MLADI TEHNIČAR 2020

J U S R E D N J A T E H N I Č K A Š K O L A , T E Š A N J
Ulica Patriotske lige b.b.
20. IZDANJE
MLADI TEHNIČAR | LIST UČENIKA SREDNJE TEHNIČKE ŠKOLE
ID broj: 4218199720007
Telefon: 032 465 158
E-Mail: [email protected]















MLADI TEHNIČAR





LIST SREDNJE TEHNIČKE ŠKOLE, TEŠANJ


GODINA XX • BROJ 20




ELEKTRONSKO IZDANJE U TOKU PANDEMIJE COVID - 19










20











20 1

MLADI TEHNIČAR,
list učenika Srednje tehničke škole, Tešanj




UREDNIK I LEKTOR:
Ilijaz Dudić, profesor



GLAVNI I ODGOVORNI UREDNIK:
Alisa Ramić – Dudić, profesorica



ČLANOVI NOVINARSKE SEKCIJE:
Nirvana Škiljo
Nejla Brkić
Nadina Halilović
Dalila Karahmet
Ernes Halilović




ADRESA:
JU Srednja tehnička škola,
Ulica Patriotske lige, b.b., 74260,
Tešanj




E – MAIL:
[email protected]





Upisan u evidenciju javnih glasila u Federalnom ministarstvu obrazovanja, nauke, kulture i sporta,
Rješenjem broj 08–651–107–4/98, od 19.3.1998. godine, pod brojem 775.

Poštovane čitateljice i čitatelji,
z


adovoljstvo nam je predstaviti vam 20. izdanje „Mladog

tehničara“, lista Srednje tehničke škole, Tešanj. List je
zamišljen kao mjesto na kojem se susreću misli, ideje,
aktivnosti i rad učenika i uposlenika naše škole, te nam je velika

čast i zadovoljstvo biti urednički tim jednog takvog djela. U novom
broju „Mladog tehničara“, učenici na sebi svojstven način
formiraju i argumentuju svoje članke uz koordinaciju profesora koji
su predano radili proteklu godinu kako bismo vam predstavili

ovogodišnje izdanje lista. Ovom prilikom se zahvaljujemo svim
onima koji su svojim kritikama, sugestijama, istraţivačkim i
promocijskim radom i trudom doprinijeli realizaciji ovogodišnjeg

„Mladog tehničara“.

U novom broju obrađene su različite teme i zanimljivosti iz

savremenog društva, a fokus je stavljen upravo na najbrojnije
čitaoce – tinejdţere. Također vam donosimo i novosti iz naše škole
u pogledu promocije zdravog načina ţivota, ali moţete pročitati i
o aktivnostima koje su naši učenici i profesori provodili nakon

objave prethodnog izdanja lista, kao i projektima koje je naša
škola provela, u saradnji sa drugim partnerskim organizacijama.

Naţalost, zbog pandemije COVID – 19, prinuđeni smo naš list

objaviti samo u elektronskoj formi, ali mislimo da je u ovakvim
kriznim vremenima bitno da se odrţi tradicija i kontinuitet
izdavanja, i da ta ograničenja ne mogu umanjiti kvalitet tekstova,

njihovu vaţnost i svrhu.

Zahvaljujemo se i svim učenicima i uposlenicima koji su i ove

godine bili potpora u izdavanju „Mladog tehničara“. Iskreno se
nadamo da ćete uţivati u narednim stranicama i moţda se
nekada u budućnosti pridruţiti uredništvu i doprinijeti njegovoj
afirmaciji.







MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

Osvrt na proteklu školsku godinu


Piše: Albin Softić, dipl. ing. el.



Danas je nedjelja, 03.maj 2020. godine.

Ovo je prva godina kada je škola od polovine mjeseca marta prazna. U ovoj godini mjeseci mart i
april nisu u znaku takmičenja i uspjeha, nisu u znaku stručnih ekskurzija. Ovo je prva godina od
osnivanja škole kada mjesec april nije u znaku obiljeţavanja Dana škole. Ove godine nema panoa
maturantskih slika.

Znači, neobično vrijeme za pisanje teksta o događajima koji su obiljeţili rad škole u školskoj
2019/2020.godine! Neobično jer i nije vrijeme, tačnije je reći nevrijeme, teška vremena.

A početak školske 2019/2020. godine je bio, moţemo reći,
uobičajen, gotovo 600 učenika je upisano u školu i razvrstano
u 28 odjeljenja i nastavna godina je počela 01.septembra.
Nova školska godina predstavljala je i početak korištenja
novouređenih učionica i opreme koja ja nabavljena.

Naime, u toku mjeseca maja i juna 2019.godine izvršena je
rekonstrukcija i uređenje dvije učionice, učionica sa stručno-
teoretsku i praktičnu nastavu Medicinske škole, zvanje
farmaceutski tehničar i Elektrotehničke škole. U učionicma je
zamijenjena vanjska stolarija, urađen novi pod od
epoksoidnih smola, obnovljen učenički namještaj, oprema za
praktične vjeţbe farmaceutskog tehničara. Tokom proljetnog
raspusta za učenike izvršena je rekonstrukcija i uređenje
mokrih čvorova u zgradi škole i zgradi „Obdaništa“. Tokom
decembra 2019. godine i u januaru 2020. godine izvršena je
rekonstrukcija i opremanje drugog kabineta informatike.
Konačni cilj je uređenje i pretvaranje ovog kabineta u STEM
cabinet ( Science, Tehnology, Engineering and Mathematics ) što predstavlja jedan od temeljnih
pravaca razvoja škola. U okviru razvoja STEM okruţenja nabavljeni su osnovni Arduino setovi koje su
učenici već počeli koristiti kao „Arduino sekcija“ škole.


Kao i svake godine, i ove je u septembru mjesecu organizovanja Maturalna ekskurzija u Španiju.
Tokom desetodnevne ekskurzije učenici su imali priliku posjetiti različite kulturno – historijske
spomenike, sportske objekte, plaţe te posjetiti neke od najljepših gradova Italije, Fracuske i Španije.

Nova školska godina donijela je i određene novine u školu. Projektni tim škole, aplicirao je na nekoliko
javnih poziva sa različitim projektima.





MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

Teme projekata su različite:

Projekat iz oblasti sigurnog okruţenja učenika koji škola realizuje u saradnji sa Policijskom upravom
Tešanj a finansijski podrţava organizacija PH International Sarajevo.

Projekat uređenja školskog dvorišta i postavljanja solarne
klupe realizuje škola uz finasijsku podršku Ministarstva za
prostorno uređenje, promet i komunikacije i zaštitu okoline
Ze-do kantona i Federalno ministarstvo turizma i zaštite
okoliša i značajan dio projekta je urađen.

Najznačajniji projekat škola realizuje u saradnji sa
Tehničkom školom iz Ĉačka a koji finasijski podrţavaju
RYCO Western Balkan i UN Peace Fund u iznosu od 19500
eura. Projekat obuhvata mobilnost učenika i interkulturalni
dijalog a u okviru projekta su planirane petodnevne posjete učenika i profesora iz Tešnja školi u
Ĉačku te obratno, učenika i profesora iz Ĉačka školi u Tešnju. Posjeta Ĉačku je realizovana u
mjesecu februaru 2020.godine dok je posjeta Tešnju, planirana u martu, prolongirana za septembar
2020.godine.

Naţalost, usljed pojave epidemije i obustave redovnog
nastavnog procesa odgođena su i takmičenja učenika
jer su učenici naše škole prošloj godini postigli značajne
uspje na kantonalnom, federalnom i drţavnom nivou te
je bilo za očekivati slične rezultate i ove godine.

Proglašenje epidemije i obustava redovnog nastavnog
procesa donijeli su i značajne promjene u nastavi.
Odmah je organizovana nastava na daljinu, profesori
škole su prilagodili nastavne sadrţaje i oni se redovno
dostavljaju učenicima.Postoji kontinuirana komunikacija
profesora i učenika i pokušava se smanjiti negativan
uticaj ovakvog vida nastave odnosno da učenici dobiju kompetencije, znanja i vještine potrebne za
nastavak školovanja.

Na kraju, ţelim se zahvaliti i pohvaliti sve učenike naše škole i njihove roditelje te radnike škole za
uspješnu realizaciju planiranih aktivnosti u ovim teškim vremenima.

Svi se nadamo da će se epidemija smiriti, da će se učenici vratiti u školske klupe te da će nastaviti
uređenje škole i školskog dvorišta da bi se stvorili što bolji uslovi za rad, učenje i druţenje.












MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

Internet i slobodno vrijeme mladih


Piše: Elma Jahić, dipl. pedagog – psiholog

“Slobodno vrijeme je karakteristika suvremenog društva, fenomen visokog razvijenog društva. Slobodno vrijeme je nova
dimenzija suvremene pedagoške stvarnosti. Ono je jedna od najvažnijih socijalnih kategorija našeg vremena, nezaobilazan
problem suvremene civilizacije i postat će značajno obilježje u budućnosti. To je vrijeme u kome pojedinci mogu živjeti suglasno
sa svojom individualnom naravi, u kome se mogu afirmirati i dalje razvijati svoje osobine. Ono je važno sredstvo odmora,
razonode, odvraćanja pozornosti od svakodnevnih briga i opterećenja, važan činitelj oslobađanja suvremenog industrijskog
čovjeka.” (Vukasović,A.: 1995)
I
nternet je globalna mreţa računara svih tipova i veličina, pa se zbog toga često naziva "mreţa svih mreţa" jer u sebi
integriše hiljade različitih računarskih mreţa širom svijeta koje koriste iste tehničke standarade da bi međusobno mogle
komunicirati. Ako se uz pomoć svog kućnog kompjutera, modema, telefonske linije i Internet provajdera priključite na tu
mreţu i vi postajete dio Interneta.

Pozitivne strane korištenja interneta


INTERNET
Jedan od pozitivnih i korisnih načina korištenja Interneta OVISNOSTI
je svakako „učenje putem interneta“. Naime, različiti
pojedinci posjeduju različite preferencije kada je riječ o O O O O O
načinu usvajanja novih znanja, a koje je nuţno za ljudski INFORMACIJAMA IGRICAMA CHATU CYBERSEXU PORNOGRAFIJI
razvoj i napredak.Neovisnost o vremenu i mjestu
odrţavanja nastave, omogućavanje praćenja nastave
većem broju korisnika, prilagođavanje tempa usvajanja
gradiva svakom pojedincu zasebno, kao i lakša
dostupnost nastavnih sadrţaja i materijala, samo su neke Obilježja ovisnika o Internetu
od brojnih prednosti obrazovanja putem interneta, koje
taj oblik poučavanja čine sve popularnijim. "Učenje o Internet im predstavlja središnje mjesto u
putem interneta", stoga, vrlo često postaje alternativa svakodnevnom ţivotu;
raznim obrazovnim programima koji se prezentiraju u o Internet im je bitniji od porodice i prijatelja;
obliku klasične nastave. o Beskonačno puno vremena provode surfajući
Internetom;
Negativne strane korištenja interneta - OVISNOST
o Smanjenje ili prekid korištenja Interneta čini ih
potištenim, zlovoljnim, razdraţljivim pa čak i
Razvoj tehnologije donosi i pojavu drugačijih oblika depresivnim.
ovisnosti. Tako, primjerice, danas imamo ovisnike o
televiziji, ovisnike o videoigrama, ovisnike o telefonima i Prema istraţivanjima u svijetu gdje je „internetomanija“
mobitelima, ovisnike o računarima i mnoge druge slične već uzela maha uočene su posljedice kao što su: rastava
vrste ovisnosti. To su ovisnici, ne o tvarima, već o braka, gubitak prijatelja, gubitak posla, finansijske
tehničkim uređajima i o onome što se pomoću njih poteškoće, poteškoće u učenju i slično.
postiţe. Ovisnost moţemo općenito definirati kao oblik
ponašanja, vezanog uz konzumaciju neke tvari ili
ustrajanje u nekoj aktivnosti, što kroz odeđeni vremenski
period i pod određenim uvjetima uzrokuje narušavanje
fizičkog i/ili psihičkog zdravlja, te poteškoće u socijalnom
funkcionisanju. Osobito kod tinejdţera javlja se „ovisnost o
internetu“ za koju međunarodni stručnjak dr. Nathan A.
Shapiro predlaţe naziv „internetomanija“.






MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

Prvo mjesto na takmičenju u pruţanju prve pomoći


Piše: Almira Ribić, III – md1

S Na osnovu pobjede na Općinskom takmičenju,
rednja tehnička škola, Tešanj, uzela je učešće
učenici Srednje tehničke škole ostvarili su pravo
na Općinskom takmičenju iz poznavanja prve
„Kulin-ban“,
škole
Tešanjka.
prve pomoći. Takmičenje je odrţano 4.5.2019.
holu pomoći koje je odrţano 20.04.2019.godine u učešća i na 22. Kantonalnom takmičenju u pruţanju
Osnovne
Organizator takmičenja bio je, kao i prethodnih godine u Srednjoj mješovitoj školi u Ţepču.
godina, Crveni kriţ Općine Tešanj. Organizatori takmičenja bili su Pedagoški zavod
Zeničko-dobojskog kantona i Crveni kriţ, Ţepče, uz
podršku Gorske sluţbe spašavanja i Ministarstva
unutrašnjih poslova Zeničko-dobojskog kantona.
Ekipu naše škole sačinjavali su učenici Ekipu naše škole upotpunile su i kolegice koje su bile
medicinske škole i to: Nejra Bašić, Naida markirantice, Nejra Begunić i Lamija Hasanbašić. U
Hajrulahović, Ajla Hojkurić, Muhamed Krkalić, konkurenciji od 11 ekipa, učenici naše škole osvojili
Almir Terzić i Atifa Tukić, na čelu sa Almirom su 5.mjesto.
Ribić kao kapitenkom ekipe. Učenike su za
takmičenje pripremale profesorice Zdravstvene Ovom prilikom ţelimo da čestitamo našim
njege, Sanela Ĉamdţić i Dţenana Krličević, učenicima i profesoricama, u nadi da će nas i u
narednim godinama činiti još ponosnijim.
kroz sekciju „Prva pomoć“.



Učenici i profesorice su u prethodnoj godini
kvalitetno odradili pripremu, zbog čega je ekipa
Srednje tehničke škole odnijela pobjedu na ovome
takmičenju. Iz Crvenog kriţa su istakli da je
takmičenje prošlo potpuno regularno, te da su
takmičari, volonteri i organizatori bili na visini svog
zadatka.

























MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

Školska takmičenja iz matematike i fizike



Matematika Fizika
Takmičenju su imali priliku pristupiti svi M
O školsko takmičenje iz ladi fizičari Srednje
vogodišnje
tehničke
škole,
matematike odrţano je 19.02.2020. godine.
učenici Srednje tehničke škole, Tešanj, a prijavljeni da se Tešanj imali su priliku
godine
4.3.2020.
kandidati bili su podijeljeni u četiri kategorije, prema takmiče na školskom
razredima. Takmičenju je prethodio niz prerađenih takmičenju. I ove godine
zadataka za vjeţbu na dodatnoj nastavi, tako da takmičenje je organizovao
se moţe reći da su u samu organizaciju takmičenja provjereni tim profesora fizike,
jednako uključeni i učenici, i profesori matematike, koji iz godine u godinu vrijedno rade sa učenicima.
koji su ih aktivno pripremali prethodnih pet mjeseci. O kvaliteti rada naših učenika i profesora govore i
Profesori koji su učestvovali u organizaciji rezultati na prethodnim takmičenjima, koji su i više
takmičenja i pripremi kandidata su: Admir Kopić, nego dobri. Na školskom takmičenju iz fizike učenici
Esad Halilović, Amela Lihić, Adis Halilović i Elvedin su se takmičili iz tri oblasti, a šest najboljih učenika su
Vehabović. ostvarili plasman na kantonalno takmičenje.

Sljedeći učenici su ostvarili Najbolje rezultate ostvarili su: Tarik Salihbašić (sa
najbolje rezultate i ostvarili maksimalnih 100 bodova) i Ernes Halilović iz oblasti
plasman na kantonalno mehanike i termodinamike, Haris Kopić i Fatima
takmičenje: Tarik Salihbašić Hadžikadunić iz oblasti elektromagnetizma i
(prvi razred), Enida Kašibović oscilacija, te Amra Lugonić i Emina Kapić iz oblasti
i Davud Danović (drugi optike i nuklearne fizike.
razred), Fatima Hadžikadunić
i Harun Đogić (treći razred) i Profesori koji su spremali kandidate i organizovali
Ernes Halilović (četvrti takmičenje su: Esmira Jašić, Admir Kopić i Senada
razred). Kalabić.





















Naţalost, kantonalna takmičenja su odgođena zbog epidemije COVID-19, ali to nas ne ometa da svim
učesnicima zahvalimo na učešću i poţelimo im puno uspjeha u daljem radu. Iskrene čestitke upućujemo
učenicima i profesorima na ostvarenim rezultatima.








MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

„Let's look together over the fence!“



“Pogledajmo zajedno preko ograde!” – Projekat razmjene učenika sa Tehničkom školom iz Čačka


„L
et's look together over the fence!“ naziv je projekta razmjene učenika Srednje tehničke škole iz Tešnja i
Tehničke škole iz Ĉačka, s ciljem uklanjanja predrasuda koje su nastale u proteklom periodu na
području Zapadnog Balkana. Projekat je finansiran od strane Regionalnog ureda za saradnju s
mladima (RYCO), čiji je osnovni cilj promocija duha pomirenja, saradnje mladih u regiji, te ostvarivanje
kontakata kroz programe razmjene mladih. Podršku projektu pruţila je i organizacija UN Peacekeeping.

Prvi dio realizacije projekta bila je posjeta učenika Srednje tehničke
škole iz Tešnja Tehničkoj školi u Ĉačku, koja je realizovana u periodu
od 24. do 29. februara 2020.godine. Boravak učenika u Ĉačku
uključivao je tri radionice sa temama interkulturalnosti, tolerancije,
sličnosti i različitosti, te aktivizma mladih. Radionice u Ĉačku su
organizovali i vodili profesori Srednje tehničke škole. Osim radnih
aktivnosti, učenici i profesori imali su priliku da upoznaju znamenitosti
grada Ĉačka i njegovu historiju, a u obilazak grada vodili su ih
profesori Tehničke škole iz Ĉačka. Tom prilikom su posjetili spomenik
vojvodi Stepi Stepanoviću, slikarki Nadeţdi Petrović, a osim toga
obišli su i Ljubić Brdo, te druga poznata mjesta. Nakon radionice o
aktivizmu mladih u lokalnoj zajednici, učenici i profesori iz Tešnja i
Ĉačka zajedno su obišli Kancelariju za mlade, kao i Naučno-
tehnološki park u Ĉačku.

Kako su predstavnici Srednje tehničke škole uglavnom učenici
Elektrotehničke i Građevinske tehničke škole, neizbjeţna je bila i
posjeta hidroelektrani „Međuvršje“.

Predstavnici hidroelektrane su srdačno dočekali naše učenike i
upoznali ih sa radom jednog takvog postrojenja. Nakon toga,
organizovana je posjeta Ovčar Banji i manastiru Blagoveštenje, s
ciljem upoznavanja pravoslavnih običaja, što je posluţilo kao
priprema za posljednju radionicu o različitostima u religiji i prihvatanju
drugačijeg od sebe.

Učenici Građevinske tehničke škole imali su priliku prisustvovati i
redovnim časovima u Tehničkoj školi, smjer arhitektonski tehničar. Na
časovima su se mogli upoznati sa nekim inovativnim metodama u
realizaciji nastave.

Posljednji dan bio je rezervisan za opuštanje i druţenje na Zlatiboru,
kojeg su zajedno posjetili učenici i profesori iz Tešnja i Ĉačka.









MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

„Cilj nam je da podstaknemo decu da pogledaju preko ograde, da
zavire u tuđe dvorište, da shvate i pobede predrasude. Naše kulture
i religija su različite, ali oni su isto deca i mogu zajednički
učestvovati u svojim aktivnostima.“ , ističe Tatjana Jaćimović,
koordinator projekta iz Tehničke škole iz Ĉačka.

Naţalost, zbog epidemije COVID – 19, posjeta učenika iz Ĉačka
Srednjoj tehničkoj školi se odgađa. Posjeta je planirana početkom
naredne školske godine.

Mnogo lijepih uspomena vezuje sada naše učenike za Ĉačak. Od
gostoprimstva i dobre zabave, pa do produktivnog rada, samo je
mali dio onoga čemu su naši učenici svjedočili. Cilj projekta je
razbijanje predrasuda, a sudeći prema slikama rastanka naših
učenika i Ĉačana, svi smo mi svjedoci da je iza nas još jedan
uspješano realizovan dio projekta.


