แฟ้ม4-การดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเข้มของครูผ้ชู ว่ ย คร้งั ท่ี 1 (การดารงชวี ิตตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง) 1

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผชู้ ว่ ย ครัง้ ที่ 1 (การดารงชวี ิตตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง) 2

การประเมิน

องค์ประกอบที่ 1 การประเมนิ ผลการปฏบิ ัติตน

ขอ้ ที่ 4 การดารงชวี ิตตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง

วนิ ัย 4.1 มคี วามรู้ ความเขา้ ใจเก่ยี วกับหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง

ข้าพเจ้าตระหนักถึงคุณค่าของการดาเนินชีวิตตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง และ
พยายามน้อมนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในชีวิตประจาวัน เพ่ือความผาสุกของ
ตนเองในปัจจบุ นั และอนาคต

หลักฐานอา้ งองิ

รูปท่ี 1 ขา้ พเจ้าดารงชีวติ ด้วยความพอประมาณ สามารถเป็นแบบอยา่ งให้แกน่ ักเรยี นในด้านความพอเพยี งได้

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ของครูผชู้ ว่ ย ครั้งท่ี 1 (การดารงชวี ิตตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง) 3

4.2 มีการนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยุกต์ใช้กับการจัดการเรียนรู้ใน
หอ้ งเรยี นการเมอื งของไทย และนานาชาติในปัจจบุ นั

ข้าพเจ้านาหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาจัดการเรียนการสอน ให้นักเรียนรู้จัก
คุณค่าของส่ิงของ สามารถนาหลักของความพอเพียง คือ ความพอประมาณ มีเหตุผล
และมีภูมิคุม้ กนั ในตัวเองนาความรู้ไปประยุกตใ์ ช้ในชีวิตประจาได้

หลักฐานอา้ งอิง

รปู ท่ี 2 นักเรียนเศษไม้จากการเหลาดนิ สอสี มาทาเปน็ ช้นิ งาน

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ของครูผชู้ ่วย คร้งั ท่ี 1 (การดารงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง) 4

4.3 มกี ารนาหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งไปปรบั ประยกุ ตใ์ ช้กบั การดารงชีวิตของตนเอง

ข้าพเจ้าดาเนินชีวิตโดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวงรัชกาลที่ 9
เป็นแนวทางในการดาเนนิ ชีวิตในการใช้จ่ายเงินให้เหมาะสม เช่น การแบ่งเงินเป็นส่วนๆและเหลือ
ไว้ออม การใช้หลักเหตผุ ลในการแก้ปัญหาตา่ งๆ และการมภี ูมคิ มุ้ กันรูเ้ ท่าทันส่อื

หลกั ฐานอา้ งองิ

รายรบั -รายจ่าย คค่า่าขทอ่บีงใ้าชน้สว่ นตัว
ชาระ กบข.
ค่าเช่าหอ้ ง
คา่ อาหาร
คา่ น้ามนั รถยนต์
ค่าอุปกรณก์ ารศึกษา
ค่าบรกิ ารอนิ เทอร์เน็ต
เหลอื ฝาก

รูปที่ 3 แบง่ เงินเป็นสว่ นๆในการใช้จ่ายและเหลือไว้ออม

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ของครูผชู้ ่วย ครงั้ ท่ี 1 (การดารงชวี ิตตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง) 5

4.5 เป็นแบบอยา่ งในการนาหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งไปปรับประยุกต์ใช้กับภารกิจต่าง ๆ
หรอื การดารงชวี ติ ของตน

ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างท่ีดีแก่ลูกศิษย์ ใช้ชีวิตบนสายกลาง ยึดหลักปรัชญา
ของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดาเนินชีวิตและเป็นผู้ใฝ่รู้ ใฝ่เรียน และใฝ่พัฒนาตนเองอย่าง
ตอ่ เนื่อง

หลกั ฐานอา้ งอิง

รูปท่ี 4 เป็นแบบอย่างทดี่ แี ก่นักเรียนดา้ นการพอเพยี ง รูจ้ ักคุณค่าของสิง่ ตา่ ง ๆ