเพ่ือเพิ่มพนู ความรู้ และเสริมสร้างความสขุ ใหก้ บั เดก็ ด้อยโอกาส
3. เชื่อมโยงชมุ ชน เปดิ พนื้ ทีส่ รา้ งสรรค์ แบ่งปนั สรา้ งสขุ ผา่ นกจิ กรรมสันทนาการ
4. สื่อสารสาธารณะ ผ่านกจิ กรรมสรา้ งสรรค์ และส่ือสารมวลชน

5. ยกระดบั การมสี ว่ นรว่ มของเครื่อขย่ ทพ่ี ร้อมจะก้าวตอ่ ไปบนหนทางที่ยงั่ ยนื ของนิสติ จิตอาสา
ระดับ บณั ฑิตศกึ ษา อีกทัง้ เปน็ การเพมิ่ ทักษะด้านประกันคุณภาพการศกึ ษา ปลกู ฝังการเปน็ จิต
อาสาตลอดจนทงั้ เป็นผบู้ ำเพญ็
6. สร้างองค์ความรู้ เพ่อื สานต่อ ต่อยอด ขยายผล กจิ กรรมสรา้ งห้องสมดุ ส่อื การเรียนการสอน

4. วิธีการดำเนินการ
1. คณะทำงานซ่ึงประกอบด้วย ผู้บรหิ าร บคุ ลากร และนิสิตจติ อาสาระดับบัณฑิตศกึ ษา มีการ
ประชมุ วางแผนการดำเนินงานอย่างต่อเนอื่ ง มกี ารประชมุ ผู้ประสานงานระหวา่ งคณะเพือ่ วาง
แผนการทำงานร่วมกัน แต่ยงั พบว่า นิสิตท่คี ณะสง่ รายชอ่ื เข้าร่วมโครงการฯ ไม่สามารถเข้ารว่ ม
โครงการได้ตามวันเวลาที่กำหนด ส่งผลใหจ้ ำนวนนสิ ิตไม่เปน็ ไป ตามแผนท่กี ำหนด ส้ินเปลอื ง
งบประมาณในการบริหารจดั การ เป็นตน้ ดังน้ัน ในคร้ังตอ่ ไปคณะควรคน้ หาหรอื รบั สมัคร นสิ ติ
ระดับบณั ฑิตศกึ ษาที่มีจติ อาเพ่อื เขา้ รว่ มกิจกรรม/โครงการตามแผนทก่ี ำหนด สร้างความเข้าใจกับ
นิสติ เก่ียวกับ ผลกระทบทอ่ี าจจะเกิด รวมทัง้ ปลูกจติ สำนึกใหน้ สิ ิตรักสถาบัน พรอ้ มท่เี สียสละ
ทมุ่ เท แรงกาย แรงใจ เพื่อมหาวทิ ยาลัย
2. นสิ ติ ระดบั บัณฑติ ศึกษา โดยสว่ นใหญ่ทำงานแลว้ การติดตอ่ ประสานงาน การเดนิ ทาง การ
ประชมุ คณะทำงาน และการทำกิจกรรมรว่ มกันยังเป็นอุปสรรค ทำใหต้ อ้ งนดั ประชมุ หลังเลกิ งาน
เชน่ ประชุมวางแผนการทำงาน ช่วง 17.00-20.00 น. เป็นตน้ ซึ่งนิสิตกลุ่มนีจ้ ะต้องมีจิตอาสา
และเปน็ ผู้เสียสละเวลา ทุม่ เทกับการทำงานอยา่ งแท้จรงิ ถึงจะประสบความสำร็จได้ ซงึ่ บัณฑติ
วิทยาลยั ก็ได้เตรยี มมอบเกยี รติบัตรและใหก้ ารยกย่องนิสติ ท่มี ีความเสยี สละทุ่มเท แรงกายแรงใจ
เพอื่ ใหม้ หาวทิ ยาลยั สามารถดำเนินงานได้บรรลตุ ามเปา้ หมายทก่ี ำหนดไว้