Ako tražimo nešto što nam je svima zajedničko, to je da smo svi
različiti. Ali, u tome je snaga!


















































MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

18. ljetni kamp u Brčkom


O u nove, mješovite grupe, u kojim će raditi u toku
brazovni centar za demokratiju i ljudska
prava CIVITAS je u periodu od 17.06.2019.
kampa, te im je dodijeljen mentor koji će ih
do 21.06.2019. organizovao 18. ljetni kamp
sa
upoznavanja
u Brčkom, na kojem je našu školu savjetovati i voditi kroz radionice. Nakon boljeg
i
grupe
novim
članovima
predstavljala grupa učenika koja je ostvarila mentorima, učenici su vraćeni u hotel gdje su imali
pobjedu na kantonalnom takmičenju iz projekta slobodno vrijeme do zajedničke večere, a onda je
„Ja, građanin“. uslijedio zabavni program dobrodošlice.
Radionice drugog i trećeg dana kampa su
odrţane na izletištu Brka. Prva radionica je posluţila
za bolje upoznavanje, gdje su članovi međusobno
dijelili neke činjenice i zanimljivosti o sebi. Ostale
radionice su bile na temu zapošljavanja i
samozapošljavanja, pa je tako naredna radionica
traţila od učenika da navedu razlike između rada u
privatnom i drţavnom sektoru. U međuvremenu se
od grupa traţilo da sastave sportske timove koji će
se međusobno takmičiti u različitim sportsko-
zabavnim aktivnostima na poligonu. Takmičenje je
posluţilo kao dobar način da se sve grupe
Na ovom višednevnom kampu učenici su imali međusobno druţe i upoznaju. Sljedeća radionica
priliku da kroz edukativne radionice, društveno- koja se odrţala nakon takmičenja se nadovezivala
koristan rad i različita takmičenja, upoznaju učenike na prethodnu, pa je tako u njoj traţeno od učenika
iz drugih škola širom Bosne i Hercegovine, kao i da da napišu mreţu podrške za vlastiti biznis, odnosno,
nauče određene vještine i znanja koja će im dobro da navedu sve osobe za koje smatraju da bi im na
doći u budućnosti. neki način pomogle u odrţavanju privatnog posla.
U periodu između radionica i takmičenja ponuđena
Po dolasku u Brčko, učenici su smješteni u hotel. je izborna radionica na engleskom jeziku sa
Nakon pauze, organizovanim prijevozom su stigli do predstavnicima američke ambasade. Dan je
stadiona na kojem je odrţano svečano otvaranje okončan večernjim zabavnim programom, nakon
programa, uz pozdravne govore predstavnika kojeg su svi učenici vraćeni u hotele.
institucija organizatora. Učenici su zatim podijeljeni


























MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

Prva radionica narednog dana je bila vezana za Na kratkoj pauzi koja je uslijedila nakon radionice,
volonterizam, te su učenici raspravljali o koristima učenici su se prijavljivali za akcije društveno-
volonterskog rada i dijelili svoja volonterska iskustva. korisnog rada koje su odrţane nakon sljedeće
Poslije kratke pauze, mentor je podijelio grupu na radionice. Zatim su izlagani i promovisani
manje grupe od 3-4 učenika te traţio od njih da proizvodi/firme od prethodnog dana, u vidu
osmisle vlastitu firmu ili proizvod prateći natuknice razgovora sa investitorom. Nakon ručka, učenici su
koje im je prethodno podijelio. Prezentacija firmi i prionuli na društveno-koristan rad koji se sastojao od
proizvoda je planirana za četvrtak u sklopu jedne čišćenja školskog dvorišta i krečenja. Po završetku
od radionica. Poslije radionice odrţano je rada, učenici su vraćeni u hotel gdje su imali
takmičenje za osnovne škole na isti princip kao i slobodno veče koje su mogli iskoristiti za obilazak
prethodnog dana za srednje škole. Naredna grada i druţenje.
radionica poslije takmičenja i pauze je zahtijevala
od učenika da snime vlastiti CV video koji su potom Peti dan je odrţana zadnja radionica na kojoj su
slali CIVITAS-u koji je obećao nagraditi najbolje učenici dijelili iskustva sa kampa i imali priliku da
video-snimke sa obavljanjem prakse u ustanovi po iskaţu svoje mišljenje o ukupnom programu. U
ţelji učenika. Bitno je istaći da su tri učenika Srednje sportskoj sali Tehničke škole Brčko odrţano je
tehničke škole obavili praksu u zgradi Općine u zatvaranje programa. Brčko ljetni kamp je posluţio
Tešnju. Kao i prethodnih dana, dan na izletištu je kao odličan način da se učenicima i profesorima,
okončan zabavnim programom uz muziku i ples. kroz niz različitih aktivnosti i radionica, nastavni
predmet demokratija i ljudska prava pribliţi
Sljedećeg dana su radionice odrţane u Tehničkoj praktičnom ţivotu, jer nijedna radionica ne bi se
školi u Brčkom. U prvoj radionici tog dana učenici su mogla obaviti bez prethodnih saznanja koja se
opet bili podijeljeni u manje grupe od 3-4 člana, te steknu na časovima demokratije i građansko
su raspravljali o problemima koje su njihove škole
obrađivale u sklopu projekta „Ja, građanin“. Svaka
grupica je odabrala najbolje razrađeni problem od
ponuđenih, te ga prezentirala ostalim grupama,
nakon čega su oni imali priliku da postavljaju
pitanja vezana za taj problem.

































MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

Maturalna ekskurzija


K
ao i prethodnih godina, maturanti naše škole su i ove godine putovali na maturalnu ekskurziju u Španiju.

„Krenuli smo u petak, 13.09.2019. godine, u 21 sat. Iako nas je na granicama dočekala guţva i par sati čekanja, ništa
nije moglo pokvariti naše rapoloţenje.
Venecija, Verona i Monte Karlo


U subotu 14.09. u poslijepodnevnim satima stigli smo u Uţivali smo šetajući plaţom uz zalazak sunca. Nakon
Veneciju. Tamo smo imali priliku vidjeti dosta lijepih noćenja i doručka, nastavili smo svoj put. Sljedeća
turističkih atrakcija, a neke od njih su: Trg svetog Marka, stanica nam je bila Verona, grad ljubavi, grad Romea i
Most uzdaha i Duždeva palača. Jedna od nama Julije. U kući Julije smo na zidu ostavili kratke poruke i
zanimljivijih atrakcija su bile gondole, koje su sastavni dio tako zauvijek otisnuli naše tragove na zidovima njene
venecijanskog javnog prijevoza. Ĉak i u Veneciji smo kuće. U Veroni smo posjetili još i Danteov trg. Nakon
imali priliku da pogledamo izložbu našeg najpoznatijeg Verone, u večernjim satima smo stigli u Monte Karlo, grad
slikara, Safeta Zeca. Venecija nas je doista oduševila, ali pun luksuza. Iako smo se tu zadrţali samo dva sata, uspjeli
nakon par sati, morali smo krenuti u nove avanture. Naše smo vidjeti sve čari koje Monte Karlo pruţa, kao što su
naredno odredište je bio mali italijanski grad, Rosolina. očaravajući panoramski pogled i Kneževa palata.


















España, hemos llegado! (špan. Španijo, stigli smo!)


U ponedjeljak smo stigli u Španiju, nama do tada nepoznatu, daleku destinaciju. Vodič koji je bilo nevjerovatno
ljubazan prema maturantima tokom cijelog boravka i putovanja, upoznao nas je sa historijom Španije, njenim
znamenitostima, tradicijom, karakterom ljudi i svim ostalim zanimljivostima. Tog jutra stigli smo u mali turistički
grad Loret de Mar, mjesto najboljih zabava, do tada rijetko zanimljive historije i drugih uzbudljivih dešavanja. U
Loret de Maru smjestili smo se u hotel Don Juan, u kome smo boravili pet dana. Cjelokupna ponuda hotela je
perfektna: od hrane, smještaja, bazena, do veoma ljubaznog osoblja. Prvi dan našeg boravka obiljeţio je
sanddance party, u organizaciji naše turističke agencije, Sol Azur. Bila je to ţurka na bazenu uz animacijski
program, kupanje, DJ-eve i pjena party. Toga dana, u kasnim večernjim satima, posjetili smo disko klub Tropics.
To je vjerovatno jedan od najpoznatijih i najposjećenijih disko klubova u svijetu. U njihovoj organizaciji bile su
mnoge zabave, kao što su: neon party, red love party, maskenbal party i mnogo drugih zabava. Ovaj klub
posjećuju i mnoge druge škole sa Balkana. U vrijeme našeg boravka u Loret de Maru, tu se nalazilo hiljadu i
dvjesto srednjoškolaca iz cijele Bosne i Hercegovine. Ta informacija uveliko je uljepšala naš boravak u Španiji,
uţivajući u atrakcijama koje su nam ponuđene, kao što su: čuveni zabavni park Port Aventura, Medieval Castle
i Marineland. Tokom zadnjeg dana u Loret de Maru išli smo na divnu i uzbudljivu plovidbu na katamaranu, uz
muziku, ples, skokove sa katamarana i prelijepu panoramu obale Costa Brava.




MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

Barselona









U sklopu naše ekskurzije organizovan je i obilazak Barselone. U srijedu, poslije ručka, smo se zaputili prema Barseloni. Put je
trajao nešto više od 2h. Kada smo stigli, naše prvo odredište je bila katedrala Sagrada Familia. Arhitekta Antonio Gaudi ţelio
je da objekat izgleda kao da izlazi iz zemlje, a u tome je i uspio. Na katedrali su prikazani motivi Starog zavjeta. Na strani na
kojoj izlazi sunce prikazano je Isusovo rođenje, a obilazeći katedralu moţe se vidjeti čitav njegov ţivot, te na kraju i samo
uskrsnuće. Nakon katedrale zaputili smo se na vidikovac, gdje smo uţivali u veličanstvenoj panorami Barselone. Kao i svake
godine, među ponuđenim izletima našao se i izlet na čuveni stadion Camp Nou. Za sve ljubitelje fudbala, obilazak stadiona
je fantastično iskustvo, koje se moţe doţivjeti samo jednom.

Zainteresovani su mogli obići veliki akvarijum ispod nivoa mora, dok su ostali dobili slobodno vrijeme za obilazak grada.
Mogli smo uţivati u ljepotama Barselone, njenoj arhitekturi i načinu ţivota ljudi. Bili smo zadivljeni. Način gradnje upečatljiv je
i obiljeţen pomnim planiranjem i uštedom prostora, pa upravo zbog toga moţete primijetiti da niti jedna zgrada nema
prave uglove, već su svi uglovi ublaţeni, a zgrade u tlocrtu imaju oblik osmougla. Posebno su nas oduševili građani
Barcelone. Ĉinjenica je da je zaposlenost u Barceloni jako velika i da ţive lagodnim ţivotom, ali novac ne troše na
automobile, već okoliš stavljalju na prvo mjesto. Većina ljudi kreće se na biciklima i električnim romobilima, pa je čest prizor
da poslovni ljudi u odjelima voze bicikl i tako izbjegavaju zastoje i gradske guţve. Poslije prelijepog dana u Barceloni, u
večernjim satima vratili smo se u Lloret de Mar.

Francuska

Naš povratak iz Španije pratilo je cijelim putem kišno i prodavnice skupocjene robe i hoteli. Duţ obale nalazi se
tmurno vrijeme. Prva destinacija nam je bio Kan ograda na kojoj su ugravirana najpoznatija glumačka
(Cannes). Zbog neveremena, kroz taj grad smo prošli imena. Nakon Kana, uputili smo se za Nicu. Još jedan
panoramski, ali smo se zaustavili kod jedne od parfimerija. predivan grad na Azurnoj obali. Tu smo imali određeno
Svjedočili smo izreci da je Kan glavni grad parfema. Duţ vrijeme da provedemo u obilasku grada. Najpoznatiji je
cijelog grada proteţe se predivna Azurna obala i po dugoj i širokoj aveniji, ukrašenoj zelenim palmama, a
pješčane plaţe. Ono po čemu je ovaj grad svakako najčuveniji dio grada je Englesko šetalište, gdje se nalaze
najpoznatiji je filmski festival. Jedan od najprestiţnijih u brojni luksuzni hoteli i vile. Francuska je bila naše
svijetu. Za Kan se svakako moţe reci da je pun glamura, posljednje odredište u povratku sa ovog putovanja.
elegancije i profinjenosti. Tu se nalaze mnoga kasina,





















MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

Odlazak u penziju uz najljepše ţelje


I
iznova dolazimo do onih manje lijepih trenutaka, kada trebamo da se
oprostimo sa osobama koje su toliko truda uloţile u nas. Nakon
dugogodišnjeg rada u našoj školi, u protekloj školskoj godini, od
kolektiva Srednje tehničke škole, oprostile su se profesorice Nusreta
Grbešić i Nerminka Mešinović, te Ajka Alkaz, pomoćna radnica.
Nerminka Mešinović, je dugogodišnja profesorica grupe stručnih
predmeta u Ekonomskoj školi, a svojim predanim radom i trudom, u
svojoj karijeri, ispratila je brojne ekonomske tehničare, od kojih su neki
postali i veliki stručnjaci na polju ekonomije. I dok je profesorica
Nerminka za ţivotne ispite spremala ekonomiste, u kabinetima Zdravstvene njege,
profesorica Nusreta je iz dana u dan osposobljavala za rad mnoge medicinske sestre i
tehničare, koji su na tim temeljima sagradili svoje karijere doktora, specijalista, profesora...
Dok je poučavala svoje učenike njezi pacijenata, nije dozvoljavala da prođe dan u kojem
učenike i kolege ne bi počastila nekom domaćom poslasticom. Naša Ajka, naša “tetka”
svima je bila podrška i rame za plakanje.