5.เป้าหมาย
1. ผ้บู รหิ าร และบุคลากรบัณฑติ วทิ ยาลัยทเ่ี กย่ี วขอ้ ง จำนวน 10 คน
2. นิสิตจติ อาสาระดับบัณฑติ ศกึ ษา จำนวน 40 คน
3. ศษิ ยเ์ ก่าระดบั บณั ฑติ ศกึ ษาที่มีจิตอาสา หรือผทู้ ีม่ ีจติ อาสาทีส่ นใจเขา้ ร่วมโครงการ (ถ้ามี) ,
4. เด็กด้อยโอกาส/โรงเรียนทตี่ ง้ั อย่ใู นถิน่ กนั ดาร/โรงเรียนทขี่ าดแคลนวัสดอุ ปุ กรณ์การศกึ ษา

ซง่ึ จากผลการดำเนินงานพบว่า มจี ำนวนผบู้ ริหาร และบคุ ลากรบณั ฑิตวทิ ยาลยั ทเ่ี กี่ยวข้อง
จำนวน 15 คน นิสติ จิตอาสาระดบั บัณฑิตศึกษา จำนวน 30 คน ผู้ท่ีมีจติ อาสาสนใจเข้ารว่ ม
โครงการฯ จำนวน 1 คน และโรงเรยี นบ้าน ห้วยบุน่ นาทันได้ประสานงานกับชุมชนเพอื่ เข้ามามี
ส่วนร่วมตามโครงการฯ และแผนงานทีก่ ำหนดไว้ โดยมผี เู้ ข้าร่วม กจิ กรรม/โครงการฯ ดังนี้คณะครู

และบุคลากร จำนวน 14 คน คณะกรรมการสถานศึกษา จำนวน 7 คน ชุมชนทรี่ ว่ มกจิ กรรม
จำนวน 30 คน และนักเรยี นที่เข้าร่วมทง้ั หมด จำนวน 151 คน รวมทง้ั สิ้น 248 คน

6. หน่วยงาน / ผรู้ ับผิดชอบ
นางสาวสายฝน ทพั ขวา และนิสิตจิตอาสาระดบั บัณฑติ ศกึ ษา

7. ระยะเวลา และ สถานทดี่ ำเนนิ การ
วนั เริ่มต้นโครงการ 1 เมษายน 2556 วันสน้ิ สดุ โครงการ 30 กันยายน 2556
วันทจี่ ัดกิจกรรม/โครงการ ระหวา่ งวันท่ี 22-23 พฤษภาคม 2556 ณ โรงเรียนบ้านหว้ ยบุ่นนาทัน
ตำบลนาใน อำเภอพรรณนานคิ ม จังหวัดสกลนคร
8. งบประมาณ งบประมาณทัง้ ส้ิน 200,000 บาท
9. การตดิ ตามและประเมินผล
นิสิตทีเ่ ข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจอย่ใู นระดับมาก-มากที่สดุ หรือมีค่าเฉลย่ี ไมน่ อ้ ยกวา่ 3.51
ซง่ึ พบวา่ นิสิตจิตอาสาระดบั บณั ฑิตศึกษาที่เขา้ รว่ มโครงกร มคี วามความพงึ พอใจเก่ียวกับการจัด
ร่วมโครงการ ค่ายจิต อาสาระดับบณั ฑติ ศกึ ษาสร้างโอกาสแห่งการเรยี นรู้ เพ่มิ พูนปัญญาเด็กด้อย
โอกาสโดยรวมอยใู่ นระดบั มากทสี่ ุด ( X = 4.53) สรปุ รายงานผลการเขา้ ร่วมกิจกรรมโครงการๆ
10. ผลท่ีคาดวา่ จะได้รบั
1. เกิดแกนนำนิสติ จิตอาสา และได้เครือข่ายนสิ ิตจิตอาสาระตับบณั ฑิตศึกษา มหาวทิ ยาลัย
มหาสารคาม ในการเขา้ ร่วมกจิ กรรมบำเพญ็ ประโยชนใ์ นระตับบณั ฑติ ศกึ ษา ซึง่ จากการดำเนินงาน
พบว่า บณั ฑติ วทิ ยาลยั รว่ มกับนิสิต จิตอาสาระดบั บัณฑิตศกึ ษา ท่เี ป็นตวั แทน รนุ่ 1 และรุน่ 2
ร่วมกันประชุมวางแผนการดำเนนิ งานเพือ่ ให้การดำเนนิ งาน บรรสุตามวตั ถปุ ระสงค์ที่กำหนดด้วย
การเสียสละเวลา มงุ่ มั่นท่ีจะทำงานให้ประสบความสำเรจ็ ทมุ่ เทแรงกาย แรงใจ ช่วง เหลอื บณั ฑติ
วิทยาลยั อย่างเตม็ ศักยภาพ
2. เกดิ การตอ่ ยอดกระบวนการจติ อาสาระตับบัณฑิตศึกษาจากรุ่น 1 และรนุ่ 2 และขยาย
เครือขา่ ยไปยงั จติ อาสา รนุ่ 3 ขยายผลส่กู ลุ่มเป้าหมาย เดก็ ดอ้ ยโอกาส บรู ณาการกิจกรรมสันทนา
การเพื่อเพิม่ พูนความรู้ และเสริมสรา้ งความสขุ ใหก้ ับเด็กต้อยโอกาส ซง่ึ จากการดำเนินงานพบวา่
จากการรบั สมัครนสิ ติ จติ อาสาระตบั บณั ฑติ ศึกษารนุ่ 3 เพ่ิมจากเดิม จำนวน 30 คน โดยจัด
กิจกรรมให้ความรทู้ ักษะด้านการประกนั คุณภาพในวันท่ี 3 พฤษภาคม 2556 และประชาสมั พันธ์
โครงการฯ ตามแผนในระหว่างวนั ท่ี 22-23 พฤษภาคม 2556 ณ โรงเรียนบา้ นห้วยบุ๋นนาทนั ต.นา
ใน อ.พรรณานคิ ม จ.สกลนคร