Ove tri divne dame itekako su zasluţne za mnoga zadovoljstva, koja su nam često
osiguravale svojim savjetima, lijepom riječju i anegdotama koje su pričale, onako kako
samo one to znaju. Zahvalni smo im za svo znanje koje su nam podarile.

Ţelimo im, od srca, dobro zdravlje i dug ţivot.





Budi ono što ţeliš
O
d prvih školskih klupa do prvog zaposlenja mali je vremenski period, ali su veliki putevi i želje
za ostvarenjem onoga što istinski želimo. Za ostvarenje tih puteva ne treba se dovoditi u
situaciju da imamo samo jedan izbor, jednu mogućnost. Treba osigurati više izbora i
mogućnosti, biti spreman na promjene, ako smo shvatili da ne što nije za nas...Naprimjer, ne
trebamo raditi onaj posao za koji smo se školovali, iako to nije bio pravi izbor za nas i u njemu se ne
ostvarujemo u potpunosti. Strah od promjene zvanja, mjesta života i rada, često nas parališe. Naše
prave želje budu potisnute u realnom svijetu u kome vrlo često nema mjesta za ostvarenje ambicija i
skrivenih potencijala. Nikada nije kasno otkriti, ni početi raditi ono što volimo.

Sanjaj što želiš sanjati, nemoj slušati što drugi sanjaju. Idi kamo želiš ići, nemoj da ti drugi govore koji
put je pravi. Radi što ti hoćeš, ne budi previše strog prema sebi, prihvati ono što jesi i jednostavno
budi sretan. Budi što želiš biti, iskoristi život u pravom smislu. Ne propuštaj priliku da učiniš sve ono
o čemu si maštao i nastavi sanjati, jer u danima budućnosti ima hiljadu mogućnosti. Ne čekaj novu
godinu, čekaj svaki novi dan. Ne očekuj mnogo od drugih, očekuj od sebe, jer ti kreiraš svoju sreću.









MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

Svima nama zvoni!

Piše: Erna Skula, II - md1


I
ako uglavnom čitaju letkiru, većini srednjoškolaca zna
se „zalomiti‟ i poneka knjiga koju pročitaju iz uţitka. To
obično budu djela iz ţanra naučne fantastike, pa tako
mladi čitaju o čarobnjacima, vilama, vampirima ili
vukodlacima, ne stavljajući gotovo nikakvo ograničenje informacionih tehnologija i pasivnosti javnosti u
na tu vrstu umjetnosti. Tako su rezultati ankete, koju su cjelini.Svjesni činjenice da mnogi učenici završe srednju
proveli članovi Kluba čitatelja Srednje tehničke škole, školu, a da pri tome nisu pročitali nijednu lektiru, Klub
pokazali da su naši srednjoškolci najviše zainteresovani za čitalaca naše škole upravo nastoji privući paţnju javnosti
djela: „Harry Potter“, „Voljeti nekog poput tebe“ i na pogodnosti koje čitanje donosi sa sobom, prije svega
„Tetovaţer iz Aušvica“. razvoj govora, kulture i funkcionalne pismenosti, ističući
da čitanje, kao ni pisanje, nije nešto s čime se rađamo,
Klub čitatelja Srednje tehniče škole nastao je prošle već vještina koju trebamo usvojiti.
godine, sa ciljem širenja svijesti o značaju čitanja knjiga,
ali i ličnom uţivanju u čitanju, razumijevanju i kritici pisane Funkcionalna pismenost predstavlja osnov za razvoj
riječi. Ĉlanovi Kluba čitatelja Srednje tehniče škole društva, a prema posljednjim PISA rezultatima svaki drugi
vrijedno su ove školske godine obavljali svoje zadatke. učenik u Bosni i Hercegovini je funkcionalno nepismen.
Tako su, pored navedene ankete koju su proveli, realizirali Ipak, svaki pojedinac je najviše odgovoran za svoje
i niz drugih akcija kao što su izrada panoa za uređenje (ne)znanje i (ne)informiranost. Na svima nama je da na
školskog enterijera i posjeta Općoj biblioteci u Tešnju. neki način usmjerimo generacije koje dolaze i
Također treba spomenuti da je 29.10.2019. godine, na pomognemo im da postanu aktivni sudionici društva u
čelu sa koordinatoricom Kluba, Izetom Bašić- Sinanović, kojem ţive. Ostaje nada da će neko od njih uzeti knjigu u
odrţana promocija djela „Pravopis bosanskog jezika“ koji ruke i shvatiti riječi Ernesta Hemingwaya:“Nijedan čovjek
je od tog datuma dostupan i u našoj biblioteci. nije otok, sasvim sam za sebe; svaki je čovjek dio
kontinenta, dio Zemlje; ako more odnese grudu zemlje –
Evrope je manje, kao da je odnijelo kakav rt, posjed tvog
prijatelja ili tvoj vlastiti; smrt svakog čovjeka smanjuje
mene, jer sam obuhvaćen u čovječanstvu. I zato nikad
ne pitaj kome zvono zvoni; Tebi zvoni”.

SVIMA NAMA ZVONI!







Iako smo svjedoci sve češćeg udaljavanja srednjoškolaca
od knjige, naši učenici, članovi Kluba čitatelja, ipak rade
na širenju ljubavi prema knjizi, pri tome se susrećući sa
mnogim neprilikama koje nastaju kao posljedica
prekomjerne upotrebe računara, ekspanzijom razvoja








MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

Kreativnošću do zarade



vako od nas prolazi tinejdţersko doba, doba kada smo skloni izlascima, velikim troškovima, rasipništvu i sličnim
S
„slabostima“. Kako olakšati svakodnevnicu ovog "ludog doba", pomoći sebi i roditeljima? Rješenje je hobi. Hobi u
ovim situacijama predstavlja nešto što ste već sebi odredili kao zabavu u slobodno vrijeme, nešto što vas usrećuje i,
samim tim, nešto što bi na kraju mogli unovčiti i podići vrijednost vašeg dţeparca. Hobi moţe predstavljati mnoge
interesantne i potencijalne radnje kojim bi iskazali svoju ličnu kreativnost i potakli druge da otkriju svoju skrivenu stranu
mašte. Da li to bilo slikarstvo, izrada aplikacija, snimanje muzičkih uradaka, skupljanje neobičnih i starih stvari,...nije
bitno.Bitno se pronaći u tome, da to nešto budi vaš osjećaj za sticanjem nečega ličnog i otkrivanjem vaše individue. Danas
u doba tehnologije i velike raširenosti interneta, korištenje njegovih izvora i potencijala, sve je lakše, pa tako i promoviranje
onoga što bismo htjeli unovčiti.

Danas je jako popularno fotografisanje, postavljanje, uređivanje i objavljivanje fotografija na raznim medijima, a da li ste se
ikada zapitali kako to moţete iskoristiti u pozitivne svrhe i tako ispuniti slobodno vrijeme na najbolji način? Osmislite drugačiji i
inovativniji način fotografisanja od onoga već viđenog, uloţite malo truda i na kraju će se isplatiti kroz brojne angaţmane.

Također, danas su na glasu i velike kozmetičke kuće koje traţe mlade kako bi promovisali njihove proizvode, od
uljepšavanja lica do prodaje proizvoda. Ima mnogo pozitivnih stvari u jednom od ovakvih poslova, od zarade do lijepih
putovanja koja će vam ostati duboko u sjećanju.

Mnogo je načina zarade koju dobivamo ličnim trudom i načinom iznošenja nečega posebnog, specifičnog za našu ličnost.
Takvim postupanjem naš hobi će preuzeti sve osobine ličnog biznisa, koji nam moţe koristiti i završetkom tinejdţerskog doba
ţivota.

Zašto je obrazovanje vaţno?

J
oš od malih nogu, kada nismo svjesni vaţnosti nijednog iole značajnijeg pitanja vezanog za naš ţivot, odrasli nas uče
koliko je zapravo vaţno biti pismen i obrazovan. Dok odrastamo shvatamo da nam obrazovanje ne daje samo znanje
iz različitih oblasti, nego i priliku da steknemo iskustvo u onome što nas interesuje, da steknemo vještine za različite
poslove koji su nam vaţni za ţivot. Dakle, obrazovanjem se gradimo kao ličnost i dajemo doprinos da svijet postane bolje
mjesto za ţivot. Obrazovanje u školama ne svodi se samo na prenošenje školskog znanja, nego nas uči i ţivotnim lekcijama,
koje su ponekada čak bitnije od školskih. Generalna skupština Ujedinjenih naroda usvojila je 24. januar kao Međunarodni
dan obrazovanja, kojim se slavi uloga obrazovanja za mir i razvoj, te u svrhu isticanja i promovisanja bitne uloge
obrazovanja u ljudskom i društvenom razvoju.

''Bez uključivog i pravednog kvalitetnog obrazovanja i cjeloživotnih mogućnosti za sve, zemlje neće uspjeti u postizanju
ravnopravnosti spolova i razbijanju kruga siromaštva koji zapostavlja ostavlja milione djece, mladih i odraslih'', poručuje
UNESCO.

Kako bi svima, a naročito mladima bila osigurana kvalitetna budućnost, kakvu zasluţuju, niko ne smije biti ravnodušan
prema obrazovanju. Obrazovanje predstavlja temelj čovjekovog sticanja, proširivanja i bogaćenja iskustva, individualnog
rasta i razvoja te sticanja raznih vještina. Ono nije samo sticanje znanja za struku za koju se školujete, niti je isključivo samo
priprema za rad i ţivot. Obrazovanjem izgrađujemo i moralne vrijednosti, razvijemo osjećaj za dobro i loše, istinu i laţ,
pravedno ili nepravedno. Ĉovjek se nikada ne prestaje obrazovati, jer svaki vid saznanja nove korisne informacije, koju
kasnije moţe iskoristiti, je edukacija. Kroz ţivot često čujemo dvije fraze: „učenja nikad dosta“ i „od viška glava ne boli“ koje
su zapravo jako istinite i upečatljive.

Obrazovanje je ljudsko pravo, javno dobro i javna odgovornost!








MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

Posjeta Pozorištu mladih Tuzle


U
čenici trećih i četvrtih razreda su i ove godine posjetili Pozorište mladih
Tuzle i pogledali predstavu „Ključ“ na sceni „Kaleidoskopa“. Predstava
je zapravo adaptiran komad „Draga Jelena Sergejevna“, autorice
Ljudmile Razumovske, koja je sedamdesetih godina prošlog vijeka, poslije
prvog izvođenja, u Rusiji bila zabranjena, jer je predstavljala negativnu kritiku
tadašnjeg društva i njegovih moralnih vrijednosti. Upravo je to bio cilj i
Pozorišta mladih Tuzle, kao i Udruţenja „Mladi Tuzle“, koji su na taj način
pokušali našim učenicima prikazati moralne vrijednosti nekada i sada,
stavljajući akcenat na odnos učenika prema profesoru i obratno, te korupciju
u obrazovanju.

Posjeta tuzlanskim pozorištima je postao već tradicionalan izlet kojem se i učenici, i profesori, svake godine posebno raduju.

Kritički osvrt na pozorišnu predstavu “Ključ”



Piše: Moreno Dţaferović, IV - g

Predstava „Ključ“ otključala nam je vrata simbolike kroz koja smo mi, znatiželjna publika, prošli i tako postali dio cijele
priče. Gledajući predstavu, krenuvši od samog početka gdje se gledaoci susreću sa glavnim junakom drame, gospođom
Jelenom, pa sve do završetka, kada će glavni lik pokazati maestralnost glumačkog umijeća, pokazuje se da je ključna
poruka prenesena.

Naime, kroz tok dešavanja ove drame, profesorica Jelena nije bila u stanju odbraniti se od upornosti mladih učenika koji
su imali jasan cilj. Ključ. Njihova zabluda ogledala se u tome da će svoju sreću dokučiti običnim ključem koji je zaključavao
komade papira (testove iz fizike), za koje su bili spremni učiniti nemoguće. Na vrhuncu dešavanja, najdeblji kraj izvlači
već bespomoćna profesorica, koju je po ko zna koji put zavarala učenička spremnost da do uspjeha dođu nemoralnim i
pogrešnim putem. Nije bila spremna na ono što ju je zadesilo, dok su sa druge strane učenici nemilosrdno iskoristili njeno
stanje, te dobili bijedni ključ koji su toliko željeli. Međutim, njihova vrata do sreće ovim ključem nisu otključana, naprotiv.
Oni su ih zaključali tim što su umislili da se praznine u čovjeku uzrokovane nedostatkom istinske sreće i zadovoljstva
popunjavaju tako malim i doista nebitnim stvarima.




























MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

Novi trend: Ţivot na točkovima!



Piše: Amra Ibrahimović, III – g
P
ovećan broj početnika u saobraćaju, čega smo
svakako i sami svjedoci, doveli su, naravno, i do
razvoja biznisa u oblasti obuke za nove vozače.
Međutim, osvrnemo li se na statistiku, uvjerit ćemo se da
jedan takav trend nije ništa drugo do potreba
zadovoljenja ţelje za profitom. Stavljajući plastičnu karticu
(često je zovu i vozačka dozvola) ispred drugih potreba,
ljudski ţivoti sve češće završavaju upravo na cestama širom
Bosne i Hercegovine.

Da li je vozačka dozvola uistinu potreba ili još jedan od trendova našeg društva?

Tragični natpisi u crnoj hronici i poraţavajuće statističke brojke pokazale su da se u 2018.godini dogodilo čak
36.672 saobraćajne nesreće, od čega 7.494 sa smrtnim ishodom (informacije iz BIHAMK-a), što zapravo znači
da nevjerovatnih 20 % saobraćajnih nesreća u Bosni i Hercegovini odnese poneki mladi ţivot. Osvrnemo li se na
analizu kandidata autoškola u drţavi, doći ćemo do podatka da 92 % kandidata autoškola čine osobe u
dobnoj skupini od 18-25 godina.

„Nepropisna brzina i brzina neprilagođena uslovima/uvjetima na putevima/cestama su jedan od najčešćih
uzročnika izazivanja saobraćajnih/prometnih nezgoda (oko 24,3%), slijede saobraćajne/prometne nezgode
nastale pod uticajem alkohola i drugih opojnih sredstava, zatim nezgode koje su rezultat radnji vozilom u
saobraćaju/prometu, te ostali uzroci koji podrazumijevaju nepoštivanje saobraćajne/prometne signalizacije,
nepovoljne uslove/uvjete na putu/cesti itd.“, navode iz BIHAMK-a.

Nakon ovih podataka, postavlja se pitanje da li autoškole doista uče kandidate vaţnosti ţivota, te da je njihova
glavna uloga u saobraćaju: NE UGROZITI SEBE, NI DRUGE! Međutim, odgovornost za ove nemile brojke ne
preuzimaju ni autoškole, ni Ministarstvo, ni roditelji, ni društvo, ali ni vozači sami. Nedovoljna edukacija roditelja i
kandidata, kao i njihova ţelja da budu „in“, doveli su upravo do toga da se prioriteti stavljaju na komad
plastike kojim se dozvoljava da pristupiš saobraćajnici, skrećući paţnju sa stvarnih ljudskih vrijednosti, prije svega
ţivota i znanja.

U proteklom periodu u Srednjoj tehničkoj školi povećan je broj izostanaka učenika trećih i četvrtih razreda sa
nastave, a razlog je nerijetko rješavanje obaveza u autoškoli, bilo to polaganje testova iz prve pomoći,
nabavka potrebne dokumentacije ili pak nešto drugo. Da li, stvarno, dolazimo do zaključka da učenici
stavljaju autoškolu, koja ih sprema da se izloţe riziku saobraćaja uz eventualne pogodnosti transporta, ispred
škole koja ih sprema za budućnost u svakom pogledu?

Upravo zbog toga, apelujemo na sve buduće vozače da preuzmu odgovornost, preispitaju svoje
prioritete, pa tek onda odluče hoće li u život po svaku cijenu ući na četiri točka.










MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

Sedmica borbe protiv tuberkuloze


S
edmica od 14. do 21. septembra se obiljeţava kao Sedmica borbe
protiv tuberkuloze. Crveni kriţ općine Tešanj i Srednja tehnička
škola, Tešanj, odlučili su iskoristiti ovu sedmicu za mobiliziranje
podrške oboljelima od ove bolesti. Shodno tome, naša škola se pridruţila
akciji Crvenog kriţa u obiljeţavanju ove veoma vaţne sedmice za
medicinsku profesiju, ali i društvo u cjelini. Akcija je uključivala posjetu
Odjelu za plućne bolesti Opće bolnice u Tešnju i obilazak oboljelih, u
nastojanju da im se pruţi podrška i da ih se još višer motiviše u borbi
protiv ove opake, ali naţalost sve češće bolesti. Ova akcija je
organizovana od strane Crvenog kriţa općine Tešanj, a njoj su se
pridruţili i naši učenici, odnosno članovi sekcije Promocija zdravlja na „Tuberkuloza je zarazna, ali izlječiva
čelu sa profesoricom Elmom Hadţan. Kroz razgovor sa oboljelima, bolest. Vrijeme je da je zaustavimo!“
učenici naše škole su se i dodatno usavršili u pogledu struke budućih
medicinskih sestara/tehničara, te na taj način dodatno spoznali vaţnost njihovog posla za društvo u cjelini.
Samu akciju su upotpunili uručivanjem skromnih, ali prigodnih poklona oboljelima, uz ţelju za što brţi oporavak.
Na taj način su obavili svoju prije svega moralnu, a potom i profesionalnu duţnost, pri tome predstavljajući našu
školu u zaista lijepom svjetlu.

AIDS se prenosi neznanjem!


M
eđunarodni dan borbe protiv AIDS-a se obiljeţava 1. decembra
različitim aktivnostima u cijelom svijetu. Tim povodom je i sekcija
„Promocija zdravlja“ Srednje tehničke škole, u saradnji sa Crvenim
kriţom općine Tešanj obiljeţila ovaj datum prigodnom aktivnošću. U
amfiteatru srednjoškolskog centra odrţano je predavanje o AIDS-u,
načinima prenosa, zaštitom i prevencijom iste. Predavanje je vodio doktor
medicine, Mersad Denjalić, kojem se ovom prilikom zahvaljujemo na
saradnji i doprinosu u ovoj akciji. Ĉlanovi sekcije sa koordinatoricama
pripremili su crvene mašnice, kao znak solidarnosti sa oboljelima, te letke
na kojma su svim posjetiteljima date jasne smjernice kada je u pitanju
prevencija AIDS-a. Bitno je naglasiti i da je odaziv učenika bio i više nego
pozitivan, s obzirom na to da je kompletan amfiteatar bio popunjen do
posljednjeg mjesta učenicima Mješovite srednje škole, Gimnazije „Musa
Ćazim Ćatić“ i Srednje tehničke škole iz Tešnja.


















MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

Obiljeţavanje Međunarodnog dana borbe protiv dijabetesa


M „S obzirom da je u Federaciji Bosne i Hercegovine
eđunarodni dan borbe protiv dijabetesa
obiljeţava se od 1991. godine, a utemeljile
registrovano skoro 370 000 oboljelih, najbolji način
su
federacija
najbolji oblik prevencije ove bolesti modernog
Svjetska
i
(IDF)
dijabetičara ga Međunarodna zdravstvena smanjena broja oboljelih je redovna edukacija kao
organizacija (SZO). doba.“, ističu predavači.
Za Dan borbe protiv dijabetesa, izabran je 14.
novembar, dan rođenja sir Fredericka Bantinga,
medicinskog naučnika koji je bio jedan od
pronalazača inzulina i prvi koji je primijenio lijek na
ljudima.

Učenici i uposlenici naše škole odazvali su se akciji
obiljeţavanja ovoga veoma vaţnog dana.

Ĉlanovi sekcije „Promocija zdravlja“ odrţali su
edukativno predavanje na temu „Diabetes
mellitus“ u kojem su poseban fokus stavili na značaj
zdrave prehrane, redovne fizičke aktivnosti, te Velik broj posjetilaca predavanju govori o tome da
posjete ljekarima. u našoj školi svakako postoji ţelja za neophodnim
podizanjem svjesti o ovome problemu, što je ujedno
i bio cilj ove akcije. Nakon odrţanog predavanja,
svi zainteresovanj posjetioci su imali priliku da
besplatno izmjere nivo glukoze u krvi, kao i krvni
pritisak.

Navedene aktivnosti obavili su učenici drugog
razreda medicinske škole, koji već tradicionalno
obiljeţavaju značajne datume u medicini i na koje
smo itekako ponosni.


I učenici četvrtog razreda medicinske škole, smjer
laboratorijski tehničar, učestvovali su u akciji
mjerenja glukoze u krvi i krvnog pritiska
zainteresovanim prolaznicima na ulici. Donatori
potrebnih sredstava su članovi udruţenja
dijabetičara „Sugar“ iz Tešnja, koji su ujedno i
koordinirali ovu akciju. Također su izrađivali i dijelili
letke kao sredstvo informisanja javnosti o značaju
ovoga dana. Na ovaj način, i naši učenici su pruţili
podršku svim oboljelim iz naše zajednice, te
pokazali solidarnost i humanost.








MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

Akcije dobrovoljnog darivanja krvi





„Darujte krv, poklonite ţivot“ je slogan pod kojim je i Promotivna kampanja o vaţnosti darivnja krvi
ove godine Crveni kriţ općine Tešanj djelovao u odrţana je 3.3.2020., u amfiteatru srednjoškolskog
pogledu organizovanja i promocije dobrovoljnog centra, za učenike sve tri srednje škole na području
darivanja krvi. Akcije ovog tipa postale su već Općine. Organizator promocije je organizacija
sastavni dio godišnjeg plana aktivnosti Crvenog Mladi crvenog kriţa općine Tešanj, na čelu sa
Kriţa, ali i naše škole. Ove godine organizovane su predsjednicom, Ajlom Ĉabrić. Tom prilikom, učenici
dvije akcije dobrovoljnog darivanja krvi, te su imali priliku da prisustvuju edukativnom
promotivna kampanja o vaţnosti darivanja krvi. predavanju o značaju dobrovoljnog darivanja krvi,
njegovim prednostima, te samim pravilima akcije.
Prva akcija dobrovoljnog darivanja krvi odrţana je
21.11.2019. godine u Sportsko- rekreacionom centru
u Tešnju. Tom prilikom prikupljeno je čak 60 doza krvi
za Transfuzijski centar Kantonalne bolnice u Zenici i
10 doza krvi za Opću bolnicu, Tešanj. Iz Crvenog
kriţa ističu da su itekako zadovoljni odazivom
učenika. Ove godine su i učenici trećeg razreda
Medicinske škole, sa profesoricom Sanelom
Ĉamdţić, prisustvovali ovoj akciji. Na taj način su
imali priliku da primijene usvojeno znanje iz oblasti
zdravstvene njege i daju svoj doprinos u realizaciji
jedne ovako vaţne akcije.


Dva dana kasnije odrţana je i druga akcija
dobrovoljnog darivanja krvi za učenike i uposlenike
sve tri srednje škole iz Tešnja. Akciji su prisustvovali i
učenici trećeg razreda medicinske škole, u funkciji
volontera Crvenog kriţa, uz koordinaciju profesorice
zdravstvene njege, Elme Hadţan.

Učešćem u ovim akcijama, učenici Srednje
tehničke škole su dokazali da su društveno i
socijalno veoma odgovorni, a o humanim
aspektima ovakvog aktivizma ne treba ni govoriti.



















MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

Pravila lijepog ponašanja na društvenim mreţama



U
današnje vrijeme je nemoguće zamisliti ţivot bez društvenih mreţa. Zbog prevelikog broja korisnika dešavaju se
ponekada neugodne i neprimjerne situacije, jer je ipak nemoguće kontolisati toliki broj
ljudi, njihove objave i komentare. Da bismo se riješili neugodnih situacija, postoje pravila
o ponašanju na društvenim mreţama, a neka od njih su:
1) Pripazi šta šalješ u virtuelni svijet, jer se on preliva u realni. Ne samo što stvaraš sliku o
sebi, već utječeš i na druge.
2) Širi pozitivu – ignoriši nekulturu.
3) Nemoj pisati statuse koji sadrţe mrţnju, nacionalnu netrpeljivost, diskriminaciju na
osnovu religije, rase ili spola.
4) Bolje nikakav komentar, nego komentar koji je nikakav.
5) Podrţi dobru ideju, kao i dobru kritiku.
6) Budi INFORMISAN – zaštiti sebe od drugih, i ODGOVORAN – zaštiti druge od sebe.
7) Ne šalji poruke mrţnje, čak ni kada ste isprovocirani.
8) Ne piši ono što ne bi rekao i preko megafona na trgu.
9) Rasprave vodi preko privatnih poruka, a ne javno da mogu svi to da vide.
10) Ne psuj i ne napadaj.
11) Ne postavljaj slike drugih osoba na društevene mreţe, dok ne zatraţiš dopuštenje od
njih.
12) Ni u kom slučaju ne koristi društvene mreţe za uhođenje drugih ljudi.
13) Nikada, ali nikada se ne predstavljaj kao neko drugi.
14) Ne stvaraj laţne profile na društvenim mreţama.
15) OK je ignorisati i odbiti zahtjeve od nepoznatih osoba.
16) Ne prepisuj tuđe komentare i ideje, i ne objavljuj ih kao svoje.
17) Ne kradi tuđe fotografije i ne predstavljaj ih kao svoje.
18) Ako ti se nešto ne sviđa, samo to preskoči. Nema potrebe za ostavljanjem zlobnog
komentara.
19) I zapamti: DRUŠTVENA MREŢA NIJE ŢIVOT.



Ţelja ili stvarnost?

esto su naše misli usmjerene ka nekim velikim i moţda nedostiţnim stvarima. Ĉesto maštamo i sanjamo
Ĉ
o nečemu što je van granica naših mogućnosti. Ali, mi ipak maštamo. Ne prestajemo da sanjamo i da
se nadamo, iako potajno znamo da su naše ţelje sasvim drugo, nego naša stvarnost. Ali, ko nas moţe
ubijediti da nikada nećemo ostvariti svoje ţelje i snove? Ĉovjek se neprestano suočava za različitim
događajima, problemima i mnogim pitanjima. U svemu traţi pozitivnu stranu, iako je stvarnost suprotna. Moć
mašte i ţelja da promijenimo stvarnost često se sukobe upravo sa realnošću i mogućnostima. Ţelje su, u stvari,
naši veliki pokretači. Oni su smisao naše sreće. Sve dok zamišljamo, maštamo, to nas vodi ka naprijed. Kakva
god stvarnost bila, u ţeljama svakako da ima ljepšeg i vedrijeg. Zato i sanjamo, maštamo. Ima nečeg u tim
skrivenim mislima, u onome što nije nikada izgovoreno naglas. Mnogo toga u našoj glavi ne moţe da pronađe
svoj put ka stvarnosti. Neke stvari su nedostiţne i daleke, a neke sasvim neostvarive. Za mnoge od njih imamo
samo jednu priliku, a nije ni čudo da neke od njih propustimo. Ĉovjek bez ţelja se umara sa svakodnevnicom i
jednostavnošću. Zar stvarnost nije pomalo dosadna, iako ponekada zna biti surova? Ipak, nema te surove
stvarnosti koja moţe da uništi naš svijet i naše puteve. Da, stvarnost je konačna, ali ţelja i svijet mašte su
beskonačni i traju mnogo duţe. Zato ne prestajemo da sanjamo i ţelimo, ma kakvi god krajevi bili.




MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

17. novembar - Međunarodni dan srednjoškolaca


M
eđunarodno vijeće studenata je 1939. godine u Londonu
proglasilo 17. novembar Danom srednjoškolaca i to u znak
sjećanja na studentske demonstracije u Pragu. Te proteste
su nacisti ugušili zatvorivši sve ustanove visokog
obrazovanja u Ĉeškoj i poslavši više od 1200 studenata u
koncentracione logore, dok je devet studenata i profesora
strijeljano. Zbog toga se 17. novembar i širom Bosne i Hercegovine
obiljeţava dugi niz godina kao Dan srednjoškolaca, dan kada se u
fokus javnosti stavljaju srednjoškolci.

U skladu s tim, Vijeće učenika naše škole pokrenulo je akciju
povodom obiljeţavanja ovog datuma. U ponedjeljak,
18.11.2019.godine, organizovan je bazar za učenike i uposlenike
naše škole. Prodavani su kolači kao dobrovoljni prilozi učenika koji
su prethodno adekvatno i upakovani. Također su i članovi sekcije
„Kreativci“ izloţili svoje umjetnine, ručno izrađene suvenire, koje su
do tada napravili.



Akcija “Jedan slatkiš, jedno dijete”


J
edna od redovnih aktivnosti Vijeća učenika Srednje tehničke škole,
Tešanj, je svakako i akcija „Jedan slatkiš, jedno dijete“. Ona
podrazumijeva prikupljanje slatkiša koji se poklanjaju socijalno
ugroţenoj djeci pred novogodišnje praznike, s ciljem da ta djeca znaju
da neko misli i na njih.

Za razliku od prošle godine, ovogodišnja akcija podrazumijevala je
sakljupljanje novčanih sredstava u svim odjeljenjima u periodu od
25. do 31.decembra 2019.godine. Tom prilikom prikupljeno je čak
450, 00 KM. Od tih sredstava kupljeni su novogodišnji paketići za
mališane, kao i paketi svakodnevnih namirnica i higijenskih potrepština
za porodice u teţoj finansijskoj situaciji. Paketi su, takođe, uručeni
najmlađim članovima naše zajednice, novorođenim bebama na
odjeljenju porodilišta u Općoj bolnici u Tešnju, te trima socijalno
ugroţenim porodicama sa po četvero djece.

Sama akcija iz godine u godinu budi osjećaj empatije kod svih naših
učenika i ima sve veću podršku. Ovim putem se zahvaljujemo svima koji
su se odazvali akciji i na bilo koji način doprinijeli da se ona realizuje









MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

Odjeća za školu


S
ve veću paţnju i povod za razgovor ima tema odijevanja u školama. Kodeks oblačenja počinje se
smatrati problemom u školama diljem BiH, pa i u našoj.

Sistem vrijednosti u društvu se znatno promijenio u odnosu na ranija vremena. Dolazak u školu sa
prenapadnom šminkom, providnom odjećom, pocijepanim hlačama i sl. među učenicima se smatra sasvim
normalnim. Niz je razloga zašto je to tako. Takva odjeća ih stavlja u centar pažnje, izgleda cool i in i
upotpunjuje njihov outfit. Učenici, prateći trendove u svijetu mode, dozvoljavaju da se njima manipuliše. U
školu dolaze obučeni kao estradne zvijezde, koje upravo kreću u noćni izlazak. Ne razlikuju obrazovnu
ustanovu od diskoteke.

Ovaj problem je, također, izraţen i prisutan i kod nekih profesora. Ekstravagantnijim i „slobodnijim“ načinom
oblačenja daju primjer učenicima.
Postoje dva suprotstavljena stava kada je ova tema u pitanju. Prvo je ono koje zastupaju upravo oni koji i nose
takvu odjeću. Smatraju da oni to plaćaju, pa im niko neće nametati svoje mišljenje i ukus, te zabranama
ograničavati njihova prava. Drugo je ono koje zastupaju oni koji prednost daju udobnosti. Najčešće su to starije
osobe koje su kroz ţivovot naučile da odijelo ne čini čovjeka. Nastoje dokazati da škola nije modna pista. Škola
je mjesto gdje provodimo zaista mnogo vremena, pa ta odjeća na nama treba biti udobna i funkcionalna.

Veoma vaţan uticaj ima i kućno vaspitanje, kultura i odgoj. Roditelji su ti koji bi trebali uputiti svoje dijete na
prave vrijednosti i manire, pa tako imati i nadzor nad tim kakva djeca dolaze u školu i kakvu poruku šalju o sebi.

U našoj školi pored pravila u Kućnom redu škole o obaveznom nošenju mantila, kako učenika tako i profesora,
trebalo bi uvesti i jednu osobu koja bi predstavljala higijeničara, a koja bi vodila nadzor o urednosti učenika i
njegove odjeće. Materijal od kojeg je napravljen mantil treba biti prilagođen svim vremenskim uvjetima, a u
prvi plan stavljena udobnost. I kao zadnji prijedlog: u fokus treba staviti podizanje svijesti, kako učenicima tako i
profesorima. Bitna je svrha!

Kompleksi adolescenata


A
dolescentski kompleksi su česta i neizbjeţna pojava u toku razvoja
ličnosti, kao i borba protiv njih. Baš u ovoj fazi ţivota formiramo
stavove, učimo graditi odnose sa drugima, ljutimo se na članove
porodice. Ĉesto je svaki dio ove predvidljive faze čin zablude vlastitog
razmišljanja svakog adolescenta. Razmišljanje da smo najbolji, najpametniji i
da nas niko ne razumije, simptomi su ovog dijela ţivota svakog pojedinca.
Zablude koje sebi formiramo, kao što su: ţivot će mi biti mnogo lakši kada
odrastem, svi osim mene znaju šta ţele od svoga ţivota, to nije faza-to je
ono što sam ja zapravo, moji roditalji njišta ne shvataju, kada pronađem
onu pravu/pravog sve će se samo sloţit, kada odrastem imat ću posao, porodicu i veliko imanje,... često mogu
otvoriti perspektivu ka ostvarivanju vlastitih ţelja, ali često i sniziti samopouzdanje. Veliku ulogu u ovom brzom i
prolaznom dijelu ţivota igra okolina u kojoj se nalazimo. Da li ćemo se baš zbog nje zatvoriti u sebe ili će nas baš
ona natjerati na prve korake ka boljem, zavisi i od toga kakvi smo mi kao članovi te okoline (da li prihvatamo
promjene ili ne).




MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

Izlet na Vlašić



Piše: Erna Skula, II – md1
P
očetkom drugog polugodišta za učenike Srednje tehničke škole
organiziran je izlet na planinu Vlašić. Tako su učenici naše škole,
zajedno sa profesorima, u petak, 6.2.2020. godine, uţivali u svim
zimskim čarima i ljepotama koje Vlašić pruţa. Uz druţenje, sankanje, slikanje i
topli čaj proveli su divan dan na čistom zraku. Izlet se završio sa lijepim
utiscima, a uz lijepo sjećanje ostaju i fotografije zabiljeţene tog dana.




Najveći stereotipi o tinejdţerima



T
inejdţeri su posebno osjetljiva skupina. Steretipi o
njima su mnogostruki.

Prvi od stereotipa jeste: "tinejdžeri su lijeni". Moţda
je ova teza i tačna, ali oni smatraju da je to posljednje
razdoblje u ojem se mogu osjećati slobodno i uţivati
privilegije koje poslije ovog razdoblja više neće imati.

Drugi stereotip jeste: "tinejdžeri su okupirani sami sobom
i nikada neće pozdraviti na ulici". Ovo je teza koju treba dobro izučiti prije nego se osudi, jer ne zaboravimo da
je njihova okolina ta koja ih odgaja. Od kvalitete tog odgoja, kulture i tradicije zavisi kakva će ih omladina
predstavljati i na koji način. Stariji inače ne dovode mlade u poređenje sa samim sobom, niti shvataju
ponašanje mladih u sitacijama u koji se pronalaze sa njima, ne shvataju mlade u situacijama kao što je npr.:
Svaki tinejdţer će vas rado pozdraviti ukoliko im vi uzvratite, ali ako svoj pozdrav upute više puta, a isti im se ne
uzvrati, slijedi povlačenje i neobaziranje na starije i njihove zahtjeve kulturnog ponašanja, jer su im upravo svojim
primjerom pokazali suprotno od onoga što inače treba.

Treći stereotip jeste: "ne dižu oči sa tehnologije". Upravo tako, jer kada bi im se ponudilo nešto kvalitetnije i
zanimljivije, tehnologija im ne bi trebala. Ali gledajte to sa pozitivne strane, jer tehnologija je budućnost i
zahtijeva znanje na tom polju.

Ĉetvrti stereotip jeste: "ništa ne uče, po cijeli dan su na telefonima". Kao što znate tehnologija svakodnevno
napreduje. Mladi sve više dobivaju zadatke koje rješavaju pomoću mobitela, jer to zahtijeva manje vremena,
funkcionalnije je i dobivamo više informacija o potrebnom zadatku.

Sljedeći stereotip je: "gledaju samo kako će otići iz države, umjesto da se ovdje bore za bolje". Mladi danas
relativno malo prate politiku, ali sa dovoljnim znanjem o istoj, postavljaju pitanje: ima li svrhe? Mnogo je
potencijala koji mladi posjeduju, ali oni ostaju neiskorišteni. Nadređeni u zajednici stvaraju "bolje" samo za
sebe. Još je mnogo stereotipa koji se mladima nepravedno nameću, ali nikad nije kasno za njihovo
ispravljanje.




MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

Kreativnost učenika Građevinske tehničke škole


U
ovoj školskoj godini među učenicima Građevinske tehničke škole javila se ideja da učionice u kojima
svakodnevno provode po nekoliko sati urede u skladu sa njihovim potrebama. Uređenje učionice
prvenstveno se ogledalo u izradi i postavljanju panoa u vezi sa nastavnim gradivom iz struke, te
motivacionim porukama. S obzirom na veliku zainteresovanost učenika i kvalitetu odrađenog posla, učenici su
napravili još jedan iskorak, te se odlučili za ukrašavanje školskog namještaja, a prije svega školskih stolova i
stolica. Uz malo mašte, boje i kista, prekrili su gotovo sve fizičke nedostatke na zidovima i klupama učionica i
hodnika. Trećem razredu građevinske struke, pridruţili su se i pojedini učenici Ekonomske škole, nastojeći pruţiti
podršku kolegama i dati mašti na volju. Koordinatorica ovih aktivnosti, profesorica Zana Tahirović – Hadţić je za
naš list istakla:


„Udruženim idejama, pojavila se želja da svoj boravak u školi učenici učine zanimljivijim, urednijim i primjećenijim.
Ovo je oslobodilo mnoge učenike da se istaknu u umjetničkom smislu, a istovremeno su osjetili svoju važnost što
njihove ideje imaju doprinos, što ostaju ovdje kao trajno djelo njihovih ruku. Ova aktivnost bila je i odlična prilika da
se učenici odmore od monotonosti gradiva i školske svakodnevnice.“

Osim uređenja enterijera, profesorica se sa učenicima odlučila i za izradu makete kristalne biblioteke i modela
moderne kuće sa okućnicom, koje su trebale da svjedoče njihovom trudu i kvaliteti usvojenog znanja. Naţalost,
ova aktivnost je prekinuta pred samu završnicu, zbog obustave nastave.
Ali, kako saznajemo, učenici ne namjeravaju na tome da se zaustave. U
naredom periodu, nastavit će sa onim što su započeli, ali i sa novim
projektima u pogledu poboljšanja nastave, prije svega, uređenja
eksterijera.

Zadovoljstvo nam je svjedočiti trudu i radu naših učenika i profesora.
Iskreno se nadamo i očekujemo od njih da i u narednom periodu
nastave sa svojim dodatnim aktivnostima, svjesni činjenice da se samo
znanjem, trudom i voljom postiţu vidljivi rezultati.





Posjeta učenika Građevinske tehničke škole zgradi


vodovoda u Tešnju


U
čenici četvrtog razreda Građevinske tehničke škole su u martu 2020. godine, imali priliku posjetiti JP
„RAD“, Tešanj, i tom prilikom se upoznati sa sistemom i načinom funkcionisanja tešanjskog vodovoda.
Obilazeći komandne i kontrolne prostorije, te laboratoriju vodovoda, uz objašnjenja o svakom segmentu
pojedinačno od strane deţurnog tehnologa, učenicima je pruţena prilika da praktično upoznaju čime to
raspolaţe vodovodno društvo u pogledu načina i vrste dovoda sirove vode, procesa pročišćavanja i
kondicioniranja, skladištenja i distribucije vode do samih potrošača. U pratnji učenika, vodovod su obišli i
predmetni profesori građevinske struke, Sanel Kašibovič i Zana Tahirović – Hadţić, koji su učenicima dodatno
pribliţili teorijsko znanje usvojeno na časovima Osnova hidrotehnike.





MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

Ernes Halilović – učenik generacije 2016 - 2020.


K
omisija za izbor učenika generacije 2016 – 2020. u Srednjoj tehničkoj školi,
Tešanj, ove godine nije imala posebno teţak zadatak. Komisiju su
sačinjavali razrednici svih četvrtih razreda, a predsjednica Komisije je bila
pedagogica Elma Jahić. Nakon izvršenog bodovanja kandidata, lista je
dobila nosioca za kojeg se svi slaţu da je s pravom zasluţio počast najboljeg.
Dakle, učenik generacije 2016 – 2020. Srednje tehničke škole, Tešanj, je Ernes
Halilović, maturant Građevinske tehničke škole. Koliko je Ernes vrijedan i
odgovoran učenik, govore i anegdote koje kruţe među profesorima, o tome
kako ih je Ernes na svakom času „tjerao“ da smišljaju teţe zadatke, pronalaze
odgovore na njegova hipotetska, ali inteligentna pitanja. Sjećamo se čak i
jednog časa razredne zajednice na kojem je Ernes traţio da ne učestvuje u radu
Vijeća učenika Škole, ako to vijeće ne mijenja ništa ili se rijetko sastaje. Dakle,
Ernes je neumoran!

Zaista je veliko zadovoljstvo i za sve njegove kolege, a posebno za profesore,
imati za saradnika jedan ovakav učenički potencijal. Ernesu čestitamo, ţelimo
mu sve moguće uspjehe na polju nauke, kao i sreću u privatnom ţivotu!


Nagradni literarni konkurs Mreţe Vijeća učenika


I
ako je pandemija COVID – 19 onemogućila brojne učeničke aktivnosti, Mreţa vijeća učenika
Zeničko – dobojskog kantona organizovala je nagradni konkurs za izbor najboljeg literarnog rada na temu
„Sanjao/la sam te sinoć“. I učenici Srednje tehničke škole uzeli su učešće na konkursu. U brojnoj konkurenciji,
učenice naše škole osvojile su prvo i treće mjesto. Prvo mjesto pripalo je Dţenani Mulić,
učenici prvog razreda Medicinske škole. Dţenana ističe:

„Kada sam pročitala koja je tema, odmah su mi um preplavile ideje. Najviše me inspirisala

želja da podijelim svoja razmišljanja sa nekim. Pobjedi se nisam nadala, jer je u
konkurenciji bilo još mnogo dobrih radova. Smatram da je ovo bila odlična ideja i nešto
što se treba češće organizovati, jer mladima treba dati priliku da se pokažu. Zadovoljstvo
mi je bilo biti dio ovog takmičenja.“

Ilvani Prnjavorac, učenici četvrtog razreda Medicinske škole, pripalo je treće mjesto. Za
naš list, Ilvana kaţe:

„Nemam običaj da se odazivam na konkurse ovog tipa, ali mi se ovaj put svidjela tema,
pa sam odlučila probati. Tuga je ponekad i više nego dovoljan motiv za pisanje, a papir
utočište. Stoga, pišite! Ne postoji garancija da baš vaše djelo neće zavrijediti nešto.“

Ovom priliko ţelimo da čestitamo svima onima koji su se odazvali na ovaj konkurs. I ovaj
put su učenici naše škole pokazali svoj raskošni talenat.







MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

A
Aida Dedić – zaljubljenica u knjiţevnost

ida Dedić, učenica četvrtog razreda Srednje tehničke škole, smjer medicinska
sestra - tehničar, već od sedmog razreda osnovne škole počela je iskazivati dar za
pisanje literarnih radova. Kako navodi Aida, njena sklonost za pisanjem motivisana
je riječima i odnosom nastavnice Bosanskog jezika i knjiţevnosti, Nize Jahić. Pisanje joj je
pomoglo da prebrodi mnoge teške ţivotne trenutke i nadomjesti gubitke.


„Čitajući mnoga djela, obogatila sam svoj vokabular, što zapravo i predstavlja preduslov da
bismo što preciznije izrazili svoje unutrašnje borbe, emocije i doživljaje, koji su, naravno,
sastavni dio svih priča koje sam napisala.“



Među mnogobrojnim konkursima na kojima je učestvovala, Aida ističe sljedeće:

•Konkurs Medţlisa Islamske zajednice u Tešnju povodom Dana dţamija na kojem je osvojila 1.mjesto;

•Konkurs „Afirmacija pozitivnog razmišljanja“ iz 2018.godine, u organizaciji JU Muzej Tešanj, na kojem je osvojila
3.mjesto, te

•Konkurs „Afirmacija pozitivnog razmišljanja“ iz 2019.godine, na kojem je, također, osvojila 3.mjesto.



Mora se priznati da je u svijetu sve veće afirmacije virtuelnih vrijednosti Aida dobar primjer kako jedna mlada
osoba ipak moţe da bude zapaţena na drugačiji način.

„Iako se ljubav prema čitanju rađa u svakom pojedincu, svi bismo trebali početi učiti djecu da je knjiga uistinu
najbolji čovjekov prijatelj.“

Aida je imala i poruku za naše učenike: „To ponekad zna biti jako iscrpljujuće, ali moramo biti svjesni da nakon
srednje škole započinju stvarna iskušenja. Svi mi tek tada počinjemo voditi samostalne živote, bilo kao studenti ili
kao radnici. I taj period nosi svoje prednosti, ali zaista treba iskoristiti i ovaj period odrastanja. Ako uz svo uživanje
pronađete i vremena za čitanje knjiga ili možda čak pisanje vlastitih, vaša budućnost će biti još ljepša.“

Aidi ţelimo puno uspjeha u daljem radu i pisanja novih djela. Također joj čestitamo na dosadašnjim uspjesima,
u nadi da će upravo njen primjer potaknuti i druge da se odvaţe u misiji stvaranja knjiţevnoumjetničkih djela. U
nastavku Vam donosimo odlomak njenog posljednjeg nagrađenog djela.
















MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

“Ţivot od stakla”



Piše: Aida Dedić



Najljepše godine svog djetinjstva provela sam pored nje. Najljepše snove sanjala sam u njenom naručju, a najgore
noćne more otklanjale su njene dove i mile ruke. Ruke koje su me najljepše grlile, najljepše plele moju kosu, najljepše
me oblačile... Ruke koje su cijeli život teško radile kako bi stekle sve ono što je Senka imala. Ako išta pamtim, to su
njene ruke. I taj blistavi osmijeh. I sjetne oči koje me suzno, ali sretno i ponosno gledaju. I često se zapitam jesam li
izdala njene snove, jesam li postala ono što je ona željela...

Draga Senka,

Iako sam kroz život doživjela mnoge gubitke, mogu slobodno reći da je period poslije tvoje smrti za mene bio najteži
i najbolniji dio života. Godinama kasnije, dešavale su se situacije koje nisam mogla ni zamisliti. Sretala sam ljude za
koje nisam mogla vjerovati da postoje. Osjetila sam grubost, neljudskost, gorčinu za koje nisam mogla vjerovati da
ljudi posjeduju. Samo, kroz godine sam naučila da me to ne boli toliko. Nikad nisam zaboravljala način na koji su se
ljudi ophodili prema meni, ali onim lošim sam opraštala, a dobrim se zahvaljivala i često ih se sjećala. Period kada sam
na neki način otupjela, bio je poslije tvoje smrti. Ili dvije godine kasnije, kada sam se samo sopstvenim htijenjem
izvukla iz depresije. Ja, četrnaestogodišnja djevojčica, tada sam život gledala iz nekog sasvim drugog ili čak
trinaestog ugla. Ništa nije imalo boju, miris, okus, ljepotu. Svi dani su bili tmurni, bez ijedene zrake sunca, bez
toplote, radosti... Nestala je ona radost tvoje krupnooke djevojčice, izgubio se sjaj u plavim očima. Samo je postojala
neka neopisiva tuga i jednolikost. Te oči postale su poput svih ostalih. Neka sjeta navukla se na njeno lice i izgledala je
kao starica, samo bez sijede kose.


Desetak kilograma lakša i za jedno teško životno iskustvo teža, jednog proljetnog dana, obasjana toplim sunčevim
zrakama, ispod komadića plavog neba dovoljnog za sreću, tada već šesnaestogodišnji djevojčurak, probudila je
emociju zvanu sreća na periferiji svoje duše. Sreću koja se širila po cijelom njenom tijelu dolazeći do vrhova nožnih
prstiju, korijena kose na glavi, i do miliona nervnih završetaka. I tada, okupana proljetnim suncem i očarana mirisom
prirode, snažno je zajecala puštajući suze da se slivaju niz njeno lice. Nije se ni trudila obrisati ih. Bile su to suze
radosnice, suze koje su donosile smiraj, olakšanje i potpuno novi život. I izliječena djevojčica odluči da upiše
medicinsku školu naredne godine. Ona će liječiti ljude i spašavati živote. Nekome će biti nada, utočište, spas,
olakšanje. Jednog dana postat će nečiji heroj. Bilo mi je laše napisati ovo u trećem licu, jer nikada niko nije vidio te
moje suze. Nikada niko nije saznao za njih. Nikada to nisam izgovorila naglas. Sada i ti to znaš.

Poslije tog burnog perioda, bila sam spoj nespojivog. I danas sam takva i takva ću biti dok ne umrem. U duši sanjar, u
glavi realista. I uvijek sam se dvoumila da li da slušam dušu ili mozak jer su to skoro uvijek bila dva različita puta. Osim
u jednom slučaju. I u glavi i u duši filantrop. “S ljudima se živi i umire, sine Nizama. Budi dobar čovjek, vjeruj u dobre
ljude”- govorila si mi. I jesam, Senka. Kunem se da jesam. Uvijek sam im vjerovala i nerijetko bila povrijeđena. Ali
vjeruj mi, kao što je ljepše voljeti nego biti voljen, tako je mnogo lakše biti povrijeđen, nego povrijediti nekoga. Kada
si povrijeđen, srce ti je rasuto u komadiće, ali znaš da kad padne mrak, čiste savjesti i bez imalo krivnje spuštaš glavu
na jastuk i sanjaš. Lijepe snove. Neko ljepše mjesto. A meni, svaki dan je san. Meni svijet nije onakav kakav jest, već
onakav kakvim ga ja vidim. I evo, glasno ću reći: JA SVIJET NE ŽELIM MIJENJATI!




MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

Malonogometna liga Srednje tehničke škole, Tešanj


U
okviru redovnih godišnjih aktivnosti djeluje i Malonogometna liga Srednje tehničke škole, Tešanj, koja,
prema riječima organizatora, ima za cilj da, prije svega, okupi srednjoškolce u Sportsko-rekreativni centar
s ciljem druţenja, zabave i opuštanja od svakodnevnih obaveza i zadataka sa kojom se srednjoškolci i
profesori susreću. I ove godine profesor tjelesnog i zdravstvenog odgoja i sporta, Dino Sejmenović, izdvaja svoje
vrijeme za organizaciju utakmica, suđenje, okupljanje i koordinaciju ekipa i aktivno uređenje stranice
„JU Srednja tehnička škola Tešanj – SPORT“ koja ima za cilj promociju svih sportskih aktivnosti naše škole, te
obavještavanje o terminima i rezultatima utakmica Malonogometne lige.

Ove godine Malonogometnu ligu čini dvanaest ekipa, od kojih su čak četiri ekipe gostujuće. Ovako
organizovana liga pokazatelj je dobre saradnje sa učenicima iz drugih srednjih škola sa područja lokalne
zajednice. Od ekipa iz naše škole tu su ekipe: Mašinske, Građevinske, Ekonomske, Medicinske, te tri ekipe
Elektrotehničke škole, podijeljene prema razredima (II, III i IV razred). Sa ekipama koju čine učenici, aktivno se
takmiči i ekipa profesora Srednje tehničke škole.

Organizacija Malonogometne lige je svakako među očekivanim i redovnim aktivnostima Srednje tehničke
škole, koja iz godine u godinu privlači sve veći broj učenika, kako na teren, tako i na tribine, čime se izuzetno
ponosimo. Takav odaziv ne bi bio moguć bez dobrog plana i saradnje između profesora, rukovodstva i učenika
naše škole, jer se utakmice organizuju tako da zanemarivo utiču na odvijanje redovne nastave.

Ovom prilikom se zahvaljujemo učenicima i uposlenicima Srednje tehničke škole, Tešanj, koji shvataju vaţnost
fizičke aktivnosti učenika, kao i organizatoru, profesoru Sejmenoviću, koji iz godine u godinu uspješno organizuje
ovu sportsku ligu, uz stalno dizanje njenog kvaliteta na viši nivo.


Sportska takmičenja


O vaţnosti sporta u našoj školi svjedoče i tradicionalna takmičenjima u kojim naša škola aktivno uzima učešće.
Takmičenja se odvijaju na općinskom nivou, u muškoj i ţenskoj konkurenciji.


Općinsko takmičenje iz rukometa odrţano je 9.3.2020.godine u Sportsko-rekreacionom centru u Tešnju. U muškoj
konkurenciji, ekipa naše škole osvojila je drugo mjesto. Za razliku od muške ekipe, ekipa Srednje tehničke škole u
ţenskoj konkurenciji osvojila je prvo mjesto i time su djevojke ostvarile plasman na kantonalno takmičenje.

18.03. 2019. godine u Sportsko-rekreacionom centru u Tešnju odrţano je Općinsko takmičenje iz nogometa. Naši
učenici izgubili su finalnu utakmicu i tako osvojili drugo mjesto, zbog čega se, naţalost, nisu plasirali na
Kantonalno takmičenje. Za razliku od njih, naše djevojke su u svojoj kategoriji pobijedile sve protivnike i tako
ostvarile ubjedljiv plasman na dalje takmičenje.

Sljedeći dan odrţano je Općinsko takmičenje iz odbojke.
Naţalost, ekipe Srednje tehničke škole nisu se uspjele plasirati na
Kantonalno takmičenje, ostvarivši drugo mjesto u obje
konkurencije.

Profesori Srednje tehničke škole koji su organizovali takmičenja i
aktivno radili na pripremama su Dino Sejmenović i Esad Bašić. ŽENSKA EKIPA SREDNJE TEHNIČKE ŠKOLE U MALOM NOGOMETU






MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj

MLADI TEHNIĈAR | Elektronsko izdanje lista učenika Srednje tehničke škole, Tešanj