3. นสิ ิตจติ อาสาระตบั บณั ฑิตศกึ ษาเกิดการสร้างสรรค์กิจกรรมเชอ่ื มโยงสชู่ ุมชน แบ่งปันสรา้ งสุข
ผ่านกิจกรรม สนั ทนาการ เพื่อใหเ้ กิดความรักความสามัคคื ในการจัดกจิ กรรมคร้งั นีด้ ้มีกิจกรรม
การแสดงศิลปวฒั นธรรมร่วมกบั โรงเรยี น และชุมชน รวมท้งั การแสดงของนิสิตจติ อาสาระดับ
บัณฑิตศึกษา ในช่วงเยน็ ของการของการเขา้ คา่ ย
4. มหาวทิ ยาสัยมหาสารคาม ไดส้ ่อื สารสสู่ าธารณะ ผ่านกิจกรรมสรา้ งสรรค์ ซ่งึ เป็นการสรา้ ง
ภาพลกั ษณ์ใหก้ บั สถาบนั อกี หน่ึงช่องทาง
5. นิสิตระดับบัณฑิตศึกษา ได้ยกระดับการมีส่วนร่วมของเครอื ข่าย ทพ่ี ร้อมจะกา้ วตอ่ ไปบน
หนทางท่ีย่งั ยืนของ นิสิตจิตอาสาระดับบัณฑิตศึกษา อีกทัง้ เปน็ การเพมิ่ ทกั ษะต้านประกันคุณภาพ
การศกึ ษา ปลกู ฝังการเป็นจติ อาสา ตลอดจนเปน็ ผู้บำเพ็ญประโยชน์ตอ่ สงั คมและชุมชน
6. นิสติ ระดับบัณฑิตศึกษา ได้สร้งองค์ความรู้ เพื่อสานต่อ ต่อยอด ขยายผล กิจกรรมสร้าง
หอ้ งสมุด สอ่ื การ เรียนการสอน ใหก้ ับเดก็ ด้อยโอกาส/เดก็ และเยาวชนทีอ่ ยใู่ นถ่ินกนั ดานทห่ี า่ งไกล
ความเจริญ เพ่ือไดม้ ีโอกาสได้เพม่ิ พูน ความรู้ตอ่ ไป

บรรณานกุ รม

ค่ายจติ อาสาระดบั บณั ฑติ ศึกษา : สร้างโอกาสแหง่ การเรยี นรู้ เพ่ิมพนู ปัญญาเดก็ ดอ้ ยโอกาส
ณ โรงเรียนบ้านหว้ ยบุ่นนาทนั ต.นาใน อ.พรรณานิคม จ.สกลนคร คา้ นหาเมื่อ วนั ท่ี 13 กันายน
2564 จาก https://grad.msu.ac.th/